(完整版)部编版初中语文中考名著专题复习(一) (2).doc

名著阅读专题复习【学习目标】1.阅读材料，说出诗歌鉴赏的四种常见类型和常见的考查方式。

2.结合典例分析，总结诗歌鉴赏的规律方法。

3.运用本节课所学，完成拓展训练。

一、核心考点（一）《昆虫记》1.作者简介法布尔，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。

他是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他以毕生的时间与精力，仔细观察昆虫的生活和它们为生存、繁衍所进行的斗争，然后将其观察所得写成详细确切的笔记，最后编写成巨著《昆虫记》。

《昆虫记》的成功为他赢得了“昆虫界的荷马”以及“科学界诗人”的美名。

2.作品主题（1）《昆虫记》蕴含着一种求真求实的科学精神。

（2）《昆虫记》洋溢着对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。

3.昆虫万象（1）部分昆虫的概括介绍①瓢虫——花园中的“淑女”②蜣螂——粪球引出的故事③萤——星光灿烂萤火虫④蝉——为自己歌唱⑤螳螂——美丽的“杀手”⑥蚱蜢——“小鬼”恩布沙⑦蚂蚁——神奇的记忆力⑧蟋蟀——田园中的提琴家⑨孔雀蝶——大自然的舞姬⑩松毛虫——工作并幸福着⑪绿蝇——新陈代谢的工作者⑫豌豆象——尽忠职守的税务官（2）经典情节①蝉在地下“潜伏”四年，才钻出地面，在阳光下歌唱五个星期。

②蟋蟀善于建造巢穴，管理家务。

③蜘蛛在捕获食物、编制“罗网”方面独具才能。

④螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。

⑤樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子。

⑥两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀。

（二）《红星照耀中国》1.主要内容（1）关于红军长征的介绍；（2）对中国共产党和红军主要领导人的采访；（3）介绍中国共产党的抗日政策、红军的军事策略；（4）作者的整个采访经历和感受等。

2.作品梗概《红星照耀中国》又译作《西行漫记》，作者埃德加·斯诺。

这本书的意义在于通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。

书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观评价3.人物形象（1）毛泽东：质朴纯真，颇具幽默感，自尊心强，有必要时候当机立断的魄力。

初三语文中考名著复习参考资料《汤姆索亚历险记》一一美国马克-吐温一、一来，他的前途明明白白地展现在他面前，闪耀着难以想象的光彩。

他的声名将传遍世界，使人听到他的名字就打颤！他将驾一艘长长的、吃水很深的黑色快船，“风暴之灵"号，船头飘扬着他那面令人胆战心惊的旗帜，在波涛汹涌的海洋上驰骋。

(1)他的前途是指什么？当海盗(2)在此之前，他还计划干什么？做兵士，加入印第安人行列，当大酋长。

(3)阅读这本小说后，你认为作者表现了人物什么样的心理。

表现了汤姆厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独，由此而产生的逆反心理，表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。

二、汤姆叫醒了其他两个海盗，三个人大叫一声往外跑。

不到一两分钟，他们已经脱光了衣服，在白色沙洲边清澈的浅水里追逐、嬉戏打闹了。

他们毫不想念远处这片浩荡的河水那一边沉睡着的小镇。

也许是稍稍上涨了的河水把他们的筏子带走了；不过这只会让他们高兴，因为筏子一漂走，正如他们和文明之间的桥梁给烧掉一般，断了后路。

%1文章所指的“其他两个海盗”叫什么名字？他们的海盗生活在哪？乔和哈克杰克逊岛%1他们为什么“毫不想念远处这片浩荡的河水，那一边沉睡着的小镇"？因为他们勇敢，喜欢探险，想有很多钱，想当个海盗，因为他们厌倦了学校的枯燥的生活。

%1他当“海盗”的原因是什么？因为他厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独。

%1请简要说明这段文字表现了他们哪些心愿。

想亲近大自然；向往过快乐、自由自在、无拘无束的生活；想冲破约束人的规矩（或：离开成人社会的禁锢），远离文明世界（或：想探险、想流浪）。

三、这两个囚徒高兴得忘乎所以。

不过他们前进得很慢，因为坑坑洼洼相当的多，他们得小心提防它们。

不久他们遇上了一个大坑，只得停住。

这坑兴许有三英尺深，也说不定有一百荚尺一一反正怎么着也过不去。

他优下身子，胸贴着地，尽量往下探，探不到底。

他们只能呆在那儿，等搜索的人过来。

部编版中考语文名著导读复习资料全套(统编教材推荐必读十二部名著导读索引)《朝花夕拾》(七上)【内容简介】续表《西游记》(七上)续表【人物经典情节】续表续表(七下)《骆驼祥子》【经典情节】一起一流车夫⇒祥子十八岁时，父母去世，他跑到北平来赚钱谋生。

