人教版二年级下册数学课后课课练习题集锦

五单元第1课时同级混合运算算式的计算方法1. 我会算。

19+30-28 56-49+3827÷3×4 9×4÷32.判断并改正。

（1） 36-27+3=36-30 改正：=6（2）18÷2×3=18÷6改正:=33.要折100只纸鹤，小明折了20个后又增加了55个纸鹤的任务，还要折多少个？五单元第2课时含两级混合运算算式的计算方法1. 用脱式计算。

14+3×6 54-7×383-14÷2 9+8×82.填“>”“<”“=”。

20+20÷4（）6×6-920+16÷4（）42÷6+33. 先填一填，再列综合算式。

42 ÷ 7 6 × 5- 1 60 +算式：算式：五单元第3课时含两级混合运算算式的计算方法1. 脱式计算。

7×（24-18） 6×（58-49）（39+25）÷8 （48-39）×72.连一连。

63÷（44-37）（6+57）÷9 8×（69-60）9 72 73. 小强买了4支自动铅笔，付给售货员阿姨20元。

找回4元，每支自动铅笔多少元？人教版二年级下册数学课时练习（含答案）五单元第4课时练习十一一、填一填。

（1）在算式28+8÷4中，应该先计算（）法，再计算（）法，结果是（）。

（2）在算式5×（26-17）中，应该先计算（）法，再计算（）法，结果是（）。

（3）39与42的和，再减去29，差是（），算式是（）。

二、计算下面各题。

49-5×7 （10+35）÷5 54÷9×4三、东东去商店买了一辆小汽车，给售货员阿姨4张5元钱，售货员阿姨又找给他2元，那么这辆小汽车多少钱？人教版二年级下册数学课时练习（含答案）五单元第5课时解决实际问题1. 一本故事书有90页，小芳每天看6页，看了8天，还有多少页没有看？2.男生有29人，女生有25人，坐船去游玩，船每条限乘9人，至少需要多少条船？3.召开家长会，双人椅准备了8把，单人椅准备了60把，一共能坐多少人？人教版二年级下册数学课时练习（含答案）五单元第6课时练习十二一、一本故事书有90页，丽丽每天看6页，看了8天，还有多少页没有看？二、男生有29人，女生有25人，要准备过河，每条船限乘9人，至少需要几条船？三、笑笑幼儿园最近3天来了27个小朋友，照这样计算，6天要来多少个小朋友？人教版二年级下册数学课时练习（含答案）五单元第7课时整理和复习一、4个小朋友要折100只纸鹤，他们每人折了9只，还要再折多少只？二、二（1）班第一小组有男生6人，女生4人。

