林教头风雪山神庙练习题及答案解析
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答案:D3.下列各句中加点的成语,使用都不正确的一项是()①便入去听了一个时辰,出来说道:“他那三四个交头接耳....说话,正不听得说甚么。
”②“天理昭昭....不可诬,莫将奸恶作良图。
若非风雪沽村酒,定被焚烧化朽枯。
”这几句诗道出了景物描写对情节的推动作用。
③由于近年钢铁产业极其萧条,重庆钢铁公司2016年巨亏25亿元,在公司业绩严重下滑的背景下,李仁生被逼上梁山....,走马上任。
④小说《水浒传》是汉语文学中最具备史诗特征的作品之一,是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一,美轮美奂....,流传极广。
⑤人们常说双鱼座的人是善良的,好欺负,总是一副逆来顺受....、可怜兮兮的模样,其实在十二星座中恰是这个最柔弱的星座,也是耐力超强的星座。
⑥明明高太尉一步一步地陷害林冲,可林冲总觉得如果自己能够感恩戴德地对待别人,别人就不会再加害自己了,所以,关键时刻往往引而不发....。
A.①③⑤B.②④⑤C.③④⑥D.①②⑥解析:①交头接耳:彼此在耳朵边低声说话,符合语境。
②天理昭昭:旧称天能主持公道,善恶报应分明。
③逼上梁山:比喻被迫反抗或不得不做某件事。
④美轮美奂:形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。
此处用错对象。
⑤逆来顺受:指对恶劣的环境或无理的待遇采取顺从和忍受的态度。
⑥引而不发:比喻善于引导或控制,也比喻做好准备,待机行动。
此处误用为“做事不果断”,属望文生义。
答案:C4.下列句子中没有语病且表意明确的一项是()A.林冲杀了陆谦,冒着风雪连夜投奔梁山泊,白衣秀士王伦却不容他。
他于是一气之下杀了他,把晁盖推上了梁山泊首领之位。
B.李逵的耿直一直为人所称道,但在梁山好汉中,耿直并非只有他独有,鲁智深难道不耿直吗?武松难道不耿直吗?C.《水浒》里面的三对夫妻组合,丈夫的排名通通比妻子排名正好多一位。
如女中豪杰一丈青,武艺要远远高出其丈夫,但是排名却只能屈居其下。
D.时迁是一个生活在水浒世界中“真实”的人,他有些胆小,形象也颇为猥琐。
统编版2023-2024学年语文必修下册第六单元《林教头风雪山神庙》课后练习一、小阅读-课内1.下列对《林教头风雪山神庙》相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.李小二夫妻酒店偷听,却听得不甚分明。
这既符合“偷听”的真实情景,又能制造悬念,推动情节发展。
B.小说描述“林冲被派去看守草料场,与老军交割,对未来充满幻想”等情节,增强了故事的紧张气氛,使小说情节有张有弛。
C.林冲离开草料场时“将火炭盖了”“把两扇草场门反拽上锁了”,这些描述表现了林冲细心负责的形象,也暗示了草料场的起火并非意外。
D.小说采用明、暗双线交织的叙事方法。
明线又“林冲沧州遇故旧,带刀寻仇,赴草料场”等构成,暗线由“陆虞侯到沧州,设计火烧草料场,加害林冲”等情节构成。
【答案】B【详解】本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容和艺术手法的能力。
B.“增强了故事的紧张气氛”错,在林冲提刀寻找陆虞侯未果的时候,插入被派去看守草料场,与老军交割,对未来充满幻想等情节,这些内容应该是“舒缓紧张气氛”。
故选B。
2.《林教头风雪山神庙》中“风雪”具有多重含义,但是不包括以下的一项是()A.风雪指自然环境,即小说中“朔风”“大雪”的天气。
B.风雪指社会环境,即高太尉等人对林冲如同“风雪”般的压迫。
C.风雪指心理环境,即林冲在心底卷起“风雪”与过去的自己诀别。
D.风雪指历史环境,即封建礼教对林冲的影响如同“风雪”般巨大。
【答案】C【详解】本题考查学生分析理解文中环境描写的作用的能力。
C.林冲与过去的自己诀别,是因为火烧草料场之后意识到人性险恶与社会黑暗,而且在这之前他经历了从能忍到不能忍、从懦弱到坚强、从屈辱到反抗的思想历程,并不是直接卷起“风雪”般的思想交锋。
故选C。
3.下列各组句子中,加点词语的解释不完全正确的一项是()A.我因恶.了高太尉恶:冒犯、触怒这两个人来得不尴尬...不尴尬:鬼鬼祟祟,行为、态度不正常B.迤逦..不想来到沧州迤逦:颠沛流离好歹..要结果他性命好歹:无论如何C.与林教头身上有些干碍..干碍:关涉,妨害不见消耗..消耗:踪迹、踪影D.果品酒馔只顾将.来将:拿小街夹巷团团..寻了一日团团:到处【答案】C【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
林教头风雪山神庙作业题及答案解析(人教版)第一单元五彩斑斓的小说世界第1课林教头风雪山神庙第1课时导学与探究【基础梳理】1.字音(1)给加点的字注音①赍发(jī)②彤云(tónɡ)③庇祐(bì)④仓廒(áo)⑤迤逦(lǐ)⑥央浼(měi)⑦剜肉(wān)⑧少顷(qǐnɡ)⑨昭然(zhāo)(2)给多音字注音①模模样(mú)模型(mó)②干干事(ɡàn)干涸(ɡān)③供供销(ɡōnɡ)供奉(ɡònɡ)④累连累(lěi)果实累累(léi)劳累(lèi)2.辨形组词①陪(陪伴)赔(赔偿)②眷(眷恋)券(证券)③暇(空暇)瑕(瑕疵)④嗽(咳嗽)漱(漱口)⑤诂(训诂)沽(沽酒)⑥撼(震撼)憾(遗憾)⑦掇(拾掇)辍(辍学)⑧玷(玷污)拈(拈轻怕重)⑨呐(呐喊)讷(木讷)3.词语释义(1)迤逦:缓慢前行。
