通用技术2会考复习提纲
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通用技术水平考试知识点1.1.1 技术源于人类生存的基本需要、改变自身生存的条件和改造自然的愿望。
(P3)1.1.2 技术是人类为了满足自身的需求、愿望,以便能更好地适应大自然,而采取的方法和手段。
从广义的角度来看,它即可以指工具、人类发明的产品和人工制品,如:自行车是一项技术,牙膏、牙刷也是一项技术,也可以表示制造这些产品所需的知识体系。
如:制造这样的自行车的材料选用,样式设计的制作工艺等。
它也可以表示技术知识体系产生的过程以及技术产品开发过程、协议、程序,例如:材料选择时需要通过实验观察,对比等,它也可以表示包括产品、知识、人员、组织规章制度和生活在内的整个系统。
技术可以是上述中任意一点,也可以是以上的综合。
1.1.3 技术在人类发展历程中起到越来越重要的作用。
(P4-P7)1.2.1 技术的发展需要发明和革新,技术创新常常表现为技术革新和技术发明。
(P14)1.2.2 技术发明是一项新技术的产生。
(P14)1.2.3 技术革新一般是在原有技术的基础上的变革和改进。
历史上一些重要的技术发明对技术发展都具有巨大的推动作用。
(P14)1.2.4 技术的发展离不开设计。
设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。
一项技术的创新需要设计,一个技术产品的更新需要设计,一项新工艺的改进也需要设计。
(P23)技术是设计的平台,没有技术作基础,设计将难以表现和实现。
技术的进步直接制约着设计的发展,先进的技术可以使人们的设计得以实现。
1.2.5 技术设计侧重于功能、结构、材料、程序、工艺等,围绕技术的目的而展开,如电饭煲的设计、候车亭的设计;艺术设计侧重于欣赏、审美,更强调感觉的需要,如雕像的设计、装饰钟的设计。
在很多情况下,技术设计和艺术设计紧密地联系在一起。
1.2.6 技术的根本目的是解决实际问题,而设计正是产生解决问题的方法的主要途径。
(P23)1.2.7 技术水平对设计的制约作用或影响。
1.3.1 技术具有跨学科的性质,综合性是技术的内在特性。
必修2-复习资料第一章.结构与设计结构:事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。
(合理的结构是事物存在的基础;卓越的结构是设计和制造者的重要追求)从力学角度说,结构:可以承受一定力的架构形态,它可以抵抗能引起形状和大小改变的力内力:当一个结构受到外力作用时,内部各质点之间的相互作用会发生改变,产生一种抵抗的力。
应力是构件的单位面积横截面上所产生的内力,当应力达到某一极限时,结构就会被破坏。
应力=F/S(F=内力,S=受力面积)壳体结构:层状的结构。
受力特点-外力作用在结构的表面上结构的类型:实体结构-结构构件本身是实心的结构,受力特点-外力分布在整个体积中框架结构:由细长的构件组成。
特点-支撑空间而不充满空间结构的稳定性:指结构在负载的作用下维持其原有平衡状态的能力影响结构稳定性的要素:1.重心位置的高低2.结构与地面接触所形成的支撑面的大小3.结构的形状等(重心所在点的垂线落在结构底面的范围内)结构强度:结构具有的抵抗外力破坏的能力影响因素:结构的形状、使用的材料、构件之间的连接方式等(三角行是框架结构中最基本的形状之一;连接方式:刚连接和铰连接)结构设计考虑的主要因素:稳定性和强度的要求;安全因素;公众和使用者的审美需求;使用者的个性化需求,对设计对象的成本控制要求和一定的使用寿命等经典结构欣赏:技术和文化两个角度第二章.流程与设计时序:时间上的先后顺序(有些时序可以颠倒,有些时序不可以颠倒)流程:一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序用流程图来表达流程,流程图的表现方式:文字表达、表格表达、图示表达等方式生活和工作流程:节省时间、提高工作效率、提高工作质流程设计量等目标实现的目标生产活动:提高效率、提高质量、节省资源、安全生产、提高经济效益、提高管理水平等方面生产活动流程设计基本因素:材料、工艺、设备、人员、资金和环境等流程设计的步骤:1.确定目标,明确任务2.分析基本因素3.明确主要事项4.确定时序,划分环节5.画出流程图6判断是否符合要求:否的话回到2继续,是的话结束流程优化:对流程的改进过程涉及的指标:工期优化、工艺优化、成本优化、技术优化、质量优化等第三章.