人教版二年级下册数学课时练习（含答案）七单元第1课时数1000以内的数1.直接写得数。

（1）（）个十是一百，（）个一百是一千。

（2）“千”和“百”一样都是（）。

（3）一千里面有（）个十。

（4）一百一百地数，写出600后面的四个数。

600、（）、（）、（）。

（5）和400相邻的两个数是（）和（）。

2. 判断。

（1）千是比百大的计数单位。

（）（2）比百大的计数单位只有千。

（）3.数一数。

（1）从四百九十六起，一个一个地数到五百零九。

（2）从九百八十五起，一个一个地数到一千。

人教版二年级下册数学课时练习（含答案）七单元第2课时 1000以内数的组成和读写2.直接写得数。

（1）由3个百和8个一组成的数是（）。

（2）用4、3、1、组成的最大三位数是（），最小三位数是（）。

（每个数字只能使用一次）（3）用一个1、一个2和一个0组数，并且只读一个零的三位数有（）。

2. 判断。

（1）469读作：四百六九。

（）（2）一个数从左边起，第三位是百位。

（）（3）用2、0、8组成的最小三位数是028。

（）（4）259=200+50+9 （）3.给卡片上的数找到合适的位置。

490 200 305 990 405 203（1）这些数中最大的数是（）。

（2）一个零都不读的数有（）。

（3）只读一个零的数有（）。

（4）最接近1000的数是（）。

（5）这些数中最小的数是（）。

人教版二年级下册数学课时练习（含答案）七单元第3课时认识整百数、算盘和用算盘记数1.直接写得数。

（1）在算盘上，一个下珠表示（），一个上珠表示（），用空档表示（）。

记数时要拨珠靠梁。

（2）在算盘上拨数，先确定（）位。

（3）千和百之间的进率是（），10个一百是（）。

2. 看图写数。

写作：读作：写作：读作：3.在算盘上拨出305。

人教版二年级下册数学课时练习（含答案）七单元第4课时练习十六一、填一填。

（1）一个一个地数，10个一是（）；一十一十地数，10个十是（）；一百一百地数，10个一百是（）。

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填一填。

苹果橘子梨西瓜草莓）） ( )）根据要求圈一圈.把所有平均分成5份把所有平均分成2份根据要求画一画，填一填。

1)）个圈一圈，填一填。

）个苹果，每( ）个放在一个盘子里）每只小猴吃5个，能够分给这些花要放在（）个花瓶中。

动动小手画一画。

每只小熊分到5个，这些苹果可以分给几只小熊？能分给几只小熊就画几个△。

）只和1朵花交朋友，这些共可以和几朵交朋友？请你画出来）需要几个鸽房就画几个○.一共有（）枝 .平均分给4个小朋友，每人分（个小朋友，每人分个小朋友）（2)平均插在2个花瓶里，每瓶插几朵？平均放在3个盘子里,每盘放几个？解决问题。

个(个快来帮我找朋友。

＝6 16÷4被除数( )除数（）商（看图写出两道除法算式和两道乘法算式。

1) (2）2）每只兔子平均分到多少根？用2~6的乘法口诀求商第1课时看图列式计算.1) （2）÷ ＝3个 ,这些把这些件衣服上，每件衣服缝几个、快来和我打朋友。

4×6 四五二十 6×424÷6 四六二十四 25÷520÷4 五五二十五看谁算得快.我是看图列式计算小专家。

） (2）× ＝ × × ＝ ×用2～6的乘法口诀求商（三）1、填空不困难，全对不简单。

《数据收集整理》同步练习1．丽丽调查班里同学们最喜欢吃的水果，每位同学都选择了一张水果卡片。

(1)数一数，填一填。

(2)喜欢吃( )(3)丽丽的班级一共有( )人。

2．下面是二(1)班同学的课余生活情况统计表。

(1)二(1)班同学在课余时间喜欢( )的人数最多。

(2)二(1)班同学在课余时间喜欢绘画的人数比喜欢读课外书的人数少( )。

(3)你在课余时间喜欢( )。

(4)如果二(1)班要组织一次课余活动，那么最好组织哪种活动？3．下面是二(2)班同学喜欢的课外书的情况。

(1)根据上面的信息，填写下面的统计表。

(2)喜欢( )的人数最多，有( )人。

(3)喜欢连环画的人数比喜欢故事书的人数多( )。

(4)喜欢连环画和科技书的同学一共有多少人？4．二(1)班一共有35人，小明用举手的方法调查本班同学喜欢的科目，结果如下：喜欢语文的有20人，喜欢数学的有18人，你知道至少有多少人举了2次手吗？《数据收集整理》同步练习1．数一数，并在下面表格中的相应水果后面画“○”2(1)把记录的结果填在下表中。

