初级中学图书室精编工作计划

2024年初级中学图书室工作计划范本一、背景介绍初级中学图书室是学校重要的学习资源和文化活动场所之一，担负着为学生提供宽广知识渊源和优质学习环境的责任。

为了更好地满足学生的学习和阅读需求，提高图书室的服务质量和管理水平，制定本工作计划。

二、工作目标1. 提高图书室的借阅率和读者满意度。

2. 丰富图书室的图书资源，完善图书采购和管理制度。

3. 加强图书室推广活动，培养学生的阅读兴趣和能力。

三、工作内容与计划1. 完善图书室的图书采购制度1.1 建立图书采购计划，根据学生阅读需求和教师推荐加强图书的采购力度。

1.2 扩大图书采购渠道，与出版社、图书馆等机构建立合作关系，提高图书的质量和品种。

2. 加强图书室的图书管理2.1 完善图书编目和馆藏管理制度，确保图书室的藏书信息准确和及时更新。

2.2 进行图书清理和整理，淘汰老旧书籍，保持图书室的藏书新鲜度和时效性。

2.3 建立借阅和归还登记制度，加强对借阅情况的监控和管理。

3. 提高图书室的服务质量3.1 拓宽开放时间，适应不同学生的阅读需求，延长图书室的开放时间。

3.2 建立图书借阅咨询台，为学生提供图书咨询和阅读指导，解答学生疑问。

3.3 加强图书室的安全管理，制定安全措施和紧急应急预案，确保学生在图书室的安全。

4. 开展图书室推广活动4.1 组织读书分享活动，邀请优秀学生或教师进行书评和分享，培养学生的阅读兴趣。

4.2 开展主题阅读推介活动，选取一些热门的图书进行集中宣传，引导学生读好书。

4.3 组织图书展览和阅读活动，展示图书室的优秀图书资源，激发学生的阅读热情。

5. 加强图书室人员队伍建设5.1 配置专职人员，提升图书室的管理效能和服务水平。

5.2 组织培训和交流活动，提高图书馆员的专业素养和业务水平。

5.3 制定图书室岗位职责和管理规范，确保工作任务的顺利开展。

四、工作计划1. 2024年1月：1.1 完成图书室的清理和整理工作，整理出版物、报刊杂志等文献。

中学图书馆工作计划一、指导思想书籍是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。

有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，为营造真正意义上的“书香校园”，塑造“书香师生”而不断努力着。

围绕学校____年工作思路，继续完善和巩固二级图书馆建设，夯实基础工作，创新活动载体，突出亮点，切实发挥图书馆的育人功效。

利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好学生利用图书馆图书中的知识来充实自己。

二、工作目标1、继续完善二级图书馆建设，在新旧图书进行重新整理分类的基础上，彻底完成二级图书馆建设。

2、将生本管理理念引入图书馆管理工作中，加强“小小图书管理员”队伍培训和建设，加强图书管理。

3、加强硬件建设，根据现有条件，做好图书馆的文化布置，营造“人人爱读书，人人读好书”的读书氛围。

4、加强阅读的宣传和引导，开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源，提升师生素质。

5、增强服务意识，切实做好对师生实行全开架借阅工作，扩大借阅范围。

6、报纸杂志及时整理，当日上架，报纸月底装订，杂志年底装订。

为教师查找资料提供一切便利。

7、严格做好图书的管理，借阅登记等工作。

8、配合县、校组织的读书活动，积极推动师生读书。

9、加强图书馆人员自身培训、进修学习，充实自我，更好地服务师生。

三、具体措施1.加强图书管理，提升管理水平。

图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。

遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

组织安排图书管理员参加业务培训，科学地管理好图书馆的借阅工作，增加图书的流通量，进一步充实各种类型的阅览资料，为师生提供优质的服务。

⑴科学分类。

利用二级图书馆完善建设的机会，进一步对图书室各功能室进行分类，拟分为：藏书室-对师生开放;阅览室-对教师开放。

这样更便于学生和教师借阅，电子阅览室-对师生开放。

⑵文化布置我们计划对图书室分别进行文化布置，通过环境的建设营造良好的读书氛围。

图书室工作计划中学范文（精选25篇）图书室工作计划中学范文篇1学校图书馆是学生成长的第一课堂，是学生成长的乐园，是学生获取知识的理想场所，是全校信息资料中心，是教师继续培训的场所。