系统与设计系统:由相互联系、相互作用、相互依赖和相互制约的若干要素或部分组成的具有特定功能的有机整体1.至少要有两个或两个以上的要素才能组成系统构成系统的条件 2.要素(部分)之间相互联系、相互作用,按照一定方式形成一个整体3.整体具有的功能是各个要素的功能中所没有的系统类型:自然系统、人造系统、实体系统、抽象系统整体性(最基本的特征):1.不是各个要素的简单相加,系统的整体功能是各个要素在孤立状态下所没有的2.要素影响整系统基本特征体3.整体具有的功能大于系统的各个部分的功能之和相关性:组成系统各要素之间或系统整体与部分之间的相互作用相互联系目的性:任何系统都具有某种目的,都要实现一定的功能,区别不同的系统的标志动态性:任何系统都是动态变化发展着环境适应性:具有适应环境变化的能力系统分析:为了发挥系统的功能,实现系统的目标,运用科学的方法对系统加以周详的考察、分析、比较、试验,并在此基础上拟定一套有效的处理步骤和程序或对原有的系统提出改进的过程步骤:1.明确问题,设定目标2.收集资料,制定方案3.分析计算,评价比较4.检验核实,作出决策系统分析原则:综合性原则,科学性原则,整体性原则系统优化:在给定条件(约束条件)下,根据系统的优化目标,采取一定的方法和手段,使系统目标值达到最大化(或最小化)系统设计步骤:系统分解成若干子系统,确定各系统的目标、功能及其相互关系,对子系统进行技术设计和评价,对系统进行总体技术设计和评价等第四单元.控制与设计控制:人们按照自己的意愿或目的,通过一定的手段,使事物向期望的目标发展(明确控制对象`控制目的和控制手段)控制分类:人工控制和自动控制(机械控制、气动控制、液压控制、电子控制)控制系统:任何控制的实现,都要通过若干个环节,这些环节就构成了一个系统◎(重点)控制系统分类:开环和闭环干扰因素:在控制系统中,除输入量以外,引起被控量变化的各种因素反馈:控制系统中,将输出量通过适当的检测装置返回到输入端并与输入量进行比较的过程闭环控制系统设计基本要求:1.必须是稳定的2.精确度必须符合要求,即系统的输出量与给定的值之差应在控制的允许范围内3.具有较好的抗干扰性能简答分析题1.技术与自然的关系?答:人类在利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺寸,注意对自然的保护,不能忽视一些技术或产品对环境造成的负面影响。
高中通用技术会考知识点总结班级姓名第一单元走进技术世界1、技术对人类的价值: a技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。
它具有保护人、解放人和发展人的作用[保护人](例:原始人随身拾磨制好的石器,现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌)[解放人](例:体力解放:自行车、内燃动力、电力,手机——信息传递)[发展人](例:爱迪生、袁隆平)2、技术对生活、生产、文化等方面的影响:a技术促进社会的发展。
技术丰富社会文化内容。
技术改变社会生活方式。
是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
3、技术对自然的价值:c(1)依靠技术,人类得以利用自然和改造,并与自然保持和谐共处的友好关系。
(例:都江堰、南水北调、西气东输)(2)人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。
(3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能(例:物料的再循环工艺)1.技术的发展与发明和革新关系:b技术的基本特性:目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。
创新是技术发展的核心。
每一项技术的问世都是创新的结果。
技术的发展需要创新,技术创新表现为技术革新和技术发明。
技术创新是一个艰难而曲折的历程。
(例:显示器的不断发展属于技术革新,王选发明激光照排系统属于技术发明。
)2.技术的两面性:a任何事物客观上都有两面性,技术也不例外。
它既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害。
(例:电池可以带来光明和动力,也可以带来严重的环境污染。
网络技术方便人们交流沟通,但也有人利用网络犯罪。
B超技术可以用于医疗,但也有人进行胎儿鉴别)3.技术与科学的区别与联系:b技术与科学的区别与联系科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步。