(2)喜欢吃薯条的人数比喜欢吃汉堡的人数少( )。

(3)喜欢吃甜筒的人数比喜欢吃鸡翅的人数少( )。

(4)如果每位顾客必选并且只能选择一样最喜欢的食品，那么这次接受调查的一共有多少人？3．下面是某市12月份的天气情况。

(1)用你喜欢的方法记录各类天气的情况。

(2)把记录的结果填在下表中。

(3)( )天最多，( )天和( )天一样多。

比多( )天，比多( )天，比多( )天。

4．先找规律，再填一填。

(1)找规律，填一填。

第二行第三行第四行(2)十位上是6的数有( )；个位上是6的数有( )。

(3)十位上的数和个位上的数相同的数有( )。

《数据收集整理》同步练习1．下面是二(1)班某次数学测试的成绩统计表。

(1)在所有同学中，成绩为( )的人数最多，成绩为( )的人数最少。

(2)数学成绩优秀的人数比良好的人数多( )。

能力提升扩展
8.
根据图中的信息，你能提出哪些数学问题并解答吗？ 答案不唯一，合理准确即可。
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021 2:54:40 AM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021
1卜。（连一连）
2. （10 ）个一千是一万。650里面有（65）个十。
3. 与4099相邻的两个数分别是（ 4098 ）和 （ 4100 ）。
4. 6080中的8表示（ 8 ）个（十），8300中的8表 示（ 8 ）个（ 千 ）。
5. 在○中填入“﹥”“﹤”或“＝”。
•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/232021/10/23October 23, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/232021/10/232021/10/232021/10/23
5678○﹤5687 5641﹥○5461 9个百○﹥80个十
6. （1）爸爸买了一台电视机，价格是5698元，约是 （ 5700 ）元。
（2）学校图书馆有3208本故事书，约是（ 3200 ）本。
7. 一个四位数，最高位和最低位上的数是9，其余两 位上的数是0，这个数是（ 9009 ），读作： （ 九千零九 ）。

第3课时用竖式计算有余数的除法1.想一想，填一填。

（1）用一堆小棒摆正方形，如果有剩余，最多剩余（）根小棒。

（2）一个数除以5，如果有余数，余数可能是（）。

（3）□÷8=7……○，○最小是（），最大是（）。

2.下列各式是否正确？（1） 4 （2） 63 1 7 2 1 31 2 1 25 13.糕点师要把73块月饼装在包装盒里，每盒装8块，可以装几盒？答案提示1. （1）3 （2）1、2、3或4 （3）1 72.（1）不正确（2）不正确（1） 5 （2） 63 1 7 2 1 31 5 1 22 13.73÷8=9（盒）答：可以装9盒。

好的学习方法和学习小窍门一、提高听课的效率是关键。

学习期间，听课的效率如何，决定着学习的效果，提高听课效率应注意以下几个方面：1、课前预习能提高听课的针对性。

预习中发现的问题，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难，有助于提高思维能力；预习还可以培养自己的自学能力。

2、听课要全神贯注。

全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。

耳到：就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结。

眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作。

心到：就是用心思考，与老师的教学思路保持一致。

口到：就是主动回答问题或参加讨论。

手到：就是在听、看、想、说的基础上记下讲课的要点以及自己的感受。

3、作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点等作出简单扼要的记录，以便复习。

二，了解自己的学习方式会使你更容易找到适合自己的学习方法。

但我们不能盲目的跟随他人的学习方式，一定要找到属于自己的学习方式。

同时成为学习的管理者。

1．明确学习目标：每个人都有自己的学习目标，而学习计划则是实现学习目标的蓝图。

古人云“凡事预则立，不预则废。

”2．成为学习的管理者：第一：学会自主学习作为中学生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个管理学习者。

人教版二年级数学下册课时练习（附答案）第一单元第1课时数据的收集1. 二（1）班同学对学校中花的颜色进行调查的情况如下表。

(1) ( )色的花最多，（ ）色的花最少，相差（ ）棵。

(2)红色的花和白色的花一共有( )棵。

(3)小红走进校园，看到的花，最有可能是( )色的。

2.数一数，填一填。

3.下面是丽丽对二年级学生参加兴趣小组情况的调查。

（1）参加什么小组的人数最多？参加什么小组的人数最少？相差多少人？（2）如果二年级要举办一次兴趣小组竞赛，选择什么比赛比较合适？为什么？答案提示1.(1)粉紫 38 (2)55 (3)粉2.5 3 4 43.(1)篮球组围棋组 13人(2)篮球因为参加这个小组的人数最多。

