民族精神政治论文

加强高校国防教育弘扬民族精神中图分类号：e25 文献标识：a 文章编号：1009-4202（2011）03-397-01摘要国防教育是一个国家和民族必不可少的教育。

弘扬民族精神教育是社会主义文化建设的重要内容，它贯穿于国民教育和社会主义精神文明建设的全过程。

本文通过高校国防教育对弘扬民族精神作用的简单阐述，提出要正确认识高校国防教育在弘扬民族精神教育中的地位和作用。

关键词国防教育民族精神国防教育是高等学校教育体系的重要组成部分，当今世界，各国都很重视对国民进行国防教育，很多国家都把加强国防教育视为一项重要的社会性工程，把国防意识作为一种崇高的社会公德进行培养。

在我国，对大学生有组织、有计划地进行国防教育是党中央的一贯思想。

国防意识作为国防教育产物，其核心内容也是民族精神的重要组成部分。

在新的历史时期，按照《国防教育法》的规定和要求，以国防教育为载体，通过组织大学生参加军政训练，对于增强大学生的国防观念，树立科学的世界观、人生观、价值观，激发他们的爱国报国热情，弘扬中华民族精神，具有十分重要的意义。

认真分析国防教育与大学生民族精神培养的内在联系，探讨国防教育对大学生民族精神培养的积极影响，将有利于更好地培养大学生的民族精神。

一、国防精神是民族精神的重要组成部分民族精神是一个民族悠久历史的积淀、光荣传统的升华和时代文明的结晶。

它是一个民族所遵循的思维方式和行为方式所体现的理想信念和性格特征。

这就注定民族精神具有浓厚的民族性。

素以勤劳、勇敢、智慧著称于世的中华民族，在五千年的发展中，形成了团结统一、爱好和平择善而从的民族精神。

这种精神，源远流长，又与时俱进，是中华民族伟大的精神财富，也是中华民族永远立于不败之地的精神力量。

中华民族精神的核心是爱国主义精神，爱国主义精神是中华民族精神的具体体现。

国防教育，是根据国防的需要来培养人的活动，是为捍卫国家主权、领土完整和安全，防御外来侵略、颠覆和威胁，对全体高校学生进行的有组织、有计划地培养国防意识的一切活动。

初中政治小论文六篇学校政治小论文范文1一、思想政治教育对初等教育的意义思想政治教育作为一门必修课贯穿于我国各级教育体系的始终，其中初等教育阶段的思想政治教育是青少年思想政治素养培育的起步阶段，也是青少年系统接受马克思主义理论教育的第一站，其所包含的价值观教育、信仰教育对初等教育的基础和内容具有重要推动意义。

（一）价值观教育奠定初等教育基础人是一个文化、价值、意义的存在。

价值观教育本身是一种文化和价值现象，关涉文化价值的选择、传承、进展和创新，没有文化价值参加、没有文化价值根基的价值观教育，注定是一种“无根”的教育，“无根”的价值观教育也注定了是—种低效甚至无效的教育。

初等教育面对的同学处于人生起点，既是健康成长的阶段，也是价值观形成的阶段，正确的价值观能够关心青少年理性地看待社会问题，并且利于青少年树立远大抱负，最终促进青少年喜爱学习、喜爱生活；同时，良好的初等教育，能够保障青少年德智体全面进展，而青少年思想品德的健康进展，需要初等教育体制和初等教育工对青少年供应适应其接受力量的教育方式。

因此，以价值观教育推动思想政治教育，能够为初等教育奠定坚实的基础。

首先，价值观教育能够关心青少年从小树立正确的学习动机。

青少年由于思想意识形态尚未成熟，在学习文化课程的过程中表现出许多不确定性，加之其对自身的纪律约束力量较差，仅仅依靠家长和老师的督促，难以有效地提高他们的学习自觉性和主动性，而价值观教育能够帮助青少年熟悉社会、熟悉文化、熟悉爱好，将学习的外在动因转变成内在驱动，从而为初等教育奠定学习动机基础。

其次，价值观教育能够关心青少年培育团队精神。

马克思主义始终将劳动者作为一个整体，并且将青年作为劳动者的主要部分；当前我国独生子女数量的增加，学校变成了熬炼青少年团队精神的主阵地。

价值观教育能够关心青少年理解共享、服务、公平，从而促进青少年在初等教育阶段形成融洽的师生关系，为其文化学习营造良好氛围。

（二）信仰教育丰富初等教育内容当前社会信仰领域中的现状，致使马克思主义的信仰存在被边缘化的风险；尽管马克思主义信仰被作为当代中国主流的信仰，但是，由于社会受到多元化倾向的腐蚀，马克思主义信仰的主流意识形态的地位正被那些落后的文化观念所腐蚀[2]rnm。

