2.3 大气环境-热力环流和大气的水平运动
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2.3.3大气的运动之热力环流
方向：与风向相反 大小：与地面粗糙程 度有关 特点：既影响风向， 又影响风的大小。
1006
1008 1010
近地面大气中的风向（北半球） 风向与等压线成一夹角（北半球）
【课堂小结】
大 气 的 水 平 运 动
直接原因：
水平气压梯度
力
地转偏向
水平气压梯度 受力： 力和
力
高空风 风向：与等压线 平行 风的类型 近地风
“巴山夜雨”其实是泛指多夜雨的我国西南山 地（包括四川盆地地区）。
空气的水平运动—— 风.swf
观察：1、高空中的风受几个力作用？分别叫什么？ 2、最终当风受力平衡时，风向与等压线成什么关系？
空气的水平运动—— 风.swf
观察：1、近地面的风受几个力作用？分别叫什么？ 2、最终当风受力平衡时，风向与等压线成什么关系？
1100hpa
高 度 升 高 ， 气 压 减 小
地 面
高压 C 冷却
低压 A 受热
高压 B 冷却
热力环流
小结
低
高
低
高
B
低
A
高
C
①同一地点，海拔越高气压越低 ②近地面， 地面受热——空气上升——形成低压；
地面受冷——空气下沉——形成高压
③气压高低是同一水平面相对而言
画一画：
根据图中信息，自己动手绘制热力环流图
《军港之夜》
军港的夜啊静悄悄, 、、、、、、 海风你轻轻地吹, 海浪你轻轻地摇, 、、、、、、
合 作 探 究
郊区
冷
市区
热
郊区
冷
城市风的形成——城郊间的热力环流
巴山夜雨和热力环流有没有一定的关 系？
《夜雨寄北》 唐· 李商隐 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。
1006
1008 1010
近地面大气中的风向（北半球） 风向与等压线成一夹角（北半球）
【课堂小结】
大 气 的 水 平 运 动
直接原因：
水平气压梯度
力
地转偏向
水平气压梯度 受力： 力和
力
高空风 风向：与等压线 平行 风的类型 近地风
“巴山夜雨”其实是泛指多夜雨的我国西南山 地（包括四川盆地地区）。
空气的水平运动—— 风.swf
观察：1、高空中的风受几个力作用？分别叫什么？ 2、最终当风受力平衡时，风向与等压线成什么关系？
空气的水平运动—— 风.swf
观察：1、近地面的风受几个力作用？分别叫什么？ 2、最终当风受力平衡时，风向与等压线成什么关系？
1100hpa
高 度 升 高 ， 气 压 减 小
地 面
高压 C 冷却
低压 A 受热
高压 B 冷却
热力环流
小结
低
高
低
高
B
低
A
高
C
①同一地点，海拔越高气压越低 ②近地面， 地面受热——空气上升——形成低压；
地面受冷——空气下沉——形成高压
③气压高低是同一水平面相对而言
画一画：
根据图中信息，自己动手绘制热力环流图
《军港之夜》
军港的夜啊静悄悄, 、、、、、、 海风你轻轻地吹, 海浪你轻轻地摇, 、、、、、、
合 作 探 究
郊区
冷
市区
热
郊区
冷
城市风的形成——城郊间的热力环流
巴山夜雨和热力环流有没有一定的关 系？
《夜雨寄北》 唐· 李商隐 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。
2.3热力环流和大气的水平运动
风向
热力环流
假如地球
不自转
（一种力作用）
地 面 冷 热
大 气 垂 直
水 平 气 压
大
气 水
=
风
平
＊ 风向
高空
（不计摩擦）
风向
不 运 差运 均 动 异动
地球 自转
（二种力作用） 风向
＊
低空
（考虑摩擦）
（三种力作用）
原本晴空万里，突然之间狂风骤雨… 天意……???
