二下语文积累
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二下语文日积月累和古诗
日积月累:
1.《语文园地一》中的“读读背背”:《咏柳》唐·贺知章,《春日》宋·朱熹。
2.《语文园地二》中的“读读背背”:《笋芽儿》选段,《泉水》选段。
3.《语文园地三》中的“读读背背”:《赠汪伦》唐·李白,《黄鹤楼送孟浩然
之广陵》唐·李白。
4.《语文园地四》中的“读读背背”:《成语接龙》。
5.《语文园地五》中的“读读背背”:《节气歌》。
6.《语文园地六》中的“读读背背”:《花名歌谣》。
7.《语文园地七》中的“读读背背”:《二十四节气歌》。
8.《语文园地八》中的“读读背背”:《古代名句》。
古诗:
1.《咏柳》贺知章(唐)
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
2.《春日》朱熹(宋)
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
3.《咏鹅》骆宾王(唐)
鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
二年级下册语文积累本1、找春天写出出文中的比喻句。
写出文中表示动作的词语。
课文中我最喜欢的词句是:我收集的描写春天的成语有:课文已会背。
家长签字:2、古诗两首《草》和《宿新市徐公店》这两首古诗描写的都是()(季节)的景象。
通过读《宿新市徐公店》这首诗我体会到,孩子怀着()的的心情去捕捉蝴蝶,课后我积累1、《草》是( )代诗人( )(谁)( )岁时写的一首诗,通过诗中的( , )这两句话我感受到了小草那生生不息的顽强生命力.我能把《宿新市徐公店》这首古诗编成一个小故事:诗人来到一个美丽的小村庄,课文已会背。
家长签字:3、笋芽儿写出文中描写笋芽儿动作的词语。
通过读课文我知道,笋芽儿在成长的过程中得到了()、()、()和课文中我最喜欢的词句是:我收集的描写春天的古诗有:4、小鹿的玫瑰花写出文中描写心情的词语。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“。
”语文书第17页的“读读背背”已会背,家长签字:还有谁会见过小鹿的玫瑰花?他会说些什么呢?仿照课文第五、六自然段,发挥想象写一写。
第二单元主题:()5、泉水背诵文中泉水的话。
通过读文我知道,文中泉水的特点是()、()、()、()。
背诵自己喜欢的部分,家长签字:抄写文中的比喻句。
6、雷锋叔叔,你在哪里本课共()小节,文中提到了雷锋叔叔做的()件好事,分别是()和()。
每年的()月()日是学习雷锋日,我要搜集雷锋叔叔的小资料。
课文已会背。
家长签字:我们身边也一定有像雷锋一样的人,他是谁?做过些什么?把你看到的写下来,再谈一谈感受吧!7、我不是最弱小的写出文中描写蔷薇花样子语句。
抄写文中带叹号的句子,再试着写一句。
你有过“保护弱小”的经历吗?选择一件事,简单写一写。
8、卡罗尔和她的小猫给多音字注音:黑白相间.()滴滴答答..()请你试着仿照课文,写几句广告语来征集一只你喜欢的小动物吧!语文书37页“读读背背”已会背,家长签字:第三单元主题:()9、日月潭写出文中描写时间的词语。
⼆年级语⽂下册课⽂重点知识梳理复习(句⼦积累+考点提⽰+试题带答案)部编⼆年级语⽂下册课⽂重点知识梳理复习第⼀单元句⼦积累1. 设问句、⽐喻句:不知细叶谁裁出,⼆⽉春风似剪⼑。
2. 疑问句、感叹句:这是谁在我家门前种的花?真美啊!3. ⽐喻句:⼀棵绿油油的⼩柏树栽好了,就像战⼠⼀样笔直地站在那⾥。
考点提⽰1. 背诵:《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》。
2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。
3.《找春天》最后⼀个⾃然段常以填空题的形式考查。
4.《开满鲜花的⼩路》第6-12 ⾃然段常以课内阅读的形式考查。
4. 《邓⼩平爷爷植树》第2-4 ⾃然段常以填空题或课内阅读的形式考查。
阅读《找春天》⽚段,回答问题。
春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们到______了她。
她在______上荡秋千,在_________上摇啊摇;她在________、________嘴⾥叫,在桃花、杏花枝头笑……1.把这段话补充完整。
2.这段中的"她指的是__________。
3.春天还会在哪⾥?请你根据你的观察,在写⼀写。
我发现春天在____________________________,在_______________________________________。
阅读《邓⼩平爷爷植树》⽚段,回答问题。
⼀棵绿油油的⼩柏树栽好了,就像战⼠⼀样笔直到站在那⾥。
邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
1.照样⼦,写⼀写。
例:绿油油⽩_________ 红_________ ⿊__________ 黄__________例:⼀棵绿油油的⼩柏树栽好了,就像战⼠⼀样笔直到站在那⾥。
_________________________,就像_______________________________________________。
2.邓爷爷露出满意的笑容,他为什么感到满意?____________________________________________________________________________________第⼆单元句⼦积累1. 感叹句:这糕的确应该叫"千⼈糕"啊!2. ⽐喻句:路的⼀边是⽥野,葱葱绿绿的,⾮常可爱,像⼀⽚柔软的绿毯。
小学二年级语文知识积累三篇【篇一】一、词语积累:摇头摆尾:出生入死、半信半疑、虎头蛇尾东张西望:天长地久、左顾右盼、有去无回动物成语:画龙点睛、狐假虎威、九牛二毛、狼心狗肺、一马当先、画蛇添足二、根据意思写词语:1、有点相信,有点怀疑(半信半疑)2、东瞧瞧,西看看(东张西望)3、形容十分得意和傲慢的样子(神气活现)4、比喻依仗别人的势力欺压人(狐假虎威)三、照样子写句子教室里静得鸦雀无声狐假虎威中“假”是多音字,读jia(表示借用的意思)读jia(寒假)四、在括号里填上恰当的冠词一(只)小獾两(把)椅子三(只)苹果一(位)作家一(群)虾一(份)报告一(幅)插图一(本)图书一(种)动物五、照样子写词语1、结结实实:开开心心、快快乐乐、干干净净、密密麻麻、拖拖拉拉、挨挨挤挤、郁郁葱葱2、无边无际:无边无垠、无声无息、无穷无尽、无法无天、无时无刻3、越来越小:越下越大、越来越冷、越跑越快、越走越慢、越开越密4、东张西望:东奔西跑、东躲西藏、东倒西歪【篇二】1、比喻句一片片银杏叶像一把把小扇子。
圆圆的荷叶像一把小花伞。
2、并列句嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
小红是二年级的学生,我也是二年级的学生。
3、……有…… 小河上有座石桥。
河里有许多小鱼。
4、……说…… 小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”我高兴地说:“下雪了!”5、我要给我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给同学们唱一首歌。
