六年级家长学校工作计划

小学家长学校年度工作计划家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。

为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。

一、指导思想为了全面____《____加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《____义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会三教结合，和谐育人的德育工作体系，使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、____新农村以及未来社会培养新型人才，发挥着积极的作用。

二、工作目标要求：1.通过家长学校的教学形式，使广大家长明确____教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

2.开展主动与家长沟通的活动。

本学期，每位班主任需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。

各班本学期必须与____%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。

3.采用多种形式，丰富家长____容，开展行之有效的家长学校授课活动。

如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

4.夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以____共同促进学生身心健康发展。

三、具体工作措施：（一）优化家教机构，组建师资队伍。

1.调整优化家教网络机构。

2024年小学家长学校工作计划（学年度____-____）近年来，我校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了重要作用。

为进一步____《家庭教育指导工作》，切实加强对家长学校的指导和管理，特制定一下工作计划：一、认真办好家长学校，提高家庭教育水平。

1、每学期分别对各年级家长普遍授课____次，通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。

普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。

指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。

2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。

如对一年级学生家长开学初进行专题讲座，指导家长帮助孩子度过一个转折期，其次是对毕业班学生家长，在临毕业前进行心理辅导专题讲座。

二、切实加强指导管理，提高办学水1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策。

2、定期____家长学校的授课教师进行培训，不断提高半学质量。

3、家长学校授课内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。

有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。

4、家长学校采用灵活多样的教学方法。

如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的____等多种方式。

5、建立家长学校的激励机制。

如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切实发挥家长委员会作用。

从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会，包括多种类型家长。

定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。

7、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展。

8、建立家长学校班主任“二必访”制度（特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长）、一年中对所任班级学生全面普访一次。

2024小学家长学校工作计划书范文尊敬的家长们：大家好！首先，我代表小学家长学校工作组向全体家长致以诚挚的问候和衷心的感谢！感谢您对家委会的信任和支持！在新的一年里，我们将继续努力，为孩子们提供更加全面、细致、温暖的教育服务。

一、工作目标本年度小学家长学校工作的目标是：积极引导家长参与学校教育，促进家校互动，加强学校与家庭的合作，提高学生综合素质。

二、工作重点1. 宣传工作：加强对家长学校的宣传，提高家长的参与意识和积极性。

我们将制作宣传资料，通过微信、QQ群、学校网站等渠道发布工作信息，邀请家长参加学校相关活动，并通过家访等方式向家长传达工作内容。

2. 主题活动：在每个学期内组织开展一系列丰富多样的主题活动，旨在增强学生与家长的互动和交流。

例如，开展亲子活动、手工制作比赛、读书分享会等。

此外，还将邀请外部专家参与活动，为家长们提供专业的指导和建议。

3. 专题讲座：定期邀请专业人员为家长们进行讲座，关注家长关心的热点问题，提供教育指导和解决方案。

比如，开展心理健康教育讲座、儿童保护教育讲座等。

此外，我们还将邀请学校教师分享教育教学心得，提高家长们对孩子学习和成长的认知。

4. 学习交流：建立家长交流群，鼓励家长们互相分享育儿经验，共同解决教育问题。

同时，我们将邀请学校专家组织家长培训班，提升家长们的育儿知识和教育能力。

5. 社会服务：通过开展社区义工活动等方式，带领孩子们走出校园，参与社会公益事业，培养孩子们的社会责任感和担当精神。

6. 建设团队：加强家委会建设，吸引更多家长参与到家委会的工作中，建立多人合作的工作模式。

同时，注重培训家委会成员，提高他们的组织和管理能力。

三、工作计划1. 第一季度：a. 组织家委会成员进行年度工作计划制定；b. 开展家长学校工作推广宣传，增加家长参与意愿；c. 组织亲子活动，增进家庭互动；d. 邀请专家进行心理健康教育讲座。

2. 第二季度：a. 组织家长参观学校，了解学校教育环境；b. 开展读书分享会，促进家庭阅读；c. 组织学生家长开展手工制作比赛；d. 开展教育教学专题讲座。

小学家长学校的工作计划范文一、指导思想以____、____和以____、建设和谐社会理论为指导，进一步规范办学行为，扎实办好家长学校。

进一步宣传、发动广大学员积极参与我校的实施基础教育课程改革实验工作，创建良好的育人环境，进一步充分发挥一主两翼的教育作用，提高教育的实效性，促进学生综合素质的全面提高。

二、具体工作（一）加强领导、完善机构。

学校定期____领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动及时听取家长意见，不断改进工作。

做到考勤制度化、管理科学化、参与全员化、评选优选化，形成一整套科学的管理体系和管理班子，为家长学校的发展配备良好的人员结构。

（二）充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。

定期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。

各年级组组长为本年级家长委员会主任，另配备有家长推举产生的____名家长委员会委员，其中副主任一人，其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员，下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认真授课，做好课后小结，注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。