(2)干碍:关涉,妨害。
(3)交割:办交接手续。
(4)庇祐:保佑。
(5)央浼:恳求,请托。
(6)不尴尬:鬼鬼祟祟,不正派。
也作“尴尬”或者“不尴不尬”。
(7)随遇而安:能适应各种环境,在任何环境里都能满足。
(8)逆来顺受:对恶劣的环境和无礼的待遇采取忍受的态度。
4.近义词辨析(1)玷辱玷污玷辱:使蒙受耻辱。
玷污:弄脏,使有污点,比喻辱没。
例句:身为党的领导干部,他的这种做法,不仅玷污了他自己的人格,而且也玷辱了共产党员这一光荣称号。
他辜负了党和人民对他的期望,成了历史的罪人。
(2)尴尬难堪尴尬:a.处境困难,不好处理;b.(神色、神态)不自然。
难堪:a.难以忍受,b.难为情。
例句:①环境保护深入人心,不使用塑料袋没有人反对。
问题在于没有另外的替代产品,使普通百姓既增加了经济负担,同时又陷入“塑料袋想用不能用,如果不用却不知道用什么”的尴尬境地。
②在民主党的辩论会中,刚在爱荷华州遭遇上滑铁卢的希拉里再遇难堪事,辩论会主持人竟毫不留情地向她表示,选民好像较喜欢奥巴马。
必备13.1林教头风雪山神庙分层练习阅读下面的文字,完成下面小题。
《林教头风雪山神庙》对一把解腕尖刀多处倾注笔墨,以至我们在阅读时,①。
这把“解腕尖刀”的出现,既有偶然性又有必然性。
当李小二告知林冲,陆谦等人已追至沧州,有密谋加害之意时,林冲“大怒”,随即去街上买了把“解腕尖刀”,带在身上。
身为配军的林冲被允许携带的防身武器是一杆花枪。
然而,要在熙熙攘攘的人流中找寻仇家,②,锐利小巧便于隐藏的“尖刀”却正适合,这才有了“尖刀”的出场。
林冲带了“尖刀”,四处寻找仇家,也是带了这把“尖刀”去的草料场。
这种时候的“尖刀”应该..是装在刀鞘中的,因为我们既没有看到尖刀的寒光,也没有嗅到杀人的血腥。
然而让一些读者不解的是,在雪夜报仇的场景中,禁军教头林冲分明是可以用那杆花枪刺死仇敌陆虞侯的,③?因为此时的林冲新仇旧恨涌上心头,不用尖刀,不足以解恨。
从情节设置的作用来说,这里的“尖刀”照应了前文的“买刀”,使得情节细致严谨;从受众方面来说,读者对林冲深切的同情和善恶定有天报的心理得到了彻底..的满足,获得了阅读的快感。
1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过10个字。
2.原文中加点的“应该”“彻底”两个词语,是作者后来添加的,试分析这两个词的表达效果。
【答案】1.①会多次关注这把刀②携带花枪就不妥当了③为什么偏用尖刀呢2.①“应该”是作者对尖刀是否在刀鞘里的揣测,这样写体现了论述语言的准确性、严密性。
②“彻底”表现了读者希望恶人得到恶报的情绪发泄的程度,为读者获得阅读快感这种结论提供了依据。
【解析】1.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第①空,上文写解腕尖刀在《林教头风雪山神庙》中多处出现,所以我们在阅读的时候自然会时刻看到尖刀,心里也会记着尖刀,所以此处应该填写“会多次关注这把刀”。
第②空,下文说“尖刀”小巧便于隐藏,合适携带,便于在人流中找寻仇家,那么横线处要在熙熙攘攘的人流中找寻仇家,携带七尺花枪不便于隐藏,那就不合适,所以此处应该填写“携带花枪就不妥当了”。
学年高中语文林教头风雪山神庙习题含解析新人教版必修The following text is amended on 12 November 2020.1 林教头风雪山神庙一、语基落实1下列词语中字形与加点字的注音完全正确的一项是( )A .尴.尬(ɡān) 喝.彩(hē)伏侍不暇 吃饭防噎 B.玷.辱(diàn) 钥.匙(yào)果品酒馔 碎琼乱玉 C.洗漱.(shù)模.样(mó) 彤云密布 铤而走险 D.寻.思(xún) 棉絮.(xù) 天理昭然 按耐不住思路解析A 项,“喝”应读“hè”;C 项,“模”应读“mú”;D 项,“耐”应为“捺”。
答案B2下列语句中加点的成语使用正确的一项是( )A .“××”过期肉事件闹得可谓纷纷扬扬....,再次引起人们对食品原料安全的关注。
B.我们班的杨小云和刘文两人好得交头接耳....,形影不离,无论是在阅览室还是在餐厅,都能看到她俩在一起。
C.我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多,但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一....,极度缺乏。
D.有分析人士指出,欧元区目前已被逼上梁山....,峰会很可能会出台一个可信的计划,这将推动股市的反弹。
思路解析A 项,“纷纷扬扬”,(雪、花、叶等)飘洒得多而杂乱。
此处应改为“沸沸扬扬”。
B 项,“交头接耳”,彼此在耳朵边低声说话。
不能形容关系密切。
C 项,“百里挑一”,一百个当中才能挑出一个来,形容十分出众。
不合语境。
答案D3下列各句中,没有语病的一项是( )A .气候变化需要国际社会携手应对,各国应在促进世界经济复苏的过程中,加快结构调整,推动节能环保和发展低碳经济。
B.社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK 等19项体育活动,并将20万元活动经费发放到各社区。
