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普通话演讲比赛演讲稿普通话演讲比赛演讲稿「篇一」尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！普通话是我国人民信息交流的工具，打我记事起，妈妈就用普通话给我讲精彩的故事，和我交流与沟通。
上幼儿园时，老师和同学们也都说普通话。
上学后，学校里更加强调说普通话的重要性。
在学习和生活中我使用的都是普通话。
只是在奶奶家，因为奶奶是上海人，讲的一口上海方言，我听不大懂，所以总是在奶奶说完话以后回问一句：“你说什麽呀？”到外婆家，外婆又是湖南人，又说的是一口湖南腔，我又好像走入了另一个语言的王国。
他们的方言有时让我不知所云，我也尝试着说说上海话、湖南话，可学来学去奶奶听不懂、外婆也不知我说些什麽？时间长了，她们只要不说快我还勉强可以听得懂，要是一说快，我又好像走进了另一个王国，一个语言不通的国家。
我想在我家还就这两个省市，我都听不懂她们。
我们的国家有那麽多的省市和方言，各省、各市都说自己的方言，那交流起来可真困难呀！有一次我随父母走亲戚到广西，那里的闽南话简直让我无法同他们交流，幸好有亲戚帮助翻译和解释，我才得以与人沟通。
我也真真正正地体会到普通话在我国传播的重要性，只有语言统一人们才能更好的交流，国家才能更快的发展和壮大。
我做为新时期的接班人就更应该做好传播的典范，从我做起与普通话做永远的朋友！让身边的人都来说普通话。
我的演讲完毕，谢谢大家！演讲人：xxx20xx年xx月xx日普通话演讲比赛演讲稿「篇二」各位老师、同学：今天我演讲的题目是：请讲普通话。
我们都是华夏儿女，是中华文化的唯一传承人。
历史的长河中，五千年的沉淀使得我们充满风采，血肉相融。
地区与地区之前的隔离，并没有在我们的心中拉开任何距离，只是，在这么大的版图上，我们的方言发出了自己璀璨的光彩，却也使得我们不再亲密无间了。
在社会高速发展，时代飞快进步的今天，方言并不能使来自五湖四海，甚至异国同乡的同胞们，毫无障碍的沟通了。
对于这一感悟，我深以为然。
两年前，我在旅游的期间，认识了一位非常热心的阿姨。
中文演说家发言稿尊敬的各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们：大家好！首先，我要感谢各位在百忙之中出席今天的活动，让我有机会站在这里与大家分享我的观点和想法。
今天我想和大家谈论的是“追求幸福的道路”。
幸福，是人类追求的永恒主题，每个人都希望获得幸福，但是幸福并非一蹴而就，也不是轻而易举可以获得的。
追求幸福的道路充满着风雨和荆棘，需要我们有坚定的意志和不屈的毅力。
然而，当我们真正踏上了追求幸福的道路，我们也许会发现，幸福其实并不在远方，而是在我们身边。
我相信，每个人心中都有一份对幸福的向往。
有人认为幸福是财富和地位，有人认为幸福是家庭和爱情，有人认为幸福是健康和快乐。
不同的人对幸福有着不同的理解，但是我们不得不承认，幸福是多方面的，不是简单的物质满足，也不是单纯的情感愉悦。
追求幸福的道路上必然会有挫折和磨难，但只有坚定的信念和不懈的努力，才能走得更远，实现更多的幸福。
在追求幸福的道路上，我们面临着各种各样的挑战。
有时候我们会遭遇挫折和失败，有时候我们会面临选择和决策。
面对这些挑战，我们要学会坚强和勇敢，要有一颗不怕困难的心，要有一种不屈不挠的精神。
只有这样，我们才能在激流中航行，在荆棘中前行，最终成就自己的幸福。
追求幸福的道路上，我们需要有正确的价值观和人生观。
幸福并不在外部的物质享受和社会地位，而是深藏在内心的信念和精神追求。
我们要学会珍惜与人相处的美好时光，学会感恩生活中的美好事物，学会坚守心中的信仰和理想。
只有拥有正确的价值观和人生观，我们才能真正做到知足常乐，享受生活的点点滴滴。
同时，在追求幸福的道路上，我们也需要有勇气和智慧。
勇气使我们能够直面困难和挑战，智慧使我们能够化解矛盾和困境。
我们要学会用心灵去感知幸福的美好，用眼睛去寻找幸福的踪迹，用双手去创造幸福的生活。
只有拥有勇气和智慧，我们才能真正做到不畏艰难，不惧困境，坚定不移地走向幸福的方向。
最后，我想强调的是，在追求幸福的道路上，我们需要有爱和奉献。
2022年普通话演讲比赛演讲稿（通用10篇）普通话演讲比赛演讲稿1各位老师，同学们：大家好！经国务院批准，自1998年起，每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周。
