被子植物的个体发育PPT课件(1)

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5.3 被子植物的个体发育

胚
发育部位相同:胚珠的胚囊内子叶
胚轴胚乳胚柄
种皮
胚芽
胚根
珠被
珠孔
问题讨论：
有胚乳种子:玉米,小麦,高粱等无胚乳种子:大豆,瓜类,水果等
果实的结构
外果皮果皮中果皮内果皮珠被种皮胚乳胚
子房壁受精极核受精卵
雄花药：产生花粉粒蕊花丝子房壁
2N
精子（n）
精子（n）
有胚乳种子:玉米,小麦,高粱等无胚乳种子:大豆,瓜类,水果等
花的结构
雄花药蕊花丝柱头雌花柱蕊子房花瓣花花萼冠花托
花柄
子房
纵切放大
重点：子房的结构
子房壁珠被胚囊（内有1个
卵细胞和2 个极核）
2.植株的生长和发育
被子植物的种子是怎样形成的？
1.种子的形成
胚的发育（以荠菜为例）胚乳的发育
荠菜：一年生或二年生草本。
花白色。嫩株作蔬菜;种子可榨油，全草供药用，能凉血止血、降压明目、利尿消炎；根可治结膜炎。
(一)、胚的发育（以荠菜为例）
顶细胞
球状胚体
胚柄受精卵
基细胞
子叶胚芽胚轴胚根
10.小麦和花生种子中贮藏养料的结构分别是由什么结构发育来的（ B ） A．受精卵、受精极核 B．受精极核、受精卵 C．受精卵、受精卵 D．受精极核、受精极核
11.洋葱的体细胞含16条染色体，在一般情况下，它的极核、子房壁、胚乳细胞所含染色体数是[ ] B A．8、16、16 B．8、16、24 C．16、16、24 D．16、16、16
胚珠
极核
卵细胞
珠孔
受受问精精题作

广西生物高考专题二轮课件专题四第2讲生物的生殖与发育

育过程中，胚乳逐渐被胚吸收，营养物质转移到子叶中，胚乳
消失。
（5）不同阶段营养物质的来源不同：胚的发育——胚柄从周
围组织吸收供给；种子（胚）的萌发——子叶或胚乳；长出幼苗——光合作用制造。（6）完整的个体发育从受精卵→种子→植株。（7）种子和果实的来源：1粒种子由1个花粉粒（或2个精子）、 1个卵细胞、2个极核完成受精作用发育而来，1个胚珠发育成1 粒种子，1个子房发育成1个果实；若1个子房有多个胚珠，则1
相对含量减少，之后幼苗可进行光合作用制造有机物，有机物
的相对含量增加，曲线应呈现第6天前减少、第6天后增加的趋势。
答案：（1）水、温度、空气（ 2） B、 D （3）水烧开是为了排出水中的氧气，冷却是为了防止高温影响种子中酶的活性（4）B（或D）选用两套装臵B（或D），一组放在光下，一
（1）该实验设计是为了探究影响种子萌发的______________ 等因素。（2）推测实验1周后________烧杯中的种子能萌发。（3）C烧杯中加冷开水的目的是______________________。（4）有人认为：光照对种子的萌发不是必要的。请从上述装置中选择恰当的装置并设计相关实验加以探究。
发育过程体积
营养物质的变化规律在蛙的胚胎发育过程中，
曲线表示
变
化规律
蛙的胚胎发
育过程
与受精卵相比，囊胚、原肠胚总体积基本不变（其内有腔），但细胞
总体积有所减小
热点考向1
生物的生殖与被子植物的个体发育
角度一：生物的生殖与被子植物的双受精作用
【典例1】用红果番茄（RR）作父本，黄果番茄（rr）作母本
选择的装置：____________________________________。

植物的生长发育

（三）裸子植物门裸子植物是介于蕨类植物和被子植物之间
的一群高等植物。
最进化的颈卵器植物；
原始的种子植物；种子外面无果皮包被— —故称裸子植物。
雄球花（小孢子叶球）生于当年新枝基部，每一雄球花由许多小孢子叶螺旋状排列在球花轴上构成。
小孢子叶球
密集的小孢子叶球
小孢子囊
大孢子叶球：
二胞型花粉粒的萌发
花粉粒形态
球形：如水稻、小麦、玉米、棉花、桃、柑桔、南瓜、紫云英等。
花粉壁通常分为外壁和内壁。内壁的成分主要是果胶纤维素，抗性较差、在地表容易腐烂，经酸碱处理则分解；而外壁主要成分是孢粉素，抗腐蚀及抗酸碱性能强，在地层中经千百万年仍保持完好。
1.由于种种内在和外界因素的影响，有时散出的花粉没有经过正常的发育，不能起到生殖的作用，这一现象，称为花粉的败育。哪些因素会造成花粉的败育呢？
第一节植物的生殖与发育
植物生殖和发育的方式随种类而有不同。其中，被子植物的有性生殖是在生殖器官——花中进行的，它包括花粉（含精子）形成、胚囊（含卵细胞）形成、开花、传粉和双受精。
一、被子植物的生殖与发育
（一）花粉的形成
花粉是在花药中形成的。花药中的一个小孢子母细胞经过减数分裂，形成4个小孢子。小孢子经过有丝分裂形成两个细胞：大的称为营养细胞，小的称为生殖细胞。生殖细胞经过有丝分裂形成2个精子。
（三）开花传粉与双受精
1.开花：但花药和胚囊或两者之一发育成熟后，花被展开，雌蕊和雄蕊显露出来，这种现象称为开花。
2.传粉：由花粉囊散出的花粉，借助一定的媒介传送到雌蕊柱头上的过程，称为传粉。
自花传粉、异花传粉
3.双受精：
2个精子分别与卵细胞和极核融合的现象，称为双受精。

