初一年级期末复习题总编
- 格式:doc
- 大小:75.50 KB
- 文档页数:8
最新部编版七年级语文(上册期末)复习及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字字音和字形完全正确的一项是()A.怂.恿(sǒng)惩.戒(chěng)魁.梧(kúi)大相径廷B.蜷.曲(juǎn)栅.栏(zhà)蓦.然(mó)怪诞不经C.怅.然(chàng)干瘪.(biē)匍.匐(pú)神彩奕奕D.叮嘱.(zhǔ)臃.肿(yōng)蓬.松(péng)孤苦伶仃2、下列词语书写完全正确的一项是()A.瞭亮喉咙烘托淅淅沥沥B.抖擞肌肤地毯迫不急待C.水藻高邈屋檐呼朋引伴D.化妆萧瑟骄媚盛气凌人3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.你的数学基础好,参加数学竞赛,我喜欢物理,参加物理竞赛,咱们各得其...所.。
B.冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常....。
C.小张今天下午收到了他盼望已久的足球赛门票,真叫他喜出望外....。
D.每当我看电视的时候妈妈就会坐在我身旁,说我少看点电视,多看看书,絮.絮叨叨...个没完。
4、下列句子中有语病的一项是( )A.随着铜仁市交通的日益发达,铜仁人民的出行变得越来越方便了。
B.中美贸易之争让世界认识到,我们再也不是任意被列强欺侮的国家。
C.鳞次栉比的摩天大厦、潮水般熙来攘往的人群,无不标志着城市的繁华与热闹。
D.大量研究表明,因意外造成脑损伤的患者表现出特殊才能,可能缘于大脑某些区域的活动减弱和某些区域的活动增强。
5、下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )A.气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫略带金属质感,又不失婉转,闻之让人心悦。
(运用拟人的修辞手法,写出了喜鹊的气度不凡,表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情。
)B.淄博山水如画。
如果说博山、淄川、沂源的风景如同一气呵成的写意山水画,那么桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风。
初一年级期末考试卷第一部分:选择题1. 下列哪个是华夏民族先祖?A. 埃及人B. 日本人C. 土耳其人D. 黄河流域中的人类答案:D. 黄河流域中的人类2. 《庄子》是我国哪个历史时期的重要哲学著作?A. 春秋战国时期B. 汉朝C. 唐朝D. 宋朝答案:A. 春秋战国时期3. 以下哪个是丹参的学名?A. 地黄B. 黄精C. 丁香D. 山药答案:B. 黄精4. 下列哪个选项不是《三国演义》中的著名人物?A. 诸葛亮B. 曹操C. 刘备D. 韦小宝答案:D. 韦小宝5. 以下哪个城市是中国的首都?A. 上海B. 广州C. 北京D. 成都答案:C. 北京第二部分:填空题6. 中国最伟大的古代航海家是______。
答案:郑和7. 中国的四大发明包括指南针、造纸术、活字印刷术和______。
答案:火药8. 中国的最高峰是______。
答案:珠穆朗玛峰9. 铁炮是中国古代哪个朝代的发明?答案:元朝10. “伟大的墙”通常指的是______。
答案:长城第三部分:问答题11. 请简要介绍中国古代四大发明。
答案:中国古代四大发明包括指南针、造纸术、活字印刷术和火药。
这些发明在中国古代的科技发展中起到了重要的作用,对世界历史的发展也产生了深远的影响。
12. 简述长城的历史背景和作用。
答案:长城是中国古代为了防御外族入侵而修建的一项伟大工程。
它起源于春秋战国时期,经过多个朝代的修建和修复,最终形成了今天的规模。
长城不仅是中国历史的象征,也是世界文化遗产,展示了中国古人智慧和勤劳的结晶。
第四部分:写作题13. 请根据你对中国古代历史的理解,写一篇关于中国古代发明的文章。
答案:中国古代是一个充满智慧和创造力的时代,历史上出现了许多重要的发明。
其中,指南针、造纸术、活字印刷术和火药被誉为中国古代的四大发明,对人类文明的发展产生了巨大的影响。
指南针使航海变得更加准确和可靠,大大促进了东西方交流;造纸术使书写变得更加便捷和广泛,推动了知识的传承和普及;活字印刷术使印刷从繁琐转变为简便,大大扩大了书籍的普及范围;火药改变了战争的格局,带来了军事革命。
七年级期末试卷复习练习(Word 版 含答案)一、选择题1.我国第一艘航空母舰辽宁航空舰的电力系统可提供14 000 000瓦的电力.14 000 000这个数用科学记数法表示为( )A .14×106B .1.4×107C .1.4×108D .0.14×109 2.已知3x m =,5x n =,用含有m ,n 的代数式表示14x 结果正确的是 A .3mnB .23m nC .3m nD .32m n 3.如果a +b +c =0,且|a |>|b |>|c |,则下列式子可能成立的是( ) A .c >0,a <0B .c <0,b >0C .c >0,b <0D .b =0 4.若a ,b 互为倒数,则4ab -的值为A .4-B .1-C .1D .0 5.-8的绝对值是( )A .8B .18C .-18D .-86.下列方程变形中,正确的是( )A .方程3221x x -=+,移项,得3212x x -=-+B .方程()3251x x -=--,去括号,得3251x x -=--C .方程2332t =,系数化为1,得1t = D .方程110.20.5x x --=,整理得36x = 7.下列语句错误的是( )A .两点确定一条直线B .同角的余角相等C .两点之间线段最短D .两点之间的距离是指连接这两点的线段8.下列生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②从A 地到B 地架设电线,总是尽可能沿着线段架设;③植树时,只要定出两颗树的位置,就能确定同一行树所在的直线;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有( )A .①②B .①③C .②④D .③④9.完全相同的6个小矩形如图所示放置,形成了一个长、宽分别为n 、m 的大矩形,则图中阴影部分的周长是( )A .6(m ﹣n )B .3(m +n )C .4nD .4m10.一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体的底面是( )A .B .C .D .11.某商品原价为m 元,由于供不应求,先提价30%进行销售,后因供应逐步充足,价格又一次性降价30%,售价为n 元,则m ,n 的大小关系为( )A .m n =B .0.91n m =C .30%n m =-D .30%n m =-12.-5的相反数是( )A .15B .±5C .5D .-1513.未来三年,国家将投入8 500亿元用于缓解群众“看病难,看病贵”问题.将8 500亿元用科学记数法表示为( )A .0.85×104亿元B .8.5×103亿元C .8.5×104亿元D .85×102亿元 14.下列各数:-1,2π,4.112134,0,227,3.14,其中有理数有( ) A .6个B .5个C .4个D .3个 15.对于任何有理数a ,下列各式中一定为负数的是( )A .(3)a --+B .2a -C .1a -+D .1a -- 二、填空题16.如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,与数字3所在的面相对的面上的数字是________.17.如图是一个正方形的展开图,则这个正方体与“诚”字所在面相对的面上的字是_______.18.单项式-4x 2y 的次数是__.19.若一个多边形的内角和是900º,则这个多边形是 边形.20.如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是_____.21.下表是某校七﹣九年级某月课外兴趣小组活动时间统计表,其中各年级同一兴趣小组每次活动时间相同,但表格中九年级的两个数据被遮盖了,记得九年级文艺小组活动次数与科技小组活动次数相同.年级课外小组活动总时间(单位:h ) 文艺小组活动次数 科技小组活动次数 七年级17 6 8 八年级14.5 5 7 九年级 12.5则九年级科技小组活动的次数是_____.22.比较大小: -0.4________12-. 23.若72α∠=︒,则α∠的补角为_________°.24.如图,已知直线AB 和CD 相交于点O ,射线OE 在COB ∠内部,OE OC ⊥,OF 平分AOE ∠,若40BOD ∠=,则COF ∠=__________度.25.比较大小:227-__________3-.三、解答题26.作图题:如图,已知平面上四点,,,A B C D.(1)画直线AD;(2)画射线BC,与直线AD相交于O;(3)连结,AC BD相交于点F.27.《九章算术》是中国古代第一部数学专著,成于公元一世纪左右,是当时世界上最简练有效的应用数学.书中有“盈不足术”的问题,原文如下:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数几何?大意为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元.问人数是多少?28.在一条直路上的A、B、C、D四个车站的位置如图所示(单位千米),如果小明家在A站旁,他的同学小亮家在B站旁,新华书店在D站旁,一天小明乘车从A站出发到D站下车去新华书店购买一些课外阅读书籍,途径B、C两站,当小明到达C站时发现自己所带钱不够购买自己所要的书籍.于是他乘车返回到B站处下车向小亮借足了钱,然后乘车继续赶往D站旁的新华书店.(1)求C、D两站的距离;(用含有a、b的代数式表示)(2)求这一天小明从A站到D站乘车路程.(用含有a、b的代数式表示)29.如图1,∠MON=90°,点A,B分别在射线OM、ON上.将射线OA绕点O沿顺时针方向以每秒9°的速度旋转,同时射线OB绕点O沿顺时针方向以每秒3°的速度旋转(如图2).设旋转时间为t(0≤t≤40,单位秒).(1)当t=8时,∠AOB= °;(2)在旋转过程中,当∠AOB =36°时,求t 的值.(3)在旋转过程中,当ON 、OA 、OB 三条射线中的一条恰好平分另外两条射线组成的角(指大于0°而不超过180°的角)时,请求出t 的值.30.定义:对于一个两位数x ,如果x 满足个位数字与十位数字互不相同,且都不为零,那么称这个两位数为“相异数”,将一个“相异数”的个位数字与十位数字对调后得到一个新的两位数,将这个新两位数与原两位数的求和,同除以11所得的商记为S (x ). 例如,a =13,对调个位数字与十位数字得到的新两位数31,新两位数与原两位数的和为13+31=44,和44除以11的商为44÷11=4,所以S (13)=4.(1)下列两位数:20,29,77中,“相异数”为 ,计算:S (43)= ; (2)若一个“相异数”y 的十位数字是k ,个位数字是2(k ﹣1),且S (y )=10,求相异数y ;(3)小慧同学发现若S (x )=5,则“相异数”x 的个位数字与十位数字之和一定为5,请判断小慧发现”是否正确?如果正确,说明理由;如果不正确,举出反例.31.如图,数轴上A ,B 两点表示的数分别为a ,b ,且a ,b 满足|a +5|+(b ﹣10)2=0.(1)则a = ,b = ;(2)点P ,Q 分别从A ,B 两点同时向右运动,点P 的运动速度为每秒5个单位长度,点Q 的运动速度为每秒4个单位长度,运动时间为t (秒).①当t =2时,求P ,Q 两点之间的距离.②在P ,Q 的运动过程中,共有多长时间P ,Q 两点间的距离不超过3个单位长度? ③当t ≤15时,在点P ,Q 的运动过程中,等式AP +mPQ =75(m 为常数)始终成立,求m 的值.32.已知:关于x 的方程(3)2m m x x -+=的解与方程372(1)y y +=--的解相等,求m 的值.33.先化简,后求值.(1)化简:()()22222212a b abab a b +--+- (2)当()221320b a -++=时,求上式的值.四、压轴题34.请观察下列算式,找出规律并填空.111122=-⨯,1112323=-⨯,1113434=-⨯,1114545=-⨯.则第10个算式是________,第n 个算式是________.根据以上规律解读以下两题:(1)求111112233420192020++++⨯⨯⨯⨯的值; (2)若有理数a ,b 满足|2||4|0a b -+-=,试求:1111(2)(2)(4)(4)(2016)(2016)ab a b a b a b ++++++++++的值. 35.如图:在数轴上点A 表示数a ,点B 表示数b ,点C 表示数c ,a 是多项式2241x x --+的一次项系数,b 是最小的正整数,单项式2412x y -的次数为.c()1a =________,b =________,c =________;()2若将数轴在点B 处折叠,则点A 与点C ________重合(填“能”或“不能”); ()3点A ,B ,C 开始在数轴上运动,若点C 以每秒1个单位长度的速度向右运动,同时,点A 和点B 分别以每秒3个单位长度和2个单位长度的速度向左运动,t 秒钟过后,若点A 与点B 之间的距离表示为AB ,点B 与点C 之间的距离表示为BC ,则AB =________,BC =________(用含t 的代数式表示);()4请问:3AB BC -的值是否随着时间t 的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.36.某市两超市在元旦节期间分别推出如下促销方式:甲超市:全场均按八八折优惠;乙超市:购物不超过200元,不给于优惠;超过了200元而不超过500元一律打九折;超过500元时,其中的500元优惠10%,超过500元的部分打八折;已知两家超市相同商品的标价都一样.(1)当一次性购物总额是400元时,甲、乙两家超市实付款分别是多少?(2)当购物总额是多少时,甲、乙两家超市实付款相同?(3)某顾客在乙超市购物实际付款482元,试问该顾客的选择划算吗?试说明理由.37.已知x =﹣3是关于x 的方程(k +3)x +2=3x ﹣2k 的解.(1)求k 的值;(2)在(1)的条件下,已知线段AB =6cm ,点C 是线段AB 上一点,且BC =kAC ,若点D 是AC 的中点,求线段CD 的长.(3)在(2)的条件下,已知点A 所表示的数为﹣2,有一动点P 从点A 开始以2个单位长度每秒的速度沿数轴向左匀速运动,同时另一动点Q 从点B 开始以4个单位长度每秒的速度沿数轴向左匀速运动,当时间为多少秒时,有PD =2QD ?38.已知线段AB =m (m 为常数),点C 为直线AB 上一点,点P 、Q 分别在线段BC 、AC 上,且满足CQ =2AQ ,CP =2BP .(1)如图,若AB =6,当点C 恰好在线段AB 中点时,则PQ = ;(2)若点C 为直线AB 上任一点,则PQ 长度是否为常数?若是,请求出这个常数;若不是,请说明理由; (3)若点C 在点A 左侧,同时点P 在线段AB 上(不与端点重合),请判断2AP+CQ ﹣2PQ 与1的大小关系,并说明理由.39.综合与实践问题情境在数学活动课上,老师和同学们以“线段与角的共性”为主题开展数学活动.发现线段的中点的概念与角的平分线的概念类似,甚至它们在计算的方法上也有类似之处,它们之间的题目可以转换,解法可以互相借鉴.如图1,点C 是线段AB 上的一点,M 是AC 的中点,N 是BC 的中点.图1 图2 图3(1)问题探究①若6AB =,2AC =,求MN 的长度;(写出计算过程)②若AB a ,AC b =,则MN =___________;(直接写出结果)(2)继续探究“创新”小组的同学类比想到:如图2,已知80AOB ∠=︒,在角的内部作射线OC ,再分别作AOC ∠和BOC ∠的角平分线OM ,ON .③若30AOC ∠=︒,求MON ∠的度数;(写出计算过程)④若AOC m ∠=︒,则MON ∠=_____________︒;(直接写出结果)(3)深入探究“慎密”小组在“创新”小组的基础上提出:如图3,若AOB n ∠=︒,在角的外部作射线OC ,再分别作AOC ∠和BOC ∠的角平分线OM ,ON ,若AOC m ∠=︒,则MON ∠=__________︒.(直接写出结果)40.尺规作图是指用无刻度的直尺和圆规作图。