今年9月第三周，是第__届推普周，时间定为9月__日至9月__日！有人说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。
我国是一个多民族、多方言的国家，普通话是我铭家和民族的通用语言，是情感的纽带，沟通的桥梁。
语言是一个民族的声音，推广普通话有利于增进各民族、各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族的凝聚力。
现在，我们正在举全市之力，创建全国文明城市，而营造一个良好的语言文字环境，实现语言文字规范化，对建设一个“精致大气之城”的现代化铜陵有着极其重要的意义。
学校是“说普通话，写规范字”的重要阵地，在校园内使用普通话，既可以提高交流效果，又可以美化校园育人环境。
同学们，在推普活动的同时，从我做起，说好普通话，用好普通话，人人做学习的主人，学习语言文字，充实文化底蕴，提升校园文化品位，弘扬中华优秀文化。
谢谢大家！普通话演讲比赛演讲稿2尊敬的领导，敬爱的各位来宾：中国总共有十三亿人口，五十六个民族，不同的地区有着不同的方言，四川话、北京话、南京话……如果两个有着不同方言的人碰在一起，对话起来，肯定会有困难，因此，便产生了一种全国的共同语——普通话。
其实，在春秋时期已经有了一种共同语，叫雅言。
汉代时，共同语有了进一步的发展，当时把共同语叫做通语，从古至今，共同语一直在不断的发扬、改善，慢慢地演变成了现在的普通话。
普通话是现在中国的共同语，主要以北京话发音为主，普通话自产生以来，便推广到了各省各市，越来越多的人在使用普通话。
有了普通话，不同方言的人交流起来方便了，不用像从前一样吃力的听、领会。
普通话在全国各地架起了一座沟通的桥梁，让中华民族更加团结一心，更好地促进了社会发展。
现在，全国上下都在提倡讲好普通话，校园里、街道上都立起了讲好普通话的牌子。
普通话演讲比赛演讲稿5篇普通话是中华人民共和国政府认定的汉语通用语，是联合国六种官方工作语言之一。
你知道普通话演讲比赛演讲稿怎么写吗？今天小编在这给大家整理了一些普通话演讲比赛演讲稿，我们一起来看看吧!普通话演讲比赛演讲稿1尊敬的领导，敬爱的各位来宾：大家早上好!今天很荣幸能代表单位站在这里演讲。
我演讲的主题是《我们积极行动，一起来推普》。
歌是美的，因为歌里有动听的音符;画是美的，因为画里有鲜艳的色彩;普通话更是美的，因为它陶冶了我的情操，使我收获了成功的喜悦。
语言是一个民族的声音。
从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立世界民族之林的需要;从小处说，它是不同地域，不同文化背景的人与人沟通与交流的需要。
普通话是我们国家统一的语言，每一个中国人都应该说好它。
我们不但要告诉来自各地的同志，这里有世界上丰富的能源，而且还要告诉他们，在这里，您处处都能听到世界上最美的语言——标准的普通话!在我们身边，那些因为南腔北调，语言障碍所造成的麻烦与笑话还会少吗?如果，你到外地去，大家对你说的都是方言，你一句也听不懂，这时，普通话就该挺身而出了，用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。
如果，你到外地去，大家对你说的都是方言，你一句也听不懂，这时，普通话就该挺身而出了，用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。
普通话，看似很平凡，可其中的作用却是很大的，它可称之为人与人之间的信息桥梁，如果我们大家都学普通话，用普通话与大家交流，彼此间建立了深厚的友谊，那么普通话就是我们友谊的桥梁。
记得有个叔叔是南方人，标准的北方身材，但是话一出口，却令人大跌眼镜。
比如，天冷了，他本来想叫人出入关门，却说成“粗鲁关门”，结果，惹得大家笑了个人仰马翻。
像这类因语言障碍而影响交际的事儿，在我国各地时有发生。
有这样一个笑话，一位北方顾客来到广州一家“北方饭店”，问服务员有没有“包子”，服务员转身拿来报纸，问有没有“大肥鸡”，服务员却热情地说“搭飞机还早呢，吃过饭去也不迟。
演讲比赛演讲稿(15篇)演讲比赛演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我今天很荣幸能够站在这里，参加演讲比赛，并与诸位分享我的思考和感悟。
演讲比赛对我来说，不仅是展示自己的机会，更是一个成长的过程。
通过准备和交流，我在整个过程中不断学习，发现自己的不足，并进行改进。
因此，我愿意将这个过程分为15篇小章节，与大家一同探讨。
篇章一：坚持初心，为梦想努力奋斗无论在何时何地，我们都需要坚持初心，为梦想努力奋斗。
