家教《一元一次方程》提高测试题及计算题
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一元一次方程能力提高练习题1七年级数学《一元一次方程》能力提高练习题(一)一、填空(6小题,每题3分,共18分)1. 如果方程(mi- 1)x|m| + 2x - m=0 是表示关于x的一元一次方程,那么m的值为_________________2. x = 时,代数式竺卫与代数式-x 3的差为05 33. 若关于x的方程9x 7 ax 10有整数解,则满足条件的整数a为(至少写4 个)4. 已知方程4x 2m 3x 1和方程3x 2m 6x 1的解相同,则代数式20162015 3 上厂 /+、r-2m m 的值为_______ .25. 一个两位数的个位数字与十位数字都是x,如果将个位数字与十位数字分别加2和1,所得的新数比原数大12,则所得新数为_____________6. 国家规定个人发表文章,出版图书获得稿费的原纳税计算方法是:(1)稿费不高于800元的不纳税;⑵ 稿费高于800元又不高于4000元的应缴纳超过800 元的那一部分稿费的14%勺税;(3)稿费高于4000元的应缴纳全部稿费的11% 的税;今知丁老师获得一笔稿费,并缴纳个人所得税420元,则丁老师的这笔稿费有_________ 元.二、选择题(8小题,每题4分,共32分)7. 已知单项式2a2m3b5与3a5b m2n的和是单项式,则m n 2017=()A.1B. —1C. 0D.0 或18. 若代数式l x 2与5 2x是互为相反数,贝U关于a的方程3x (3a 1) x 6(3a 2)4的解为()A.1B. —1C. 4D. 工219. 小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是2y 1丄丫,怎么办呢?小明想了一想便翻看了书后的答案,2 2 ■此方程的解是y 5.很快补好了这个常数,这个常数应是()A . 1B .2 3C. 3 D . 410. 3个连续偶数的和为36,贝尼们的积为()A. 998 B . 1200 C . 1680 D . 186811. 某商品以八折的优惠价出售一件少收入15元,那么购买这件商品的价格是()A. 35 元B . 60 元C . 75 元D . 150 元12. 有m辆客车及n个人.若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车.若每辆客车乘43人,则还有1人不能上车.下列所列方程:①40m 10 43m1②n 10 n 1③ 40m 10 43m 1④ n 10 n 140 4340 43其中正确的是( )A.①②③B.②③④C.③④D.②③13. 某月有五个星期日,已知五个日期的和为75,则这个月的最后一个星期日是()A. 27 号B. 28 号C. 29 号D. 30 号14. 有A、B两桶油,从A桶倒出1到B桶后,B桶比A桶还少6 kg, B桶原有430 kg油,贝U A 桶原有油()A. 72 kg B.63 kg C.48 kg D. —36 kg三、解答题(9题,共70分)15. 当x = 4时,代数式A= ax2—4x—6a的值是一1,那么当x= —5时,A 的值是多少?(6分)1丄(5 分(2)解方程:2|x-3|+5=1316. (1)解方程: (5 分)317. 课外数学小组的女同学原来占全组人数的1,后来又有4个女同学加入,就3占全组人数的1,问课外数学小组原来有多少个同学?(7分)218. 甲、乙、丙三个工厂共同筹办一所厂办学校,所出经费不同,其中甲厂出总数的2,乙厂出甲丙两厂和的丄,已知丙厂出了16000元?问这所厂办学校7 2总经费是多少,甲乙两厂各出了多少元?(7分)19. (7分)一次远足活动中,一部分人步行,另一部分乘一辆汽车,两部分人同地出发。
姓名 一元一次方程测试卷 得分一. 填空题(每空3分,共30分)1、若x =2是方程2x -a =7的解,那么a =_______2. x -42若与互为倒数,那么25x =3、|2y-x|+|x-2|=0,则x=________, y=__________ .4、如果2,2,5和 x 的平均数为5,而3,4,5,x 和 y 的平均数也是5,那么x =______ 。
y =________。
5、如果06312=+--a x 是一元一次方程,那么=a _____ ,方程的解为 =x _____。
6. x 关于的方程是一元一次方程,那么()|m |m x m ++==+1302 7、关于x 的方程2x -4=3m 和x +2=m 有相同的根,那么m =_________8、 若m -n =1,那么4-2m +2n 的值为___________9、飞机在A 、B 两城之间飞行,顺风速度是a km /h ,逆风速度是b km /h ,风的速度是x km /h ,则a x -=_________ 。
10、某校教师假期外出考察4天,已知这四天的日期之和是42,那么这四天的日期分别是______________二. 选择题(每题3分,共36分)1、下列方程中,是一元一次方程的是( )(A )243x x -= (B );0=x (C );12=+y x (D ).11x x =-2、下列解方程去分母正确的是( )A. 由1132x x --=,得2x - 1 = 3 - 3x;B. 由 232124x x ---=-,得2(x - 2) - 3x - 2 = - 4C. 由 131236y y y y +-=--,得3y + 3 = 2y - 3y + 1 - 6y;D. 由 44153x y +-=,得12x - 1 = 5y + 20 3、 若x =2是方程k (2x -1)=kx +7的解,那么k 的值是( )A. 1B. -1C. 7D. -74、一个教室有5盏灯,其中有40瓦和60瓦的两种,总的瓦数为260瓦,则40瓦和60瓦的灯泡个数分别是( )A. 1,4B. 2,3C. 3,2D. 4,15、某地到一风景点有28千米,除乘汽车外,还需步行一段路程,汽车的速度为36千米/时,步行的速度为4千米/时,全程共需 1 小时,求步行的时间。
《一元一次方程》精编测试题及答案(提高)一、选择题1.下列是一元一次方程的有( )(1)7-2=5 (2)3x+y=2y+x (3)2x-4=0 (4)s=ab (5)x-4=x 2(6)3x+3>1 (7)y +1y=2 (8)x(x+1)=5 (9)2x−16=7A.1个B.2个C.3个D.4个 2.若关于x 的方程(a-2)x|a|-1+8=0是一元一次方程,这个方程的解( )A.1B.-1C.2D.-2 3.下列结论正确的是( )A.如果ac=bc ,那么a=bB.如果a b ,那么a=bC.如果ac =bc ,那么a=b D.如果a=b ,那么2a −15=2b +15 4.方程2x−43=1−x−76去分母得( )A .2(2x -4)=1-x -7 B.2(2x -4)=6-x -7 C.2(2x -4)=1-(x -7) D.2(2x -4)=6-(x -7)5.关于x 的方程 0.3x+0.20.3−1=0.08x+0.70.02+x ,变形正确的是( )A.3x+23−1=8x+72+x B.3x+23−1=8x+702+xC .3x+23−10=8x+72+100x D.3x+23−10=8x+702+100x6.若关于x 的方 x+3k 2−1=2x−k 3的解是x=-1,则k 的值是( )A.0B.1C.511 D. 115 7.已知x=-1是方程2x-|a-1|=-5的解,则a 的值( ) A.1 B.2 C.1或2 D.4或-28.当x=1时,代数式ax 3+bx+1的值为2024,则当x=﹣1时,代数式ax 3+bx+1的值为( ) A. 2022 B.﹣2022 C.2021 D.﹣20219.双十一期间,某一品牌的运动鞋销量很好,于是提价25%,之后发现销量低迷,想恢复到原来的价格,应降价( )A.40%B.20%C.25%D.15%10.小倩7:20从家里出发步行到学校,走了半个小时后,发现钥匙忘了带,于是让爸爸去送,小倩的速度是4千米/小时,爸爸骑车以10千米/小时追赶,爸爸多长时间能追上小倩?解:设爸爸x小时追上小倩,下列方程正确的是( )A.10x=4x+4×0.5B.10x=4x-4×0.5C.0.5x=4x+10×0.5D.4x=4x-10×0.511.某地出租车收费规定:3km及3km以内(起步价)5元,超过3km的部分每公里1.6元(不足1公里按1公里收费),小强乘出租车的费用是11.4元,下列行驶的路程可能是( )A.8.1公里B.7.5公里C.6.9公里D.5.5公里12.不相等的有理数a,b,规定:max[a,b]表示a,b两数中较大的数,如:max[2,﹣4]=2,则方程max[x,﹣x]=1−x−32的解为( )A.−53B.-5C.53或﹣5 D.−53或5二、填空题13.一个数的5倍比它与2的差少10,设这个数为x,根据题意列方程________________.14.在加速度公式中v=v0+at,v表不某一时刻的速度,v0表示初始速度,a表示加速度,t表示运动的时间,若v=28 m/s,v0=3 m/s,a=7m/s2,则运动的时间t是_______秒.15.某加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,如果2个大齿轮与3个小齿轮配成一套,应安排_______名工人加工大齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套.16.已知正方形ABCD,M、N两动点分别从A.C两点同时出发沿正方形的边开始移动,点M按逆时针方向移动,点N按顺时针方向移动,若点M的速度是点N的4倍,则它们第2022次相遇在_____ 边上.三、解答题17.解下列方程3x−1 4−1=5x−760.1x−0.20.02−x+10.5=318.小倩解关于x 的方程2x−13=2x+a 6−1时,在去分母的过程中,忘记将等式右边的“﹣1”这一项乘最简公分母6,求出方程的解为−32,求原方程正确的解.19.某旅行社组团去外地旅游,需要安排住宿,若每间客房住8人,则有12人无法安排;若每间住9人,则空出2个客房. 这个旅游团一共有多少人?客房共有多少间?20.一项工程,如果由甲单独干,需要12小时完成;如果由乙单独干,需要15小时完成.甲先做3小时,剩下的工程由甲乙合作完成.在完成此项工程中,甲一共干了多少个小时?21.在国庆节期间,某学校的小强、小倩、小东等同学与爸爸、妈妈们一起去公园游玩,下面是公园的票价提示牌以及他们购买门票时的对话,请根据下面的信息,解决问题。
第四章《一元一次方程》应用易错题专项提升训练(一)1.为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.下表是该市民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的部分信息:自来水销售价格污水处理价格每户每月用水量单价:元/吨单价:元/吨17吨及以下a0.90 超过17吨但不超过30吨的部分b0.90 超过30吨的部分 6.00 0.90 (说明:①每户生产的污水量等于该户自来水用量;②水费=自来水费用+污水处理费)已知小王家2018年7月用水16吨,交水费43.2元.8月份用水25吨,交水费75.5元.(1)求a、b的值;(2)如果小王家9月份上交水费156.1元,则小王家这个月用水多少吨?(3)小王家10月份忘记了去交水费,当他11月去交水费时发现两个月一共用水50吨,其中10月份用水超过30吨,一共交水费215.8元,其中包含30元滞纳金,求小王家11月份用水多少吨?(滞纳金:因未能按期缴纳水费,逾期要缴纳的“罚款金额”)2.如图,∠AOB是直角,射线OC从OA出发,以每秒8度的速度顺时针方向转动;射线OD 从OB出发,以每秒2度的速度逆时针方向转动.当OC与OA成一直线时停止转动.(1)秒时,OC与OD重合.(2)当OC与OD的夹角是30度时,求转动的时间是多少秒?(3)若OB平分∠COD,求转动的时间是多少秒?并画出此时的OC与OD,写出图中∠AOD 的余角.3.下表是某网约车公司的专车计价规则:计费项目起租价里程费时长费远途费单价15元 2.5元/公里 1.5元/分1元/公里注:车费由起租价、里程费、时长费、远途费四部分构成,其中起租价15元含10分钟时长费和5公里里程费,远途费的收取方式为:行车里程10公里以内(含10公里)不收远途费,超过10公里的,超出部分每公里收1元.(1)若小李乘坐专车,行车里程为20公里,行车时间为30分,则需付车费元;(2)若小李乘坐专车,行车里程为x(7<x≤10)公里,平均时速为40km/h,则小李应付车费多少元?