第2课时用多种方法对数据进行记录整理2.用画“正”字的方法先数一数，再填一填。

（1）(2) ( )的个数最多，（）的个数最少。

2.下面是几位小朋友对森林动物园中几种小动物的数量统计情况。

小刺猬：正正正正正正正正正正小象：√√√√√√√√小猴子：○○○○○○鳄鱼：□□□□□（1）根据上面的统计情况把下面的表格补充完整。

（2）（）最多，（）最少，相差（）只。

（3）小猴子和小刺猬一共有（）只。

（4）这些小动物一共有（）只。

3.下面是某路口1分钟内通过的车辆的统计情况。

客车：货车：（1）哪种车辆通过的最多？哪种车辆通过的最少？（2）如果一个代表2辆车，通过的车最多的有多少辆？答案提示1. 正正 正正正正 (1)7 4 12 (2) 2.（1）50 8 6 5（2）小刺猬 鳄鱼 45 （3）56 （4）69 3.(1)小轿车通过的最多；货车通过的最少。

(2)16第3课时 练习一3. 光明小学四个课外活动小组的学生人数情况如下： 数学小组：男生12人、女生11人。

美术小组：男生10人、女生11人。

航模小组：男生18人、女生7人。

音乐小组：男生15人、女生15人。

根据上面的数据完成下面的统计表，并回答问题。

第6课时除法算式各部分的名称1.根据图意列除法算式。

÷2.填空。

（1）18÷2=9，（）是被除数，（）是除数，（）是商。

（2）被除数是24，除数是3，商是（），列式为（）。

3.选一选，填一填。

①被除数②除数③商20 ÷ 4 =5（）（）（）答案提示1. 18 6 32.（1）18 2 9（2）8 24÷3=83.①②③好的学习方法和学习小窍门一、提高听课的效率是关键。

学习期间，听课的效率如何，决定着学习的效果，提高听课效率应注意以下几个方面：1、课前预习能提高听课的针对性。

预习中发现的问题，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难，有助于提高思维能力；预习还可以培养自己的自学能力。

2、听课要全神贯注。

全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。

耳到：就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结。

眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作。

心到：就是用心思考，与老师的教学思路保持一致。

口到：就是主动回答问题或参加讨论。

手到：就是在听、看、想、说的基础上记下讲课的要点以及自己的感受。

3、作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点等作出简单扼要的记录，以便复习。

二，了解自己的学习方式会使你更容易找到适合自己的学习方法。

但我们不能盲目的跟随他人的学习方式，一定要找到属于自己的学习方式。

同时成为学习的管理者。

1．明确学习目标：每个人都有自己的学习目标，而学习计划则是实现学习目标的蓝图。

古人云“凡事预则立，不预则废。

”2．成为学习的管理者：第一：学会自主学习作为中学生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个管理学习者。

就要在学习上能自律，自觉的学习。

比如记好笔记，就是自主学习开始。

（补充知识：笔记要注意格式、内容，注意以下方面：记录、简化、背诵、思考、复习环节。

第二课时乘除法和加减法运算一、填空。

1、在○里填上＞、＜或=。

6×5+6○35 3+5×1○8 20-4÷4○45×3-8○10 38○6×7-3 63○7×8+92、看下面各题，按要求写出一道两步计算的算式。

（1） 6×7=42 42-15=27 ____________________ （2） 24÷4=6 6×9=54 ____________________3、在12+42÷6这道题里，要先算（），再算（）。

4、7个6是( )，再加上25的和是( )。

5、用30减去35除以7的商，差是( )。

二、判断题。

1、5个小朋友折纸鹤，每人折了9只，现在需要折100只，还要折多少只？算式是（100-5）×9（）2、50-30÷5=20÷5=4（）3、把2×4=8和8×4=32改成一道两步计算的算式是2×4×4（）三、解决问题：（25分）1、成人票8元，儿童票4元（1）有50元，买8张儿童票，应找回多少钱？（2）买1张成人票和6张儿童票，共花多少元？2、老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个?答案：一、1、> ﹦ > < < < 2、6×7-15 24÷4×9 3、42÷6=7 12+7=19 4、675、25二、1.× 2.× 3.√三、1、（1）50-4×8=18（元）（2）8+6×4=32（元） 2、4×6-8=16（个）。