七年级数学上册期末复习考(一)一、选择题(本题有10个小题,每小题3分,满分30分,下面每小愿给出的四个选项中,只有一个是正确的.)1.﹣的相反数是()A.B.﹣C.2 D.﹣22.若数轴上表示﹣1和3的两点分别是点A和点B,则点A和点B之间的距离是()A.﹣4 B.﹣2 C.2 D.43.下列各式中,正确的是()A.3a+b=3ab B.4a﹣3a=1C.3a2b﹣4ba2=﹣a2b D.﹣2(x﹣4)=﹣2x﹣44.若代数式x+4的值是2,则x等于()A.2 B.﹣2 C.6 D.﹣65.太阳中心的温度可达15500000℃,这个数用科学记数法表示正确的是()A.0.155×108B.15.5×106C.1.55×107D.1.55×1056.下列四个几何体中,主视图与左视图相同的几何体有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.下列各等式的变形中,等式的性质运用正确的是()A.由=0,得x=2 B.若a=b则=C.由﹣2a=﹣3,得a=D.由x﹣1=4,得x=58.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,EC,ED为折痕,折叠后点A',B′,E在同一直线上,则∠CED的度数为()A.75°B.95°C.90°D.60°9.下列说法正确的是()A.单项式的系数是3B.3x2﹣y+5xy2是三次三项式C.单项式﹣22a4b的次数是7D.单项式b的系数是1,次数是010.如图1是2019年4月份的日历,现用一长方形在日历表中任意框出4个数(如图2),下列表示a,b,c,d之间关系的式子中不正确的是()A.a﹣d=b﹣c B.a+c+2=b+d C.a+b+14=c+d D.a+d=b+c二、填空题(本题有6个小题,每小题3分,共18分,)11.﹣9的绝对值是.12.如果∠α=35°,那么∠α的余角为.13.已知有理数x,y满足:x﹣2y﹣3=﹣5,则整式2y﹣x的值为.14.已知2x6y2和﹣x3m y n是同类项,则2m+n的值是.15.观察下列图形:它们是按一定规律排列的,依照此规律,第19个图形共有个★.16.观察下列式子:1⊕3=1×2+3=5,3⊕1=3×2+1=7,5⊕4=5×2+4=14.请你想一想:(a﹣b)⊕(a+b)=.(用含a,b的代数式表示)三、解答题(本大题有9小题,共72分,解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤,)17.(8分)计算:(1)6×(﹣2)+27÷(﹣9)(2)(﹣1)9×3﹣(﹣2)4÷(8)18.(10分)解方程:(1)5x=3(x﹣2)(2)﹣=119.(8分)先化简,再求值:2(3a2b﹣ab2+1)﹣(a2b﹣2ab2),其中a=﹣2,b=﹣1 20.(8分)如图1,已知线段a,b,其中a>b(1)用圆规和直尺作线段AB,使AB=2a+b(不写作法,保留作图痕迹);(2)如图2,点A、B、C在同一条直线上,AB=6cm,BC=2cm,若点D是线段AC的中点,求线段BD的长.21.(8分)某车间每天能制作甲种零件300只,或者制作乙种零件200只,1只甲种零件需要配2只乙种零件.(1)若制作甲种零件2天,则需要制作乙种零件只,才能刚好配成套.(2)现要在20天内制作最多的成套产品,则甲、乙两种零件各应制作多少天?22.(10分)如图,点O是直线AB上一点,OD平分∠BOC,∠COE=90°(1)若∠AOC=40°,求∠BOE和∠DOE的度数;(2)若∠AOC=α,求∠DOE的度数(用含α的代数式表示).23.(10分)已知:代数式A=2x2﹣2x﹣1,代数式B=﹣x2+xy+1,代数式M=4A﹣(3A﹣2B)(1)当(x+1)2+|y﹣2|=0时,求代数式M的值;(2)若代数式M的值与x的取值无关,求y的值;(3)当代数式M的值等于5时,求整数x、y的值.24.(10分)为了更好的宣传低碳环保理念,天河区工会计划开展全民“绿道健步行”活动,甲、乙两人积极响应,相约在一条东西走向的笔直绿道上锻炼.两人从同一个地点同时出发,甲向东行进,乙向西行进,行进10分钟后,甲到达A处,乙到达B处,A、B两处相距1400米.已知甲、乙两人的速度之比是4:3.(1)求甲、乙两人的行进速度;(2)若甲、乙两人分别从A、B两处各自选择一个方向再次同时行进,行进速度保持不变,问:经过多少分钟后,甲、乙两人相距700米?参考答案及解析一、选择题(本题有10个小题,每小题3分,满分30分,下面每小愿给出的四个选项中,只有一个是正确的.)1.【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数叫相反数即可求解.【解答】解:根据概念得:﹣的相反数是.故选:A.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.2.【分析】根据数轴上两点间的距离等于这两个数的差的绝对值列式计算即可得解.【解答】解:AB=|﹣1﹣3|=4.故选:D.【点评】本题考查了数轴,主要利用了两点间的距离的表示,需熟记.3.【分析】根据合并同类项的法则即可求出答案.【解答】解:(A)原式=3a+b,故A错误;(B)原式=a,故B错误;(D)原式=﹣2x+8,故D错误;故选:C.【点评】本题考查合并同类项,解题的关键是熟练运用合并同类项的法则,本题属于基础题型.4.【分析】根据已知条件列出关于x的一元一次方程,通过解一元一次方程来求x的值.【解答】解:依题意,得x+4=2移项,得x=﹣2故选:B.【点评】题实际考查解一元一次方程的解法;解一元一次方程常见的过程有去括号、移项、系数化为1等.5.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:15500000=1.55×107,故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.【分析】分别分析四种几何体的三种视图,再找出有两个相同,而另一个不同的几何体.【解答】解:①正方体的主视图与左视图都是正方形;②圆柱的主视图和左视图都是长方形;③圆锥主视图与左视图都是三角形;④球的主视图与左视图都是圆;故选:D.【点评】本题考查了利用几何体判断三视图,培养了学生的观察能力和对几何体三种视图的空间想象能力.7.【分析】利用等式的基本性质判断即可.【解答】解:A、由=0,得x=0,不符合题意;B、由a=b,c≠0,得=,不符合题意;C、由﹣2a=﹣3,得a=,不符合题意;D、由x﹣1=4,得x=5,符合题意,故选:D.【点评】此题考查了等式的性质,熟练掌握等式的基本性质是解本题的关键.8.【分析】根据折叠的性质和角平分线的定义即可得到结论.【解答】解:由题意知∠AEC=∠CEA′,∠DEB=∠DEB′,则∠A′EC=∠AEA′,∠B′DE=∠B′EB,所以∠CED=∠AEB=×180°=90°,故选:C.【点评】本题考查了角的计算,折叠的性质,解决此类问题,应结合题意,最好实际操作图形的折叠,易于找到图形间的关系.9.【分析】直接利用单项式的次数与系数以及多项式的次数确定方法分别判断得出答案.【解答】解:A、单项式的系数是:,故此选项错误;B、3x2﹣y+5xy2是三次三项式,正确;C、单项式﹣22a4b的次数是5,故此选项错误;D、单项式b的系数是1,次数是1,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了单项式和多项式,正确把握多项式与单项式的次数确定方法是解题关键.10.【分析】观察日历中的数据,用含a的代数式表示出b,c,d的值,再将其逐一代入四个选项中,即可得出结论.【解答】解:依题意,得:b=a+1,c=a+7,d=a+8.A、∵a﹣d=a﹣(a+8)=﹣8,b﹣c=a+1﹣(a+7)=﹣6,∴a﹣d≠b﹣c,选项A符合题意;B、∵a+c+2=a+(a+7)+2=2a+9,b+d=a+1+(a+8)=2a+9,∴a+c+2=b+d,选项B不符合题意;C、∵a+b+14=a+(a+1)+14=2a+15,c+d=a+7+(a+8)=2a+15,∴a+b+14=c+d,选项C不符合题意;D、∵a+d=a+(a+8)=2a+8,b+c=a+1+(a+7)=2a+8,∴a+d=b+c,选项D不符合题意.故选:A.【点评】本题考查了列代数式,利用含a的代数式表示出b,c,d是解题的关键.二、填空题(本题有6个小题,每小题3分,共18分,)11.【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案.【解答】解:﹣9的绝对值是9,故答案为:9.【点评】本题考查了绝对值,负数的绝对值是它的相反数.12.【分析】根据互为余角的两个角的和等于90°列式计算即可得解.【解答】解:∵∠α=35°,∴∠α的余角=90°﹣35°=55°.故答案为:55°.【点评】本题考查了余角,熟记互为余角的两个角的和等于90°是解题的关键.13.【分析】由x﹣2y﹣3=﹣5知x﹣2y=﹣2,从而得﹣(x﹣2y)=2,即2y﹣x=2.【解答】解:∵x﹣2y﹣3=﹣5,∴x﹣2y=﹣2,则﹣(x﹣2y)=2,即2y﹣x=2,故答案为:2.【点评】本题主要考查代数式的求值,解题的关键是熟练掌握等式的性质.14.【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得m,n的值,根据代数式求值,可得答案.【解答】解:根据题意得6=3m,n=2,解得m=n=2,则2m+n=4+2=6.故答案为:6【点评】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项中相同字母的指数相同的概念.15.【分析】将每一个图案分成两部分,最下面位置处的一个不变,其它的分三条线,每一条线上后一个图形比前一个图形多一个,根据此规律找出第n个图形中★的个数的关系式,然后把n=19代入进行计算即可求解.【解答】解:观察发现,第1个图形★的个数是,1+3=4,第2个图形★的个数是,1+3×2=7,第3个图形★的个数是,1+3×3=10,第4个图形★的个数是,1+3×4=13,…依此类推,第n个图形★的个数是,1+3×n=3n+1,故当n=19时,3×19+1=58,故答案为:58.【点评】本题考查了图形变化规律的问题,把★分成两部分进行考虑,并找出第n个图形★的个数的表达式是解题的关键.16.【分析】将第1个数乘以2,再加上第2个数,据此列出算式,再计算可得.【解答】解:(a﹣b)⊕(a+b)=2(a﹣b)+(a+b)=2a﹣2b+a+b=3a﹣b,故答案为:3a﹣b.【点评】本题主要考查有理数的混合运算和整式的运算,解题的关键是熟练掌握有理数和整式的混合运算顺序和运算法则.三、解答题(本大题有9小题,共72分,解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤,)17.【分析】(1)先计算乘法和除法,再计算加减可得;(2)根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得.【解答】解:(1)原式=﹣12﹣3=﹣15;(2)原式=﹣1×3﹣16÷(﹣8)=﹣3+2=﹣1.【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.18.【分析】(1)依次去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案,(2)依次去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案.【解答】解:(1)去括号得:5x=3x﹣6,移项得:5x﹣3x=﹣6,合并同类项得:2x=﹣6,系数化为1得:x=﹣3,(2)方程两边同时乘以6得:3(x﹣1)﹣2(3﹣x)=6,去括号得:3x﹣3﹣6+2x=6,移项得:3x+2x=6+6+3,合并同类项得:5x=15,系数化为1得:x=3.【点评】本题考查了解一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.19.【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:原式=6a2b﹣2ab2+2﹣a2b+2ab2=5a2b+2,当a=﹣2,b=﹣1时,原式=5×4×(﹣1)+2=﹣20+2=﹣18.【点评】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.20.【分析】(1)作射线AP,在射线AP上依次截取AM=MN=a,NB=b,据此可得;(2)先求出线段AC的长,再由中点得出DC的长,依据DB=DC﹣BC可得.【解答】解:(1)如图所示,线段AB即为所求.(2)∵AB=6cm,BC=2cm,∴AC=AB+BC=8cm,∵点D是线段AC的中点,∴DC=AC=4cm,∴DB=DC﹣BC=2cm.【点评】本题主要考查作图﹣复杂作图,解题的关键是掌握作一线段等于已知线段的尺规作图和线段的和差计算.21.【分析】(1)由需生产乙种零件的数量=每天生产甲种零件的数量×生产甲种零件的时间×2,即可求出结论;(2)设应制作甲种零件x天,则应制作乙种零件(20﹣x)天,根据生产零件的总量=每天生产的数量×生产天数结合要生产的乙种零件数量是甲种零件数量的2倍,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:(1)300×2×2=1200(只).故答案为:1200.(2)设应制作甲种零件x天,则应制作乙种零件(20﹣x)天,依题意,得:2×300x=200(20﹣x),解得:x=5,∴20﹣x=15.答:应制作甲种零件5天,乙种零件15天.