每学期每班授课不少于二次，并通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。

普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。

指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。

（三）搞好优秀家长、好家长和家庭教育专题征文的评选，限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。

为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展优秀家长、好家长和家庭教育专题、经验征文的评选活动，评选比例为班级学生人数的____%左右，通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

（四）充分发挥家长委员会的作用。

定期召开家长委员会研讨家长学校工作，定期向家长介绍教育经验，相互交流，充分发挥民主性，____家长协助学校科学治校、科学育人。

2024年小学家长学校教学计划教学计划：2024年小学家长学校为了提高家长们对小学教育的了解和参与度，增加家庭与学校之间的合作关系，我校特设小学家长学校。

通过家长学校的课程，家长们将能够更好地了解小学教育的内容与方式，学会有效的家庭教育方法，从而为孩子的学习和成长提供更好的支持。

教学目标：1. 帮助家长了解小学教育的目标与要求，明确孩子在小学阶段应具备的基本知识和能力。

2. 提供有关小学教育的专业知识，帮助家长们更好地理解小学教育的原理和方法。

3. 培养家长们良好的家庭教育理念和方法，促进家庭与学校的紧密合作，共同关心和支持孩子的学习与发展。

教学内容：1. 课程一：小学教育目标与要求介绍小学阶段的教育目标与要求，包括主要学科的学习内容、认知和社交能力的发展要求等。

帮助家长们了解孩子在小学期间所需掌握的基本知识和技能，为他们之后的学习和发展做好准备。

2. 课程二：小学教育原理与方法介绍小学教育的原理和方法，包括教学方式、评价方法、学习环境等方面的内容。

帮助家长们更好地了解孩子的学习过程和教学方式，与学校进行有效的沟通和合作。

3. 课程三：家庭教育的重要性与方法介绍良好的家庭教育理念和方法，包括培养孩子的习惯、培养良好的社交能力、培养孩子的创造力等方面的内容。

帮助家长们了解自己在家庭教育中的作用，提供一些实用的家庭教育方法，促进家庭与学校的共同成长。

4. 课程四：亲子共读与亲子游戏这一课程旨在提倡家庭阅读和亲子游戏的重要性，介绍一些适合亲子共读的优秀童书和一些促进亲子关系发展的游戏。

通过亲子共读和亲子游戏，培养孩子的阅读兴趣和家庭沟通的良好氛围。

教学形式：小学家长学校的教学形式以讲座、研讨会、座谈会等形式为主，内容辅以实例、案例分析等，注重理论与实践相结合。

教学计划安排：小学家长学校的教学计划安排为每学期开设一次，每次课程为连续四周的课程。

教学评估：教学过程中将进行学员意义反馈、听课记录、作业检查等教学评估工作，总结每期课程的优点和不足，不断完善教学内容和方式，提高教学质量。

家长学校工作计划（优秀3篇）一、指导思想在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展自我的理念。

努力探索现代学校制度下家校联动的指导途径和方法，促进家庭教育与学校教育紧密结合，不断提升家庭教育的整体水平。

二、工作目标1、提升家庭教育理念，引导家长以良好的思想道德修养为子女作出表率，提高家长素质，充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用，使广大家长成为未成年人思想道德建设的一支强有力的队伍。

2、加强家庭教育指导工作队伍建设，探索适应现代学校制度建设的家校联动的途径和方法，努力构建学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的合作育人体系，促进学生健康成长。

三、主要措施（一）强化家庭教育指导的培训力度针对家庭教育现状调查中发现的一些问题，学校将开展家庭教育系列的校本培训，在培训中，提升学校家庭教育指导者队伍的观念，提高家庭教育指导者指导的能力。