(用含x的代数式表示)(3)小李与小王各自乘坐专车,行车车费之和为76元,里程之和为15公里(其中小王的行车里程不超过5公里).如果行驶时间均为20分钟,那么这两辆专车此次的行驶路程各为多少公里?4.数轴是学习有理数的一种重要工具,任何有理数都可以用数轴上的点表示,这样能够运用数形结合的方法解决一些问题.如图,将一条数轴在原点O和点B处各折一下,得到一条“折线数轴”.图中点A表示﹣10,点B表示10,点C表示18,我们称点A和点C在数轴上相距28个长度单位.动点P从点A出发,以2单位/秒的速度沿着“折线数轴”的正方向运动,从点O运动到点B期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速;同时,动点Q从点C出发,以1单位/秒的速度沿着数轴的负方向运动,从点B运动到点O期间速度变为原来的两倍,之后也立刻恢复原速.当点P到达点C时,两点都停止运动.设运动的时间为t秒.问:(1)t=2秒时,点P在“折线数轴”上所对应的数是;点P到点Q的距离是个单位长度;(2)动点P从点A运动至C点需要秒;(3)P、Q两点相遇时,t=秒;此时相遇点M在“折线数轴”上所对应的数是;(4)如果动点P、O两点在数轴上相距的长度与Q、B两点在数轴上相距的长度相等,直接写出t的值.5.如图,已知A、B、C是数轴上的三点,点C表示的数是6,点B与点C之间的距离是4,点B与点A的距离是12,点P为数轴上一动点.(1)数轴上点A表示的数为.点B表示的数为;(2)数轴上是否存在一点P,使点P到点A、点B的距离和为16,若存在,请求出此时点P所表示的数;若不存在,请说明理由;(3)点P以每秒1个单位长度的速度从C点向左运动,点Q以每秒2个单位长度从点B 出发向左运动,点R从点A以每秒5个单位长度的速度向右运动,它们同时出发,运动的时间为t秒,请求点P与点Q,点R的距离相等时t的值.6.已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上在A左侧的一点,且A,B两点间的距离为10.动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t >0)秒.(1)数轴上点B表示的数是;当点P运动到AB的中点时,它所表示的数是.(2)动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q 同时出发.求:①当点P运动多少秒时,点P追上点Q?②当点P运动多少秒时,点P与点Q间的距离为8个单位长度?7.下表是中国电信两种”4G套餐”计费方式.(月基本费固定收,主叫不超过主叫时间,流量不超上网流量不再收费,主叫超时和上网超流量部分加收超时费和超流量费)月基本费/元主叫通话/分钟上网流量MB接听主叫超时部分/(元/分钟)超出流量部分/(元/MB)方式一49 200 500 免费0.20 0.3方式二69 250 600 免费0.15 0.2 (1)若某月小萱主叫通话时间为220分钟,上网流量为800MB,则她按方式一计费需元,按方式二计费需元;若她按方式二计费需129元,主叫通话时间为240分钟,则上网流量为MB.(2)若上网流量为540MB,是否存在某主叫通话时间t(分钟),按方式一和方式二的计费相等?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.(3)若上网流量为540MB,直接写出当月主叫通话时间t(分钟)满足什么条件时,选择方式一省钱;当每月主叫通话时间t(分钟)满足什么条件时,选择方式二省钱.8.某快车的计费规则如表1,小明几次乘坐快车的情况如表2,请仔细观察分析表格解答以下问题:(1)填空:a=,b=;(2)列方程求解表1中的x;(3)小明的爸爸23:10打快车从机场回家,快车行驶的平均速度是100公里/小时,到家后小明爸爸支付车费603元,请问机场到小明家的路程是多少公里?(用方程解决此问题)表1:某快车的计费规则里程费(元/公里)时长费(元/分钟)远途费(元/公里)5:00﹣23:00 a9:00﹣18:00 x12公里及以下23:00﹣次日5:00 3.2 18:00﹣次日9:000.5 超出12公里的部分1.6(说明:总费用=里程费+时长费+远途费)表2:小明几次乘坐快车信息上车时间里程(公里)时长(分钟)远途费(元)总费用(元)7:30 5 5 0 13.5 10:05 20 18 b66.79.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制作盒身15个或盒底42个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒,现有144张白铁皮,用多少张制作盒身,多少张制作盒底,可以正好制成整套罐头盒?10.在一张普通的月历中,相邻三行里同一列的三个日期数之和能否为40?如果能,求出这三个数;如果不能,请说明理由.11.综合与实践情境再现:举世瞩目的港珠澳大桥东接香港,西接珠海、澳门,全长55千米,是世界上最长的跨海大桥,被誉为“新世界七大奇迹”之一.如图,香港口岸点B至珠海口岸点A约42千米,海底隧道CD全长约7千米,隧道一端的东人工岛点C到香港口岸的路程为12千米,某一时刻,一辆穿梭巴士从香港口岸发车,沿港珠澳大桥开往珠海口岸.10分钟后,一辆私家车也从香港口岸出发沿港珠澳大桥开往珠海口岸,在私家车出发的同时,一辆大客车从珠海口岸出发开往香港口岸.已知穿梭巴士的平均速度为72千米/时,大客车的平均速度为78千米/时,私家车的平均速度为84千米/时.问题解决:(1)穿梭巴士出发多长时间与大客车相遇?(2)私家车能否在到达珠海口岸前追上穿梭巴士?说明理由;(3)穿梭巴士到达珠海口岸后停车5分钟供乘客上下车,之后立即沿原路按原速度返回香港口岸.设该巴士从香港口岸出发后经过的时间为t小时.请从下列A,B两题中任选一题作答我选择题A:①该巴士返程途中到珠海口岸的路程为千米(用含t的代数式表示);②该巴士返程途中到东人工岛的路程为6千米时,t的值为.B:①该巴士返程途中到香港口岸的路程为千米(用含t的代数式表示);②私家车到达珠海口岸时,用5分钟办完事立即返回香港口岸.若其返程途中的速度为96千米/时,私家车返程途中与巴士之间相距的路程为4千米时,t的值为.12.某糕点厂中秋节前要制作一批盒装月饼,每盒装1个大月饼和7个小月饼.制作1个大月饼要用0.06kg面粉,1个小月饼要用0.015kg面粉.现共有面粉330kg,制作两种月饼各用多少kg面粉时,才能使生产的大小月饼刚好配套成盒?最多能生产多少盒月饼?13.已知有理数a,b,c在数轴上对应的点分别为A,B,C,且满足|a﹣1|+|ab+4|+|a﹣b+c|=0.(1)分别求a,b,c的值;(2)若点A和点B分别以每秒2个单位长度和每秒1个单位长度的速度在数轴上同时开始相向运动,设运动时间是t秒(t>0).i)若点C以每秒3个单位长度的速度向右与点A,B同时运动,t为何值时,点C为线段AB的中点?ii)是否存在一个常数k,使得2BC﹣k•AB的值在一定时间范围内不随运动时间t的改变而改变,若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.14.点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且a、b满足|a﹣8|+(b+6)2=0.(1)线段AB的长为;(2)点C在数轴上对应的数为10,在数轴上是否存在点D,使得DA+DB=DC?若存在,求出点D对应的数;若不存在,说明理由.(3)动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动;动点Q从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左移动;动点M从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速移动,点P、Q、M同时出发,设运动时间为t秒,当t<7时,探究QP、QA、QM三条线段之间的数量关系,并说明理由.15.某工人计划加工一批产品,如果每小时加工产品10个,就可以在预定时间完成任务,如果每小时多加工2个,就可以提前1小时完成任务.(1)该产品的预定加工时间为几小时?(2)若该产品销售时的标价为100元/个,按标价的八折销售时,每个仍可以盈利25元,该批产品总成本为多少元?参考答案1.解:(1)由题意得:解①,得a=1.8,将a=1.8代入②,解得b=2.8∴a=1.8,b=2.8.(2)1.8+0.9=2.7,2.8+0.9=3.7,6.00+0.9=6.9设小王家这个月用水x吨,由题意得:2.7×17+3.7×13+(x﹣30)×6.9=156.1解得:x=39∴小王家这个月用水39吨.(3)设小王家11月份用水y吨,当y≤17时,2.7y+2.7×17+3.7×13+(50﹣30﹣y)×6.9=215.8﹣30解得y=11当17<y<30时,17×2.7+(y﹣17)×3.7+2.7×17+3.7×13+(50﹣30﹣y)×6.9=215.8﹣30解得y=9.125(舍去)∴小王家11月份用水11吨.2.解:(1)∵∠AOB是直角,射线OC从OA出发,以每秒8度的速度顺时针方向转动;射线OD从OB出发,以每秒2度的速度逆时针方向转动,∴设x秒时,OC与OD重合,则8x+2x=90,解得:x=9,故答案为:9;(2)设转动t秒时,OC与OD的夹角是30度根据题意,得:8t+2t=90﹣30或8t+2t=90+30解得:t=6或t=12答:当转动6秒或12秒时,OC与OD的夹角是30度.(3)设转动m秒时,OB平分∠COD则:8m﹣90=2m解得:m=15答:转动15秒时,OB平分∠COD.此时,OC和OD的位置如右图,∠AOD的余角有∠BOD和∠BOC.3.解:(1)15+2.5×(20﹣5)+1.5×(30﹣10)+1×(20﹣10)=92.5(元),故答案为:92.5;(2)15+2.5×(x﹣5)+1.5×(x÷﹣10)=x﹣12.5;(3)设小王的行驶路程为x公里,则小李的行驶路程为(15﹣x)公里,根据题意得,[15+1.5(20﹣10)]+[15+2.5(15﹣x﹣5)+1.5×(20﹣10)+1×(15﹣x﹣10)]=76,解得,x=4,∴15﹣x=11,答:小王的行驶路程为4公里,则小李的行驶路程为11公里.4.解:如图所示:(1)设动点P从点A出发,运动2秒后的点对应数为x,∵点P以2单位/秒的速度沿着“折线数轴”的正方向运动,∴AP=2×2=4,又∵x﹣(﹣10)=4,解得:x=﹣6,又∵同时,动点Q从点C出发,以1单位/秒的速度沿着数轴的负方向运动,∴QC=2×1=2,又∵AC=28,AC=AO+OB+BC,∴点P到点Q的距离=28﹣4﹣2=22;故答案为﹣6,22;(2)由图可知:动点P从点A运动至C分成三段,分别为AO、OB、BC,AO段时间为,OB段时间为=10,BC段时间为=4,∴动点P从点A运动至C点需要时间为5+10+4=19(秒),故答案为19秒;(3)设点Q经过8秒后从点B运动到OB段,再经进y秒与点P在OB段相遇,依题意得:3+y+2y=10,解得:y=,∴P、Q两点相遇时经过的时间为8+=(秒),此时相遇点M在“折线数轴”上所对应的数是为3+=;故答案为,;(4)当点P在AO,点Q在BC上运动时,依题意得:10﹣2t=8﹣t,解得:t=2,当点P、Q两点都在OB上运动时,t﹣5=2(t﹣8)解得:t=11,当P在OB上,Q在BC上运动时,8﹣t=t﹣5,解得:t=;当P在BC上,Q在OA上运动时,t﹣8﹣5+10=2(t﹣5﹣10)+10,解得:t=17;即PO=QB时,运动的时间为2秒或秒或11秒或17秒.5.解:(1)由题意得:数轴上点A表示的数为﹣10,点B表示的数为2,故答案为:﹣10,2;(2)∵AB=12,∴P不可能在线段AB上,所以分两种情况:①如图1,当点P在BA的延长线上时,PA+PB=16,∴PA+PA+AB=16,2PA=16﹣12=4,PA=2,则点P表示的数为﹣12;②如图2,当点P在AB的延长线上时,同理得PB=2,则点P表示的数为4;综上,点P表示的数为﹣12或4;(3)由题意得:t秒P点到点Q,点R的距离相等,则此时点P、Q、R所表示的数分别是6﹣t,2﹣2t,﹣10+5t,①6﹣t﹣(2﹣2t)=6﹣t﹣(﹣10+5t),t=,②6﹣t﹣(2﹣2t)=(﹣10+5t)﹣(6﹣t),t=4,答:点P与点Q,点R的距离相等时t的值是或4秒.6.解:(1)∵数轴上点A表示的数为6,B是数轴上在A左侧的一点,且A,B两点间的距离为10,∴得B点表示的数为﹣4,当点P运动到AB的中点时,它所表示的数为1.