4.知识产权在技术领域的重要作用:a知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。
狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。
高二通用技术会考复习资料会考时间2011年6月3日60分钟题型:30分单选题(选择题),30分主观题,共60分大方向:会考题目相对较难,题目综合性强,题新。
会考重点:三视图、结构、控制、设计(基于问题解决)、草图的绘制(必要的指导)。
一、会考复习范围:1、科学与技术的区别。
2、设计的基本原则。
(某些设计体现哪些原则)3、技术的两面性。
4、设计的本质。
5、产品说明书。
(问题、特点)6、知识产权。
7、常见电子元器件。
(85页表格)8、标准件。
(如何识别)9、三视图。
(技术图样、线型、比例、给两个图,完成第三图)10、材料分类。
(哪些材料属于哪类,常见的,教材中)11、木工、金工。
(手工工具使用,正确操作及流程,常见性的。
)12、结构。
a分类b 结构受力后产生的形变识别c结构稳定性(什么因素影响稳定性)d构件的连接方式13、对流程的认识,概念了解。
14、系统:概念、基本特性,(哪些情况属于特性之一)15、结构检测等(设计)。
二、主观题:(三个大题)1、控制开环:(声控灯,自动门,自动窗帘)闭环:(水箱、温控)量:(输入量等)控制方式:干扰:2、三视图(补划线,强化去年补划线题型)3、设计题(基于问题解决的设计题,技术问题解决贯穿其中,方案设计,实际操作部分,表单认真填写,体现学生基本能力。
用技术思想、方法———项目名称及概述,简述作品功能,项目总结,用系统的特性)通用技术会考复习(考试知识点及例题整理稿)一、选择题:1、科学与技术的区别。
科学活动技术活动牛顿发现万有引力定律 爱因斯坦的相对论 哥白尼的太阳中心说 化学元素周期表的发现瓦特发明蒸汽机 爱迪生发明电灯我国将在九月份发射神舟七号 核能利用1.下列活动中,属于技术活动的是( ) A .居里夫人发现镭B .成功培育出克隆绵羊“多莉”C .牛顿发现万有引力定律D .伦琴发现X 射线 2、技术的两面性任何事物客观上都有两面性,技术也不例外。
它既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害。
会考知识汇总+解题思路分析《技术与设计2》会考知识汇总第一单元结构与设计一、常见结构的认识1.结构:是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。
(a)2.从力学角度来说, 结构是指可承受一定力的架构形态, 它可以抵抗能引起形状和大小改变的力。
(b)当一个结构受到外力作用时,内部各质点之间的相互作用会发生改变,产生一种抵抗的力——内力应力是构件的单位横截面上所产生的内力,当应力达到某一极限值时,结构就会遭到破坏。
构件的基本受力形式:拉力、压力、剪切力、扭转力和弯曲力。
(要能区分:书本P6)3.结构的类型:实体结构、框架结构、壳体结构(b)实体结构:结构体本身是实心的,它的受力特点是:外力分布在整个体积中,如:实心墙,大坝。
框架结构:结构体由细长的构件组成,受力特点:支撑空间而不充满空间。
如:铁架塔。
壳体结构:层状的结构,受力特点是:外力作用在结构体的表面上,如:头盔,飞机的外壳,贝壳。
二、稳定结构的探析1.结构与稳定性(1)结构的稳定性:是指结构在负载的作用下维持其原有平衡状态的能力。
(b)结构的稳定性是结构的重要性质之一。
如果一个物体的结构不能有效地抵御常见外力的作用,那么该物体是很难承受负载而保持平衡的。
(2)影响结构稳定性的主要因素:(b)重心位置的高低、结构与地面接触所形成的支撑面的大小和结构的形状等。
1) 重心位置的高低:重心越低,稳定性越好;重心越高,稳定性越差。
结构重心所在点的垂线是否落在结构底面的范围内,落在范围内就是稳定的,没有就是不稳定的。
2) 结构的底座,结构与地面接触所形成的支撑面的大小。
支撑面越大越稳定,越小越不稳定。
如:高塔的共同特点都是上端小而下端大。
3) 结构的形状:结构的形状不同,其稳定性也不同。
如:三条腿的凳比两条的稳定。
影响结构稳定性的因素是相互关联的,需要综合考虑各种因素来讨论结构的稳定性。
2.结构与强度(c)结构的强度:是指结构具有的抵抗被外力破坏的能力。
