10月起航 遵大路小学的足球小将们出来搞事情啦
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踢足球闯祸作文嘿,你知道踢足球不?那可老带劲啦!不过,我有一回踢足球,可闯大祸喽!那天,阳光那叫一个灿烂,就像给大地洒上了一层金粉。
我和几个小伙伴约好在学校操场踢足球。
一到操场,我们就像撒欢的小马驹,兴奋得不行。
“嘿,看我的飞毛腿!”我大喊一声,抬脚就把球给踢了出去。
球像一颗出膛的炮弹,嗖地一下飞了出去。
小伙伴们也不甘示弱,纷纷追着球跑。
我们在操场上你追我赶,跑得满头大汗。
这时候,我看到球滚到了一个小伙伴的脚下,他正准备射门呢。
我可不能让他得逞,我一个箭步冲上去,想要把球抢过来。
“嘿,把球给我!”我大喊着。
小伙伴当然不肯,他带着球左躲右闪。
我急了,猛地一扑,结果没扑到球,却把小伙伴给扑倒了。
“哎呀!”小伙伴叫了一声,倒在了地上。
我吓了一跳,赶紧爬起来。
“你没事吧?”我担心地问。
小伙伴皱着眉头,揉着膝盖说:“疼死我了,你咋这么猛啊!”我心里一阵内疚,“对不起啊,我不是故意的。
”这时候,其他小伙伴也围了过来。
“咋啦?咋啦?”他们七嘴八舌地问。
“他把我扑倒了,膝盖好疼。
”受伤的小伙伴委屈地说。
我站在旁边,不知道该怎么办才好。
心里那叫一个后悔呀,早知道就不那么冲动了。
“要不我们送他去医务室吧?”一个小伙伴提议。
“好啊,好啊。
”大家纷纷点头。
于是,我们几个小伙伴一起扶着受伤的小伙伴往医务室走去。
一路上,我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。
我不停地想:万一他伤得很严重怎么办?老师会不会批评我?爸爸妈妈会不会知道这件事?哎呀,我真是闯大祸了。
到了医务室,医生阿姨给小伙伴检查了一下。
“没什么大事,就是擦破了点皮。
”医生阿姨说。
我心里的大石头这才落了地。
“以后踢球可不能这么莽撞了。
”医生阿姨看着我说。
我红着脸点了点头。
从医务室出来,我对小伙伴说:“对不起啊,我以后一定注意。
”小伙伴笑了笑说:“没关系,下次小心点就行。
”我们又一起回到了操场,继续踢足球。
不过,这一次,我可不敢那么冲动了。
踢足球闯祸这件事,让我明白了一个道理。
《加油!足球小将》700字作文忙碌的学期结束了,漫长而又自由、快乐的暑假开始了。
在这段时间里,我们可以干好多好多事儿,比如玩耍、学习(当然,绝大多数人都一定会去玩,而不是学习)、运动、画画、做手工、旅游、阅读书籍。
我就在这个暑假读了一本我认为比较好的书,它就是《加油!足球小将》。
《加油!足球小将》是《米小圈上学记》系列中的一本书,作者是北猫(这应该是他的笔名,他的原名叫刘志刚)。
这系列的书,还教我们习作技巧呢!
这本书讲述了一个叫米小圈的小学生,非常喜欢踢足球。
由于他的爱好和天赋,他的体育老师邀请他进五年级才可以进的足球队,而米小圈才三年级。
可是他的父母不允许他加入足球队,认为影响学习。
然后,米小圈的表弟大牛踢碎了别人家的玻璃,人家误以为是米小圈干的。
这回米小圈的父母连他踢足球都不允许了。
可怜的米小圈特别想加入足球队,只好背着父母偷偷加入,他的体育老师让他受了比别的高年级同学更多的苦,在一次足球比赛中,他不小心犯规了,让秋实小学输掉了比赛。
他很沮丧,想退出足球队。
但是但是在体育老师的劝说下,他坚持了下来,接下来的日子里,他辛苦的准备下一个足球比赛。
经过漫长的魔鬼训练后,他有了大进步,在比赛里为秋实小学争了光,也让父母不再反对他踢足球了。
看完本书,我被米小圈感染了,他能为了自己的梦想,去做出那
么大的付出,那么大的努力。
不像我,十分懒惰,一点也不愿意付出。
我得学习米小圈,把他当作我的榜样!