他认定拉车是最好挣钱的活儿。

当他拉着租来的新车时，就下定决心，一定要攒钱买一辆自己的车。

祥子省吃俭用，在三年间凑足了一百块血汗钱，买了一辆新车，拉开了他人生的序幕。

⇒祥子：老实、健壮、善良、纯朴、木讷、勤快、吃苦耐劳，有美好的理想一落⇒战争将北平弄得人心惶惶。

祥子为了多赚点钱，拉客人去了危险地带，结果被无理的宪兵拉去充军，那辆用几年血汗钱买来的车也没了。

祥子跟着军队走了没多久就偷偷地跑了，临走时顺手牵走了宪兵们的骆驼，当作对自己丢了车的补偿。

⇒祥子：坚韧中带着一些软弱绰号的由来⇒祥子在返城途中病倒了，回到北平，在一家小店住了三四天。

在说梦话和胡话时道出了他与三匹骆驼的关系，从此就有了“骆驼祥子”的绰号。

⇒祥子：对生活充满信心，具有骆驼一般积极和坚韧的精神怒辞杨宅⇒祥子在杨先生家拉包月。

杨先生有两位太太，还有一大群孩子。

祥子每天接送完这个，又要去伺候那个，同时还要干杂活儿。

更可恨的是，主人不把仆人当人看，食宿很差。

一天，祥子在送走一位女客人后，因为杨太太的蛮横无理，终于忍无可忍，愤怒地将钱摔在杨太太的脸上，辞去了这份工作。

⇒祥子：吃苦耐劳、自尊好强、善良坚韧的外表下还蕴藏着反抗的心二起二次奋斗⇒祥子回到了人和车厂，老板刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子。

祥子租了他家的一辆车，又开始为自己第二次买车而拼命地赚钱。

⇒祥子：目标明确、有理想、有行动二落曹家遇险⇒祭灶那天晚上，祥子拉曹先生回家，路上被侦缉队盯上了。

原来曹先生经常宣传社会主义言论，他被一个叫阮明的学生告发了。

曹先生赶忙远走避难，他让祥子回家送信。

一到家，祥子就被孙侦探抓住了。

孙侦探敲诈走了他的全部积蓄，祥子买车的计划又一次破灭了。

九年级名著整理一、《西游记》：一个奇幻的神话世界（吴承恩，明代小说家）主要内容：本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。

一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经过九九八十一难，功成圆满，终成正果8、从下面《西游记》人物中任选一个，写一则近200字的人物简介。

孙悟空猪八戒白骨精红孩儿示例一：孙悟空——法号行者，是唐僧的大徒弟，会七十二变、腾云驾雾。

一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用的兵器是如意金箍棒。

他占花果山为王，自称齐天大圣，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。

后来经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，取回真经终成正果。

他嫉恶如仇，英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛。

示例二：猪八戒——法号悟能，是唐僧的二徒弟，原来是玉皇大帝的天蓬元帅，因调戏嫦娥被逐到人间，错投猪胎。

他会变身术，能腾云驾雾，使用的兵器是九齿钉钯。

后被孙悟空收服，一同保护唐僧西天取经。

八戒性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我。

他对师兄的话言听计从，对师父忠心耿耿，为唐僧西天取经立下汗马功劳，是个被人们喜爱同情的喜剧人物。

示例三：白骨精——白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取经途中遇见的少有的女妖精，使用双剑，武艺出色，善于变化，诡计多端。

她想吃唐僧肉，先变成十六七岁的漂亮少女，再变成一个八十岁的老婆婆，后变成年迈力衰的老翁，均被孙悟空识破，于是使出离间计，迫使唐僧逼走孙悟空，把唐僧捉住。

在唐僧险遭杀身之祸时，神通广大的孙悟空多番变化，几经争斗，白骨精终于被打得露出原形。

示例四：红孩儿——红孩儿号圣婴大王，住在号山枯松涧火云洞。

红孩儿是他的乳名，是牛魔王的儿子，铁扇公主养的小妖怪，使用一杆八丈火尖枪，武功非凡，又在火焰山修练三百年，练成三昧真火，口里吐火，鼻子喷烟，十分了得，经常与人赤脚打斗。