高二会考通用技术必考学问点,精品复习资料大全高二会考通用技术必考学问点1、技术的性质:目的性、创性、综合性、两面性、专利性;2、人机关系要实现的目标:高效、安康、舒适、安全;3、如何实现合理的人机关系:考虑到一般人群和非凡人群、考虑静态的人与动态的人的关系、满足人的心理需求和生理需求、信息的交互;4、技术与人的关系:技术具有保护人、解放人、进展人的作用;5、技术与科学的区分与联系:科学侧重答复“是什么”“为什么” 的问题;技术则更多地答复“怎么办” 的问题;6、专利申请步骤:提交申请阶段→ 受理阶段→初审阶段→ 公布阶段→实质审查阶段→ 授权阶段;7、技术与自然的关系:① 依靠技术,人类得以利用自然和改造,并与自然保持和谐共处的友好关系;② 人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要留意对自然的保护,不能无视技术或产品对环境可能造成的负面影响;③ 技术的进展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题供给了可能;8、设计的一般过程:觉察与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试、评估及优化、产品的使用和维护;9、设计的一般原则:创原则、有用原则、经济原则、美观原则、道德原则、技术标准原则、可持续进展原则;10、产品设计分析的三个要素:物、人、环境;11、觉察技术问题的一般方法:观看日常生活、收集和分析信息、技术争论与技术试验;12、使用标准件的好处:选购便利;直接使用,简化制作过程;相对廉价,从而降低产品本钱;实现通用通换,易维护;13、三视图作图九字口诀:长对正、高平齐、宽相等;14、尺寸标注三要素:尺寸界限、尺寸线、尺寸数字;15、技术试验报告包含:试验工程、试验目的、试验预备、试验步骤、试验记录、试验总结;16、常见技术试验的五种方法:优选试验法、模拟试验法、虚拟试验法、强化试验法、移植试验法;17、按目的的不同技术试验可分为性能试验、优化试验、推测试验、信息试验等四种;必考学问点18、对最终产品的评价常用雷达图进展,它包含经济、美观、有用、道德、技术标准、创、可持续进展等七大指标;19、影响构造的稳定性的主要因素:重心位置的凹凸、构造与地面接触所形成的支撑面的大小、构造的外形;20、影响构造的强度的主要因素:构造的外形、使用的材料、构件之间的连接方式;21、构造的类型:实体构造〔外力分布在整个体积中〕、框架构造〔支撑空间而不布满空间〕、壳体构造〔外力作用在构造体的外表上〕;22、经典构造设计的赏识与评价:从技术与文化两个角度进展;23、小铁锤的锤头加工流程图:下料→ 划线→锯削→锉削→划螺孔中心线→钻孔→ 攻丝→倒角→淬火→电镀;24、小铁锤的锤柄加工流程图:下料→磨削圆头→板牙套丝→电镀;25、系统的五个根本特性:整体性、相关性、目的性、动态性、环境适应性;26、系统分析的主要原则:整体性原则、科学性原则、综合性原则;27、构成系统必需具备的三个条件〔1〕至少要有两个或者两个以上的要素〔局部〕才能组成系统,〔2〕要素〔局部〕之间相互联系、相互作用,依据肯定方式形成一个整体,〔3〕整体具有的功能是各个要素〔局部〕的功能中所没有的;28、掌握按人工干预来分:人工掌握、自动掌握,按执行部件来分:机械掌握、气动掌握、液压掌握、电子掌握;29、掌握系统中,将输出量通过适当的检测装置返回到输入端并与输入量进展比较的过程,就是反响;在掌握系统中,除输入量〔给定值〕以外,引起被控量变化的各种因素称为干扰因素;30、开环掌握系统方框图:掌握量输入量—→掌握器—→执行器——→被控对象——→输出量高中信息技术会考学问点整理一、信息及信息技术一、信息:1、信息无处不在,它遍布于自然界、人类社会的各个领域。
第一单元走进技术世界一、技术的价值1、技术对人类的价值:a技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。
它具有保护人、解放人和发展人的作用〔保护人〕(例:原始人随身拾磨制好的石器,现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌)〔解放人〕(例:体力解放:自行车、内燃动力、电力,手机——信息传递)〔发展人〕(例:爱迪生、袁隆平)2、技术对生活、生产、文化等方面的影响:a技术促进社会的发展。
技术丰富社会文化内容。
技术改变社会生活方式。
是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
3、技术对自然的价值:c(1)依靠技术,人类得以利用自然和改造,并与自然保持和谐共处的友好关系。