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)根据数量之间的关系,列式计算;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.22.【分析】(1)先由邻补角定义求出∠BOC=180°﹣∠AOC=140°,再根据角平分线定义得到∠COD=∠BOC=70°,那么∠DOE=∠COE﹣∠COD=20°;(2)先由邻补角定义求出∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣α,再根据角平分线定义得到∠COD=∠BOC,于是得到结论.【解答】解:(1)∵O是直线AB上一点,∴∠AOC+∠BOC=180°,∵∠AOC=40°,∵∠COE=90°,∴∠BOE=180°﹣∠AOC﹣∠COE=50°,∴∠BOC=140°,∵OD平分∠BOC,∴∠COD=∠BOC=70°,∵∠DOE=∠COE﹣∠COD,∠COE=90°,∴∠DOE=90°﹣70°=20°;(2)∵O是直线AB上一点,∴∠AOC+∠BOC=180°,∵∠AOC=α,∴∠BOC=180°﹣α,∵OD平分∠BOC,∴∠COD=∠BOC=(180°﹣α)=90°﹣α,∵∠DOE=∠COE﹣∠COD,∠COE=90°,∴∠DOE=90°﹣(90°﹣α)=α.【点评】本题主要考查了角的度数的计算,正确理解角平分线的定义,以及邻补角的定义是解题的关键.23.【分析】先化简代数式M(1)利用绝对值与平方的非负性求出x、y的值,代入代数式即可求解.(2)要取值与x的取值无关,只要含x项的系数为0,即可以求出y值.(3)要使代数式的值等于5,只要使得M=5,再根据x,y均为整数即可求解.【解答】解:先化简,依题意得:M=4A﹣(3A﹣2B)=4A﹣3A+2B=A+2B,将A、B分别代入得:A+2B=2x2﹣2x﹣1+2(﹣x2+xy+1)=2x2﹣2x﹣1﹣2x2+2xy+2=﹣2x+2xy+1(1)∵(x+1)2+|y﹣2|=0∴x+1=0,y﹣2=0,得x=﹣1,y=2将x=﹣1,y=2代入原式,则M=﹣2×(﹣1)+2×(﹣1)×2+1=2﹣4+1=﹣1(2)∵M=﹣2x+2xy+1=﹣2x(1﹣y)+1的值与x无关,∴1﹣y=0∴y=1(3)当代数式M=5时,即﹣2x+2xy+1=5整理得﹣2x+2xy﹣4=x﹣xy+2=0 即x(1﹣y)=﹣2∵x,y为整数∴或或或∴或或或【点评】此题考查代数式的值,绝对值和平方的非负性,做此类题型,只要找到代数式的值和非负性突破口即可解答.但在要注意运算是符号的变化24.【分析】(1)由题意可知A、B两处相距1400米.且甲、乙两人的速度之比是4:3,故可设甲的速度为4x米/分钟,则乙的速度为3x米/分钟.根据s=vt即可解得甲乙两人的速度分别为80米/分钟,60米/分钟(2)由题意可知,这是相遇问题.A、B两处相距1400米,甲、乙两人的行进速度分别为80米/分钟,60米/分钟,设经过t分钟,甲乙相距700米.即可列方程(60+80)×t=1400﹣700解得t=5【解答】解:(1)设甲的速度为4x米/分钟,则乙的速度为3x米/分钟依题意列方程:(3x+4x)×10=700解得:x=20所以:3x=604x=80故:甲、乙两人的行进速度分别为80米/分钟,60米/分钟(2)设经过x分钟后,甲、乙两人相距700米依题意列方程:(60+80)×t=1400﹣700解得:t=5故经过5分钟后,甲、乙两人相距700米【点评】本题是典型的相向而行和相背而行的典型例题.清楚速度,时间和路程各自的表示方式,即可根据s=vt列方程.七年级数学上册期末复习考(二)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题意的)1.(3分)下列是二元一次方程的是()A.3x﹣6=x B.3x=2y C.x﹣y2=0 D.2x﹣3y=xy 2.(3分)如图,能判定EC∥AB的条件是()A.∠B=∠ACE B.∠A=∠ECD C.∠B=∠ACB D.∠A=∠ACE 3.(3分)为了解某市参加中考的32000名学生的体重情况,抽查了其中1500名学生的体重进行统计分析,下列叙述正确的是()A.32000名学生是总体B.每名学生是总体的一个个体C.1500名学生的体重是总体的一个样本D.以上调查是普查4.(3分)在,,0,﹣2这四个数中,为无理数的是()A.B.C.0 D.﹣25.(3分)如图,直线a,b被直线c所截,且a∥b,下列结论不正确的是()A.∠1=∠3 B.∠2+∠4=180°C.∠1=∠4 D.∠2=∠3 6.(3分)二元一次方程组的解是()A.B.C.D.7.(3分)不等式4﹣2x>0的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.8.(3分)坐标平面上,在第二象限内有一点P,且P点到x轴的距离是4,到y轴的距离是5,则P点坐标为何()A.(﹣5,4)B.(﹣4,5)C.(4,5)D.(5,﹣4)9.(3分)如图所示,三架飞机P,Q,R保持编队飞行,某时刻在坐标系中的坐标分别为(﹣1,1),(﹣3,1),(﹣1,﹣1).30秒后,飞机P飞到P′(4,3)位置,则飞机Q,R的位置Q′,R′分别为()A.Q′(2,3),R′(4,1)B.Q′(2,3),R′(2,1)C.Q′(2,2),R′(4,1)D.Q′(3,3),R′(3,1)10.(3分)如图,一个点在第一象限及x轴、y轴上运动,且每秒移动一个单位,在第1秒钟,它从原点运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],那么第35秒时质点所在位置的坐标是()A.(4,0)B.(0,5)C.(5,0)D.(5,5)二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)11.(3分)4的平方根是.12.(3分)如图所示,直线AB、CD相交于点O,且∠AOD+∠BOC=100°,则∠AOC的度数是.13.(3分)64的立方根为.14.(3分)如图,点C在直线AB上,∠ACD的度数比∠BCD的度数的3倍少20°,设∠ACD的度数为x°,∠BCD的度数为y°,那么可列出关于x、y的方程组是.15.(3分)不等式组的解集是.16.(3分)如图,△DEF是由△ABC通过平移得到,且点B,E,C,F在同一条直线上,若BF=14,EC=4,则BE的长度是.17.(3分)学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组活动情况,随机调查了40名学生,将结果绘制成了如图所示的条形统计图,则参加绘画兴趣小组的频率是.18.(3分)某班学生去看演出,甲种票每张30元,乙种票每张20元,如果36名学生购票恰好用去860元,则甲种票买了张.19.(3分)矩形ABCD中放置了6个形状、大小都相同的小矩形,所标尺寸如图所示,则图中阴影部分的面积是cm2.20.(3分)定义:对于实数a,符号[a]表示不大于a的最大整数.例如:[5.7]=5,[5]=5,[﹣π]=﹣4.如果[a]=﹣2,则a的取值范围是.三、解答题(满分60分)21.(6分)AB⊥BC,∠1+∠2=90°,∠2=∠3.BE与DF平行吗?为什么?解:BE∥DF.∵AB⊥BC,∴∠ABC=°,即∠3+∠4=°.又∵∠1+∠2=90°,且∠2=∠3,∴=.理由是:.∴BE∥DF.理由是:.22.(8分)计算:(1)2+++|﹣2|(2)+﹣.23.(8分)解方程组:①;②.24.(8分)(1)解不等式≤.(2)解不等式组并将它的解集在数轴上表示出来.25.(6分)如图所示,某校七年级有学生400人,现抽取部分学生做引体向上的测试,成绩进行整理后分成五组,并画出频数分布直方图,已知从左到右前四个小组的频率分别是0.05,0.15,0.25,0.30,第五小组的频数是25,根据已知条件回答下列问题:(1)第五小组频率是多少?(2)参加本次测试的学生总数是多少?(3)如果做20次以上为及格(含20次),估计全校七年级有多少名学生合格?26.(8分)某大型快递公司使用机器人进行包裹分拣,若甲机器人工作2h,乙机器人工作4h,一共可以分拣700件包裹;若甲机器人工作3h,乙机器人工作2h,一共可以分拣650件包裹.(1)求甲、乙两机器人每小时各分拣多少件包裹;(2)“双十一”期间,快递公司的业务量猛增,要让甲、乙两机器人每天分拣包裹的总数量不低于2250件,它们每天至少要一起工作多少小时?27.(8分)已知:A(0,1),B(2,0),C(4,3)(1)在坐标系中描出各点,画出△ABC.(2)求△ABC的面积;(3)设点P在坐标轴上,且△ABP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.28.(8分)我市在一项市政工程招标时,接到甲、乙工程队的投标书:每施工一天,需付甲工程队工程款为1.5万元,付乙工程队1.1万元.工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算,可有三种施工方案:方案1:甲队单独施工完成此项工程刚好如期完工;方案2:乙队单独施工完成此项工程要比规定工期多用5天;方案3:若甲、乙两队合作4天,剩下的工程由乙队独做也正好如期完工.(1)你认为哪一种施工方案最节省工程款?请说明理由.(2)如果工程领导小组希望能够提前4天完成此项工程,请问该如何设计施工方案,需要工程款多少万元?(要求用二元一次方程组解答,天数必须为整数)参考答案及解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题意的)1.【解答】解:A、是一元一次方程,故错误;B、正确;C、未知数的项的最高次数是2,故错误;D、未知数的项的最高次数是2,故错误.故选:B.2.【解答】解:A、两个角不是同位角、也不是内错角,故选项错误;B、两个角不是同位角、也不是内错角,故选项错误;C、不是EC和AB形成的同位角、也不是内错角,故选项错误;D、正确.故选:D.3.【解答】解:某市参加中考的32000名学生的体重情况是总体,故A错误;每名学生的体重情况是总体的一个个体,故B错误;1500名学生的体重情况是一个样本,故C正确;该调查属于抽样调查,故D错误;故选:C.4.【解答】解:,0,﹣2是有理数,是无理数,故选:A.5.【解答】解:∵a∥b,∴∠1=∠3,故A正确∵∠3=∠4,∴∠1=∠4,故C正确,∵∠2+∠1=180°,∴∠2+∠4=180°,故B正确,故选:D.6.【解答】解:①﹣②得到y=2,把y=2代入①得到x=4,∴,故选:B.7.【解答】解:移项,得:﹣2x>﹣4,系数化为1,得:x<2,故选:D.8.【解答】解:∵点P在第二象限内,∴点P的横坐标小于0,纵坐标大于0;又∵P到x轴的距离是4,到y轴的距离是5,∴点P的纵坐标是4,横坐标是﹣5;故点P的坐标为(﹣5,4),故选:A.9.【解答】解:由点P(﹣1,1)到P′(4,3)知,编队需向右平移5个单位、向上平移2个单位,∴点Q(﹣3,1)的对应点Q′坐标为(2,3),点R(﹣1,﹣1)的对应点R′(4,1),故选:A.10.【解答】解:由题意可知质点移动的速度是1个单位长度/每秒,到达(1,0)时用了3秒,到达(2,0)时用了4秒,从(2,0)到(0,2)有四个单位长度,则到达(0,2)时用了4+4=8秒,到(0,3)时用了9秒;从(0,3)到(3,0)有六个单位长度,则到(3,0)时用9+6=15秒;依此类推到(4,0)用16秒,到(0,4)用16+8=24秒,到(0,5)用25秒,到(5,0)用25+10=35秒.故第35秒时质点到达的位置为(5,0),故选:C.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)11.【解答】解:∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2.故答案为:±2.12.【解答】解:∵∠AOD与∠BOC是对顶角,∴∠AOD=∠BOC,又已知∠AOD+∠BOC=100°,∴∠AOD=50°.∵∠AOD与∠AOC互为邻补角,∴∠AOC=180°﹣∠AOD=180°﹣50°=130°.故答案是:130°.13.【解答】解:64的立方根是4.故答案为:4.14.【解答】解:设∠ACD的度数为x°,∠BCD的度数为y°,依题意,得:.故答案为:.15.【解答】解:由(1)得,x>2由(2)得,x>3所以解集是:x>3.16.【解答】解:∵△DEF是由△ABC通过平移得到,∴BE=CF,∴BE=(BF﹣EC),∵BF=14,EC=4,∴BE=(14﹣4)=5.故答案为:517.【解答】解:∵根据条形统计图知道绘画兴趣小组的频数为12,∴参加绘画兴趣小组的频率是12÷40=0.3.故答案为0.3.18.【解答】解:设甲种票买了x张,则乙种票买了(36﹣x)张,依题意得:30x+20(36﹣x)=860,解方程得:x=14.即甲种票买了14张.故答案是:14.19.【解答】解:设小长方形的长、宽分别为xcm,ycm,依题意得,解得:,∴小长方形的长、宽分别为7cm,2cm,∴S阴影部分=S四边形ABCD﹣6×S小长方形=13×9﹣6×2×7=33cm2.故答案为:33.20.【解答】解:∵[a]=﹣2,∴a的取值范围是﹣2≤a<﹣1;故答案为:﹣2≤a<﹣1.三、解答题(满分60分)21.【解答】解:BE∥DF,∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,即∠3+∠4=90°.又∵∠1+∠2=90°,且∠2=∠3,∴∠1=∠4,理由是:等角的余角相等,∴BE∥DF.理由是:同位角相等,两直线平行.故答案为:90;90;∠1,∠4;等角的余角相等;同位角相等,两直线平行.22.【解答】解:(1)2+++|﹣2|=2+3﹣2+2﹣=+3;(2)+﹣=﹣3+4﹣=1﹣=﹣.23.【解答】解:①,①×3+②×2得:13x=52,解得:x=4,则y=3,故方程组的解为:;②,①+12×②得:x=3,则3+4y=14,解得:y=,故方程组的解为:.24.【解答】解:(1)去分母,得:3(x﹣2)≤2(7﹣x),去括号,得:3x﹣6≤14﹣2x,移项,得:3x+2x≤14+6,合并同类项,得:5x≤20,系数化为1,得:x≤4;(2)解不等式x﹣3(x﹣2)≥4,得:x≤1,解不等式<,得:x>﹣7,则不等式组的解集为﹣7<x≤1,将解集表示在数轴上如下:25.【解答】解:(1)第五小组频率=1﹣0.05﹣0.15﹣0.25﹣0.30=0.25.(2)参加本次测试的学生总数=25÷0.25=100(人).(3)第三小组的频数为25,第四小组的频数为30,第五小组人数为25,估计全校七年级有,400×=320名学生合格.26.【解答】解:(1)设甲、乙两机器人每小时各分拣x件、y件包裹,根据题意得,解得,答:甲、乙两机器人每小时各分拣150件、100件包裹;(2)设它们每天要一起工作t小时,根据题意得(150+100)t≥2250,解得t≥9.答:它们每天至少要一起工作9小时.27.【解答】解:(1)如图所示:(2)过点C向x、y轴作垂线,垂足为D、E.∴四边形DOEC的面积=3×4=12,△BCD的面积==3,△ACE的面积==4,△AOB的面积==1.