上方谷谷底受热，空气膨 胀上升，上升时冷却，遇凝 结核，容易成云至雨；同时 空气水平运动，使得风也过 来凑热闹啦！
A
地面 冷热 不均
根本原因
空气 垂直 运动
低 受热
B
水平面上 的气压差
热力环流
高 冷却
C
空气 水平 运动
3.热力环流——
由于地面冷热不 均所形成的空气 环流。
案例：
城市风 山谷风 海陆风
H
热
B 郊郊A区区
市市区区
①据图分析城市风的形成过程。
郊郊A区区 B
②若在郊区A地建设一化工厂，是否合理？为什么？
巩固练习
1.读右图，判断正确的是：（ C）
A.气流由甲地流向乙地 B.甲地多晴朗天气
高度（km）
5 4 3
. ... 高压 低压 ⑵⑶ ⑴⑷
50（0 百帕） 等压面
2
C.甲地温度高于乙地
1
D.图中4点气压：⑴<⑵<⑶<⑷
低压 高压
甲乙
2.右图中⑴、⑵处的气流为什 么是从低压流向高压？
先有大气的垂直运动 ； 再有大 气的水平运动。正是由于（1） 和（2）的存在才导致了同一水 平面上的高低气压差异。
高一地理必修1 热力环流的形成原理和大气运动 课件
地面冷热不均形成的空气环流——叫热力环流。 思考：请比较a b c d四处气压值的大小。 在同一水平面上出现的大气水平运动，叫风。
探究1：理想状态下地球两极与赤道之间的
热力环流
北极
赤道
赤道
南极
探究2:亚洲大陆与太平洋之间的大气环流
冬 季
探究2:亚洲大陆与太平洋之间的大气环流
夏 季
探究3：海陆风的形成
2.3 大 气 环 境
二. 全球气压带和风带的分布与移动
1. 热力环流形成的原理 2. 大气的水平运动
实验探究
观察: 实验中上下两层纸片飘动方向。
思考: 为什么纸片会这样飘动？
动手：请画出实验中气流运行图。
热力环流形成的原理 高空 低气压 d 热力环流 高气压 c 地面 高气压 b
低气压 a
冷
热
（百帕） 1002 风向 1004 1006 1008 1010
a.北半球向右偏， 南半球向左偏；
b.垂直于空气的运动 方向(即风向)；
（北半球）
地转偏向 力
c.由低纬向高纬增大；速度越
大，受到的地转偏向力越大
(2)近地面空气的受力和运动状况与高空一样吗? 低 压 高 压
高空
高 压 近地面
低 压
冷
高空 低 压 高 压
高 压
低 压
地面
冷
热
1.水平气压 梯度力
面
平 水
b.大小：与气 压梯度相关
c. 作用：是使 空气分子运 动的原动力
a. 方向：垂直于 等压线，并由高 压指向低压
思考:(1)空气分子会沿直线从高压到达低压吗? 高空 低 压 高 压
高 压
低 压
地面
2.3第三节大气环境
（一）热力环流形成的原理
4
等压面
3
2 1
B
地
A
面
C
若地面受热均匀时，即A、B、C三地气温相等， 则等压面平行于地面。
低
高
低
（高） 冷 B 却
受热 (低)
地
A
面
（高） 冷 C却
当A地热较多时，近地面空气膨胀上升形成 低 气压，其高空空气密度增大形成 高 气压。同 时B、C两地受热较小，空气冷却下降，在高空 形成 低 气压，在近地面形成 高 气压。等压面 出现 弯曲 。
1000
2 地转偏向力
背风而立，左低压， 右高压。
背风而立，左前低 压，右后高压。
活学活用 一、等压面及其判读
3.为什么地球表面的昼夜温差没有月球大？
（三）影响地面辐射的主要因素
1.纬度因素 纬度越低，年均正午太阳度角 越 ，太阳辐射越强， 则地面辐射 越强 ；反之亦然。大 2.下垫面因素 下垫面反射率越强，吸收太阳辐射的能力 越弱 ， 地面辐射就 越弱 ；反之亦然。 3.气象因素 晴天太阳辐射强，则地面辐射 强 ；反之亦然。 4.海拔因素 海拔越高，太阳辐射 越强 ，则地面辐射 越强 ；反 之亦然。
何为气压？气压是作用在单位面积上的大气压力， 即等于单位面积上向上延伸到大气上界 的垂直空气柱的重量。单位Pa.