希望大家“读书好,好读书,读好书”!。
打足球比赛一件有趣的事情二年级作文在一个阳光明媚的下午,我们二年级的同学们在操场上举行了一场激动人心的足球比赛。
这可是一件非常有趣的事情哦!我们的足球队员们分成了两组,每组都有五个小伙伴。
他们个个都是足球小将,有的踢球技术高超,有的跑动速度快,有的守门能力强。
我们这些旁观者看得目不暇接,心里暗暗为他们加油鼓劲。
比赛开始了,两队的队员们都使出了浑身解数,想要赢得比赛。
你看那个穿红色衣服的小男孩,他踢球的技术真是一流的。
他一会儿用脚踢,一会儿用头顶,把对方的守门员都搞得晕头转向。
而那个穿蓝色衣服的小男孩则是个跑动速度快的好手,他总是能抢到球,给队友创造出进球的机会。
我们的守门员也不甘示弱,他瞪大了眼睛,紧紧盯着对方射来的球,时而扑出,时而抱住。
他的精彩表现让我们都为他鼓掌喝彩。
比赛进行得非常激烈,双方你来我往,互不相让。
有时候,我们甚至忍不住为他们捏一把汗。
就在这时,突然发生了一件让人捧腹大笑的事情。
原来,一个穿绿色衣服的小男孩在防守时不小心摔了一跤,结果把自己的裤子都摔破了。
他赶紧爬起来,拍拍身上的灰尘,继续投入到比赛中。
虽然他的裤子破了,但他的表现却让我们看到了他的勇敢和坚韧。
我们都忍不住哈哈大笑,觉得这个小男孩真是太可爱了!比赛进行到最后一刻,双方都还没有分出胜负。
这时,我们的队长发了一个漂亮的传球,球正好传到了一个穿黄色衣服的小男孩脚下。
他眼见着就要射门得分了,可是就在这时,一个戴红帽子的小男孩突然从后面冲了过来,把他撞倒在地。
裁判判罚了红帽子小男孩犯规,黄衣服小男孩获得了任意球的机会。
他稳稳地把球踢向了球门,球就像一颗流星划过天际,直接进了球门!全场顿时爆发出热烈的掌声和欢呼声。
我们的队伍赢了比赛!这场比赛真是太有趣了!我们不仅看到了同学们在足球场上的拼搏精神,还感受到了他们的快乐和友谊。
这次比赛让我们更加团结友爱,也让我们更加热爱运动。
希望以后还能有更多这样有趣的活动哦!。
三年级作文我们班的足球小将今天,我要跟你们讲讲我们班的足球小将,哈哈,就是我们班的足球队员们啦!我们班的足球小将们真的是太厉害了,每次上课的时候,他们都会把球带来,然后开始展示他们的高超球技!记得有一次,我和小明一起走进教室,小明一边走一边在用脚踢着一个小足球。
他的动作真是帅极了,仿佛他就是足球场上的超级明星!我忍不住说:“小明,你踢得真好啊!你是不是练了很多年才这么厉害的呀?”小明得意地笑了笑,说:“当然啦,我每天都在练习呢!我可是我们班的足球小将!”然后,班主任张老师也进来了,她看到小明在踢足球,笑着说:“小明,你这是准备参加比赛吗?是不是又要赢得第一名了?”小明立刻抬起头,自信地回答:“当然啦,我们班的足球小将从来不怕挑战!”上体育课的时候,我们班的足球小将们更是表现得无比出色。
体育老师王老师一到操场,就看到我们班的足球小将们在认真地训练。
王老师高兴地说:“大家加油哦,今天我们要练习传球和射门,争取在比赛中取得好成绩!”小明、小华、小丽,他们都是我们班的足球小将。
小明是队里的前锋,总是能跑得飞快,踢进漂亮的进球。
小华是中场球员,他的传球总是又准又巧妙,大家都说他是“传球大师”。
而小丽则是后卫,她的防守像铁壁一样牢固,总是能把对方的进攻挡得严严实实。
体育课上,王老师给我们分了组,小明和小华、还有小丽组成了一队,他们的对手是班上的其他小伙伴。
比赛开始了,大家都热情高涨,争先恐后地跑来跑去,球场上充满了欢笑声和加油声。
“小明,加油!快传给我!”小华喊道,他在场上跑来跑去,挥舞着手臂,像个小风车一样转动。
小明迅速把球传给小华,结果小华一脚踢得非常准确,球飞进了对方的球门,哇塞,进球啦!“哇,小华,你真棒!”我们班的同学们都纷纷鼓掌欢呼。
小丽站在防守的位置上,看到对方要进攻了,马上跑过去挡住了对方的球员,大家都说:“小丽,你真是太厉害了!”最后,我们班的足球小将们赢得了比赛。
大家兴奋得跳了起来,互相击掌庆祝。
足球天才小学2年级成绩令人惊叹足球场上的绿茵,如今不仅是职业球员的梦想舞台,也逐渐成为了小学二年级学生展示才能的地方。
在这个年龄段,孩子们的足球表现令人惊叹,他们不仅在技术上展现了超凡的天赋,还在心理素质、团队合作和竞技意识上达到了令人意想不到的高度。
孩子们的足球技能和对比赛的热情,让人们对他们未来的成长充满了无限的期待。
在足球场上,这些年纪尚小的孩子们正经历着他们的首次足球冒险。
他们的表现远远超出了人们的预期。
尽管他们的年纪还小,但他们的技术却展现了非凡的成熟度。
从控球到传球、从带球到射门,这些小球员们在场上的动作流畅而自然,让人仿佛看到了未来的足球明星。
他们对于足球的理解,似乎已经超越了他们的年纪,表现出了一种令人惊讶的自信和从容。
小球员们的表现不仅仅体现在他们的技能上,更体现在他们的团队精神和比赛中的决策能力上。
在足球比赛中,团队合作是取得胜利的关键,而这些小学二年级的孩子们已经能够很好地理解这一点。
虽然他们的身体尚未完全发育,但他们在场上的配合默契和对战术的理解,却已然表现出了一种令人难以置信的智慧。
他们能够在比赛中迅速做出正确的判断,协同作战,为团队争取最佳的机会,这种能力让人感到惊叹。
此外,这些小小球员们在面对比赛中的挑战时,展现了出色的心理素质。
足球不仅仅是一项体力活动,更是一项充满挑战的心理战。
在紧张的比赛中,孩子们能够保持冷静,认真对待每一次进攻和防守。
他们的表现告诉我们,心理素质和技术能力同样重要,只有两者兼备,才能在足球场上取得优异的成绩。