C.在欧洲看“蒙娜丽莎的微笑”,你立即就能感觉到,这种恬然的自信只属于那些真正从中世纪的梦魇中苏醒、对前路挺有把握的艺术家们才会有。
《林教头风雪山神庙》巩固练习一、基础巩固练习1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A .玷.辱(di àn) 迤逦.(l ì) 赍.发(j ī) 仓廒.(áo) B .庇祐.(y òu) 沽.酒(ɡū) 投奔.(b èn) 提.防(d ī) C .酒馔.(zhu àn) 朔.风(s ù) 搠.倒(shu ò) 髭.须(z ī) D .掇.将(du ō) 恁.地(r èn) 央浼.(m ěi) 肐.察(g ē) 2.下列各组词语,有两个错别字的一组是( )A .天理昭然 休赁地说 朔风吹撼 鸦雀无声B .贪脏枉法 鬼鬼祟祟 碎琼乱玉 余音绕梁C .伏侍不遐 交头结耳 毕恭毕敬 纷至沓来D .素不相识 吃饭防噎 人才汇萃 厚颜无耻3.下列各组加点词解释正确的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧好歹要结果..他性命结束,了结我因恶了高太尉,生事..陷害惹事 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 我自来..又和你无甚么冤仇从来小二换了汤,添些下饭..就着菜把主食吃下C.⎩⎪⎨⎪⎧ 只见那个官人和管营、差拨两人讲了礼...说明礼节不时间送汤送水来营里与.林冲吃给D.⎩⎪⎨⎪⎧ 权.在营前开了个茶酒店姑且多得..林冲看顾多亏4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )A .李小二道:“谁不知恩人大名?休恁地说。
但有衣服,便拿来家里浆洗缝补”。
B .老军指壁上挂一个大葫芦,说道:“你若买酒吃时,只出草场投东大路去,三、二里便有市井。
”C .李小二道:“只要提防他便了;岂不闻古人言:吃饭防噎,走路防跌?”D .林冲道:“却不害我,倒与我好差使,正不知何意……?”5.古代白话小说大量运用当时的口语,有些口语和现代汉语有很大区别,下面解释不正确的一组是( )①多得..(经常得到)林冲看顾 ②我因恶.(冒犯)了高太尉 ③不合..(不合理)偷了店主人家钱财 ④街上寻了三五日,不见消耗..(消息) ⑤这两个人来得不尴尬..(不自然) ⑥过几时,那.(那,同“挪”)工夫来望恩人A .①②③B .②④⑥C .①③⑤D .②⑤⑥6.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )①差拨口里呐出“高太尉”三个字来,小人心下________。
林教头风雪山神庙同步练习题及参考答案林教头风雪山神庙1.给下列加点的字注音。
赍发( ) 迤逦( ) 恁地( )酒馔( ) 不省得( ) 仓廒( )庇祐( ) 央浼( ) 搠倒( )剜出( ) 彤云( ) 肐察( )2.辨析下列字形并组词。
赍赉 馔撰 漱 嗽 梭 悛 浚 暇遐 瑕 3.解释下列句中加点的词语。
(1)后不合偷了店主人家钱财( )(2)我因恶了高太尉( )(3)只见那个人将出一两银子( )(4)这两个人得不尴尬( )(5)小二换了汤,添些下饭( )(6)街上寻了三五日,不见消耗( )(7)你在那里寻几贯盘缠( )(8)端的亏管营、差拨两位用心( )(9)太尉特使俺两个央浼二位干这件事( )(10)先搠倒差拨( )4.辨析下列近义词,选择最恰当的填空。
(1)迤逦逶迤①为了赶上看日出,我们凌晨四时即起,擎着半截蜡烛,______而行。
②站在自家别墅的玻璃窗前,看到的是大片的绿地和______的海岸线。
(2)纷纷扬扬沸沸扬扬①近日,额尔古纳乐队主唱呼斯楞单飞的消息被炒得______,面对各种议论及误解,甚至是兄弟间的误解,呼斯楞始终没有说一句话。
②站在海边遥望烟台山,山顶的灯塔在______的雪花映衬下,显得格外美丽。
5.学常识填空。
《林教头风雪山神庙》测试卷一、论述类文本阅读阅读下面的文字,完成问题。
山神庙是林冲人生的转折点刘传录①东京八十万禁军教头林冲是个优雅浪漫的汉子,到庙里上香都是夫妻二人同去,只不过这次上香改变了林冲的一生。
他认识了一生中唯一的知己鲁智深,也遇到了高俅的衙内。
当高衙内第一眼看到林冲娘子的时候,命运便被冷酷无情地改变了。
②高衙内是货真价实的“官二代”加“富二代”,放在今天不知有多少女人去缠他、追他,可林娘子对高衙内就是没感觉,面对高衙内的调戏大义凛然。
林冲得到丫鬟报信赶来,认出是高衙内,只好忍了。
林冲面对自己的顶头上司一忍再忍,可还是落入了高俅的阴谋,误入白虎堂,被判刺配,此时林冲还是忍字当头,为了自己和妻子的性命,写下了休书,踏上通向沧州的漫漫路途。
③刺配路上,林冲受尽了两公差的折磨,当来到“野猪林”时,董、薛不顾林冲哀求,要结束他的性命,千钧一发之际鲁智深救下了他。
在鲁智深的护送下,林冲安全到达沧州,在沧州牢城服刑,规规矩矩改造自己,后被安排到草料场看守草料。
④林冲为什么一路上忍受奴才的虐待并安心服役呢?唯一的解释是,林冲心中还存有一丝幻想,想重回主流社会并同娘子团聚。
这缥缈的希望让林冲咬紧牙关,隐忍到底。
⑤然而高俅派人追杀到沧州,打破了林冲的幻想,沧州山神庙成了林冲的墓场,在风雪中那个隐忍到底的林冲死掉了。