影响气压 的因素 1.海拔高度（气压垂直递减） 2.大气密度（密度越大，气压越大） 3.大气温度（热低压、冷高压）
等压线是在同一水平面上气压数值相 等压线与 等的点连成的 线 ；等压面是在垂直 等压面 方向上气压相等的各点连成的 面 。 等压线反映的是气压的水平 变化， 等压面反映的是气压的 垂直 变化。
第三节 大气环境
2.3 大气环境 第2课时
冷热不均引起的热力环流 低 高 低
高
要点： 要点：
低
A 受热
高
C 冷却
B 冷却
等压线凸起的地方是高压区，等压线下凹的地方是低压区。 等压线凸起的地方是高压区，等压线下凹的地方是低压区。 同一高度上，高压的气压值大于低压的气压值。 同一高度上，高压的气压值大于低压的气压值。但不同高度上的 气压大小，遵循在同一垂直线上海拔越低气压值越大（ 气压大小，遵循在同一垂直线上海拔越低气压值越大（由地面向 高空递减）。 高空递减）。 就近地面而言，热的地方形成低压（热低压），冷的地方形成 就近地面而言，热的地方形成低压（热低压），冷的地方形成 ）， 高压（冷高压）。 高压（冷高压）。
陆地升温快 热源） （热源） 陆地
海风
海洋升温慢 冷源） （冷源） 海洋
海陆风
陆地降温快 冷源） （冷源） 陆地
陆风
Байду номын сангаас
晚上为陆风 晚上为陆风
海洋降温慢 热源） （热源） 海洋
你能找出图中的错误在哪里吗？ 你能找出图中的错误在哪里吗？
陆地 海洋
1、如果将“白天”换成“夏季”，将“夜间” 如果将“白天”换成“夏季” 夜间” 换成“冬季” 海陆风具体情况会怎样？ 换成“冬季”，海陆风具体情况会怎样？ 白天（夏季）：海风；夜间（冬季）： ）：海风 ）：陆风 白天（夏季）：海风；夜间（冬季）：陆风 2、请问：此图反映的是夏季还是冬季？ 、请问：此图反映的是夏季还是冬季？
——地转偏向力、摩擦力 地转偏向力、 地转偏向力
3、在高空风向与等压线之间是什么关系？如果在 近地面呢？
大气的水平运动： 大气的水平运动：风
水平气压梯度力
形成风的 原动力
垂直等压线， 垂直等压线，高压指向低压
2.2.3热力环流和大气环流(课件)-备战2025年高考地理一轮复习考点帮(新高考专用)
2.2.3 热力环流和大气环流
多因素导致热量分布差异是大气运动的基础。从空间尺度来看， 热力环流是小尺度的热力差异，而大气环流属于大尺度的热力环 流，成因是受热不均。季风环流则属于大尺度大气环流下的变异 ，其成因是海陆热力性质差异。环流运动包括大气的水平运动和 垂直运动，而大气中所携带的热量和水在运动下的迁移与转换也 是造就天气和气候的重要原因。气压带风带是大气运动全球化的 视角，不同的气压带风带控制下形成的气候不同。
（2）通过等压(剖)面判读下垫面性质及天气特征
①判断下垫面的性质
980hpa
a.判断陆地与海洋(湖泊) b.判断裸地与绿地 c.判断城区与郊区
技巧：气压高低反推气温高低 再结合受热情况分析。
夏季海洋 冬季陆地
绿地 郊区
夏季陆地 冬季海洋
裸地 城市
基础检验
情境导学
真题演练
（2）通过等压线判读下垫面性质及天气特征
时，若只考虑海陆热力性质差异，一天中海风风力最大的时段是（C ）
A．6:00～7:00 B．10:00～11:00 C．14:00～15:00 D．20:00～21:00
基础检验
情境导学
真题演练
总结归纳
（2022·浙江·统考高考真题）下图为某区域某月等压线图。完成下面小题。
2．图中①②海区该月洋流流向分别为（A ）
东南风 B
基础检验
情境导学
真题演练
总结归纳
（2022·浙江·高考真题）下图为某地近地面等压线图，图中箭头表示甲地 风向及受力情况。完成下面12-13题。
3．表示摩擦力的箭头是（ ） A．a B．b C．c D．d 4．乙天气系统的气流运动方向是（ ） ①顺时针②逆时针③上升④下沉 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
多因素导致热量分布差异是大气运动的基础。从空间尺度来看， 热力环流是小尺度的热力差异，而大气环流属于大尺度的热力环 流，成因是受热不均。季风环流则属于大尺度大气环流下的变异 ，其成因是海陆热力性质差异。环流运动包括大气的水平运动和 垂直运动，而大气中所携带的热量和水在运动下的迁移与转换也 是造就天气和气候的重要原因。气压带风带是大气运动全球化的 视角，不同的气压带风带控制下形成的气候不同。
（2）通过等压(剖)面判读下垫面性质及天气特征
①判断下垫面的性质
980hpa
a.判断陆地与海洋(湖泊) b.判断裸地与绿地 c.判断城区与郊区
技巧：气压高低反推气温高低 再结合受热情况分析。
夏季海洋 冬季陆地
绿地 郊区
夏季陆地 冬季海洋
裸地 城市
基础检验
情境导学
真题演练
（2）通过等压线判读下垫面性质及天气特征
时，若只考虑海陆热力性质差异，一天中海风风力最大的时段是（C ）
A．6:00～7:00 B．10:00～11:00 C．14:00～15:00 D．20:00～21:00