爱国主题议论文爱国主题议论文800字（通用14篇）无论是在学习还是在工作中，许多人都有过写论文的经历，对论文都不陌生吧，借助论文可以有效提高我们的写作水平。

那要怎么写好论文呢？下面是小编为大家整理的爱国主题议论文800字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

爱国主题议论文篇1我们伟大的中华民族，是孕育了五千年的辉煌，五千年的历史。

仅留下璀璨的传统文化在这历史的长河中，中华民族已熠熠生辉。

在小的时候，我们就学过天下兴亡，匹夫有责的诗句。

那时，并不懂其中的意思，只会一头雾水的朗诵。

而当我入团那一刻，我骄傲地宣誓，要做一个爱国的人，要努力学习，发扬艰苦奋斗的精神。

在我看来，爱国并不意味着要怎么样，并不意味着要像陈天华遥寄血书，也不意味着像朱自清拒领美国救济粮，只要能从身边的小事做起就足够了，例如：在吃完东西时，不随手乱丢垃圾，做一个文明的人；当有人侮辱我国时，能主动站出来维护国家尊严。

初中学习过课文中有两个人是我所敬佩无比的。

第一个是邱少云，他奉命于晚上潜伏在距离敌人只有60米的山脚下，准备配合第两天晚上大部队的进攻。

不料，敌人的炮火燃起烈火，烧到他身上。

而他为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，他严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。