2、开展家庭教育个案研究，有选择地对一些家庭文化氛围良好的或家庭文化氛围恶劣的或有特殊情况者，进行跟踪观察，系统收集资料，建立家庭情况档案，进行个案分析研究。

（二）探索“家校联动”指导的途径和方法以区级课题《家庭教育现代化家校联动途径创新的实践研究》为引领，开展校本研训，探索家校联动的指导途径和方法。

1、开展多层次的指导方式根据不同类型的家长，开展多层次的指导，提高家庭教育指导工作的实效性。

（1）开设讲座。

就一些家长关心的问题，以专题形式开设讲座。

比如：对单亲家庭的家长进行心理疏导，重点引导家长如何帮助孩子培养自立自强精神。

针对行为后进的学生家长进行思想教育和行为矫正指导，引导他们关注学生思想行为的变化，多与孩子交流沟通，帮助学生树立自信懂得自爱。

（3）开展研讨。

以班级为单位，根据各班学生具体情况，引导家长参与讨论、交流，相互启发，自我教育，共同进步。

（4）参观体验。

邀请家长走进课堂，了解学校发展，了解教师的工作态度和业务能力，使家长配合学校教育好孩子。

2024年小学家长学校工作计划范本一、背景介绍小学家长学校是为了配合学校教育工作，提高家长的教育水平和育儿能力，促进家庭教育与学校教育良性互动而设立的平台。

在2024年，小学家长学校将进一步发展壮大，为更多的家长提供更全面、更专业的教育支持和资源。

二、目标1. 提高家长的教育理念和育儿观念，培养家长的教育意识和教育技能。

2. 加强家庭教育与学校教育的互动，促进学校和家庭的良好合作与沟通。

3. 扩大家长学校的影响力和建设规模，吸引更多家长参与其中。

三、工作内容1. 制定家长学校年度教育主题在2024年，设定家长学校主要教育主题，如“培养孩子的良好学习习惯”、“家长如何正确引导孩子使用互联网资源”等。

每个学期确定具体的月度教育主题，包括讲座、研讨会、讲解说明等活动。

2. 学习资源建设收集整理教育教学、心理咨询、家庭教育等方面的书籍和资料，建立优秀家长书籍阅览室和学习资源室，并提供相关学习工具和学习方法，为家长提供全方位的学习资源支持。

3. 开展讲座和培训邀请专家学者、教育专家、心理咨询师等进行讲座和培训，讲述与家庭教育相关的理论知识、实操经验等。

同时，根据家长的需求，开展针对性的教育技能培训，如家庭教育指导、亲子沟通技巧等。

4. 拓展家长交流平台建立网上家长学校论坛，提供在线教育咨询和互动交流的平台。

开设微信公众号和QQ群，定期发布教育资讯和家庭教育指导，搭建良好的家校互动桥梁。

5. 举办家庭教育展览和亲子活动组织开展家庭教育展览，展示家庭教育成果和家庭教育活动，鼓励家长与孩子一起参与亲子活动，如亲子DIY手工、亲子运动会等，促进亲子关系和家庭凝聚力的增强。

6. 家访和家庭教育指导定期进行家访，了解家庭教育情况和学生的家庭环境，为家长提供个别化的家庭教育指导和建议。

四、工作计划1. 一月份：\t设立2024年家长学校工作目标和计划；\t安排家校互动座谈会，了解家长需求；\t开展“家长学校暖冬行动”志愿者招募活动；\t发布家长教育调查问卷，了解家长教育需求。

2024年小学年度家长学校计划引言：教育是每个孩子成长过程中最重要的组成部分之一。

家庭和学校是孩子教育的两个重要环节，其间的紧密合作是实现孩子全面发展的关键。

因此，为了更好地促进家校合作，提高家长教育水平，我们制定了2024年小学家长学校计划。

一、目标与意义目标：通过开展家长学校活动，提高家长的教育水平，增强家庭教育意识，促进家校合作，共同为孩子的全面发展努力。

意义：1. 增强家长的教育意识和能力，提升家庭教育质量，为孩子的成长提供更好的环境和支持。

2. 促进家校合作，共同育人，形成家庭、学校、社会共育的良好格局。

3. 加强家长之间的交流和互动，形成良好的家庭教育氛围，凝聚团队力量，提高教育成效。

二、活动内容及安排1. 父母培训课程：为了满足家长对教育的需求，我们将根据家长的意愿和孩子的需求，开设多样化培训课程，包括但不限于家庭教育理论、儿童心理学、亲子沟通、家庭教育方法等。