⑥那一夜的雪与火让林冲难忘,大雪挽救了林冲的性命,草料场的大火激发了林冲的斗志。
林冲终于手刃了自己昔日的朋友陆谦,那个优雅浪漫的林冲死去了。
⑦风雪弥漫的夜晚,在沧州山神庙死去的林冲复活了,丢掉了朝廷禁军教头的帽子,拾起了乱世土匪的外衣,复活的林冲放弃了原来的生活轨迹,不得不和主流社会对抗。
《水浒传》中有这样一个让人感动的镜头:大雪纷飞的荒野,林冲望着熊熊燃烧的大火,他知道,他拼命挣扎回去和他美丽妻子团聚的那一天没有了,已经被这场大火彻底吞噬。
林冲扔掉了空空的酒葫芦,迎着呼啸的北风一个人孤独地前行,雪地里一串脚印渐渐延伸到远方……⑧新生后的林冲走上了梁山,彻底变成了另外一个人,他的性格从火并王伦那一刻彻底改变。
高二语文林教头风雪山神庙基础知识1.指出加红字注音不全正确的一项()A.赍.发(jī)玷.辱(diàn) B.仓廒.(ào) 庇.祐(bì)C.掇.开(duō)搠.倒(shuò) D.喝.彩(hè)自省.(xǐng)2.《林教头风雪山神庙》在写到草屋崩坏时,林冲想:“待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。
”对这句话有不同的理解,下面哪一项与人物思想不符()A.表现了林冲随遇而安,没有什么反抗的意图。
B.说明林冲已无复仇之心,只求安稳地过日子,想待刑满后回东京与家人团聚。
C.说明林冲没有完全识破高俅、陆谦的毒计,仍然忍辱负重。
D.说明林冲安贫乐道,有长期看管草料场的想法。
3.下列加点词的注音与解释有错的一项是()A.迤逦..不想来到沧州:(yǐ lǐ)曲折连绵,文中指一路走去,绕来绕去的意思。
B.我因恶.了高太尉:(ě)厌恶。
C.这两个人来得不尴尬..:(bù gān gà)鬼鬼祟祟,不正派。
D.太尉特使俺两个央浼..二位干这件事:(yāng měi)恳求,请托。
4.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是 ( )A. 施耐庵,元末明初文学家,代表作品《水浒传》。
课文《林教头风雪山神庙》即选自其中。
作品塑造的林冲这个人物,形象真实鲜明,性格极具丰富性和复杂性。
B.《小狗包弟》选自巴金的散文集《随想录》。
巴金怀着强烈的社会责任感,把他对历史的反思、对亲人的追忆,对自我的拷问,质朴而直白地讲述了出来。
C.面对父亲离世、母亲改嫁、叔父篡位,哈姆莱特发出“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题”的感慨,这反映了年轻的理想主义者的迷惘、痛苦和悲怆,也从侧面反映了莎士比亚对人文主义的绝望。
D. 杜甫是中国诗歌史上成就最高,影响最为深远的诗人。
后人认为杜甫律诗是唐律之最,《登高》和《秋兴八首》都是能够代表他律诗创作成就的作品。
课内阅读阅读下文,回答问题林冲向了一回火,觉得身上寒冷,寻思却才老军所说,二里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门拽上;出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了;带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。
林教头风雪山神庙练习1.选出对加点字词理解正确的一项( )A.好歹要结果他性命(结束,了结)我因恶了高太尉,生事陷害(惹事 )B.我自来又和你没甚冤仇(从来)小二换了汤,添些下饭(就着菜把主食吃下)C.只见那个官人和管营、差拨两人讲了礼(说明礼节)送汤送水来营里与林冲吃(给)D.权在营里开了个茶酒店(姑且),多得林冲看顾(多亏){解析}本题考查学生对句中加点字词的理解。
加点词都是宋元时期的口语,辨析词义时要结合语境去理解。
A项中的“生事”不作“惹事”讲,应当理解为“设计制造事端”或“找麻烦”;B项中曲“下饭”在句子中作“菜肴”讲,而“就着菜把饭吃下”是今天的意思;C 项中的“讲了礼”应该理解为“互相致礼”。
排除A、B、C三项。
正确答案是D项。
2.下列句中的“将”与“只见林冲走将入店来”的“将”意义不同的一项是( )宫使驱将惜不得。
(《卖炭翁》)B.只见一个人闪将进来。
C.林冲钻将出来。
D.果品酒馍只顾将来。
3.下列的“与”意义不同的一组是( )A.不时间送汤送水来营里与林冲吃。
只见那个人将出一两银子与李小二道……B.独卿与子敬与孤同。
进,与操遇于赤壁。
C.这人莫不与林教头身上有些干碍?却不害我,倒与我好差使,正不知何意?D.传令与诸将。
报与三藏。
4.《林教头风雪山神庙》的第一部分(自然段)是故事的开端,它对全篇有什么作用?以下说得不正确的一项是( )A.交代了李小二从偷东西到自办酒店、自食其力的经历,表现林冲仗义助人的品质。
B.通过插叙和对话交代了这一回中主要人物和事情的起因。
C.揭示了林冲与高俅的矛盾和斗争。
D.点明了林冲与李小二的亲密关系,为故事情节的发展作了准备。
5.林冲巧遇李小二,这一情节并未展现林冲与官府冲突,为什么一开始就写这一段?它对表现林冲性格起什么作用?选出分析不正确的一项( )A.虽然落难,林冲仍然仗义疏财,扶危济困,表现了林冲性格的丰富性。
B.由于林冲与李小二的关系,为后来李小二感恩图报留下伏笔。
《李教头风雪山神庙》练习题及答案李教头风雪山神庙练题及答案
一、选择题
1. 以下哪个不是李教头会的武功?