我校图书馆充分利用馆藏资料，在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要的作用。

现将这一学期的工作情况作个简要的总结：一、严格执行各项，使图书馆的工作规范化。

1.制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，图书馆工作也不例外。

开学初，图书馆组织初一、初二图书志愿者进行岗前培训，学习《中图法》及各项规章制度。

2.本学期全校有36个班级，接近八百名学生。

图书室实行全天候全开架开放，学生集中借书，每天中午10.00-11:00是借书还书的时间，借阅时，充分发挥图书志愿者的作用。

3.平时经常向学生进行宣传、教育，要求他们爱护图书，不能损坏，更不能丢失。

4.我们图书馆积极配合教育教学工作，按期购买新书，并且在短时间内全部编目上架，适合师生口味。

上架后，学生争相借阅，对学习、品德、兴趣爱好起到了积极的促进作用。

5.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，做好新书介绍工作，努力搞好图书馆的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面整洁，书架、报刊排列整齐。

二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

1.新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。

2.学校图书馆是为教育教学服务的，是为广大师生服务的。

馆藏图书要能充分发挥其作用，关键在流通，只有牢固树立“读者第一，服务至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，千方百计满足读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用。

根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。

三、竞赛促读，调动阅读积极性。

一旦对阅读产生了兴趣，在阅读过程中就会处于高度自觉状态，会以惊人的毅力去学习。

因此，学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣。

2024年中学图书室工作计划范例一、指导思想根据学校本学期工作计划所提出的各项发展目标，包括办学条件现代化、学校管理智慧化、教学工作特色化、学生素质综合化，本图书室将紧密围绕学校中心工作，扎实且创新地开展各项活动，致力于提升图书室的育人功能，充分发挥其在教学科研和素质教育实施中的作用，以提高图书资源的使用价值。

二、工作目标本图书室将充分发挥其职能，致力于打造书香校园，进一步推进图书室工作的科学化和规范化管理。

积极与师生沟通，主动协助教育教学和教科研工作，定期向师生推荐书目，并协助学校举办读书经验交流会，使阅读成为师生日常生活中不可或缺的一部分。

协助学校深入推动班级图书角建设活动，创新工作方法，引导学生借阅，力求在生均借阅量上取得显著提升。

三、工作重点：1、确保个人借阅和班级借阅工作顺利进行，实现生均借阅量达标。

2、广泛征求师生意见，有计划、有针对性地采购新书，增加藏书量，以满足一类标准的生均藏书量要求。

3、及时完成新书验收、编目、上架等工作。

4、完善现有图书的分类工作，逐步改进存在的不足。

5、定期推荐优秀书籍，做好导读工作，编辑《书香一中》等小报。

6、及时上传各项统计材料，更新装备网数据，收集和整理各类资料。

7、协助组织读书征文等活动。

8、协助学生养成文明习惯，培养良好的借阅和阅读习惯。

四、具体工作：（一）强化意识，提升品质进一步学习，加强职责意识和岗位意识，不将自己视为闲人或配角，勇于与教学人员比贡献、比业绩。

提高工作品位意识，克服满足于现状、差不多的工作态度，发扬精益求精的精神。

确保岗位职责和工作内容的全面落实，实现管理和服务的无盲点、无空白。

增强工作的紧迫感和主动性。

（二）规范管理，提高标准1. 加强政治学习和业务学习，不断提升业务素质。

积极参与主管部门组织的培训，达到专业要求。

2. 根据教育现代化提升工程的要求，进一步完善图书编目、入库、上架、分类、借阅等工作流程。

3. 按照新版《中图法》的要求，重点做好上架图书的分类整理工作，便于师生借阅。

初中图书室工作计划•相关推荐初中图书室工作计划（通用12篇）时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又迈入新的阶段，何不好好地做个工作计划呢？但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编为大家收集的初中图书室工作计划，欢迎阅读与收藏。