这些小球员的出色表现也反映了他们在训练中的付出和努力。
教练们的辛勤耕耘和细心指导,为孩子们的进步提供了坚实的基础。
在训练场上,教练们不仅教授技术,还注重培养孩子们的兴趣和热情。
他们通过有趣的训练方式,激发孩子们的潜力,让他们在享受足球乐趣的同时,不断提升自己的技能。
这种教育方法,不仅让孩子们在技术上得到了提高,也让他们在比赛中表现得更加自信和从容。
我们班的足球小将小学作文我们班的足球小将小学作文1他,我们班的足球小将,一个很活泼的男孩,你知道他是谁吗?他长着像咖啡颜色一样的皮肤;轻轻一跳,头发有点像爆炸头,蓬蓬松松的开了花;笑笑啊,嘴角就往两边撇,眼睛眯成一条缝,黑里有点带红的脸蛋上隐约有两个酒窝;活泼好动的他,每天没事做时,手动动、脚甩甩、嘴扭扭、每分每秒都在活动着,长得甚是活泼机灵,他还有一个最大的爱好——踢足球。
身为我们班的足球小将,他肯定得是会一两门功夫的。
这不,足球赛就是他的功劳哦。
那一天,比赛的时候,他在操场上挥汗如雨,黑色的脸蛋上变成了嫩红色,看见足球就像看见了自己的目标,仿佛把他自己全部的精力都注射到了足球上,奋不顾身的去抢球,弄得腿上青一块、紫一块的,走出赛场,才想起疼痛,把球往球门里踢的时候,脸上露出了局促不安的表情,皱起了眉头,形成一个“倒八字眉”,生怕把球踢到其它地方或是被守门员拦住。
可是,取得胜利时,他又那么高兴,笑得像一朵美丽的花。
悄悄告诉你,他的作文也写得很精彩哦!记得第一次写作文时,老师就说他的作文页面工整、作文精彩,上面不仅没有划掉一个字,而且每行每列都很整齐,再读一下里面的内容,更让人感觉非常有趣。
你知道他是谁了吗?没错,他就是阳光男孩、我们的足球小将,靳博宇!我们班的足球小将小学作文2我们班有个“足球小将”,也是“飞毛腿”,现在我来介绍他吧。
他不高不矮。
头发像小刺猬身上的毛一根一根竖立着。
眉毛弯弯的,真像一个小小的月亮。
眉毛下方是两颗小葡萄似的眼睛,不大不小。
他还有着一张樱桃小嘴。
耳朵大小刚好,正好有点似数学书里经常见的数字,对!就是数字“3”。
我记得有一次,学校开展了一个足球比赛的活动,我们班提议让“足球小将”去比赛。
这几天,他不出来玩了,在他妈妈家的“一马平川”里刻苦练习。
没过几天,比赛就开始了,他身为队长站在战场和其他队员互相配合。
“进了!进了!”红队的队员们大喊。
“足球小将”正在蓝方,不过他并不生气。
班里的足球小将作文
咱班有个足球小将,那可真是厉害得很呐!嘿,他在球场上那简直就是如鱼得水,风驰电掣的。
你看他那奔跑的速度,就跟脚底下安了风火轮似的,“嗖”的一下就过去了,对方球员都还没反应过来呢!也许有人会说,这有啥了不起的,不就是跑得快嘛。
哎呀,那可不止呢!他那球技也是杠杠的呀。
我记得有一次比赛,咱班落后了好几分呢,大家都有点泄气了。
这时候他站出来了,大声喊着:“怕啥呀,比赛还没结束呢!”嘿,你别说,就他这一嗓子,还真把大家的士气给喊起来了。
然后呢,他就开始了他的表演,左突右冲的,一个人就把对方的防线给冲得七零八落的。
哇塞,那场面,简直绝了!就跟电影里的超级英雄似的。
不过呢,他也不是完美的啦。
有时候他也会犯迷糊,可能太想进球了,反而会出现一些失误。
但那又咋样呢,人非圣贤嘛。
我觉得正是因为这些不完美,才让他更可爱呀。
说起来,我自己也踢过几次足球,那真是累得够呛啊。
我就想不通,他咋就那么有精力呢?难道他是机器人不成?哈哈,开个玩笑啦。
反正他就是厉害,咱班要是没了他,那足球比赛可就少了好多乐趣呢。
哎呀,说了这么多,你们肯定都好奇他到底是谁吧?嘿嘿,那就自己去猜呗!咱班的足球小将,就是那个最闪耀的存在!你们说,他以后会不会成为职业球员呢?这谁知道呢,不过我相信,只要他继续努力,啥都有可能!对吧?。
足球小将
我有很多爱好,但我最喜欢踢足球。
踢足球不仅锻炼身体,还可以锻炼我们的意志。
如果一但对它感上兴趣,你还会时时刻刻想着它。
刚开始踢足球的时候,我遇到很多困难。
比如:怎样抢球,怎样射门等。
起初我踢球技术不高。
小伙伴们都不愿意和我一起踢球。
我就让爸爸给我买了一个足球。
每天放学回家,写完作业就练。
连动画片都顾不得看,经过几个星期的努力,终于把球练好了。
到了周末,我约了几个小伙伴下来踢球,我们按“剪刀、石头、布”的方法分配小组。
开始比赛了,足球在我们脚下滚来滚去,像个调皮的孩子。
突然,对方把球枪到了,高脚射门球进了。
这可急坏了我,我拼命地把球枪到了,绕过两后卫,冲进禁区,猛脚射门球进了,我高兴地叫着:进球喽!进球喽!最后我们以3:2战胜对方。
我是热爱足球的足球小将!。
足球小将作文范文500字
上个周末,我和妈妈去书店看书。
之前我已经听过许多关于米小圈上
学的故事了。
故事里的米小圈总是做出一些让我哈哈大笑的事情,非常好玩!所以,这次我选了一本《米小圈上学记——加油!足球小将》。
其中,有一个故事讲得是米小圈所在的秋实小学和春华小学踢了一场
精彩的足球比赛。
我的印象中,米小圈以前总是作为替补球员,只能坐在
板凳上看着别人踢球。
但是这一次,米小圈居然作为主力球员,上场了!
虽然上半场,米小圈有个漂亮的铲球,但是,两队还是0:0握手言和。
经过短暂的中场休息,下半场开始了。
不一会儿,队长刘野头球破门,1:0秋实小学领先一分。
可惜开心不过三分钟,比分就被扳平了,春华小学
的队长也进了一球。
比赛持续进行着。
很快,离比赛结束只剩3分钟了。
这时候,米小圈接到了队友的传球,他闭着眼睛一脚怒射,把足球向球门
踢去。
哇,球进了!2:1米小圈踢进了致胜的一球,秋实小学获胜了!