(例:都江堰、南水北调、西气东输)(2)人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。
(3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能(例:物料的再循环工艺)二、技术的性质1.技术的发展与发明和革新关系:b技术的基本特性:目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。
创新是技术发展的核心。
每一项技术的问世都是创新的结果。
技术的发展需要创新,技术创新表现为技术革新和技术发明。
技术创新是一个艰难而曲折的历程。
(例:显示器的不断发展属于技术革新,王选发明激光照排系统属于技术发明。
)2.技术的两面性:a任何事物客观上都有两面性,技术也不例外。
它既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害。
(例:电池可以带来光明和动力,也可以带来严重的环境污染。
网络技术方便人们交流沟通,但也有人利用网络犯罪。
B超技术可以用于医疗,但也有人进行胎儿鉴别)3.技术与科学的区别与联系:b技术与科学的区别与联系科学是通过各种方法和实验,从而发现规律、理论,并予以验证和公式化的知识体系。
如:牛顿发现万有引力、达尔文发现进化论、居里夫人发现镭等。
技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造。
[名校]高中通用技术会考必背内容(必修2)第一章结构与设计1. 常见结构的认识:(1)结构受力的五种形式:拉力、压力、剪切力、弯曲力、扭转力;(2)结构的类型:实体结构、框架结构、壳体结构生活中的结构很多,并且多是由多种结构组合而成2. 稳固结构的探析:(1)稳定性指维持平衡状态的能力。
影响因素:重心的高低、支撑面积的大小、结构的形状。
(2)强度指抵抗被外力破坏的能力。
影响因素:形状、材料、连接方式。
连接方式分为:铰连接(可转动)和刚连接(固定死)。
比萨斜塔之所以保持稳定是因为重心仍落在地面的接触面积范围内3. 经典结构的欣赏:从技术和文化角度赏析第二章流程与设计1. 生活和生产中的流程:(1)时序:时间上的先后顺序叫做时序。
(2)流程:一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。
(3)任何流程都反映了一定的时序,体现出一定的环节。
(4)流程的表达:一般用流程图,还可以用文字、表格、图表等方式表达。
(P43-45)2. 流程的设计:(1)基本因素:材料、工艺、设备、人员、资金、环境等。
(2)流程设计的步骤:①明确设计的目标和任务;②分析现有材料、设备、人员等因素;③列出流程设计的主要事项;④分析先后顺序,⑤选择合适的表达方式画出流程图。
3. 流程的优化:涉及到工期、工艺、成本、质量等因素。
第三章系统与设计1. 系统及其特性:(1)系统定义:由若干相互联系和作用的因素组成的具有特定功能的有机整体,称为整体。
(2)系统的三要素:①两个或两个以上的要素;②要素之间相互联系;③整体的功能是局部所没有的。
(3)系统的类型:自然和人造系统;实体和抽象系统。
(4)系统的基本特性:整体性、相关性、目的性、动态性、环境适应性。
2. 系统的分析:(1)系统分析的出发点是为了发挥系统的整体功能,目的是寻求解决问题的最佳决策;(2)系统分析的步骤:①明确问题,设立目标;②收集资料,制定方案;③分析计算,评价比较;④检验核实,作出决策。
高二通用技术知识点总提纲一、物质与能量的转化A. 物质的组成与结构1. 原子与元素2. 分子与化合物3. 元素周期表B. 物质的性质与变化1. 物理性质与化学性质2. 物质的状态变化3. 化学反应与能量变化二、能源的利用与转换A. 常见能源的分类1. 化石能源2. 可再生能源3. 核能源B. 能源转换与利用1. 热能与机械能的转换2. 光能与电能的转换3. 能源的优化利用三、信息与传输技术A. 信息的表示与处理1. 二进制编码与信息存储2. 数据的传输与处理3. 模拟信号与数字信号B. 通信原理与技术1. 传输媒介与信号传播2. 通信系统组成与原理3. 网络与互联网技术四、材料与结构A. 主要材料的性质与应用1. 金属材料2. 非金属材料3. 合成材料B. 结构与构造1. 结构的功能与特点2. 常见结构的应用3. 结构强度与稳定性五、机械与自动化技术A. 基本机械原理1. 力、力矩与机械运动2. 杠杆与滑轮3. 齿轮传动与摩擦B. 