中考语文名著阅读必考知识点总结免费中考语文名著阅读必考知识点总结免费将语文知识点进行分类总结是我们中考复习的一个有效方法。

那么关于中考名著阅读知识点有哪些呢?以下是小编准备的一些中考语文名著阅读必考知识点总结，仅供参考。

部编版中考语文名著导读知识点七年级上册一.《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判1.作者：鲁迅2.书名含义：早上的花，晚上捡拾起来。

所收集的文章都是回忆性的文章。

3.体裁：散文4.内容简介：这本回忆性的散文集收集十篇文章，外加一篇《小引》，一篇《后记》。

都是回忆作者童年、少年、青年时期不同生活经历与体验的文字，文字中透视出作者对人生的感悟与思考。

5.全书收录了《狗·猫·鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》十篇文章。

二.《西游记》：一个奇幻的神话世界1.作者：吴承恩(明)2.体裁：长篇神话小说3.精彩情节点击：大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。

4.内容：由三大部分组成--孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空师徒四人西天取经。

5.孙悟空形象：①号称：美猴王和齐天大圣。

②出世：仙石化成。

③本领：手持一根一万三千五百斤，能任意伸缩的金箍棒;能耍七十二变;一个筋斗能翻十万八千里;在太上老君的炼丹炉里炼了四十九天不死，反而炼出一双火眼金睛;能识破世间一切妖魔鬼怪。

④性格：桀骜不驯、忠心耿耿、聪明幽默、爱憎分明、勇敢机智。

6.猪八戒形象：①身世：原是仙界天蓬元帅，因醉调嫦娥，被贬下凡，投错了胎，长成一副长嘴大耳、呆头呆脸的模样。

②性格：好吃懒做、见识短浅、搬弄是非，耍小聪明、说谎、爱占小便宜，贪恋女色;忠勇、善良、勇敢、知错就改、淳朴憨厚。

7.艺术特色：①善于说故事，可读性强。

②善于塑造人物，形象十分鲜明。

③充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

人教部编版初中语文中考名著必考知识点梳理汇总《简爱》【主要内容】1.作者概况：XXX，19世纪的英国女作家。

2.主题思想：对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。

3.人物性格：XXX于激情幻想和反抗精神，有浪漫主义文学传统，渴求更加丰富的人生。

4.精彩章节：①在XXX庄园，XXX勇敢地宣布了自己对XXX的爱情。

②XXX在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡。

5.艺术特色：这部小说以第一人称叙述，有强烈的主观色彩，亲切感人。

小说情节诡异，气氛诡异，悬念迭起。

小说始终洋溢浓郁真挚、丰富细腻的情感。

那娓娓道来的内心独白和色彩斑斓的景物描写，以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染，都增加了作品的艺术感染力。

【考题练】1.XXX在做小学教员期间，意外埠获得了她的叔叔的遗产。

2.XXX太太是怎样死的?跳楼- 1 -3.XXX最擅长的的技能是绘画。

4.《简·爱》一书中XXX和XXX曾要与XXX结婚。

5.XXX最终把两万英镑的遗产与她的表哥和两个表姐分了。

6.XXX在学校认识的第一个朋友是XXX。

7.XXX在学校最喜欢的老师是XXX小姐。

8.XXX最好的朋友死于肺病。

9.XXX在桑菲尔德庄园做了家庭教师。

10.XXX逃出XXX庄园后被XXX所救。

《西游记》【主要内容】1.故事梗概：《西游记》生动叙述了XXX、XXX、XXX、沙僧师徒四人，历尽艰险曲折，胜利到达西天取经的故事。

2.作者概况：XXX，明代小说家。

3.主题思想：小说通过XXX取经的故事，刻画了XXX的形象。

表现了他蔑视权威，不畏强暴，除恶务尽的战斗肉体，这个形象鲜明地反映了人们战胜罪恶和征服自然的崇高理想。

4.艺术特色：①善于说故事，可读性强，故事情节曲折，扣人心弦。

②善于塑造人物，如XXX、XXX刻画得栩栩如生。

- 2 -③充溢了浪漫主义色彩，充溢天马行空的想象和英勇夸张的手法。

5.精彩名句：山高自有客行路，水深自有渡船人。

一叶浮萍归大海，人生何处不相逢。

部编版初中语文中考名著专题复习(一)（一）名著导读《傅雷家书》【名著简介】《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信，最长的一封信长达7000多字，是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”；也是“最好的艺术学徒修养读物”；字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。