故答案为﹣4、1.(2)①根据题意,得6t﹣2t=10解得t=2.5答:当P运动2.5秒时,点P追上点Q.②根据题意,得当点P与点Q相遇前,距离8个单位长度:2t+(10﹣6t)=8,解得t=0.5;当点P与点Q相遇后,距离8个单位长度:(6t﹣10)﹣2t=8,解得t=4.5.答:当点P运动0.5秒或4.5秒时,点P与点Q间的距离为8个单位长度.7.解:(1)方式一:49+0.2(220﹣200)+0.3(800﹣500)=49+0.2×20+0.3×300=49+4+90143.方式二:69+0.2(800﹣600)=69+0.2×200=69+40=109.设上网流量为xMB,则69+0.2(x﹣600)=129解得x=900.故答案为:143;109;900.(2)当0≤t<200时,49+0.3(540﹣500)=61≠69∴此时不存在这样的t.当200≤t≤250时,49+0.2(t﹣200)+0.3(540﹣500)=69解得t=240.当t>250时,49+0.2(t﹣200)+0.3(540﹣500)=69+0.15(t﹣250)解得t=210(舍).故若上网流量为540MB,当主叫通话时间为240分钟时,两种方式的计费相同.(3)由(2)可知,当t<240时方式一省钱;当t>240时,方式二省钱.8.解:(1)由题意得:5a+5×0.5=13.5解得:a=2.2b=(20﹣12)×1.6=12.8故答案为:2.2,12.8;(2)由题意得:20×2.2+12.8+18x=66.718x=9.9x=0.55(3)设机场到小明家的路程是y公里,则3.2y+0.5××60+(y﹣12)×1.6=603解得y=122答:机场到小明家的路程是122公里.9.解:设用x张制作盒身,(144﹣x)张制作盒底,可以正好制成整套罐头盒.根据题意,得2×15x=42(144﹣x)解得x=84,∴144﹣x=60(张).答:用84张制作盒身,60张制作盒底,可以正好制成整套罐头盒.10.解:设中间的数为x,其它两个为x﹣7与x+7,根据题意得:x﹣7+x+x+7=30,解得:x=10,则x﹣7=3,x+7=17.11.解:(1)设穿梭巴士出发经x小时与大客车相遇,根据题意列方程:72x+78(x﹣)=42解得x=答:穿梭巴士出发经小时与大客车相遇;(2)私家车不能在到达珠海口岸前追上穿梭巴士,理由如下:设私家车追上穿梭巴士所用的时间为y小时依题意列方程:72(y+10÷60)=84y,解得:y=1,穿梭巴士从出发10分,到达珠海口岸还需要的时间为(42﹣12)÷72=∵<1,∴私家车不能在到达珠海口岸前追上穿梭巴士;(3)若选A:①72(t﹣)﹣42=72t﹣48;②当穿梭巴士在东人工岛的西方时,有42﹣12﹣(72t﹣48)=6,解得,t=1,当穿梭巴士在东人工岛的东方时,有(72t﹣48)﹣(42﹣12)=6,解得,t=,故答案为:①72t﹣48;②1h或h;若选择B:①42×2﹣72(t﹣)=90﹣72t;②当私家车在穿梭巴士后面4千米时,有72(t﹣)﹣[42+96(t﹣﹣)]=4,解得,t=;当私家车在穿梭巴士前面面4千米时,有[42+96(t﹣﹣)]﹣72(t﹣)=4,t=.故答案为:①90﹣72t;②h或h.12.解:设生产大小月饼各为x,y个则:解得:生产大月饼用面粉为:0.06×2000=120生产小月饼用面粉为:0.015×14000=210答:生产大月饼用面粉120kg,生产小月饼用面粉210kg最多能生产2000盒月饼.13.解:(1)∵|a﹣1|+|ab+4|+|a﹣b+c|=0.∴解得答:a,b,c的值为1、﹣4、﹣5.(2)i)根据题意,得3t﹣t﹣1=6﹣3t﹣2t,解得t=1.答:t为1时,点C为线段AB的中点.ii)存在常数k,理由如下:根据题意,得BC=1﹣2t,∴2BC﹣kAB=2(1﹣2t)﹣k(5﹣3t)=2﹣4t﹣5k+3kt=(3k﹣4)t+2﹣5k.当3k﹣4=0,即k=时,或2BC﹣kAB=2(1﹣2t)﹣k(3t﹣5)=2﹣4t﹣3kt+5k=﹣(4+3k)t+2+k.当4+3k=0,即k=﹣时,答:存在一个常数k=或k=﹣时,使得2BC﹣k•AB的值在一定时间范围内不随运动时间t的改变而改变.14.解:(1)∵|a﹣8|+(b+6)2=0,∴a﹣8=0且b+6=0,∴a=8,b=﹣6,∴AB=8﹣(﹣6)=14.故答案为:14.(2)存在.设D点对应的数为d,由题意得,|d+6|+|d﹣8|=|d﹣10|,①当d≤﹣6时,有﹣d﹣6+8﹣d=10﹣d,解得d=﹣8;②当﹣6<d≤8时,有d+6+8﹣d=10﹣d,解得,d=﹣4;③当8<d≤10时,有d+6+d﹣8=10﹣d,解得,d=4(不合题意,舍去);④当d>10时,有d+6+d﹣8=d﹣10,解得,d=﹣8(不合题意,舍去).综上,D点对应的数为:﹣8或﹣4.(3)QP+QA=2QM.理由如下:由题意知,QP=BQ+AB﹣PA=4t+14﹣6t=14﹣2t,QA=QB+AB=4t+14,QM=QB+AB﹣MA=4t+14﹣3t=t+14,∵(14﹣2t)+(4t+14)=2t+28=2(t+14),∴QP+QA=2QM.15.解:(1)设这批产品需要加工x个,=1,x=60,60÷10=6,答:该产品的预定加工时间为6小时;(2)设该批产品成本为a元/个,100×80%=a+25,a=55,55×60=3300,答:该批产品总成本为3300元.。
班级姓名成绩一、单边未知数(1)271 = 15x-14 (2)18+18x = 468 (3)5x-13 = 37 (4)12+24x = 300 (5)x-27 = 1 (6)74 = 29+15x (7)119 = 13x-24 (8)154 = 9+29x (9)578 = 8+30x (10)20+2x = 32 (11)162 = 14x-6 (12)6+22x = 270 (13)27x-25 = 515 (14)17x-12 = 243 (15)97 = 24x-23 (16)109 = 14x-17 (17)124 = 7x-16 (18)458 = 23x-25 (19)13+7x = 97 (20)112 = 4+27x(21)12x-10 = 14 (22)486 = 21x-18 (23)215 = 27x-1 (24)25+3x = 109二、双边未知数(1)27+24x = 177+9x (2)1-5x = 7x-227 (3)12x-19 = 485-6x (4)28x-10 = 22-4x (5)15+2x = 34+x (6)12x-17 = 203-8x (7)30-10x = 3x-243 (8)5+23x = 278+2x (9)23x-11 = 847-10x (10)23x-2 = 502+5x (11)2-10x = 3x-388 (12)30x-11 = 361-x (13)28-6x = 84-10x (14)17+3x = 269-6x (15)20+6x = 76-8x (16)6-29x = 8x-660 (17)18x-18 = 282-2x (18)27+22x = 87+2x (19)29-14x = 5x-218 (20)2+x = 8x-12 (21)26x-16 = 120+9x (22)16x-19 = 206+x (23)26+13x = 273-6x (24)26x-8 = 559+5x班级姓名成绩一、单边未知数(1)111 = 19x-3 (2)24+25x = 149 (3)2+23x = 531 (4)288 = 12+12x (5)108 = 17x-11 (6)482 = 18x-22 (7)165 = 12x-3 (8)30x-7 = 263(9)23 = 19x-15 (10)179 = 12x-25 (11)499 = 23x-7 (12)7 = 3x-11(13)164 = 10x-26 (14)699 = 26x-29 (15)175 = 22x-1 (16)9+28x = 849 (17)28x-21 = 287 (18)27+18x = 405 (19)13x-8 = 304 (20)27x-7 = 452(21)200 = 20+15x (22)480 = 21+17x (23)6x-21 = 69 (24)226 = 9x-26二、双边未知数(1)22+29x = 490-10x (2)13+24x = 336+7x (3)9x-10 = 20+7x (4)2+25x = 452+7x (5)16+7x = 73+4x (6)9+30x = 809-10x (7)1-2x = 3x-74 (8)11x-3 = 21+7x (9)28-4x = 55-5x (10)14x-22 = 298-6x (11)29+23x = 73+x (12)7+25x = 145+2x (13)3+x = 39-5x (14)22x-15 = 561-2x (15)7+23x = 98+10x (16)12x-23 = 334-5x (17)7x-23 = 427-8x (18)24x-7 = 653-9x (19)30x-17 = 508-5x (20)14x-19 = 503-4x (21)28x-28 = 380+4x (22)25x-25 = 8-8x (23)6x-12 = 16+2x (24)10x-28 = 492-10x班级姓名成绩一、单边未知数(1)428 = 30x-22 (2)11x-11 = 143 (3)172 = 29x-2 (4)24x-28 = 188 (5)142 = 16+14x (6)129 = 7x-25 (7)41 = 24x-7 (8)323 = 12x-1 (9)524 = 14+30x (10)26x-8 = 70 (11)124 = 25+9x (12)20x-19 = 481 (13)21+11x = 263 (14)20x-20 = 60 (15)4x-6 = 42 (16)771 = 27x-12 (17)20 = 29-9x (18)493 = 17x-17 (19)24x-27 = 141 (20)41 = 9+8x(21)27+24x = 339 (22)632 = 11+27x (23)677 = 29+27x (24)23x-11 = 587二、双边未知数(1)22x-22 = 170+10x (2)21x-17 = 12-8x (3)2+16x = 296-5x (4)26x-2 = 491-3x (5)26-29x = 4x-733 (6)15x-24 = 336+3x (7)4x-1 = 293-10x (8)24x-12 = 164+2x (9)12x-12 = 86+5x (10)14-15x = 6x-364 (11)27x-20 = 388-7x (12)10x-29 = 8x-21 (13)28x-23 = 505+6x (14)29+3x = 8x-56 (15)4x-28 = 80-5x (16)9+24x = 389+4x (17)1+14x = 196-x (18)24x-16 = 208-4x (19)21x-27 = 281-7x (20)7x-30 = 15-8x (21)21x-17 = 178+8x (22)4x-7 = 383-9x (23)7x-5 = 10x-26 (24)26-8x = 3x-205班级姓名成绩一、单边未知数(1)10 = 8x-14 (2)50 = 14+3x (3)571 = 23x-4 (4)98 = 23+15x (5)318 = 21x-18 (6)24+25x = 474 (7)148 = 21x-20 (8)22+2x = 42(9)2+19x = 192 (10)549 = 26x-23 (11)7+15x = 142 (12)22x-2 = 108 (13)23x-15 = 169 (14)81 = 9x-9 (15)17+15x = 167 (16)208 = 12x-20 (17)304 = 24+10x (18)14x-15 = 41 (19)24+15x = 99 (20)355 = 15x-5(21)13x-12 = 79 (22)386 = 29+21x (23)17+17x = 85 (24)21x-5 = 121二、双边未知数(1)28x-29 = 611-4x (2)12x-27 = 353-7x (3)14x-2 = 145-7x (4)30x-11 = 277-2x (5)11+24x = 385+2x (6)6-12x = 3x-324 (7)5+9x = 341-3x (8)2x-4 = 44-x (9)5x-4 = 6x-22 (10)7x-4 = 50-2x (11)2-29x = 7x-754 (12)24+30x = 336+6x (13)19-4x = 5x-152 (14)30x-27 = 226+7x (15)7+7x = 142+2x (16)17x-6 = 615-10x (17)29x-19 = 303+6x (18)4x-16 = 250-10x (19)28x-28 = 314+10x (20)29x-12 = 588+4x (21)28+x = 3x-20 (22)7x-9 = 69-6x (23)2x-28 = 8x-160 (24)27x-19 = 10-2x班级姓名成绩一、单边未知数(1)25+15x = 295 (2)108 = 8x-4 (3)14x-21 = 357 (4)152 = 29x-22 (5)322 = 22+15x (6)94 = 4+30x (7)17+19x = 207 (8)22+25x = 122 (9)69 = 24x-3 (10)27 = 19+8x (11)242 = 26+12x (12)5x-19 = 11 (13)47 = 7x-30 (14)304 = 30x-26 (15)36 = 8x-4 (16)320 = 14x-16 (17)24x-29 = 235 (18)29x-19 = 503 (19)68 = 4x-16 (20)143 = 10x-7(21)22+18x = 454 (22)807 = 29x-5 (23)125 = 21x-22 (24)4x-18 = 50二、双边未知数(1)28-4x = 8x-20 (2)11x-26 = 64+2x (3)15x-21 = 112-4x (4)2-26x = 1x-565 (5)19x-22 = 66+8x (6)12+13x = 452-7x (7)16x-2 = 268-2x (8)25x-25 = 425+10x (9)27x-26 = 569-8x (10)20+16x = 592-6x (11)26x-2 = 484-x (12)27x-22 = 384-2x (13)20x-3 = 417+5x (14)8-25x = 9x-60 (15)16+16x = 70-2x (16)16x-25 = 619-7x (17)30x-3 = 896-x (18)13x-21 = 159-5x (19)18+18x = 238-2x (20)24+15x = 324-10x (21)27+7x = 117+2x (22)18x-20 = 49-5x (23)5x-21 = 7x-31 (24)26x-23 = 506+3x小学数学一元一次方程每日训练(1)答案一、单边未知数(1)25+15x = 295 (2)108 = 8x-4解析:将25移到方程式右边,变成-25 解析:将-4移到方程式左边,变成4 15x = 295-25 108+4 = 8x15x = 270 112 = 8xx = 18 两边交换得8x = 112x = 14(3)14x-21 = 357 (4)152 = 29x-22解析:将-21移到方程式右边,变成21 解析:将-22移到方程式左边,变成22 14x = 357+21 152+22 = 29x14x = 378 174 = 29xx = 27 两边交换得29x = 174x = 6(5)322 = 22+15x (6)94 = 4+30x解析:将22移到方程式左边,变成-22 解析:将4移到方程式左边,变成-4 322-22 = 15x 94-4 = 30x300 = 15x 90 = 30x两边交换得15x = 300 两边交换得30x = 90x = 20 x = 3(7)17+19x = 207 (8)22+25x = 122解析:将17移到方程式右边,变成-17 解析:将22移到方程式右边,变成-22 19x = 207-17 25x = 122-2219x = 190 25x = 100x = 10 x = 4(9)69 = 24x-3 (10)27 = 19+8x解析:将-3移到方程式左边,变成3 解析:将19移到方程式左边,变成-19 69+3 = 24x 27-19 = 8x72 = 24x 8 = 8x两边交换得24x = 72 两边交换得8x = 8x = 3 x = 1(11)242 = 26+12x (12)5x-19 = 11解析:将26移到方程式左边,变成-26 解析:将-19移到方程式右边,变成19 242-26 = 12x 5x = 11+19216 = 12x 5x = 30两边交换得12x = 216 x = 6x = 18(13)47 = 7x-30 (14)304 = 30x-26解析:将-30移到方程式左边,变成30 解析:将-26移到方程式左边,变成26 47+30 = 7x 304+26 = 30x77 = 7x 330 = 30x两边交换得7x = 77 两边交换得30x = 330x = 11 x = 11(15)36 = 8x-4 (16)320 = 14x-16解析:将-4移到方程式左边,变成4 解析:将-16移到方程式左边,变成16 36+4 = 8x 320+16 = 14x40 = 8x 336 = 14x两边交换得8x = 40 两边交换得14x = 336x = 5 x = 24(17)24x-29 = 235 (18)29x-19 = 503解析:将-29移到方程式右边,变成29 解析:将-19移到方程式右边,变成19 24x = 235+29 29x = 503+1924x = 264 29x = 522x = 11 x = 18(19)68 = 4x-16 (20)143 = 10x-7解析:将-16移到方程式左边,变成16 解析:将-7移到方程式左边,变成7 68+16 = 4x 143+7 = 10x84 = 4x 150 = 10x两边交换得4x = 84 两边交换得10x = 150x = 21 x = 15(21)22+18x = 454 (22)807 = 29x-5解析:将22移到方程式右边,变成-22 解析:将-5移到方程式左边,变成5 18x = 454-22 807+5 = 29x18x = 432 812 = 29xx = 24 两边交换得29x = 812x = 28(23)125 = 21x-22 (24)4x-18 = 50解析:将-22移到方程式左边,变成22 解析:将-18移到方程式右边,变成18 125+22 = 21x 4x = 50+18147 = 21x 4x = 68两边交换得21x = 147 x = 17x = 7二、双边未知数(1)28-4x = 8x-20 (2)11x-26 = 64+2x解析:将-4x移到方程式右边,变成4x 解析:将2x移到方程式左边,变成-2x 将-20移到方程式左边,变成20 将-26移到方程式右边,变成2620+28 = 8x+4x 11x-2x = 64+2648 = 12x 9x = 90两边交换得x = 4 x = 10(3)15x-21 = 112-4x (4)2-26x = 1x-565解析:将-4x移到方程式左边,变成4x 解析:将-26x移到方程式右边,变成26x 将-21移到方程式右边,变成21 将-565移到方程式左边,变成5654x+15x = 112+21 565+2 = 1x+26x19x = 133 567 = 27xx = 7 两边交换得x = 21(5)19x-22 = 66+8x (6)12+13x = 452-7x解析:将8x移到方程式左边,变成-8x 解析:将-7x移到方程式左边,变成7x 将-22移到方程式右边,变成22 将12移到方程式右边,变成-1219x-8x = 66+22 7x+13x = 452-1211x = 88 20x = 440x = 8 x = 22(7)16x-2 = 268-2x (8)25x-25 = 425+10x解析:将-2x移到方程式左边,变成2x 解析:将10x移到方程式左边,变成-10x 将-2移到方程式右边,变成2 将-25移到方程式右边,变成252x+16x = 268+2 25x-10x = 425+2518x = 270 15x = 450x = 15 x = 30(9)27x-26 = 569-8x (10)20+16x = 592-6x解析:将-8x移到方程式左边,变成8x 解析:将-6x移到方程式左边,变成6x 将-26移到方程式右边,变成26 将20移到方程式右边,变成-208x+27x = 569+26 6x+16x = 592-2035x = 595 22x = 572x = 17 x = 26(11)26x-2 = 484-x (12)27x-22 = 384-2x解析:将-x移到方程式左边,变成1x 解析:将-2x移到方程式左边,变成2x 将-2移到方程式右边,变成2 将-22移到方程式右边,变成221x+26x = 484+2 2x+27x = 384+2227x = 486 29x = 406x = 18 x = 14(13)20x-3 = 417+5x (14)8-25x = 9x-60解析:将5x移到方程式左边,变成-5x 解析:将-25x移到方程式右边,变成25x将-3移到方程式右边,变成3 将-60移到方程式左边,变成6020x-5x = 417+3 60+8 = 9x+25x15x = 420 68 = 34xx = 28 两边交换得x = 2(15)16+16x = 70-2x (16)16x-25 = 619-7x解析:将-2x移到方程式左边,变成2x 解析:将-7x移到方程式左边,变成7x 将16移到方程式右边,变成-16 将-25移到方程式右边,变成252x+16x = 70-16 7x+16x = 619+2518x = 54 23x = 644x = 3 x = 28(17)30x-3 = 896-x (18)13x-21 = 159-5x解析:将-x移到方程式左边,变成1x 解析:将-5x移到方程式左边,变成5x 将-3移到方程式右边,变成3 将-21移到方程式右边,变成211x+30x = 896+3 5x+13x = 159+2131x = 899 18x = 180x = 29 x = 10(19)18+18x = 238-2x (20)24+15x = 324-10x解析:将-2x移到方程式左边,变成2x 解析:将-10x移到方程式左边,变成10x 将18移到方程式右边,变成-18 将24移到方程式右边,变成-242x+18x = 238-18 10x+15x = 324-2420x = 220 25x = 300x = 11 x = 12(21)27+7x = 117+2x (22)18x-20 = 49-5x解析:将2x移到方程式左边,变成-2x 解析:将-5x移到方程式左边,变成5x 将27移到方程式右边,变成-27 将-20移到方程式右边,变成207x-2x = 117-27 5x+18x = 49+205x = 90 23x = 69x = 18 x = 3(23)5x-21 = 7x-31 (24)26x-23 = 506+3x解析:将5x移到方程式右边,变成-5x 解析:将3x移到方程式左边,变成-3x 将-31移到方程式左边,变成31 将-23移到方程式右边,变成2331-21 = 7x-5x 26x-3x = 506+2310 = 2x 23x = 529两边交换得x = 5 x = 23小学数学一元一次方程每日训练(2)答案一、单边未知数(1)25+15x = 295 (2)108 = 8x-4解析:将25移到方程式右边,变成-25 解析:将-4移到方程式左边,变成4 15x = 295-25 108+4 = 8x15x = 270 112 = 8xx = 18 两边交换得8x = 112x = 14(3)14x-21 = 357 (4)152 = 29x-22解析:将-21移到方程式右边,变成21 解析:将-22移到方程式左边,变成22 14x = 357+21 152+22 = 29x14x = 378 174 = 29xx = 27 两边交换得29x = 174x = 6(5)322 = 22+15x (6)94 = 4+30x解析:将22移到方程式左边,变成-22 解析:将4移到方程式左边,变成-4 322-22 = 15x 94-4 = 30x300 = 15x 90 = 30x两边交换得15x = 300 两边交换得30x = 90x = 20 x = 3(7)17+19x = 207 (8)22+25x = 122解析:将17移到方程式右边,变成-17 解析:将22移到方程式右边,变成-22 19x = 207-17 25x = 122-2219x = 190 25x = 100x = 10 x = 4(9)69 = 24x-3 (10)27 = 