1.1 永遇乐 京口北固亭怀古 同步练习3(07版鲁人必修四)

人教版高一上语文9念奴娇·赤壁怀古永遇乐·京口北固亭怀古声声慢（寻寻觅觅）同步练习1.阅读课文，回答问题。

念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。

羽扇纶巾，谈笑间，檣橹灰飞烟灭。

故国神游，多情应笑我，早生华发。

人生如梦，一尊还酹江月。

(1) 词的上下阕分别写了什么内容？简述画线句的作用。

(2) 结合词中描写周瑜的语句，分析周瑜形象，词中为什么称周瑜为“周郎”“公瑾”？2.阅读课文，回答问题。

永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。

舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。

斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。

想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。

四十三年，望中犹记，烽火扬州路。

可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。

凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？(1) 结合课本书下注释梳理词中的典故。

(2) 如何理解词中的画线句？3.阅读课文，回答问题。

声声慢李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候，最难将息。

三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。

这次第，怎一个愁字了得！(1) 这首词选取了哪些意象？试着用五个短语概括词中包藏的图画。

(2) 谈谈对词中“黄花”意象的理解。

4.阅读课文，思考下列问题。

(1) 《念奴娇·赤壁怀古》是怎么表现“豪放”词风的？试从景物描写、人物描写、情感抒发几个角度分析。

(2) 分析《永遇乐·京口北固亭怀古》中多处用典对作者抒发情感的作用。

(3) 《声声慢》一词的词眼是哪个字？这种情感包含了哪些内容？作者是如何抒发这种情感的？(4) 鉴赏“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”一句的抒情效果。

2《永遇乐-京口北固亭怀古》知识点汇总+专项练习（含答案）《永遇乐·京口北固亭怀古》知识点汇总+专项练习知识点汇总原文：永遇乐·京口北固亭怀古〔南宋〕辛弃疾千古江山，英雄无觅孙仲谋处。

舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。

斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。

想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。

四十三年，望中犹记，烽火扬州路。

可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。

凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？译文：历经千古的江山，再也难找到像孙权那样的英雄。

当年的舞榭歌台还在，英雄人物却随着岁月的流逝早已不复存在。

斜阳照着长满草树的普通小巷，人们说那是当年刘裕曾经住过的地方。

遥想当年，他指挥着强劲精良的兵马，气吞骄虏一如猛虎！元嘉帝兴兵北伐，想建立不朽战功封狼居胥，却落得仓皇逃命，北望追兵泪下无数。

四十三年过去了，如今瞭望长江北岸，还记得扬州战火连天的情景。

真是不堪回首，拓跋焘祠堂香火盛，乌鸦啄祭品，祭祀擂大鼓。

还有谁会问，廉颇老了，自己还能吃饭吗？课下注释：京口：古城名，即今江苏镇江。

因临京岘山、长江口而得名。

孙仲谋：三国时的吴王孙权，字仲谋，曾建都京口。

孙权（182年——252年），字仲谋。

东吴大帝，三国时期吴国的开国皇帝。

吴郡富春县（今浙江富阳）人。

生于公元182年（光和五年），卒于公元252年（太元二年）。

长沙太守孙坚次子，幼年跟随兄长吴侯孙策平定江东，公元200年孙策早逝。

孙权继位为江东之主。

寄奴：南朝宋武帝刘裕小名。

刘裕（363年4月—422年6月），字德舆，小名寄奴，汉族，先祖是彭城人（今江苏徐州市），后来迁居到京口（江苏镇江市），南北朝时期宋朝的建立者，史称宋武帝。

中国历史上杰出的政治家、卓越的军事家、统帅。

“想当年"三句：刘裕曾两次领兵北伐，收复洛阳、长安等地。

元嘉：刘裕子刘义隆年号。

草草：轻率。

封狼居胥：公元前119年（汉武帝元狩四年）霍去病远征匈奴，歼敌七万余，封狼居胥山而还。

《辛弃疾词两首之永遇乐京口北固亭怀古》同步练习新人教版必修4一、课文阅读训练（一）比较《念奴娇·赤壁怀古》和《永遇乐·京口北固亭怀古》两首词，指出解说不当的一项。

答：（）A．两位作者都是宋代词坛上豪放派的代表人物。

B．两首都是怀古之作，苏词是怀古伤己，辛词则是怀古伤今。

C．辛词中的“舞榭歌台，风流”是指代繁华和英雄业迹，通过慨叹它“总被雨打风吹去”，表达了“英雄无觅”的愤激之情；“浪淘尽，千古风流人物”，则表达了赶快建功立业的愿望。