自动化技术的应用1. 自动控制系统与元器件2. 自动化生产与智能制造3. 机器人与人工智能技术六、工程与设计A. 工程设计基本概念1. 设计思维与创新2. 需求分析与问题定义3. 解决方案与评估B. 工程实践与项目管理1. 工程规划与流程2. 团队合作与沟通3. 质量控制与风险管理七、可持续发展与环境保护A. 可持续发展原理与实践1. 资源利用与环境保护2. 经济发展与社会责任3. 绿色生活与可持续消费B. 环境保护技术与措施1. 水、大气、土壤污染防治2. 节能减排与循环利用3. 生态保护与生物多样性维护八、安全与风险管理A. 安全生产与风险评估1. 安全意识与风险认知2. 过程安全与事故预防3. 风险评估与应急预案B. 电气安全与防护措施1. 电气基本知识与安全技术2. 地线与绝缘保护3. 规范与标准化管理以上提纲仅供参考,可以根据实际需要灵活调整和补充。
在具体写作中,请根据每个知识点提供详细的解释和具体实例,让文章更具可读性和实用性。
通用技术会考总复习提纲(必修2)一、结构与设计1、结构的涵义:事物的各个组成部分之间特定的有序搭配和排列。
(P2)即构件2、结构的基木受力形式:拉力、压力、弯曲力、剪切力、扭转力。
(P5-6)*拉力:物体承受的拉拽力或压力:挤压物体的力叫弯曲力:作用于物体并使它产生弯曲的力。
*剪切力:两物距离很近,大小相等,方向相反,且作用于同一物体上的平行力。
*扭转力:反方向向物体两端均匀施力,使物体发生扭转形变的力。
3、结构的主要类型:实体结构、框架结构和壳体结构。
(P8-9)*实体结构:一般是实心的,特点是外力分布在整个体积中,能够承受比较大的力。
*框架结构:形态比较简单,主要由细长的构件组成,特点是支撑空间而不充满空间,主要承受水平或垂直方向的力。
*壳体结构:指层状的结构,能够巧妙地将外力分散到整个表面。
4、结构的稳定性:结构在负载的作用下维持其原有平衡状态的能力(P12)*影响结构稳定性的主要因素:重心位置高低、结构与地面接触形成的支撑面、结构的形状。
5、结构的强度:结构具有的抵抗被外力破坏的能力(P17)*影响结构强度的主要因素:结构的组成形式、形状构件的儿何形状、截面形状、结构的材料、构件之间的连接方式等。
(P17-19)*结构构件的连接有两类:饺连接、刚连接6、结构与功能的关系:结构的改变可能导致功能的改变。
(P20-22)7、结构设计的主要因素:稳定性、强度、安全、环境、美学、个性、成本、寿命、功能等。
二、流程与设计1、流程:一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序,即若干环节随着时间的变化, 依序完成的顺序(P41)即环节:事项的各个阶段。
即时序:时间上的先后顺序。
2、工作生活与流程:生活中处处都有流程,科学合理的流程可以指导人们正确地做事,提高工作和学习的效率,使人们的生活变得有序、合理,为人们的安全提供保障。
(P43-48)3、生产与流程:运用科学合理的流程可以有效地组织生产,提供生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护环境等。
第一单元结构与设计一、常见结构的理解(必考)1.结构的概念:从力学角度来说,结构是指可承受一定力的架构形态,它能够抵抗能引起形状和大小改变的力。
结构形状不同,其抵抗外力的水平也不同。
物体的结构类型通常能够分为实体结构、框架结构、壳体结构,不同的结构类型有不同的结构特点。
壳体结构利用整个表面来分散压力。
一个比较复杂的结构由很多不同的部分组成,这些组成部分通常称为构件。
温馨提示:2.结构的受力生产生活中常见的结构都能抵抗来自外界的各种作用力和自身重力。
根据构件的受力和变形的形式,我们能够将结构受力分为:受拉、受力形式指结构在力的作用下形变的趋势。
例如:人坐在椅子凳面板上,凳面板会有弯曲的趋势,所以凳面板受弯曲。
温馨提示:二、稳固结构的探析(必考)1.结构的稳定性结构的稳定性是指结构在荷载的作用下维持其原有平衡状态的水平,它是结构的重要性质之一。
2.影响结构稳定性的主要因素:影响结构稳定性的因素主要有三种:重心位置的高低,结构与地面接触所形成的支撑面的大小、结构的形状。
静止状态结构稳定的根本原因是:结构的重心所在点的垂线是否落在支撑面内。
如落在支撑面内,则不会倾倒。
提升结构稳定性的方法:(1)降低重心;(2)增大结构与地面接触所形成的支撑面积;(3)改变结构形状。
3.影响结构强度的主要因素(1)结构的强度是指结构具有的抵抗被外力破坏的水平。
