部编新人教版七年级上册生物 期末模拟试卷及答案-百度文库
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生物试题 第1页(共26页) 生物试题 第2页(共26页)………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷七年级 生物(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 总分 分数一、选择题(共20小题,满分40分,每小题2分)1. 大国点名,没你不行。
2020年11月1日,第七次全国人口普查进入正式登记阶段,人口普查属于科学探究常用方法中的哪种方法?( )A.调查法B.测量法C.观察法D.实验法2. 诗句“月出惊山鸟,时鸣春涧中”(唐•王维)描述了生物基本特征中的( )A.生活需要营养B.能生长和繁殖C.遗传和变异D.对外界刺激作出反应 3. 下列关于生物圈的叙述,不正确的是( ) A.生物圈是最大的生态系统,是所有生物共同的家园 B.生物圈是一个统一的整体,不同层次的生态系统相互关联 C.生物圈包括大气圈的上部、水圈的大部和岩石圈的表面D.生物圈为生物生存提供阳光、水分、空气、温度、稳定的营养供给等基本条件4. 下列植物中,属于裸子植物的是( ) ①苏铁②毛白杨 ③水杉 ④银杏⑤水稻 ⑥侧柏A.①②③④B.③④⑤⑥C.①③④⑥D.①②⑤⑥5. 下列食物链中,书写正确的是( )A.草→蚱蜢→青蛙→蛇→鹰B.蚱蜢→草→鸟→鹰C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草D.草→蚱蜢→食虫鸟→青蛙 6. 下列说法中错误的是( )A.吃甘蔗时,先把甘蔗“皮”削去,削去的“皮”属于上皮组织B.人体中的血液属于结缔组织C.“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织D.韭菜割了又长,是因为其茎中有分生组织7. 如图是两种生物的细胞结构示意图,以下说法错误的是( )A.图甲是植物细胞,图乙是动物细胞B.标号②细胞膜能控制物质进出C.标号⑥所示结构是叶绿体生物试题第3页(共26页)生物试题第4页(共26页)……○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封……○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………D.标号④细胞核是细胞的遗传控制中心8. 下面能当做检测空气污染程度的指示植物是()A.油松B.满江红C.苔藓D.绿藻9. 有关生物与环境的说法,错误的是()A.“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境B.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系D.“春江水暖鸭先知”主要体现了温度对生物的影响10. 新鲜水果用保鲜袋包裹,可延长贮存时间,其主要原因是()A.抑制呼吸作用B.保持适宜温度C.防止水分散失D.减少果皮损伤11. 下列使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是()A.物像不清晰﹣﹣调节光圈B.物像偏左下方﹣﹣向右上方移动玻片C.视野较暗﹣﹣用平面镜D.物像太小﹣﹣换高倍目镜或物镜12. 植物生长需要多种无机盐,如果缺少某种无机盐,植株就不能正常生长。
2023-2024学年第一学期七年级综合练习二生物满分:100分考试时间:60分钟一、选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分)1.“禾苗青青,麦浪滚滚;春水澄碧,游鱼嬉戏。
”这一场景中描述了不少的生物,下列选项不属于...生物的是A.禾苗B.小麦C.春水D.游鱼2.要了解校园植物的种类、数量及分布情况时,主要采用的科学方法是A.实验法B.模型法C.调查法D.观察法3.锦鸡儿根系庞大,不怕沙埋,还能防风固沙、保持水土,是荒漠草原地区优良的防风固沙植物。
从中能体现的生物与环境的关系是A.生物适应环境B.环境会影响生物的生存和分布C.生物影响环境D.生物既适应环境又能影响环境4.豆科植物根部的根瘤菌能利用空气中的氮气,制造含氮化合物供植物利用,而植物也供给根瘤菌有机物。
根瘤菌和豆科植物之间的关系为A.共生B.捕食C.竞争D.寄生5.在蔬菜大棚中,菜农常使用“气肥”来提高蔬菜的产量,“气肥”指的是A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气6.月季生命活动的基本结构和功能单位是A.细胞B.组织C.器官D.系统7.平谷大桃个大、色艳、甜度高,其营养成分主要储存在果肉细胞的A.叶绿体B.线粒体C.细胞核D.液泡8.“基因身份证”是记录人体特定遗传信息的芯片。
所记录的这些信息主要来自人体细胞A.线粒体B.细胞膜C.细胞核D.细胞质9.从生物体的结构层次分析,下图中与其它三者不同..的是A.B.C.D.10.吃甘蔗时,先要削去坚硬的外皮,然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉。
坚硬的外皮、乳白色的结构、咀嚼后的蔗渣分别是A.上皮组织、营养组织、分生组织B.保护组织、营养组织、输导组织C.保护组织、输导组织、结缔组织D.上皮组织、营养组织、输导组织11.福建省南安市是中国龙眼之乡,发育成龙眼的结构是A.子房B.花柱C.胚珠D.柱头12.小麦种子和花生种子中,都具有的结构是A.果皮和种皮B.胚乳和胚C.种皮和胚D.胚乳和子叶13.下图为小孟在银杏枝头所拍摄到的裸露胚珠。
人教版七年级上册生物试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪项属于生物的基本特征?()A. 呼吸作用B. 遗传和变异C. 新陈代谢D. 以上都是2. 生物体的基本单位是什么?()A. 分子B. 细胞C. 组织D. 器官3. 下列哪种生物属于单细胞生物?()A. 草履虫B. 蚂蚁C. 银杏D. 马铃薯4. 下列哪项是植物细胞与动物细胞的共同点?()A. 细胞壁B. 液泡C. 细胞膜D. 叶绿体5. 下列哪种现象属于生物的遗传现象?()A. 种瓜得瓜,种豆得豆B. 一母生九子,连母十个相C. 南橘北枳D. 一猪生九子,连母十个样二、判断题1. 生物能够适应环境并影响环境。
()2. 生物体的生长发育是从受精卵开始的。
()3. 植物细胞和动物细胞都有细胞核。