2014年人教版义务教育教科书二年级下册数学课后练习题解答过程、参考答案及解析第8单元克和千克练习二十（第105页）1. 说出下面的物体各有多重。

（第105页）【答案】固体胶25克；哑铃3千克；蛋黄派360克；大米10千克【解析】千克是国际单位制中量度质量的基本单位，也是日常生活中最常使用的基本单位之一。

用符号表示为kg。

克是质量单位，符号g。

1千克=1000克（1kg=1000g）2. 计量下面的物体有多重，用哪个单位合适？圈一圈。

（第105页）【答案】克；千克；克；千克3. 下面的物品有多重？填一填。

（第105页）【答案】600；2；304. 调查下面物品的轻重，把数据填在表里。

（第105页）【答案】答案不唯一。

苹果：140克；香皂：120克；鸡精：454克；面粉：25千克【解析】图中所给物品都是生活中比较常见、常用的。

如苹果是常吃的水果，面粉是我们的主食，香皂是洗手时用的，鸡精是烹饪时用的。

其实，数学是一门与生活息息相关的学科，生活中，要做一个细心的人，从生活中去学习数学，同时，又要善于把数学中学到的知识运用到生活当中，去解决一些实际问题。

（第106页）5. 下面的物品各有多重？连一连。

【答案】玉米：400g；书包：3kg；牙刷：20g；猪：100kg6. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。

【答案】=；＞；＜；＜7. 他们说得对吗？试一试。

【答案】不对。

因为一个人的体重（即质量）是人本身的属性，而且是一个基本属性，与测量时“双脚使劲”或“单脚站”没有关系。

建议实际体验一下。

8.下面这些物品，怎样放才能使天平处于下面的两种状态？【答案】（答案不唯一）左边天平左低右高，说明左边的物品比右边的物品重，如左边放面粉，右边放洗洁精；右边天平左右平衡，说明左边的物品和右边的物品一样重，如左边放面粉，右边放瓜。

【解析】此题旨在考查学生对重量单位（千克和克）的理解和掌握程度。

解答时，左边或右边不一定只放一件物品，可以放多件物品。

学校班级姓名【本文档由书林工作坊整理发布，谢谢你的下载和关注！】第1课时数据的收集1.二（1）班同学对学校中花的颜色进行调查的情况如下表。

花色红色粉色白色紫色黄色棵数36 52 19 14 28(1) ( )色的花最多，（）色的花最少，相差（）棵。

(2)红色的花和白色的花一共有( )棵。

(3)小红走进校园，看到的花，最有可能是( )色的。

2.数一数，填一填。

图形数量3.下面是丽丽对二年级学生参加兴趣小组情况的调查。

组别航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15 8 12 9 13 20 7 （1）参加什么小组的人数最多？参加什么小组的人数最少？相差多少人？（2）如果二年级要举办一次兴趣小组竞赛，选择什么比赛比较合适？为什么？答案提示1.(1)粉紫 38 (2)55 (3)粉2.5 3 4 43.(1)篮球组围棋组 13人(2)篮球因为参加这个小组的人数最多。

【本文档由书林工作坊整理发布，谢谢你的下载和关注！】第2课时用多种方法对数据进行记录整理2.用画“正”字的方法先数一数，再填一填。

（1）图形个数(2) ( )的个数最多，（）的个数最少。

2.下面是几位小朋友对森林动物园中几种小动物的数量统计情况。

小刺猬：正正正正正正正正正正小象：√√√√√√√√小猴子：○○○○○○鳄鱼：□□□□□（1）根据上面的统计情况把下面的表格补充完整。

动物小刺猬小象小猴子鳄鱼只数（2）（）最多，（）最少，相差（）只。

（3）小猴子和小刺猬一共有（）只。

（4）这些小动物一共有（）只。

3.下面是某路口1分钟内通过的车辆的统计情况。

客车：货车：（1）哪种车辆通过的最多？哪种车辆通过的最少？（2）如果一个代表2辆车，通过的车最多的有多少辆？答案提示1. 正正正正正正 (1)7 4 12 (2)2.（1）50 8 6 5（2）小刺猬鳄鱼 45 （3）56 （4）693.(1)小轿车通过的最多；货车通过的最少。