19+8x解析:将-3移到方程式左边,变成3 解析:将19移到方程式左边,变成-19 69+3 = 24x 27-19 = 8x72 = 24x 8 = 8x两边交换得24x = 72 两边交换得8x = 8x = 3 x = 1(11)242 = 26+12x (12)5x-19 = 11解析:将26移到方程式左边,变成-26 解析:将-19移到方程式右边,变成19 242-26 = 12x 5x = 11+19216 = 12x 5x = 30两边交换得12x = 216 x = 6x = 18(13)47 = 7x-30 (14)304 = 30x-26解析:将-30移到方程式左边,变成30 解析:将-26移到方程式左边,变成26 47+30 = 7x 304+26 = 30x77 = 7x 330 = 30x两边交换得7x = 77 两边交换得30x = 330x = 11 x = 11(15)36 = 8x-4 (16)320 = 14x-16解析:将-4移到方程式左边,变成4 解析:将-16移到方程式左边,变成16 36+4 = 8x 320+16 = 14x40 = 8x 336 = 14x两边交换得8x = 40 两边交换得14x = 336x = 5 x = 24(17)24x-29 = 235 (18)29x-19 = 503解析:将-29移到方程式右边,变成29 解析:将-19移到方程式右边,变成19 24x = 235+29 29x = 503+1924x = 264 29x = 522x = 11 x = 18(19)68 = 4x-16 (20)143 = 10x-7解析:将-16移到方程式左边,变成16 解析:将-7移到方程式左边,变成7 68+16 = 4x 143+7 = 10x84 = 4x 150 = 10x两边交换得4x = 84 两边交换得10x = 150x = 21 x = 15(21)22+18x = 454 (22)807 = 29x-5解析:将22移到方程式右边,变成-22 解析:将-5移到方程式左边,变成5 18x = 454-22 807+5 = 29x18x = 432 812 = 29xx = 24 两边交换得29x = 812x = 28(23)125 = 21x-22 (24)4x-18 = 50解析:将-22移到方程式左边,变成22 解析:将-18移到方程式右边,变成18 125+22 = 21x 4x = 50+18147 = 21x 4x = 68两边交换得21x = 147 x = 17x = 7二、双边未知数(1)28-4x = 8x-20 (2)11x-26 = 64+2x解析:将-4x移到方程式右边,变成4x 解析:将2x移到方程式左边,变成-2x将-20移到方程式左边,变成20 将-26移到方程式右边,变成2620+28 = 8x+4x 11x-2x = 64+2648 = 12x 9x = 90两边交换得x = 4 x = 10(3)15x-21 = 112-4x (4)2-26x = 1x-565解析:将-4x移到方程式左边,变成4x 解析:将-26x移到方程式右边,变成26x 将-21移到方程式右边,变成21 将-565移到方程式左边,变成5654x+15x = 112+21 565+2 = 1x+26x19x = 133 567 = 27xx = 7 两边交换得x = 21(5)19x-22 = 66+8x (6)12+13x = 452-7x解析:将8x移到方程式左边,变成-8x 解析:将-7x移到方程式左边,变成7x 将-22移到方程式右边,变成22 将12移到方程式右边,变成-1219x-8x = 66+22 7x+13x = 452-1211x = 88 20x = 440x = 8 x = 22(7)16x-2 = 268-2x (8)25x-25 = 425+10x解析:将-2x移到方程式左边,变成2x 解析:将10x移到方程式左边,变成-10x 将-2移到方程式右边,变成2 将-25移到方程式右边,变成252x+16x = 268+2 25x-10x = 425+2518x = 270 15x = 450x = 15 x = 30(9)27x-26 = 569-8x (10)20+16x = 592-6x解析:将-8x移到方程式左边,变成8x 解析:将-6x移到方程式左边,变成6x 将-26移到方程式右边,变成26 将20移到方程式右边,变成-208x+27x = 569+26 6x+16x = 592-2035x = 595 22x = 572x = 17 x = 26(11)26x-2 = 484-x (12)27x-22 = 384-2x解析:将-x移到方程式左边,变成1x 解析:将-2x移到方程式左边,变成2x 将-2移到方程式右边,变成2 将-22移到方程式右边,变成221x+26x = 484+2 2x+27x = 384+2227x = 486 29x = 406x = 18 x = 14(13)20x-3 = 417+5x (14)8-25x = 9x-60解析:将5x移到方程式左边,变成-5x 解析:将-25x移到方程式右边,变成25x 将-3移到方程式右边,变成3 将-60移到方程式左边,变成6020x-5x = 417+3 60+8 = 9x+25x15x = 420 68 = 34xx = 28 两边交换得x = 2(15)16+16x = 70-2x (16)16x-25 = 619-7x解析:将-2x移到方程式左边,变成2x 解析:将-7x移到方程式左边,变成7x 将16移到方程式右边,变成-16 将-25移到方程式右边,变成252x+16x = 70-16 7x+16x = 619+2518x = 54 23x = 644x = 3 x = 28(17)30x-3 = 896-x (18)13x-21 = 159-5x解析:将-x移到方程式左边,变成1x 解析:将-5x移到方程式左边,变成5x 将-3移到方程式右边,变成3 将-21移到方程式右边,变成211x+30x = 896+3 5x+13x = 159+2131x = 899 18x = 180x = 29 x = 10(19)18+18x = 238-2x (20)24+15x = 324-10x解析:将-2x移到方程式左边,变成2x 解析:将-10x移到方程式左边,变成10x 将18移到方程式右边,变成-18 将24移到方程式右边,变成-242x+18x = 238-18 10x+15x = 324-2420x = 220 25x = 300x = 11 x = 12(21)27+7x = 117+2x (22)18x-20 = 49-5x解析:将2x移到方程式左边,变成-2x 解析:将-5x移到方程式左边,变成5x 将27移到方程式右边,变成-27 将-20移到方程式右边,变成207x-2x = 117-27 5x+18x = 49+205x = 90 23x = 69x = 18 x = 3(23)5x-21 = 7x-31 (24)26x-23 = 506+3x解析:将5x移到方程式右边,变成-5x 解析:将3x移到方程式左边,变成-3x 将-31移到方程式左边,变成31 将-23移到方程式右边,变成2331-21 = 7x-5x 26x-3x = 506+2310 = 2x 23x = 529两边交换得x = 5 x = 23小学数学一元一次方程每日训练(3)答案一、单边未知数(1)25+15x = 295 (2)108 = 8x-4解析:将25移到方程式右边,变成-25 解析:将-4移到方程式左边,变成4 15x = 295-25 108+4 = 8x15x = 270 112 = 8xx = 18 两边交换得8x = 112x = 14(3)14x-21 = 357 (4)152 = 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8 x = 22(7)16x-2 = 268-2x (8)25x-25 = 425+10x解析:将-2x移到方程式左边,变成2x 解析:将10x移到方程式左边,变成-10x 将-2移到方程式右边,变成2 将-25移到方程式右边,变成252x+16x = 268+2 25x-10x = 425+2518x = 270 15x = 450x = 15 x = 30(9)27x-26 = 569-8x (10)20+16x = 592-6x解析:将-8x移到方程式左边,变成8x 解析:将-6x移到方程式左边,变成6x 将-26移到方程式右边,变成26 将20移到方程式右边,变成-208x+27x = 569+26 6x+16x = 592-2035x = 595 22x = 572x = 17 x = 26(11)26x-2 = 484-x (12)27x-22 = 384-2x解析:将-x移到方程式左边,变成1x 解析:将-2x移到方程式左边,变成2x 将-2移到方程式右边,变成2 将-22移到方程式右边,变成221x+26x = 484+2 2x+27x = 384+2227x = 486 29x = 406x = 18 x = 14(13)20x-3 = 417+5x (14)8-25x = 9x-60解析:将5x移到方程式左边,变成-5x 解析:将-25x移到方程式右边,变成25x 将-3移到方程式右边,变成3 将-60移到方程式左边,变成6020x-5x = 417+3 60+8 = 9x+25x15x = 420 68 = 34xx = 28 两边交换得x = 2(15)16+16x = 70-2x (16)16x-25 = 619-7x解析:将-2x移到方程式左边,变成2x 解析:将-7x移到方程式左边,变成7x 将16移到方程式右边,变成-16 将-25移到方程式右边,变成252x+16x = 70-16 7x+16x = 619+2518x = 54 23x = 644x = 3 x = 28(17)30x-3 = 896-x (18)13x-21 = 159-5x解析:将-x移到方程式左边,变成1x 解析:将-5x移到方程式左边,变成5x 将-3移到方程式右边,变成3 将-21移到方程式右边,变成211x+30x = 896+3 5x+13x = 159+2131x = 899 18x = 180x = 29 x = 10(19)18+18x = 238-2x (20)24+15x = 324-10x解析:将-2x移到方程式左边,变成2x 解析:将-10x移到方程式左边,变成10x 将18移到方程式右边,变成-18 将24移到方程式右边,变成-242x+18x = 238-18 10x+15x = 324-2420x = 220 25x = 300x = 11 x = 12(21)27+7x = 117+2x (22)18x-20 = 49-5x解析:将2x移到方程式左边,变成-2x 解析:将-5x移到方程式左边,变成5x 将27移到方程式右边,变成-27 将-20移到方程式右边,变成207x-2x = 117-27 5x+18x = 49+205x = 90 23x = 69x = 18 x = 3(23)5x-21 = 7x-31 (24)26x-23 = 506+3x解析:将5x移到方程式右边,变成-5x 解析:将3x移到方程式左边,变成-3x 将-31移到方程式左边,变成31 将-23移到方程式右边,变成2331-21 = 7x-5x 26x-3x = 506+2310 = 2x 23x = 529两边交换得x = 5 x = 23小学数学一元一次方程每日训练(4)答案一、单边未知数(1)25+15x = 295 (2)108 = 8x-4解析:将25移到方程式右边,变成-25 解析:将-4移到方程式左边,变成415x = 295-25 108+4 = 8x15x = 270 112 = 8xx = 18 两边交换得8x = 112x = 14(3)14x-21 = 357 (4)152 = 29x-22解析:将-21移到方程式右边,变成21 解析:将-22移到方程式左边,变成22 14x = 357+21 152+22 = 29x14x = 378 174 = 29xx = 27 两边交换得29x = 174x = 6(5)322 = 22+15x (6)94 = 4+30x解析:将22移到方程式左边,变成-22 解析:将4移到方程式左边,变成-4 322-22 = 15x 94-4 = 30x300 = 15x 90 = 30x两边交换得15x = 300 两边交换得30x = 90x = 20 x = 3(7)17+19x = 207 (8)22+25x = 122解析:将17移到方程式右边,变成-17 解析:将22移到方程式右边,变成-22 