()4. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
()5. 生物的变异现象都是不遗传的。
()三、填空题1. 生物的共同特征有:生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外,生物都是由________组成。
2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、________、________等结构。
3. 生物圈是最大的生态系统,它包括________、________、________。
4. 生物的分类单位从小到大依次是:种、________、________、________、界。
5. 生态系统包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生产者、消费者和________。
四、简答题1. 简述生物的基本特征。
2. 简述植物细胞与动物细胞的异同点。
3. 简述生态系统的组成。
4. 简述生物的分类单位及它们之间的关系。
5. 简述食物链和食物网的关系。
五、应用题1. 举例说明生物对环境的适应。
2. 举例说明生物对环境的影响。
3. 举例说明生物的遗传现象。
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷七年级 生物(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 总分 分数一、选择题(每小题只有一个正确答案。
每小题2分,共50分) 1. 下列俗语与描述的生物基本特征不一致的是( ) A.葵花朵朵向太阳﹣﹣生物具有应激性B.春种一粒粟,秋收万颗籽﹣﹣生物具有新陈代谢现象C.一母生九子,连母十个样﹣﹣生物具有变异现象D.千里之堤,溃于蚁穴﹣﹣生物影响环境2. 下列有关生物圈和栖息地的说法,错误的是( ) A.生物圈的范围包括:大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层 B.不同的土壤类型、温度、湿度等因素决定栖息地有不同的特征 C.地球上的任何一个地方都有生物生存D.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素3. 如图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序是( )A.①②③④B.④③②①C.④③①②D.②①④③4. “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
”“油菜”与“黄蝶”和“儿童”相比,没有的结构层次是( )A.细胞B.组织C.器官D.系统5. 下列有关细胞分裂、细胞分化、癌变的叙述,正确的是( ) A.细胞分裂后,新细胞与亲代细胞相比,遗传物质减少一半B.细胞分化可导致细胞中的遗传物质发生改变C.恶性肿瘤是癌细胞不断分裂和分化的结果D.细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础 6. 在低倍镜下的视野内图像是“pqbd”,实际图像是( ) A.pbdq B.pqbd C.pbqd D.bpqd7. 如图是动、植物细胞结构示意图,下列有关叙述不正确的是( )A.图甲可以表示菠菜叶的表皮细胞B.结构③、⑦与细胞内的能量转换有关C.结构④是细胞核,是遗传的控制中心D.甲能进行光合作用,乙不能8. 正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷七年级 生物(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 总分 分数一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。
)1. 下列生物中,结构与其他选项明显不同的是( )A.衣藻B.菠菜C.流感病毒D.蝗虫2. 2020年3月,四川雅安地区的高山下起大雪,气温骤降,导致习惯生活在高山上的金丝猴下山觅食。
金丝猴下山觅食体现了( ) A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸 C.生物能排出体内的废物 D.生物能生长和繁殖3. 2020年11月1日,我国第七次人口普查工作正式开始。
下列选项中,与人口普查采用的科学方法相同的是( ) A.调查本班学生的近视情况 B.观察植物细胞的结构 C.探究蚯蚓的生活环境 D.测定一袋绿豆种子的发芽率4. 普通水稻难以在盐碱地生长,海水稻能从盐碱地有选择地吸收无机盐,从而能在盐碱地上正常生长,并能降低土壤中的盐浓度,这说明( )A.环境不能影响生物的生活B.生物能适应所有的环境C.生物只有改变环境才能生存D.生物既能适应环境,也能影响环境 5. 下列关于几种生态系统的叙述,你不认同的是( ) A.城市生态系统因人口密集,容易产生环境问题B.农田生态系统中生物种类相对较少,抗旱、抗涝及抗病虫害能力较差C.湿地生态系统能净化水质、蓄洪抗旱,有“地球之肾”之称D.淡水生态系统因产氧量高,被称为“地球之肺”6. 某生态系统中的四种生物构成了一条食物链,在一段时间内,这四种生物的相对数量如图所示,相关叙述正确的是( )A.丁是生产者,甲、乙、丙是消费者B.这四种生物所形成的食物链可表示为甲→乙→丙→丁C.该食物链中物质和能量的流动方向为丁→乙→甲→丙D.甲、乙、丙、丁属于该生态系统的生物部分7. 微塑料是指直径小于5mm 的塑料颗粒,很多微塑料的大小只有微米级别。
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷七年级 生物(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 总分 分数一、选揮题:每小题2分,共60分。
每小题只有一个最佳的选项。