第两个是黄继光，他用身躯堵住敌人的机枪射口，掩护战友夺回阵地，自己壮烈牺牲。

他们都是可爱的人，都有着一分爱国之心。

青少年肩负着国家重任，俗话说：‘少年兴则过兴，少年强则国强’。

处于朝气蓬勃的我们，应多为国家出一份力。

作为新时代的青少年，我们不能不为祖国的繁荣富强而自豪，也不能不为自己生长在这样一个和平时代而庆幸。

假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。

周恩来讲过，我们爱我们的民族，这是我们信心的泉源。

我喜欢屈原诗歌中的‘长太息以掩涕兮，哀民生之多艰’，因为抒发了他忧国忧民的情怀和热爱祖国的思想。

要多一份爱国之心啊。

如果，给我一辈子花不完的钱，要改变我的国籍的话。

弘扬爱国主义精神思修论文精选弘扬爱国主义精神，是中华民族伟大复兴的重要内容。

在当前国际和国内形势下，传承和发扬爱国主义精神，具有重要而紧迫的意义。

爱国主义是中华民族的优秀传统和民族精神，它汇聚了中华民族的智慧和力量，涵盖了爱国、爱民族、爱人类等多重内容，是中华民族最优秀的民族精神之一。

一、爱国主义精神的内涵爱国，指对祖国的热爱和忠诚，是一种民族情感，是中华民族传统美德的重要组成部分。

爱国不仅仅是一种情感，更是一种责任和行动。

爱国应该是维护祖国和民族利益，共同发展繁荣的实际行动。

爱民族则是对本民族的认同和尊重。

中华民族源远流长气韵悠长，形成了独特的文化传统和民族精神，爱民族，就是爱中华民族这个整体，维护民族利益和尊严，愿意和全民族一道为中华民族的发展贡献自己的力量。

爱人类则是爱与人类同命运、同发展的道德精神，是一种高度的社会责任感和共同意识。

在全球化的时代，这种爱的精神更是必不可少的一种素质。

只有具备良好的国际视野和开放的心态，才能体现真正的爱人类的精神。

二、弘扬爱国主义精神的意义对于一个国家的民族来说，爱国主义是最基本、最核心的精神之一。

弘扬爱国主义精神的意义，具有以下几个方面：1. 促进国家繁荣发展弘扬爱国主义精神，能够增强人民群众的责任感和使命感，激发人们讲究公德、爱民族、爱国家的道德情感。

只有每个人都能履行自己的社会责任，才能促进国家繁荣发展。

2. 维护国家安全和尊严一个国家的安全和尊严是国家主权的基础、民族尊严的重要组成部分。

弘扬爱国主义精神，能够增强全民族的凝聚力和民族自豪感，增强全民族对祖国的忠诚度和对党的信仰，从而保证国家安全和尊严。

3. 推进中华民族伟大复兴中华民族复兴是当今中国的发展目标，也是中国人民深深的共同意识。

弘扬爱国主义精神，能够增强人民群众的文化自信和民族自豪感，提高中华民族的综合实力，推进中华民族伟大复兴。

三、弘扬爱国主义精神的方法和途径弘扬爱国主义精神不仅仅是当下重大问题，同时也是一种长久而又艰巨的任务。

2024年弘扬民族精神心得体会范本民族精神是一个民族在长期历史进程中形成的精神特质和价值观念的总和，是民族文化的核心和灵魂，更是一个民族的精神力量源泉。

作为一个普通的国人，我对弘扬民族精神的重要性有着深刻的认识。

在这篇论文中，我将从多个方面探讨弘扬民族精神的重要性，以及我个人在弘扬民族精神的过程中所得到的心得体会。

首先，弘扬民族精神对于维护国家统一和社会和谐起到了至关重要的作用。

在我国这样一个多民族的国家中，民族精神是构建统一的基石。

弘扬民族精神可以增进不同民族之间的相互尊重和理解，促进各民族文化的交流和融合。

同时，民族精神也是国家凝聚力和社会稳定的重要保障，它可以促进社会公平与正义，维护社会和谐与安定。

只有每个国人都能够承担起弘扬民族精神的责任，才能够实现国家的长治久安以及各民族的共同繁荣。

其次，弘扬民族精神对于塑造个人的价值观念和品德修养具有重要影响。

作为一个具有悠久历史和丰富文化的民族，中华民族有着许多宝贵的精神财富，如中庸之道、和谐共生等。

这些精神财富蕴含了中国传统文化的精髓，对于塑造个人的人格品质和价值观念有着重要的指导作用。

弘扬民族精神不仅可以培养个人的家国情怀和社会责任意识，更可以培养个人的诚信、勤劳、敬业等品质。

这些品质对于个人的成长和提升具有重要的意义，也对于社会的进步和发展具有不可替代的作用。

再次，弘扬民族精神有助于传承和发扬民族文化的优秀传统。

民族精神是民族文化的核心和灵魂，是民族文化传承的重要纽带。

弘扬民族精神可以使国人更加了解和热爱自己的传统文化，弘扬中华优秀传统文化的精髓。

在全球化的背景下，中国传统文化成为各国学习的热点，而我们能够真正传承和弘扬，就为世界所瞩目。

传承和发扬民族文化，有助于增强国家软实力，提升国家的影响力。

同时，传承和发扬民族文化也是保护和丰富世界文化多样性，推动人类文明进步的重要任务。

在个人弘扬民族精神的过程中，我深深感受到了民族精神的伟大和力量。

首先，我通过学习国学经典，尤其是《论语》等这些脍炙人口的经典著作，体会到了中国传统文化对于个人品质的培养和人生智慧的指引。

关于爱国议论文的作文(6篇)关于爱国议论文的作文篇1爱国就是对祖国的忠诚和热爱。

历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。

爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。

在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。

肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。

推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。

只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴，小年强则国强。

我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。

今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!关于爱国议论文的作文篇2爱国是一个亘古不变的话题，历史的车轮转动千年，爱国也便沉淀为一种文化。

爱国文化的醇香越来越浓，我不禁陶醉其中。

爱国就是苏武的持节南望。

当大漠的风将他的手雕刻得龟裂，当大漠的霜雪染白了他的双鬓，他依然手握节毛尽落的旄节，眼睛跨越千山万水，寻找着回家的方向。

摘要中国历史上，我国各种神话和文明标志的嘴唇的五千年有着悠久的历史，也是中国古代的博学的象征，与中国古代民俗文化丰富多彩。

这些文化故事流传下来的，是象征性的，我国劳动象征着艰苦奋斗精神的一些人，但也有一些象征我国人民的牺牲奉献和推动，劳动在中国爱善良人的象征，等等，大部分都是从中国传统美德的国家。