基础检验
情境导学
真题演练
总结归纳
（2022·浙江·统考高考真题）下图为某区域某月等压线图。完成下面小题。
2．图中①②海区该月洋流流向分别为（A ）
东南风 B
基础检验
情境导学
真题演练
总结归纳
（2022·浙江·高考真题）下图为某地近地面等压线图，图中箭头表示甲地 风向及受力情况。完成下面12-13题。
3．表示摩擦力的箭头是（ ） A．a B．b C．c D．d 4．乙天气系统的气流运动方向是（ ） ①顺时针②逆时针③上升④下沉 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2.3 大气环境(二)全球气压带和风带的分布.309
低 1002 C 1012
·
1000
D A
·
请比较ABCD的气压高低： A>B>C>D
高
B
·
1014
·
3
1 4 2
等压面
2000米
A
受热
B
冷却
地面
把1至4点按气压由高到低排序 绘出热力环流过程箭头
A、B 哪受热，哪冷却？
1、3、 4、2
热力环流（大气运动最简单的形式） 空气水平运动的直接原因：气压差异 大气运动的根本原因： 太阳辐射对各纬度受热不均， 造成高低纬度间的热量差异
全球气压带、风带的分布和移动
热力环流形成的原理
（一）热力环流形成的原理
气压－ 单位面积上所承受的大气柱的重量（百帕）
通常高压和低压是指同一水平高度的气压高低状况
等压面 －垂直方向上气压相等各点连成的面
１、气温、气压、气流的关系 气温－气压： （近地面）气温高→ 气压低
气压－气流：
气温低→ 气压高 高气压→低气压
1010
等压线愈密集，表示 气压梯度愈大。这和 地形分布图上地形等 高线的疏密分布表示 坡度的平陡也有相似 之处。
根据等压线疏密判断风力
等压线密集处 单位距离内气压差异大 水平气压梯度力大
风力越强
地转偏向力
水平气压
梯度力
.北半球向右偏， 南半球向左偏；偏向力
方向：垂直于风向 N:右 S:左 地转偏向力 大小：赤道为0，纬度越高 地转偏向力越大 特点：只改变方向，不改 变速度大小
地转偏向力+水平气压梯度力二力作用风向：平行于等压线 （高空风） N背风而立，低压在左， 风向与气压分布的关系 风压定律 高压在右
·
1000
D A
·
请比较ABCD的气压高低： A>B>C>D
高
B
·
1014
·
3
1 4 2
等压面
2000米
A
受热
B
冷却
地面
把1至4点按气压由高到低排序 绘出热力环流过程箭头
A、B 哪受热，哪冷却？
1、3、 4、2
热力环流（大气运动最简单的形式） 空气水平运动的直接原因：气压差异 大气运动的根本原因： 太阳辐射对各纬度受热不均， 造成高低纬度间的热量差异
全球气压带、风带的分布和移动
热力环流形成的原理
（一）热力环流形成的原理
气压－ 单位面积上所承受的大气柱的重量（百帕）
通常高压和低压是指同一水平高度的气压高低状况
等压面 －垂直方向上气压相等各点连成的面
１、气温、气压、气流的关系 气温－气压： （近地面）气温高→ 气压低
气压－气流：
气温低→ 气压高 高气压→低气压
1010
等压线愈密集，表示 气压梯度愈大。这和 地形分布图上地形等 高线的疏密分布表示 坡度的平陡也有相似 之处。
根据等压线疏密判断风力
等压线密集处 单位距离内气压差异大 水平气压梯度力大
风力越强
地转偏向力
水平气压
梯度力
.北半球向右偏， 南半球向左偏；偏向力
方向：垂直于风向 N:右 S:左 地转偏向力 大小：赤道为0，纬度越高 地转偏向力越大 特点：只改变方向，不改 变速度大小
地转偏向力+水平气压梯度力二力作用风向：平行于等压线 （高空风） N背风而立，低压在左， 风向与气压分布的关系 风压定律 高压在右
热力环流和大气的水平运动
[深度解重难] 等压线图中风向、风力的判定 1．风向的判定 (1)绘图法：依据水平气压梯度力，画出任意一点的风向。 第一步：在等压线图中，按要求画出过该点且垂直于等压 线的虚线箭头(由高压指向低压，但并非一定指向低压中心)， 表示水平气压梯度力的方向。
第二步：确定南、北半球后，面向水平气压梯度力方向 向右(北半球)或向左(南半球)偏转30°～45°角，画出实线箭 头，即为经过该点的风向。如下图所示(北半球)：
3．城市与郊区之间的热力环流图
(1)成因分析——“城市热岛”的形成是突破口。 (2)影响与应用：一般将绿化带布置在气流_下__沉__处以及下沉 距离以内，而将卫星城或污染较重的工厂布置在下沉距离之外。
[特别提醒] 海陆下垫面区域的温度对比关系。不同的下垫面 之间，只要存在热力性质差异，就存在气温差异，就会形成 热力环流。
A．从四周流向水池
B．从水池流向四周
C．中央为上升气流
D．四周为下沉气流
解析：第1题，由材料可知，伊朗古城的“风塔”位于热带沙 漠地区，塔下中央建有一个水池，水的比热容较大，使周围 气温降低，空气收缩下沉，高层空气由四周向塔中心流，则 “风塔”顶部四面镂空主要是为了室外空气流入，D正确。第 2题，由上题可知，室内水池使周围气温降低，气压增高，则 垂直方向上空气向下运动，水平方向上空气由中心流向四 周，结合选项可知，B正确。 答案：1.D 2.B