这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱，是父子的真情流露。

傅雷说，他给儿子写的信有好几种作用：一、讨论艺术；二、激发青年人的感想；三、训练傅聪的文笔和思想；四、做一面忠实的“镜子”。

信中的内容，除了生活琐事外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。

同时对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活如何劳逸结合、正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。

还以相当多的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等。

可以说，傅雷夫妇是中国父母的典范，让我们一起感受那份动人的舐犊之情！【作者简介】傅雷，字怒安，号怒庵，中国著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家，中国民主促进会的重要缔造者之一。

早年留学法国巴黎大学。

他翻译了大量的法文作品，其中包括巴尔扎克、罗曼罗兰、伏尔泰等名家著作。

20世纪60年代初，傅雷因在翻译巴尔扎克作品方面的卓越贡献，被法国巴尔扎克研究会吸收为会员。

其有两子傅聪、傅敏，傅聪为世界范围内享有盛誉的钢琴家，傅敏为英语教师。

他的全部译作，现经家属编定，交由安徽人民出版社编成《傅雷译文集》，从1981年起分15卷出版，现已出齐。

傅雷先生为人坦荡，禀性刚毅。

“文化大革命”之初，受到巨大迫害，遭到红卫兵抄家，又受到连续四天三夜批斗，罚跪、戴高帽等各种形式的凌辱。

初中语文中考名著必考考点整理（附练习题答案）历年来，各地的中考语文考试中都会出现对名著的考核！！但很多学生进入初中后，由于学习任务重，对名著的阅读也越来越少。

《简爱》主要内容1、作者概况：夏洛蒂·勃朗特，19世纪的英国女作家。

2、主题思想：对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。

3、人物性格：简·爱富于激情幻想和反抗精神，有浪漫主义文学传统，渴求更加丰富的人生。

4、精彩章节：①在桑菲尔德庄园，简·爱勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。

②简·爱在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡。

5、艺术特色：这部小说以第一人称叙述，有强烈的主观色彩，亲切感人。

小说情节诡异，气氛诡异，悬念迭起。

小说始终洋溢浓郁真挚、丰富细腻的情感。

那娓娓道来的内心独白和色彩斑斓的景物描写，以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染，都增加了作品的艺术感染力。

考题练习1. 简·爱在做小学教员期间，意外地获得了她的叔叔的遗产。

2. 罗切斯特太太是怎样死的? 跳楼3. 简·爱最擅长的的技能是绘画。

4.《简·爱》一书中罗切斯特和圣约翰曾要与简·爱结婚。

5.简·爱最终把两万英镑的遗产与她的表哥和两个表姐分了。

6.简·爱在学校认识的第一个朋友是海伦。

7.简·爱在学校最喜欢的老师是潭波儿小姐。

8.简·爱最好的朋友死于肺病。

9.简·爱在桑菲尔德庄园做了家庭教师。

10.简·爱逃出桑菲尔德庄园后被圣约翰所救。

《西游记》主要内容1、故事梗概：《西游记》生动叙述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人，历尽艰险曲折，胜利到达西天取经的故事。

2、作者概况：吴承恩，明代小说家。

3、主题思想：小说通过唐僧取经的故事，刻画了孙悟空的形象。

表现了他蔑视权威，不畏强暴，除恶务尽的战斗精神，这个形象鲜明地反映了人们战胜邪恶和征服自然的崇高理想。

4.《二十四孝图》中着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

5.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看通t赛色的急切兴奋的心情，作者在文中重点叙述自己心情的变化，暗含着对封建教育的批判以及对儿童天性的压制与摧残。

6.“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳将什么'生于太荒'之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

”这句话出自《五猖会》一文。

本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：“我”急于看戏，父亲却要“我”背书，让“我”感到痛苦，表现了父亲对儿童心理的无知,含蓄地批判了封建教育制度的不合理。