(2)16【本文档由书林工作坊整理发布，谢谢你的下载和关注！】第3课时练习一3.光明小学四个课外活动小组的学生人数情况如下：数学小组：男生12人、女生11人。

1.列竖式计算。

455＋358＝ 278＋286＝ 378＋484＝355－289＝ 622－386＝ 316－189＝2.连一连。

3. 图书馆新进科技类图书388本，童话类图书比科技类图书少进199本。

图书馆新进童话类图书多少本？456－168 431－349 354+168 325+199 524 522 288 82参考答案1.2. 3.388-199=189（本）答：图书馆新进童话类图书189本。

+ 2 8 6 5 6 4 1 1 2 7 8 + 3 5 8 8 1 3 1 1 4 5 5 +4 8 4 8 6 2 1 1 3 7 8 - 2 8 9 6 6 3 5 5 . . - 3 8 6 2 3 6 6 2 2 . . - 1 8 9 1 2 73 1 6 . .好的学习方法和学习小窍门一、提高听课的效率是关键。

学习期间，听课的效率如何，决定着学习的效果，提高听课效率应注意以下几个方面：1、课前预习能提高听课的针对性。

预习中发现的问题，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难，有助于提高思维能力；预习还可以培养自己的自学能力。

2、听课要全神贯注。

全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。

耳到：就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结。

眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作。

心到：就是用心思考，与老师的教学思路保持一致。

口到：就是主动回答问题或参加讨论。

手到：就是在听、看、想、说的基础上记下讲课的要点以及自己的感受。

3、作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点等作出简单扼要的记录，以便复习。

二，了解自己的学习方式会使你更容易找到适合自己的学习方法。

但我们不能盲目的跟随他人的学习方式，一定要找到属于自己的学习方式。

同时成为学习的管理者。

1．明确学习目标：每个人都有自己的学习目标，而学习计划则是实现学习目标的蓝图。

2014年人教版义务教育教科书二年级下册数学课后练习解答过程、参考答案及解析第9单元数学广角——推理练习二十一（第111页）1. 下面三位同学每人拿着一张动物卡片，分别是兔、狗、猫，他们拿的各是什么动物卡片？【答案】小林拿的是狗；小青拿的是猫；小风拿的是兔【解析】由图意可知，小风拿的是兔，则狗和猫被小林和小青分别拿着。

因为小林拿的不是猫，所以他拿的是狗，剩下的猫由小青拿着。

2. 下面三位同学拍球，分别拍了32下、31下、30下，他们各拍了多少下？【答案】小娟拍了31下；小龙拍了32下；小云拍了30下【解析】由图意可知，小云拍了30下，则小娟和小龙分别拍了31下、32下。

因为小娟拍的不是最多的，也就是说拍的不是32下（在三人拍的成绩里面，32下最多），所以她拍了31下，剩下的32下是小龙拍的。

3. 小雨、小东、小松三个人进行跳绳比赛。

小松说：“我不是最后一名。

”小东说：“我也不是最后一名，但是小松比我的成绩好。

”他们各得了第几名？【答案】小松得了第一名；小东得了第二名；小雨得了第三名【解析】因为小松不是最后一名，所以他要么是第一名，要么是第二名，又因为小东也不是最后一名（他要么是第一名，要么是第二名），但是小松比小东的成绩好，所以小松得了第一名，小东得了第二名，小雨得了第三名。

4. 在右面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。

B应该是几？【答案】B应该是2。

【解析】（注：橙色数字是课本题目当中原来的，蓝色数字是推理得出来的。

）2 1 4 31 2 3 4B 3 4 2 A 143 1 2由题意可知，第一行的两个方格中应该填1和4，因为第二列有4，所以第一行、第二列的方格中填1，第一行、第三列填4。