读图，回答3～4题。
3．判断此时P地的风向
()
A．西北风
B．东南风
C．西南风
D．东北风
4．甲、乙、丙、丁四地中的气压可能与Q地相等的是( )
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
解析：第3题，图示P地西侧为高压、东侧为低压，依据风向 由高压指向低压，北半球向右偏，可判断为西北风。第4题， 图示等压距为2.5 hPa，则Q外围等压线数值可能是1 005 hPa 或1 007.5 hPa；再运用“大于大的、小于小的”判读法，可 判断Q数值可能是1 002.5 hPa～1 005 hPa或1 007.5 hPa～ 1 010 hPa；与图中丁处数值可能相等。 答案：3.A 4.D
2.3.2热力环流和大气的水平运动
陆地
海洋
3.山谷风 山谷风
高压 低压 高压
谷 风 的 形 成
增温快 热源） （热源） 低压 增温慢 冷源） （冷源） 高压 增温快 热源） （热源） 低压
低压
低压 高压
山 风 的 形 成
高压 降温快
降温快 高压 降温
低压
4、热岛效应（城市风） 热岛效应（城市风）
海门中学
上升气流
A 郊区（冷源） 郊区（冷源）
高
C
小结：
地表冷 热不均
大气垂 直运动
同一水平 面气压差
大气水 平运动
2.海陆风 海陆风
高压
海风的形成
低压
低压
白天陆地升温快 相对为热源 热源） （相对为热源）
海风
高压
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ海洋升温慢 相对为冷源 冷源） （相对为冷源）
陆地
海洋
陆风的形成
低压 高压
高压
夜晚陆地降温 冷源） 快（冷源）
陆风
低压
海洋降温慢 热源） （热源）
摩擦力
1010 1015
气压梯度力 地转偏向力 风向
摩擦力方向： 摩擦力方向：与风向相反
风的形成—— 风的形成——三力共同作用的结果
力风向， 力风向， 力 向力 风向 等压
海门中学
动 受 到 的 力
大 气 水 平 运
压
力
等压 三力共同作用， 三力共同作用， 风向斜穿等压
力
感谢您的观看！ 感谢您的观看！
海门中学
B
风向
（hPa） 1010 1020
A
1030
方向：垂直于等压线， 方向：垂直于等压线，由高压指向低压
2、地转偏向力
高中地理必修1《大气环境(热力环流和大气的水平运动)》表格式教案设计
固热力环流的基本原理。
（1）据热力环流原理，在图2.4中画出白天和夜间陆地和海洋之间的大气运动方向，并说出一天之内海岸边何时吹海风，何时吹陆风？
（2）完成教材P48活动。
检查学生答题情况。
（二）大气的水平运动
阅读教材插图：找出水平气压梯度及水平气压梯度力的概念。
同一水平面上单位距离间的气压差叫做水平气压梯度。
只要在水平面上存在着气压梯度，就会产生促使大气由高气压区流向低气压区的力，即水平气压梯度力。
现实中大气的运动并非只受一个力的影响，当物体运动时，马上要受到地在水平气压梯度力和地转偏向力的共同作用下，
动呢？引导学生分析受两个力作用时，大气的水平运动方向。
如下图
转偏向力大小相等、方向相反，其合力为零，达到平衡，空气运动不再偏转而做惯性运动，形成了平行于等压线的稳定的风。
这种风在高空平直等压线的状况下是实际存在的
近地面的风除了受水平气压梯度力和地转偏向力的共同作用外，摩擦力的影响，其风向还能与高空大气的风向相同吗？
在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同作用下的北半球风向示意图。
导学生探究分析）
到水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力三个力的作用时，风向斜穿等压线。
摩。
大气环境2：热力环流与大气的水平运动(共51张PPT)
【解析】 第(1)题，在近地面附近乙地的等压面向下凸，说明其为低压， 气温较高，空气的密度较小；甲地的等压面向上凸，说明是高压，气温较低， 空气密度较大。同理可判断出在高空的同一高度丙地的气压较高，丁地的气压 较低。第(2)题，在近地面 M 地的水平气压梯度力由甲指向乙，在地转偏向力的 作用下形成东北风(要注意图中的指向标)。
(5)图中 A、B 两地中，风速较大的是________地，原因是_____________ _______________________________________________________________。
【解析】 由图可知，a 垂直于等压线，并由高气压指向低气压，应为水平 气压梯度力，进而推断 b 为风向；c 与风向垂直，应为地转偏向力；d 与 b 风向 相反，应为摩擦力。由于 B 处等压线较密集，故风力较大。
近地
风向最终与等
力、地转偏向力
