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12345678910+0.01δ-0.05δ51011.5≯13≯252≯1010%8%45管径≤100mm
管径＞100mm 员等进行验收。
管
道和
设
备
保温允
许偏
差
采暖管道安装的允许偏差厚 度(mm) 监理工程师 (建设单位项目技术负责人)：
管径≤
100mm
监理（建设）单位验收记录管径＞
100mm
年 月 日
年 月 日项目专业质量检查员：管径≤100mm
管径＞100mm
每1m 全长 (25m 以上)每1m
全长（25m以上）
规范规定施工单位检查评定记录管径＞
100mm
管径≤
100mm
12施工单位检查
评定结果
监理(建设)单位
验收结论表面平整
度 （mm）
横管道 纵、横方 向弯曲 （mm）立管 垂直度 （mm）弯 管椭圆率折邹不平度
室内采暖系统管道及配件安装工程
检验批质量验收记录（表二）
一般项目
11卷 材
涂 抹。
项目十一习题和参考答案习题：一、名词解释1.财政政策；2.财政支出；3.财政收入；4.货币政策；5.公开市场业务；6.再贴现。
二、选择题1.中国人民银行在公开市场上买进债券会导致( )。
A.货币供给量增加B.商业银行存款准备金增加C.货币供给量减少D.商业银行存款准备金减少2.中央银行通过提高再贴现率可以使市场上的货币供给量（）。
A.增加和利率降低B.减少和利率提高C.减少和利率降低D.增加和利率提高3.扩张性财政政策对经济的影响是（）。
A.缓和了经济萧条但增加了政府债务B.缓和了萧条也减轻了政府债务C.缓和了通货膨胀同时也增加了政府债务D.缓和了通货膨胀同时也减轻了政府债务4.当经济中存在比较严重的失业时，政府应当采取的财政政策工具是（）。
A.增加政府投资B.减少政府投资C.增加货币发行量D.提高个人所得税5.宏观经济政策的目标是（）。
A.充分就业和物价稳定B.物价稳定和经济增长C.同时实现经济增长、充分就业、物价稳定和国际收支平衡D.充分就业和社会公平6.以下属于紧缩性财政工具的是（）。
A.增加财政支出和减少税收B.减少财政支出和增加税收C.减少财政支出和减少税收D.增加财政支出和增加税收7.经济过热时，政府应该采取（）的财政政策。
A.减少财政支出B.增加财政支出C.扩大财政赤字D.减少税收收入8.通常认为，以下属于紧缩性货币政策的是（）。
A.提高再贴现率B.降低法定准备金率C.增加货币供给D.中央银行买入政府债券9.法定准备金率越高，则（）。
A.银行的贷款意愿越强B.货币供给量越大C.越可能引发通货膨胀D.商业银行货币创造越难10.紧缩性货币政策的运用会导致（）。
A.减少货币供给量，降低利率B.减少货币供给量, 提高利率C.增加货币供给量，降低利率D.增加货币供给量，提高利率三、简答题1.一国政府的宏观经济政策目标有哪些？2.中央银行控制货币供给量的工具是什么？3.政府的财政政策工具有哪些？四、综合实训根据本项目所学知识和掌握的技能，收集身边的房地产市场供需及房价变动状况。
新项目试验报告项目名称：水质汞的测定原子荧光法 HJ694-2014 项目负责人：杨刚项目审批人：审批日期：一、新项目概述1、适用范围本标准规定了测定水中汞的原子荧光法。
本标准适用于地表水、地下水、生活污水和工业废水中汞的溶解态和总量的测定。
本标准方法汞的检出限为0.04µg/L。
二、检测方法与原理检测方法：原子荧光法原理：经预处理后的试液进入原子荧光仪，在酸性条件的硼氢化钾（或硼氢化钠）还原作用下生成汞原子，汞原子受元素（汞）灯发射光的激发产生原子荧光，原子荧光强度与试液中待测元素含量在一定范围内呈正比。
三、主要仪器和试剂1、仪器1.1 原子荧光光谱仪：仪器性能指标应符合GB/T 21191的规定。
1.2 元素灯（汞）。
1.3 可调温电热板。
1.4 恒温水浴装置：温控精度±1℃。
1.5 抽滤装置：0.45µm孔径水系微孔滤膜。
1.6 分析天平：精度为0.0001g。