一、被子植物的个体发育ppt课件

胚柄（大型泡状细胞）种
实
吸收营养物质供胚发育
珠
囊受精极核
胚乳核
珠 3N 被2N
胚乳细胞
胚乳子
3N
种皮
2NBiblioteka 5返回双受精的过程：
花粉粒萌发 6
花粉管
7
花粉管
8
受精卵受精极核
9
重复返回
胚和胚乳的发育受精极核先分裂胚乳的发育
10
11
12
13
基细胞顶细胞
胚的发育
14
15
球状胚体
16
大型泡状细胞
胚柄
17
18
19
20
21
胚乳
胚根
胚轴胚芽
胚
子叶
22
重复返回
2、种子的萌发、植株的生长和发育。大豆种子和萌发过程
23
1.种子胚乳发育过程胚乳核中染色体来自父本的有[ D ]
A．1/2
B．2/3
C．3/4
D．1/3
24
2. 种子植物个体发育的起点是（ B ）
一、被子植物的个体发育
1
一、被子植物的个体发育过程
包括种子的形成和萌发、植株的生长和发育。
2
菜豆种子的结构：（双子叶植物）
胚轴胚根
胚芽子叶
种皮
3
玉米种子的结构（单子叶植物）
4
1、种子的形成
子
果
房
皮
壁2N
雌
珠
蕊
孔
胚胚
顶受2N 细胞精基卵细胞
球状胚体
子叶胚芽胚轴
2N
胚
果
胚根 2N

被子植物的个体发育PPT课件

无胚乳种子
（四）种子、果实的形成
有胚乳种子
花被雄蕊
雌蕊
凋落
柱头和花柱
凋落
子房壁
发育成果皮
子房胚珠
珠被受精卵受精极核
种皮胚种子胚乳
果实
（五）种子的萌发种子遇到适宜的条件萌发成幼苗，子叶和胚乳为种子萌发提供营养。
演讲完毕，谢谢观看！
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汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
4
一、种子的形成和萌发
（一）典型的被子植物种子结构
种皮
胚轴
胚芽
胚根
种孔
种脐
种皮
轴胚根
单子叶无胚乳种子
受精卵一次分裂
基细胞几次分裂顶细胞多次分裂
胚柄（吸收并运送营养供胚体发育）子叶
胚胚芽胚根胚轴
（三）胚乳的发育受精极核多次分裂胚乳细胞组成胚乳

被子植物的生殖和发育课件

定义
多倍体育种是指通过染色体数目加倍，创造多倍体植物新品种的育种方法。
过程
多倍体育种包括染色体数目加倍、多倍体植物的筛选、遗传分析、品种改良等步骤。
特点
多倍体育种能够快速培育新品种，提高植物抗逆性和产量，但技术难度较高，需要专业人员操作。
04
.被子植物的生殖和发育与人类的关系
被子植物的生殖和发育对人类的影响
植物保护
作物栽培
了解被子植物的生长发育规律有助于制定合理的栽培措施，如适时播种、合理施肥、防治病虫害等，以提高农作物的产量和品质。
通过研究被子植物的抗逆性机制，可以培育出抗逆性强的作物品种，减少农药使用，保护生态环境。
农业生态
被子植物在农业生态系统中发挥着重要作用，如维持土壤肥力、调节气候等，对农业可持续发展具有重要意义。
食物来源
被子植物为人类提供丰富的食物来源，包括谷物、蔬菜、水果等，支撑着人类的生存和发展。
生态平衡
被子植物在生态系统中扮演着重要的角色，通过光合作用产生氧气，维持地球上的生态平衡，对人类生存环境具有重要意义。
医药资源
被子植物中许多种类具有药用价值，为人类医疗保健提供丰富的药物来源。
工业原料
被子植物在工业上也有广泛应用，如木材、纤维、染料等，为人类生产和生活提供必要的物质基础。
果实和种子的形成
受精后，子房发育成果实，内含种子。种子由胚珠发育而来，包含胚、胚乳和种皮等部分。
03
被子植物的繁殖方式
有性繁殖
定义
有性繁殖是指被子植物通过种子进行繁殖的过程，涉及到配子（花粉和胚珠）的结合和种子的形
成。
过程
有性繁殖包括开花、传粉、受精、种子的形成和种子的萌发等阶段。