D．两首词都借景抒情，以议论入词，综合运用了叙述、议论、抒情几种表达方式。

（二）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》一词最后用了一个典故，写道：“廉颇老矣，尚能饭否？”这样写法的作用是什么？选出分析不正确的一项。

答：（）A．作者以廉颇自比，表明自己虽老，但不忘为国效力。

B．作者借廉颇虽老还有人想起用的故事，表达自己得不到朝廷重用的愤懑心情。

C．表示今天再也找不到象廉颇这样的大将的痛惜心情。

D．怀念廉颇，吊古伤今，渲染一种悲壮苍凉的情绪。

（三）古典诗词讲究炼字，作者往往选择那些最能反映事物特征的字词，表达十分丰富的内容。

阅读时须处处留意，字字咀嚼，才能有所得。

2．《扬州慢》（包括小序）写景很有特色，作者从视觉、听觉、触觉、心态等各个角度，选择富有表现力的字眼描绘了金兵劫后扬州凋蔽、残破的图景，抒发了悲怆之情。

试将这样的词语找出来，按下面类别摘录：①写视觉形象的：②写听觉形象的：③直抒胸意的：（四）借景抒情是古典诗词常见的写法。

作者不言情，而情在景中。

阅读时首先要准确地理解“景”，然后再进一步弄清从“景”中传达出来的“情”。

对下面两句话所表现的“景”与“情”怎样理解才正确？试挑选正确的答案。

1．今霄酒醒何处？杨柳岸晓风残月。

①这句话描绘的“景”是( )A．幽静的B．清凉的C．凄冷的D．明丽的②这样的“景”表达的“情”是（）A．凄苦的B．烦恼的C．恬淡的D．空虚的2．过春风十里，尽荠麦青青。

永遇乐·京口北固亭怀古学习目标：1、了解作者的有关知识及词的主旨。

2、体会作者用典、对比、类比手法的运用。

3、品位语言，领悟作者的爱国热忱。

积累运用：1、给下列加点字注音。

舞榭（）歌台巷（）陌金戈（）元嘉（）仓皇（）无觅（）孙仲谋（）狼居胥（）廉颇（）佛狸祠（）2、解释下列语句中加点的词语。

（1）千古江山（2）赢得仓皇北顾（3）可堪回首（4）烽火扬州路3、文学常识填空。

辛弃疾，字，号，（朝代）词人。

其词多数抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。

与同为豪放派的代表，合称“”。

4、对“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”一句理解正确的一项是（）A．作者怀念廉颇，感痛今天再也找不到廉颇那样的名将了。

B．作者以廉颇自比，表达了恢复中原的热切愿望，抒发了不被朝廷重用、壮志难酬的愤懑之情。

C．作者怀念廉颇，用追述赵国不重用廉颇而加速灭亡的事实来影响南宋统治者。

D．作者以廉颇自比，指出朝廷若不重用主战的将领，必将重蹈历史上赵国灭亡的覆辙。

5、对下列句子使用典故的作用理解不正确的一项是（）A．千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。

（慨叹江山依旧，当年“坐断东南战未休”的孙仲谋，已无处寻觅了）B．想当年：金戈铁马，气吞万里如虎。

（赞扬当年刘裕北伐的英雄气概）C．凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？（自比廉颇，功绩显赫，壮心不已）D．元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。

（借刘义隆不作充分准备，仓促北伐遭致失败，警告韩侂胄不要急于事功）6、下列诗句修辞方法不同于其他三项的一项是（）A．四十三年，望中犹记，烽火扬州路。

B．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

C．想当年：金戈铁马，气吞万里如虎。

D．知否，知否？应是绿肥红瘦！7、下列句子中不属于倒置语序的一项是（）A．故国神游，多情应笑我，早生华发。

B．千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。

C．故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

D．四十三年，望中犹记，烽火扬州路。

8、名句填空。

（1）元嘉草草，，。

统编版高一语文必修（上）《永遇乐-京口北固亭怀古》同步训练统编版高一必修上《永遇乐.京口北固亭怀古》同步训练一、单项选择（基础过关）1．比较《念奴娇.赤壁怀古》和《永遇乐.京口北固亭怀古》两首词，指出解说不当的一项（）A．两位作者都是宋代词坛上豪放派的代表人物。

B．两首都是怀古之作，苏词是怀古伤己，辛词则是怀古伤今。

C．辛词中的“舞榭歌台，风流”是指代繁华和英雄业迹，通过慨叹它“总被雨打风吹去”，表达了“英雄无觅”的愤激之情；“浪淘尽，千古风流人物”，则表达了赶快建功立业的愿望。