6、……吗? 你把绿铅笔借给我用一用行吗?你的作业写完了吗?7、……吧? 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?现在我们可以一起出去玩了吧?8、……啊! 快看,那片花真漂亮啊! 北京真美啊!9、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
小狗是动物,小牛也是动物。
苹果是水果,梨也是水果。
人造卫星能飞上太空,宇宙飞船也能飞上太空。
我会用毛笔写字,哥哥也会用毛笔写字。
他学习认真,我学习也认真。
也:小羊爱吃草,小牛也爱吃草。
10、造句:可爱的:她是一个可爱的小姑娘。
二年级语文课外积累——好句1、秋天到了,果子熟了。
黄澄澄的是梨,红通通的是苹果,亮晶晶的是葡萄。
一阵凉风吹来,果儿点头,散发出诱人的香味儿。
2、天气渐渐地转凉了,一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱,轻轻地从树上飘落下来,飞落到草地、小河、庄稼上。
这落叶似乎是报信员,告诉大家“秋天来了,秋天来了”。
3、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。
4、秋风轻轻地吹,叶儿随风飘落,像一只只蝴蝶翩翩飞舞。
地上满是落叶,像給大地铺上了一层金毯。
大雁看见了,立刻排成“人”字形的队伍,急急忙忙地往南飞去。
5、秋天的田野,沉甸甸的稻谷笑弯了腰,农民伯伯不怕劳累,满头大汗地收割着,嘴里还哼着歌,脸上露出丰收的喜悦。
6、小金鱼们在水中玩得可高兴了:一会儿你追我赶的,好像在做游戏;一会儿悄悄地探出小脑袋,东张西望的,看看外面有什么新鲜事;一会儿摇摇身子,扭扭尾巴,跳起了集体舞,真有趣啊!8、景色宜人的秋天来到了,我家院子里的桂花树上开满了米粒般大小的花儿,有的金黄金黄的,有的粉白粉白的,一朵接着一朵,簇拥在绿叶底下,好像在说悄悄话。
还没走进院子,老远就闻到了一阵阵沁人心脾的浓浓的香味,使人舒服极了。
9、秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。
10、我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。
11、像星星那么美丽的小露珠。
像钻石那么闪亮的小露珠。
像水晶那么透明的小露珠。
像珍珠那么圆润的小露珠。
12、金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。
13、亮晶晶的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了无边无际的夜空。
14、乌龟把脖子和脑袋都缩进了硬壳里,四肢一伸一伸的,好像在做广播操,有趣极了。
15、深蓝色的天空那样迷人,空中闪动着一颗颗的小星星,它们越来越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像在眨着眼睛和我说话。
部编二下课文重点知识梳理第—单元句子累积1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
2. 疑问句、感慨句:这是谁在我家门前种的花?真美啊!3. 比喻句:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
考点提示1. 背诵:《村居》《咏柳》《赋得古原草送别〔节选〕》。
2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。
3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。
4.《开满鲜花的小路》第 6-12 自然段常以课内阅读的形式考查。
4. 《X爷爷植树》第 2-4 自然段常以填空题或课内阅读的形式考查。
阅读《找春天》片段,答复以下问题。
春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们到______了她。
她在______上荡秋千,在_________上摇啊摇;她在________、________嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……1.把这段话补充完整。
2.这段中的"她指的是__________。
3.春天还会在哪里?请你依据你的观察,在写一写。
我觉察春天在____________________________,在_______________________________________。
阅读《X爷爷植树》片段,答复以下问题。
一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直到站在那里。
邓爷爷的脸上露出了中意的笑容。
1.照样子,写一写。
例:绿油油白_________ 红_________黑__________黄________例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直到站在那里。
_________________________,就像_______________________________________________。
2.邓爷爷露出中意的笑容,他为什么感到中意?___________________________________________________________________________第二单元句子累积1. 感慨句:这糕实在应该叫"千人糕"啊!2. 比喻句:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
部编版二年级下册课文必背内容汇总(课文、古诗、
日积月累)
部编版二年级下册课文必背内容汇总(课文、古诗、日积月累)如下:
1. 课文:
- 《动物宝宝》
- 《小兔子乖乖》
- 《线上采访》
- 《爱心校车》
- 《神奇的小猪》
- 《咕咚咕咚钟声响》
- 《小棉袄》
- 《我和电影院》
- 《植树日》
- 《海洋世界》
- 《寒假的近况》
- 《助人为乐》
- 《妈妈最美丽》
- 《郊游》
- 《听音乐,迎六一》
2. 古诗:
- 《静夜思》(李白)
- 《咏鹅》(骆宾王)
- 《悯农》(李绅)
3. 日积月累:
- 数字读写
- 快乐的早晨
- 四季的变化
- 上山下山
- 梯田的美丽
- 发动机运转的奥秘
- 做一个环保小卫士
- 小心交通事故
- 吃水果好处多
- 澡堂子里
- 欢乐小画家
以上是部编版二年级下册的必背内容,通过背诵这些课文、古诗和日积月累的内容,可以加深对知识的理解和记忆,提高语言表达能力。
同时,通过背诵,还可以培养学生的审美能力和艺术修养。