作为年轻人，我们还有无限的可能性可以去追求。
只要我们拥有一颗勇敢的心，迈出第一步，那么梦想离我们就越来越近。
篇章二：培养自信心，勇敢面对挑战自信心是成功的基石。
我们需要相信自己的能力，勇敢面对挑战。
当我们克服了一个个小小的困难，逐渐积累经验和胆识时，我们就会变得更加勇敢，迎接更大的挑战。
篇章三：发现自己的优势，做最好的自己每个人都有自己的优势和特点。
我们需要学会发现自己的优势，并将其发挥到极致。
只有在做最好的自己的过程中，我们才能实现自身的价值，并取得更多的成就。
篇章四：积极沟通，提高表达能力学会与人进行积极的沟通是一种重要的能力。
在演讲比赛中，我们需要学会表达自己的观点和思想。
通过与他人交流和互动，我们可以提高自己的表达能力，更好地与他人进行沟通，从而达到更好的理解和合作。
篇章五：团队合作，共同取得成功在团队中，每个人都起到了非常重要的作用。
我们需要学会与他人合作，共同追求共同目标。
通过团队合作，我们可以将个人的力量最大化，从而创造出更加出色的成绩。
篇章六：尊重他人，建立良好的人际关系在人与人的相处过程中，尊重是非常重要的。
我们需要学会尊重他人，并与他人建立良好的人际关系。
只有在和谐的人际关系中，我们才能更好地与他人合作，共同进步。
篇章七：接纳失败，从失败中汲取经验失败是常态。
我们需要学会接纳失败，从失败中寻找经验和教训。
通过失败，我们可以更加深刻地认识到自己的不足，为进一步的成长打下坚实的基础。
普通话演讲比赛演讲稿范文（通用8篇）普通话演讲比赛演讲稿1敬爱的老师、同学们：你们好！这个星期是我校推广普通话宣传周。
普通话是我们每个学生都就应会听会讲的语言，是全国的通用语言，推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要好处。
所谓的普通话，是以北京语音为标准，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的语言。
语言是人与人之间的沟通、交流最主要的方式，因此，我们大家必需学会说普通话。
一次，我在电视上无意发现了一个节目，叫《教说普通话》，讲的是一个山东人，来到北京，见雨下的很大，就到商店去买伞，一到那儿，他便对店主说：“老板，我要一把‘扇’（伞）。
”两人因此闹了个笑话。
是呀，语言的不同很容易发生不该发生的误会和笑话。
普通话是人们日常交流礼貌与进步的象征，使用普通话不但能够显示个人的修养也能够促进人们之间的交流与沟通。
试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流，会怎样呢？不但会产生交流上的障碍，甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。
有些时候同学们由于语言使用上的不礼貌乃至满口脏话，从而引发矛盾，甚至大动干戈的现象时有发生，都是因为没有注意语言上的礼貌与修养。
讲好普通话，能提高综合素质，陶冶爱国情操。
但是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够，我们需要普通话，需要礼貌用语。
这段期间，我们学校将大力宣传、号召同学们和老师说好普通话，同学们也投入很大的精力来做普通话推广的宣传的工作。
同学们之间需要更好的交流与沟通，学生要听能听得明白的知识，更不期望成天为了一些小事情而闹出麻烦，这就需要我们共同来承担起正确使用普通话，礼貌使用日常语的重任。
“普通话是我们的校园语言”、“普通话：情感的纽带，沟通的桥梁”、“沟通————从普通话开始”、“说好普通话，方便你我他”。
这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。
请大家跟我一齐念。
有这样良好的社会大环境，我想大家肯定会说好普通话，朋友遍天下！普通话演讲比赛演讲稿2敬爱的教师，亲爱的同学：大家好：俗话说，“鸟有鸟语，兽有兽言”，而人类更是有自己的语言。
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，参加这次教师国语演讲比赛。
我演讲的题目是《传承红色基因，培育时代新人》。
首先，请允许我向在座的各位评委老师，以及辛勤工作的教育工作者们，致以崇高的敬意！向在座的同学们，致以亲切的问候！“百年大计，教育为本。
”教育是立国之本，强国之基。
作为一名教师，肩负着培育新时代社会主义建设者和接班人的重任。
今天，我想和大家探讨的是，如何在新时代背景下，传承红色基因，培育时代新人。
一、传承红色基因，是新时代教育的使命红色基因，是中国共产党人的精神血脉，是中华民族的精神瑰宝。