D．两首词都借景抒情，以议论入词，综合运用了叙述、议论、抒情几种表达方式。

2．选出与“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住”在意境上相似的一首（）A．宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。

芳树无人花自落，春山一路鸟空B．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日幕汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家C．寥落古行宫，宫花寂寞红。

白头宫女在，闲坐说玄宗。

D．朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

3．对《念奴娇.赤壁怀古》和《永遇乐.京口北固亭怀古》评论不正确的一项是（）A．两首词都将写景、抒情、议论融为一体B．两首词都用典故，前者借以讥讽当时朝政，后者借以抒发情怀C．两首词都是豪放派词人所写，前者雄奇、奔放，后者慷慨、沉郁D．两首词都以怀古为题，怀念古代英雄，表达作者壮志难酬的情怀【分析】B．“前者借以讥讽当时朝政，后者借以抒发情怀”错误，应为“前者借以抒发情怀，后者借以讥讽当时朝政”。

故选：B。

4．下面对《永遇乐.京口北固亭怀古》“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”中运用的典故的理解，最恰当的一项是（）A．批判刘义隆草率出兵而遭惨败，慨叹刘裕竟有这样不肖的儿子。

B．批判刘义隆草率出兵而遭惨败，慨叹南宋张浚北伐亦曾重蹈覆辙。

C．以刘义隆草率出兵而惨败，类比南宋张浚北伐失败，慨叹南宋遭到挫败。

D．以刘义隆草率出兵而惨败的历史教训，借古讽今，警告韩侂胄切勿草率出兵。

《永遇乐·京口北固亭怀古》同步训练一、单项选择（基础过关）1．比较《念奴娇•赤壁怀古》和《永遇乐•京口北固亭怀古》两首词，指出解说不当的一项（）A．两位作者都是宋代词坛上豪放派的代表人物。

B．两首都是怀古之作，苏词是怀古伤己，辛词则是怀古伤今。

C．辛词中的“舞榭歌台，风流”是指代繁华和英雄业迹，通过慨叹它“总被雨打风吹去”，表达了“英雄无觅”的愤激之情；“浪淘尽，千古风流人物”，则表达了赶快建功立业的愿望。

D．两首词都借景抒情，以议论入词，综合运用了叙述、议论、抒情几种表达方式。

【分析】D．“两首词都借景抒情”分析有误，虽然两首词都有写景，如《念奴娇•赤壁怀古》里“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，《永遇乐•京口北固亭怀古》“斜阳草树，寻常巷陌”，其实是为为描写人物作烘托，两首词更多地应是用典故抒情。

故选：D。

2．选出与“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住”在意境上相似的一首（）A．宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。

芳树无人花自落，春山一路鸟空B．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日幕汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家C．寥落古行宫，宫花寂寞红。

白头宫女在，闲坐说玄宗。

D．朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

【分析】题干中，“斜阳”“草树”“巷陌”，画面给人沧桑之感，再联系后面的“寄奴曾住”，给人物是人非之感。

D项中的意象有“朱雀桥”“野草花”“夕阳”“燕子”，再联系最后两句，同样使物是人非之感，故两句相似。

A项，“宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。

芳树无人花自落，春山一路鸟空啼”，以乐写哀，以闹衬寂，充分显示了山路的荒寞；这里不仅再也见不到那么多的游人墨客，而且连耕农、樵夫、村姑都不见了。

“自落”、“空啼”相照应，写出了诗人面对大好山河的多少寂寞之感。

B项，“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日幕汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”，这是一首讽刺诗，但诗人的笔法巧妙含蓄。

从表面上看，似乎只是描绘了一幅寒食节长安城内富于浓郁情味的风俗画。

《念奴娇赤壁怀古》《永遇乐京口北固亭怀古》《声声慢》同步练习2023-2024学年统编版高中语文必修上册（含答案一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成各题。