小学二年级语文词语积累!收藏!1.表示“看”的字词:瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望2.表示“说”的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈3.表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷4.表示“第一”的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅5.象声词(表示声音的):吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦6.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚7.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐8.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆9.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰10.带有人体器官或部位名称的词语:头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵11.带有动物名称的成语:鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹带有“马”的词语:马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先带有“鸡”的词语:闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮带有“牛”的成语:牛刀小试、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力12.数字开头的成语:一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔、二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海,各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目13.带有颜色的词语:桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿14.表示颜色多的成语:五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓15.表示形态多的成语:千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一16.表示数量多的成语:不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野17.表示变化快的成语:变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变18.表示速度快的成语:一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、19.表示时间快的成语:光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月20.表示“慢”的词:慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢21.表示时间极短的词语:一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、22.表示“死”的词语:去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩23.表示“想”的词语:苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁24.表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠25.表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、26.表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼27.表示人物神态的:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶(表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭)(表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑)28.表示“人物心情”成语:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、(表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支)(表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿)(表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨)(表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下)(表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐)(表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分)(表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡)(表示着急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分)(表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言)(表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤)(表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安)29.上行下效:深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西:三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久:天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出粗细各异:长短不同、黑白相间、表里如一是非曲直:喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡30.月光似水、茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩日月如梭:雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚31.