关键词：神话；民族精神；中华；文化AbstractFive thousand years of Chinese history on the lips of a variety of myth and symbol of civilization in our country has a long history, but also a symbol of ancient China's erudition, and ancient Chinese folk culture rich and colorful. These cultural stories handed down, mostly symbolic, some people of our country labor symbolizes the spirit of hard work, but also some symbol of our country people sacrifice dedication and promotion, the symbol of laboring people in China love kindness, and so on, most of them are out of the Chinese traditional virtue national.As an ancient civilization remains, the myth is the primitive human original interpretation of natural phenomena around the world and social life, with its illusory imagination and exaggeration, not consciously take the way of art, to reflect the people's desire to conquer nature. So, the myth reflects some early human ideology, even "the national spirit of the most concentrated, most natural flash, national culture is the oldest oldest and most tenacious strong root of life, where is the essential feature of national culture". It reflects a spirit of the nation in a certain extent, because people, humanity or national spirit is the creation of humanbody in ancient myths or contemporary culture of human culture, the subject has not disappeared or deterioration, but continue to affect the development of human beings。

试论当代大学生中华民族精神的弘扬与培育摘要：民族精神是一个民族赖以生存和发展的强大精神支撑，弘扬和培育当代大学生中华民族精神，有利于当代大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，从而促进当代大学生实现全面发展，承担起全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的历史重任。

对弘扬和培育当代大学生中华民族精神的时代意义进行了认真阐述，并对新时期弘扬与培育大学生中华民族精神的有效途径进行了深入探讨。

关键词：当代大学生；中华民族精神；弘扬；培育中图分类号：g641 文献标志码：a 文章编号：1002-2589（2012）35-0336-02民族精神是一个民族在长期的共同生活和共同社会实践的基础上形成和发展起来的，是一个民族在适应环境、改造世界的长期发展历程中，所表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。

中华民族经历了五千多年的漫长发展历程，悠久的历史和先进的文化给民族精神注入了丰富的内涵，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，诠释了中华民族的亘古不变的优秀品质。

一、弘扬与培育当代大学生中华民族精神的时代意义（一）弘扬与培育当代大学生中华民族精神是顺应时代发展的客观要求西方发达国家从未放弃对我国意识形态领域的渗透，随着全球化的进程和我国改革开放的深入，西方发达国家对于处于意识形态形成初期的大学生采取了各种手段，企图将“西化”、“分化”的思想灌输给我国大学生。

在这个关键时期，高校作为意识形态领域矛盾与斗争最激烈的重要阵地，更要努力把握我党思想政治工作的方向，巩固和加强主流意识形态的教育，必须加强对大学生进行马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的教育，以科学理论武装大学生的头脑，让其能够自觉抵御资本主义思想的侵蚀，将大学生中华民族精神的弘扬和培育工作推向一个新的高潮。

【议论文】铸造我们的民族之魂_800字
我们应当重视传统文化的传承和发展。

我们的民族之魂源自于中华五千年的传统文化，包括儒家文化、道家文化、佛家文化、中医药文化、武术文化等等。

这些文化传统凝聚了
我们民族的智慧和情感，是我们的精神家园。

我们不能忽视传统文化的价值和意义，应当
加强对传统文化的学习和传承，并将其融入到我们的生活中。

我们可以通过学习国学、弘
扬传统节日、传统手艺等方式来传承和发展我们的传统文化，这样才能够坚定我们的民族
之魂。

我们要珍视民族精神的内核。

我们中国人的传统美德有着悠久的历史，比如孝道、礼仪、廉耻、诚信等。

这些传统美德凝聚了我们的民族精神，是我们民族之魂的重要组成部分。

我们要学会珍爱这些传统美德，不断提升自己的道德修养，做一个对家庭、社会和国
家有着正面影响的人。

只有在珍视民族精神内核的基础上，我们的民族之魂才能够得到弘
扬和传承。

我们也需要树立文化自信、国家自信。

在当今世界多元文化的环境中，我们不能忽视
自己的民族文化和国家形象。

我们应该树立文化自信、国家自信，坚持中国特色的社会主
义道路，共同发扬我们的民族精神，使全世界都能够了解和尊重我们的民族之魂。

只有在
树立文化自信、国家自信的基础上，我们的民族之魂才能够获得更多的认同和自豪感。

爱国的议论文关于爱国的议论文800字（精选20篇）大家一定都接触过作文吧，特别是在作文中有重要意义的议论文，议论文是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。

这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的爱国的议论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