每月定期举办一次，每次课程为期2-3天，在方便家长时间的前提下进行。

2. 亲子活动：通过组织各类亲子活动，增进家长与孩子之间的互动与交流，增强亲子关系。

比如亲子运动会、亲子手工制作、亲子旅行等。

每学期至少组织一次，让家长和孩子在活动中培养亲情和友情，共同创造美好回忆。

3. 学习沙龙：每月组织一次学习沙龙，开展家长之间的教育心得交流，分享好的教育经验和方法。

可以邀请专家学者来进行主题讲座，并提供互动讨论的机会，让家长们有机会相互启发、共同成长。

4. 家校沟通会：每学期至少召开一次家校沟通会，让家长和教师之间进行交流，共同关注孩子的学习和成长。

会议内容包括学科教学、班级管理、家庭教育等问题，也可以讨论家长对学校工作的建议和意见。

5. 家长志愿者培训：鼓励家长参与学校的志愿者工作，并提供相关培训。

通过参与志愿者工作，家长可以更好地了解孩子在学校的表现和成绩，与教师进行更深入的沟通，为孩子的学习和成长提供更多支持。

三、组织与实施1. 人员配置：设立家长学校组织委员会，由学校领导、教师代表、家委会代表和家长代表组成。

小学家长学校工作计划一、工作目标。

家长学校是学校与家长之间的桥梁和纽带，旨在加强家校合作，促进家长参与学校教育管理和教育教学活动。

我们的工作目标是通过家长学校的活动，增进家长对学校教育的了解，提升家长的教育参与度，促进学校和家庭的密切合作，共同关注学生的成长和发展。

二、工作内容。

1. 制定家长学校活动计划，包括家长讲座、家长沙龙、亲子活动等，每个学期至少安排3次家长学校活动。

2. 邀请学校内外专家学者，就家庭教育、学生学习方法、心理健康等方面进行讲座和交流。

3. 组织家长参观学校，了解学校教学、管理和安全情况，加强家校互信。

4. 设立家长学校微信群或QQ群，及时发布学校通知、教育资讯和家长学校活动信息，方便家长交流和参与。

5. 开展亲子活动，如亲子手工、亲子运动会等，增进家长与孩子之间的亲子关系。

6. 设立家长志愿者团队，协助学校开展各项家长学校活动，提升家长参与度。

7. 定期开展家长满意度调查，了解家长对学校教育工作的意见和建议，不断改进家长学校工作。

三、工作措施。

1. 学校领导高度重视家长学校工作，明确责任人，建立健全家长学校工作领导小组，统筹协调家长学校活动。

2. 宣传推广，通过学校网站、校报、家长会等渠道，向家长宣传家长学校的重要性和意义，提高家长的参与意识。

3. 配备专职家长学校工作人员，负责家长学校活动的策划、组织和宣传工作。

4. 加强与社区、家长会的合作，共同推动家长学校活动的顺利开展。

5. 建立家长学校活动档案，记录每次活动的情况和效果，及时总结经验，不断提升活动质量。

四、工作预期。

通过家长学校的工作，预期能够达到以下效果：1. 提升家长对学校教育的了解和认同，增强家长的教育参与度。

2. 促进学校和家庭的密切合作，形成良好的育人合力，共同关注学生的成长和发展。

3. 增进家长与孩子之间的亲子关系，营造和谐温馨的家庭教育氛围。

4. 不断改进家长学校工作，提升家长学校活动的质量和效果，使之成为学校教育工作的重要支撑。

2024年小学家长学校年度工作计划一、引导家长积极参与学校教育1. 组织开展家长参观校园活动，让家长更加了解学校教育环境和师生情况。

2. 结合学校教学活动，邀请家长参与校内课程观摩，促进家校合作。

3. 开展“亲子阅读”活动，鼓励家长与孩子一起阅读，共同分享阅读的乐趣。

二、提升家长的教育素养1. 开设家长专题讲座，邀请专家讲解教育心理学、家庭教育等相关知识，提高家长的教育水平。

2. 组织家长学习班，引导家长学习如何有效沟通和引导孩子，增强家长的育儿技能。

3. 配备教育书籍、期刊等资源，提供给家长借阅，帮助家长了解最新的教育理念和方法。

三、加强家校合作，共同推动学生全面发展1. 定期召开家长会议，与家长讨论学生的学习情况、发现问题，并制定相应的解决方案。

2. 与家长建立良好的沟通渠道，通过电话、微信等方式及时了解学生在家庭环境中的表现和问题。

3. 鼓励家校合作，共同组织各类文艺活动、体育竞赛等，为学生提供全面发展的机会。