生物高考复习被子植物的个体发育PPT课件

珠孔卵细胞胚极核珠珠被
雌蕊的结构图
子房壁
子房
珠孔
顶受细胞
精基
胚胚卵细胞
珠囊受精多次
极核分裂
珠被
果皮
球状胚体
子叶
胚芽胚轴
胚
胚根
果
实
胚柄
种
吸收营养物质供胚体发育
胚乳细胞
胚乳子
种皮
此过程中细胞的分裂方式都是有丝分裂
受精卵
顶细胞
胚基细胞柄
子叶胚胚芽
胚轴胚根
胚芽
胚轴胚根
胚
子叶
种皮
种子无胚乳
种皮
种子
胚
子叶与胚乳的关系：
▪ 像菜豆种子这样，在胚和胚乳发育的过程中，胚乳逐渐被胚吸收，营养就储存在子叶中，形成无胚乳种子。如多数的双子叶植物。
▪ 像玉米种子这样，在胚和胚乳发育的过程中，胚乳不被胚吸收，营养就储存在胚乳中，形成有胚乳种子。如多数的单子叶植物。
体数依次为 [ A ]
A．20、20、30 B．10、20、30 C．20、10、30 D．20、20、20
4. 水稻的体细胞含有24条染色体，下面染
色体都是24的组合是：[ D ]
①种子的胚；②胚乳细胞；③精子；
④极核；⑤种皮细胞；⑥果皮细胞
A．①③⑤
B．①②⑥
C．①④⑤⑥
D．①⑤⑥
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
梅血穿花山雉鹿甲
个体发育概念
花的结构
被子植物的个体发育
胚的发育
胚乳的发育
动画
种子的结构种子和果实的形成
种子的萌发生长和发育总结

植物的个体发育PPT教学课件

地球上的生物，他们所拥有的全部基因以及各种生态系统构成了生物多样性。
生物多样性的三个层次：
不同品种的大豆
遗传的多样性——物种的个体数量多，个体之间的差异大，构成基因库的基因种类多。
生物多样性的三个层次：
我国和世界已知高等植物及脊椎动物物种数比较
类群
苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物
精子精子 N 受精卵 2N
雌蕊
子房壁2N 胚珠 2N2珠N被（胚囊胚母囊细胞珠）孔
减数分裂
N单核胚囊
三次有丝分裂
N八核胚囊
N卵细胞极核（2） N
2N 受精极核
返回
子
果
房
皮
壁2N
雌
珠
蕊
孔
胚胚
顶受2N 细胞精基卵细胞
球状胚体
子叶胚芽胚轴
2N 胚
果
胚根 2N
实
胚柄（大型泡状细胞）种
竹的年龄是6~8
年最佳利用，
超过这个年限，又逐渐减弱、丧
失利用价值
保护生物多样性是可持续发展的重要内容，是咱们义不容辞的责任！
小结：生物多样性的概念
遗传多样性物种多样性
生态系统多样性
直接使用价值
生物
生物多样性的价值
多
间接使用价值潜在使用价值
样
特点
性及我国生物多样性的概况
面临的威胁
想一想：
造成生物多样性面临威胁的原因有哪些呢？
17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量
1、森林大面积减少对生物多样性有哪些影响？
栖息地丧失，生物多样性减少。
2、造成一些动植物物种灭绝或濒危的因素包括哪些方面？

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胚
萌发 B
幼苗
营养生长、生殖生长 C
性成熟植物体
• 1．A、B、C过程所需营养分别来自于：___________， _____________ 。胚柄吸收提供，__________________ 子叶或胚乳 • 2．B、C光合作用过程的代谢方式分别是：_______________， ________________。 • 3．B过程吸水方式的变化为_____________，异养自养鲜重变化为__________________，吸胀作用→渗透作用干重变化为__________________ ，增加 DNA含量___________________ 。减少增加
• 教材中指出“如果遇到合适的环境条件，种子就会萌发并长成幼苗。”到底种子萌发需要哪些适宜的外界条件呢？请填写以下各项： • ①提出问题：________________________________________。 • ②作出假设：________________________________________ 。种子萌发需要哪些适宜的外界条件呢？ • ③实验变量为：______________________________________。 • ④实验步骤：种子萌发需要适宜的温度(足够的水份、充足的氧气) __________________________________________________________________ 温度(水份、氧气……) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 1.选材分组编号； ______________ 。 • ⑤设计实验记录表格： 2.施加变量，控制无关变量。
问题：
我们食用的这些食物各属果实的哪些部位？这些结构分别是由花的哪部分发育而来？
第五章生物的生殖和发育
第二节生物的个体发育
一
被子植物的个体发育
复习目标
1. 知道被子植物种子的形成和萌发、植株的生长和发育的过程。 2. 能够准确判断出果实各部分结构染色体数目和基因型。 3. 知道被子植物个体发育中不同阶段营养的供应，以及相关结构和物质的改变。 4. 能够设计相关实验探究种子萌发需要的外界条件。
双基训练题析
果皮 … 种皮
母本基因表现的是P的性状