1. 在制作洋葱鱗片叶内表皮细胞的临时装片和人的口腔上皮细胞的临时装片时,在载玻片中央所滴加的液体分别是( ) A.生理盐水、生理盐水 B.清水、清水 C.生理盐水、清水 D.清水、生理盐水2. 在进行无土栽培时,栽培在营养液中的植物吸收水分、无机盐和运输这些物质的结构分别是( )A.分生区、筛管B.伸长区、导管C.成熟区、导管D.除根冠外的所有区域、根毛 3. 使用显微镜观察时,为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜( ) A.对准通光孔 B.避免物镜与玻片标本相撞 C.对准反光镜 D.可以在视野中找到物像 4. 下列各选项属于生态系统的是( )A.翠湖国家城市湿地公园B.凤凰岭公园里的全部生物C.北京植物园的所有植物D.大兴野生动物园的所有动物 5. 下列现象中,不属于生物所具有的共同特征的是( ) A.生物能繁殖后代B.生物能生长和发育C.生物都能进行运动D.生物能适应环境,也能影响环境6. 植被丰富的山坡不易发生泥石流等地质灾害,这说明( ) A.生物能影响环境 B.生物能适应一定的环境 C.生物对刺激能作出反应 D.生物能从外界获得物质和能量7. 用显微镜观察装片时,在视野中有一异物,移动装片或转换物镜后,异物仍可见,它可能在( )A.物镜上B.目镜上C.实验材料上D.反光镜上8. 我国有一种鸟类的生活习性是白天休息、夜晚觅食,到秋天从北方飞到南方越冬.影响这两种习性的生态因素依次是( ) A.温度、阳光B.阳光、温度 C.温度、水分 D.水分、温度 9. 有毒物质会通过食物链不断积累。
一、选择题(每题2分,共30分)1. (2分)下列哪种生物属于单细胞生物?2. (2分)植物进行光合作用的主要器官是?3. (2分)下列哪种动物属于哺乳动物?4. (2分)人体的生长发育是从一个叫做受精卵的结构开始的,受精卵是由什么结合而成的?5. (2分)植物细胞和动物细胞在结构上最大的区别是什么?6. (2分)下列哪种现象属于生物的应激性?7. (2分)绿色植物通过什么过程将光能转化为化学能?二、判断题(每题1分,共20分)8. (1分)植物的生长只需要阳光、水分和土壤中的无机盐。
()9. (1分)动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
()10. (1分)生物体的遗传特征是由基因控制的。
()11. (1分)呼吸作用和光合作用都可以在生物体的所有细胞中进行。
()12. (1分)种子萌发时,突破种皮的是胚根。
()13. (1分)生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。
()14. (1分)生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
()三、填空题(每空1分,共10分)15. (2分)生物圈是地球上的所有______及其______的总和。
16. (3分)绿色植物通过______、______和______三个阶段完成光合作用。
17. (5分)生物的特征包括:生活需要______、能进行______、能排出身体内产生的______、能对外界刺激作出______、能生长和______、都有遗传和变异的特性、除病毒以外,都是由______构成的。
四、简答题(每题10分,共10分)18. (10分)简述生物多样性的内涵。
五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)19. (7分)请根据下列生物的特征,将它们归类到植物、动物或微生物中,并说明理由。
(1)蘑菇(2)鲫鱼(3)仙人掌20. (7分)描述一下种子植物和孢子植物的主要区别。
21. (8分)试述呼吸作用的过程及其在生物体中的作用。
专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种生物不属于动物界?A. 蝴蝶B. 蚯蚓C. 银杏D. 鲸鱼2. 生物分类单位从小到大依次是?A. 界、门、纲、目、科、属、种B. 种、属、科、目、纲、门、界C. 界、门、纲、目、科、种、属D. 种、属、科、目、纲、界、门3. 下列哪种生物结构简单,没有细胞核?A. 细菌B. 真菌C. 动物D. 植物4. 下列哪种植物能进行光合作用?A. 蕨类植物B. 藻类植物C. 苔藓植物D. 所有植物5. 下列哪种动物属于两栖动物?A. 青蛙B. 鳄鱼C. 蛇D. 鸟类二、判断题(每题1分,共5分)1. 细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。
()2. 生物分类单位越大,生物的相似程度越多,包含的生物种类就越少。
()3. 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。
()4. 鸟类具有翅膀就是会飞行的动物。
()5. 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 生物的共同特征有:生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外,都是由________构成的。
2. 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和________。
3. 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和________。
4. 下列植物类群中,不开花结果的是________。
5. 下列动物类群中,体温恒定的是________。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述生态系统的组成。
2. 简述病毒的结构特点。
3. 简述种子植物的特点。
4. 简述鱼类的主要特征。
5. 简述食物链和食物网的关系。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请举例说明生物对环境的适应。
2. 请举例说明生物对环境的影响。
3. 请分析一片落叶的组成,并说明其来源。
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷七年级 生物(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 三 总分 分数一、选择题(每小题只有一个正确答案。
每小题2分,共50分) 1. 下列关于生物基本特征的叙述,正确的是( ) A.生物都能生长和繁殖 B.生物都是由细胞构成的 C.生物都能快速运动 D.生物都能制造有机物2. 下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是( ) A.地球上所有生物能够生活的地方 B.大气圈、水圈和岩石圈的全部C.地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和D.地球上所有生物的总称3. 使用显微镜时,可参照如图快速判断“污物”的位置,图中①②分别为( )A.装片、目镜B.装片、装片C.目镜、目镜D.目镜、装片 4. 菠菜叶片的表皮细胞有而人的口腔上皮细胞没有的结构是( ) ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦细胞质A.①⑥B.①③⑥C.②④⑤⑦D.①③④5. 生活中我们常用苹果、菠萝等挤压果汁,这些果汁主要来自细胞的哪一部分?( ) A.液泡 B.叶绿体C.线粒体D.细胞质6. 美西螈属于两栖动物,有黑白两种体色,科学家用美西螈做如图所示实验。