伙伴们都说米小圈这关键一脚是“黄金一脚”。
这个学期,我也参加了学校的足球队,成了一名足球小将。
每次一个
半小时的训练很累人。
爷爷来接我回家的时候,总能看到我满头大汗,走
路腿都在打圈。
但是,我经常用“天才=10%的天赋+90%的汗水”这句话鞭
策自己,认真地完成着每一次的训练。
希望有一天,我也能像米小圈一样,可以在比赛中踢出“黄金一脚”,为我们的队伍踢进关键一球。
足球少年的成长故事:小学四年级的足迹
在一个小小的足球场上,四年级的小足球少年开始了他们的每周例行训练。
他们就像一群小小的蚂蚁,每天早晨聚集在球场边,等待着教练的指挥。
教练是他们的引路人,他教导他们如何用双脚掌握这个圆形的世界。
刚开始,小球员们总是摔倒,把球踢到不该去的地方,但他们没有放弃。
他们像小树苗一样,慢慢地扎下根,学会了如何在球场上奔跑、传球和射门。
每一次比赛,都是他们成长的见证。
有时候,他们会胜利欢呼,那是他们努力的成果;有时候,他们会落泪,那是挫折的教训。
但无论胜败,他们都学会了团队合作的重要性。
在球场上,他们不是孤单的个体,而是一个团结的整体,每个人都扮演着不可或缺的角色。
四年级的他们,也在比赛中找到了自己的位置。
有些小球员擅长于守门,他们站在球门前如同一座坚固的堡垒,守护着自己的家园;有些小球员善于组织进攻,他们像围棋中的策马奔腾,总能找到最佳的进攻策略。
而还有一些小球员,虽然技术不是最好,但他们拥有坚韧不拔的精神,永不言败。
在球场之外,他们也在成长。
足球教给了他们不仅是运动技能,更是坚持不懈的精神。
他们学会了面对失败不气馁,学会了在困难面前坚持不懈地努力。
这些品质,将伴随他们一生。
四年级的足球少年们,如今已经不再是刚开始踢球时的模样。
他们在这片绿茵场上,不仅仅是在追逐一个皮球,更是在追逐自己的梦想。
他们的足迹,不仅留在了球场上,更深深地印在了心中。
您好!我是一名热爱足球的学生,一直以来,我都把足球视为我的生命,每天放学后都会去踢球。
然而,最近我因为踢足球的事情被您发现了,我深感愧疚,特此向您写一封检讨书,以表达我的悔过之意。
首先,我要向您表示诚挚的歉意。
我知道,作为一名学生,我的主要任务是学习,而踢足球无疑是影响我学习的一大因素。
我深知自己的错误,但一时冲动,没有控制好自己的行为,导致在上课时间还在踢足球。
对此,我深感懊悔。
回顾这次事件,我认识到自己有以下几点错误:一、缺乏自律。
作为一名学生,我应该自觉遵守学校的规章制度,珍惜每一分钟的学习时间。
然而,我却因为一时的兴趣爱好,放弃了宝贵的上课时间,这种行为严重违背了学生的本分。
二、没有正确处理兴趣爱好与学习的关系。
足球是我热爱的一项运动,但作为学生,我应该以学习为主。
我明白,只有通过努力学习,才能在足球场上发挥出更好的水平。
而我却因为踢足球而忽视了学习,这是极其错误的。
三、没有尊重老师。
老师是我们的引路人,他们为我们传授知识,教我们做人的道理。
我因为踢足球而耽误了上课,没有认真听讲,没有完成作业,这是对老师辛勤付出的不尊重。
四、没有给同学们树立良好的榜样。
作为班级的一员,我应该以身作则,遵守纪律,努力学习。
然而,我却因为踢足球而给同学们带来了负面影响,这是我深感愧疚的。
为了改正我的错误,我决定采取以下措施:一、加强自律。
今后,我将严格要求自己,珍惜每一分钟的学习时间,不再让兴趣爱好影响到我的学习。
二、调整心态。
我要正确看待兴趣爱好与学习的关系,将足球作为课余生活的调节,而不是影响学习的因素。
三、尊重老师。
我会珍惜老师的教诲,认真听讲,按时完成作业,用实际行动表达对老师的敬意。
四、为同学们树立榜样。
我会以身作则,遵守纪律,努力学习,为班级的和谐发展贡献自己的力量。
在此,我再次向您表示诚挚的歉意。
我知道,一封检讨书无法弥补我犯下的错误,但我真心希望能够得到您的谅解。
在今后的日子里,我会严格要求自己,努力改正错误,争取成为一个品学兼优的学生。
足球小将小学二年级赛场表现出色在一个阳光明媚的早晨,小学二年级的足球场上,孩子们正激情洋溢地奔跑着。
在这片绿茵场上,一个身影格外引人注目,那就是我们的小足球小将。
他不仅仅是在比赛中奔跑的球员,更是整个赛场上的明星,展现了令人惊叹的表现和卓越的技能。
小足球小将的脚下功夫让人惊艳。
他的每一次触球都精准无比,仿佛足球是他身体的一部分。
他能够巧妙地运用各种技巧,轻松地躲过对手的防守,甚至在紧张的比赛中也能保持冷静。
这种天赋和训练成果的结合,显然使他在比赛中脱颖而出。
然而,最让人印象深刻的并不仅仅是他的技术。
小足球小将的团队精神和领导力也是他的一大亮点。
他总是能够在比赛中激励队友,鼓舞士气。
他的每一句鼓励话语和每一次帮助,都让队友们感受到他强烈的团队意识和无私的奉献精神。
正是这种精神,让整个球队在他的带领下表现得更加出色。
此外,小足球小将的表现也得到了教练和家长们的一致好评。
教练们不仅对他的技术赞不绝口,还对他的职业素养和比赛中的冷静态度给予了高度评价。
家长们看到自己的孩子在赛场上展现出的自信和成长,纷纷露出了满意的笑容。