作为士人的苏轼，为何要躬耕？倘若细究起来，大概有以下几种因缘。

苏轼是以检校尚书水部员外郎充任黄州团练副使之职贬居黄州的。

谪黄之初的经济状况，何忠礼先生做过专门的研究。

何先生说，检校官为非正式任命的加官，而检校尚书水部员外郎实乃贬官的代名词。

作为加官，是没有俸禄的，仅有一些额外收入。

“检校尚书水部员外郎”这一虚衔没有现金收入，唯一福利就是可以得到一些官酒，喝完酒之后，卖掉酒囊可得些许现金。

至于团练副使是否有收入，历来众说纷纭。

困境的另一方面来源于家庭成员众多。

苏轼到黄州后不久，一家老小在苏辙的护送下也来到黄州。

其家庭人口数量，虽比不过富家巨室，然有二十余口。

正因为收入锐减，加之食口又多，“平生未尝作活计”的苏轼，在以前阔绰的时候，“俸入所得，随手辄尽”，而今“禄廪相绝，恐年载间，遂有饥寒之忧，不能不少念”。

苏轼内心一直存在着归隐躬耕的夙愿，只是没有找到合适的机会而已。

早在熙宁年间倅杭时期，他就曾经萌生过此种念头。

《径山道中次韵答周长官兼赠苏寺丞》诗中有“欲求五亩宅，洒扫乐清净”的表达。

“五亩宅”即孟子笔下的“五亩之宅”，是古代农耕的一种理想模式。

苏轼当时希望能够得到五亩宅地，表明他归隐躬耕的愿望早就存在，绝非一时的心血来潮。

被贬黄州之后，苏轼的处境变得艰难，他试图借助陶渊明来宽慰自己，经常口诵手抄渊明诗文。

不过，陶渊明虽然归隐之后生活也较为艰难，但毕竟有自己的田产，而苏轼仅是一员迁客。

后来，好友马梦得深知他处境的艰难及内心的夙愿，出手相助，给他谋得一大片荒地。

苏轼苦盼的机会终于来临，他绝无推辞的理由。

苏轼所得之地，在离黄州府治东边不远的东坡。

“东坡”这个名称，注定在苏轼的思想深处要撞击出悠远的历史回音，因为苏轼的偶像白居易被贬忠州后，曾在东坡经营，且东坡有文化美名。

9.2《永遇乐•京口北固亭怀古》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、情景默写二、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：梦想是心中努力想要实现的理想，意味着更美好的可能性。

“小舟从此逝，江海寄余生”是对功利现实的突破；“但愿人长久，千里共婵娟”是对“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的弥补。

伟大的诗人总有浪漫的理想，优秀的作品也多寄寓着美好希望。

对于中国当代诗歌创作者而言，要想创作出优秀作品，既要有古人先贤的那种浪漫想象力，又要让梦想照进现实，把理想与现实统一起来，既做“理想家”，又做“写实家”。

王国维说：“自然中之物，互相关系，互相限制。

然其写之于文学及美术中也，必遗其关系、限制之处。

故虽写实家，亦理想家也。

又虽如何虚构之境，其材料必求之于自然，而其构造，亦必从自然之法则。

故虽理想家，亦写实家也。

”这段话可以当作诗词创作的方法论。

今天，世界各国之间的联系和彼此依存比过去任何时候都更紧密。

在“地球村”里，古今中外的诗学思想交流碰撞空前密切，这为当代诗人博采众长提供了极大便利。

在具体创作中，诗人不仅要关怀现实，还要写出立足有限性，同时又具有理想性、创造性的作品。

亚里士多德说，诗比历史更富于哲学意味，诗所要揭示的是内在必然性、规律性、普遍性。

这与咱们中国人所说的“道”的思想有点类似。

形上得“道”，形下才有路。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，“道”是“路”的终极追问。

“道可道，非常道。

”“道”瞬息万变，而“诗”是诗人创作瞬间的悟“道”得“意”，意之所向，随物赋形。

所有这些其实是说，诗歌创作要追求“意境”。

意境通过意象呈现，意象又来源于现实生活中的“物”。

问题是，古今时空环境已发生天翻地覆的变化，生活中的意象早已改变，即便是相同的意象，所承载的意境也可能完全不一样了。

所以，诗词创作不能“太拟古”，而要扎根当代生活，深入生活现场，触摸时代痛点、泪点、兴奋点。

永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾一、翻译诗歌，理解含义千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。

舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。

斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。

想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。

四十三年，望中犹记，烽火扬州路。

可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。

凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？二、诗歌鉴赏（一）：阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

（9分）霜风①陆游霜风近海夜飕飕，敢效庸人念褐裘。

关吏虽通西域贡，王师犹护北平②秋。

黄旗驰奏有三捷，金印酬功多列侯。

愿补雁行③身已老，区区畎亩亦私忧。

【注】①本诗写于南宋宰相韩侂胄北伐之时。

②北平，指西汉右北平郡（今辽宁凌源市西南）。

③雁行，队伍的前列。

1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A. 第一句中“霜风”既照应了标题，又为诗中所涉及的北伐之事营造了一种紧张的氛围。