1.7 采样容器：硬质玻璃瓶或聚乙烯瓶（桶）。
1.8 实验室常用器皿：符合国家标准的A级玻璃量器和玻璃器皿。
2、试剂2.1 盐酸:1.19 g/ml，优级纯。
2.2 硝酸:1.42 g/ml，优级纯。
2.3 高氯酸:1.68 g/ml，优级纯。
2.4 氢氢化钠。
2.5 硼氢化钾。
2.6 硫脲。
2.7 抗坏血酸。
2.8 重铬酸钾:优级纯。
2.9 氯化汞:优级纯。
2.10 盐酸溶液：1+1。
2.11 盐酸溶液：5+95。
2.12 硝酸溶液：1+1。
2.13 盐酸-硝酸溶液:分别量取300ml盐酸（2.1）和100ml硝酸（2.2），加入400ml水中，混匀。
2.14 还原剂:硼氢化钾溶液A: 称取0.5g氢氧化钠（2.4）溶于100 ml水中，加入1.0 g硼氢化钾（2.5），混匀。
此溶液用于汞的测定，临用时现配，存于塑料瓶中。
2.15 硫脲-抗坏血酸溶液: 称取硫脲（2.6）和抗坏血酸（2.7）各5.0g，用100 ml水溶解，混匀，测定当日配制。
重庆市永川区创新基金项目立项申请书重庆市永川区科学技术委员会二Ο一四年元月制第一部分项目概述第二部分企业概况第一章基本信息第二章管理团队注释：核心团队包括总经理、分管技术、市场、财务等方面的副总经理和同类职务的人员，在此填写核心团队成员的教育背景及工作业绩。
第三章企业现有能力注释：（1）研发能力，包括企业的研发队伍和资金投入以及近年来取得的研究开发成果。
（2）生产及营销能力，包括企业的具备的生产条件、经营模式和市场策划能力、销售渠道等。
（3）资金管理能力，包括应收账款、应付账款的管理策略和回收及支付能力；是否得到过银行贷款并能够按期偿还，是否有银行颁发的资信等级证书。
（4）其他特殊能力，包括已获得的质量认证、高新技术企业认证以及其他特殊资格或证明等。
第四章企业发展历程及抵御风险能力一、企业发展历程公司人员总数变化情况、总资产、净资产、主营业务收入、利润水平的重大突破以及本企业认为的其他重大事件。
二、项目实施风险及应对措施第三部分 项目技术与产品实现第一章 项目基本情况 一、项目基本信息时间。
如2005年6月提出申请，其项目起始时间为2005年6月；3）计划完成时间：申请无偿资助的项目，计划完成时间只能为项目申请时间后的24个月(生物、医药类的药品项目可以放宽至36个月)。
例如2005年6月提出申请，项目计划完成时间为2007年6月，项目计划实现的技术、经济指标均按此时间点进行测算；申请贷款贴息的项目，其项目计划完成时间为项目申请时间后的12个月至36个月。
详细设计、产品的测试与改进、产品试用中以自身企业为主体进行考虑，拥有完全的决策权；2）产学研合作开发指以企业为主体，以科研院所为主要技术支撑（主要参加单位不超过2个），技术开发成果应用于企业；3）引进技术本企业消化创新指产品开发、设计中所用的技术属于国外技术，由本企业引进后，在此基础上消化、吸收，再创新；4）获得方式是指通过技术转让、技术出资、委托开发和共同开发获得的所有权或使用权。
附件1项目序号2011年度引进国外技术、管理人才项目申请表项目名称用人单位引智归口部门（盖章）填报国家外国专家局印制拟聘请专家情况表注：若所聘专家人数超过一人，请自行复印“拟聘请专家情况表”附后填报说明一、申请表各项内容，要实事求是，逐条认真填写。
表达要明确、严谨，字迹要清晰易辨。
二、申请表为A4开本，于左侧装订成册。
在规定的栏目内填写不下时，请另附A4纸填写。
三、栏目填写要求：项目名称——应确切反映项目工作内容，最多不超过50个汉字（包括标点符号）。
用人单位——按单位公章填写全称，不要填写简称。
引智归口部门——是指引进国外智力工作归口管理部门，具体指各省（区、市）外专局（引智办）和各部（委、局、集团公司）引进国外智力工作管理机构。
行业——是指引进国外技术、管理人才项目所属行业，具体按软件提示填写。
企业性质——具体按软件提示填写。
项目总投入——是指项目工程概念的总投入。
项目起止年月——是指项目工程从开工到完成的时间。