爱国的议论文篇1翻开我们的历史书，看到我们的祖先对人类的巨大贡献，使感到非常自豪。

中国有着悠久的历史和灿烂的文化，造纸术、指南针和火药四大发明是从我国传播出去的，它为世界文明发展做出了重大贡献。

东汉的蔡伦改进了造纸术，用树皮、麻头、破布、旧鱼网等原料制成纸，这种改进的原料容易找到，价钱也很便宜。

从这起，纸的生产量便增加了，为以后书籍的印刷和文化事业的发晨创造了物质条件。

真不敢想象，现在世界上没有了纸张将变成什么样子。

在北宋以前，人们印书采用的方法都是“雕版印刷"，印一本书就刻一块版，很麻烦，而且刻了那么多的字只在印同一本书，印别的书用不上，所以印刷工人的工作量非常大。

北宋的毕升发明了活字印刷术，这种改进对我国人民的生活，生产也有比较突出的贡献，毕升的活字印刷是用胶泥制成的方形泥块，在泥块的正中刻上一个反字，用火烧硬，成为陶活字，许许多多这样的活字，根据不同文章的需要进行不同的排列，就能印出各种书来。

后来，人们又用了木头、铜、铁、铅等制活字排版印书。

造纸术和活字印刷的发明为我国和世界各国进行文化交流做出了巨大的贡献。

指南针最初叫司南，因为它的一端转动后停下来，总是朝南面的，因此叫“指南针”，如果没有指南针，不仅郑和不能七次下西洋;哥伦布也不能发现北美大陆;达·伽马也不能发现欧——亚——非新航线;就连现在的飞机也无法在空中飞行。

当然也更谈不上在荒无人烟的大沙漠中进行石油勘测、科学考察了……火药也是我国人民发明的。

虽然在当时的唐朝用火药制成的只有火箭、火炮、突长枪等。

但在现在用途却大了，有了火药便可以制止外国的侵略了。

作为一个“四大发明”的故乡人，我深为祖国有这样灿烂的文化自豪，也深感自己的责任重大，历史毕竟是历史，已成为过去，今天的我们怎样才能把祖国建设得更繁荣、强大，为人类做出新的贡献呢? 爱国的议论文篇2说到梦想，我们每一个人都有属于自己的梦，并且都在为梦想去努力。

爱国议论文初中范文 5 篇古往今来，‘爱国’成为了一个至尚名词。

关于爱国的话题，就像滚滚长江-川流不息啊!下面是小编为大家整理的爱国议论文初中范文 5 篇，接下来我们一起来看看吧!爱一个国家的方式是什么?赴汤蹈火，我们懂：坐穿牢底，我们懂。

但，为了自己的祖国去做一些伤害自己，伤害他人的事，算爱国，还是叛国?但日本针对钓鱼岛发表不当言论时，中国人愤怒了，全国上下都掀起了“反日” 。

我在网上看到这样的新闻：每一家日企商店，不得不挂出“钓鱼岛是中国的” ，否则，就会遭到打砸抢……面对这些不理智的行为，许多人愤怒了，也许有在现场的人。

那么，当人们在“反日”行动的同时，有没有认真的思考过：“爱国，该如何去爱?”看完这些新闻，我也很愤怒。

我们要做什么?我们应该做什么?爱国，不是冲动，不是盲目，更不是为了好玩。

民族大义，我们需要深思。

那么开发新商品，打压日系商品，这不是更好的爱国方式吗?爱国要选择正确的方式。

以色列人吉登?拉维选择记录历史激烈的真相，让以色列人放弃仇恨，获得救赎;美国人选择参军，来捍卫国家的尊严。

这些，就是正确的爱国方式。

抗战时期，学者郑振铎向当时重庆政府呼吁迁抢救图书，他把救书当做一场战争。

在他看来，爱书就是爱国：救书，就是救国，因为文化是一个民族的精神力量，而书籍正是文化的载体。

他为了买下《孤本元明杂剧》，硬着头皮，四处借钱。

他为此说过一句话：“这个民族是无法打垮的，因为它没有因为战争而遗忘了文化。

”保存国家文化，这是更高层次的爱国!我一直在深思，那一天，我明白了很多。

“热爱祖国”不一定要气壮山河，但我们可以怀着敬爱，高昂地唱出国歌，我们可以从力所能及的小事做起; 可以专注与科学，热心于劳动培养习惯，让无知与懒惰远去;以真诚的心，怀着美好去对待每一个人，锤炼真诚;在学习生活中，在善与恶，对与错的一念之间，要跨出正确的一步，热爱知识，不知疲倦的去奋斗。