山清水秀、早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、走马观花:废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、行云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇、32.ABAC:载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽、不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬、自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足、时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑、半明半昧、半梦半醒33.AABB:摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利、34.ABAB:(动作)整理整理、打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪(颜色)雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝35.AABC:闪闪发光、窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞36.ABCC:神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎绿浪滚滚、波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚果实累累、秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累生气勃勃、生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃37、重叠成语(1)AABB式大都是形容词和动词的重叠。
2020年部编版二年级语文下册小学语文词语积累(一)1.表示“看”的字词:瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望2.表示“说”的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈3.表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷4.表示“第一”的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅5.象声词(表示声音的):吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦6.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚7.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐8.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆9.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰10.带有人体器官或部位名称的词语:头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵11.带有动物名称的成语:鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊(带有“马”的词语:马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先)(带有“鸡”的词语:闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮)(带有“牛”的成语:小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力)12.数字开头的成语:一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一丝不苟、一言九鼎、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四通八达、四平八稳、四分五裂、五光十色、五花八门、五体投地、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目13.带有颜色的词语:桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿14.表示颜色多的成语:五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓15.表示形态多的成语:千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一16.表示数量多的成语:不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野17.表示变化快的成语:变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变18.表示速度快的成语:一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、19.表示时间快的成语:光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月、岁月如流、稍纵即逝、白驹过隙、20.表示“慢”的词:慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢21.表示时间极短的词语:一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、22.表示“死”的词语:去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩23.表示“想”的词语:苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁24.表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠25.表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、26.表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼27.表示人物神态的:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶(表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭)(表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑)28表示“人物心情”的成语:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡表示着急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安29.带反义词的成语:上行下效深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西:三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久:天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出粗细各异:长短不同、黑白相间、表里如一是非曲直:喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡30.