7.在《无常》一文中鲁迅提到：无常有黑白两种，白无常又叫活无常，黑无常又叫死无常，人们喜爱的是白无常。

无常是一种具有人情味的鬼。

8.《从百草园到三味书屋》主要写了百草园和三味书屋的生活两部分。

其中提到儿时的玩伴是_&土。

文章抨击了当时的封建教育制度。

9.《父亲的病》重点回忆了“我”与几位“名医”打交道的过程，蕴含着有力的讽刺，在文章中他比较了中西医对待垂死的病人的不同态度，提示了所谓医道和孝道的不合人性、不尊重生命的荒谬本质。

10.“好。

那么，走罢！”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《琐记》一文。

在文中提到作者离开故乡后起初选择了无须学费的南京水师学堂，因为感到“不合适”和“乌烟后气”,他随后又考入了矿路学堂。

在这个学堂里，他最喜欢阅读的一本书是《天演论》,首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。

11.鲁迅在《藤野先生》一文中讲述了在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时一生中重要的经历一弃医从文。

12.鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是范爱农。

起初鲁迅认为他是一个非常冷漠，十分胆小，对师长无情，与人背道而驰的人。

二、名著阅读《西游记》资料《西游记》:一个奇幻的神话世界|1.作者：|吴承恩,明代小说家|2.内容：|主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。

七年级上册名著梳理与整合一、《朝花夕拾》1.名著梳理。

(1)作者简介：鲁迅，原名周树人，字豫才，现代著名文学家、思想家、革命家。

中国现代文学的奠基人。

(2)内容概要：《朝花夕拾》是鲁迅创作的以回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字，是鲁迅唯一的一本散文集，共收入十篇散文，外加一篇《小引》，一篇《后记》，写于1926年6月至11月间。

《朝花夕拾》题目的意义是“早晨的花晚上拾起”，意即从记忆中抄出来的意思。

原题目是《旧事重提》。

(3)主要作品分析①《狗·猫·鼠》：在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情地玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在嗥叫，令人心烦；第四，它吃了“我”小时候心爱的一只小隐鼠，虽然后来证实并非猫所害，但“我”对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章选取了“猫”这样一个动物，回忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。

表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

②《阿长与〈山海经〉》：忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格，对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》，充满了尊敬和感激之情。

文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

③《二十四孝图》：是一本讲述中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。

鲁迅先生从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“卧冰求鲤”“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”三个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童的可怜现状。

作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。

④《五猖会》：五猖会是一个迎神赛会，在童年的“我”的心目中是一个节日。

这篇文章记叙了作者儿时父子之间一场微妙的冲突——“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻挠，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。

九年级下册名著梳理与整合一、《儒林外史》1.名著梳理。

(1)作者简介吴敬梓，清小说家，字敏轩，号粒民，晚号“文木老人”、秦淮寓客，安徽全椒人。

雍正诸生。

早年生活豪纵，后家业衰落，移居江宁。

乾隆初荐举博学鸿词，托病不赴，穷困以终。

工诗词散文，尤以长篇小说《儒林外史》成就最高。

又有《文木山房集》《文木山房诗说》等。

(2)内容概要《儒林外史》是我国古代讽刺文学的典范性作品，作品以十多个既独立又有联系的故事，展示了一幅18世纪中国社会的风俗画。

它以封建士大夫的生活和精神状态为中心，从而揭露科举制度及其奴役下的士人的丑恶灵魂入手，刻画了特定时代各个不同阶层的众生相。

抨击腐蚀士人灵魂的八股取士制度，写出它的腐败与不合理。

它的语言是准确、生动、洗练的，人物形象的塑造栩栩如生，讽刺手法高超绝妙，艺术上达到了较高水平。

鲁迅先生认为《儒林外史》的出现，“乃始有足称讽刺之书”。

小说形象地刻画了在科举制度下，知识阶层精神道德和文化教育腐朽糜烂的现状。

它透过人生百态揭示了士人功名利禄的观念、官僚制度、人伦关系和整个社会风气。

作者从揭露科举制度以及在这个制度奴役下的士人丑恶的灵魂入手，进而讽刺了封建官吏的昏聩无能、地主豪绅的贪吝刻薄、附庸风雅的名士的虚伪卑劣，以及整个封建礼教制度的腐朽和人民灵魂的扭曲。

吴敬梓的讽刺显然给了封建社会有力的一击，宣泄了大多数心有同感的读书人对人性卑劣、社会黑暗的控诉。

(3)人物分析腐儒的典型——周进、范进贪官污吏的典型——汤奉、王惠八股迷的典型——马静、鲁编修正面典型——王冕、杜少卿书中重点描绘了一群热衷于功名富贵的儒林丑类，从而揭露和讽刺了科举制度的腐朽和整个封建道德的虚伪。