当一个结构受到外力作用时,内部各质点之间的相互作用发生改变,产生一种抵抗外力与形变的力,称为内力(F)。
应力(σ)是构件的单位横截面积上(s)所产生的内力。
其公式为σ=F/S。
如果达到某一极限值时,结构就会遭到破坏。
应力能够作为表示结构构件强度的基本指标。
影响结构强度的因素主要有三种:结构的形状、使用的材料、构件之间的连接方式。
三角形是框架结构中最基本的形状之一,它结实、稳定,所用材料最少。
在长方形或六边形的框架中间。
加上支撑构件,构成三角形,可大大增加结构强度。
(2)构件的连接方式通常有两种:铰连接和刚连接。
通用技术复习提纲第一章技术及其性质 1第一节技术的性质及其巨大作用 21、技术源于什么:技术源于人们改变自身的生存条件、改造自然的愿望。
什么是技术?技术是人类改造自然的工具与方法。
广义:指工具、人类发明的产品和人工制品;表示创造这种产品所需的知识体系;表示技术知识的产生过程及技术产品的开发过程、协议和程序;表示包括产品、知识、人员、组织规章制度和生活结构在内的整个系统。
2、技术的发展历史1)、技术的发展历程:石器时代青铜器时代铁器时代蒸汽机时代电气时代信息时代2)、新科技革命,包括五大应用领域:(1)信息技术(2)生物工程技术(3)新材料技术(4)海洋技术(5)空间技术3、技术的性质:实践性综合性创新性相关性价值性保密性4、技术的影响:技术无处不在,充分渗透并影响到社会生活的各个方面。
它的影响有两面性(1)农药技术的影响;(2)火药技术的影响;(3)克隆技术的影响;(4)核技术的影响。
第二节技术发明与技术革新141、发明和革新是技术的源泉1)、什么是发明:发明指的是创造发明自然界原来没有的事物。
2)、什么是革新:革新指的是对原有技术加以改造和提高。
技术创新是技术发展的灵魂。
技术创新表现为:技术发明、技术革新。
发明和革新的结果都是用新的技术来取代已经陈旧和落后的技术。
因此,发明和革新是技术的源泉。
2、技术创新的保护制度——知识产权1)、什么是知识产权:知识产权是指对智力劳动成果所享有的占有使用、处理和收益的权利,是一种无形财产权,是从事智力创造性活动,取得成果后依法享有的权利。
2)、知识产权的内容有哪些:狭义上包括著作权、专利权、商标权3个部分专利权是一种独占权,指国家专利审批机关提出专利申请的发明创造,经依法审查合格后,向专利申请人授予的、在规定时间内对该项发明创造享有的专用权著作权(版权)是指作者依法对其创作的文学、艺术和科学作品享有的志有权。
商标权是指商标所有人在法律规定的有效期内,对商标主管机关核准注册的商标享有的独占的、排他的使用和处分的权利。
第一单元结构与设计
1.结构:
是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。
(从力学角度来说,结构是指可以承受一定力的架构形态,它可以抵抗能引起形状和大小改变的力。
)结构多种多样且决定着事物存在的性质
2.构件:
一个较复杂的结构由许多不同的部分组成,这些组成部分通常称为构件。
3.根据构件的受力和变形的形式,我们可以将构件分为受拉、受压、受剪切、受弯曲、受扭转这五种基本形式
4.结构的类型
从力学架构与形态方面,通常有:
⑴实体结构:结构本身是实心的结构。
受力特点:外力分布在整个体积上
⑵框架结构:结构体由细长的构件组成的结构
受力特点:既能承受竖向重力荷载,也能承受水平方向的荷载
⑶壳体结构:层状的结构。
受力特点:外力作用在结构体的表面上。
5.组合结构:由两种或两种以上的基本结构类型组合而成。
e.g.埃菲尔铁塔
6.结构的稳定性是指结构在荷载的作用下维持其原有平衡状态的能力。
★荷载:外力
7.影响结构稳定性的因素:
⑴重心位置的高低
如果重心所在点的垂线落在结构底面的范围内,就是稳定的,不会出现倾倒。
⑵结构与地面接触所形成的支撑面的大小
支撑面越大稳定性越好
⑶结构的形状
三角形构成稳定的几何结构。
★物体在静止状态与运动状态下稳定性的条件也不相同。
8.注意物体在静止状态下和运动状态下的稳定性也是不同的
9.人们可以利用不稳定的结构实现某些功能
e.g.地动仪
e.g.将啤酒瓶倒置在地上,利用它来感知地震现象
10.结构的强度
是指结构具有的抵抗被外力破坏的能力。
11.内力:
⑴当构件受到外力作用时,内部各质点之间的相互作用发生改变,产生一种抵抗外力与形变的力,称之为内力。
⑵内力反映了材料抵抗外力破坏的能力。
12.应力
⑴应力就是构件的单位横截面积上所产生的内力。
应力=F/S
⑵可以作为表示结构构件强度的基本指标。
13.影响结构强度的主要因素
⑴结构的形状
⑵结构的材料