左前方为低压，右后
面的
压线有一个夹
和摩擦力共同影
方为高压；南半球反
风
角
响
之
[体验评价] 2．读风的形成示意图，回答下列问题。
(1)该图表示________(近地面或高空)风向图，判断的依据是____________。 (2)此风是在________半球，判断理由是____________________________ _______________________________________________________________。
[核心点击] 1．热力环流的形成——“一个关键，四个步骤”
(1)“一个关键”是确定近地面两点气温的高低。 (2)“四个步骤” ①热上升、冷下沉——近地面气温高的地点，空气受热上升，近地面气温 低的地点，空气受冷下沉。 ②热低压、冷高压——近地面气温低的地方形成高压，近地面气温高的地 方形成低压。 ③近地面和高空气压性质相反——近地面为高压，其高空为低压；近地面 为低压，其高空为高压。 ④水平气流从高压流向低压。
大气环境之热力环流教学设计与反思
2.3大气环境—热力环流教案一、课程标准解读运用图表说明大气的受热过程。
学情分析：由于高中开始阶段学生空间概念建立不牢固，所以对该节知识理解有难度。
教材分析：《大气环境》是高中地理湘教版必修一第二章第三节的内容。
旨在借用或绘制原理示意图，如大气热力环流示意图，认识导致大气运动的基本原理，为后面学习大气环流、天气系统以及全球气候变化打下理论基础。
二、教学目标1、掌握热力环流的概念，熟练阅读热力环流示意图，理解热力环流的形成过程。
并养成观察、思维、想象和判断的能力。
2、绘制热力环流图，训练绘制简单原理示意图的基本技能，提高绘图能力和理解问题的能力。
3、能够利用热力环流原理解答生产、生活中的热力环流问题。
提高对实际生活中地理事物的观测判断能力和运用理论知识指导实践的能力。
三、教学重点热力环流的形成原理四、教学难点高低压的判断，等压面的绘制五、教学方法实验演示、合作探究六、教具准备多媒体课件、导学案七、课时安排1课时（40分钟）P=ρgh密度-密度越大，气压越高。
那什么因素会影响密度呢？海拔-海拔越高，密度越小，气压越低。
比如我们现在在的四楼就比一楼气压低一些。
那还有什么会影响密度呢？温度-温度升高，体积膨胀，密度减小，气压降低。
（PPT 展示书本A B 问：哪里的重量大些——垂直方向上，同一地点，海拔越高，气压越小！所以在喜马拉雅山上煮饭得用高压锅来增加压力。
）那高低压如何比较呢？不同海拔高度的无需比较，海拔高的气压低。
高压、低压：同一高度上（水平方向上），空气密度越大，气压值越大，称为高压；密度越小，气压值越小，称为低压。
注意：高低压是针对同一水平面上的。
同一高度（水平面）上空气由高压向低压运动。
等压面：空间气压值相等的各点组成的面。
假设地面受热均匀，空气只受重力的作用，则形成的等压面是水平的。
并且海拔越高气压越低，如图所示a=b>A=B，那假设A地热B地冷，A与B地还会不会相同呢？四、（探究活动二、热力环流形成过程及原理）师：大家都非常的棒，现在我要考考大家到底有没有学明白了。
2.32 热力环流和大气水平运动
（百帕） 1000
a. 垂直于 等压线
1005 1010
2.地转偏向力
水平气压 梯度力
a.北半球向右偏， 南半球向左偏；
b.垂直于空气的运动 方向(即风向)；
（百帕）
改变风的方向，不改变风力大小
1000 1005 风
1010
c.由低纬向 高纬增大；
地转偏向力 （北半球）
（百帕）
1000
风向：平行等压线
D
A
a
C
B
b
垂直 运动，
(1)画出大气在水平方向和垂直方向上的运动； (2)图中所示的热力环流形成的过程是：先有 水平 再形成 运动； (3)热力环流形成的根本原因是
地区间冷热不均
；
(4)A、B、C、D四处气压由高到低排列是
B > C > D >A。
拓展练习
右图为对流层某要素等值面垂直分布图，据此回答1~2题。 1、若abcde为不同温度值，则气 压值的大小比较由大到小排列 正确的是 A、甲＞乙＞丙＞丁 B、乙＞甲＞丁＞丙 C、甲＞乙＞丁＞丙 D、乙＞甲＞丙＞丁
城市风
郊区
城区
热
郊区
P48活动
上海地区某日14时等温线分布图
P
等温线分布图
等压线分布图
课外探究
你认为上海地区 此时除了城郊热 力环流之外，是 否还存在着其它 的热力环流？你 发现的热力环流 会随着时间的变 化而发生变化吗？ 上海某日14时等温线分布图
沿海一农民说：一般白天感到空气潮 湿，夜晚感到比较干燥，你知道什么原因 吗？
1005 1010 1015 1020
气 压 梯 度 力 地转偏向力
气压梯度力
（水平气压梯度力与地 转偏向力为平衡力）
2.3+热力环流与大气运动+课件+中图版(2019)必修一+2024-2025学年高三上学期
（1）风的概念：空气的水平运动
（2）形成风的直接原因：水平气压梯度力， 根本原因：地表冷热不均。
水平面上气压差异——水平气压梯度力——风