19x = 207-17 25x = 122-2219x = 190 25x = 100x = 10 x = 4(9)69 = 24x-3 (10)27 = 19+8x解析:将-3移到方程式左边,变成3 解析:将19移到方程式左边,变成-19 69+3 = 24x 27-19 = 8x72 = 24x 8 = 8x两边交换得24x = 72 两边交换得8x = 8x = 3 x = 1(11)242 = 26+12x (12)5x-19 = 11解析:将26移到方程式左边,变成-26 解析:将-19移到方程式右边,变成19 242-26 = 12x 5x = 11+19216 = 12x 5x = 30两边交换得12x = 216 x = 6x = 18(13)47 = 7x-30 (14)304 = 30x-26解析:将-30移到方程式左边,变成30 解析:将-26移到方程式左边,变成26 47+30 = 7x 304+26 = 30x77 = 7x 330 = 30x两边交换得7x = 77 两边交换得30x = 330x = 11 x = 11(15)36 = 8x-4 (16)320 = 14x-16解析:将-4移到方程式左边,变成4 解析:将-16移到方程式左边,变成16 36+4 = 8x 320+16 = 14x40 = 8x 336 = 14x两边交换得8x = 40 两边交换得14x = 336x = 5 x = 24(17)24x-29 = 235 (18)29x-19 = 503解析:将-29移到方程式右边,变成29 解析:将-19移到方程式右边,变成19 24x = 235+29 29x = 503+1924x = 264 29x = 522x = 11 x = 18(19)68 = 4x-16 (20)143 = 10x-7解析:将-16移到方程式左边,变成16 解析:将-7移到方程式左边,变成7 68+16 = 4x 143+7 = 10x84 = 4x 150 = 10x两边交换得4x = 84 两边交换得10x = 150x = 21 x = 15(21)22+18x = 454 (22)807 = 29x-5解析:将22移到方程式右边,变成-22 解析:将-5移到方程式左边,变成5 18x = 454-22 807+5 = 29x18x = 432 812 = 29xx = 24 两边交换得29x = 812x = 28(23)125 = 21x-22 (24)4x-18 = 50解析:将-22移到方程式左边,变成22 解析:将-18移到方程式右边,变成18 125+22 = 21x 4x = 50+18147 = 21x 4x = 68两边交换得21x = 147 x = 17x = 7二、双边未知数(1)28-4x = 8x-20 (2)11x-26 = 64+2x解析:将-4x移到方程式右边,变成4x 解析:将2x移到方程式左边,变成-2x 将-20移到方程式左边,变成20 将-26移到方程式右边,变成2620+28 = 8x+4x 11x-2x = 64+2648 = 12x 9x = 90两边交换得x = 4 x = 10(3)15x-21 = 112-4x (4)2-26x = 1x-565解析:将-4x移到方程式左边,变成4x 解析:将-26x移到方程式右边,变成26x 将-21移到方程式右边,变成21 将-565移到方程式左边,变成5654x+15x = 112+21 565+2 = 1x+26x19x = 133 567 = 27xx = 7 两边交换得x = 21(5)19x-22 = 66+8x (6)12+13x = 452-7x解析:将8x移到方程式左边,变成-8x 解析:将-7x移到方程式左边,变成7x 将-22移到方程式右边,变成22 将12移到方程式右边,变成-1219x-8x = 66+22 7x+13x = 452-1211x = 88 20x = 440x = 8 x = 22(7)16x-2 = 268-2x (8)25x-25 = 425+10x解析:将-2x移到方程式左边,变成2x 解析:将10x移到方程式左边,变成-10x 将-2移到方程式右边,变成2 将-25移到方程式右边,变成252x+16x = 268+2 25x-10x = 425+2518x = 270 15x = 450x = 15 x = 30(9)27x-26 = 569-8x (10)20+16x = 592-6x解析:将-8x移到方程式左边,变成8x 解析:将-6x移到方程式左边,变成6x 将-26移到方程式右边,变成26 将20移到方程式右边,变成-208x+27x = 569+26 6x+16x = 592-2035x = 595 22x = 572x = 17 x = 26(11)26x-2 = 484-x (12)27x-22 = 384-2x解析:将-x移到方程式左边,变成1x 解析:将-2x移到方程式左边,变成2x 将-2移到方程式右边,变成2 将-22移到方程式右边,变成221x+26x = 484+2 2x+27x = 384+2227x = 486 29x = 406x = 18 x = 14(13)20x-3 = 417+5x (14)8-25x = 9x-60解析:将5x移到方程式左边,变成-5x 解析:将-25x移到方程式右边,变成25x 将-3移到方程式右边,变成3 将-60移到方程式左边,变成6020x-5x = 417+3 60+8 = 9x+25x15x = 420 68 = 34xx = 28 两边交换得x = 2(15)16+16x = 70-2x (16)16x-25 = 619-7x解析:将-2x移到方程式左边,变成2x 解析:将-7x移到方程式左边,变成7x 将16移到方程式右边,变成-16 将-25移到方程式右边,变成252x+16x = 70-16 7x+16x = 619+2518x = 54 23x = 644x = 3 x = 28(17)30x-3 = 896-x (18)13x-21 = 159-5x解析:将-x移到方程式左边,变成1x 解析:将-5x移到方程式左边,变成5x 将-3移到方程式右边,变成3 将-21移到方程式右边,变成211x+30x = 896+3 5x+13x = 159+2131x = 899 18x = 180x = 29 x = 10(19)18+18x = 238-2x (20)24+15x = 324-10x解析:将-2x移到方程式左边,变成2x 解析:将-10x移到方程式左边,变成10x 将18移到方程式右边,变成-18 将24移到方程式右边,变成-242x+18x = 238-18 10x+15x = 324-2420x = 220 25x = 300x = 11 x = 12(21)27+7x = 117+2x (22)18x-20 = 49-5x解析:将2x移到方程式左边,变成-2x 解析:将-5x移到方程式左边,变成5x 将27移到方程式右边,变成-27 将-20移到方程式右边,变成207x-2x = 117-27 5x+18x = 49+205x = 90 23x = 69x = 18 x = 3(23)5x-21 = 7x-31 (24)26x-23 = 506+3x解析:将5x移到方程式右边,变成-5x 解析:将3x移到方程式左边,变成-3x 将-31移到方程式左边,变成31 将-23移到方程式右边,变成2331-21 = 7x-5x 26x-3x = 506+2310 = 2x 23x = 529两边交换得x = 5 x = 23小学数学一元一次方程每日训练(5)答案一、单边未知数(1)25+15x = 295 (2)108 = 8x-4解析:将25移到方程式右边,变成-25 解析:将-4移到方程式左边,变成415x = 295-25 108+4 = 8x15x = 270 112 = 8xx = 18 两边交换得8x = 112x = 14(3)14x-21 = 357 (4)152 = 29x-22解析:将-21移到方程式右边,变成21 解析:将-22移到方程式左边,变成22 14x = 357+21 152+22 = 29x14x = 378 174 = 29xx = 27 两边交换得29x = 174x = 6(5)322 = 22+15x (6)94 = 4+30x解析:将22移到方程式左边,变成-22 解析:将4移到方程式左边,变成-4 322-22 = 15x 94-4 = 30x300 = 15x 90 = 30x两边交换得15x = 300 两边交换得30x = 90x = 20 x = 3(7)17+19x = 207 (8)22+25x = 122解析:将17移到方程式右边,变成-17 解析:将22移到方程式右边,变成-22 19x = 207-17 25x = 122-2219x = 190 25x = 100x = 10 x = 4(9)69 = 24x-3 (10)27 = 19+8x解析:将-3移到方程式左边,变成3 解析:将19移到方程式左边,变成-19 69+3 = 24x 27-19 = 8x72 = 24x 8 = 8x两边交换得24x = 72 两边交换得8x = 8x = 3 x = 1(11)242 = 26+12x (12)5x-19 = 11解析:将26移到方程式左边,变成-26 解析:将-19移到方程式右边,变成19 242-26 = 12x 5x = 11+19216 = 12x 5x = 30两边交换得12x = 216 x = 6x = 18(13)47 = 7x-30 (14)304 = 30x-26解析:将-30移到方程式左边,变成30 解析:将-26移到方程式左边,变成26 47+30 = 7x 304+26 = 30x77 = 7x 330 = 30x两边交换得7x = 77 两边交换得30x = 330x = 11 x = 11(15)36 = 8x-4 (16)320 = 14x-16解析:将-4移到方程式左边,变成4 解析:将-16移到方程式左边,变成16 36+4 = 8x 320+16 = 14x40 = 8x 336 = 14x两边交换得8x = 40 两边交换得14x = 336x = 5 x = 24(17)24x-29 = 235 (18)29x-19 = 503解析:将-29移到方程式右边,变成29 解析:将-19移到方程式右边,变成19 24x = 235+29 29x = 503+1924x = 264 29x = 522x = 11 x = 18(19)68 = 4x-16 (20)143 = 10x-7解析:将-16移到方程式左边,变成16 解析:将-7移到方程式左边,变成7 68+16 = 4x 143+7 = 10x84 = 4x 150 = 10x两边交换得4x = 84 两边交换得10x = 150x = 21 x = 15(21)22+18x = 454 (22)807 = 29x-5解析:将22移到方程式右边,变成-22 解析:将-5移到方程式左边,变成5 18x = 454-22 807+5 = 29x18x = 432 812 = 29xx = 24 两边交换得29x = 812x = 28(23)125 = 21x-22 (24)4x-18 = 50解析:将-22移到方程式左边,变成22 解析:将-18移到方程式右边,变成18 125+22 = 21x 4x = 50+18147 = 21x 4x = 68两边交换得21x = 147 x = 17x = 7二、双边未知数(1)28-4x = 8x-20 (2)11x-26 = 64+2x解析:将-4x移到方程式右边,变成4x 解析:将2x移到方程式左边,变成-2x 将-20移到方程式左边,变成20 将-26移到方程式右边,变成2620+28 = 8x+4x 11x-2x = 64+2648 = 12x 9x = 90两边交换得x = 4 x = 10(3)15x-21 = 112-4x (4)2-26x = 1x-565解析:将-4x移到方程式左边,变成4x 解析:将-26x移到方程式右边,变成26x 将-21移到方程式右边,变成21 将-565移到方程式左边,变成5654x+15x = 112+21 565+2 = 1x+26x19x = 133 567 = 27xx = 7 两边交换得x = 21(5)19x-22 = 66+8x (6)12+13x = 452-7x解析:将8x移到方程式左边,变成-8x 解析:将-7x移到方程式左边,变成7x 将-22移到方程式右边,变成22 将12移到方程式右边,变成-1219x-8x = 66+22 7x+13x = 452-1211x = 88 20x = 440x = 8 x = 22(7)16x-2 = 268-2x (8)25x-25 = 425+10x解析:将-2x移到方程式左边,变成2x 解析:将10x移到方程式左边,变成-10x 将-2移到方程式右边,变成2 将-25移到方程式右边,变成252x+16x = 268+2 25x-10x = 425+2518x = 270 15x = 450x = 15 x = 30(9)27x-26 = 569-8x (10)20+16x = 592-6x解析:将-8x移到方程式左边,变成8x 解析:将-6x移到方程式左边,变成6x 将-26移到方程式右边,变成26 将20移到方程式右边,变成-208x+27x = 569+26 6x+16x = 592-2035x = 595 22x = 572x = 17 x = 26(11)26x-2 = 484-x (12)27x-22 = 384-2x解析:将-x移到方程式左边,变成1x 解析:将-2x移到方程式左边,变成2x 将-2移到方程式右边,变成2 将-22移到方程式右边,变成221x+26x = 484+2 2x+27x = 384+2227x = 486 29x = 406x = 18 x = 14(13)20x-3 = 417+5x (14)8-25x = 9x-60解析:将5x移到方程式左边,变成-5x 解析:将-25x移到方程式右边,变成25x 将-3移到方程式右边,变成3 将-60移到方程式左边,变成6020x-5x = 417+3 60+8 = 9x+25x15x = 420 68 = 34xx = 28 两边交换得x = 2(15)16+16x = 70-2x (16)16x-25 = 619-7x解析:将-2x移到方程式左边,变成2x 解析:将-7x移到方程式左边,变成7x 将16移到方程式右边,变成-16 将-25移到方程式右边,变成252x+16x = 70-16 7x+16x = 619+2518x = 54 23x = 644x = 3 x = 28(17)30x-3 = 896-x (18)13x-21 = 159-5x解析:将-x移到方程式左边,变成1x 解析:将-5x移到方程式左边,变成5x 将-3移到方程式右边,变成3 将-21移到方程式右边,变成211x+30x = 896+3 5x+13x = 159+2131x = 899 18x = 180x = 29 x = 10(19)18+18x = 238-2x (20)24+15x = 324-10x解析:将-2x移到方程式左边,变成2x 解析:将-10x移到方程式左边,变成10x 将18移到方程式右边,变成-18 将24移到方程式右边,变成-242x+18x = 238-18 10x+15x = 324-2420x = 220 25x = 300x = 11 x = 12(21)27+7x = 117+2x (22)18x-20 = 49-5x解析:将2x移到方程式左边,变成-2x 解析:将-5x移到方程式左边,变成5x 将27移到方程式右边,变成-27 将-20移到方程式右边,变成207x-2x = 117-27 5x+18x = 49+205x = 90 23x = 69x = 18 x = 3(23)5x-21 = 7x-31 (24)26x-23 = 506+3x解析:将5x移到方程式右边,变成-5x 解析:将3x移到方程式左边,变成-3x 将-31移到方程式左边,变成31 将-23移到方程式右边,变成2331-21 = 7x-5x 26x-3x = 506+2310 = 2x 23x = 529两边交换得x = 5 x = 23。
一元一次方程练习题(提高)一、 解下列方程(1)12(31)6x --= (2)43(20)67(11)y y y y --=-- (3)215436x x -+= (4)()1122(1)1223x x x x ⎡⎤---=-⎢⎥⎣⎦ (5)()22462133x x ⎡⎤--=+⎢⎥⎣⎦ (6)432.4 2.55x x --= (7)12225y y y -+-=-(8)2123134x x ---=(9)21101211364x x x --+-=-(10)0.10.2130.020.5x x -+-= 二、 思考∙运用 (11)代数式1322y y +-的值与1互为相反数,试求y的值。
(12)当3x =时,代数式()54x a +的值比()4x a -的值的2倍多1,求a的值。
(13)若6x =是关于x 的方程2()136ax x a -=-的解,求代数式221a a ++的值。
三、列一元一次方程解决应用问题(14)某校七年级共有65名同学在植树节活动中担任运土工作,现有45根扁担,请你安排一下有多少人抬土,多少人运土,可使扁担和人数恰好相配?(15)某课外活动小组的女学生人数占全组人数的一半,如果再增加6个女学生,那么女生人数就占全组人数的2,求这个课外3活动小组的人数。
(16)食堂有煤若干,原来每天烧煤3t,用去15t后,改进设备,耗煤量为原来的一半,结果多烧了10天,求原来存煤量。
(17)徐程的舅舅来看他,徐程问舅舅多少岁,舅舅说:“我像你这么大时,你才3岁;等你到了我这么大时,我就36岁了。
”问徐程和舅舅现在各几岁?(18)一个邮递员骑自行车在规定时间内把特快专递送到单位,他每小时行15千米,可以早到24分钟,如果每小时行12千米,就要迟到15分钟。
求原来的时间是多少?(19)用火车运送一批货物,如果每节车厢装34吨,还有18吨装不下;如果每节多装4吨,那么还可以多装26吨,问共有几节火车车厢?(20)体育馆入场券3元一张,若降价后观众增加一半,收入增加1,那么每张入场券降价多少4元?(21)甲、乙两人生产同一种零件,上月两人计划生产量的比是4:5,月底甲的实际生产量超过计划的15%,乙的实际生产量超过计划的12%,两人实际生产零件一共1632个。
七年级一元一次方程计算练习300道(含答案)一.解答题(共50小题)1.解下列方程:(1)4﹣4(x﹣3)=2(9﹣x)(2)x﹣=﹣12.解方程:(1)2(x+8)=3x﹣1(2)3.解方程:(1)5x﹣6=3x﹣4(2)﹣=14.解下列方程:(1)x﹣2=﹣2;(2)3x﹣5=5x﹣(2+x);(3)﹣=1;(4)[2(x﹣)+]=6x.5.解方程:(1)x﹣9=4x+27(2)1﹣x=3x+(3)12(2﹣3x)=4x+4(4)=(5)﹣=1(6)﹣=126.解方程(1)2(x﹣3)=x+2(2)1﹣=7.解下列方程:(1)2(x﹣2)﹣3(4x﹣1)=9(1﹣x);(2)﹣=﹣2.8.解方程9.解方程:10.解下列方程(1)3x﹣1=x+3(2)﹣=111.解方程:(1)5x=3x﹣4;(2).12.解下列方程:(1)﹣3x﹣6=9(2)5﹣4x=﹣6x+7(3)2(x﹣1)+2=4x﹣6(4)=1.13.解方程:(1)x﹣3(x+1)﹣1=2x(2)y﹣=3+14.解方程:(1)4x+3=2(x﹣1)+1;(2)x;(3);(4)x﹣+2.15.解方程:(1)2(2x+3)+3(2x+3)=15;(2)﹣=1.16.解下列一元一次方程:(1)4x+7=32﹣x(2)8x﹣3(3x+2)=1(3)2(y﹣)=(3y﹣2)(4)﹣=117.化简或解方程:(1)化简:3a2﹣[5a﹣(2a﹣3)+4a2](2)解方程:+1=18.解方程(1)2(x+8)=3(x﹣1)(2)19.(1)计算:﹣12+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|(2)解方程:7x﹣3(3x+2)=6(3)解方程:﹣x=20.解方程:(1)4(x﹣2)﹣1=3(x﹣1);(2)21.解方程(1)2(2x﹣1)=1﹣(3﹣x)(2)22.解方程:(1)4﹣3(2﹣x)=5x;(2).23.解下列方程:(1)2x﹣2=3x+5(2).24.(1)计算:﹣(﹣1)4+(﹣42)×()2+23(2)解方程:25.解方程:(1)3x+2(x﹣3)=8﹣(x+2)(2)=﹣126.解方程:(1)2(10﹣0.5x)=﹣(1.5x+2);(2)+=2﹣27.解方程:(1)4x﹣5=10﹣x;(2)﹣=1.28.解方程:(1)4(x﹣1)﹣3=7;(2)﹣=1.29.解方程:(1)7﹣2x=3﹣4(x﹣2)(2)30.解方程:(1)4(x﹣2)=2﹣x;(2).31.解方程(1)3x+7=32﹣2x;(2)﹣1=32.解方程(1)﹣(3x+1)+2x=2(1.5x﹣1)(2)1﹣.(1)2﹣3x=x+1(2)34.解方程(1)2(100﹣15x)=60+5x(2)=1.35.解方程:(1)5(x+8)=6(2x﹣7)+5(2)=﹣1 36.(1)[4(x﹣)+]=1;(2)+=1﹣.37.解方程:(1)2(x+1)+3=1﹣(x﹣1)(2)=2﹣(1)3(2x﹣1)=﹣15;(2)﹣=139.解方程:(1)5x+3(2x﹣3)=13(2)2[x﹣(2x﹣)]=x (3)+=2﹣40.解方程:(1)3﹣2(x﹣3)=2﹣3(2x﹣1);(2)41.解方程:(1)5(x﹣1)=3(x+1);(2)﹣=1.42.解方程(1)10x+7=12x﹣5(2)(3)43.解方程:﹣=1.44.解下列方程:(1)2x﹣(x+10)=5x+2(1﹣x).(2)3x+.45.=﹣146.解方程(1)3(x﹣1)+6=2(x+3)+7(2)1+=.47.解方程:(1)5(2﹣x)﹣3(2x﹣1)=2(2)﹣=1﹣48.解方程(1)3x﹣2(x﹣1)=9﹣4(x+3)(2)=3+49.解方程=﹣150.解方程:(1)﹣=﹣1(2)10x+7=14x﹣5﹣3x七年级一元一次方程计算练习300道答案一.解答题(共50小题)1.【解】(1)去括号得:4﹣4x+12=18﹣2x,移项合并得:﹣2x=2,解得:x=﹣1;(2)去分母得:15x ﹣3x+6=10x﹣5﹣15,移项合并得:2x=﹣26,解得:x=﹣13.2.【解】(1)去括号得:2x+16=3x﹣1,移项合并得:x=17;(2)去分母得:5x﹣5=10﹣6x﹣4,移项合并得:11x=11,解得:x=1.3.【解】(1)移项合并得:2x=2,解得:x=1;(2)去分母得:2x﹣14﹣3﹣3x=6,移项合并得:﹣x=23,解得:x=﹣23.4.【解】(1)x=﹣2+2,x=0;(2)x=﹣3;(3)x=2;(4x=﹣.5.【解】(1)x=﹣12,(2)x=﹣,(3)x=,(4)x=﹣1,(5)x=﹣3,(6)x=.6.【解】(1)x=8.(2)x=1.7.【解】(1)x=﹣10,(2)x=﹣1.8.【解】x=.9.【解】x=110.【解】(1)x=2,(2)x=﹣7.11.【解】(1)x=﹣2,(2)x=4.12.【解】(1)x=﹣5,(2)x=1,(3)x=3,(4)x=.13.【解】(1)x=﹣1,(2)y=﹣7.14.【解】(1)x=﹣2(2)x=0(3)x=6(4)x=15.【解】(1)x=0.(2)x=﹣17.16.【解】(1)x=5;(2)x=﹣7;(3)y=4.(4)y=.17.【解】(1)=﹣a2﹣3a﹣3;(2)x=﹣1.5.18.【解】(1)x=19;(2)x=.19.【解】(1)=﹣9;(2)x=﹣6;(3)x=﹣.20.【解】(1)x=6;(2)x=﹣23.21.【解】(1)x=0;(2)x=﹣0.9,22.【解】(1)x=﹣1;(2)x=.23.【解】(1)x=﹣7;(2)y=﹣0.4.24.【解】(1)3;(2)x=﹣15.25.【解】(1)x=2,(2)x=5.26.【解】(1)x=﹣44;(2)y=.27.【解】(1)x=3;(2)x=2.28.【解】(1)x=.(2)x=0.29.【解】(1)x=2;(2)x=﹣1.5.30.【解】(1)x=2;(2)y=.31.【解】(1)x=5;(2)y=.32.【解】(1)x=(2)x=﹣633.【解】(1)x=(2)=34.【解】(1)x=4(2)x=﹣35.【解】(1)x=11;(2)x=﹣1.5.36.【解】(1)x=;(2)x=;37.【解答】(1)x=﹣1;(2).38.【解】(1)x=﹣2;(2)x=﹣7.39.【解】(1)x=2;(2);(3).40.【解】(1)x=﹣1;(2)y=0.41.【解】(1)x=4;(2)x=﹣4.42.【解】(1)x=6;(2)x=2;(3)x=.43.【解】x=﹣.44.【解】(1)x=﹣6;(2)x=.45.【解】y=﹣2.46.【解】(1)x=10;(2)x=47.【解】(1)x=1;(2)x=2.48.【解】(1)x=﹣1,(2)x=4.49.【解】x=11.50.【解】(1)x=;(2)x=12.。