我爱我的国家，所以今天我们应该在社会提倡植树造林，并且有计划地执行。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==试论马本斋民族精神论文篇一：弘扬马本斋民族精神,发展爱国主义教育基地龙源期刊网 .cn弘扬马本斋民族精神，发展爱国主义教育基地作者：曹静来源：《学周刊·C》201X年第01期捐躯赴国难，视死忽如归（曹植）——题记1948年秋风萧瑟，寒雁划空，朱德总司令一行来石家庄视察，在他的提议下，石家庄人民政府利用当时的“胜利公园”旧址改建成了烈士陵园，以纪念牺牲在华北大地的诸多革命先烈，著名的冀中回民支队司令员、民族英雄马本斋就在此安葬。

英雄马本斋原名马守清，回族人，1901生于河北献县东辛村，是抗日战争时期八路军冀中军区回民支队的创建者。

少年时期的马本斋随父到东北谋生，投身东北奉军，拟报效国家，投身军戎。

1924年，马本斋毕业于东北讲武堂，由于个人的聪明才智，很快从士兵升到团长。

1931年，“九一八”事变，蒋介石对日本的嚣张采取不抵抗政策，马本斋怒发冲冠，弃官还乡，宁可以种地为生。

“常思奋不顾身，而殉国家之急（司马迁）。

”1937年，爆发了卢沟桥事变，英雄马本斋随即率领家族父老和兄弟姐妹创建了“回民抗日义勇队”。

队伍扩大以后被改编为“河北游击军回民教导队”。

此后不久部队人数迅速增加。

后来，马本斋成为了一名中国共产党员。

他的入党志愿书上写得真挚感人，发人肺腑，他说：“我决心为回民族的解放奋斗到底，而回民族的解放只有在共产党的领导下才能实现。

”1939年日寇侵略我华北，马本斋领导回民支队英勇转战各地，不断回击日本军队的扫荡，后来与八路军主力纵队和贺龙、关向应率领的120师协同作战，消灭众多的土匪，保卫了人民的财产和生命，因此，回民支队威震冀中平原，令敌人闻风丧胆。

1941年，日军血洗东辛庄后抓住马母，意图利用母子感情打击马本斋的意志和控制马本斋，大义为重的马母，智慧地识破敌人的奸计，痛骂汉奸，水米不进，数日后绝食而死。

主题为爱国的优秀议论文500字6篇三十功名尘与土，八千里路人和月，这句话的意思是：三十年来风尘仆仆，所成就的功名，轻微如尘土，带兵沙场南征北战八千里，看到的只是天上的云和月。

下面小编给大家带来关于爱国的议论文，方便大家学习。

主题为爱国的优秀议论文1我们伟大的祖国是一个地大物博、山川秀丽、土地肥沃、物产丰富的国家，她像一条巨龙，屹立在世界的东方。

我们为自己有这样的祖国而自豪，我们为自己有这样的祖国而骄傲，我们没有理由不爱自己的国家。

国家兴亡，匹夫有责。

不必说无数先烈为了祖国的解放，民族的独立，抛头颅，洒热血;也不必说多少先辈为了祖国的繁荣，民族的富强，牺牲个人利益，放弃了国外优厚的待遇;单是雅典奥运会上，就有许多我们爱国的榜样。

刘翔的勇往直前，李婷、孙甜甜的力挫群雄，女排的力挽狂澜……。

我们是祖国的未来，祖国的希望，我们是新世纪的接班人，我们更有责任热爱自己的祖国，使自己的伟大祖国欣欣向荣、日益昌盛。

马克·土温也这样说过：“只有国家才是那个值得保护，值得关心，值得让你尽忠的东西”。

我们的祖国是一棵树苗，我们得用心去呵护，只有人人为它锄草，人人为它浇水，人人为它捉虫，它才会长成参天大树。

也有人会说，你一个十一、二岁的少年，谈什么爱国呢?那我要告诉你，同志，你错了，爱国不分男女，爱国不分长幼，我们人人有责任。

我们要从小确立远大的志向，从小事做起，养成良好的行为规范，热爱自己的班级，热爱自己的老师，努力学习科学文化知识，掌握各种本领，长大了才能为建设美好的国家添砖加瓦。

这是我们能够做到的，这是我们必须做到的。

同学们，让我们高呼：“祖国，你是我们心中的太阳，我们永远爱你!”同学们，让我们携起手来，共同奋斗，筑起一道爱国的长城，让我们的祖国的明天更加美好，灿烂，辉煌!主题为爱国的优秀议论文2沿着历史一路走来，不断摸索有一种情怀总贯穿于其中，从陆游时“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，杜甫的“国破山河在，城春草木深”无不展现出爱国的情怀，让我们看到一颗颗赤诚的爱国之心。