在百年奋斗历程中，我们党形成了许多宝贵的精神财富，如井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等。
这些精神，是我们党领导人民战胜一切艰难险阻、取得革命胜利的重要法宝。
新时代，我们面临着世界百年未有之大变局，教育肩负着培养担当民族复兴大任的时代新人的历史使命。
传承红色基因，就是要让红色基因融入教育，让广大青少年学生了解党的光辉历程，感悟党的伟大精神，传承党的红色基因，增强“四个自信”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、传承红色基因，要深入推进课程改革课程是教育的核心，是传承红色基因的重要载体。
我们要深入推进课程改革，将红色基因融入课程体系，让广大青少年学生在学习中感受党的光辉历程，传承红色基因。
1. 开发红色课程资源。
我们要充分利用红色文化资源，开发红色课程资源，如红色故事、红色歌曲、红色影视等，让广大青少年学生在潜移默化中接受红色教育。
2. 创新教学方法。
我们要创新教学方法，如案例教学、情景教学、互动教学等，激发学生的学习兴趣，让红色基因在课堂上“活”起来。
3. 加强师资队伍建设。
我们要加强师资队伍建设，提高教师的思想政治素质和教育教学能力，使他们在传授知识的同时，将红色基因融入教学实践。
三、传承红色基因，要注重实践育人实践是检验真理的唯一标准，也是传承红色基因的重要途径。
我们要注重实践育人，让广大青少年学生在实践中感受红色基因的力量。
中文比赛演讲稿
尊敬的评委、亲爱的观众，
我很荣幸能够参加这次中文比赛，能够在这里为大家演讲。
今天我想和大家分享的主题是“刻苦努力，实现梦想”。
人生中，我们每个人都有自己的梦想，希望自己能够实现它。
但是实现梦想并不是一件容易的事情，需要我们付出艰辛的努力和不断的追求。
就像李娜小姐一样，在赛场上一次次的拼搏，才最终获得了澳网冠军，这是她多年的努力和拼搏的结果。
我曾经也有一个梦想，那就是成为一名优秀的程序员。
我记得当时我对电脑编程一窍不通，但是我对这个领域非常感兴趣。
于是我开始在学习和实践中努力，自学编程知识，参加编程比赛，不断提高自己的技能。
虽然这个过程不免曲折和挫折，但是我从中学到了坚持和不懈的精神，最终也实现了我的梦想。
在此，我想分享一下我个人的一些经验。
首先，要有一个明确的目标和计划。
我们每个人都会遇到迷茫和彷徨的时候，但是如果我们有一个明确的目标和计划，就可以更顺利地走向成功。
其次，要勇于承担风险和挑战。
只有勇于面对挑战和风险，才会有更多的机会和发展空间。
同时，也要具备自我调节和能力。
在这个过程中我们会遇到很多的压力和困难，但是如果我们能够保持平衡，调节好自己的心态，就能更好地面对挑战。
最后，我想说的是，实现梦想的道路并不是一朝一夕就可以完成的，它需要我们不断地前行和努力。
但是只要我们付出坚定的努力和毅力，就一定能够实现我们的梦想，迎来成功和辉煌。
谢谢大家的聆听。
普通话演讲比赛演讲稿（十篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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普通话演讲比赛优秀演讲稿（7篇内容范文）普通话演讲比赛优秀演讲稿篇1语言的一个重要特性是交际性，当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时，毫无障碍的便利的交流就显得越来越重要。
尽管古人云“读万卷书，行万里路”，但那毕竟是少数思维活跃、经济宽绰的仕宦的事;现在可不一样了，一个普通的市民坐上几个小时的飞机就可以到桂林度假，一位文化不是很高的手艺人可以常年在上海、北京打工等等，但所有这些，没有普通话这张通行证可就行不通了。
我们常听到因为语言隔阂闹笑话的事，那可是轻者造成误会，重者耽误大事。
几千年来，语言文字面对的是人际交流，计算机的出现，使语言文字的服务对象从人际交际拓展到人机交流。
现在，中文信息处理技术已是高科技的重点之一，语言文字的规范化、标准化的应用是研究水平的中文信息处理技术的先决条件，决定着中文信息处理技术发展的速度，它是关系到我们国家能否走上“信息高速公路”的问题。
因此，推普还在推动我国整个高新技术发展，增强国力方面扮演着一个重要角色。
教育的全部目的就是生成全面发展的人，培养新世纪的合格公民。
内含着丰富儒家文化的汉语言、优美动听的普通话对形成一个人的健康人格、精神底蕴和审美的生活方式有着不可低估的影响。