∴△ABC的面积=四边形DOEC的面积﹣△ACE的面积﹣△BCD的面积﹣△AOB的面积=12﹣3﹣4﹣1=4.当点p在x轴上时,△ABP的面积==4,即:,解得:BP=8,所点P的坐标为(10,0)或(﹣6,0);当点P在y轴上时,△ABP的面积==4,即,解得:AP=4.所以点P的坐标为(0,5)或(0,﹣3).所以点P的坐标为(0,5)或(0,﹣3)或(10,0)或(﹣6,0).28.【解答】解:(1)设甲队单独完成此项工程需x天,则乙队单独完成此项工程需(x+5)天.依题意,得:++=1,解得:x=20.经检验:x=20是原分式方程的解.∴(x+5)=25这三种施工方案需要的工程款为:方案1:1.5×20=30(万元);方案2:1.1×(20+5)=27.5(万元);方案3:1.5×4+1.1×20=28(万元).∵30>28>27.5,∴第二种施工方案最节省工程款;(2)设甲乙合作a天后再由甲队独做b天完成或由乙独b天完成,由题意,得或a=5或,∵不是整数舍去,∴a=5.∴需要的工程款为:1.5×16+1.1×5=29.5万元.答:需要的工程款为:29.5万元.七年级数学上册期末复习考(三)一、选择题(每题2分,共16分,将正确答案的字母填在括号内)1.﹣5的绝对值是()A.﹣5 B.5 C.D.﹣2.十九大报告指出,我国目前经济保持了中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从54万亿元增长80万亿元,稳居世界第二,其中80万亿用科学记数法表示为()A.8×1012B.8×1013C.8×1014D.0.8×10133.已知代数式﹣3a m﹣1b6和ab2n是同类项,则m﹣n的值是()A.﹣1 B.﹣2 C.﹣3 D.04.下列说法中:①一个有理数不是正数就是负数;②射线AB和射线BA是同一条射线;③0的相反数是它本身;④两点之间,线段最短,正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.某书店把一本书按进价提高60%标价,再按七折出售,这样每卖出一本书就可盈利6元,设每本书的进价是x元,根据题意列一元一次方程,正确的是()A.(1+60%)x=6 B.60%x﹣x=6C.(1+60%)x﹣x=6 D.(1+60%)x﹣x=66.已用点A、B、C、D、E的位置如图所示,下列结论中正确的是()A.∠AOB=130°B.∠AOB=∠DOEC.∠DOC与∠BOE互补D.∠AOB与∠COD互余7.已知线段AB=6,在直线AB上画线段BC,使BC=2,则线段AC的长()A.2 B.4 C.8 D.8或48.实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则代数式|c﹣a|﹣|a+b|的值等于()A.c+b B.b﹣c C.c﹣2a+b D.c﹣2a﹣b二、填空题(每题2分,共16分,把答案写在题中横线上)9.|﹣|的相反数是.10.请写出一个单项式,同时满足下列条件:①含有字母m、n;②系数是负整数;③次数是3,你写的单项式为.11.如图,在正方形网格中,点O、A、B、C、D均是格点.若OE平分∠BOC,则∠DOE的度数为°.12.已知|x+1|+(3﹣y)2=0,则x y的值是.13.已知a+b=2,则多项式2﹣3a﹣3b的值是.14.若一个角比它的补角大36°48′,则这个角为°′.15.甲组有33个人,乙组有27个人,从乙组调若干人到甲组后,甲组的人数恰好是乙组的3倍,求变化后乙组有人.16.有一列数4,7,x3,x4,…,x n,从第二个数起,每一个数都是它前一个数和后一个数和的一半,则当n≥2时,x n=.三、解答题(17题8分,18题4分,19题5分,20题5分,共22分)17.(8分)计算:(1)﹣22+8÷(﹣2)×﹣(﹣1)2019(2)﹣×[﹣32×(﹣)2﹣2]18.(4分)解方程:x﹣=1﹣19.(5分)先化简,再求值:3x2y﹣[2x2y﹣x(xy+3)],其中x=﹣,y=2.20.(5分)已知多项式A、B,其中A=x2+2x﹣1,某同学在计算A+B时,由于粗心把A+B看成了A﹣B求得结果为﹣3x2+2x﹣1,请你算出A+B的正确结果.四、解答题(每题8分,共16分)21.(8分)如图,N为线段AC中点,点M、点B分别为线段AN、NC上的点,且满足AM:MB:BC=1:4:3.(1)若AN=6,求AM的长.(2)若NB=2,求AC的长.22.(8分)已知:如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥OC,OF平分∠AOE (1)若∠BOC=60°,则∠AOF的度数为.(2)若∠COF=x°,求∠BOC的度数.五、解答题(23题10分,24题10分,25题10分,共30分)23.(10分)上海到北京的G102次列车平均每小时行驶200公里,每天6:30发车,从北京到上海的G5次列车平均每小时行驶280公里,每天7:00发车,已知北京到上海高铁线路长约1180公里,问两车几点相遇?24.(10分)某商场购进西装30件,衬衫45件,共用了39000元,其中西装的单价是衬衫的5倍.(1)求西装和衬衫的单价各为多少元?(2)商场仍需要购买上面的两种产品55件(每种产品的单价不变),采购部预算共支出32000元,财会算了一下,说:“如果你用这些钱共买这两种产品,那么账肯定算错了”请你用学过的方程知识解释财会为什么会这样说?25.(10分)如图1,点O为直线AB上一点,过O点作射线OC,使∠AOC:∠BOC=1:3,将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边ON在射线OA上,另一边OM在直线AB的下方.。
初一期末总复习试题及答案数学选择题1.下面哪个数是 2 的平方?A. 4B. 6C. 8D. 10答案:A2.从 1~10 中任意选出 3 个数,它们的和能组成的最小值是多少?A. 5B. 6C. 7D. 8答案:C3.已知a=4,b=3,则a b等于下列哪个数?A. 7B. 12C. 27D. 81答案:D填空题4.以下哪个数是负数?____答案:-75.已知 $\\frac{10}{x}=2$,那么x的值等于____答案:56.如果 $\\angle ABC=90^\\circ$,$\\angle BCD=30^\\circ$,那么 $\\angle ABD$ 等于____答案:60度计算题7.计算 $3\\times(7+2)$ 的值。
答案:278.如果正方形的一条边长为 5 厘米,那么其面积是多少?答案:25平方厘米9.如果一件物品原价为 60 元,现在打八五折,那么现在卖多少元?答案:51元语文选择题1.下列哪个词语的读音与其它词不同?A. 项链B. 面条C. 排队D. 盲人答案:D2.下列哪个成语的意思与其它不同?A. 物尽其用B. 百尺竿头C. 功成身退D. 入木三分答案:B3.下列哪个古诗句的作者与其它不同?A. 山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。
B. 大漠沙如雪,燕山月似钩。
C. 江南可采莲,莲叶何田田。
D. 青山遮不住,毕竟东风来。
答案:C填空题4.改写成正确的句子:她和我一样都是十五岁了。
答案:她和我一样,已经十五岁了。
5.“明月几时有?把酒问青天。
”是谁写的诗句?____答案:李白6.“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
”这句话出自哪个故事?____答案:《长恨歌》判断题7.《孙悟空三打白骨精》是一篇悲剧。
答案:错8.秦朝建都在西安。
答案:对9.成语“安分守己”是指人应该努力进取。
答案:错英语选择题1.下列哪个词的语音与其它词不同?A. catB. badC. fatD. hat答案:C2.下面哪个单词的用法与其它不同?A. give upB. give awayC. give backD. give in答案:D3.下列哪个单词的词性与其它不同?A. boyB. girlC. teacherD. student答案:C填空题4.在下列单词中,哪个单词的“-oo-”发音与其它词不同?____答案:look5.改写成正确的句子:He don’t like to eat ice cream.答案:He doesn’t like to eat ice cream.6.如果要表达“下午五点钟”应该说:____ o’clock in the afternoon.答案:five翻译题7.把下列句子翻译成中文:He is taller than his brother.答案:他比他的兄弟高。
初一期末考试题型及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是地球的自然特征?A. 地壳B. 地幔C. 地核D. 地心2. 以下哪个选项是正确的?A. 太阳是银河系的中心B. 地球是太阳系的中心C. 月球是地球的卫星D. 地球是宇宙的中心3. 以下哪个选项是光合作用的过程?A. 植物吸收二氧化碳和水,释放氧气和有机物B. 植物吸收氧气和水,释放二氧化碳和有机物C. 植物吸收二氧化碳和有机物,释放氧气和水D. 植物吸收氧气和有机物,释放二氧化碳和水4. 以下哪个选项是正确的?A. 1升水的质量是1千克B. 1升水的质量是1克C. 1升水的质量是1吨D. 1升水的质量是1毫克5. 以下哪个选项是正确的?A. 牛顿是力的单位B. 牛顿是速度的单位C. 牛顿是时间的单位D. 牛顿是长度的单位6. 以下哪个选项是正确的?A. 光年是时间单位B. 光年是长度单位C. 光年是速度单位D. 光年是质量单位7. 以下哪个选项是正确的?A. 氧气支持燃烧B. 氧气抑制燃烧C. 氧气与燃烧无关D. 氧气可以燃烧8. 以下哪个选项是正确的?A. 植物的光合作用需要阳光B. 植物的光合作用需要黑暗C. 植物的光合作用不需要光D. 植物的光合作用需要水9. 以下哪个选项是正确的?A. 地球的自转方向是自东向西B. 地球的自转方向是自西向东C. 地球的自转方向是自南向北D. 地球的自转方向是自北向南10. 以下哪个选项是正确的?A. 声音在真空中传播最快B. 声音在空气中传播最快C. 声音在液体中传播最快D. 声音在固体中传播最快二、填空题(每题2分,共20分)1. 地球的大气层由外到内依次是______、______、______。
2. 光合作用的产物是______和______。
3. 牛顿的第二定律公式是______。
4. 1升水的质量是______千克。
5. 光年是______单位。
6. 氧气在燃烧过程中的作用是______。
七年级上册语文期末复习题(一)注意事项:1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
2.本试卷共四大题,23小题,满分150分。
考试时间150分钟。
一、积累与运用(28分)1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。
(2分)2.给加点的字注音,根据拼音写汉字。
(4分)(1)羞怯.(2)钦.差(3)niān()轻怕重(4)怪dàn()不经3.按要求修改下面这段文字。
(4分)①做事讲原则,才能得到人格的尊严。
②在人的一生中,尊严十分重要。
③为了尊严,不封闭自己,不抛弃自己,辉煌的成功需要拼搏,唯有奋斗才有光明的前程。
④赢得尊严,不能依靠别人,自己才是最可依赖的。
⑤日日做,不怕千万件事!日日走,不怕千万里路。
(1)请运用比喻的修辞手法改写第②句画线部分,使表达更生动。
(2分)(2)第③句中有一个句子与前面结构不一致,应改为。
(1分)(3)第⑤句中有一处标点使用有误,你认为应该怎样修改?(1分)4.默写填空。
(12分)(1)终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。
,。
(谭嗣同《潼关》)(2)但在它驶近黑暗的时候,船上却焚起了大火,,。
(吴望尧《太阳船》)(3)夫学须静也,才须学也,,。
(诸葛亮《诫子书》)(4)回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
,。
(李益《夜上受降城闻笛》)(5)生活中我们要学会取长补短,正如孔子所言:“,。
”(用《<论语>十二章》中句子回答)(6)诗歌中常常蕴含着真情。
“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”道出真挚友谊;“,”抒发思乡之苦。
(用《天净沙·秋思》中的句子回答)5.名著阅读。
(6分)(1)鲁迅在《二十四孝图》里,针对“、、”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
(3分)(2)某班同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有不同看法,为此语文老师组织了一场辩论。
假如你是反方,针对正方辩词该怎么说?(3分)正方:唐僧意志坚定,能历尽千辛万苦去西天取经,从未动摇。
七年级语文期末复习题一、基础知识1. 请列举本学期学过的10个成语,并解释其含义。
2. 请解释以下词语的含义:比喻、拟人、排比、对偶。
3. 请写出本学期学过的5个古诗词,并背诵其中一首。
二、阅读理解1. 阅读以下段落,回答后面的问题:“春天来了,万物复苏,大地一片生机。
小草从泥土中探出头来,好奇地打量着这个世界。
”问题:这段话使用了哪些修辞手法?请分析其作用。
2. 阅读以下古诗,并回答问题:《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
问题:请分析这首诗的意境和诗人的情感表达。
三、作文练习1. 请以“我的家乡”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
2. 请以“我最喜欢的一本书”为题,写一篇不少于500字的议论文。
四、古文阅读1. 阅读《岳阳楼记》节选,回答后面的问题:“予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
”问题:请解释这段古文中的“衔”和“吞”字的含义,并分析其表达效果。
2. 阅读《桃花源记》节选,回答后面的问题:“晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
”问题:请描述“桃花源”的景象,并分析其寓意。
五、综合应用1. 请根据本学期所学,设计一份语文学习计划,包括阅读、写作、古文学习等方面。
2. 请结合本学期的学习内容,谈谈你对语文学习的看法和体会。
结束语:通过本学期的学习,相信同学们对语文有了更深入的了解和认识。
语文不仅是语言文字的运用,更是文化传承和思维能力的培养。
希望同学们在复习中能够查漏补缺,巩固所学知识,同时也能够培养自己的阅读兴趣和写作能力,为今后的学习打下坚实的基础。
七年级期末试卷复习练习(Word版含答案)一、选择题1.成为初中生后,我们有了新的身份、新的角色。
在日常生活中,我们的言行举止,也应有”全新”的面貌。