B. 第二句中的“敢”表肯定语气，流露出作者只能成为一个只关心衣食之事的庸人的无奈。

C. 第三、四句说明南宋朝廷一方面在派使者与金人和谈纳贡，另一方面在加强防备，防御金兵。

D. 从整首诗歌来看，诗人内心依旧怀着建功立业的雄心壮志，却也为自己有心无力而遗憾。

2.与辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》相比，陆游对待韩侂胄北伐一事在态度上有何不同？请结合诗句加以分析。

（6分）诗歌鉴赏（二）：阅读下面这首宋词，完成下面小题。

（9分）减字木兰花朱敦儒刘郎①已老，不管桃花依旧笑②。

要听琵琶，重院莺啼觅谢家。

曲终人醉，多似浔阳江上泪③。

万里东风，国破山河落照红。

【注】①刘郎：指唐诗人刘禹锡。

他曾被贬至南方连州、朗州等地，作者此时也因战乱而流浪南方。

②崔护《题都城南庄》诗有“桃花依旧笑东风”之句。

这句是说诗人已老，花月繁华引不起他的兴致。

③浔阳江上：白居易《琵琶行》：“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

”3.下面对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（）（3分）A. 作者作此词时已是在南渡之后，人已老，首句写“刘郎已老”有自比之意。

9.2《永遇乐•京口北固亭怀古》测试题一、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成小题。

任盈盈演奏《笑傲江湖曲》金庸令狐冲又惊又喜，依稀记得便是那天晚上所听到、曲洋所奏的琴韵。

这一曲时而慷慨激昂，时而温柔雅致，令狐冲虽不明乐理，但觉这位婆婆所奏，和曲洋所奏的曲调虽同，意趣却大有差别。

这婆婆所奏的曲调平和中正，令人听着只觉音乐之美，却无曲洋所奏热血如沸的激奋。

奏了良久，琴韵渐缓，似乎乐音在不住远去，倒像奏琴之人走出了数十丈之遥，又走到数里之外，细微几不可再闻。

琴音似止未止之际，却有一二下极低极细的箫声在琴音旁响了起来。

回旋婉转，箫声渐响，恰似吹箫人一面吹，一面慢慢走近，箫声清丽，忽高忽低，忽轻忽响，低到极处之际，几个盘旋之后，又再低沉下去，虽极低极细，每个音节仍清晰可闻。

渐渐低音中偶有珠玉跳跃，清脆短促，此伏彼起，繁音渐增，先如鸣泉飞溅，继而如群卉争艳，花团锦簇，更夹着间关鸟语，彼鸣我和，渐渐地百鸟离去，春残花落，但闻雨声萧萧，一片凄凉肃杀之象，细雨绵绵，若有若无，终于万籁俱寂。

箫声停顿良久，众人这才如梦初醒。

王元霸、岳不群等虽都不懂音律，却也不禁心驰神醉。

易师爷更是犹如丧魂落魄一般。

（摘自《笑傲江湖》）1．有人说“走出了数十丈之遥，又走到数里之外”中的“遥”与“外”应该交换位置，这种看法对吗？2．第3段最后一个长句子的意境，与《琵琶行》中哪4个诗句描写的情景相似？3．下列分析不正确的两项是（）（）A．文中说“这位婆婆所奏，和曲洋所奏的曲调虽同，意趣却大有差别”是因为演奏者的思想性格，情感经历迥异。

B．第3段描摹箫声，具体生动地反映了一年四季自然景物变化的情景。

C．第3段描写音乐主要采用侧面烘托和通感的修辞方法。

D．文中写王元霸、岳不群、易师爷等都不懂音律，但却听得心驰神醉，丧魂落魄，这样描写有点儿自相矛盾。

E．《笑傲江湖曲》是小说《笑傲江湖》的主题曲，所以曲调既粗旷又细腻，既豪放又典雅。

二、文言文阅读5．下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A．作《美芹十论》献/于朝言逆顺之理/消长之势/技之长短/地之要害甚备/以讲和方定/议不行/定议不行C．作《美芹十论》献于朝/言逆顺之理/消长之势/技之长短/地之要害甚/备以讲和方/定议不行D．作《美芹十论》献于朝/言逆顺之理/消长之势/技之长短/地之要害/甚备/以讲和方定/议不行6．下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A．义端在耿京的军队中聚集了千余人,劝说他们隶属于自己,并且在一个晚上窃取耿京的大印叛投金国。