A. 黯然销魂掌
B. 摧坚神抓
C. 天山折梅手
D. 大金刚掌
答案:D
2. 李教头在山神庙的墓室里头发现了些什么?
A. 干柴
B. 老鼠
C. 山神的遗物
D. 武功秘籍
答案:D
3. 以下哪个不是李教头在进入山神庙时要注意的事项?
A. 依次跳跃四块石头
B. 爬过一段绳索
C. 从僧人手中取得钥匙
D. 不要踩红色箭头
答案:D
4. 在山神庙中,要打破那个石头才能出去?
A. 殷红石
B. 夜光石
C. 独角石
D. 老虎石
答案:A
二、问答题
1. 李教头是按照怎样的路线进入山神庙的?请具体描述。
答案:李教头首先跳上小山,拨开灌木,发现了条缝隙,然后爬了进去。
经过一个小角落,用飞镖解决了一只老鼠。
最后走到了山洞口,跳跃四块石头,爬过绳索,从僧人手中取得了钥匙,然后进入了山神庙。
2. 李教头在山神庙中学到了哪些武功?请列举。
答案:李教头在山神庙中学会了摧坚神抓和天山折梅手这两种武功。
3. 在山神庙中,李教头需要如何才能离开?
答案:李教头需要打破殷红石才能离开山神庙。
三、判断题
1. 李教头在进入山神庙前需要依次跳跃四块石头。
正确/错误
答案:正确
2. 李教头在山神庙中学会了黯然销魂掌这种武功。
正确/错误答案:错误
3. 在山神庙中,李教头需要踩红色箭头才能通过。
正确/错误答案:错误。
第13课林教头风雪山神庙一、选择题1.选择读音正确的一组()A.赍(jī)发不省(shěng)得搠(shuò)倒B.彤(tóng)云玷(zhān)辱仓廒(áo)C.央浼(miǎn)馔(zhuàn)恶(wù)了高太尉D.剜(wān)出迤逦(yǐ lǐ)髭(zī)须【答案】D【详解】试题分析:本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。
能力层级为识记A。
高考字音考查的对象主要有多音字、形声字和异形(包括形似)同音(包括近音)字三种。
由于生活中那些容易读错的字往往也就是高考字音考查的重点内容,因此,归纳出误读的常见类型对我们复习备考是很有帮助的,同时针对每一种误读类型,我们都要采取积极的措施,从而能够有的放矢地掌握好字音这个考点。
字音的误读的原因主要有以下几种。
(1)把多音字的甲音误读成乙音。
(2)形声字类推偏旁引起误读。
(3)习惯误读字,如“玫瑰”中的“瑰”,“ 气氛”中的“氛”。
(4)生僻字。
生僻字,因其不常见而容易被忽略,易误读。
考生平时要做有心人,注意积累。
A项,“不省得”中“省”读xǐng,意思是明白。
B项,“玷辱”的“玷”读diàn。
C 项,“央浼”的“浼”读měi,意思是指不断地请求,恳求;“恶了高太尉”中“恶”读è,恶的意思是与……交恶。
故选D。
2.选出对加点字词理解正确的一项()A.好歹要结果..他性命(结束,了结)我因恶了高太尉,生事..陷害(惹事)B.我自来..又和你没甚冤仇(从来)小二换了汤,添些下饭..(就着菜把主食吃下)C.只见那个官人和管营、差拨两人讲了礼...(说明礼节)送汤送水来营里与.林冲吃(给)D.权.在营里开了个茶酒店(暂且),多得..林冲看顾(多亏)【答案】D【详解】试题分析:此题考查文言实词含义的理解和推断的能力。
文言实词大多一词多义,解答时先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。
高中语文必修5第1课《林教头风雪山神庙》课后练习题(附答案)一、基础巩固1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.庇.祐(pì)迤.逦(yǐ)不省.得(xǐnɡ) 忏.悔(chàn)B.彤.云(tónɡ) 央浼.(měi)干碍.(ài) 沁.人心脾(qìn)C.盘缠.(chan) 玷.辱(zhān)朔.风(sù) 喟.叹(kuì)D.仓廒.(áo) 酒馔.(zhuàn)赍.发(lài) 干涸.(hé)解析:A项,“庇”应读bì;C项,“玷”应读diàn,“朔”应读shuò;D项,“赍”应读jī。
答案:B2.下列各组词语中,有两个错别字的一项是()A.天理昭然礼尚往来溯流而上鸦鹊无声B.贪脏枉法鬼鬼祟祟碎琼乱玉余音绕梁C.伏侍不遐交头结耳毕恭毕敬纷至沓来D.素不相识吃饭防噎人才汇萃厚颜无耻解析:A项,鹊—雀;B项,脏—赃;C项,遐—暇,结—接;D项,汇—荟。
答案:C3.下列各句中加点的熟语运用有误的一项是()A.管营道:“素不相识....,动问官人高姓大名?”B.便入去听了一个时辰,出来说道:“他那三四个耳提面命....说话,正不听得说甚么。
”C.李小二道:“只要提防他便了;岂不闻古人言:吃饭防噎....?”....,走路防跌D.带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉....,迤逦背着北风而行。
解析:B项,耳提面命:形容恳切地教诲。
此处应改为“交头接耳”。
交头接耳:形容彼此靠得很近,低声交谈。