项目概况——简要介绍项目的总体情况，包括目的、意义、主要工作内容、进度安排、国内外现状分析（要进行定性、定量的比较）、存在的差距等。
项目中需要引智工作解决的问题，本年度计划达到的目标——在分析存在差距的基础上，哪些问题是通过引智工作可以解决的，本年度能够达到什么效果。
国内专家对本项目的评审意见——由引智归口部门的专家咨询委员会（组）评审后填写。
申请引进国外人才专项经费和配套资金情况——要认真填写并注意逻辑关系。
本单位意见——必须由负责人签字，加盖单位公章。
引智归口部门意见——必须由负责人签字，加盖单位公章。
拟聘请专家情况表——专家姓名必须有英文全名；国别地区、所属专家组织按软件提示填写。
项目一会计本质与会计职业练习1—1 单项选择题表1-1单项选择题练习用纸练习1—2 多项选择题表1-2多项选择题练习用纸练习1—3 判断题表1-3 判断题练习用纸练习1—4 名词解释（略）练习1—5 简述题（略）项目二原始凭证的填制与审核练习2—1 单项选择题表2—1 单项选择题练习用纸练习2—2 多项选择题表2—2 多项选择题练习用纸练习2—3 判断题表2—3 判断题练习用纸练习2—4 名词解释（略）练习2—5 简述题（略）项目实训2—1 识读原始凭证经济业务的文字描述项目实训2—2填制原始凭证（略）项目三会计要素与会计等式练3—1 单项选择题表3-1 单项选择题练习用纸练3—2 多项选择题表3-2 多项选择题练习用纸练3—3 判断题表3-3 判断题练习用纸练3—4 名词解释（略）练3—5 简述题（略）练习3—6 会计要素的分类及其资金项目确认与金额计算会计要素类别及资金项目确认、金额计算表金额单位：万元练习3—7 经济业务对会计要素增减变化的影响（一）经济业务对会计要素的影响分析及期末金额计算表练习3—8 掌握会计要素的进一步分类及其之间的数量关系会计要素及资金项目金额计算表金额单位：元2×21年10月31日练习3—10 经济业务引起资产和权益项目增减变化平衡表经济业务对会计要素及其资金项目影响的增减变化的过程分析及结果平衡表2×21年2月金额单位：千元练习3—11 两种记账基础下收入与费用的确认与比较10练习3—12 进一步掌握收入和费用要素对会计等式的影响甲、乙、丙、丁公司有关项目计算表练习3—13 掌握收入和费用要素的进一步确认项目四账户与复式记账法练习4—1 单项选择题表4-1 单项选择题练习用纸练习4—2 多项选择题表4-2 多项选择题练习用纸练习4—3 判断题表4-3 判断题练习用纸练习4—4 名词解释（略）练习4—5 简述题（略）练习4—6 会计要素类别及会计科目名称的确认计量分析表4—1 会计要素类别及其会计科目名称的确认计量表单位：万元练习4—7 掌握各类账户的结构及有关金额的计算1.有关账户期末余额的计算（各账户期初、期末余额为正常方向余额）表前进食品商场账户的期初余额和本期发生额情况表单位：千元2.有关项目金额的计算（1）本月购入材料总额=206 500-278 500）+132 000=60 000（元）（2）本月发生的应付购货款=（243 000-218 000）+0=25 000（元）（3）本月已付款的材料=60 000-25 000=35 000（元）3.有关账户发生额及余额的计算（各账户期初、期末余额为正常方向余额）表4—8 方云食品公司4月份月末部分账户资料表金额单位：千元练习4—8 运用借贷记账法编制会计分录表4—9会计分录表练习4—9 编制试算平衡表表4—表4—11 总分类账户本期发生额及余额试算平衡表项目五记账凭证的填制与审核练习5—1 单项选择题表5-1 单项选择题练习用纸练习5—2 多项选择题表5-2 多项选择题练习用纸练习5—3 判断题表5-3 判断题练习用纸练习5—4 名词解释（略）练习5—5 简述题（略）项目实训5—1 填制专用记账凭证经济业务（1）： 总字第 1 号附件 3 张会计主管： 记账： 出纳： 复核： 制单：经济业务（2）： 付 款 凭 证 总字第 2 号 会计主管： 记账： 出纳： 复核： 制单：经济业务（3）： 