初中图书室工作计划篇1校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手，特制定如下计划：一、图书室的日常管理工作1、为了提高图书的流通率，每天开室，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的借阅。

一、二年级每周一中午，二、三年级每周二中午，三、四年级每周三中午，五、六年级每周四中午，初中部同学在每周五中午借阅。

2、向学生宣传借阅制度、阅览制度。

针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。

在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。

3、定期召开图书管理员会议，培养他们的管理能力。

图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应该发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。

针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些存在的问题，培养他们的能力。

4、定期组织学生修补破损的图书。

图书在流通中难免会应各种原因而破损，针对这种情况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。

5、做好图书的整理、归类、登记工作。

随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了避免图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。

二、定期向学生推荐优秀的儿童读物新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，学生该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。

初中图书室工作计划【篇一】一、指导思想：以“新教育基础”之“新文化”为抓手，切实增强图书馆、阅览室、资料室建设，持续规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提升人文素养，热情服务教育教学，为教师提供快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。

二、工作目标：1.积极配合学校各项活动，做好服务工作2.展开丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源。

上好图书馆资源利用课。

3.做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。

4.增强阅读的宣传和引导。

使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

6.报纸杂志即时整理。

当日上架，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。

7.做好各项日常性工作。

当日工作当日毕，决不拖到第二天。

8.增强自身进修学习，充实自我。

三、工作重点：1.对图书实行科学管理，提升图书利用率。

2.开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

四、具体措施：1.强化制度规范管理。

要进一步规范借还制度;到归还日期未还的，要主动催还。

对损坏或遗失的图书，要按规定实行赔偿。

学期时，要全面清理藏书，并将情况上报学校领导。

2.组织学生参与管理。

继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍，通过培训指导，参与阅览室以及借阅图书的管理工作，培养他们的服务意识与管理等水平，激发他们爱读书、读好书的热情。

3.提升素质精通管理。

图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班，持续更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习，交流经验，开阔视野;请市电教馆领导行家来校，现场指导;自觉总经验，撰写论文，在市图书馆论文评比中继续获奖。

通过提升自身业务素质，更加精通图书馆管理，更好地为师生、为教育教学服务。

五、主要安排：九月份1.制定工作计划，管理者明确分工。

2.召开管理员会议。

学生管理员制定工作计划。

3.整理假期的报刊。

4.为新生办理借阅证。

中学图书馆工作计划样本一、指导思想书籍是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。

有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，为营造真正意义上的“书香校园”，塑造“书香师生”而不断努力着。