请据图分析,控制美西螈体色的细胞结构主要是( )A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核 7. 下列关于植物类群的描述,正确的是( ) A.海带属于藻类植物,根系发达,能牢固的附着在岩石上 B.苔藓植物具有输导组织,因此适应陆地生活的能力强 C.银杏树是裸子植物,银杏是其果实,又称“白果”D.种子植物之所以更适于陆地生活,能产生种子是一个重要原因 8. 下列生物学实验中,实验材料用具的选择、使用目的不正确的是( )选项实验名称实验材料用具使用目的……○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…此卷只装订不密封……○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…A 验证绿叶在光下制造淀粉酒精脱色B 观察人口腔上皮细胞生理盐水保持细胞正常形态C 观察叶片的结构碘液染色D 观察种子的呼吸现象澄清石灰水鉴定二氧化碳A.AB.BC.CD.D9. 下图所示植物的结构中,属于组织的是()。
部编版七年级上册生物期末试卷练习(Word版含答案)一、选择题1.下列有关实验操作的叙述中,正确的是()①使用显微镜进行观察,当光线较暗时,应使用反光镜的凹面来对光②验证绿叶在光下制造淀粉时,把叶片直接放在清水中加热脱色③用显微镜观察英文字母“p”,看到的物像是“d”④制作人的口腔上皮细胞临时装片时,载玻片中央滴加的液体是清水⑤显微镜观察时,若目镜选用10×,物镜选用40×,则显微镜的放大倍数是五十倍⑥用显微镜观察人血的永久涂片时,视野中数量最多的是红细胞A.①②③⑤B.①③⑥C.②③④⑤⑥D.②④⑥2.下面是小明同学在使用显微镜时遇到的问题,以及相应的解决办法,其中错误的是A.物像不清晰﹣﹣调节细准焦螺旋B.视野较暗﹣﹣选用凹面反光镜和大光圈C.物像偏上方﹣﹣转动转换器D.物像太小﹣﹣换高倍目镜或高倍物镜3.下列有关生物基本特征的叙述,错误的是()A.生物体都是由细胞构成的B.生物体能够繁殖产生后代C.生物体能对外界刺激作出反应D.生物体都有遗传和变异特性4.下列各项不属于生物基本特征的是A.生物都能生长和繁殖B.生物都能进行呼吸C.生物都有遗传和变异的特性D.生物都能进行运动5.影响我国从南到北,森林覆盖率逐渐减少的主要非生物因素是()A.水B.温度C.阳光D.大气6.下列各句中,体现了“生物因素对生物的影响”的是()A.春分麦起身,肥水要紧跟B.立秋处暑八月天,防治病虫管好棉C.清明雨纷纷,植树又造林D.白天热来夜间冷,一棵豆儿打一捧7.表明植物细胞分裂过程的正确顺序是()(1)细胞质由一份分成两份,每一份含有一个新生的细胞核(2)细胞核经过一系列变化,由一个分成同等的两个(3)在细胞质中央形成新的细胞膜与细胞壁.A.(1)(2)(3)B.(3)(2)(1)C.(2)(1)(3)D.(1)(3)(2)8.关于如图细胞分裂过程的叙述中,不正确的是()A.图甲中,②内的染色体在分裂前进行了复制B.如图表示动物细胞的分裂过程C.新细胞与母细胞一样都有细胞壁D.图丙中,③和④内的染色体数目与母细胞内的染色体数目相同9.如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。
人教版七年级上册《生物》期末考试(附答案)考试说明:本试卷五个大题, 满分100分, 时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题, 每题2分, 共50分)1.献血能够挽救更多的生命, 下列有关献血的说法不正确的是()A. 我国实行无偿献血制度B. 任何人都可以参加献血C. 提倡公民自愿献血D. 健康人一次献血200—300毫升不会影响健康2.为使验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验获得良好效果, 实验中的塑料袋最好为()A. 白色B. 黑色C. 红色D. 无色3.下列表示人体的结构层次, 正确的是()A. 组织→细胞→器官→系统→人体B. 细胞→器官→组织→系统→人体C. 细胞→组织→器官→系统→人体D. 器官→组织→细胞→系统→人体4.下列对生物分类的叙述中, 不正确的是()A. 海带和紫菜都属于藻类B. 鱿鱼属于软体动物C. “小龙虾”属于节肢动物D. 乌龟属于两栖动物5、涡虫和水螅都有口无肛门, 但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群.这两种动物的主要区别是()A. 身体呈两侧对称还是辐射对称B. 是单细胞还是多细胞C. 身体有无分节D. 体表有无外骨骼6.从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比, 水中溶解的气体成分发生变化是()A.氧气增多, 二氧化碳减少B.氧气减少, 二氧化碳增多C. 氧气和二氧化碳都增多D. 氧气和二氧化碳都减少7、下列各项, 构成生态系统的是()A. 草原中的全部植物B. 树林中的全部昆虫及它们的食物C. 农田中的全部庄稼D. 一个池塘及池塘中的全部生物8、下列有关对人体消化系统的描述中, 不正确的是()A. 所有的消化液都含有消化酶B. 所有的消化腺都能分泌消化液C. 消化系统由消化道和消化腺两部分组成D. 小肠是消化和吸收的主要部位9、比较大熊猫与竹子的生物体结构层次, 大熊猫特有的结构层次是()。