这种从内到外的自信与进步,不仅仅体现在场上的表现,更深深地影响了他的日常生活和学习态度。
尽管年纪尚小,但小足球小将展现出的不仅仅是个人的天赋,更是他对足球的热爱和执着。
他每天的训练,不仅仅是在提高自己的技能,更是在培养一种对于体育运动的真正热情。
每一个进球,每一次精彩的传球背后,都是他不懈努力的结果。
这种努力的精神,正是他能够在赛场上表现如此出色的重要原因。
通过这场比赛,小足球小将向我们展示了什么是努力与才华的完美结合。
他不仅让我们看到了一个孩子在赛场上的成长,更让我们体会到了团队合作的力量和个人努力的意义。
这个年轻的足球小将,正是未来的希望,也是我们每个人学习的榜样。
在他的引领下,我们相信未来会有更多的孩子能够在各自的领域中展现出色的表现,成就自己的梦想。
足球小将,作文在我生活的小镇上,有一个小小的足球场,那是我们这群孩子的乐园。
而在我们当中,有一位被大家称为“足球小将”的小伙伴,他叫李明。
李明这小子,个头不算高,但那身板儿结实得像头牛。
他那双眼睛总是透着一股机灵劲儿,仿佛球场上的风吹草动都逃不过他的法眼。
每次看到他在球场上飞奔的身影,我心里就忍不住感叹:这小子,真是为足球而生的!记得有一次,我们镇和隔壁镇组织了一场足球比赛。
那场面,可真是热闹非凡。
比赛还没开始,球场周围就围满了人,大家都期待着这场精彩的对决。
李明作为我们队的主力,早早地就来到了球场热身。
只见他一会儿拉伸腿部肌肉,一会儿练习带球过人,那认真的模样,仿佛即将登上世界杯的舞台。
比赛终于开始了,对方球员一开场就气势汹汹,试图给我们一个下马威。
但李明可不吃这一套,他像一只敏捷的猎豹,死死地盯着足球。
当球传到他脚下时,他迅速带球向前冲。
对方的防守球员赶紧围了上来,可李明一点儿也不慌张。
他左闪右躲,脚下的足球就像被施了魔法一样,紧紧地跟着他。
就在这时,李明突然一个急停,对方球员来不及反应,直接扑了个空。
紧接着,他一个漂亮的转身,带着球继续向前冲。
场边的我们兴奋地大喊:“李明,加油!李明,加油!”那声音,震耳欲聋。
李明一路过关斩将,来到了对方的球门附近。
对方守门员紧张地站在球门线上,眼睛紧紧地盯着李明。
只见李明深吸一口气,飞起一脚,足球像一颗炮弹一样射向球门。
守门员奋力扑救,可惜还是晚了一步,球进了!我们这边瞬间沸腾了,大家欢呼雀跃,互相拥抱。
李明则兴奋地跑向我们,和大家一起庆祝。
比赛继续进行,对方球员因为丢了球,变得更加凶猛。
他们发起了一轮又一轮的进攻,我们的防守压力越来越大。
就在这时,对方球员一脚大力射门,球朝着球门右上角飞去。
我们的守门员奋力跳起,却还是没能碰到球。
就在大家以为球要进的时候,李明不知从哪里冒了出来,他用头顶出了这一脚必进之球。
场边再次响起了热烈的掌声和欢呼声。
李明摸了摸自己的头,咧嘴笑了笑,又迅速投入到比赛中。
我们班的足球小将作文•相关推荐我们班的足球小将作文(通用22篇)在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的我们班的足球小将作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我们班的足球小将作文篇1我有一个朋友,他是我们班的“足球高手。
”他踢足球时总冲在第一个,常在比赛中大显身手,他的球技令我敬佩。
有一次,在上体育课时,老师让我们学习射门。
同学们的表现五花八门,有的同学踢到柱子上了,有的同学踢得太高了,有的同学踢到球门旁边偏离球门了,只有他百发百中。
只见他抬起脚瞄准方向,用力一踢,圆圆的球就在前方划出一道弧线,“嗖”的一声冲向球门。
“啊!球中了。
”一个同学叫起来,接着其它同学也叫了起来。
他见踢的球进门了,高兴得手舞足蹈。
还有一次,我和他、其它同学们一起踢足球比赛。
比赛一开始,他就带着足球往球门跑,他的第一球没中,我们都觉得惋惜。
但他一点也不灰心,又冲上去一个铲球,把球拦截回来,然后把球踢起来,再一个大脚,大家目不转睛地盯着球,只听“嗖”的一声球飞向球门。
“球进了。
”他大叫起,嘴上还带着笑容。
真不愧是我们班的足球高手,我们抱着他,和他一起欢呼着。
我十分敬佩他。
我们班的足球小将作文篇2张旭尧可是我们班响当当的一位足球小将,在我心中可与C罗、梅西齐名。
用一句话来说,他就是风一样的男子。
他身材不高,一对大眼睛,嘴角边常带着微笑。
他不仅是体育委员,还是足球队的副队长。
四年级下半学期,年级进行了足球联赛,有幸我也参加了。
比赛开始前,我们队在张旭尧的带领下开始热身,“一二、一二”做着准备活动,我紧张地期待着今天的比赛。
开始了!对方球员控球来到了我们半场,只见张旭尧不慌不忙地跑了过去,身子一歪,手一摆,脚一拐,球抢回来了。
他马上以喷气式飞机的速度冲向球门,脚下生起一阵风。
不好,对方三人出来阻挡!他加快速度跑到对手身旁,一个轻轻地转身,一个巧妙的假动作,一只脚把球拨过来,另一只脚用力一踢,成功的用0.000001秒绕了过去。