水平气压差大——水平气压梯度力大——风速大 水平气压差小——水平气压梯度力小——风速小
1002
1004
1006 1008
6hpa
10hpa
1002 1004
1006 1008
2、空气受热如何运动------ 膨胀上升 空气冷却如何运动------ 收缩下沉
3、空气气压与空气密度的关系------ 呈正相关
4、大气的运动形式有哪两种？------- 水平运动和垂直运动
Байду номын сангаас
气压随海拔升高如何变化
C B
C
A
B
A
海拔
气压指单位面积上空气柱的质量。
气压比较：PA >P B >P C
【知识小结】热力环流过程总结
7、比较气压大小： 同高度上，则高压大于低压 不同高度上，则随高度增加而减小
8、近地面与高空的气压差： 冷大于热或下沉大于上升
热力环流练习题
1、若甲、乙为相距不 远的陆地，a、c为水平 气流，b、d为垂直气流， 则甲、乙、丙、丁四处 气压的关系为
A.甲＞乙＞丙＞丁 B.乙＞甲＞丙＞丁 C.乙＞甲＞丁＞丙 D.甲＞乙＞丁＞丙
风除了受水平气压梯度力影响外， 还有地转偏向力和摩擦力作用
2、地球在自转--- 产生地转偏向力
地转偏向力：北半球向右偏， 南半球向左偏 赤道不偏
纬度越高，地转偏向力越大
3、摩擦力---近地面风考虑，高空忽略。 大小与下垫面性质有关
下垫面：陆地大于海洋（水面）、山地大于平原、 有植被大于没植被
（2）形成风的直接原因：水平气压梯度力， 根本原因：地表冷热不均。
水平面上气压差异——水平气压梯度力——风
水平气压差大——水平气压梯度力大——风速大 水平气压差小——水平气压梯度力小——风速小
1002
1004
1006 1008
6hpa
10hpa
1002 1004
1006 1008
2、空气受热如何运动------ 膨胀上升 空气冷却如何运动------ 收缩下沉
3、空气气压与空气密度的关系------ 呈正相关
4、大气的运动形式有哪两种？------- 水平运动和垂直运动
Байду номын сангаас
气压随海拔升高如何变化
C B
C
A
B
A
海拔
气压指单位面积上空气柱的质量。
气压比较：PA >P B >P C
【知识小结】热力环流过程总结
7、比较气压大小： 同高度上，则高压大于低压 不同高度上，则随高度增加而减小
8、近地面与高空的气压差： 冷大于热或下沉大于上升
热力环流练习题
1、若甲、乙为相距不 远的陆地，a、c为水平 气流，b、d为垂直气流， 则甲、乙、丙、丁四处 气压的关系为
A.甲＞乙＞丙＞丁 B.乙＞甲＞丙＞丁 C.乙＞甲＞丁＞丙 D.甲＞乙＞丁＞丙
风除了受水平气压梯度力影响外， 还有地转偏向力和摩擦力作用
2、地球在自转--- 产生地转偏向力
地转偏向力：北半球向右偏， 南半球向左偏 赤道不偏
纬度越高，地转偏向力越大
3、摩擦力---近地面风考虑，高空忽略。 大小与下垫面性质有关
下垫面：陆地大于海洋（水面）、山地大于平原、 有植被大于没植被
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巩固练习
1．下列热力环流图示，画法正确的是（
B）
2.想在图中布局化工厂，最合适的位置应选在 （A ）
C
2016年7月4日
D
B
A
地区间的冷热不均
大气的垂直运动
同一水平面产生气压差
大气水平运动
风
二、大气的水平运动-风
（hPa）
995 1000 特点：等压线越密集，水平气压梯度力越
大，风速越大
1005
地表冷热不均
低气压 高 空 高气压
热力环流
低气压
近地面 高气压 低气压 高气压
B 冷却
A 受热
C 冷却
活 动
在地表冷热不均的情况下。 原先的等压面还能保持水平分布吗? 讨论：观察热力环流，思考其有 如果不能,尝试着画出此时近地面和高空的等压面。 哪些规律可循？请一一例举！
b2 a2 c2
h2
高空
水平气压梯度力 风向
1004
水 平 气 1006 压 梯 度 1008 力
1010
地转偏向力
地转偏向力
北半球，高空中的风： 风向平行于等压线
（hpa） 1000
1002 1004 1006 1008 1010 摩擦力 地转偏向力
水平气压梯度力
风向
北半球，近地面的风： 斜交等压线
水平气压梯度力
风向与等压线垂直
气 温 低
周埔
气 温 高
气 温 低
上海地区某日14时等温线分布图
实例 实例
城市热岛---城市雨岛
城市风下沉距离 上升气流
郊区
城市
郊区
思考：从保护环境而言，化工厂最适宜建在哪里？
走进生活：
身边的地理现象你注意了吗？说说还有哪 些符合热力环流原理的现象。
海陆风
海风
白天陆地升温快 （相对为热源）
地区间冷热不均
；
(4)A、B、C、D四处气压由高到低排列是
B>C>D>A 。
读下图，判断正确的是：（ A.气流由甲地流向乙地 C.甲地温度高于乙地
） B.甲地多晴朗天气 D.图中4点气压：⑴<⑵<⑶<⑷
高度（km） 5 ⑵⑶ 4 ⑴ 3 ⑷ 2 1
. .. .