四、开展家长培训活动，提高家长的育儿能力1. 举办育儿讲座，介绍科学育儿的方法和技巧，帮助家长更好地与孩子相处。

2. 邀请专业机构开展亲子教育培训课程，提供家庭教育的指导和支持。

3. 组织家长交流小组，让家长互相分享育儿心得和经验，共同成长。

五、建立家长志愿者团队，促进校园文化建设1. 成立家委会，选聘家长代表参与学校决策和管理，推动学校的发展。

2. 组织家长志愿者参与校园活动的筹备和执行，营造积极向上的校园文化氛围。

3. 鼓励家长参与学校社团、俱乐部的活动，培养学生的兴趣爱好和综合能力。

六、加强与社区的合作，促进家校社区共育1. 与社区合作，共同组织社区教育活动，为家长提供更多优质的教育资源。

2. 鼓励家长参与社区志愿服务活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。

3. 开设家长课堂，邀请社区资源人员为家长讲授专业知识，提高家长的综合素质。

七、加强家长对学校教育的监督与评价1. 设立家长投诉与建议箱，接收家长反馈并积极处理，解决家长的问题和困惑。

小学家长学校工作计划一、目标：为小学家长提供有针对性和实用性的家校合作方案，促进学生全面发展。

二、方式与方法：1. 家庭教育讲座：定期组织家庭教育讲座，邀请专家学者分享育儿经验和教育方法，解答家长的疑惑与困惑。

2. 学习交流活动：组织家长与老师的学术交流活动，共同研究教育课题，分享教育经验。

3. 系统家长培训：设置系列家长培训课程，提供家庭教育知识和技巧，帮助家长更好地引导和教育孩子。

4. 家访与沟通：建立家校沟通渠道，定期进行家访，了解学生在家庭环境中的情况，及时解决家庭教育问题。

5. 心理疏导与支持：设立心理疏导中心，为家长提供心理咨询和支持，帮助他们处理家庭与子女教育中的压力与困惑。

三、工作计划：1. 第一阶段（前三个月）：a. 召开家庭教育讲座，引导家长关注孩子的成长与发展需求。

b. 开展学习交流活动，促进家长与教师之间的深度合作与互动。

c. 开始准备家长培训课程，制定课程内容和教材。

d. 完成与家庭访问学工作相关的基础工作准备，如家庭信息收集和选定家访对象等。

e. 筹建心理疏导中心，编制工作手册和培训材料。

2. 第二阶段（三至六个月）：a. 继续开展家庭教育讲座，邀请更多专家学者参与。

b. 加强学习交流活动，组织家长与教师共同研究教育课题，形成经验共享的文化氛围。

c. 开设家长培训课程，邀请专业人士进行教学，提高家长教育水平。

d. 开始进行家庭访问工作，与家长沟通，了解孩子在家庭中的情况和问题，并提供相应支持和建议。

e. 启动心理疏导中心，提供心理咨询服务。

3. 第三阶段（六至十二个月）：a. 继续开展家庭教育讲座，不断拓宽话题领域，满足家长需求。

b. 深化学习交流活动，推动家长与教师的深入合作，形成家校合力。

c. 继续开设家长培训课程，根据反馈意见进行调整与改进。

d. 深入开展家访工作，提供更加个性化的家庭教育指导。

e. 加强心理疏导中心的建设，培训更多的心理咨询师，提供更为全面的支持服务。

小学2024年下半年家长学校工作计划家长学校工作计划（2024年下半年）一、工作目标：根据教育部的要求，加强与家长的沟通和合作，提高家庭教育水平，促进学生全面发展和个性成长，营造良好的学习环境和家庭氛围。

二、工作内容：1. 家长学校活动策划通过学校网站、微信公众号等渠道发布家长学校活动计划，组织各类家长会议、讲座、培训等活动，邀请专家、校长、老师等为家长提供指导和培训，推进家长参与学校教育的积极性。

2. 家庭教育指导开展家庭教育指导活动，邀请心理咨询师、教育专家等为家长提供思维启发、亲子教育指导、学习方法等方面的培训和指导，帮助家长更好地了解孩子的特点，掌握科学有效的教育方法。

3. 亲子活动组织定期组织亲子活动，如亲子体验日、亲子运动会等，通过游戏、实践等形式，增加家长与孩子的互动，增强家庭凝聚力和亲子关系，让孩子在快乐的氛围中学习和成长。

4. 家庭教育资源建设建设家庭教育资源库，整理收集各类家庭教育书籍、视频资料和网上资源，为家长提供丰富的教育参考资料，帮助他们更好地了解家庭教育理念和方法，解决问题和困惑。