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统10、下列关于花和果实的叙述中, 不正确的是()A. 人工辅助授粉, 可以解决玉米缺粒现象B. 将未成熟的花套袋处理, 能结出果实的花是雌花C. 一个西瓜含有多粒种子, 说明一个子房中有多个胚珠D.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起, 一粒玉米就是一个果实11.下列诗句包含生命现象的是()A. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知B. 黄河之水天上来,奔流到海不复回C. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船D. 春江潮水连海平,海上明月共潮生12.下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同()A. 燕子育雏B. 子女与父母不同C. 种子萌发长成幼苗D. 小羊发现狼后迅速逃离13.血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是()A. 运输氧气B. 运输二氧化碳C. 运输养料D. 运输废物14、用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合, 来观察口腔上皮细胞装片(如图)。
一、选择题(每题2分,共30分)1. (2分)下列哪种生物属于单细胞生物?2. (2分)植物细胞与动物细胞的主要区别是什么?3. (2分)生物体对外界刺激做出的有规律的反应叫什么?4. (2分)下列哪个结构不属于绿色植物的光合作用场所?5. (2分)生态系统中的分解者主要是指什么?6. (2分)下列哪种现象属于生物的遗传?7. (2分)生物多样性的三个层次是什么?8. (2分)种子植物可以分为哪两大类?9. (2分)下列哪种生物属于脊椎动物?10. (2分)生物圈是地球上最大的什么?二、判断题(每题1分,共20分)11. (1分)所有的细菌都是单细胞生物。
()12. (1分)植物的光合作用只能在阳光下进行。
()13. (1分)生物的呼吸作用和光合作用是相互对立的。
()14. (1分)生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。
()15. (1分)动物细胞具有细胞壁。
()三、填空题(每空1分,共10分)16. (1分)生物的基本特征之一是能够进行______。
17. (1分)绿色植物通过______将光能转化为化学能。
18. (1分)生态系统包括生物部分和非生物部分,其中非生物部分称为______。
四、简答题(每题10分,共10分)19. (10分)简述生物多样性的内涵。
五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)20. (7分)请举例说明生物对环境的适应和影响。
21. (7分)描述植物从种子到成熟植株的生长过程。
22. (8分)阐述食物链和食物网的概念,并举例说明。
23. (8分)解释光合作用和呼吸作用的关系,并说明它们在生物体内的作用。
四、简答题(每题10分,共10分)24. (10分)简述细胞分裂的过程及其意义。
五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)25. (7分)试分析水对生物体的重要性,并举例说明水在生物体内的作用。
26. (7分)描述人类活动对生态环境的影响,并提出保护生态环境的措施。
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷七年级 生物(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 总分 分数一、选择题:(每小题2分,共40分,每小题只有一个选项是正确的) 1. 草履虫整个身体只有一个细胞却能完成各种生理活动。
下列说法错误的是( )A.表膜能摄入氧气,排出二氧化碳﹣﹣生物能进行呼吸B.食物泡随着细胞质流动,消化食物﹣﹣生物需要营养C.胞肛将不能消化的食物残渣排出﹣﹣生物能排出体内的废物D.遇到棉花纤维,通过纤毛的摆动改变运动方向﹣﹣生物能对外界刺激作出反应2. 如图是根尖的结构示意图,关于根尖各区域的叙述不正确是( )A.①区域是吸收水分和无机盐的主要部位B.②区域的细胞出现了液泡,能迅速伸长C.③区域的细胞体积较小,细胞核较大D.④区域的细胞具有旺盛的分裂增生能力3. 下列关于生态系统的描述,正确的一项是( ) A.一片森林中的所有动物、植物、微生物构成森林生态系统B.生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的C.在一个生态系统中,各种生物的数量是恒定不变的D.生态系统的自动调节能力是无限度的4. 下列关于显微镜的使用,表述错误的是( )A.在显微镜下观察洋葱表皮细胞临时装片时,先用10倍物镜观察,后换40倍物镜,则视野变暗,视野中的细胞数目减少B.观察洋葱表皮细胞临时装片时,发现视野中有一污点,移动目镜和玻片标本污点都没动,说明污点在物镜上C.使用显微镜对光时,一般用一只眼注视目镜,另一只眼闭上,以便看清楚视野是否明亮D.用显微镜观察临时装片时,在视野的右上方有一个完整的细胞,要使该细胞移到视野的正中,应将装片向右上方移动5. 如图表示“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,请判断以下说法正确的是( )A.①步骤中,盖上盖玻片时,直接盖下就行B.②步骤中,将取好的洋葱鳞片叶内表皮随意放置在水滴中即可C.③步骤中,应在擦拭干净的载玻片中央滴一滴生理盐水……○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…此卷只装订不密封……○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…D.④步骤中,应撕取洋葱的鳞片叶内表皮6. 图中的甲、乙分别代表动物细胞和植物细胞,图中B区代表它们之间的共同点。
山东省烟台市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》部编版基础知识模拟卷学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(满分:100分时间:60分钟)总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.找蜜鸟在前面寻觅蜂巢,挖蜜獾紧随其后挖出蜂巢,与找蜜鸟分享“佳肴”。