下列做法正确的是( )①我们自觉反思自己的言行,并一定程度上控制自己的言行②当我们遇到问题时,总是希望自己想办法解决,坚决不向老师和家长请教和求助③我们要遵守新的校规校级④有了更多的责任,也应该有更多的自觉性A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③2.面对中学生活的新变化,我们要从自身作出改变,以适应这种变化。
对此,下列想法正确的有()①以前我很优秀,可是现在不行了,还不如回到以前②这些变化是发展自我、培养自己综合素质的好机会③面对变化,我要勇于迎接挑战④环境变了,我也要积极作出自我调整⑤别人怎么做我就怎么做A.②④⑤B.②③⑤C.①②③④D.②③④3.“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。
传播网络正能量是做一个负责任的网络参与者的表现。
下列不属于传播网络正能量的是()A.积极参加网络公益行动B.只要看到需要救助的信息就在微信朋友圈转发C.充分利用网络平台为社会发展建言献策D.不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化4.世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样,下列行为属于正确使用网络的是()①在网络上发布求助信息②通过网络订购车票③在网络上可以无所不言④在网站上参与投票活动A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.面对信息时代的挑战我们必须转变学习方式,学会学习。
正确的学习方式有()①独立思考不断质疑②互助合作探究学习③自主学习持续学习④完全模仿他人学习A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④6.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”这告诉我( )①学习不仅仅局限在学校②真正掌握知识,要经过实践的检验③要重视社会实践④读书没有必要,书本知识太浅薄A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.下边漫画说明的道理是()A.他人的评价是认识我们自己的一面镜子B.他人的评价是认识我们自己的唯一尺度C.认识自己主要依赖他人的评价D.他人评价对我们认识自己没一点好处8.“对青春最好的致敬是成为最好的自己。
部编版七年级上册语文期末复习试卷及答案一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列句子中,没有语病的一项是()。
A. 他们一块打起来了。
B. 那个小男孩是我表弟。
C. 他们已经来了两个小时了。
D. 这个问题你一个人能解决吗?2. 下列各词中,音节个数最多的一项是()。
A. 桃子B. 鸟笼C. 小提琴D. 历史3. 下列各词中,构词方法不同的一项是()。
A. 看不见B. 喜怒哀乐C. 猫咪D. 桥梁4. "明天的事情,明天再说"这句话是在表达()。
A. 责任心B. 不负责任C. 耐心D. 诚实5. 下列各组词语中,没有错别字的一组是()。
A. 温暖珍贵感激B. 忍耐难过强忍C. 轻松欢喜舒心D. 满意喜悦愉快...二、简答题(每题10分,共40分)1. 请写出“诗”的基本特点。
2. 请解释“押韵”的概念,并举例说明。
3. 请解释“比喻”的作用,并举例说明。
4. 请解释“描写”的作用,并举例说明。
三、阅读理解(每题10分,共30分)阅读下面的短文,回答问题。
(短文)小明是一名七年级学生,他对语文非常感兴趣。
他喜欢阅读各种各样的书籍,尤其是文学作品。
他觉得通过阅读,他能够更好地理解人生和世界。
小明最近读了一本名叫《小王子》的书。
这本书是法国作家圣埃克苏佩里创作的,讲述了一个小王子的故事。
小王子住在一个小星球上,他有很多奇特的经历和见闻。
他通过和各种各样的人和物的接触,学到了很多关于友谊、爱和责任的道理。
1. 小明对什么学科非常感兴趣?2. 小明特别喜欢读什么类型的书籍?3. 小明最近读了哪本书?4. 《小王子》这本书讲述了什么故事?四、作文题(30分)请你根据下面的题目写一篇作文。
题目:我的梦想要求:用100个字以上的篇幅描述你的梦想,并说明你将如何努力实现它。
五、附加题(20分)请根据自己的兴趣选择一项附加题完成。
1. 请你写一首五言绝句,表达对家乡的热爱之情。
2. 请你写一篇读后感,谈谈你最近读过的一本书给你带来了什么思考。
期末真题必刷压轴60题(17个考点专练)一.正数和负数(共2小题)1.(2023春•南岗区期末)某文具店在一周的销售中,盈亏情况如下表(盈余为正,单位:元):星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日合计﹣27.8﹣70.3200138.1﹣8188458表中星期六的盈亏被墨水涂污了,请你算出星期六的盈亏数,并说明星期六是盈还是亏?盈亏是多少?【分析】设星期六为x元,根据题意可得等量关系:七天的盈亏数之和=458,根据等量关系列出方程,再解方程即可.【解答】解一:458﹣(﹣27.8﹣70.3+200+138.1﹣8+188),=458+27.8+70.3﹣200﹣138.1+8﹣188,=38,因为38为正数,故星期六是盈利,盈利38元,答:星期六是盈利38元.解二:设星期六为x元,则:﹣27.8﹣70.3+200+138.1﹣8+x+188=458,x=458+27.8+70.3﹣200﹣138.1+8﹣188,x=38,因为38为正数,故星期六是盈利,盈利38元,答:星期六是盈利38元.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.正确理解正负数的意义.2.(2022秋•长寿区期末)某自行车厂一周计划生产1400辆自行车,平均每天生产200辆,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(超产为正,减产为负,单位:辆)星期一二三四五六日增减+5﹣2﹣4+13﹣10+16﹣9(1)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少辆;(2)该厂实行计件工资制,一周结算一次,每辆车60元,超额完成任务每辆再奖15元,少生产一辆倒扣15元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?【分析】(1)根据表格及题意求出七天的生产情况,即可求出产量最多的一天比产量最少的一天多生产的;(2)求出七天共生产的辆数,与1400比较,判断是超额还是没有完成任务,即可得到结果.【解答】解:(1)根据题意得:星期一到星期日生产的辆数分别为:205;198;196;213;190;216;191,则产量最多的一天比产量最少的一天多生产216﹣190=26(辆);(2)根据题意得:一周总产量为205+198+196+213+190+216+191=1409(辆),∵1409>1400,∴超额完成9辆,则该厂工人这一周的工资总额是1409×60+9×15=84540+135=84675(元).【点评】此题考查了正数与负数,属于应用题,弄清题意是解本题的关键.二.数轴(共5小题)3.(2022秋•鼓楼区期末)数轴上某一个点表示的数为a,比a小2的数用b表示,那么|a|+|b|的最小值为( )A.0B.1C.2D.3【分析】理解绝对值的定义,如|a﹣2|表示数轴上点a到2的距离;|a|=|a﹣0|表示a到原点的距离;【解答】解:∵比a小2的数用b表示,∴b=a﹣2,∴|a|+|b|=|a﹣0|+|a﹣2|,那么|a|+|b|的最小值就是在数轴上找一点a到原点和到2的距离最小,显然这个点就是在0与2之间,当a在区间0与2之间时,|a﹣0|+|a﹣2|=|2﹣0|=2为最小值,∴|a|+|b|的最小值为2,故选:C.【点评】本题考查绝对值的定义,难点在于|a﹣0|+|a﹣2|对这个式子的理解并用绝对值意义来解答.4.(2022秋•黄埔区校级期末)已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简:|a﹣b|+|b+c|+|c ﹣a|= 2b+2c﹣2a .【分析】去绝对值符号的关键是判断绝对值符号里面的数的符号,根据题意确定了符号,容易去绝对值符号.【解答】解:根据图形,a﹣b<0,b+c>0,c﹣a>0,所以|a﹣b|+|b+c|+|c﹣a|=b﹣a+b+c+c ﹣a=2b+2c﹣2a.故答案为:2b+2c﹣2a.【点评】此题综合考查了数轴、绝对值的有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.5.(2021秋•佳木斯期末)已知,A,B在数轴上对应的数分别用a,b表示,且(ab+100)2+|a﹣20|=0,P是数轴上的一个动点.(1)在数轴上标出A、B的位置,并求出A、B之间的距离.(2)已知线段OB上有点C且|BC|=6,当数轴上有点P满足PB=2PC时,求P点对应的数.(3)动点P从原点开始第一次向左移动1个单位长度,第二次向右移动3个单位长度,第三次向左移动5个单位长度第四次向右移动7个单位长度,….点P能移动到与A或B重合的位置吗?若都不能,请直接回答.若能,请直接指出,第几次移动与哪一点重合.【分析】(1)先根据非负数的性质求出a,b的值,在数轴上表示出A、B的位置,再根据数轴上两点间的距离公式,求出A、B之间的距离即可;(2)设P点对应的数为x,当P点满足PB=2PC时,分三种情况讨论,根据PB=2PC 求出x的值即可;(3)根据第一次点P表示﹣1,第二次点P表示2,点P表示的数依次为﹣3,4,﹣5,6…,找出规律即可得出结论.【解答】解:(1)∵(ab+100)2+|a﹣20|=0,∴ab+100=0,a﹣20=0,∴a=20,b=﹣10,∴AB=20﹣(﹣10)=30,数轴上标出A、B的位置,如图:(2)∵|BC|=6且C在线段OB上,∴x C﹣(﹣10)=6,∴x C=﹣4,∵PB=2PC,当P在点B左侧时PB<PC,此种情况不成立,当P在线段BC上时,x P﹣x B=2(x c﹣x p),∴x p+10=2(﹣4﹣x p),解得:x p=﹣6,当P在点C右侧时,x p﹣x B=2(x p﹣x c),x p+10=2x p+8,x p=2,综上所述P点对应的数为﹣6或2.(3)第一次点P表示﹣1,第二次点P表示2,依次﹣3,4,﹣5,6…则第n次为(﹣1)n•n,点A表示20,则第20次P与A重合;点B表示﹣10,点P与点B不重合.【点评】本题考查的是数轴,非负数的性质以及同一数轴上两点之间的距离公式的综合应用,正确分类是解题的关键.解题时注意:数轴上各点与实数是一一对应关系.6.(2022秋•碑林区校级期末)将一条数轴在原点O和点B处各折一下,得到如图所示的“折线数轴”,图中点A表示﹣10,点B表示10,点C表示18.我们称点A和点C在数轴上的“友好距离”为28个单位长度.动点P从点A出发,以2单位长度/秒的速度沿着“折线数轴”向其正方向运动.当运动到点O与点B之间时速度变为原来的一半.经过点B后立刻恢复原速;同时,动点Q从点C出发,以1单位长度/秒的速度沿着“折线数轴”向其负方向运动,当运动到点B与点O之间时速度变为原来的两倍,经过O后也立刻恢复原速.设运动的时间为t秒.(1)动点P从点A运动至点C需要 19 秒,动点Q从点C运动至点A需要 23 秒;(2)P,Q两点相遇时,求出相遇点M在“折线数轴”上所对应的数;(3)是否存在t值,使得点P和点Q在“折线数轴”上的“友好距离”等于点A和点B 在“折线数轴”上的“友好距离”?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.【分析】(1)根据题意可得,动点P从点A运动至点C需要的时间是:10÷2+10÷1+8÷2=19(s),动点Q从点C运动至点A需要的时间是:8÷1+10÷2+10÷1=23(s);(2)根据题意可知,P、Q两点在OB上相遇,P点运动到OB上时表示的数是t﹣5,Q 点运动到OB上时表示的数是10﹣2(t﹣8),则t﹣5=10﹣2(t﹣8),求出t的值,再求M点表示的数即可;(3)分7种情况讨论:①当0≤t≤5时,P点在OA上,Q点在BC上,此时P点表示的数是﹣10+2t,Q点表示的数是18﹣t,由题意可得,28﹣3t=20,解得t=;②当5<t≤8时,P点在OB上,Q点在BC上,此时P点表示的数是t﹣5,Q点表示的数是18﹣t,由题意可得,23﹣2t=20,解得t=(舍);③8<t≤13时,点P、Q都在BO上,此时PQ<10,此情况不符合题意;④13<t≤15时,P点在OB上,Q点在OA上,此时P点表示的数是t﹣5,Q点表示的数是13﹣t,由题意可得,2t﹣18=20,解得t=19(舍);⑤15<t≤19时,P点在BC上,Q点在OA上,此时P点表示的数是2t﹣20,Q点表示的数是13﹣t,由题意可得,3t﹣33=20,解得t=;⑥19<t≤23时,P点在C 的右侧,Q点在OA上,此时P点表示的数是2t﹣20,Q点表示的数是13﹣t,由题意可得,3t﹣33=20,解得t=(舍);⑦t>23时,P点在C点右侧,Q点在A点左侧,PQ>20,不符合题意.【解答】解:(1)∵点A表示﹣10,点B表示10,点C表示18,∴OA=10,BO=10,BC=8,∴动点P从点A运动至点C需要的时间是:10÷2+10÷1+8÷2=19(s),动点Q从点C运动至点A需要的时间是:8÷1+10÷210÷1=23(s),故答案为:19,23;(2)根据题意可知,P、Q两点在OB上相遇,P点运动到OB上时表示的数是t﹣5,Q点运动到OB上时表示的数是10﹣2(t﹣8),∴t﹣5=10﹣2(t﹣8),解得t=,∴M点表示的数是﹣5=;(3)存在t值,使得点P和点Q在“折线数轴”上的“友好距离”等于点A和点B在“折线数轴”上的“友好距离”,理由如下:∵点A表示﹣10,点B表示10,∴点A和点B在“折线数轴”上的“友好距离”是20,①当0≤t≤5时,P点在OA上,Q点在BC上,此时P点表示的数是﹣10+2t,Q点表示的数是18﹣t,∴点P和点Q在“折线数轴”上的“友好距离”为18﹣t+10﹣2t=28﹣3t,由题意可得,28﹣3t=20,解得t=;②当5<t≤8时,P点在OB上,Q点在BC上,此时P点表示的数是t﹣5,Q点表示的数是18﹣t,∴点P和点Q在“折线数轴”上的“友好距离”为18﹣t﹣t+5=23﹣2t,由题意可得,23﹣2t=20,解得t=(舍);③8<t≤13时,点P、Q都在BO上,此时PQ<10,∴此情况不符合题意;④13<t≤15时,P点在OB上,Q点在OA上,此时P点表示的数是t﹣5,Q点表示的数是13﹣t,∴点P和点Q在“折线数轴”上的“友好距离”为t﹣5+13﹣t=8(舍);⑤15<t≤19时,P点在BC上,Q点在OA上,此时P点表示的数是2t﹣20,Q点表示的数是13﹣t,∴点P和点Q在“折线数轴”上的“友好距离”为13﹣t+2t﹣20=t﹣7,由题意可得,t﹣7=20,解得t=27;⑥19<t≤23时,P点在C的右侧,Q点在OA上,此时P点表示的数是2t﹣20,Q点表示的数是13﹣t,∴点P和点Q在“折线数轴”上的“友好距离”为13﹣t+2t﹣20=t﹣7,由题意可得,t﹣7=20,解得t=27;⑦t>23时,P点在C点右侧,Q点在A点左侧,PQ>20,不符合题意;综上所述:t的值为27或.