民族团结演讲稿议论文高中10篇民族团结演讲稿议论文高中 (1) "弘扬民族精神,爱我锦绣中华"这句话简直全国人民都晓得,但又多少人能做到呢?我国事世界文化古国之一,从"人文出祖_黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝顺父母等精神始终连续到当初.我们每次在本国人眼前说本人是炎黄子孙,不禁得觉得骄傲起来,滔滔不绝的说着先人们的那些精神,说什么要向他们学习,可是谁又做到了呢?没有,都没有,我们是那些谈话不算数的人,但也有些人在弘扬我国的民族精神建设我么的国度,我们能够弘扬民族精神，弘扬民族精神可以不用做的那么大,不必做的要人人都知道你在弘扬民族精神，可以在公交车上,我们可以给那些老弱病残孕让位,过马路时,可以扶那些白叟过马路,还可以不乱丢,乱涂,乱扔……那不就不什么人得病了吗?不就使得环境受到了维护吗?不就使得我国变得更美妙吗?一个祖国的建设不仅仅只靠一个人，要靠全国人民的智慧跟双手来建造，据说过“三个臭皮蛋顶一个诸葛亮”的彦语吗?连三个臭皮蛋的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧，这不就阐明团结力气大吗?不外跟着我国经济的发展，我们青少年的学习得到了很大的进步，我们建设祖国和弘扬民族精神的才能也加强了，所以，我们青少年弘扬民族精神的责任占全国任命弘扬民族精神的人的三分之二。

在我们身边不就又良多这样的例子吗?如在1988年的奥运会上，我国乒乓球队的队员们克服了对方后，使我国取得了加入奥运会以来的第一块乒乓球金牌，也使得乒乓球成为了我国的国球，这不就是在建设祖国吗?还有就是在今年的奥运会上，在男子110米兰冠军刘翔在直径跑道上战胜了黑人，为咱们全亚洲争了光还为我国争了光，这不也切实建设祖国吗?……弘扬民族精神，全国国民人人有责，谁都不能丢下这个义务!弘立名族精力，爱我锦绣中华!民族团结演讲稿议论文高中 (2)尊敬的各位老师、各位同学：大家好!我是五年级(1)班的胡，很高兴能参加这次演讲比赛。

国防教育与大学生民族精神培育研究摘要国防教育对于培育大学生民族精神具有重要意义，有利于塑造大学生新的审美精神，提升大学生的民族自豪感和自尊心，确立大学生的国防意识和国家安全观，强化大学生法制精神。

国防教育与民族精神培育在教育目标上具有内在一致性，必须将国防教育作为民族精神培育的有效载体，发挥国防教育在民族精神培育中的积极作用。

关键词国防教育民族精神内在一致性国防教育是大学生思想政治教育的重要内容，而在思想政治教育中，民族精神培育又是其基本目标。

因此，国防教育对于民族精神培育具有重要意义。

国防教育与民族精神培育在内容、目标、价值等方面具有一致性，必须将国防教育作为民族精神培育的有效载体，发挥国防教育在民族精神培育中的积极作用。

一、国防教育对于培育民族精神具有重要意义在国防教育体系中，承载着爱国主义教育、民族精神培育、国防知识和军事技能培育，这些教育对于提高大学生的国防观念，增强大学生的爱国意识，帮助大学生正确认识国家的前途，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强大学生的社会主义理想信念，都具有重要意义。

在新的历史时期，加强国防教育对于大学生的民族精神培育具有特别的必要性和至关重要的意义。

国防教育在培育大学生民族精神方面，首先是国防教育有利于塑造大学生的审美精神，促进大学生民族精神的形成。

在国防教育中，军事技能训练是一项非常重要的内容，也是一项强度很大的训练。

在军事技能训练中，大学生需要以军人的作风要求自己，每天在户外进行长时间的“摸、爬、滚、打、练”，这些军训具有紧张、艰苦、严肃的特点，尤其是在烈日下军队操练，更是使学生感到军事训练的疲劳、紧张和枯燥。

但是，在这种紧张、枯燥、疲劳的而训练中，可以锻炼大学生的体魄，增强大学生的体质，更重要的是也在潜移默化中影响和改造了大学生的劳动观、价值观、审美观，将大学生的体育和美育有机结合，使大学生真正懂得人生的价值和意义所在，使大学生真正懂得拼搏的价值和意义。