5. 家长代表培训组织家长代表培训，培养家长代表的沟通能力和组织能力，引导他们积极参与学校管理和决策，成为学校与家长之间的桥梁和纽带。

6. 反馈机制建立建立家长学校工作的反馈机制，定期组织家长满意度调查，了解他们对家长学校工作的意见和建议，及时调整工作重点和策略，提高家长满意度和参与度。

三、工作计划：1.制定家长学校活动计划7月份前完成下半年家长学校活动计划，明确各项活动的具体内容、时间和参与人员。

2.推动家长学校活动落实根据活动计划，组织开展各项家长学校活动，确保活动落地有效，家长参与积极。

3.举办家庭教育培训班8月份举办家庭教育培训班，邀请心理咨询师和教育专家为家长进行培训和指导，提高家长的教育水平和能力。

4.组织亲子活动9月份组织亲子体验日活动，邀请家长与孩子一同参与各类亲子游戏和互动，增强亲子关系。

2023年六年级家长工作计划沟通与合作
- 家长会议：定期召开家长会议，与教师和其他家长共同讨论学生的研究情况和问题，并寻求共同解决方案。

- 家校沟通：保持与班主任和教师的密切联系，及时了解学生在学校的表现和进展，并提供适当的帮助和支持。

研究指导
- 制定研究计划：与学生一起制定研究计划，帮助他们合理安排时间，掌握研究方法，提高研究效率。

- 监督研究进展：关注学生的作业完成情况和考试成绩，及时与学生进行讨论和反馈，帮助他们发现和解决研究中的困难。

健康管理
- 营养饮食：确保孩子每天有营养均衡的饮食，养成良好的饮食惯。

- 规律作息：帮助孩子养成良好的作息惯，保证充足的睡眠时间，保持良好的精神状态。

兴趣培养
- 拓展兴趣爱好：鼓励孩子参与各种兴趣活动，培养特长和爱好，开拓眼界，提升综合素质。

- 文体活动支持：积极参与学校组织的文体活动，为孩子提供支持和鼓励。

家庭参与
- 与学校合作：积极参与学校举办的家长活动和亲子活动，加强与学校的联系和合作。

- 家庭共同努力：家长之间相互合作，共同关注孩子的成长，共同创造良好的研究和生活环境。

2023年六年级家长工作计划将在家庭与学校的合作中不断完善和调整。

通过家校合作，我们相信孩子们将能够充分发展自己的潜
力，取得更好的学习成绩，成为全面发展的人才。

感谢各位家长的支持和参与！。

小学家长学校工作实施方案一、工作目标及意义学校与家长是孩子成长过程中不可或缺的关键角色。

为了加强学校与家长之间的合作，增进双方的沟通与交流，提高孩子的学习成绩和综合素质，特制定家长学校工作实施方案。

二、工作内容1. 定期举办家长会和家长学习活动，交流家长对孩子学习生活的看法和建议，提供家长教育指导。

2. 开展家长参观课堂和亲子互动课程，让家长亲身感受孩子的学习生活，促进家校合作。

3. 发放家长学习资料和书籍，提高家长的家庭教育水平和孩子的学习质量。

4. 鼓励家长参与学校文化活动和志愿者服务，加强家校交流和合作。

5. 组织家长进校讲座和培训，提供家长教育指导和学科知识普及。

三、工作措施1. 学校将设立家长学校工作领导小组，负责具体实施方案的制定和落实。

2. 定期召开家长学校工作会议，评估工作进展和效果，完善工作方案。

3. 学校将邀请专家学者和家庭教育专家参与家长学校活动，提供专业指导和帮助。

4. 学校将建立家长学校工作档案，记录家长学校工作的过程和成果，为学校和家长提供依据。

五、工作保障学校将为家长学校工作提供足够的经费支持和人力资源。

同时，学校将建立家长学校工作考核制度，奖励表现突出的家长学校工作团队和个人。

以上即为本学校家长学校工作实施方案，希望通过双方的共同努力，提高家长学校工作的质量和效果，为孩子的健康成长和学习发展提供更好的支持和保障。

四、工作成效经过一段时间的努力，学校家长学校工作逐渐见到了成效。

家长们对孩子的学习和成长产生了更多的关注和重视，学校和家长之间的沟通和合作也得到了增进。

首先，定期举办的家长会和家长学习活动吸引了越来越多的家长参与，他们在活动中分享了自己的育儿经验和教育观念，促进了家长之间的交流和互相学习。

其次，家长参观课堂和亲子互动课程让家长更加了解孩子的学习情况，促进了家校之间的信任和合作，孩子们也因此感受到了更多的关爱和支持。

同时，学校发放的家长学习资料和书籍受到了家长们的欢迎，他们积极阅读学习，提高了家庭教育水平，为孩子的成长提供了更多的支持。

家长学校工作计划与安排5篇家长学校工作计划与安排1一、指导思想：认真贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》，以增强家校教育合力，提高育人质量为宗旨，使我校家长学校能办出更高水平。

二、工作目标及要求：1、继续办好家长学校，创新各项工作。

2、开展行之有效的家长学校授课活动。

本学期将结合不一样年级开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不一样层次学生开展家长学校活动等，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

3、与家长进行积极沟通。

新学期规定每个大科老师必须家访13个以上学生，提倡各学科老师联合家访，要求家访前备课，让我们的家访真正有成效。

4、经过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和职责意识。

指导家长树立正确的教育观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

三、工作措施：(一)、强化家长学校管理1、调整建立家教网络机构建立网络机构是做好任何事情的前提。

具体安排是：学校家校委员会和班级家校委员会。

班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。

班主任负责具体的授课活动，向家长宣传家校理论，讲授科学的家庭教育方法。

2、保证师资质量，并且上课资料提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并构成系列化。

(二)、规范家长学校制度1，为了保证家长学校学生的参与率。

2、为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与提议。

3、以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流，给每一个家长供给发言的机会，让家长充分发表看法，经过家长谈论经验、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以取得家长对学校工作的理解和支持、4.集中授课与家访相结合。