转 账 凭 证 总字第 3 号附 件2 张会计主管： 记账： 复核： 制单：经济业务（5）：总字第 5号经济业务（6）：总字第6号件1张附件2张会计主管：记账：复核：制单：经济业务（8）总字第7 2/2 号附件1张经济业务（9-1）总字第 9½号会计主管：记账：出纳：复核：制单：会计主管： 记账： 出纳： 复核： 制单：经济业务（10-1）： 总字第 9 号附件 2 张会计主管： 记账： 复核： 制单：经济业务（10-2）：收 款 凭 证 总字第 9 号附件 1 张会计主管： 记账： 出纳： 复核： 制单：经济业务（11）： 付 款 凭 证 总字第 10 号会计主管： 记账： 出纳： 复核： 制单：经济业务（12-1）： 总字第 11 号附 件张经济业务（12-2）： 转 账 凭 证 总字第 11 号附 件2 张经济业务（13）：收 款 凭 证 总字第 12 号附件 1 张会计主管： 记账： 出纳： 复核： 制单：经济业务（13）： 总字第 13 号 会计主管： 记账： 出纳： 复核： 制单：项目实训5—2 填制通用记账凭证经济业务1：记字第 1 号附 件 3张 会计主管： 记账： 复核： 制单：经济业务2：记字第 2 号附件3张 会计主管： 记账： 复核： 制单：经济业务3：记字第 3 号附件 2 张会计主管： 记账： 复核： 制单：经济业务7：记 账 凭 证 记字第 7 号附件 4 张经济业务10：记字第 9 号附件 3 张会计主管： 记账： 复核： 制单：经济业务12：记 账 凭 证 记字第 11 号附件2 张会计主管： 记账： 复核： 制单：项目六制造业主要经济业务的核算练习6-1 单项选择题表6-1 单项选择题练习用纸练习6-2 多项选择题表6-2 多项选择题练习用纸练习6-3 判断题表6-3 判断题练习用纸练习6—4 名词解释（略）练习6—5 简述题（略）项目实训6—1 资金筹集经济业务的核算表6－6编制记账凭证用纸单位：元项目实训6—2生产准备业务的核算表6－7编制记账凭证用纸单位：元续表项目实训6—3 生产费用经济业务的核算表6－8编制记账凭证用纸单位：元续表续表续表项目实训6—4 产品成本计算经济业务的核算1.编制“制造费用分配表制单： 2.编制“产品成本计算单”表6-10产品成本计算单产品名称; A 产品 2×21年12月31日 单位：元 月初在产品 100 台 本月投产 900 台 本月完工 800 台 月末在产品 200 台表6-11产品成本计算单产品名称; B产品2×21年12月31日单位：元月初在产品 120 台本月投产 830 台本月完工 800 台月末在产品 150 台3.编制“完工产品成本汇总表”4.编制记账凭证表6－13编制记账凭证用纸单位：元项目实训6—5 销售过程经济业务的核算表6－14编制记账凭证用纸单位：元续表续表（二）掌握其他销售经济业务的核算项目七制造业主要经济业务的核算（下）练习7—1单项选择题表7-1 单项选择题练习用纸练习7—2 多项选择题表7-2 多项选择题练习用纸练习7—3 判断题表7-3 判断题练习用纸练习7—4 名词解释（略）练习7—5 简述题（略）项目实训7—1财务成果形成经济业务的核算表7－6编制记账凭证用纸单位：元（二）掌握期间费用与营业外收支业务的核算续表（三）掌握本年利润“表结法”下财务成果确定与所得税费用的核算项目实训7—2财务成果形成经济业务的核算表7－6编制记账凭证用纸单位：元续表（二）进一步掌握净利润的核算项目八会计账簿练习8—1 单项选择题表8-1单项选择题练习用纸练习8—2 多项选择题表8-2 多项选择题练习用纸练习8—3 判断题表8-3 判断题练习用纸练习8—4 名词解释（略）练习8—5 简述题（略）项目实训8--1错账的判断与更正表8-6 错账性质、更正方法、更正过程的说明表项目实训8—1 设置并登记库存现金、银行存款日记表8-7记账凭证（简易）。
措施项目清单(二)综合单价分析表注：1.《计价定额》没有的项目，在“组成明细”栏中补充。