A项,素不相识;向来不认识。
C项,吃饭防噎,走路防跌:指平时要谨慎小心,提高警惕性。
D项,碎琼乱玉:在这里比喻地上的雪。
答案:B4.下列句子中,没有语病的一句是()A.青少年是上网人群中的主力军,但最近几年,在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”,老年“网虫”的人数激增。
林教头风雪山神庙检测试题(含答案)《林教头风雪山神庙》练习一、基础题1.下列词语的读音有两处错误的一组是()A.塑料sùlià暂时zànshí纸屑zhǐxiè胳臂gēbeiB.擦拭āshì察觉háué撺掇uàndu 串珠hu ànzhū.血压xuèyā档次dǎngì鲫鱼ìyú体己t īiD.处理hùlǐ掠夺lüèduó享受xiǎngshòu 尽快ìnkuài2.下列词语中没有错别字的一组是()A.葱茏绊脚石怨天尤人一如既往B.迄今名信片提纲挈领老成持重.幅射照相机有恃无恐竭泽而渔D.气概座右铭满腹经纶世外桃园3.依次填入下列个句横线处的词句,最恰当的一组是()①再赏读古代诗词时,我们耳边常会响起诗人们放达的歌声,“”就是这种情怀的体现。
②小王设计的方案终于获得了通过,他难以自己喜悦的心情,忽地站起大呼:“成功了!”③然而,我从没有问过父亲的生日在那一天,没有为他庆祝过一次生日这一切都已成为无法弥补的遗憾。
A.老夫聊发少年狂控制竟/更B.暮霭沉沉楚天阔抑制却/也.老夫聊发少年狂克制却/也D.暮霭沉沉楚天阔克制竟/也4.句中成语使用完全正确的选项是:()(A)现今社会流行犬马之养,饲养宠物大行其道。
(B)动物园中的无尾熊,一见到尤加利树,就立刻行将就木,准备饱餐一顿。
()老高不务正业,行抢为生,儿子又克绍箕裘,掳人勒赎,终至父子同时锒铛下狱。
(D)绯闻缠身的影星,提起自己的拍片计画,说得头头是道;一询及绯闻事件,立刻闪烁其词,显得讳莫如深。
5.下列各项中,没有语病的一项是:()A.她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱,便投诉《人间指南》编辑部,要求编辑部帮她伸张正义,编辑部对此十分重视。
B.老陈严肃而诚恳地说:“说实话,那些越足年轻的时候有一腔热血,到岁数大了,就越是不愿承认自己老了。
《林教头风雪山神庙》测试卷一、选择题1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
②自己再也躲不过雪,无论我蜷缩在屋子里,还是远在冬天的不为人知的另一个地方,纷纷扬扬的雪,都会落在我正经历的一段岁月里。
③对于消费能力有限的大学生来说,发现一道物美价廉的创意美食,何尝不是一件大快人心的好事、美事。
④我们在手机和电脑上与素不相识的人相谈甚欢,却吝于与亲人面对面交谈几句话,这是技术时代最大的不幸。
⑤操场上锣鼓喧天,人声鼎沸,可是高三同学安然无恙地坐在教室里,看书的看书,做习题的做习题,谁也没有关注教室外的事情。
⑥5月,万亩荷塘碧波荡漾,在艳阳的照耀下仍旧显得清凉透彻,带给人一种六神不安的感觉。
A.①③⑥ B.①②④ C.③⑤⑥ D.②④⑤2.下列各句中,没有语病的一句是()A.与林冲、鲁达的故事不同,杨志的故事却是把失意、得志、幻灭这三部曲概括了杨志的求官梦。
B.实践“超越自我”,便为人们树起了生活航标;提倡“超越自我”,即是踏上通向理想的道路。
C.西北风卷着雪花,狂暴凶横地撞开人家的门窗,把大把大把冷森森地雪花撒进人家的屋子里。
D.4月11日,北京市中级人民法院召开宣判大会,公开宣判杀害崔大庆烈士的凶手于根柱死刑。
3.下列语句重新排序后,最恰当的一项是()①其实在《水浒传》里真正被官府逼上梁山的很少,像林冲、杨志等的悲惨例子不多,大部分是自愿或半自愿上了梁山的。
②还有一部分虽然是被逼上梁山的,但不是官府逼的,而是梁山自己逼的。
③中国话里有好多词没有主语,这就给一些人的任意解释留下了余地。
④卢俊义就属于这种另类上梁山的典型例子。
⑤比如“逼上梁山”这个词就使好多人想当然地以为一定是官府。
A.①②③⑤④ B.①④②③⑤C.③⑤①②④ D.③⑤④①②4.下列各句中加横线的成语,使用正确的一项是()A.小说《水浒传》是汉语文学中最具备史诗特征的作品之一,是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一,美轮美奂,流传极广。
第六单元13 林教头风雪山神庙基础过关练(2020山东嘉祥一中高三模拟)阅读下面的文字,完成1—3题。
白娘娘是妖,又是仙,但成妖成仙都不心甘。
她的理想最平凡也最灿烂:只愿做一个普普通通的人。
中国传统思想历来有分割两界的习惯性功能。
一个混沌的人世间,利刃一划,或者成为圣、贤、忠、善、德、仁,或者成为奸、恶、邪、丑、逆、凶,前者举入天府,后者沦于地狱。
有趣的是,这两者的转化又极为便利。
白娘娘做妖魔做神仙都非常容易,麻烦的是,她偏偏看到在天府与地狱之间,还有一块平实的大地,①,还有一种寻常的动物:人。