在开展集中授课的同时，要继续加强家访。

家长学校工作方案5篇家长学校的工作方案(一)一、指导思想：以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题，以落实家庭教育目的为主线，以进步家长素质为重点，与学校教育、社会教育严密配合，形成合力，努力进步家长科学教子的才能和程度，培养“四有”新人。

二、主要任务：帮助家长树立正确的家教观，进步家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联络;向广阔家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理开展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心安康开展创造良好的成长环境。

三、教学目的：通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识，介绍现代教育理含，进步家长的自身素质和家庭教育程度，进步家长对孩子进展家庭教育的自觉性、方案性和科学性，把孩子培养成为德、智、体全面开展的社会建立者和接班人。

四、教学内容：1.以社区家庭教育指导中心为阵地，深化开展社区家庭教育。

2.在成立家庭教育讲师团的根底上，对辖区内0—18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。

3.授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经历等灵敏多样的方式。

4.每季度集中授课不少于一次。

家长学校的工作方案(二)一、指导思想以国家教育方针和省家庭教育实验工作指导组规划为指导，以进步家长的教育程度为目的，以促进学生安康成长为目的，以贯彻家长教育标准为重点，全面进步家庭教育质量，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制，全面推进我社区家长素质教育工作，培养德才兼备的社会事业建立者和接班人。

二、教学任务1、指导帮助家长为国教子的观念和教育法制观念，增强教育子女的义务感，认真执行家长教育行为标准，其中10%的家长要成为优秀家长，60%的家长成为合格家长。

2、使家长初步懂得一些较为系统的科学育人知识，并能指导家庭教育。

2022年小学家长学校工作计划_家长学校工作计划一、工作目标本工作计划的目标是为小学家长提供优质、有针对性的家长学校服务，努力提高家长素养，促进家校合作，共同推动学生全面健康发展。

二、工作内容1.组织家长课程活动为了提高家长的教育水平和素养，我们将开设一系列家长课程，让家长了解孩子成长的规律和其需要，同时为家长指导孩子学习、培养孩子好习惯等，涵盖儿童心理、家庭教育、阅读教育、科学教育等各方面。

具体的家长课程内容将根据需求和家长反馈来决定，我们也将借鉴其他校区或文化机构的成功经验，并通过线上、线下等多种形式进行教学。

2.开放家长线上沙龙我们将利用互联网的便捷性，丰富线上家长社区资源，为家长提供一个平台，让家长互相交流、分享育儿经验，并向家长介绍有关行业专家、大师，组织一些线上互动讲座，以更加亲民、实用的方式宣传育儿沙龙、育儿知识、育儿经验。

3.组织亲子活动我们将通过举办亲子各种活动来增加家长与孩子之间的沟通和交流。

这些活动可能包括游戏日、亲子阅读、亲子运动、亲子修缮等多种形式，以丰富多彩的内容深化家庭情感的建立，激发孩子的兴趣和创造力、锻炼孩子的社交能力，帮助孩子认识自己，成就成长。

4.经验分享与互动方案设计我们将为家长制定一份经验分享与互动方案，与家长协作，分享一些实用的育儿经验，如如何培养孩子独立性、如何管理孩子的压力等等。

我们将提供免费咨询服务，让家长在教育孩子的过程中获得更多的贴心帮助。

三、实施计划1.制定月度工作计划并监督执行，不断总结经验并反馈改进。

2.召开家长会议，听取家长需求和反馈，更新工作计划。

3.在校内推广小学家长学校，吸引更多的家长参与。

4.积极与一些文化机构、知名专家合作，参与共同推进主题宣传活动。

5.继续寻找与家长学校合作的志愿者，招募种类多样的咨询师，确保家长学校的顺利运作。

四、工作效果我们的小学家长学校将会为家长提供一个平台，使他们有机会与家庭教育的专家交流和分享经验，提高家庭的教育质量。

家长学校工作计划（优秀4篇）家长学校工作计划篇一一、指导思想全面贯彻中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的总体部署，探索家庭教育与社会教育、学校教育的新规律、新机制、新形式，密切家校联系，积极构建“学校、家庭、社会”一体化的育人体系，形成共同抓好德育工作的合力，不断提高家长的教育水平和家教质量，努力创建和谐精品校园。

二、主要工作(一)广开渠道，夯实“家长学校”的管理。

1、家长委员会管理要扎实有效。

本学期，我校将继续完善家长委员会的管理，适当增补人员，进一步密切与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家庭教育的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

要求家长委员会参加学校的有关会议和活动，了解学校的各项规章制度，督促学校的教育教学工作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。