二年级下册足球小子作文嘿,小伙伴们,今天我要给你们讲讲我们二年级下册那些足球小子们的疯狂故事,保证让你听得津津有味,就像你亲自站在绿茵场上一样!记得那天天气好得不得了,阳光金灿灿的,好像连空气里都弥漫着足球的味道。
一下课,我们就像一群快乐的小鸟,“嗖”地一下冲出教室,直奔操场。
操场上,我们的足球小子们已经热火朝天地踢了起来,那场面,简直比动画片还精彩!首先登场的是我们班的“闪电侠”——李明。
他跑起来,两条腿就像装了弹簧,嗖的一下就能从球场这头窜到那头。
每次他带球过人,对手都只能眼睁睁看着球像长了眼睛似的,从他脚边溜走,然后“嗖”地飞进球门,留下一串串惊叹声。
李明进球后,总是笑眯眯地做个“V”字手势,那得意劲儿,就像是刚摘了冠军奖杯一样。
不过,足球场上可不止有“闪电侠”的独角戏。
那边,咱们的“小胖墩”张伟也不甘示弱。
他虽然体型圆滚滚的,但灵活着呢!在球场上,他就像个灵活的胖子舞者,左扭右摆,总能出其不意地抢到球。
有一次,他居然用肚子顶住球,一路“滚”到了对方禁区,虽然样子有点滑稽,但那份坚持和勇气,让我们都忍不住为他鼓掌加油。
最有趣的是,每当比赛进入白热化阶段,我们的小队长“智多星”赵磊就会站出来。
他不像李明那样速度快,也不像张伟那样搞笑,但他有双会观察的眼睛和一颗冷静的心。
他总是能在关键时刻,用精准的长传或者巧妙的短传,撕开对方的防线。
有一次,对方球员把我们逼得团团转,眼看就要丢球了,赵磊却一个眼神交流,和李明来了个漂亮的二过一,直接打穿了对方防线,进球得分!那一刻,整个操场都沸腾了,我们围着他俩又跳又叫,比过年还热闹。
当然了,足球场上除了激烈的比赛,还有满满的友谊和欢笑。
记得有一次,张伟不小心摔倒了,膝盖都擦破了皮,疼得他眼泪在眼眶里打转。
但这时候,队友们纷纷围上来,有的递纸巾,有的帮忙擦伤口,还有的鼓励他:“小胖墩,你是最棒的,站起来继续战斗!”看到这一幕,我心里暖洋洋的,感觉我们不仅仅是一个球队,更像是一个大家庭。
小学二年级足球小将获得好成绩在阳光明媚的秋日,小学二年级的足球小将们迎来了一场充满挑战和期待的比赛。
校园的操场上,绿茵茵的草地上,少年们的足球梦想正化作一股股奋发的力量,向着胜利的终点奔跑。
每一位小球员都是这场比赛的主角,他们的身影在操场上飞扬,脚下的足球仿佛也拥有了生命,与他们共同呼吸、共舞。
球场上,他们不仅仅是在追逐一个小小的皮球,更是在追逐属于自己的梦想和荣耀。
每一次传球、每一次射门,都是他们用心投入的结果。
尽管年纪尚小,但他们已经在球场上展现出了令人惊叹的毅力与决心。
在这场比赛中,有一个小球员格外引人注目。
小明,虽然年纪不大,但他凭借敏捷的脚步和出色的球感,一次次帮助球队赢得了关键的进攻机会。
球场上,许多观众都为他的表现而喝彩。
小明的努力与拼搏,激励了身边的每一个人。
他那专注的眼神,坚定的步伐,不仅仅是对自己足球梦想的追求,更是对团队合作精神的真实体现。
足球不仅仅是一项运动,更是培养团队合作、增强集体意识的重要途径。
在这场比赛中,小球员们不仅提高了自己的技能,更加深刻地理解了团队合作的意义。
每一位队员都明白,胜利不仅仅是个人的荣誉,更是整个团队共同努力的结果。
他们相互鼓励、互相支持,在比赛中形成了紧密的合作关系。
正是这种团队精神,让他们在激烈的比赛中取得了最终的胜利。
这次比赛的成功,离不开教练的辛勤付出。
教练不仅教给小球员们技术和战术,更用自己的行动和言传身教,向孩子们展示了如何在比赛中保持冷静、如何在失败中总结经验。
教练的鼓励与指导,让每一个小球员都充满信心地走上了比赛的场地。
比赛结束了,小球员们的欢呼声在操场上回荡。
他们手牵手,脸上挂着灿烂的笑容,仿佛已经将这场比赛的每一刻都化作了自己成长的历程。
他们不仅获得了比赛的好成绩,更在过程中获得了珍贵的友情和成长的经验。
这场比赛不仅是他们足球生涯中的一个重要节点,更是他们人生中的一笔宝贵财富。
通过这次比赛,他们不仅提升了自己的足球水平,更学会了如何在团队中发挥自己的作用。
《足球小将》我们班有个足球小将,叫明明。
明明特别喜欢踢足球,每天放学后,他总是第一个冲向操场。
有一次,我们班和隔壁班比赛。
明明在球场上跑得飞快,就像一阵风。
对方球员想拦住他,可怎么也拦不住。
只见他带着球左躲右闪,一下子就冲到了球门前面。
他飞起一脚,球就像一颗炮弹一样射进了球门。
大家都欢呼起来,为他鼓掌。
还有一次,学校组织足球比赛。
明明在比赛前不小心扭伤了脚,但他还是坚持上场。
他咬着牙,在球场上奔跑、传球、射门,一点也看不出受伤的样子。
最后,我们班赢得了比赛,明明高兴得跳了起来。
明明就是这样一个热爱足球的小将,我们都很喜欢他。
《足球小将》我的好朋友小刚是个足球小将。
他的足球技术可厉害了!每次体育课上踢足球,他总是最耀眼的那一个。
记得有一次,我们和高年级的同学比赛。
大家都有点紧张,可小刚却很镇定。
比赛开始后,球一直在对方脚下,我们怎么也抢不到。
这时,小刚冲了过去,一个漂亮的抢断,把球夺了过来。
然后他带着球一路飞奔,对方球员在后面拼命追,可就是追不上。