作者笔锋所指不是某个人，而是科举制度和封建礼教，因此，作者在对人物进行褒贬时，他的讽刺总是紧密地围绕着事物的本质问题而显示其分寸的。

不同的人物典型体现出了不同的思想认识价值。

(4)写作特色是一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，全书用白话文写成。

七年级下册名著梳理与整合一、《骆驼祥子》1.名著梳理。

(1)作者简介老舍，原名舒庆春，字舍予，著名作家，人民艺术家。

1899年生于北京。

正红旗人，满族。

“五四”时期开始新文学创作。

作品有：《老张的哲学》《赵子曰》《二马》《猫城记》《离婚》《牛天赐传》《月牙儿》《骆驼祥子》《四世同堂》等。

(2)内容概要这部作品以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，描写了来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，三次买车又三次失去，并最终堕落到生活的谷底的故事。

小说痛斥了压迫人民的无德之人，揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫，控诉了旧社会活生生地把人“变”成鬼的罪恶，表达了作者对劳动人民的深切同情，批判了自私狭隘的个人主义，也揭示了个人奋斗不是劳动人民摆脱贫困改变境遇的主题。

老舍无情地批判了这个社会——它不让好人有出路。

祥子与车，是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是虎妞。

祥子的三起三落：一起：积极、向上、要强→来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车→自信、对生活充满希望。

一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。

理想第一次破灭→第一次感到不公、对生活仍是满满的希望、绝不服输。

二起：把骆驼卖了，在曹先生家拉包月，省吃俭用攒钱准备买新车→抱有希望、感到温暖和亲切。

二落：干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探敲诈去，第二次希望破灭→惶恐无助、陷入迷茫、麻木、认命。

三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了→为能有自己的车而高兴。

三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。

又知道小福子死去的消息→混混度日、彻底堕落、失去任何希望。

祥子的命运三部曲是：精进向上——不甘失败——自甘堕落。

(3)人物分析①祥子祥子来自农村，他老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳等，祥子最大的梦想不过是拥有一辆属于自己的车。

但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。

部编人教版中考语文《名著导读》知识点整理七年级上册一、《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判1、作者：鲁迅2、书名含义：早上的花，晚上捡拾起来。

所收集的文章都是回忆性的文章。

3、体裁：散文4、内容简介：这本回忆性的散文集收集十篇文章，外加一篇《小引》，一篇《后记》。

都是回忆作者童年、少年、青年时期不同生活经历与体验的文字，文字中透视出作者对人生的感悟与思考。

5、全书收录了《狗·猫·鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》十篇文章。

二、《西游记》：一个奇幻的神话世界1、作者：吴承恩（明）2、体裁：长篇神话小说3、精彩情节点击：大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。

4、内容：由三大部分组成--孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空师徒四人西天取经。

5、孙悟空形象：①号称：美猴王和齐天大圣。

②出世：仙石化成。

③本领：手持一根一万三千五百斤，能任意伸缩的金箍棒；能耍七十二变；一个筋斗能翻十万八千里；在太上老君的炼丹炉里炼了四十九天不死，反而炼出一双火眼金睛；能识破世间一切妖魔鬼怪。

④性格：桀骜不驯、忠心耿耿、聪明幽默、爱憎分明、勇敢机智。

6、猪八戒形象：①身世：原是仙界天蓬元帅，因醉调嫦娥，被贬下凡，投错了胎，长成一副长嘴大耳、呆头呆脸的模样。

②性格：好吃懒做、见识短浅、搬弄是非，耍小聪明、说谎、爱占小便宜，贪恋女色；忠勇、善良、勇敢、知错就改、淳朴憨厚。

7、艺术特色：①善于说故事，可读性强。

②善于塑造人物，形象十分鲜明。

③充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

8、资料链接：《西游记》的影视剧版本较多，其中以杨洁导演的电视连续剧《西游记》最为成功。

蒋大为演唱的主题曲《敢问路在何方》风靡全国。

六小龄童扮演的孙悟空形象深深地扎根于观众心中。

七年级下册三、《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的辛酸故事1、作者：老舍2、体裁：长篇小说3、故事梗概：祥子来自农村，如同骆驼一样健壮，坚忍。