2.招标文件提供了暂估单价的材料，按暂估单价填入表内“暂估单价”栏及“暂估合价”栏。
表-11-2措施项目清单(二)综合单价分析表注：1.《计价定额》没有的项目，在“组成明细”栏中补充。
2.招标文件提供了暂估单价的材料，按暂估单价填入表内“暂估单价”栏及“暂估合价”栏。
表-11-2措施项目清单(二)综合单价分析表注：1.《计价定额》没有的项目，在“组成明细”栏中补充。
2.招标文件提供了暂估单价的材料，按暂估单价填入表内“暂估单价”栏及“暂估合价”栏。
表-11-2措施项目清单(二)综合单价分析表注：1.《计价定额》没有的项目，在“组成明细”栏中补充。
2.招标文件提供了暂估单价的材料，按暂估单价填入表内“暂估单价”栏及“暂估合价”栏。
表-11-2措施项目清单(二)综合单价分析表注：1.《计价定额》没有的项目，在“组成明细”栏中补充。
2.招标文件提供了暂估单价的材料，按暂估单价填入表内“暂估单价”栏及“暂估合价”栏。
表-11-2措施项目清单(二)综合单价分析表注：1.《计价定额》没有的项目，在“组成明细”栏中补充。
2.招标文件提供了暂估单价的材料，按暂估单价填入表内“暂估单价”栏及“暂估合价”栏。
表-11-2措施项目清单(二)综合单价分析表注：1.《计价定额》没有的项目，在“组成明细”栏中补充。
2.招标文件提供了暂估单价的材料，按暂估单价填入表内“暂估单价”栏及“暂估合价”栏。
表-11-2措施项目清单(二)综合单价分析表注：1.《计价定额》没有的项目，在“组成明细”栏中补充。
2.招标文件提供了暂估单价的材料，按暂估单价填入表内“暂估单价”栏及“暂估合价”栏。
表-11-2措施项目清单(二)综合单价分析表注：1.《计价定额》没有的项目，在“组成明细”栏中补充。
2.招标文件提供了暂估单价的材料，按暂估单价填入表内“暂估单价”栏及“暂估合价”栏。
高二项目设计范文一、项目概述。
1. 项目名称。
校园二手书交易平台——“书香传承”2. 项目背景。
咱都知道，高二的学习那叫一个紧张，各种教材、辅导书堆成小山。
但是很多书用过一次就闲置了，扔了可惜，留着占地方。
同时呢，新的学弟学妹们又得花大价钱去买新书，多不划算呀。
所以呢，我就琢磨着搞这么一个校园二手书交易平台，让这些书能重新发挥价值。
3. 项目目标。
这个平台的目标啊，就是给同学们提供一个方便、快捷、安全的二手书交易场所。
让卖书的同学能轻松把书转手，让买书的同学能花小钱办大事，而且还能在校园里推广环保理念，减少纸张浪费呢。
二、项目需求分析。
1. 用户需求。
（1）对于卖书的同学来说，他们希望能简单快捷地把自己的书信息发布出去，最好能拍个照、写个简单的介绍、标个价格就搞定。
而且希望能及时收到买书者的消息，尽快完成交易。
（2）买书的同学呢，想在平台上轻松找到自己需要的书，能根据科目、年级、版本等信息进行筛选。
还希望能看到书的新旧程度、有没有笔记之类的详细信息，这样心里才有底。
2. 功能需求。
（1）用户注册与登录：这个必须得有，方便同学们管理自己的交易信息，而且可以设置不同的权限，比如卖家可以发布、修改、删除自己的书籍信息，买家可以收藏、下单等。
（2）书籍信息发布与管理：卖家能上传书籍的封面、书名、作者、版本、价格、新旧程度、详细描述等信息。
还能随时修改这些信息或者把已经卖掉的书下架。
（3）书籍搜索与筛选：买家可以通过关键词搜索书籍，也可以按照科目（像语文、数学、英语啥的）、年级（高一、高二、高三）、版本（人教版、苏教版等）进行筛选，这样就能快速定位到自己想要的书啦。
（4）交易管理：要有订单生成功能，买家下单后，卖家能收到通知，双方可以协商交易地点（比如学校的某个角落或者图书馆门口）和时间。
同时，平台可以提供一些简单的交易提醒，比如提醒买家按时取书，提醒卖家准备好书。
（5）评价系统：交易完成后，双方可以互相评价，这样可以增加用户的信誉度，让大家都能放心交易。
年度重点项目实施方案一、项目名称。
[具体项目名称]二、项目背景。
咱为啥要搞这个项目呢？其实是这么回事儿。