【点评】本题考查实数与数轴,熟练掌握实数上点与数轴的对应关系,弄清“友好函数”的定义是解题的关键.7.(2022秋•石门县期末)附加题:已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.(1)若点P到点A,点B的距离相等,求点P对应的数;(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为6?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由;(3)点A、点B分别以2个单位长度/分、1个单位长度/分的速度向右运动,同时点P 以6个单位长度/分的速度从O点向左运动.当遇到A时,点P立即以同样的速度向右运动,并不停地往返于点A与点B之间,求当点A与点B重合时,点P所经过的总路程是多少?【分析】(1)若点P对应的数与﹣1、3差的绝对值相等,则点P到点A,点B的距离相等.(2)根据当P在A的左侧以及当P在B的右侧分别求出即可;(3)设经过a分钟点A与点B重合,根据点A比点B运动的距离多4,列出方程,求出a的值,即为点P运动的时间,再乘以点P运动的速度,可得点P经过的总路程.【解答】解:(1)∵1﹣(﹣1)=2,2的绝对值是2,1﹣3=﹣2,﹣2的绝对值是2,∴点P对应的数是1.(2)当P在AB之间,PA+PB=4(不可能有)当P在A的左侧,PA+PB=﹣1﹣x+3﹣x=6,得x=﹣2当P在B的右侧,PA+PB=x﹣(﹣1)+x﹣3=6,得x=4故点P对应的数为﹣2或4;(3)解:设经过a分钟点A与点B重合,根据题意得:2a=4+a,解得a=4.则6a=24.答:点P所经过的总路程是24个单位长度.【点评】本题考查了绝对值、路程问题、一元一次方程等知识,解题的关键是理解题意,学会构建方程解决问题,属于中考常考题型.三.有理数的乘方(共1小题)8.(2021秋•头屯河区期末)任意大于1的正整数m的三次幂均可“分裂”成m个连续奇数的和,如:23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…按此规律,若m3分裂后,其中有一个奇数是2019,则m的值是( )A.46B.45C.44D.43【分析】根据有理数的乘方和数字的变化寻找规律即可求解.【解答】解:23=3+5,第一项为22﹣2+1,最后一项为3+2×133=7+9+11,第一项为32﹣3+1,最后一项为7+2×243=13+15+17+19,第一项为42﹣4+1,最后一项为13+2×3…453的第一项为452﹣45+1=1981,最后一项为1981+2×44=2069,1981到2069之间有奇数2019,∴m的值为45.故选:B.【点评】本题考查了有理数的乘方,解决本题的关键是根据数字的变化情况寻找规律.四.有理数的混合运算(共3小题)9.(2022秋•江海区期末)计算:(﹣2)2﹣|﹣7|+3﹣2×(﹣).【分析】先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.【解答】解:(﹣2)2﹣|﹣7|+3﹣2×(﹣)=4﹣7+3+1=1.【点评】考查了有理数的混合运算,有理数混合运算的四种运算技巧1.转化法:一是将除法转化为乘法,二是将乘方转化为乘法,三是在乘除混合运算中,通常将小数转化为分数进行约分计算.2.凑整法:在加减混合运算中,通常将和为零的两个数,分母相同的两个数,和为整数的两个数,乘积为整数的两个数分别结合为一组求解.3.分拆法:先将带分数分拆成一个整数与一个真分数的和的形式,然后进行计算.4.巧用运算律:在计算中巧妙运用加法运算律或乘法运算律往往使计算更简便.10.(2022秋•孝南区期末)对于有理数a、b,定义一种新运算“⊕”,规定:a⊕b=|a+b|﹣|a﹣b|(1)计算2⊕(﹣3)的值;(2)若a⊕a=8,则a= ±4 .【分析】(1)根据新定义规定的运算公式列式计算可得;(2)根据新定义规定的计算公式可得a⊕a=|a+a|﹣|a﹣a|=|2a|=2|a|,即2|a|=8,解之可得.【解答】解:(1)2⊕(﹣3)=|2﹣3|﹣|2+3|=﹣4;(2)a⊕a=|a+a|﹣|a﹣a|=|2a|=2|a|,由条件得2|a|=8,∴a=±4,故答案为:±4.【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握新定义规定的运算公式和有理数的混合运算顺序及运算法则.11.(2022秋•安顺期末)若a,b是有理数,定义一种新运算⊕:a⊕b=2ab+1.计算:例如:(﹣3)⊕4=2×(﹣3)×4+1=﹣23.试计算:(1)3⊕(﹣5).(2)[3⊕(﹣5)]⊕(﹣6).【分析】直接套用公式列出算式,根据实数的混合运算即可得出结果.【解答】解:(1)根据题意可得:原式=2×3×(﹣5)+1=﹣30+1=﹣29;(2)根据题意可得:2×(﹣29)×(﹣6)+1=348+1=349.【点评】本题主要考查有理数的混合运算,根据新规定的运算法则列出算式是解题的关键.五.列代数式(共2小题)12.(2022秋•闽侯县校级期末)某农户承包果树若干亩,今年投资24400元,收获水果总产量为20000千克.此水果在市场上每千克售a元,在果园直接销售每千克售b元(b<a).该农户将水果拉到市场出售平均每天出售1000千克,需2人帮忙,每人每天付工资100元,农用车运费及其他各项税费平均每天200元.(1)分别用含a,b的代数式表示两种方式出售水果的收入.(2)若a=4.5元,b=4元,且两种出售水果方式都在相同的时间内售完全部水果,请你通过计算说明选择哪种出售方式较好.(3)该农户加强果园管理,力争到明年纯收入达到72000元,而且该农户采用了(2)中较好的出售方式出售,那么纯收入增长率是多少(纯收入=总收入﹣总支出)?【分析】(1)市场出售收入=水果的总收入﹣额外支出.而水果直接在果园的出售收入为:20000b元.(2)根据(1)中得到的代数式,将a=4.5,b=4,代入代数式计算即可.(3)根据(2)的数据,首先确定今年的最高收入,然后计算增长率即可.【解答】解:(1)将这批水果拉到市场上出售收入为:20000a﹣×2×100﹣×200=20000a﹣4000﹣4000=(20000a﹣8000)(元)在果园直接出售收入为20000b(元);(2)当a=4.5时,市场收入为20000a﹣8000=20000×4.5﹣8000=82000(元).当b=4时,果园收入为20000b=20000×4=80000(元).因为82000>80000,所以应选择在市场出售;(3)因为今年的纯收入为82000﹣24400=57600,×100%=25%,所以增长率为25%.【点评】本题考查了根据实际问题列代数式,把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,就是列代数式.解题的关键是读懂题意,正确表达.13.(2022秋•沁县期末)某市为了鼓励居民节约用水,采用分阶段计费的方法按月计算每户家庭的水费:月用水量不超过20m3时,按2元/m3计算;月用水量超过20m3时,其中的20m3仍按2元/m3计算,超过部分按2.6元/m3计算.设某户家庭月用水量xm3.月份4月5月6月用水量151721(1)用含x的式子表示:当0≤x≤20时,水费为 2x 元;当x>20时,水费为 2.6x﹣12 元.(2)小花家第二季度用水情况如上表,小花家这个季度共缴纳水费多少元?【分析】(1)分类讨论:当x≤20时,水费为2x元;当x>20时,水费为[20×2+2.6(x ﹣20)]元;(2)由(1)得到四月份和五月份的用水量按2元/立方米计费、六月份的用水量按方式二计费,然后把三个月的水费相加即可.【解答】解:(1)当0≤x≤20时,水费为2x元;当x>20时,水费为20×2+2.6(x﹣20)=2.6x﹣12元.故答案为:2x、2.6x﹣12;(2)15×2+17×2+2.6×21﹣12=30+34+54.6﹣12=106.6,答:小花家这个季度共缴纳水费106.6元.【点评】本题考查了列代数式:把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,就是列代数式.本题的关键是水费要分段付费.六.代数式求值(共3小题)14.(2022秋•罗湖区校级期末)若a<b<c,x<y<z,则下面四个代数式的值最大的是( )A.ax+by+cz B.ax+cy+bz C.bx+ay+cz D.bx+cy+az【分析】要比较两个多项式的大小,只需采用作差法,将它们的差因式分解就可解决问题.【解答】解:∵b<c,y<z,∴b﹣c<0,y﹣z<0,∴(ax+by+cz)﹣(ax+bz+cy)=by+cz﹣bz﹣cy=b(y﹣z)﹣c(y﹣z)=(y﹣z)(b﹣c)>0,∴ax+by+cz>ax+bz+cy,即A>B.同理:A>C,B>D,∴A式最大.故选:A.【点评】本题主要考查了整式的加减、因式分解、不等式的性质、不等式的传递性等知识,比较大小常用作差法或作商法,应熟练掌握.15.(2022秋•衡南县期末)盱眙县防疫部门配送新冠疫情物资,甲、乙两仓库分别有防疫物资30箱和50箱,A、B两地分别需要防疫物资20箱和60箱.已知从甲、乙仓库到A、B两地的运价如表:到A地到B地甲仓库每箱15元每箱12元乙仓库每箱10元每箱9元(1)若从甲仓库运到A地的防疫物资为x箱,则用含x的代数式表示从甲仓库运到B地的防疫物资为 (30﹣x) 箱,从乙仓库将防疫物资运到B地的运输费用为 (270+9x) 元;(2)求把全部防疫物资从甲、乙两仓库运到A、B两地的总运输费(用含x的代数式表示并化简);(3)如果从甲仓库运到A地的防疫物资为10箱时,那么总运输费为多少元?【分析】(1)根据题意,从甲仓库运到A地的防疫物资为x箱,则用含x的代数式表示从甲仓库运到B地的防疫物资为(30﹣x)箱,从乙仓库运到B地的防疫物资为(30+x)箱,从乙仓库将防疫物资运到B地的运输费用为(270+9x)元;(2)根据总运输费=从甲、乙两仓库运到A、B两地的费用之和列出代数式;(3)把x=10代入(2)中代数式即可.【解答】解:(1)∵甲仓库有防疫物资30箱,从甲仓库运到A地的防疫物资为x箱,∴从甲仓库运到B地的防疫物资为(30﹣x)箱;∵B地需要防疫物资60箱,从甲仓库运到B地的防疫物资为(30﹣x)箱;∴从乙仓库运到B地的防疫物资为:60﹣30+x=(30+x)箱,∴从乙仓库将防疫物资运到B地的运输费用为:9×(30+x)=(270+9x)元,故答案为:(30﹣x),(270+9x);(2)总运费:15x+12(30﹣x)+10(20﹣x)+9(30+x)=(2x+830)元,∴全部防疫物资从甲、乙两仓库运到A、B两地的总运输费(2x+830)元;(3)当x=10时,2x+830=2×10+830=850,∴总运输费为850元.【点评】本题考查列代数式和代数式求值,关键是根据题意列出代数式.16.(2022秋•阜平县期末)若“ω”是新规定的某种运算符号,设aωb=3a﹣2b.(1)计算:(x2+y)ω(x2﹣y);(2)若x=﹣2,y=2,求出(x2+y)ω(x2﹣y)的值.【分析】(1)先依据定理列出代数式,然后依据整式的运算法则进行计算即可;(2)将x=﹣2,y=2代入(1)的化简结果进行计算即可.【解答】解:(x2+y)ω(x2﹣y)=3(x2+y)﹣2(x2﹣y)=3x2+3y﹣2x2+2y=x2+5y;(2)将x=﹣2,y=2代入得:原式=(﹣2)2+5×2=2+20=14.【点评】本题主要考查的是整式的加减和求代数式的值,掌握整式的加减法则是解题的关键.七.整式的加减(共2小题)17.(2022秋•深圳校级期末)数轴上点A对应的数为a,点B对应的数为b,且多项式x3y﹣2xy+5的二次项系数为a,常数项为b.(1)直接写出:a= ﹣2 ,b= 5 .(2)数轴上点A、B之间有一动点P,若点P对应的数为x,试化简|2x+4|+2|x﹣5|﹣|6﹣x|;(3)若点M从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右移动;同时点N从点B 出发,沿数轴以每秒2个单位长度的速度向左移动,到达A点后立即返回并向右继续移动,请直接写出经过 2或或6或8 秒后,M、N两点相距1个单位长度,并选择一种情况计算说明.【分析】(1)根据多项式中二次项系数与常数项的定义即可求解;(2)由题意可得﹣2<x<5,根据绝对值的意义去掉绝对值符号,再化简即可;(3)设经过t秒M,N两点相距一个单位长度.分四种情况进行讨论:①点M、点N 没有相遇之前;②点M、点N相遇后,但是点N没有到达A点;③点N到达A点后返回,但是没有追上点M;④点N到达A点后返回,追上了点M.【解答】解:(1)∵多项式x3y﹣2xy+5的二次项系数为a,常数项为b,∴a=﹣2,b=5.故答案为﹣2,5;(2)依题意,得﹣2<x<5,则|2x+4|+2|x﹣5|﹣|6﹣x|=2x+4+2(5﹣x)﹣(6﹣x)=2x+4+10﹣2x﹣6+x=x+8;(3)设经过t秒M,N两点相距一个单位长度.①M,N第一次相距一个单位长度时,t+1+2t=7,解得t=2;②M,N第二次相距一个单位长度时,t+2t=7+1,解得t=;③当M,N第三次相距一个单位长度时,t﹣2(t﹣3.5)=1,解得t=6;④当M,N第四次相距一个单位长度时,2(t﹣3.5)﹣t=1,解得t=8.故答案为2或或6或8.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,整式的加减以及数轴,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,分类讨论并且找出合适的等量关系列出方程,再求解.18.(2022秋•阜平县期末)佳佳做一道题“已知两个多项式A,B,计算A﹣B”.佳佳误将A﹣B看作A+B,求得结果是9x2﹣2x+7.若B=x2+3x﹣2,请解决下列问题:(1)求出A;(2)求A﹣B的正确答案.【分析】(1)先根据题意列出关于A的式子,再去括号,合并同类项即可;(2)先根据题意列出关于A﹣B的式子,再去括号,合并同类项即可.【解答】解:(1)∵A+B=9x2﹣2x+7,B=x2+3x﹣2∴A=9x2﹣2x+7﹣(x2+3x﹣2)=9x2﹣2x+7﹣x2﹣3x+2=8x2﹣5x+9;(2)A﹣B=8x2﹣5x+9﹣(x2+3x﹣2)=8x2﹣5x+9﹣x2﹣3x+2=7x2﹣8x+11.【点评】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上是合并同类项是解答此题的关键.八.整式的加减—化简求值(共5小题)19.(2022秋•宁明县期末)先化简再求值:求5xy2﹣[2x2y﹣(2x2y﹣3xy2)]的值.(其中x,y两数在数轴上对应的点如图所示).【分析】先去括号,然后合并同类项,最后代入x、y的值即可.【解答】解:原式=5xy2﹣[2x2y﹣2x2y+3xy2]=5xy2﹣2x2y+2x2y﹣3xy2=2xy2,当x=2,y=﹣1时,原式=4.【点评】此题考查了数轴,整式的加减﹣化简求值,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.20.