含双亲的基因表现的是F1的性状胚（胚乳）
P（亲代）
F2 F1 F3 F2 F(n+1) Fn
胚或胚乳的性状种皮及种皮以外结构的性状植株
F1 P
母本植株
F1植株
F2植株
Fn
被子植物个体发育不同阶段营养的供应，及相关结构和物质的变化。
形成受精卵 A
荠菜胚的发育过程
认真观看动画演示荠菜胚的发育过程
荠菜胚的发育过程
荠菜种子形成过程有胚乳的发育吗？胚根
胚芽子叶胚轴
荠菜胚的发育过程
被子植物在种子发育过程中都有胚的发育和胚乳发育，为什么有的种子有胚乳，有的没有？
被子植物种子形成的过程
• 在以下知识网络填写相关结构名称。
果皮子房壁----------------------------------------→＿＿珠被-----------------------------------→＿＿种皮
__ 1 个精子受精胚珠 2 胚乳) 种＿个极核→＿＿ --→胚乳细胞-------→(＿＿极核子胚囊基细胞→胚柄受精 1 个卵细胞→＿＿→ __ 卵 ___ 1 个精子胚顶细胞→球状胚体→___
子房
果实
1．西瓜子的瓜子壳，西瓜子的两片仁及大豆的豆荚壳，分别由下列哪项发育而来( C ) A.珠被、基细胞、子房壁 B.子房壁、顶细胞、子房壁 C.珠被、顶细胞、子房壁 D.子房壁、基细胞、珠被完成双基训练题1、2、3。 C ） 2．下列关于荠菜和玉米种子形成过程叙述正确的是（ A．荠菜没有胚乳的发育 B．玉米没有子叶的发育 C．都有胚乳和胚的发育 D．都形成不具胚柄和胚乳的种子 3.甲、乙两图均表示被子植物个体发育过程中胚和胚乳的发育状况， D 下列说法正确的是（） A．图甲表示玉米种子的形成，其中a表示胚乳的发育 B．图甲表示大豆种子的形成，其中b表示胚的发育 C．图乙表示玉米种子的形成，其中c表示胚的发育 D．图乙表示大豆种子的形成，其中d表示胚乳的发育考点:1.胚乳比胚先发育;2.大豆种子没有胚乳，而玉米种子含有胚乳
对应训练
果实各部分结构染色体数目和基因型。
2．假如该植物是六倍体，请写出以下结构细胞 6 ，种皮____ 6 ，精子的染色体组数：子房壁____ ____ 3 ，极核____ 3 ，胚乳细胞____ 9 ，顶细胞___ 6 。 3．假如该植物基因型为Aa，当它自交后，以下 Aa ，种皮结构细胞的基因型分别为：子房壁____ AAA、AAa、 Aa ，精子____ A或a ，极核____ A或a ，胚乳细胞____， ____ Aaa或aaa AA、Aa或aa 顶细胞___________ 。
两个极核 AA aa 精子 A AAA Aaa a
AAa aaa
双基训练
4．已知番茄中红果(R)对黄果(r)是显性：完成双基训练题4。 (1)红果(Rr)接受黄果植株的花粉，结的果实颜色为 _______，种子的胚基因型为______，胚乳基因型为 ______，种皮基因型为_________； (2)将红果植株(RR)的花药授到黄果植株(rr)植株上，亲本植株上果实颜色为_______，种皮的基因型为_________。若F1代自交，则F1代果实颜色为_______，胚的基因型为 ______，胚乳的基因型为______，种皮的基因型为 _________。参考答案：4、(1)红色，Rr或rr，RRr或 rrr，Rr (2)黄色，rr，红色，Rr，Rrr，Rr
双基训练
5．番茄种子播种在苗床上，在适宜的条件下，第6天子叶展开，第9天幼叶出现。研究人员从种子到幼苗形成期间每天测定其干重，并绘制成曲线。下面四个曲线图中，完成双基训练题5。正确的是（） A
A
B
C
D
1.某些植物的子叶可以进行光合作用；
2.当子叶贮存的养料消耗完毕后便脱落，消失。
探究种子萌发需要的外界条件