500
等压面 （百帕）
甲
乙
太阳辐射 1.大气运动的能量来源于＿＿＿＿＿。
b1
2016年7月4日
a1
A
c1
C
h1
B
地面
冷
热
冷
看图思规律：
低
高
低
（高空）
高
低
高ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（地面）
冷 ①近地面的气压
冷 热 对应高空的气压
气压 分布 ②同一垂直方向上近地面与高空 规律
③
太 阳 辐 射
地 空 区 气 间 引起 导致 垂 的 冷 直因 果 热 运 不 动 均
根本原因
同 一 水 促使 平 面 因 果 气 压 差 环
高
0 2 10
B
A 风
5 99
风
低
拓展练习：
B 在北半球等压线图中，近地面风向是 高空风向是 A 高压
A C
1010
右
后
左 低压
D
前
B
1005百帕
风压定律：北半球高空：背风而立，右高左低
北半球近地面：背风而立，高压在右后,低压在左前
地转偏向力
风向与等压线平行
摩擦力
风向与等压线有一交角
课堂演练 1. 图中A、B两地吹什么方向的风？
A地东北风，B地吹北风（偏北风）。 2. 比较图中A、B两地的风力大小，并说明原因。 B地风力大。B地等压线密集，气压梯度力大。
北 半 球 海 平 面 气 压 图
1020 1015 1010 1005 1000
A
水平气压梯度力
1010
典 例 精 析
下列四幅图中,P点所在位置风速最大的（ C ）
不同受力情况下的风向 1.若只受一个力(水平气压梯度力)作用下，大气运动的方 向——理想状况。 1002
水平气压梯度力
等压线
1004 1006
1008 风向
(北半球)
1010
风向:垂直等压线，并指向低压
(hPa) 1002
--热力环流和大气的水平运动
看一看,想一想
A
B
C
在一间门窗紧闭的教室内，将一支点燃的蜡烛靠近一支 点燃的松香。
试问：图中A、B、C中哪一种现象最有可能发生？为什么？
B
地理原理: A、B、C三地受热均匀
高 空
700hPa
800hPa
900hPa
近地面
1000hPa
B
A
C
结论：1、同一水平面气压没有差异。 2、等压面平直。
空 气 水 平 运 动 — 风
热
力
流
2016年7月4日
大气运动最简单的运动形式
课堂达标
读下图(a、b表示等压面)，完成下列要求：
D
A B
a
C
b
垂直
(1)画出大气在水平方向和垂直方向上的运动；
(2)图中所示的热力环流形成的过程是：先有
再形成 水平 运动；
运动，
(3)热力环流形成的根本原因是
2016年7月4日
2.引起大气运动的根本原因： 纬度分布不均 太阳辐射能的 ＿＿＿＿＿＿＿，造成高 温度差异 低纬度间的＿＿＿＿＿。
热力环流 是大气运动最简单的一种形式。它 3._________ 冷热不均 而形成的空气环流。 是由地面_________
2、拓展延伸
因人类工业生产、生活和交通运输排放出大量 的废热而导致城市的气温高于郊区的现象，称 为“城市热岛”。从而引起空气在城市上升， 在郊区下沉的小型热力环流，称之为城市风。
海洋升温慢 （相对为冷源）
海风：从海洋吹向陆地
海陆风
陆风
夜晚陆地降温快 （冷源）
海洋降温慢 （热源）
陆风：从陆地吹向海洋
谷风：从山谷吹向山顶
山风：从山顶吹向山谷
【思考】 海陆风、山谷风、城市风在形成 上有何共同点？ 【规律】水平面上温度不同的两地， 只要存在较大的气温差异，就有可
能形成热力环流。