(2022秋•岳普湖县校级期末)先化简,再求值2x3+4x﹣﹣(x+3x2﹣2x3),其中x=﹣3.【分析】先去括号、合并同类项化简,再代入计算即可;【解答】解:原式=2x3+4x﹣﹣x﹣3x2+2x3,=4x3+3x﹣x2,当x=﹣3时,原式=﹣108﹣9﹣30=﹣147.【点评】本题考查的加减混合运算,代数式求值,解题的关键是掌握去括号法则、合并同类项法在等知识,属于中考常考题型.21.(2022秋•仓山区期末)先化简,再求值:5(3x2y﹣xy2)﹣4(﹣x2y+3xy3),其中x=﹣2,y=3.【分析】根据单项式乘多项式的法则展开,再合并同类项,把x y的值代入求出即可.【解答】解:原式=15x2y﹣5xy2+4x2y﹣12xy3=19x2y﹣5xy2﹣12xy3,当x=﹣2、y=3时,原式=19×(﹣2)2×3﹣5×(﹣2)×32﹣12×(﹣2)×33=228+90+648=966.【点评】本题考查了对整式的加减,合并同类项,单项式乘多项式等知识点的理解和掌握,注意展开时不要漏乘,同时要注意结果的符号,代入﹣2时应用括号.22.(2022秋•淮滨县期末)先化简,再求值:(3x2+5x﹣2)﹣2(2x2+2x﹣1)+2x2﹣5,其中x2+x﹣3=0.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把已知等式变形后代入计算即可求出值.【解答】解:原式=3x2+5x﹣2﹣4x2﹣4x+2+2x2﹣5=x2+x﹣5,由x2+x﹣3=0,得到x2+x=3,则原式=3﹣5=﹣2.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.(2022秋•新都区期末)先化简,再求值:(5a2﹣3b2)+(a2+b2)﹣(5a2+3b2),其中a=﹣1,b=1.【分析】先去括号、合并同类项化简原式,再将a、b的值代入计算即可得.【解答】解:原式=5a2﹣3b2+a2+b2﹣5a2﹣3b2=a2﹣5b2,当a=﹣1、b=1时,原式=(﹣1)2﹣5×12=1﹣5=﹣4【点评】本题主要考查整式的化简求值,解题的关键是熟练掌握整式的混合运算顺序和法则.九.解一元一次方程(共1小题)24.(2022秋•六盘水期末)解下列方程:(1)4﹣x=7x+6(2)﹣=4.【分析】(1)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)移项得:﹣x﹣7x=6﹣4,合并得:﹣8x=2,解得:x=﹣;(2)去分母得:4(2x﹣1)﹣3(x+1)=48,去括号得:8x﹣4﹣3x﹣3=48,移项合并得:5x=55,解得:x=11.【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.一十.一元一次方程的应用(共24小题)25.(2022秋•广阳区期末)为响应习总书记“绿水青山,就是金山银山”的号召,某校今年3月争取到一批植树任务,领到一批树苗,按下列方法依次由各班领取:第一班领取全部的,第二班领取100棵和余下的,第三班领取200棵和余下的,第四班领取300棵和余下的…,最后树苗全部被领完,且各班领取的树苗相等,则树苗总棵数为( )A .6400B .8100C .9000D .4900【分析】设树苗总数为x 棵,根据各班的树苗数都相等,可得出第一班和第二班领取的树苗数相等,由此可得出方程.【解答】解:设树苗总数x 棵,根据题意得:x =100+(x ﹣x ﹣100),解得:x =9000,答:树苗总数是9000棵.故选:C .【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是得出各班的树苗数都相等,这个等量关系,因为第一班,第二班领取数量好表示,所以我们就选取这两班建立等量关系.26.(2022秋•南开区校级期末)某超市推出如下优惠方案:(1)购物款不超过200元不享受优惠;(2)购物款超过200元但不超过600元一律享受九折优惠;(3)购物款超过600元一律享受八折优惠.小明的妈妈两次购物分别付款168元、423元.如果小明的妈妈在超市一次性购买与上两次价值相同的商品,则小明的妈妈应付款( )元.A .522.80B .560.40C .510.40D .472.80【分析】要求他一次性购买以上两次相同的商品,应付款多少元,就要先求出两次一共实际买了多少元,第一次购物显然没有超过200,即是168元.第二次就有两种情况,一种是超过200元但不超过600元一律9折;一种是购物超过600元一律8折,依这两种计算出它购买的实际款数,再按第三种方案计算即是他应付款数.【解答】解:(1)第一次购物显然没有超过200元,即在第二次消费168元的情况下,他的实质购物价值只能是168元.(2)第二次购物消费423元,则可能有两种情况,这两种情况下付款方式不同(折扣率不同):①第一种情况:他消费超过200元但不足600元,这时候他是按照9折付款的.设第二次实质购物价值为x,那么依题意有x×0.9=423,解得:x=470.①第二种情况:他消费超过600元,这时候他是按照8折付款的.设第二次实质购物价值为x,那么依题意有x×0.8=423,解得:x=528.75(舍去)即在第二次消费423元的情况下,他的实际购物价值可能是470元.综上所述,他两次购物的实质价值为168+470=638(元),超过了600元.因此一次性购买可以按照8折付款:638×0.8=510.4(元)综上所述,她应付款510.4元.故选:C.【点评】本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是第二次购物的432元可能有两种情况,需要讨论清楚.本题要注意不同情况的不同算法,要考虑到各种情况,不要丢掉任何一种.27.(2022秋•岳麓区校级期末)随着夏天的到来,西瓜越来越受大家欢迎,6月某水果店购进一批西瓜,第一周销售麒麟瓜的利润率是30%,销售爆炸瓜的利润率是40%,麒麟瓜销量是爆炸瓜销量的2倍,结果第一周这两种西瓜的总利润率是35%,受本地西瓜的冲击,第四周销售麒麟瓜的利润率比第一周下降了,销售爆炸瓜的利润率比第一周下降了,结果第四周这两种西瓜的总利润率达到27%,则第四周麒麟瓜、爆炸瓜的销量之比是 6:7 .(利润率=×100%)【分析】设麒麟瓜与爆炸瓜每千克的成本分别为m,n,第一周爆炸瓜销量为x,则麒麟瓜销量为2x,根据第一周这两种西瓜的总利润率是35%,可以得到m=2n,设第四周麒麟瓜、爆炸瓜销量分别为a,b,根据第四周这两种西瓜的总利润率达到27%,列出方程可求四周麒麟瓜、爆炸瓜的销售之比.【解答】解:设麒麟瓜与爆炸瓜每千克的成本分别为m,n,第一周爆炸瓜销量为x,则麒麟瓜销量为2x,依题意有:(1+30%)m×2x+(1+40%)×nx=(1+35%)(m×2x+nx),整理得:n=2m,设第四周麒麟瓜、爆炸瓜销量分别为a,b,依题意有:。
历年初一期末试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项是正确的?A. 地球是平的B. 地球是圆的C. 地球是三角形D. 地球是正方形答案:B2. 世界上最长的河流是?A. 尼罗河B. 亚马逊河C. 长江D. 密西西比河答案:B3. 以下哪位科学家发现了万有引力定律?A. 牛顿B. 爱因斯坦C. 伽利略D. 霍金答案:A4. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案:C5. 以下哪个国家是亚洲的?A. 巴西B. 澳大利亚C. 中国D. 南非答案:C6. 光年是用来测量什么的单位?A. 温度B. 距离C. 重量D. 时间答案:B7. 以下哪种动物是哺乳动物?A. 鱼B. 鸟C. 鳄鱼D. 猫答案:D8. 化学元素周期表中,氢的原子序数是多少?A. 1B. 2C. 3D. 4答案:A9. 以下哪个国家是联合国安全理事会常任理事国之一?A. 德国B. 印度C. 法国D. 日本答案:C10. 以下哪种植物是水果?A. 土豆B. 西红柿C. 苹果D. 胡萝卜答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 地球的自转周期是______小时。
答案:242. 世界上最高的山峰是______。
答案:珠穆朗玛峰3. 人体最长的骨骼是______。
答案:股骨4. 光速在真空中的速度大约是______千米每秒。
答案:300,0005. 世界上最大的沙漠是______。
答案:撒哈拉沙漠6. 化学元素周期表中,氧的原子序数是______。
答案:87. 人体中含量最多的元素是______。
答案:氧8. 世界上最大的海洋是______。
答案:太平洋9. 植物通过______进行光合作用。
答案:叶绿体10. 世界上最长的河流是______。
答案:尼罗河三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述地球的公转周期及其对季节变化的影响。
答案:地球的公转周期是一年,即365.25天。
地球围绕太阳公转时,由于地球的倾斜角度,使得不同季节太阳直射点在地球上的位置不同,导致季节的变化。
部编七年级上册期末复习题及答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列语句中,描述天气的是A.风和日丽B.长夏无冬C.昆明四季如春D.极地地区全年严寒2.读图完成,将下图地球仪按地球自转方向转动,最早从视线中消失的是()A.A点B.B点C.C点D.D点二、选择题组位于我国南海的重要岛屿——永暑岛,是永暑礁上的人工岛,地理位置优越,有着全方位的战略意义。
读我国永暑礁面积变化图,完成下面小题。
3.永暑礁面积的变化是由于( )A .地壳运动B .人类填海造陆C .海平面的升降D .板块碰撞4.下列与永暑岛形成过程相似的是( )A .荷兰的围海造田B .海底发现古河道遗址C .喜马拉雅山脉发现鱼类化石D .大西洋两岸物种相似读图,回答下面小题。
5.下列说法正确的是①等高线密集的地方坡度缓①等高线稀疏的地方坡度缓①等高线稀疏的地方坡度陡①等高线密集的地方坡度陡A.①①B.①①C.①①D.①①6.图中字母a、b、c、d所示四地表示山谷的是A.a B.b C.c D.d我国珠江三角洲地区的居民世代以打鱼为生,当地有许多地域特色浓厚的建筑,如“蚝宅”,其砌墙的原材料是生蚝壳。
读“蚝宅”景观图和广东省气候资料图,完成下面小题。
7.当地建“蚝宅”的原因是()A.蚝壳丰富,就地取材B.气候干燥,方便蓄水C.降雪较多,利于排雪D.距海较近,抵御台风8.蚝壳表面小孔储存的微量雨水有利于()A.增温保湿B.防风固沙C.降低室温D.稳固墙体三、填空题9.读“世界海陆分布图”回答:四、解答题参考答案:1.A【分析】根据天气与气候的区别,进行分析解答。
【详解】天气是某地距离地表较近的大气层在短时间内的变化,特点是多变的,不稳定的;气候是某个地方多年的天气平均状况,具有稳定性和长期性;分析题干可知,风和日丽描述的是天气;长夏无冬、昆明四季如春、极地地区全年严寒描述的是气候;结合题意。
最新部编版七年级语文上册期末复习专题资料全套带答案期末专项复习题型专练(一)语音与汉字第一单元1.字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字。
发髻.(jì)吝sè(啬)草垛.(duò)化妆.(zhuāng) 造.访(zào) 花苞.(bāo)竦zhì(峙) 粗犷.(guǎng) 莅.临(lì)屋yán(檐) 淅.沥(xī) 衣裳.(shang)碣.石(jié) 萧瑟.(sè)2.字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字。
(1)山lǎng rùn(朗润)起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
(2)水藻真绿,把终年zhù xù(贮蓄)的绿色全拿出来了。
(3)他们一看那些小山,心中便觉得有了着落..(zhuó luò)。
(4)看吧,由澄清..(chénɡ qīng)的河水慢慢往上看吧……3.字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùn niàng(酝酿)。
鸟儿将kē cháo(窠巢)安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄..(yìng hè)着。
牛..(wǎn zhuǎn)的曲子,与轻风流水应和..(mài nòng)清脆的喉咙,唱出宛转背上牧童的短笛,这时候也成天在liáo liàng(嘹亮)地响。
4.字词积累——下列词语中,没有错别字的一项是(A)A.喉咙烘托抖擞呼朋引伴B.键壮宽敞睫毛花枝招展C.静谥端庄凄冷咄咄逼人D.玲铛地毯安适争先恐后第二单元1.字词积累——给下列加点字注音。
仿膳.(shàn)一霎.(shà)匿.笑(nì)攲.斜(qī) 菡萏..(qiáo cuì)..(hàn dàn) 憔悴絮.叨(xù) 徘徊.(huái)2.字词积累——根据拼音写汉字。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的一项是()A. 琴瑟和谐纷至沓来青出于蓝B. 雕梁画栋倾盆大雨惊涛骇浪C. 草长莺飞悲欢离合悲天悯人D. 风和日丽一举两得拔苗助长2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他的成绩之所以能提高,是因为老师教导有方。
B. 随着科技的发展,我们的生活水平不断提高,环保意识也应该随之增强。
C. 这本书不仅内容丰富,而且插图精美,是中小学生阅读的好书。
D. 父亲在临终前,反复叮嘱我要好好学习,长大了为祖国做贡献。
3. 下列句子中,运用了修辞手法的一项是()A. 雨中的花朵像小精灵一样在跳动。
B. 这个城市犹如一座美丽的花园。
C. 小明非常勤奋,每天晚上都学到很晚。
D. 这个苹果真大,可以装下一个篮球。
4. 下列词语中,与“江山如画”意思相近的一项是()A. 风景如画B. 水墨丹青C. 风和日丽D. 满园春色5. 下列句子中,语序不当的一项是()A. 为了实现自己的梦想,他付出了艰辛的努力。
B. 这本书的内容非常丰富,插图也非常精美。
C. 这个问题我已经思考了很久,但还是没有找到解决的办法。
D. 在比赛中,他跑得最快,得到了第一名。
6. 下列词语中,与“才疏学浅”意思相近的一项是()A. 学识渊博B. 才华横溢C. 才高八斗D. 才华横溢7. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. “你叫什么名字?”“我叫小明。
”B. “你喜欢吃苹果吗?”“我喜欢吃苹果。
”C. “他今天去哪儿了?”“他去图书馆了。
”D. “你认识他吗?”“我不认识他。
”8. 下列句子中,句式变换错误的一项是()A. 原句:她努力学习,终于取得了优异的成绩。
改句:她努力学习,因此取得了优异的成绩。
B. 原句:他热爱祖国,关心集体,团结同学。
改句:他热爱祖国,关心集体,所以团结同学。
C. 原句:我们一定要珍惜时间,努力学习。
改句:我们一定要珍惜时间,然后努力学习。