含比喻词的词语:月光似水茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩骄阳似火日月如梭:雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚小学语文词语积累整理(二)31、山清水秀:早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、走马观花:废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、行云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇、32.载歌载舞:难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、32.ABB:绿油油红通通黄澄澄白花花冷冰冰甜津津亮晶晶金灿灿黑压压香喷喷紧绷绷喜洋洋白茫茫阴森森干巴巴气冲冲甜蜜蜜笑眯眯酸溜溜乐呵呵33.AABB:摇摇摆摆:恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利、郁郁葱葱清清白白甜甜蜜蜜匆匆忙忙密密麻麻欢欢喜喜快快乐乐端端正正慌慌张张34.ABAB(动作):整理整理打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪ABAB(颜色):雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝35.AABC:闪闪发光窃窃私语津津乐道欣欣向荣栩栩如生滔滔不绝翩翩起舞生生不息奄奄一息滔滔不绝闷闷不乐欣欣向荣孜孜不倦落落大方亭亭玉立井井有条夸夸其谈炯炯有神36.ABCC:神采奕奕:星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎绿浪滚滚:波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚,果实累累:秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累生气勃勃:生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃37.ABAC:无影无踪:无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽、不干不净:不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬自言自语:自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑:半明半昧、半梦半醒、半推半就、38.千辛万苦:千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、千丝万缕千奇百怪:千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态前因后果:前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭、天经地义:天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老、有眼无珠:有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实、东倒西歪:东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪39.表示形势紧急的成语:迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急40.表示声音极响的词语:震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄41.表示“团结一致”的四字词:众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心42.表示“钻研精神”的四字词:废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精43.表示思想集中的四字词:专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意44.描写课堂上讨论场面的四字词:议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休45.描写场面热闹的成语:车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡46.描写体育运动比赛场面的四字词:生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈47.描写洁白纯洁的成语:洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉48.表示“诚信”的成语:言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言49.表示“做事果断”的四字词:毅然决然、当机立断、雷厉风行、50、表示“从没有过的”词语:前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例51.表示“做事犹豫”的四字词:犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决、52.形容“气势雄伟”的四字词:浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡、53.形容“植物长势很好”的四字词:枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖、54.表示“有名”的词语:闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽皆知、55.表示与“足”有关的词语:手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉56.表示“赞扬”的词语:赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞57.表示“豪言壮语”的词语:慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定、58.描写“日寇罪行”的词语:令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然59.描写波浪巨大的词语:汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅60.描写湖面平静的词语:风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾61.描写自然景物的词语:旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照62.描写“山岳”的词语:山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏63.