最后,他一脚射门,球进了!我们都高兴得又蹦又跳。
还有一回,学校举行足球联赛。
小刚在比赛中受了伤,但他没有放弃。
他包扎好伤口,又回到了球场上。
在他的带领下,我们队取得了很好的成绩。
小刚真是个勇敢的足球小将!《足球小将》在我们学校,有一个足球小将,他叫小亮。
小亮对足球的热爱简直无人能比。
不管是晴天还是雨天,他都会在操场上练习踢球。
有一次,学校组织足球友谊赛。
小亮所在的队伍一开始处于劣势,比分落后。
但是小亮没有灰心,他一直在努力奔跑,寻找机会。
终于,他抢到了球,然后迅速带球突破,连续过了好几个人。
在接近球门的时候,他一脚大力射门,球进了!大家都为他欢呼。
还有一次,小亮代表学校参加区里的比赛。
比赛中,他不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。
可是他马上爬起来,继续比赛。
最终,他们队赢得了比赛,小亮也被评为最佳球员。
小亮这个足球小将,真是太了不起了!。
校园的足球小将作文(精选1篇)少年时代是充满激情和活力的时期,对于许多孩子来说,校园足球场就是他们施展才华、追逐梦想的舞台。
在这片绿茵场上,每一个孩子都可以成为“足球小将”,挥洒青春的汗水,绽放青春的活力。
小时候,我也是校园里的一名足球小将。
在阳光下,我们奔跑着,拼搏着,享受着足球带给我们的快乐和自豪。
在绿色的草坪上,我们尽情地挥洒汗水,用不断进步的技术击败对手,用团队合作的精神赢得比赛。
每一个进球都是我们努力的见证,每一次胜利都是我们团队合作的成果。
我记得有一次,我们参加了一场激烈的足球比赛。
在比赛中,我们遇到了强大的对手,他们技术娴熟,配合默契。
在比分落后的情况下,我看到了队友们坚定的眼神和永不放弃的精神。
在队长的带领下,我们齐心协力,不断进攻,最终扳平比分,并在最后时刻完成逆转,取得了胜利。
那一刻,我们欢呼雀跃,为自己的拼搏喝彩,更重要的是,我们学会了团队合作的重要性和永不言败的精神。
足球并不仅仅是一项运动,它更是一种精神的象征。
在足球场上,我们学会了团队合作,学会了坚持不懈,学会了面对失败勇敢前行。
这些品质将伴随我们一生,让我们变得更加坚强、勇敢和无畏。
如今,我已经长大成人,但那段在校园足球场上的时光却如梦般清晰。
我相信,在每一个校园足球场上,都隐藏着无数个未来的“足球小将”,他们用汗水浇灌着明天的辉煌,用梦想点燃着希望的火炬。
愿所有的足球小将都能在校园足球场上收获快乐、收获成长,用青春的激情书写自己的精彩人生!本文发表于《百度文库》,请转载时务必注明转载来源。
有关足球小将的观后感范文500字有关足球小将的观后感范文500字1今天我看了一本书,叫《加油,足球小将》,这本书讲的是米小圈上三年级踢足球的事情。
米小圈,一个上三年级的小学生,他踢球踢中了校长的脑袋,却变成了校长的救命恩人。
后来,他妈妈再也不让他踢球了。
可是他的体育老师刘老师发现他很有踢球的天分,让他参加足球队,这可是个难得的机会啊!在刘老师的劝说下,米小圈决定参加足球队。
后来,他被表弟告了密,被爸爸妈妈批评了一顿。
最后,他妈妈同意了让他踢球,但是要记住学习第一、踢球第二。
后来,有一次足球比赛,因为米小圈输了,米小圈很自责,准备退出足球队。
他进了刘老师的办公室,说了自己的想法。
听了米小圈的想法,刘老师跟他讲了好多不要放弃的理由,最后让他看一张照片,照片上有一个只有生条腿的男人。
刘老师说这是他以前的队长,由于一次车祸他的一条腿被截肢了,但他依然没有放弃足球,最终获得了全国残疾人足球赛的冠军。
他就是我心中的天才。
听了刘老师的话,米小圈更加勤奋练习,不再退出。
最后,米小圈靠他的努力,在和春华小学比赛的时候踢出了重要的“黄金一脚”,获得了冠军。
这本书告诉我,无论什么时候,都要坚持自己的梦想,不要放弃,那怕有再多的困难也不要放弃。
只要这样,最终一定可以取得成功。
有关足球小将的观后感范文500字2回家的路上走进一条小巷突然看见几个小孩子在踢球细细的小腿盘弄着小小的4号足球皮球从身边话滑过我停住了思绪滑到了我小时候很小的时候我并不喜欢足球躺在爸爸的怀里听着他说着越位 442什么的心里却期待着中场休息时属于我的动画片总认为一帮人抢着一个球太野蛮一直到一天一部动画片改变了我的爱好这部动画片就是漫画《队长翼》的动画版《足球小将》真正打动我心灵的不是那夸张的射门表演也不是扣人心弦的比赛结果而角色们对梦想永不放弃的追求对胜利的绝对执着对未来的坚定信念无论是大空翼的那句比赛还没有结束我们还没有输! 