部编版七年级语文上册期末复习题及答案.doc精品资料:部编版七年级语文期末复试卷一、积累与运用(27分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是(2分)A。
酝酿(niàng)黄晕(yùn)分歧(qí)一哄而散(hōng)B。
看护(kān)水藻(zǎo)贮蓄(chǔ)澄清事实(chéng)C。
唱和(hè)憔悴(qiáo cuì)匿(nì)笑证据确凿(záo)D。
踉跄(liàng qiàng)一霎时(chà)收敛(liǎn)搓捻(cuō)2.请选出下列词语中没有错别字的一项(2分)A。
___小心翼翼各得其所混为一谈B。
瘫痪彩棱镜煞有解事油然而生C。
点缀饥肠漉漉众目睽睽人迹罕至D。
荫蔽挖墙角恍然大悟洗耳恭听3.下列句子顺序排列正确的一项是(2分)③西晋文学家___受___《两京赋》的启发,决定撰写《三都赋》。
② ___听了不禁嘲笑___自不师恩力,说即使费力写成,也一定毫无价值。
⑤ ___毫不气馁,他广泛查了解,大量是收集资料,然后专心致志,奋力写作,反复修改。
①整整花了十年心血,___终于完成了《三都赋》。
④左思用行动证明:成功来自于认益智目标,持之以恒。
A。
③②⑤①④B。
④③⑤②①C。
③①②⑤④D。
②③⑤①④4.下列句子没有语病的一项是(2分)A。
通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。
B。
在研究上,老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。
C。
具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。
D。
为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。
5.古诗文默写(8分)1) 水何澹澹,山岛竦峙。
(《观沧海》)2) 明月几时有,把酒问青天。
(王湾《临安春雨初霁》)3) ___有一句名言“以人为鉴,可以知得失”,由此可以联想到《论语》十则中___的话:“三人行,必有我师焉。
”4) ___在《夜雨寄北》中想象与友人团聚,秉烛夜谈的句子是:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
期末复习之《口技》阅读题班级____________姓名_____________一、本文选自《 》,这本书是 朝的 编选的一部笔记小说集。
本文的作者是 朝的 。
二、给黑体的字注音:1.屏.障.( ) 2.呓.语( ) 3.齁.声( ) 4.曳.屋许.许.声( )( ) 5.几.欲先走( ) 三、解释下列黑体字词。
1、京中有善.口技者 ( )2、施.八尺屏障( )3、众妙毕.备( )4、会.宾客大宴( )5、众宾团坐( )6、夫叱大儿声( )7、宾客意.少舒 ( ) 8、虽.人有百手( ) 9、妇抚儿乳.( ) 10、奋.袖出臂( ) 11、但.闻屏障( ) 12、其夫呓语..( )五、选择恰当的表示时间的词语,填在括号里,并在横线上解释词语。
(既而俄而 少顷 一时 未几)1.( ) ,但闻屏障中抚尺一下。
2.( ) ,儿醒,大啼。
3.当是时,妇拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,( ) 齐发,众妙毕备。
4.( ) 夫齁声起,妇拍儿变渐拍渐止。
5.( ) 百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
六、用现代汉语说出下列句子的意思。
1、满坐寂然,无敢哗者。
2、一时齐发,众妙毕备。
3、中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;。
4、又夹百千求救声,曳屋许许声。
5、凡所应有,无所不有。
6、虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
7、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
8、忽然抚尺一下,群响毕绝。
七、思考并回答下列各题。
1、《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是()。
A.毕业典礼B.毕生精力C.丑态毕露2、“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是()。
A.莫名其妙B.至理名言C.有名无实3、第一段写什么内容?文章最关键字眼是什么?4、文中口技者共表演了哪几个场景?5、课文中描写了听众的哪几处表现?这些描写有什么作用?;。
6、文章开头和结尾一再强调道具的简单,有什么作用?八、用原文填空:1、文中极写声响的多杂,盛赞表演者口技之“善”的语句:_______________________2、文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句:______________________________3、总写失火的声音之逼真的句子:_______________________4、侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么(写出两句即可)________________________________________________________________________九、回答下列问题:1、文章第三节中“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。
”这几句话的作用是什么?2、由“遥闻”至“以为妙绝”,写出声音由远而近、由外而内、由大而小、疏而密、由少而多的过程,作者抓住哪些词语的变化分层展现这一情景的?_______________________________________________________________________3、文章第四节运用了_________和_________相结合的表现手法,这样写有什么好处?4、①写出两个与“不能名其一处也”的“名”字用法一致的成语。
________________②写出一个与“几欲先走”的“走”字用法一致的成语。
_____________________5、辨析下列表示时间的词语,将它们分别填在横线上。
(小心哟!)A.少顷B.既而C.是时D.一时E.未几F.忽G.俄而H.忽然①表示突然发生:__________、_________ ②表示同时发生:_________③表示相继发生:___________ ④表示在特定的时间内发生:__________⑤表示过了很短时间就发生:___________、__________、_________6、课文依次描写了__ ___、___ ____和_________三个情景,目的在于,即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“________”字。
7、选文第1段交待了哪些事?在全文中有何作用?_____________________________________________________________________8、第1段中用4个“一”列举道具,有何用意?_____________________________________________________________________9、统领全文的关键字眼是____________,作者是通过______________描写和______________描写来体现的。
10、“满坐寂然,无敢哗者”体现了观众怎样的心情?_____________________________________________________________________11、第2段描写口技人表演的声响,其顺序是什么?_____________________________________________________________________12、选文中最能体现口技人摹拟效果的一句是13、众宾客听了表演后都“以为妙绝”,请问“妙”在何处?14、“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受?期末复习之《短文两篇》阅读题1、文学常识:《夸父逐日》选自________________,《共工怒触不周山》选自________________,它们都是__________(体裁)。
2、解释下列句中加点的字词(1)夸父与日逐走.()(2)北.饮大泽()(3)河.、渭不足()(4)未至,道.渴而死()(5)怒而触.不周山()(6)地维.绝()(7)故水潦..尘埃归焉()3、翻译下列句子(1)未至,道渴而死。
弃其杖,化为邓林。
(2)怒而触不周之山,天柱折,地维绝。
(3)天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。
4、夸父是怎样一个人物?5、对《夸父逐日》的结尾“弃其杖,化为邓林”应如何理解?6、共工怒触不周山的原因是什么?他为什么要这么做?7、“怒而触不周之山”中的“怒”字表现了共工怎样的性格特点?期末复习之《狼》阅读题一、课文理解1、解释加点词语:担中肉尽.()止.有剩骨()缀.行甚远()一狼仍从.()屠大窘.()顾.野有麦场()积薪.其中()苫.蔽成丘()弛.担持刀()眈眈..相向()目似瞑.()数刀毙.之()意将隧.入()断其股.()一狼洞.其中()假寐.()狼亦黠.矣()盖.以诱敌()意暇.甚()犬.坐于前()屠暴.起()2、一词多义:恐前后受其敌( ) 两狼之并驱如故( )其一狼洞其中 ( ) 亦毙之 ( ) 以攻其后也 ( ) 之久之 ( )其一犬坐于前( ) 禽兽之变诈几何哉()复投之 ( ) 犬坐于前()恐前后受其敌()前敌狼不敢前 ( ) 盖以诱敌()隧入以攻其后也()意将隧入()以盖以诱敌()意投以骨()意暇甚()3、用现代汉语解释下面的句子:①顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
②禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
③一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
④久之,目似瞑,意暇甚。
4、“屠大窘”的原因是什么?用原文回答问题。
5、文章通篇写“狼”,最后归结到“禽兽”上,请你说一说作者这样写的深刻含义。
6、狼的狡猾在此文中的表现是:(用自己的话概括)7、本文告诉我们什么道理?8、本文选自作者,字,代家。
二、拓展延伸:1、汉语里有关狼的成语、谚语比较多,请各写出3个。
2、蒲松龄如何看待狼?你怎样看待狼?3、可以用哪些词语来形容狼的形象?人们对狼的态度怎样?4、你认为应该保护狼还是猎捕狼?为什么?(理由不少于两点)5、我们从小接受的是做个“好孩子”的教育,这种“好孩子”往往被定位成像羔羊一样温驯,像小牛一样憨厚,像兔子一样谨慎,像小鸟一样依人。
如果现在我们以强悍的姿态去做一匹狼,你是赞成还是反对?请阐明你的观点。
(不少于两点)6、学了《狼》专题后,你有哪些收获?期末复习之《芦花荡》阅读题①第二天,中午的时候,非常闷热,一轮红日当天,水面上浮着一层烟气。
小火轮开得离苇塘远一些,鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。
十几个鬼子在水里泅着,日本人的水式真不错。
水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水鸟,也躲开鬼子往北飞去,落到大荷叶下面歇凉去了。
从荷花淀里却撑出一只小船来。
一个干瘦的老头子,只穿一条破短裤,站在船尾巴上,有一篙没一篙地撑着,两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬,一个一个投进嘴里去。
②他的船头上放着那样大的一捆莲蓬,是刚从荷花淀里摘下来的。
不到白洋淀,哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了,鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。
他们冲着那小船吆喝,叫他过来。
③老头子向他们看了一眼,就又低下头去。
还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。
船却慢慢地冲着这里来了。
④小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一圆圈,又回去了。
鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。
⑤眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。
这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。
鬼子们追上来,看看就扒上了船。
老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。
鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。
⑥一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。
他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。
别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。
他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。
那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。
鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。
⑦老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。
⑧他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。
在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘散。
⑨在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为。
1、老头子为什么选择在中午时分来报仇?第①段画线句子有何作用?答:2、老头子让二菱看他这场“英雄的行为”原因何在?表现了老头子怎样的性格特点?答:3、第④段加横线的“张皇失措”“船却走不动”是表现老头子紧张、恐惧的心理吗?为什么?答:4、第⑦段运用了什么修辞手法?有何表达效果?答:5、第⑧段画线的自然景物描写有什么作用?答:彩蒲台的苇①我到了白洋淀,第一个印象,是水养活了苇草,人们依靠苇生活。
这里到处是苇,人和苇结合的是那么紧。
人好像寄生在苇里的鸟儿,整天不停地在苇里穿来穿去。