找蜜鸟和挖蜜獾之间的关系是()A.竞争B.捕食C.种间互助D.种内争斗2.下列属于生命现象的是()A.波涛汹涌B.大雪飘飘C.鲜花烂漫D.流水潺潺3.七年级某班学生调查校园里的生物,他们看到有蟋蟀、蝴蝶、木耳和各种树木花草,下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的一项是()A.都能自己制造有机物B.它们的生活都需要营养C.都能进行呼吸D.都能对外界的刺激作出反应4.动物从哪里摄取能量?( )A.太阳光B.土壤C.空气D.食物5.冠状病毒属于生物,主要理由是( )A.能繁殖后代B.具有细胞结构C.能使其他生物患病D.能移动6.游玩济南大明湖,我们会看到芦苇、莲、鱼等各种生物。
下面是同学们对这些生物特征的叙述,错误的是()A.都能生长和繁殖B.都具有应激性C.都是有细胞构成的D.都能自己制造有机物7.下列有关生物圈的叙述错误的是( )A.生物圈是最大的生态系统B.生物圈包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层C.是所有生物生存的共同家园D.生物圈中的湿地生态系统有“地球之肺”之称8.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句谚语反映了生物之间哪种关系A.合作B.竞争C.捕食D.共生9.河北鸭梨位于中国四大名梨之首,以其果实汁多味甜且具有润肺止咳作用而驰名中外。
影响果园中一棵鸭梨树生存的环境因素是()A.杂草、害虫B.阳光、土壤C.其他鸭梨树D.以上都是10.某一生态系统中四种生物所含能量的多少如图所示。
一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列哪种生物不属于真核生物?A. 细菌B. 酵母菌C. 草履虫D. 霍乱弧菌2. 生物体生长发育的根本原因是?A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞分化D. 细胞衰老3. 下列哪种物质是植物光合作用的原料?A. 二氧化碳B. 氧气C. 水D. 有机物4. 下列哪种生物能进行光合作用?A. 硝化细菌B. 蓝藻C. 蘑菇D. 病毒5. 下列哪种现象属于相对性状?A. 眼睛颜色B. 双胞胎C. 身高D. 血型6. 下列哪种生物是单细胞生物?A. 蚂蚁B. 酵母菌C. 青蛙D. 松树7. 下列哪种生物属于真菌?A. 细菌B. 病毒C. 酵母菌D. 草履虫8. 下列哪种生物能进行有性生殖?A. 硅藻B. 蓝藻C. 硝化细菌D. 蘑菇9. 下列哪种生物属于分解者?A. 植物B. 动物C. 硅藻D. 蘑菇10. 下列哪种生物能进行厌氧呼吸?A. 酵母菌B. 蓝藻C. 硅藻D. 霍乱弧菌11. 下列哪种生物属于生产者?A. 动物B. 植物C. 硅藻D. 蘑菇12. 下列哪种生物能进行光合作用?A. 细菌B. 蓝藻C. 硅藻D. 蘑菇13. 下列哪种生物属于原生生物?A. 细菌B. 酵母菌C. 草履虫D. 霍乱弧菌14. 下列哪种生物不属于原核生物?A. 细菌B. 蓝藻C. 硅藻D. 蘑菇15. 下列哪种生物属于真核生物?A. 细菌B. 蓝藻C. 草履虫D. 霍乱弧菌二、判断题(每题1分,共20分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
()2. 细胞核内含有遗传物质。
()3. 植物细胞内的叶绿体是光合作用的场所。
()4. 动物细胞内没有细胞壁。
()5. 细菌属于真核生物。
()6. 病毒不属于生物。
()7. 生物体生长发育的根本原因是细胞分裂。
()8. 生物体通过呼吸作用释放能量。
()9. 植物光合作用的产物是有机物和氧气。
()10. 动物细胞内的线粒体是呼吸作用的场所。
()11. 生物体通过食物链进行物质循环和能量流动。
2024年全新七年级生物上册期末试卷及答案(人教版)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于细胞的结构和功能的说法,正确的是()A. 细胞膜具有选择透过性,能控制物质的进出B. 细胞质中含有线粒体,是细胞的能量转换器C. 细胞核内含有遗传物质,能控制细胞的代谢和遗传D. 细胞质中有液泡,内含细胞液,对细胞有保护作用2. 下列关于植物细胞的结构和功能的说法,错误的是()A. 细胞壁具有保护和支持作用B. 细胞膜能控制物质的进出C. 叶绿体是植物细胞特有的细胞器,是进行光合作用的场所D. 细胞核内含有遗传物质,能控制细胞的代谢和遗传3. 下列关于动物细胞的结构和功能的说法,正确的是()A. 细胞膜具有选择透过性,能控制物质的进出B. 细胞质中含有线粒体,是细胞的能量转换器C. 细胞核内含有遗传物质,能控制细胞的代谢和遗传D. 细胞质中有液泡,内含细胞液,对细胞有保护作用4. 下列关于细胞分裂的说法,正确的是()A. 细胞分裂是细胞体积的增大过程B. 细胞分裂是细胞数目的增多过程C. 细胞分裂是细胞生长的过程D. 细胞分裂是细胞成熟的过程5. 下列关于细胞分化的说法,正确的是()A. 细胞分化是细胞体积的增大过程B. 细胞分化是细胞数目的增多过程C. 细胞分化是细胞形态、结构和功能的变化过程D. 细胞分化是细胞成熟的过程6. 下列关于细胞凋亡的说法,正确的是()A. 细胞凋亡是细胞生长的过程B. 细胞凋亡是细胞分裂的过程C. 细胞凋亡是细胞衰老和死亡的过程D. 细胞凋亡是细胞分化的过程7. 下列关于生物圈的说法,正确的是()A. 生物圈是地球上所有生物的总称B. 生物圈是地球上所有生物和环境的总称C. 生物圈是地球上所有生物和生物之间相互作用的总体D. 生物圈是地球上所有生物和非生物之间相互作用的总体8. 下列关于生态系统的说法,正确的是()A. 生态系统是由生物和环境组成的B. 生态系统是由生物和非生物组成的C. 生态系统是由生物和生物之间相互作用的总体D. 生态系统是由生物和非生物之间相互作用的总体9. 下列关于食物链的说法,正确的是()A. 食物链是由生物和非生物组成的B. 食物链是由生物和生物之间相互作用的总体C. 食物链是由生物和非生物之间相互作用的总体D. 食物链是由生产者和消费者组成的10. 下列关于生态平衡的说法,正确的是()A. 生态平衡是指生态系统中各种生物数量的稳定B. 生态平衡是指生态系统中各种生物数量的动态平衡C. 生态平衡是指生态系统中各种生物数量的增加D. 生态平衡是指生态系统中各种生物数量的减少二、填空题(每空1分,共10分)11. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,包括细胞膜、________、________和________。
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷七年级 生物(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 三 四 总分 分数一、单项选择题(每小题只有一个答案最符合题意,请将所选答案的字母代号填入题后括号内。