她的全部灾难,便由此而生。
普通的、自然的、只具备人的意义而不加外饰的人,算得了什么呢?厚厚一堆二十五史并没有为它留出多少笔墨。
于是法海逼白娘娘回归于妖,天庭劝白娘娘上升为仙,而她却拼着生命大声呼喊:人!人!人!她找上了许仙,许仙的木讷和委顿无法与她的情感强度相对称,她深感失望。
可怜的白娘娘,在妖界仙人呼唤人而不能见容,在人间呼唤人也得不到回应。
但是,她是绝不会舍弃许仙的,是他,使她想做人的欲求变成了现实。
她甘愿为了他去万里迢迢盗仙草,甘愿为了他在水漫金山时殊死拼搏,一切都是为了卫护住她刚刚抓住一半的那个“人”字。
在我看来,白娘娘最大的伤心处正在这里,而不是最后被镇于雷峰塔下。
她无惧于死,更何惧于镇?她莫大的遗憾,是终于②。
雷峰塔只是一个归结性的造型,成为一个民族精神界的怆然象征。
1.下列对文中语句所用修辞手法的判断,正确的一项是()A.“一个混沌的人世间,利刃一划,或者成为圣、贤、忠、善、德、仁,或者成为奸、恶、邪、丑、逆、凶,前者举入天府,后者沦于地狱。
”(比喻、排比)B.“普通的、自然的、只具备人的意义而不加外饰的人,算得了什么呢?厚厚一堆二十五史并没有为它留出多少笔墨。
”(设问、借代)C.“她甘愿为了他去万里迢迢盗仙草,甘愿为了他在水漫金山时殊死拼搏,一切都是为了卫护住她刚刚抓住一半的那个‘人’字。
林教头风雪山神庙练习1.选出对加点字词理解正确的一项( )A.好歹要结果他性命(结束,了结)我因恶了高太尉,生事陷害(惹事 )B.我自来又和你没甚冤仇(从来)小二换了汤,添些下饭(就着菜把主食吃下)C.只见那个官人和管营、差拨两人讲了礼(说明礼节)送汤送水来营里与林冲吃(给)D.权在营里开了个茶酒店(姑且),多得林冲看顾(多亏){解析}本题考查学生对句中加点字词的理解。
加点词都是宋元时期的口语,辨析词义时要结合语境去理解。
A项中的“生事”不作“惹事”讲,应当理解为“设计制造事端”或“找麻烦”;B项中曲“下饭”在句子中作“菜肴”讲,而“就着菜把饭吃下”是今天的意思;C 项中的“讲了礼”应该理解为“互相致礼”。
排除A、B、C三项。
正确答案是D项。
2.下列句中的“将”与“只见林冲走将入店来”的“将”意义不同的一项是( )宫使驱将惜不得。
(《卖炭翁》)B.只见一个人闪将进来。
C.林冲钻将出来。
D.果品酒馍只顾将来。
3.下列的“与”意义不同的一组是( )A.不时间送汤送水来营里与林冲吃。
只见那个人将出一两银子与李小二道……B.独卿与子敬与孤同。
进,与操遇于赤壁。
C.这人莫不与林教头身上有些干碍?却不害我,倒与我好差使,正不知何意?D.传令与诸将。
报与三藏。
4.《林教头风雪山神庙》的第一部分(自然段)是故事的开端,它对全篇有什么作用?以下说得不正确的一项是( )A.交代了李小二从偷东西到自办酒店、自食其力的经历,表现林冲仗义助人的品质。
B.通过插叙和对话交代了这一回中主要人物和事情的起因。
C.揭示了林冲与高俅的矛盾和斗争。
D.点明了林冲与李小二的亲密关系,为故事情节的发展作了准备。
5.林冲巧遇李小二,这一情节并未展现林冲与官府冲突,为什么一开始就写这一段?它对表现林冲性格起什么作用?选出分析不正确的一项( )A.虽然落难,林冲仍然仗义疏财,扶危济困,表现了林冲性格的丰富性。
B.由于林冲与李小二的关系,为后来李小二感恩图报留下伏笔。
C.为了使李小二知道林冲为什么由禁军教头变成囚犯。
D.表明此时的林冲有逆来顺受、忍辱苟安的软弱性。
6.阅读《林教头风雪山神庙》片断,完成后面的问题。
忽一日,李小二正在门前安排菜蔬下饭,只见一个人闪将进来,酒店里坐下;随后又一人闪入来。
看时,前面那个人是军官打扮,后面这个走卒模样,跟着也来坐下。
李小二入来问道:"可要吃酒?"只见那个人将出一两银子与李小二道:"且收放柜上,取三四瓶好酒来。
客到时,果品酒馔只顾将来,不必要问。
"(1)文中的"一个人"(军官)是指,"又一人"(走卒)是指 (2)作者没有直接说出这两个人是谁,而是通过的观察来进行叙述的,从写作技巧和表达效果两方面来看,这样写可以[解析]这是一道阅读鉴赏题。
学生如对课文内容比较熟悉,明确闪进的两个人是李小二亲眼所见,就能判定(1)文中"一个人"(军官)是指陆谦(或陆虞候),"又一人"(走卒)是指富安。
题(2)包含了文学鉴赏因素。
陆谦和富安的出现,是通过李小二的观察来进行叙述的,小说叙述故事,刻画人物常常选择不同的视角,这应该是文学赏析的常识。
文中这样写,其作用是"造成悬念,吸引读者"。
阅读下面短文,回答文后问题。
①冯兰瑞老头,坐在厚重的桑木案前,腰板挺直,脖筋绷紧,眼神像锥子似地注视着案子上新捏好的泥活。
他手持竹刀,这里抹一抹,那里抹一抹。
对这么精巧生动的"武松打虎",你还有什么可以挑剔的?武松左膝镇住大虫的花背,倾全身之力向大虫身上压,右手揪住大虫的耳朵,左手抡拳,那大虫拱起半条身子,悬口吊牙,眼眶眦裂。