第四列的两个方格中应该填1、4，因为第三行已经有4，所以第二行、第四列填4，A是1。

第四行已经有一个2，所以第四行、第二列的方格中填3，第一列、第四行的方格中填4。

第一列的两个方格中应该填1、3，因为第三行已经有1，所以B是3。

教材习题参考答案教材第4页“练习一”3．(1)15124(2)31天，多8天(3)冬天4．(1)683312小轿车最多，面包车最少。

(2)小轿车通过的数量可能最多。

5．(1)11(2)漫画(3)多买童话书和漫画书。

7．(1)星期六最多，星期一最少(2)星期六和星期日卖出数量较多。

在星期六和星期日多进一些《电视报》(答案不唯一)(3)星期一卖出4份，星期二卖出8份，星期三卖出12份，星期四卖出8份，星期五卖出16份，星期六卖出28份，星期日卖出24份。

教材第8页“做一做”1．(√)()()(√)2.1644教材第10页“做一做”1．(1)6(2)22.842教材第11页“练习二”1．()(√)()2.33．4 我的分法是：先每份放3个风车，再在每份里加1个风车。

(答案不唯一)4．(1)8(2)35.46.797．(1)5(2)38.2449．把18个○平均分给3个人，每个人分6个。

(答案不唯一)教材第13页“做一做”1．332．(1)510÷2＝5(2)210÷5＝2教材第15页“练习三”2．3 6÷2＝33．10÷2＝59÷3＝34．6 12÷2＝65．624÷4＝6420÷5＝46．6÷3＝228÷4＝712÷3＝420÷5＝47．2 4248．5×6＝3030÷5＝630÷6＝510．12÷2＝612÷6＝218÷3＝6 18÷6＝3教材第19页“做一做”1．4 四46六65五52．5 65433教材第20页“练习四”1．2 2.12412÷4＝33．商是2：8÷46÷312÷64÷210÷5商是3：9÷36÷212÷4商是4：8÷212÷3商是5：10÷2商是6：12÷24．(竖排)111(竖排)236发现：一个数(不为0)除以它本身，商是1；一个数除以1，商为这个数。

人教版小学二年级数学下册第八单元《克和千克》第二课时《解决问题》同步练习题及答案学校班级姓名1.下面这些物品，怎样放才能使天平处于平衡状态？连一连。

2.王阿姨要买15个桃子，估一估大约重多少千克。

口答：如果个桃子重1千克，那么15个桃子大约重千克。

3.学校食堂买来10千克鸡，大约有多少只？4.一箱果汁和一箱可乐比较，哪箱饮料重一些？5.下面是胜大超市部分商品的价格表。

（1）王阿姨买了3千克面包，需要花多少钱？（2）李大妈买了1千克蛋卷和500克饼干，一共要花多少钱？（3）你还能提出什么数学问题并解答？6.小英的妈妈想买一瓶洗衣液，你认为买哪一种合算？7.丽丽抱着三个同样的玩具一起称，共重31千克。

现知丽丽的体重为25千克，每个玩具重多少千克？8.食堂买来一些大米，吃了一半后，刚好还剩225千克，一共买来多少千克大米？9.5块巧克力共重36克，每块巧克力的质量都是整克数，其中1块稍重一点，其余4块一样重。

稍重一点的巧克力重多少克？10.填一填。

（1）1个苹果重200克，1个菠萝重（）千克。

（2）1个正方体的质量是（）克。

一个圆柱的质量是（）千克。

（3）天平的一边放了一个1千克的砝码，另一边放了一杯水、一个200克的砝码、两个50克的砝码和一个500克的砝码，此时天平两边平衡。

这杯水重（）克。

11.鸡：（）千克鸭：（）千克鹅：（）千克12.一箱苹果和一箱梨共重14千克，这箱苹果比这箱梨重2千克。

这箱苹果和这箱梨分别有多重？13.4只同样的奶羊与9只同样的山羊一样重，3只同样的山羊与5只同样的小羊一样重，30只同样的小羊与几只同样的奶羊一样重？参考答案1.2.15÷5＝3 5 33.10÷2＝5（只）4.2500＋2500＋2500＋2500＋2500＋2500＝15000（克）15000克＝15千克 15＜16 一箱果汁重一些5.（1）3千克里面有6个500克。