描写“瀑布”的词语:飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂64.描写“晨”的词语:雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道65.描写“午”的词语:中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明66.描写“暮”的词语:暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上67.描写“夜”的词语:月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临68.描写“大雨”的词语:狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨描写“雨”的词语:秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注、69表示“天气晴朗”的词语:风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照70.描写“雪”的词语:纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融带有“雪”字的词语:冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭71.描写“风”的词语:和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐小学语文词语积累整理(三)77、描写英雄人物的成语:一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂澜急中生智镇定自若化险为夷78、“想”的成语:苦苦地想(苦思冥想)静静地想(静思默想)想得周全(深思熟虑)想得混乱(胡思乱想)想得厉害(浮想联翩)想得很多(左思右想)想得荒唐(痴心妄想)想得离奇(异想天开)想了又想(朝思暮想)79、“多”的成语:观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才济济)兵马多(千军万马)事物多(林林总总)色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广)变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门)80、带有“看”的近义词的成语:沓来络绎不绝门庭若市万人空巷见多识广望而生畏察言观色一视同仁一览无余高瞻远瞩举世瞩目管中窥豹左顾右盼描写丰富繁多的成语:包罗万象琳琅满目美不胜收81、描写说的成语:直言不讳真心诚意侃侃而谈滔滔不绝推心置腹绘声绘色82、带有“龙”字的成语:生龙活虎龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃画龙点睛车水马龙83、首尾同字的成语:微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛数不胜数举不胜举84、带有鸟类名称的成语:欢呼雀跃鸦雀无声鹏程万里一箭双雕鹤立鸡群85、含有夸张成分的成语:一目十行一日千里一字千金一日三秋一步登天86、表示稀少的成语:凤毛麟角九牛一毛寥寥无几屈指可数铁树开花百里挑一87、描写热闹繁华的成语:车水马龙川流不息纷至胜收目不暇接无奇不有无穷无尽88、形容繁荣兴盛景象:济济一堂门庭若市万人空巷如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣89、描写友情的成语:肝胆相照情同手足志同道合同甘共苦关怀备注亲密无间90、描写人的容貌或体态的成语:闭月羞花91、描写事物的气势、气氛:无懈可击雷厉风行震耳欲聋惊心动魄气贯长虹万马奔腾92、描写人的语言的成语:口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语93、描写骄傲的成语:孤芳自赏目中无人妄自尊大忘乎所以自高自大自鸣得意94、描写谦虚的成语:不骄不躁功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷慎言谨行95、描写学习的成语:学无止境学而不厌真才实学学而不倦发奋图强废寝忘食96、描写人的智慧:料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃97、描写人的口才:能说会道滔滔不绝伶牙俐齿出口成章娓娓而谈妙语连珠口若悬河98、描写人间情谊:恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟99、说明知事晓理方面:日积月累勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯发奋图强100、描写美的景和物:美不胜收富丽堂皇金碧辉煌美妙绝伦巧夺天工锦上添花101、描写花的成语:万紫千红鸟语花香姹紫嫣红花红柳绿百花争艳锦上添花102、描写山的成语:崇山峻岭山明水秀山穷水尽大好山河悬崖峭壁锦绣山河103、含有“云”字的成语:九霄云外腾云驾雾壮志凌云风云变幻风起云涌行云流水104、含有“水”字的成语:水流湍急水平如镜高山流水千山万水水滴石穿水乳交融105、描写山水美景:锦绣河山水天一色波光粼粼湖光山色山明水秀高山流水106、描写花草树木:繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣花团锦簇万紫千红107、描写日月风云:大雨如注滂沱大雨皓月千里云雾迷蒙风清月朗春风化雨108【含有夸张的】:地动山摇惊天动地气吞山河震天动地气壮山河顶天立地109【含有比喻的】:呆若木鸡心如刀割光阴似箭胆小如鼠挥汗如雨视死如归110【形容战争的】:(1)胜利把握大:旗开得胜、马到成功、胜券在握、成竹在胸(2)面临绝境:背水一战、一决雌雄、穷途末路、日暮途穷(3)气势大:气贯长虹、直捣黄龙、浩浩荡荡、千军万马111【形容时间的】:(1)快:日月如梭、光阴似箭、岁月如流、稍纵即逝(2)慢:一日三秋、度日如年如隔三秋(3)宝贵:尺璧寸阴、一刻千金、一寸光阴一寸金寸金寸阴112【颜色】:红:灯红酒绿、花红柳绿黄:人老珠黄、黄粱一梦青:青云直上、青梅竹马白:不分皂白、白手起家黑:黑白不分、近朱者赤,近默者黑紫:万紫千红、姹紫嫣红橙:橙黄橘绿蓝:蓝田生玉、青出于蓝灰:灰心丧气、灰飞烟灭、万念俱灰小学语文词语积累整理(四)113【祝福】:老人:长命百岁、寿比南山、长命富贵进步:更进一竿、更上一层楼生意:日升月恒、金玉满堂鼓励:再接再厉、坚持不懈其它:心想事成、一帆风顺、一路顺风、万事大吉、万事亨通114【、含“手”的成语】形容极为兴奋:手舞足蹈形容情谊深如兄弟:情同手足形容医术高明:妙手回春形容做事机警、敏捷:眼疾手快形容重归于好:握手言和形容心思灵敏、手艺精巧:心灵手巧115【描写语言的】(1)语言流利:滔滔不绝、口若悬河、侃侃而谈、对答如流(2)语言生动:抑扬顿挫、声情并茂、绘声绘色、娓娓动听(3)语言不生动:吞吞吐吐、支支吾吾、欲言又止、张口结舌116【寓言故事类】:拔苗助长狐假虎威亡羊补牢坐井观天刻舟求剑叶公好龙守株待兔画蛇添足愚公移山精卫填海掩耳盗铃画饼充饥画地为牢杀鸡儆猴对牛弹琴盲人摸象117【历史故事