2、继续抓各项制度的落实。

在切实做到“六有’的基础上，继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

本学期“家长学校”的上课时间原则上举行1—2次，每次上课时间不少于2小时。

每次家校活动，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。

3、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。

学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的行政干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并成系列化、规范化。

4、保证“家长学校”的学员的参与率。

每次上课前一周以内，由学校发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。

为进一步推进家庭与学校的联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。

(二)丰富形式，拓宽“家长学校”的活动。

小学家长学校教学计划范文（通用10篇）小学家长学校教学计划范文（通用10篇）时间是箭，去来迅疾，我们的教学工作又将抒写新的篇章，现在的你想必不是在做教学计划，就是在准备做教学计划吧。

但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢？下面是小编精心整理的2020小学家长学校教学计划范文（精选4篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学家长学校教学计划篇1一、指导思想坚持以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装广大家长，不断提高家庭教育的质量和水平，努力构建家庭教育、学校教育、社区教育三位一体的育人网络，培养出一批又一批品学兼优的社会有用之材。

二、工作目标家庭教育是国民教育的重要组成部分，家长学校是加强家庭教育的有效组织形式和重要途径，凡在校一至六年级学生的父母必须确定一人坚持学完全部课程，家长受教育的巩固率达100%，家长掌握家庭教育的知识率达95%以上，家长出勤率达95%以上，力争获得“省级示范家长学校的称号”。

三、领导小组组长：副组长：成员：各班班主任老师四、办学形式以学校开办家长学校为主，同时发挥社区优势，同社区联合举办短期培训，整合教育资源，举全社会之力，办好家长学校。

五、工作方法与措施1、规范建档，严格管理。

每次授课辅导员要严格考勤，作好记载，每次活动后要写好小结。

2、认真备课，精心教学。

授课教师必须精心备课，认真准备，教学内容要有针对性和实效性，既有理论又能结合实际，深入浅出，注重对孩子的心理辅导教育，教学组织形式也可以多样化，让家长能悟出教育孩子的科学方法，从而提高家庭教育的水平。

3、强化过程，注重考评。

教学要有规范性，在家长学校的教学中，我们既要注重过程，就是要求家长人人参与学习，人人有学习笔记，有一定数量的心得体会等，同时也要注重结果，就是对授课内容要进行检测，了解家长掌握的情况，以便及时反馈信息。

4、总结调查，狠抓典型。

在开办家长学校的过程中，教师工作要细致，要能及时发现典型，如家长通过学习转变了教育观念，改变了教学方法的典型。

2024小学家长学校工作计划范文一、背景介绍小学家长学校是为了增强家长对于教育的参与度，促进家校合作，营造良好的学习环境，提高孩子们的学习成绩和综合素质而设立的。

作为小学的教育管理者，我们要积极推动家长学校的工作，重视家校合作，共同关注孩子的成长和发展，提高家长的教育意识和能力，形成教育共同体，实现素质教育的目标。

二、工作目标1. 提高家长的家庭教育意识：通过举办家长学校活动，讲座等，提高家长对于家庭教育的认识和重视程度，鼓励家长积极参与孩子的教育和成长。

2. 增强家长教育能力：为家长提供相关的教育资源和信息，帮助家长提升教育能力和解决教育难题，提高家长的育儿经验与技能。

3. 加强家校沟通与合作：建立良好的家校联系机制，促进双方合作共赢，共同关心和关注孩子的学习和成长，形成家校互助、协作、共同育人的良好合力。

三、工作内容1. 定期举办家长学校活动：根据家长的需求和反馈，策划组织一系列有针对性的学习活动，如家庭教育讲座、亲子活动、家庭教育培训等，提高家长的自身素质和教育意识。

2. 指导家长科学育儿：组织专家或心理咨询师为家长提供科学的育儿指导和辅导，解答家长在育儿过程中的疑惑和问题，提高家长的育儿技能和教育水平。

3. 提供教育资源和信息：建设家长学校网站或微信公众号，定期发布教育资讯和育儿知识，为家长提供丰富多样的教育资源和信息，引导家长正确对待教育，帮助他们更好地教育孩子。

4. 建立家校联系机制：建立家校互通的沟通平台，定期举办家长座谈会、家校联谊活动等，加强师生家长之间的交流与合作，共同关注和培养学生的全面发展。

5. 加强家庭教育指导服务：建设家庭教育咨询中心，为家长提供优质的家庭教育指导服务，提供专业的心理咨询和教育辅导，帮助他们解决教育难题，提高家庭教育的质量和效果。

四、工作计划1月份：- 开展家长学校年度工作总结和计划会议，总结上一年度的工作成绩和不足，制定明确的目标和具体的工作计划。

- 组织开展家长学校活动展示日活动，让家长了解家长学校的成果和实际效果，推广家长学校工作。