生命全程心理语言学的研究表明：人的发展性言语状况是人的生理发展、心理发展和健康发展的“晴雨表”，言语行为的健康与否明显反映在心理上，并涉及到人的生理健康和人类的社会健康。
我们应把推普和人的健康与发展结合起来，培养善于交流、精神强健的中国人。
上个世纪末英国文化委员会出版过一本叫做《英语的未来?》的学术性著作，通过实证考察和数据分析，并采取未来学的推断模式，预测世界语言格局将会重组，汉语将在21世纪名列世界语言六强，并在调整后的语言世界中发挥更大的作用。
我们当然不会为一位英国人的预测而沾沾自喜，但理智告诉我们：中国综合国力的日益强盛、汉语言的独特优势、儒家文化的蓬勃生命力，必将使汉语不断兴盛。
中文演讲比赛演讲稿
中文演讲比赛演讲稿当少年周郎笑看墙橹烟灭灰飞时,他拥有的不仅是一种狂放,更是一种气度一种胸怀,当关云长毅辞曹公美意斩六将过五关时,他的确不是一个识实务的俊杰,但确是一个忠君忠友的君子。
几千年虽已随滚滚流走的长江逝去，浪花淘尽的英雄们却仍在青山依旧的夕阳下畅谈煮酒——那是一个狼烟四起马革裹尸的时代,也是一个拥有英雄崇尚英雄的时代，那是一个刀光剑影鼓角铮鸣的时代，也是一个有情有义重情重义的时代。
品三国，得到的不仅是一种酣畅淋漓，更是一种心灵于历史的震撼……封建社会的鼎盛造就了大唐帝国兼容世界的气度，太宗深知得天下易守天下难，于是便用佛家思想来让整个民族安分守己，于是就有了九九八十一难的神话——我们在为师徒四人的执著所折服的同时，也在深深思索着，究竟是什么样的力量让他们在遇到重重艰难十毫不退缩，究竟是什么样的信念支撑着他们走到了天竺。
我想，这种力量不仅来源于玄奘对大唐天子的承诺，更来源于他对普天黎民的大爱吧。
爱西游，是因为西游中不仅有传奇，更有重重的责任。
当宋官们不再为天下的百姓着想时，人民除了反抗已无路可走。
一百单八将的抗争是人民对自由的争取对公道的渴望。
他们喊起了“替天行道”的口号，宁愿背负强盗的恶名，也不愿去做富人们的奴隶，他们劫富济贫，他们伸张正义，谱写着自由反抗的凯歌。
读水浒，读的就是这种豪气与坦荡。
我时常在想究竟是曹霪成就了红楼梦还是红楼梦成就了曹霪。
但不论怎样,红楼留给我们的绝对是一种绝唱——爱情的，家族的，历史的。
曹霪借红楼梦中事揭露了清帝国的腐朽没落，更是借宝玉之口道出了对封建社会的鄙视与愤恨，红楼梦是满清国的一面镜子，照出了国家的悲哀，照出了民族的衰落。
自诩“天朝上国”的人们该醒醒了!!曹雪芹安排的悲剧实际是对晚清王朝江河日下的预见，当一个国家面临着衰亡的危险时，带给这个国家人民的也只有悲剧性的结局。
灵魂是高贵的，命运是无奈的。
在此，生命对死亡的挑战完全变成在无奈面前的失声痛哭。
于是，有了多情公子的撮土为香，有了泪美人儿的荷锄葬花，有了哀歌如许诔文如歌。
黛玉含泪走了，宝玉出家了，大观园里的人物无一不是以悲剧收场，这是时代带给他们的灾难。
迷红楼，虽然我们得到只是无尽绵绵的怅惘。
四大名著以各自不同的魅力征服了一代又一代人，它们以凝重的文字承载历史，也正是因为此，它们将永垂千古! ! !演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。
演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。
它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。
但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。
其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。
首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。
严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。
所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：主要特点第一、针对性。
演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。
它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。
所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有
的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。
演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。
由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。
如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。
一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。
因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。
演讲是一门艺术。
好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。
如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。
演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。
撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。
为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。
书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。
演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。
为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。
所谓上口，就是讲起来通达流利。
所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。
具体要做到：把长句改成适听的短句;把倒装句改为常规句;把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;把单音节词换成双音节词;把生僻的词换成常用的词;把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。
听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。
演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。
要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。
总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能第一、“使人知”演讲。
这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。
它的目的在于使人知道、明白。
如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。
它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。
这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。
它从“使人知”演讲发展而来。
如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。
它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。
这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。
如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。
这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲
者一起行动的想法。
法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。
它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。
这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。
这种演讲的事例很多，人们大都能听到。
它的特点是材料幽默，语言诙谐。
感谢您的阅读，欢迎下载使用。