浅谈在历史课堂教学中渗透民族精神的方法民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教，民族价值观念和价值追求等共同特质，是指民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。

青少年是祖国的未来，民族的希望，在亿万中小学生中弘扬和培育民族精神，是中华民族精神代代相传、发扬光大的必然要求,也是中华民族屹立于世界民族之林的战略选择。

目前，对中小学生的民族精神培育存在目标政治化、内容真理化、方法简单化的缺陷。

而历史素材具有底蕴厚重、具体形象、易于接受的特点。

注重并有效开展历史教育，不失为培育中小学生民族精神的一条重要途径。

结合多年的教学经验，归纳总结了几种基本方法。

一、情境感染法“感人心者，莫先乎情”。

心理学研究表明，教育过程是以心理活动为基础的认知过程和情感过程的统一，积极情感对认知活动具有促进作用。

情境感染法就是通过文字叙述、图片描绘、多媒体等方式，准确、形象、具体地再现历史人物和历史事件，在强烈的历史氛围中，使学生与历史人物、历史事件联系到一起，作为当事人或事件评价者，介入情境之中，在感化中接受教育，受到情感熏陶，产生内心体验。

例如在《中日甲午战争》一节中教学时先运用现代信息技术，在学生面前展现一幅生动的黄海大海战的激烈场面，当学生看到邓世昌率领受到创伤的“致远”号舰开足马力向敌舰“吉野”撞去时，内心不禁为民族精神中大无畏的为国捐躯的精神而感动，而且为祖国有如此高风亮节的爱国志士而自豪，但是也为“致远”不幸被鱼雷击中，邓世昌和全舰二百五十将士壮烈牺牲而感到惋惜，同时也产生了为什么“致远”号撞不到“吉野”反而被鱼雷击中的疑问。

这时候我抓住时机，补充史料：我方的旗舰最高时速14海里，“吉野”的时速高达20海里；我舰发一炮，“吉野”同时发四十炮；我舰靠目测，“吉野”有瞄准器，双方武器装备实力悬殊是导致胜负的客观原因。

爱国主义概念与观点辨析-爱国主义论文-政治论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——爱国主义是中华民族精神的核心，是核心价值观的重要内容，也是当前高校大学生思想教育核心内容之一。

如何正确理解这一概念，对于更深刻地领会和把握核心价值观的内容和指导高校思想工作具有重要意义。

一、学术界关于爱国主义内涵的代表性观点爱国主义是一个妇孺皆知、耳熟能详的词语，又是一个内涵极其丰富而又复杂的概念。

长期以来，学术界关于什么是爱国主义一直未能达成共识。

总的说来，学术界关于爱国主义内涵的理解，主要有以下几种代表性的观点。

1. 情感论。

列宁于1918 年11 月在《皮季利姆索罗金的宝贵自供》一文中，对爱国主义曾经进行过阐述，这种观点就是本文所称的情感论.列宁在这篇文章中指出：爱国主义是由于千百年来各自的祖国彼此隔离而形成的一种极其深厚的感情。

[1]579 -580自此，我国的大多数学者以及教科书，从中华人民共和国成立到20 世纪80年代中期，一直把这句话作为爱国主义的精辟定义,以至于至今仍有一部分人认为这是列宁对于爱国主义内涵的经典表述。

实质上，我们仔细研读列宁的这篇文章，不难看出：列宁在这篇文章中所使用的爱国主义一词，与我们今天所讲的爱国主义是有本质区别的。

今天我们所讲的爱国主义，基本上都是在正面意义上使用的，是褒义词。

但是，列宁在这篇文章中所提到的爱国主义,则是对以皮季利姆索罗金为代表的小资产阶级所拥有的爱国主义的一种概括，是列宁所批评和的爱国主义.列宁在讲出这句话之后，紧接着又强调指出，我国无产阶级的一个特别巨大的、可以说是绝无仅有的困难，就是它不得不经过一个同爱国主义断然决裂的时期，即布列斯特和约时期。

这个和约引起的痛苦、怨恨和愤怒是可以理解的。

自然，我们马克思主义者只能期望自觉的无产阶级先锋队懂得下面这个道理：为了世界无产阶级的最高利益，我们承担而且应当承担最大的民族牺牲.在列宁看来，在当时的历史时期，爱国主义主要有两种类型：一种是以皮季利姆索罗金为代表的小资产阶级旧的、偏狭的爱国主义，另一种则是布列斯特和约时期的无产阶级的爱国主义。