每小题2分共50分)1. 下列生命现象所体现的生物特征,与其他三个选项明显不同的是( )A.仙人掌的叶变成刺状,减少水分的散失B.鱼的身体呈现梭形C.蚯蚓通过对土壤的翻耕作用让土壤更肥沃D.雷鸟冬季羽毛白色,与雪地相一致;春夏则为灰或褐色,以适应冻原地区的植被颜色2. 上完“显微镜的使用”这节课后,学生讨论时提出了以下观点,正确的是( )A.先将做好的装片安放在载物台后,再进行对光B.当视野中出现图像时,要进一步用细准焦螺旋把物像调得更清楚C.观察较透明的装片时,要用较强的光线D.镜筒下降时,眼睛必须注视目镜3. 同学们利用普通光学显微镜观察下列几种细胞,其中没有细胞壁的是( )A. B.C. D.4. 下列关于细胞分裂、分化及生物体结构层次的叙述中,正确的是( )A.人体红细胞的寿命只有120天左右,成熟的红细胞能够不断分裂产生新细胞B.小明同学体内的肌肉细胞和神经细胞遗传物质相同C.形态、结构和功能不同的细胞构成的细胞群,叫做组织D.番茄的果皮和人的骨骼肌属于同一结构层次5. 某同学在校园中发现了一种不认识的植物,观察后记录如下:①植株高大,可达20米②叶椭圆形或卵形,薄革质③花长在树枝基部,种子的成熟期在每年的9~11月份,成熟的种子呈现褐色,外有果皮包被。
部编新人教版七年级上册生物期末模拟试卷及答案-百度文库一、选择题1.初一学生小明经常对自己说:“生的再平凡,也是限量版,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。
”小明这是:A.自高自大的表现,不利于全面认识自己B.充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现C.认识到生命的短暂性,及时行乐的表现D.只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现2.进入中学时代,小华开始了住宿生活,每天自己洗衣服,自己整理床铺,自己购买日常用品,面对无数的第一次,想起从小在父母身边养尊处优,衣来伸手饭来张口却不带一丝感恩之情,内心深感愧疚。
这表明A.随着身心的不断发展,我们开始探寻生命的奥秘B.随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动认识自己C.随着理解能力的提高,我们对世界的认识越发具体而深入D.随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格3.奥托·瓦拉赫少年时曾学习文学、绘画,得到的评语都是“不可造就”。
只有化学老师认为他做事一丝不苟,具备从事实验科学的素质,建议他改学化学。
瓦拉赫接受了这一建议,他在化学方面的杰出才能逐渐显露出来,最后获得了诺贝尔化学奖。
这一例子表明①每个人都有自己的短处、弱点,也有自己的长处、优点②一个人取得成功的关键在于遇到好老师③每个人都要用自己的长处掩盖自己的短处④每个人只有根据自己的长处、天赋、兴趣来确定自己的目标才能取得成功A.①②B.②③C.①④D.②③④4.央视新舞台,献给最美乡村教师!中央电视台和《光明日报》社共同主办的大型公益活动“寻找最美乡村教师”用真挚的情感,真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。
这种品格正是教师职业的诠释。
可见,教师( )①是人类文明的传递者②肩负着教书育人的神圣职责③对人类文明做的贡献值得我们尊敬④都是学生的良师益友A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④5.古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。
”这句话告诉我们()A.要善于与不同的人交友B.要善交益友,不交损友C.交友时需要坦诚相待D.对朋友的错误要宽容6.网终流行语“友谊的小船说翻就翻”启示我们()A.世界上没有真正、持久的友谊B.珍惜友谊,用心呵护友谊C.朋友之间应该坦诚毫无保留D.切莫轻交甚至滥交朋友7.孔子说:“益者三友,友直、友谅、友多闻,益矣。
”这对我们择友的启示是()①要与正直坦诚的人交朋友②不与有缺点的人交朋友③要与博学多才的人交朋友④只与兴趣相同的人交朋友A.①③B.①④C.②③D.②④8.中学时代是人生发展的一个新阶段,因为中学生活①意味着新的机会和可能②意味着新的目标和挑战③为我们的发展提供了多种机会④让我们可以远离父母的唠唠叨,学会独立生活A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③9.国务院印发《全民健康计划(2016-2020年)》,明确提出“将青少年作为实施全民健身计划的重点人群,大力普及青少年进行体育活动,提高青少年身体素质”。
国家鼓励青少年进行体育活动是因为①养成健康的生活方式是一种对生命负责任的态度②生命以身体为基础③青少年不爱惜自己的生命与健康④人的生命是最宝贵的A.①②B.①③C.①②④D.①③④10.自1986年起,江苏省灌云县开山岛民兵哨所原所长、开山岛村党支部原书记王维才以海岛为家、与孤独相伴,坚持每天升起国旗,每天校时巡岛,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。
王维才的事迹给我们的启示是A.用责任书写自己的生命价值B.为获得社会荣耀而贡献力量C.为自己的美好生活而努力D.希望活出自己的精彩11.良好的师生关系有助于我们愉快地学习和生活。
我们与老师建立良好关系开始于()A.学生乐于学习B.师生彼此尊重C.师生之间平等相待D.老师寓教于乐12.“孝心美德少年”邓天芦,从三岁起开始学习照顾生活不能自理的妈妈。
多年来,他一直坚持为妈妈洗衣做饭,同时还管理自家农田和菜地。
他的事变表明A.孝敬父母就是在生活上照顾父母B.孝敬父母要在物质上赡养父母C.孝敬父母是中华民族的传统美德D.孝敬父母只是公民的道德义务13.有的人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而有的人却说:“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”,这说明①学习中有苦也有乐②以前学习是很苦的,现在学习是快乐的③学习就像生活,可以痛并快乐着④前者说法是正确的,后者说法是错误的A.①②B.①③C.③④D.②③14.下图漫画告诉我们A.要学会辨别网络信息B.要杜绝上网行为C.网络具有自由无界限D.取缔网络直播刻不容缓15.影片《哪吒之魔童降世》中有一句名言“我命由我不由天”,洋溢着一股不服输的霸气,深受网友好评。