类】:完璧归赵(蔺相如)三顾茅庐(刘备、项羽、张飞)负荆请罪(蔺相如廉颇)纸上谈兵(赵括)卧薪尝胆(勾践)七步成章(曹植)四面楚歌(项羽)指鹿为马闻鸡起舞十面埋伏杞人忧天南柯一梦程门立雪118【神话故事类】:夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海119含有贬义的成语:自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋鬼计、阳奉阴违、丧家之犬、120含有褒义的成语:舍己为人、奋不顾身、拾金不昧、赴汤蹈火、万古长存、舍生忘死121表示意志坚决的成语:坚韧不拔百折不挠愚公移山心如铁石122表示有恒心的成语:持之以恒水滴石穿绳锯木断铁杵成针123形容考试:冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼124表示关心帮助他人的成语:无微不至体贴入微抑强扶弱急公好义125形容工作认真的成语:一丝不苟、全神贯注、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食126描写态度和蔼的:平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面127描写医术高明的成语:妙手回春、华佗再世、扁鹊重生128表示有把握的成语:胜券在握成竹在胸稳操胜券十拿九稳129表示杰出、不一般的成语:出类拔萃、卓尔不群、非同凡响、凤毛麟角、鹤立鸡群130形容运动场上的运动员们:针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓131描写人很有精神:神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、132表示精神永久的:永垂不朽、万古长存、万世流芳、千古流芳、万古常青133形容做事情有把握的:稳操胜券、成竹在胸、胜券在握、十拿九稳、134形容没有退路的:穷途末路、日暮途穷、走投无路、山穷水尽、135表示悔过自新的:幡然悔悟、迷途知返、弃旧图新、浪子回头、洗心革面、改恶从善136表示爱国的成语:精忠报国以身许国国家兴亡匹夫有责137表现英雄行为的成语:赴汤蹈火冲锋陷阵视死如归奋不顾身舍生忘死138含有“走”意思的成语:安步当车、寸步难行、跋山涉水、奔走相告、蹑手蹑脚139含有“拿”意思的成语:强取豪夺、挑肥拣瘦、顺手牵羊、取之不尽141表示有把握的成语:胜券在握成竹在胸稳操胜券十拿九稳142与读书有关的成语:韦编三绝、一览成诵、一目十行、过目不忘、走马观花、博览群书143形容书的内容精彩:引人入胜、精妙绝伦、扣人心弦、韵味无穷、精彩纷呈、百看不厌144描写过节的气氛:普天同庆彩旗飞舞欢天喜地张灯结彩彻夜狂欢兴高采烈145描写游戏的情景:手舞足蹈笨手笨脚挤眉弄眼得意忘形146表现社会风貌的:欣欣向荣万象更新蒸蒸日上日新月异确繁荣昌盛147描写建筑物的:金碧辉煌富丽堂皇造型细致古香古色气势雄伟摩天大楼148描写房间干净、整洁的成语:一尘不染、窗明几净、焕然一新、面目一新、井然有序149形容事物很大的成语:庞然大物、硕大无朋、硕大无比、宏伟壮观150形容长江:一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高151类似“穷途末路”:排忧解难、甜言蜜语、诗情画意、搭窝筑巢、扶危济困、雕梁画栋152以“喜”字开头:喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外成语归类(一)1.描写人物外貌:眉清目秀鹤发童颜相貌堂堂面红耳赤骨瘦如柴2.描写人物神态:无精打采容光焕发愁眉苦脸垂头丧气神采奕奕3.描写人物心理:忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、心如刀绞、提心吊胆4.描写心情高兴:欣喜若狂、欢天喜地、喜上眉梢、兴高采烈、笑逐言开5.歌颂人物品质:视死如归、宁死不屈、奋不顾身、舍己救人、不屈不挠6.表示批评指责:守株待兔、掩耳盗铃、画蛇添足、亡羊补牢、刻舟求剑7.描写人多场面:门庭若市、比肩继踵、车水马龙、人山人海、万人空巷8.包含人体器官:语重心长、明目张胆、赤胆忠心、刻骨铭心、触目惊心9.描写色彩:五彩缤纷、五颜六色、五光十色、万紫千红、姹紫嫣红10.描写美好春光:春光明媚、春色满园、鸟语花香、桃红柳绿、百花争艳11.描写秋天美景:秋色宜人、秋风送爽、硕果累累、燕过留声、天朗气清12.描写冬天美景:冰天雪地、天寒地冻、数九寒冬、白雪皑皑、寒冬腊梅13.描写历史故事:三顾茅庐、卧薪尝胆、负荆请罪、完璧归赵、一鸣惊人14.描写寓言故事:狐假虎威、守株待兔、老马识途、叶公好龙、惊弓之鸟15.描写神话故事:精卫填海、开天辟地、八仙过海、火眼金睛16.带“雨”的:暴风骤雨、和风细雨、春风化雨、呼风唤雨、凄风苦雨17.带数字成语:十全十美、一尘不染、一丝不苟、一刀两断、十拿九稳18.含动物成语:对牛弹琴、虎头蛇尾、马到成功、亡羊补牢、单枪匹马19.含植物成语:望梅止渴、瓜田李下、投桃报李、花枝招展、花红柳绿20.表示时间成语:一刻千金、夜以继日、日新月异、长年累月、三年五载21.表示方向成语:前赴后继、里应外合、南辕北辙、左顾右盼、东奔西走22.表示关心帮助:助人为乐、无微不至、体贴入微、抑强扶弱、急公好义23.表示团结合作:万众一心、众志成城、志同道合、和衷共济、生死相依24.表示取得胜利:马到成功、胜券在握、旗开得胜、直捣黄龙、成竹在胸25.表示知识丰富、学问深广:博大精深、博学多才、饱学之士、满腹经纶、博闻强识26.含“如”的成语:一见如故、表里如一、如鱼得水、如日中天、如火如荼27.含“龙”“虎”的成语:龙潭虎穴、来龙去脉、虎头蛇尾、龙腾虎跃28.表示学习刻苦认真:全神贯注、十年寒窗、手不释卷、废寝忘食、聚精会神29.表示工作态度:埋头苦干、通宵达旦、夜以继日、废寝忘食30.带“思”“想”的成语:左思右想、深思熟虑、苦思冥想、胡思乱想、痴心妄想31.形容天气很热;汗流浃背、烈日当空、骄阳似火、挥汗如雨、夏日炎炎32.描写语言:哑口无言、无言相对、七嘴八舌、夸夸其谈、妙语连珠、口若悬河、谈笑风生。
部编版语文二年级下册必背课文、古诗、日积月累1.《古诗二首》村居清高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
语文园地一日积月累赋得古原草送别唐白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
语文园地二—日积月累予人玫瑰,手有余香。
平时肯帮人,急时有人帮。
与其锦上添花,不如雪中送炭。
识字1 《神州谣》我神州,称中华,山川美,可入画。
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。
2、传统节日春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。
元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。
七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。
过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。