咱发现啊，现在[阐述目前存在的相关问题或者市场需求等]，就像人饿了就得找吃的一样，这事儿必须得解决。
咱这个项目就像是专门做美食的大厨，就是为了满足这个需求才诞生的。
三、项目目标。
1. 短期目标。
在项目开始后的前[X]个月，要让[具体的一部分受众或者市场份额]知道咱们这个项目，就像让隔壁老王知道老李家的包子特别好吃一样，得有个初步的知名度。
完成[X]个小任务，比如说搞定项目里的某个小模块或者和[X]个小合作伙伴建立联系。
这就好比先搭好炉灶，准备好食材，才能开始做饭。
2. 长期目标。
在年底的时候，要成为这个领域里[具体的行业地位或者市场份额等目标]。
咱可不能一直当小喽啰，得朝着老大的位置冲一冲，让大家一提到这个事儿就想到咱们的项目。
四、项目团队。
1. 项目经理。
我，[你的名字]，就像是这个项目的大管家。
负责整体的规划、协调资源，还要处理项目里那些乱七八糟的突发情况。
就像家里的老妈子，什么都得操心。
2. 技术骨干。
[列出技术人员名字]，这些大神就像是魔法师，能把代码变成神奇的功能，把各种硬件设备整得服服帖帖。
他们负责搞定项目里那些复杂的技术问题，没有他们，咱这项目就像没了发动机的汽车，动都动不了。
3. 市场推广人员。
[相关人员名字]，他们就是项目的大喇叭。
负责把项目的好消息传得满世界都是，就像那些街头卖艺的，得把人都吸引过来瞧一瞧咱们的项目有多厉害。
4. 其他成员。
还有像[具体职能的成员]，这些人也是项目里不可或缺的螺丝钉，每个人都有自己的小任务，组合起来就能让项目这个大机器顺利运转。
五、项目实施步骤。
# （一）项目筹备阶段（第1 2个月）1. 需求调研。
咱们得像侦探一样，去调查清楚到底市场需要什么，用户想要什么。
去跟那些潜在用户聊天，看他们到底对咱这个项目有啥期待。
这就好比你要给女朋友买礼物，得先知道她喜欢啥不是？整理出详细的需求文档，这个文档就像是项目的藏宝图，后面的人都得按照这个图来干活。
顾客服务与满意度评价管理办法1 总则1.0.1 为履行公司“用精品成就顾客，以诚信铸造品牌”的经营理念，提供顾客满意优质的服务，增强顾客的信任度，提高企业形象，稳定现有市场并不断开拓新的市场，制定本办法。
1.0.2 本办法是依据GB/T19001-2000标准、〈建设工程项目管理规范〉（GB/T50326-2001之18 项目回访保修管理）等，结合公司实际而制定的。
2 服务规范服务理念：用精品成就顾客服务原则：以诚信为本，承诺我们的社会责任； 以质量为本，提供客户满意的服务服务意识：珍惜顾客，为顾客负责，他们数量有限，我们靠争取才拥有； 感谢顾客，为顾客负责，我们对手很多，而顾客选择了我们。
服务追求：为超越竞争对手，为超越顾客期望，我们将不懈努力！服务形象：统一着装 佩证上岗 礼貌热情 专业高效3 管理职责3.0.1 项目经理1 负责与顾客的联系沟通，了解顾客要求，并向项目有关部门传达落实。
2以在建工程为依托，寻求新的顾客并了解其要求和期望，向公司工程管理部传递。
3 主持顾客对项目投诉的调查与处理。
3.0.2 项目合约部1 为项目部顾客服务管理的主管部门，负责建立并保持项目顾客服务管理办法。
2 及时了解顾客信息，调查顾客的满意度，接收顾客投诉，组织调查与处理并跟踪验证。
4 在建工程服务管理4.1 履行总承包合同在建项目应认真履行总承包合同,建造精品优质工程,实现顾客满意:4.1.1 公司根据工程合同要求及施工需要，组建符合业主要求的项目经理部。
4.1.2 项目经理部在施工准备阶段，应组织相关人员学习总承包合同要求及技术规范，尽力帮助地方政府完成房屋拆迁，在业主规定的时限内完成法律工商手续办理、办公区临建、场地清理，设备、材料及人员进场，并建立与业主畅通的沟通渠道。
4.1.3 项目经理部根据总承包合同规定的工期和质量要求等，完成施工组织方案，并严格按该方案进行施工，确保合同目标的实现。
4.1.4 项目经理部在施工过程中，定期向业主提供施工进度、安全生产、工程质量、现场文明施工、工程变更情况，定期征询业主对工程的意见，并接受业主的现场检查。