下列理解不正确的是:A.自己的命运受自己主宰B.我们要欣赏自己,接纳自己,激励自己C.我们要做更好的自己D.这是自负骄傲、目空一切的表现16.友谊是一种心灵的相遇。
下列能体现这一特质的是A.三人行,必有我师B.多个朋友多条路C.君子之交淡如水D.君子坦荡荡,小人常戚戚17.“用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现”。
这句话告诉我们A.他人的评价一定好于自己的评价B.要重视他人的评价C.对他人的评价,不盲从不忽视D.认识自己是一个过程18.罗伯·舒乐说:“不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂,但是每个人都应该拥有自己的梦想,设计自己的梦想,追求自己的梦想,实现自己的梦想。
梦想是生命的灵魂,是心灵的灯塔,是引导人走向成功的信仰。
”他想告诉我们()A.梦想是对未来美好生活的愿望B.要不断地改变自己的梦想,才可能成功C.只要心中有梦想,并不懈努力,梦想就一定会实现D.每个人都应该有梦想,梦想可以帮助我们找到前进的方向19.“人的价值观的形成很重要,就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。
人生的扣子一开始就要扣好。
”这告诫刚升入初中的我们应该A.追求优异成绩,一心学习心无旁骛B.珍惜新的起点,奠定坚实人生基础C.编织人生梦想,就能获得巨大成功D.绝不宽容自己,务必做到十全十美20.俗话说:“工欲善其事,必先利其器”“授人以鱼,只救时之急;授人以渔,则解一生之需。
”这些对我们学习的启示是A.中学阶段,学习是我们的重要任务B.学习提升我们的能力和智慧C.学习需要自觉、主动的态度D.要掌握科学的学习方法21.下列关于理想与生命价值的关系认识正确的是A.生命的价值在于对理想和人生意义的追求B.进入少年时期,我们开始思索人生的意义C.我们的理想是朦胧的也是多变的D.理想就是对自身愿望的追求22.“法律必须被信仰,否则它将形同虚设。
”对此理解最贴切的是A.法律权威要靠人民维护B.要依法严惩违法犯罪行为C.法律是治理国家之重器D.法治是国家长治久安的保障23.秦某酒后驾车造成了一起伤害事故。
事发后,他不但没有停车,还叫器“有本事你们告我去"公安机关迅速展开侦查并将其抓获,法院以交通肇事罪判处秦某有期徒刑6年。
这一案例体现了A.法律是由国家制定或认可的B.法律为我们提供了生存和发展的空间C.打击违法犯罪仅只能靠法律D.法律对全体社会成员具有普遍约束力24.当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们可以①帮助家庭成员舒缓情绪②明确自己是不偏不倚的中立者③引导家庭成员看到对方优点④帮助家庭成员走出“面子”困境A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④25.七年级同学围绕“怎样的一生才是值得的”话题展开热议,下列认识正确的是序号热议内容①要活出自己生命的精彩,不要为别人而活②确立明确的人生目标,并为之不懈地努力③将个人追求与人类命运共同体结合起来④在别人需要的时候伸出援助之手,积极承担属于自己的责任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、综合题26.材料一:小明在班上是个独来独往的人,他认为自己既没有做错事,也不会有求于人,因此没有必要与人交往。
可是后来,他渐渐觉得自己越来越孤独,看到同学一起有说有笑,他又不由得既羡慕又嫉妒,希望自己能融入到同学中去。
但不知为什么,他总觉得自己与别人格格不入,似乎别人也不喜欢和他说话,为此,他开始沉迷于网络,经常上网,在“微信”“陌陌”“米聊”上终日与网友聊天。
(1)请运用所学知识分析,小明的交友经历对我们的日常交友有何启示?材料二:以“阳光、健康”为宗旨的某校“心·语”博客于2019年9月1日正式开通,以下是该博客中的一则内容:(2)请运用所学知识帮“委屈的心”解开心结。
27.2019年10月,初二某班级同学去电影院观看了《中国机长》后,自制了如下手抄报,请你补全。
机长语录敬畏生命,敬畏规章,敬畏责任!(1)请用“生命的思考”有关知识点思考,机长的话对你有什么启示?28.一个同学在日记中写到“人啊!你真难做!上午第一节课英语老师在发试卷时,当着全班同学的面说我连几个单词都记不住,狠狠地批评了我一顿,第二节语文老师却对我进行大肆表扬,因为我的作文被校报录用,还说我有文学天赋,我到底是一个什么样的人呢?(1)从上述材料中可以看出,“我”有哪些优点和缺点?再分别列举出你自己的两个优点和缺点。
(2)为了做更好的自己,“我”应该怎样做?29.开学快一个月了,班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理,导致在学习上不努力,得过且过。
张老师打算开一次以“树立正确的学习苦乐观”为主题的班会。
假如你是这个班的一员,请参与进来,共同体验这次学习“苦乐之旅”。
(1)我来设计:请你为这次主题班会设计两条宣传标语。
(2)我来体验:学习苦吗?乐吗?请写出你对学习的不同体验。
(要结合自己的经历,至少两条(3)我来分析:班会上,同学们对“学习是苦是乐”产生了争论。
假如你是主持人,请用一句话来为这次辩论进行总结。
(4)我来谈谈:这次班会对我们有什么启示。
30.材料一:七年级学生李阳的家长最近比较烦,“我家孩子最近就像变了一个人一样。
脾气越来越火爆,一点就着,根本听不进不同意见,稍不如意就横眉冷对,就像浑身长满了刺一样,碰不得。
”校团委老师针对这一情形,给同学们作了题为“当青春期遇上了更年期”的报告。
指出这些“爱的碰撞”情景在很多家庭都不同程度地出现过,甚至说是一种常态。
(1)请分析青春期“爱的碰撞”甚至成为“常态”的原因。
材料二:国之本在家,家和万事兴,家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件;而在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能会带来家庭成员间的矛盾和冲突,影响家庭和睦;随着我们的成长,我们家庭的人际关系和家庭氛围也可能会发生变化。
(2)结合材料,请谈一谈我们如何为和谐家庭出力。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【详解】本题考查全面认识自己。