语文园地三—日积月累《十二生肖歌》子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪语文园地四—日积月累失信不立。
诚信者,天下之结也。
小信成则大信立。
语文园地五—日积月累冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。
置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。
唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。
--《弟子规》15古诗二首晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
语文园地六—日积月累悯农(其一)[唐]李绅春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
语文园地七—日积月累二十四节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
语文园地八—日积月累舟夜书所见[清]查慎行月黑见渔灯,孤光一点萤。
微微风簇浪,散作满河星。
(一)词语
1、描写人物品德的成语:拾金不昧、助人为乐、默默奉献、大公无私、坚贞不屈、尊老爱幼、见义勇为、乐善好施、舍己为人
2、描写母亲的成语:勤劳能干、吃苦耐劳、勤劳善良、任劳任怨、含辛茹苦、默默无闻。
3、描写春天的成语:春暖花开,春意盎然,春光无限, 春光明媚、春回大地、春色满园
4、描写夏天的成语:烈日炎炎、骄阳如火、烈日当空、暑气逼人、夏日炎炎
5、描写秋天的成语:秋高气爽、秋风萧瑟、秋色宜人、春花秋月、秋雨绵绵、秋风习习
6、描写冬天的成语:冰天雪地、白雪皑皑、鹅毛大雪、风雪交加、白雪茫茫、漫天飞雪
7、描写花儿的成语:万紫千红、春暖花开、百花争艳、花团锦簇、百花争妍、芳香四溢。
8、形容时间短暂的词语:转眼间、眨眼间、顷刻间、一瞬间、一刹那、一眨眼、弹指间、稍纵即逝、岁月如梭、光阴似箭。
9、描写春天的古诗:①春眠不觉晓, 处处闻啼鸟.。
②不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
③好雨知时节, 当春乃发生。
10、形容注意力集中的成语:专心致志、聚精会神、目不转睛、目不斜视、全神贯注。
11、表示颜色的词语:五颜六色、五光十色、五彩缤纷、色彩斑斓、色色俱全
12、描写节日快乐、热闹景象的成语:张灯结彩、欢聚一堂、普天同庆、喜气洋洋
13、描绘春天美好景象的成语:百花盛开、争奇斗艳、五彩缤纷、色色俱全
14、形容旅途的艰辛、旅游的愉快:跋山涉水、餐风饮露、水送山迎、赏心悦目
15、形容父母子女之间的亲情的成语:舐犊之爱、乌鸟私情、天伦之乐、其乐无穷
16、形容人的身体健壮和精神饱满:摩拳擦掌、生龙活虎、身强力壮、铜筋铁骨
17、形容学生尊敬师长、虚心求教的成语:莘莘学子、尊师重道、程门立雪、孺子可教
18、歌颂革命者业绩的成语:感人肺腑、可歌可泣、艰苦卓绝、惊天动地
19、带有“月”字的成语:披星戴月、流星赶月、众星捧月、烘云托月花好月圆、日新月异、日积月累、花前月下
20、ABB结构的词语:绿油油、红艳艳、红通通、白花花、绿茵茵、金灿灿、蓝湛湛、碧澄澄、黑乎乎、黄澄澄、乐呵呵、喜滋滋、笑眯眯、黄灿灿、黄乎乎
21、ABAB结构的词语:乌黑乌黑、碧绿碧绿、火红火红、雪白雪白金黄金黄、碧蓝碧蓝
22、AABB结构的词语:开开心心、高高兴兴、平平安安、叽叽喳喳、快快乐乐、蹦蹦跳跳、高高低低、干干净净、急急忙忙、辛辛苦苦、远远近近、大大方方、来来往往
23、“又()又()”结构的词语:又圆又大、又高又瘦、又香又甜、又大又红、又快又好、又跳又唱、又跳又笑、又打又骂、又说有笑、又哭又闹、又白又胖、又冷又饿、又高又大、又大又甜、又长又宽、又黑又瘦
24、千()万():千山万水、千辛万苦、千军万马、千言万语、千秋万代
25、无()无():无忧无虑、无牵无挂、无拘无束、无穷无尽、无法无天
26、把成语补充完整,填上动物的名称:
气壮如(牛)叶公好(龙)守株待(兔)井底之(蛙)呆若木(鸡)亡(羊)补牢害群之(马)打草惊(蛇)胆小如(鼠)顺手牵(羊)(狗)急跳墙生(龙)活(虎)悬崖勒(马)杀鸡吓(猴)力大如(牛)人怕出名(猪)怕壮
(二)语文知识积累
1、我国传统节日:春节(农历正月初一)清明(4月4、5或6号)
端午(农历五月五)中秋(农历八月十五)
除了课文学到的传统节日,还有元宵节、重阳节、冬至、腊八
2、黄河是我国第二大河. 长江是我国的第一大河。
3、《春雨》的作者是唐代的杜甫,诗中最能说明这是一场“好雨”的两句诗是随风潜入夜,润物细无声。
《春晓》的作者是孟浩然,诗题中“晓”的意思是早晨,“春眠不觉晓”中“晓”的意思是天亮了“眠”的意思是睡觉;这首诗的后两句是:夜来风雨声,花落知多少。
我还知道描写春天的诗句有:①碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
②日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
③等闲识得东风面,万紫千红总是春。
4、学了本册课文,我记住了这样一些人:劈山救母的沉香、替父从军的花木兰、法国物理学家安培和美国发明大王爱迪生,还有为人民服务的徐虎。
我还知道了一些农谚,如“桃三樱二”、“梨五杏四”……我还知道了这样一些地方:祖国宝岛迷人的蝴蝶谷,青海湖西部闻名中外的鸟岛。
5.学下棋时,一个学生因为专心致志,所以后来成了出色的棋手;而另一个学生因为三心二意,所以棋艺一直没有多大长进。
看来,学任何知识都要专心致志、,不能三心二意。
6、我国有56个民族,55个少数民族。
少数民族节日:壮族——三月三彝(yí)族——火把节苗族——龙船节
7、我们还读了好几个优秀的童话故事,它们是:《谁的本领大》《蜗牛的奖杯》《狐假虎威》等,这些故事中留给我印象最深的主人公是,因为。
8、警察叔叔在马路上、街道上巡逻;海军正在辽阔的海疆巡航;空军驾驶着飞机在空中飞行,保卫我国的领空;解放军叔叔在边防哨所手握钢枪,保卫祖国。
9、树林里生活着各种各样的鸟,有乌鸦、杜鹃、麻雀、喜鹊、黄莺……我最喜欢黄莺,因为它的歌声很动听。
10、每天早上我都要锻炼身体,挺挺胸,弯弯腰,踢踢腿。
11、《春雨》中也用来形容老师对学生的循循善诱的教育的句子是:随风潜入夜,润物细无声。
12、看到不会读的字用(部首查字法),会读这个字但不会写,用(音序查字法),查首字母的(大写字母)。
13、《谁的本领大》告诉了我们:各有各的本领,要正确地认识自己、看待他人。
14、《蜗牛的奖杯》告诉了我们:谦虚使人进步,骄傲使人落后。
15、“狐假虎威”的意思是:狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
比喻借着别人的威势吓唬人。
16、《学棋》告诉我们学习要专心致志、不能走神。
17、向(法国)的安培学习他专心研究科学的精神。
向(美国)的爱迪生学习他爱动脑筋、善于发明创造的精神。
《“黑板”跑了》中的“黑板”不是真的黑板,而是马车车厢的后壁。
《晚上的“太阳”》加引号的“太阳”指电灯,而不加引号的指真正的太阳。
18、“闪光的金子”是指徐虎全心全意为人民服务的心。
19、除了机智、聪明、勇敢的二小,我还认识的小英雄有:雨来、海娃。
其他英雄人物有刘胡兰、董存瑞。
20、《猴子种果树》告诉我们:无论做什么事情都要有耐心,有主见。
21、“会走路的树”是驯鹿,角就像是树枝。
22、《鸟岛》中写了哪三多:鸟多、鸟窝多、鸟蛋多。