⑶结构的连接
①铰连接:被连接的构件在连接处不能相对移动,但可以相对转动
②刚连接:被连接的构件在连接处既不能相对移动,也不能相对转动。
14.结构设计的目标及要求——以一种或几种功能的实现为基本目标
——满足设计规范,满足使用者的基本需要。
15.结构的改变可以导致功能的变化
13.赏析结构设计作品,可以从技术与文化两个角度进行。
①技术:结构的使用功能的实现,结构的稳固耐用,结构造型设计的创意和表现力,材料使用的合理性,工艺制造的精湛程度
②结构的文化寓意与传达,公众认可的美学原则,反应的时代、民族、习俗方面的特征,结构的个性特征等
第二单元流程与设计
1.时序:时间上的先后顺序
时序分为可颠倒和不可颠倒的
2.环节:
完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动过程的若干阶段或小的过程。
环节是一个相对的概念,依据问题性质的不同,环节的划分可能会有所不同
3.流程:
一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。
4.流程可以用文字、表格、图示等方式表达,有些还可用模型、动画等方式表达。
流程的表达一般采用流程图的方式
5.流程的作用和意义:
⑴提高生产效率、保证产品质量:如自动化生产流水线
⑵使生活合理有序:如列车时刻表
⑶使生活质量更高:如炒菜时要在出国前放碘盐
⑷使生活更安全:如要先做皮试再打针
⑸使生活效率更高:如切菜、煮饭与炒菜的流程安排
6. 流程设计的目标:
①工作生活方面:如何节省时间、提高工作效率、提高工作质量
②生产活动:提高效率、提高质量、节省资源、安全生产、提高经济效益、提高管理水平
7.流程设计活动应考虑的基本因素
材料、工艺、设备、人员、资金、环境
8.流程的优化:
对流程的改进过程
⑴内容
①工期:缩短总工期
②工艺:如法兰的切削法和少切削法
③成本:如邮递员投递线路的优化
④质量
⑤技术
⑵条件
建立在设备和工艺水平提高的基础上,建立在对流程内在机理进一步研究的基础上。
第三单元系统与设计
1.系统:
由相互联系、相互作用、相互依赖和相互制约的若干要素或部分组成的具有特定功能的有机整体,称为系统。
2.要素是构成系统最主要的元素
3.构成系统的条件
⑴必须有两个或两个以上的要素才能组成系统
⑵要素之间相互联系、相互作用,按照一定方式形成一个整体
⑶整体的功能是局部所没有的。
4.系统有大有小,有复杂有简单,根据一定的标准可以划分为若干子系统
4.系统的基本特性
⑴整体性:最基本的特性
系统的整体功能大于组成系统的各部分的功能之和
⑵相关性:组成系统的各要素之间或系统整体与部分之间的相互联系、相互作用
⑶目的性:区别不同系统的标志
⑷动态性:任何系统都是处在运动变化和发展之中的
⑸环境适应性
5.系统分析:
为了发挥系统的功能,实现系统的目标,运用科学的方法对系统加以周详的考察、分析、比较、实验,并在此基础上拟订一套有效的处理步骤和程序,或对原有的系统提出改进方案的过程。
特点:完整地而不是零星地处理问题,考虑各种主要变化因素及其相互的影响,全面地思考和解决问题
6.系统分析的一般步骤
⑴明确问题,设立目标
⑵收集资料,制定方案
⑶分析计算,评价比较
⑷检验核实,作出决策
7.系统分析的主要原则
⑴整体性原则:如丁谓修复皇宫
⑵科学性原则:如种水稻“三三进九不如二五一十—”
⑶综合性原则:如中西医结合
8.系统的优化:
是指在给定的条件下,根据系统的优化目标,采取一定的手段和方法,使系统的目标值达到最大化。
不同的目标对应着不同的优化结果。
9.系统的优化手段——线性规划
目标:以最小的成本获取最大的利润等
10.系统优化应考虑的三个因素
目标函数、约束条件、影响因素
第四章控制与设计
1、控制的定义
人们依照自己的意愿和目的,通过一定的手段,使事物向期望的目标发展
2、控制三要素
控制的对象、控制要达到什么目的、控制的手段
3、控制的分类
按照人工干预的情形:人工控制(手动控制)、自动控制
按照执行部件的不同:机械控制、液压控制、气动控制、电子控制
4、控制系统的定义
朝着人们的意愿或目的发展的有机整体,一般由控制器、执行器和被控对象组成。
分为开环控制系统和闭环控制系统。
5、干扰的定义
除输入量以外,引起被控量变化的各种因素
干扰可以使环境引起的,也可以是人为地
6、在一般的控制系统中,干扰是需要克服的;但在有些情况下,可以利用干扰因素实现某种目的
7、反馈
在自动控制系统中,将输出量通过适当的检测装置返回到输入端并与输入量进行比较
核心是通过反馈来减少被控量的偏差。