还是孤傲的日向不顾伤痕累累的脚踝和脸庞一次次的训练大力射门或是三山淳不顾心脏病突发的危险坚持到比赛的最后一刻人生从来就是一场抗争没有选择回避的权利但却有选择如何面对的理由和态度高桥最大的奉献莫过于他在这个混凝土构造的世界里给了人们太多梦想的余温然而内心已经化为混凝土的人才是最可悲的小学四年级之前学校里没有足球场爱踢球的我们想到了两种地方从此产生了弄堂足球和走廊足球所谓的弄堂足球就是在小区的小路上左右放上一书包杯子帽子之类的物品这就是球门为此也没少丢过水瓶帽子当然有时也会赖皮球门会越踢越小小区的路上最多的是来来往往的行人骑自行车的叔叔提着篮子的阿姨拄着拐杖的爷爷以及谈天说地的三姑六婆每次带球不光要防着对方还要防着这些中立障碍物通常弄堂足球是二打二三打三但有时也可以单挑基本重复以下场景甲将球盘起后乙要用一切方法去阻挠甲进球大部分都是用手去完成拖拉拽推甚至会用打经常单挑会变成WWE 互相打得对方眼泪鼻涕满脸发誓再也不和你玩了小孩子的仇常常隔夜就忘一起去上学放学后地上有摆好了书包做的球门至于球不重要可以是杂牌的4号球小孩拍的皮球甚至是纸和胶带裹的走廊足球就使课间在走廊上玩的球不可能是皮球可以是瓶盖压扁的易拉罐和纸和胶带裹的球没有边线就不存在出界门也是走廊的宽度所以运用好物理的反射知识是必需的当然更要小心路过的老师和同学走廊足球更像是用脚踢的曲棍球乐趣也不是太大四年级我们步入了少年南师附小也有了足球场体育课就到了男生狂野的时候那时我们似乎只有队员和守门员之分没战术打发阵型位置人可以一直加到我们意识到多为止有组织无纪律球飞到那里人拥到那里成了真正意义上的全攻全守不过那时也乐在其中精灵中学三年的队长生涯有过狼群中头狼的孤傲有过暮狼的彷徨豪气过当抹下眉角的鲜血从指端滴下胆小过当听见对方的重炮从身边呼啸渐渐地我明白只有一个有魄力的果断领导者才能带领团队无畏无惧勇往直前使用不言败的信心是锲而不舍的执着让对手望而生畏让队友充满信心练就了这样的魄力才能成为真正的战士真正的男人真正的领导者是团队是民族是中华民族的真正的脊梁一种男人的气魄随着时间的推移我们配合的很好也发生过许多像疯狂的足球里一样有趣的事不管技术如何踢得好不但是女生的焦点还能激励场上的队友踢得臭但你也是球队的一员与大家并肩作战你知道对手在你面前为团队的胜利作出贡献一样能得到队友的协助当汗水洒落时我们学会了信赖理解了友谊看着眼前的孩子们想到我们在没魔兽没PSP 没嘉年华的时代十几个小孩抱着足球从三点一直踢到太阳落山在衣服上添几处泥泞和窟窿才意犹未尽地踏上回家的路孩子们的球队也许叫南葛也许臂上系着红领巾做的袖标也许他们的技术比《足球小将》里的石崎还差但没有人可以嘲笑梦想抹杀希望面对升学压力和苦闷精神生活的时代过的是如何充实的童年还记得少年时的梦吗? 像朵不凋零的花。
足球小将谁谁作文
《足球小将明明》
嘿,大家知道我们班的足球小将明明吗?那可真是个了不起的人物啊!
明明长得高高瘦瘦的,但别小看他这小身板,在足球场上那可厉害着呢!每次上体育课,只要老师一说自由活动,他立马就抱着足球冲向操场,那速度,简直就像一支离弦的箭!
有一次体育课,我们分成两队踢足球比赛。
明明当然是我们队的主力啦!比赛一开始,对方就气势汹汹地冲了过来,眼看着球就要被抢走了,只见明明一个箭步冲上去,用脚轻轻一勾,球就稳稳地到了他的脚下。
对方球员一看,赶紧来围追堵截,可明明就像一条灵活的小鱼,左闪右躲,带着球一路向前冲。
“哇,太帅了!”我们队的小伙伴们都忍不住欢呼起来。
“拦住他!拦住他!”对方球员着急地大喊。
可明明哪是那么容易被拦住的呀!他一个假动作,骗过了对方球员,然后飞起一脚,球就像一颗流星一样飞向球门。
“进啦!进啦!”我们高兴得又蹦又跳。
明明不仅球踢得好,还特别有团队精神呢!有一次比赛,我们队有个小伙伴不小心摔倒了,明明马上跑过去把他扶起来,还鼓励他说:“没事,加油!我们一起赢!”在明明的带领下,我们队越来越团结,踢得也越来越好。
哎呀,我真觉得明明就像是足球场上的小英雄!他的那种拼搏精神和对足球的热爱,真的太让人佩服啦!难道你们不想认识一下这位超厉害的足球小将吗?。
遵大路小学的足球小将们出来搞事情啦
为广泛开展普及青少年校园足球,提升特色学校足球运动水平,推动学校体育工作全面发展,提高学生身体素质,促进学生健康成长。
10月10日下午,由郑州航空港经济综合实验区教研室主办的首届2017“航空杯”足球赛第一阶段的比赛在遵大路小学的足球场上拉开了帷幕。
代表航南中心学校参赛的来自遵大路小学的12名足球小将在教练员安桂锋、张帆的带领下准时参加。
此次比赛采用循环积分制,共分为两个阶段A(遵大路小学)、B 区(领航学校)、C区(龙岗寄宿制小学)同时举行,孩子们表现的怎么样呢?接下来,就让我们一睹她们的风采吧!
第一场:航南—冯堂
遵大路小学的孩子们以5:1的成绩赢得了本场比赛!孩子们,你们辛苦啦!
第二场:龙王—航南
遵大路小学的孩子们以4:0的成绩稳胜!孩子们,干的漂亮!
第三场:航南—明港
遵大路小学的孩子们同样以4:0的成绩取得了本场比赛的胜利!孩子们,可别骄傲哦!
两天下来,第一阶段的比赛已经告一段落,我们遵大路小学的足球小将们凭借着在足球场上巧妙的过人技术、华丽的转身躲闪、迅猛的突击进攻赢得了在场观众的阵阵欢呼声和喝彩声,连胜三场,取得了A区小组赛的第一名!
这份集校领导的关心、教练员的用心、运动员的尽心还有体育组全体体育教师的加油助阵于一体的荣誉真是来之不易呀!接下来,我们也将进入到第二阶段的区级冠、亚、季军争夺赛!孩子们的表现怎么样呢?让我们拭目以待吧!加油吧,孩子们!。