围绕学校____年工作思路，继续完善和巩固二级图书馆建设，夯实基础工作，创新活动载体，突出亮点，切实发挥图书馆的育人功效。

利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好学生利用图书馆图书中的知识来充实自己。

二、工作目标1、继续完善二级图书馆建设，在新旧图书进行重新整理分类的基础上，彻底完成二级图书馆建设。

2、将生本管理理念引入图书馆管理工作中，加强“小小图书管理员”队伍培训和建设，加强图书管理。

3、加强硬件建设，根据现有条件，做好图书馆的文化布置，营造“人人爱读书，人人读好书”的读书氛围。

4、加强阅读的宣传和引导，开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源，提升师生素质。

5、增强服务意识，切实做好对师生实行全开架借阅工作，扩大借阅范围。

6、报纸杂志及时整理，当日上架，报纸月底装订，杂志年底装订。

为教师查找资料提供一切便利。

7、严格做好图书的管理，借阅登记等工作。

8、配合县、校组织的读书活动，积极推动师生读书。

9、加强图书馆人员自身培训、进修学习，充实自我，更好地服务师生。

三、具体措施1.加强图书管理，提升管理水平。

图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。

遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

组织安排图书管理员参加业务培训，科学地管理好图书馆的借阅工作，增加图书的流通量，进一步充实各种类型的阅览资料，为师生提供优质的服务。

⑴科学分类。

利用二级图书馆完善建设的机会，进一步对图书室各功能室进行分类，拟分为：藏书室-对师生开放;阅览室-对教师开放。

这样更便于学生和教师借阅，电子阅览室-对师生开放。

⑵文化布置我们计划对图书室分别进行文化布置，通过环境的建设营造良好的读书氛围。

中学图书阅览室工作计划阅览室工作计划(精选8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年初级中学图书室工作计划根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能，提高图书资源的使用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。

为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。

一、认真学习科学管理1、加强学习，提高素质。

加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。

要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍，确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

2、加快建设，提高标准。

进一步推进学校图书馆现代化的进程，进一步加快图书馆现代化设施的完善。

提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容，经常开放，为师生服务。

二、规范借阅，认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。

要迅速做好新生、新教师的登记发证工作，以便让师生能及时借阅;同时本学期调____借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书，看好书。

师生阅览室的开放确保定时准时。

三、积极教育，加强指导。

要建立固定的宣传阵地，____形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。

要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。

充分发挥图书馆的教育指导功能，加强教育指导。

明确职责，做好考评。

根据学校对图书馆工作人员的考核精神，要进一步明确工作职责，提高全体人员的工作责任性和工作质量。

完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。

四、提升图书馆各项业务工作管理1、满足师生需求，热情为师生服务。

2、完善排架，更新导引标识。

3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。

4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件，提升图书馆各项业务工作管理。

中学图书室工作计划范本一、指导思想教育改革以人为本。

从应试教育变化为素质教育的过程中，学校、家庭、社会应该共同参与进来。

图书馆作为知识的载体又是第二课堂的主要陈地，在此有着突出的地位，具有其它无法替代的教育功能。

一个好的图书馆对学生的身心健康、学识增进大有好处，有利于学生素质全面提高。

图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。

知识是人类进步的阶梯，图书馆是一个人终身学习的阵地，学习是持续一生的事业，从图书馆汲取新知，培养品德，将影响到学生的整个人生历程。

二、工作目标：坚持做到读书活动与培养有知识有理想的人才相结合，努力培养学生的高尚情操。

图书馆应加强阅读的宣传和引导，使师生们喜爱阅读。

同时进一步完善图书馆各项功能，让图书馆资源得到充分的利用。

图书馆要认真举办或配合各种读书活动，引导学生撰写读书笔记，也要举行各种科普知识竞赛与展览，让创新意识占领学生的头脑。

同时还要举办征文比赛、朗诵比赛、小型读书会和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富多彩。

通过读书活动，吸引更多的读者进入图书室，利用好图书馆的各种资源。

要营造良好的校园文化，促进校园文化建设。

向学生推荐丰富多彩，适合他们阅读的书籍，每周或间周进行新书的推荐。

鼓励学生摘记一些好词名句，日积月累，增加词汇量，在读写中加以运用。

积极参与省市的各种读书节活动并在此基础上写出读后感和优秀的读书心得。

激发学生爱读书、读好书的风尚。

感受阅读的带来的快乐。

积极开展以图书馆员为主体以及学生参与管理的新模式。

一支强有力的学生图书管理员是搞好图书借阅工作的有力保障。

各班应从热爱读书、组织能力强、责任心强的学生中挑选一、二名学生担任班级图书管理员，协助图书馆工作人员负责班级图书借还。

并负责图书馆各库室的整理、秩序，保持图书馆的干净整洁。

图书馆工作人员要不断地加强自身学习，充实自我。

加强政治学习和业务学习努力提高自身的业务素质。

管理员要严格执行图书馆的各项规章制度，作为开展业务的大纲，对照要求进一步规范图书室管理工作。