4×6＝24（元）（2）1千克里面有2个500克。

上半场红队得了多少分？ 班得了20分。
同学们，今天的数学课你们 有哪些收获呢？
一、(2019·广东广州天河区)一共有41个 苹果，拿走了6个，剩下的分给5个人， 平均每人分到几个苹果？
(41-6)÷5=7(个)
答：平均每人分到7个苹果。
二、路路准备买4杯饮料，你认为她应该
怎样买？
6×4=24(元)
(6-2)×6=24(元)
按照优惠的价格买 6杯 饮料比较划算。
三、二( 1)班同学排队做早操。
6×5-2=28(人)
28-5×5=3(人)
答：余下3人。
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿=4(元) 4×5=20(元)
方案二：不优惠 单价5元，4×5=20(元) 两种买法花的总钱数相同，买的数量却不同， 所以李老师应该买5个。
2.学校举行篮球比赛，比赛分为上半场和下 半场。【选自教材P54 练习十二 第8题】
42-24=18(分) 38-18=20(分) 答：上半场二(2)
R·二年级下册
练习课
计算。 35+14÷7 =37 8×(45-38) =56 6×5+3 =33
3+5×9 =48 (22+18)÷8 =5 60-15-35 =10
解决问题的步骤是怎样的？

人教版小学数学二年级下册第3单元图形的运动（一）课后练一、选择题（将正确答案的字母填在括号里）1．以下说法有几个是正确的（）。

①等边三角形一定有3条对称轴。

②在运动的过程中,平移改变了物体的形状。

③从6：00到9：00,时针旋转了90°。

④梯形一定是轴对称图形。

A．1个B．2个C．3个D．4个2．一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像（如图所示）,此时,它所看到的全身像是（）。

A．B．C．D．3．（）三角形不一定是轴对称图形。

A．直角B．等腰C．等边D．等腰直角4．下列交通标志中,是轴对称图形的是（）。

A．B．C．5．把一张长方形纸对折后再对折,沿着折痕所在的直线画出心形的一半,把它沿边缘线剪下来,能剪出()个完整的心形。

A．1B．2C．46．一张轴对称的卡片对折后如下图,把它打开后是（）。

A．B．C．二、判断题（对的在括号里打√,错的打✕）7．拉抽屉是旋转现象。

（）8．是轴对称图形．（）9．是由右图通过平移得到的。

（）10．圆是轴对称图形。

（）11．任意一个正方形都是轴对称图形。

（）三、填空题12．升国旗时,国旗的升降运动是现象,钟表上分针的运动是现象。

（填“平移”或“旋转”）13．在笔直的公路上行驶的汽车,车身的运动现象是,车轮的运动现象是。

A.平移B.旋转C.平移和旋转14．在横线上填“平移”或“旋转”。

教室里电风扇叶片的运动是,教室里的窗户打开或关闭时的运动是。

15．看镜子写时间。

16．如图,在4×4的方格中, A、B 为两个格点,图中能与A、B 构成等腰三角形的格点有个。

四、作图题17．哪些鱼通过平移可以和黑色小鱼重合？把它们涂上颜色。

18．在下面4×4的方格里选7格涂上颜色,使它们构成一幅轴对称图形,并画出它的一条对称轴.五、解答题19．下面哪些图形是轴对称图形?画“○”20．把图形B向右平移5格后得到的图形涂上颜色。

答案解析部分1．【答案】B【考点】平移与平移现象；轴对称图形的对称轴数量及位置；将简单图形平移或旋转一定的度数【解析】【解答】解：①等边三角形一定有3条对称轴,说法正确；②在运动的过程中,平移不改变物体的形状,原题说法错误；③从6：00到9：00,时针旋转了三大格,一格30度,三格90°,说法正确；④梯形不一定是轴对称图形,原题说法错误。