这会儿冯兰瑞双眉挤在一起,只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着,直视自己的这件作品,摇了摇头。
片刻之后,他似有所悟,重新拿起床上的竹刀,挑一点紫泥,朝着武松的拳背上三剔两刮,顿时,那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋。
于此,冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝不易觉察的笑容,放下竹刀,搓着两手,轻轻地从案边站起来。
②孙子冯大刚正好赶集回来。
这个矮墩墩的小伙子进了屋,便从大竹篮里提出一瓶通州大曲、一包用荷叶托着的热驴肉。
他用手甩了一把流到额上的汗说:"爷爷,这酒这肉你就敞开吃!今儿头一天到集上去开张,你猜怎么着?这宗买卖别提多么快!"③"怎么个快法呢?"冯兰瑞问。
、④"我刚把‘芮庄泥人冯'的布幌子打出来,篮子里的各色泥人才摆到地摊上,眨眼之间,赶集的人就围了个里外不透风,嗬,五十件泥人一下子就卖个精光。
好些人都说,泥人冯的手艺二十多年没见了!"⑤"哈哈哈哈!"冯兰瑞老头开怀地笑起来。
⑥冯大刚一眼瞄见桑木案上的武松,乐得眼泪都流出来:"爷爷!爷爷!这是怎么摆出来的!我压根儿没见过这么好的泥活!"他拉着爷爷两只粗糙的大手,说:"爷爷,下回赶集,我得把这个也带去"。
⑦"带去吧!"冯兰瑞答应了,"摆到地摊上,先让大伙看个够,收摊时随便卖掉就成。
"⑧"爷!‘武松'难道不肯帮咱一个忙?"冯大刚忙神秘地靠近爷爷的耳朵说:"今儿个,管理市场的胖老刘蹲到地摊旁,捧起这个瞧瞧,抓起那个看看,爱得简直没治!我把‘武松打虎'带到集上送给他,说不定他能让咱把泥活的价往高里提!"⑨冯兰瑞眼里一闪一闪的亮光熄灭了。
他走到桑木案前,用木滞的眼睛盯着孙子冯大刚,张开粗糙的巴掌放到"武松打虎"上面,狠狠向下压去。
7.纵观全文,作者极力描写"武松打虎"的用意是()A.用来表现冯兰瑞精湛的捏泥技艺。
B.含蓄地点明冯大刚"乐得眼泪都流出来"的原因。
C.用来反衬冯兰瑞对不正之风的痛恨。
D.为冯大刚赶集回来的言行作必要的铺垫。
8.这段的最后一句运用了多种手法描写人物,请选出正确的项来(多项选择)()A.肖像描写B.语言描写C.行动描写D.心理描写E.环境描写9.祖孙对话的主要作用是()A.借孙子的话进一步从侧面表现冯兰瑞的捏泥技艺确实非同凡响。
B.巧妙交代冯兰瑞的手艺已被窒息二十多年,如今才获得新生。
C.突出"芮庄泥人冯"的盛名以及人们对艺术的热爱和追求。
D.进一步为冯兰瑞压坏"武松打虎"埋下伏笔。
10."‘武松'难道不肯帮咱一个忙"的修辞方法是()A.反问借代B.反问拟人借代C.反问借喻D.反问拟人借喻11.选择"一闪一闪的亮光熄灭了"这句话照应的前面的话()A.只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着。
B.冯兰瑞开怀地笑起来。
C.怎么个快法呢。
D.摆到地摊上,先让大伙看个够,收摊时随便卖掉就成。
12.对结尾处"压"字的妙处分析正确的项是(多项选择)()A."压"字跟"春风又绿江南岸"的"绿"字异曲同工,各尽其妙B."压"与"狠狠"配合,传神地表现出冯兰瑞的内心世界,使人物形象跃然纸上。
C."压"把冯大刚的梦打破了,这象征着不正之风在刚直不阿的性格面前是只有消灭。
D."压"与开头描写"武松打虎"相映成趣,艺术地塑造了冯兰瑞的高大形象,含不尽之意于言外。
E."压"显示了作者的艺术匠心,既在意料之外,又有情理之中,而且"卒章显其志",确实简洁有力。
13.这篇小说的线索是" "。
14.用一个单句概括冯兰瑞这个人物形象。
(不超过30个字 )答:冯兰瑞是一个对不正之风深恶痛绝的、泥活手艺精湛的老人。
15.小说的标题,最恰当的是()A."武松打虎"B.泥活 C芮庄泥人冯 D.祖孙二人答案:<林教头风雪山神庙练习题>1D{解析}本题考查学生对句中加点字词的理解。
加点词都是宋元时期的口语,辨析词义时要结合语境去理解。
A项中的“生事”不作“惹事”讲,应当理解为“设计制造事端”或“找麻烦”;B项中曲“下饭”在句子中作“菜肴”讲,而“就着菜把饭吃下”是今天的意思;C 项中的“讲了礼”应该理解为“互相致礼”。
排除A、B、C三项。
正确答案是D项。
2D3C4A5C6[解析]这是一道阅读鉴赏题。
学生如对课文内容比较熟悉,明确闪进的两个人是李小二亲眼所见,就能判定(1)文中"一个人"(军官)是指陆谦(或陆虞候),"又一人"(走卒)是指富安。
题(2)包含了文学鉴赏因素。
陆谦和富安的出现,是通过李小二的观察来进行叙述的,小说叙述故事,刻画人物常常选择不同的视角,这应该是文学赏析的常识。
文中这样写,其作用是"造成悬念,吸引读者"。
7C8ACD9D10B11A12BCD13“武松打虎”14答:冯兰瑞是一个对不正之风深恶痛绝的、泥活手艺精湛的老人。
15B。