《解一元一次方程》综合提高训练姓名1.已知x= 一1是关于x 的方程7x 3一3x 2+kx+5=0的解,则k 3+2k 2-11k-85= .2.方程0)104(21)25(32)5020(61=+-+++x x x 的解为 ; 解方程0333)321(212121=-⎭⎬⎫⎩⎨⎧-⎥⎦⎤⎢⎣⎡--x ,得x= . 3.已知关于x 的方程2a(x 一1)=(5一a)x+3b 有无数多个解,那么a = ,b = .4.和方程x 一3=3x+4不同解的方程是( ).A .—4=—11B .0231=++x C .(a 2+1)(x 一3)=(3x+4)(a 2+1) D .(7x 一4)(x —1)=(5x 一11)(x 一1)5.已知a 是任意有理数,在下面各题中(1)方程ax=0的解是x=1 (2)方程ax =a 的解是x =1(3)方程ax=1的解是x =a1 (4)方程a x a =的解是x =±1 结论正确的个数是( ).A .0B .1C . 2D .3 解:a=0时,(3)无解6.方程231)153(123661-=⎥⎦⎤⎢⎣⎡+--x x x 的解是( ) A .1415 B .1415- C .1445 D .1445- 7.已知关于x 的一次方程(3a+8b )x+7=0无解,则ab=( ) .A .正数B .非正数C .负数D .非负数8.解关于x 的方程:(1)ax-1=bx(2). 4x+b=ax-8(3). k(kx-1)=3(kx-1)9. A 为何值时,方程)12(6123--=+x x a x 有无数个解无解10.已知方程2(x+1)=3(x-1)的解 为a+2,那么方程2[2(x+3)-3(x-a)]=3a 的解为 .11.已知关于x 的方程9x-3=kx+14有整数解,那么满足条件的所有整数k = .12.已知431)119991(441=++x ,那么代数式)19991999(481872xx +⋅+的值为 . 13.若(3a+2b)x 2+ax+b=0是关于x 的一元一次方程,且有唯一解,则x = .14.有4个关于x 方程(1)x-2=-1 (2)(x-2)+(x-1)=-1+(x-1) (3)x=0 (4)111112-+-=-+-x x x其中同解的两个方程是( )A .(1)与(2)B .(1)与(3)C .(1)与(4)D .(2)与(4)15.方程1995199619953221=⨯++⨯+⨯x x x 的解是( ) A .1995 B .1996 C .1997 D . 199816.已知2001222==-=+c b a ,且k c b a 2001=++,那么k 的值为( ). A .41 B .4 C .41- D .-4 解:a+b+c=8004 17.若k 为整数,则使得方程(k-1999)x=105-2000x 的解也是整数的k 值有( )A .4个B .8个C .12个D .1618.下列判断错误的是( )A.若a=b,则ac-5=bc-5B.若a=b,则1122+=+c b c a C.若x=2,则x x 22= D.若ax=bx,则a=b19.若干本书分给小朋友,每人m 本,则余14本,每人9本,则最后一人只得6本,问小朋友共几个有多少本书20.下边横排有12个方格,每个方格都有一个数字,已知任何相邻三个数字的和都是20,求x 的值.21.如果a 、b 为定值,关于x 的方程6232bk x a kx -+=+,无论k 为何值,它的解总是1,求a 、b 的值.22.将连续的自然数1~1001按如图的方式排列成一个长方形阵列,用一个正方形框出16个数,要使这个正方形框出的16个数之和分别等于:(1)1988;(2)1991;(3)2000;(4)2080.这是否可能若不可能,试说明理由;若可能,请写出该方框16个数中的最小数与最大数.23.已知关于I 的方程x a x x 4)3(23=⎥⎦⎤⎢⎣⎡--和1851123=--+x a x 有相同的解,那么这个解是 .24.如果20042003)1(11216121=+++++n n ,那么n = . 25.当b=1时,关于x 的方程a(3x-2)+b(2x-3)=8x-7有无数多个解,则a 等于( ).A .2B .一2C .32- D .不存在 26 是否存在整数k ,使关于k 的方程(k 一5)x+6=1—5x ;在整数范围内有解并求出各个解.27 解下列关于x 的方程.(1)4x+b=ax-8; (a ≠4)(2)mx-1=nx ;28.已知q p 、都是质数,并且以x 为未知数的一元一次方程px+5q=97的解是1,求代数式40p 十101q+4的值.29.你能用方程的知识把25 化成分数形式吗30.一个五位数,左边三位数是右边两位数的5倍,如果把右边两位数移到前面,则新五位数比原来五位数的2倍多75,求原五位数31.汽车以每小时72千米的速度在公路上行驶,开向寂静的山谷,驾驶员按一声喇叭,4秒后听到回响,汽车按喇叭时离山谷多远(声音的速度以340m/s计算)32.依法纳税是每个公民的义务,若按照下表中规定的税率交纳个人所得税:1999年规定,上表中“全月应纳税所得额”是从收入中减除800元后的余额,例如某人月收入是1020元,减除800元,应纳税所得额为220元,应交个人所得税11元.张老师每月收入是相同的,且1999年第四季度交纳个人所得税99元,问张老师每月收入是多少元33..1998年某人的年龄恰等于他出生公元年数的数字之和,那么他的年龄应当是几岁34.果品公司购进苹果万千克,每千克的进价是元,付运费的开支1840元,预计损耗为1%,如果希望全部销售后能获利17%,问每千克的零售价为多少元35.摄制组从A市到B市有一天的路程,计划上午比下午多走100千米到C市吃午饭.由于堵车,中午才赶到一个小镇,只行驶了原计划的三分之一,过了小镇,汽车赶了400千米,傍晚才停下来休息.司机说,再走从C 市到这里路程的二分之一就到达目的地了.问A、B两市相距多少千米36.狗跑5步的时间,马能跑6步;马跑4步的距离等于狗跑7步的距离。
一元一次方程测试题及答案
测试题1:
解一元一次方程:
1. 3x - 6 = 12
首先,将方程中的常数项移到等号右边,得:
3x = 12 + 6
3x = 18
然后,将方程两边同时除以系数3,得:
x = 18/3
x = 6
所以,方程的解为x = 6。
2. 2(5x + 3) = 4(x - 2) + 6
首先,使用分配律展开方程,得:
10x + 6 = 4x - 8 + 6
然后,将x项移到等号左边,将常数项移到等号右边,得:10x - 4x = -8 + 6 - 6
6x = -8
最后,将方程两边同时除以系数6,得:
x = -8/6
x = -4/3
所以,方程的解为x = -4/3。
测试题答案:
1. 方程3x - 6 = 12的解为x = 6。
2. 方程2(5x + 3) = 4(x - 2) + 6的解为x = -4/3。
通过以上两个测试题,我们可以看到一元一次方程的解法。
首先,
将方程中的常数项移到等号右边,然后将方程化简为x的形式,最后
将方程两边同时除以系数得出x的解。
根据这个解题步骤,我们可以
解决更复杂的一元一次方程,从而求得方程的解。
总结:
本文提供了两个一元一次方程的测试题及答案,并给出了解题过程。
一元一次方程是简单的线性方程,通过对方程中的常数项和系数进行
运算,可以得出方程的解。
理解一元一次方程的解题步骤,有助于解
决更复杂的方程。
《一元一次方程》提高测试一 填空题(本题共20分,每小题4分):1.x = 时,代数式532-x 与代数式332-x 的差为0;答案:9; 提示:得方程532-x -(332-x )=0,解得x =9. 2.x =3是方程4x -3(a -x )=6x -7(a -x )的解,那么a = ; 答案:29; 提示:据方程的解的意义得关于a 的方程12-3(a -3)=18-7(a -3),解得 a =29. 3.x =9 是方程b x =-231的解,那么=b ,当=b 1时,方程的解 ; 答案:1,x =9或x =3. 提示:当=b 1时,方程b x =-231转化为两个一元一次方程 1231=-x 或 1231-=-x ,解得 9=x 或3=x . 4.若是2ab 2c 3x -1与-5ab 2c 6x +3是同类项,则x = ; 答案:34-. 提示:据同类项的意义得方程 3x -1= 6x +3,解得x =34-. 5.x =43是方程|k |(x +2)=3x 的解,那么k = . 答案:119±. 提示:根据方程的解的意义得关于 k 的方程|k |(43+2)=3×43,解得|k |=119所以 119±=k . 二 解下列方程(本题50分,每小题10分):1.2{3[4(5x -1)-8]-20}-7=1;解:2{3[4(5x -1)-8]-20}-7=1, 2{3[20x -12]-20}-7=1, 2{60x -56}-7=1, 60x -56=4, 60x =60, x =1;2.⎭⎬⎫⎩⎨⎧+⎥⎦⎤⎢⎣⎡-⎪⎭⎫ ⎝⎛-46151413121x =1; 解:先去分母,得 ⎢⎢⎣⎡ ⎝⎛+⎥⎦⎤-⎪⎪⎭⎫-461514131x =2, ⎝⎛-=-⎪⎪⎭⎫-6615141x ,0151=-x , 5=x ; 3.x -2[x -3(x +4)-5]=3{2x -[x -8(x -4)]}-2;解:先去小括号,再去中括号、大括号,及时合并同类项,得x -2[x -3x -12-5]=3{2x -[x -8x +32]}-2,x +4x +34=3{2x +7x -32}-2,5x +34=27x -98,-22x =-132,x =6;4.03.04.05233.12.188.1=-----x x x ; 解:先把系数化为整数,得 03450203013128018=-----x x x , 再去分母,两边都乘以60,得 0)450(20)313(3)8018(5=-----x x x ,去括号,合并同类项,得01311310=+-x , 101=x ; 6.45234x x x x =---. 解:去分母,得 x x x x 5)234(4=---, x x x x 5)34(24=---, 去括号,整理,得 x x 3382=-, 去分母3,解得 78-=x. 三 解下列应用问题(本题30分,每小题10分):1.用两架掘土机掘土,第一架掘土机比第二架掘土机每小时多掘土40 m 3, 第一架工作16小时,第二架工作24小时,共掘土8640 m 3,问每架掘土机每小时可以掘土多少 m 3?解:设第一架掘土机每小时掘土x m 3 ,那么,第二架掘土机每小时掘土(x -40)m 3,依题意 ,有16x +24(x -40)= 8640,解得 x = 240所以,第一架掘土机每小时掘土240立方米,第二架掘土机每小时掘土200 m 32.甲、乙、丙三个工厂共同筹办一所厂办学校,所出经费不同,其中甲厂出总数的72,乙厂出甲丙两厂和的21,已知丙厂出了16000元.问这所厂办学校总经费是多少,甲乙两厂各出了多少元? 解:设这所厂办学校总经费是x 万元, 依题意,有72x +21(72x +1.6)= x -1.6 , 解得 x = 4.2所以,总经费42000元,甲厂出12000元,乙厂出14000元.3.一条山路,从山下到山顶,走了1小时还差1km ,从山顶到山下,用50分钟可以走完.已知下山速度是上山速度的1.5倍,问下山速度和上山速度各是多少,单程山路有多少km .解:设上山速度为每小时x km ,那么下山速度为每小时1.5x km ,依题意,有x +1=65×1.5x ,解得 x = 4所以,上山速度为每小时4 km ,下山速度为每小时6 km ,单程山路为5 km .情感语录1.爱情合适就好,不要委屈将就,只要随意,彼此之间不要太大压力2.时间会把最正确的人带到你身边,在此之前,你要做的,是好好的照顾自己3.女人的眼泪是最无用的液体,但你让女人流泪说明你很无用4.总有一天,你会遇上那个人,陪你看日出,直到你的人生落幕5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在6.我莫名其妙的地笑了,原来只因为想到了你7.会离开的都是废品,能抢走的都是垃圾8.其实你不知道,如果可以,我愿意把整颗心都刻满你的名字9.女人谁不愿意青春永驻,但我愿意用来换一个疼我的你10.我们和好吧,我想和你拌嘴吵架,想闹小脾气,想为了你哭鼻子,我想你了11.如此情深,却难以启齿。
一、解答题(共16小题,满分150分)1、解方程﹣[x﹣(x﹣)]﹣=x+.2、已知下面两个方程3(x+2)=5x,①4x﹣3(a﹣x)=6x﹣7(a﹣x)②有相同的解,试求a的值.3、已知方程2(x+1)=3(x﹣1)的解为a+2,求方程2[2(x+3)﹣3(x﹣a)]=3a的解.4、解关于x的方程(mx﹣n)(m+n)=0.5、解方程,(a+x﹣b)(a﹣b﹣x)=(a2﹣x)(b2+x)﹣a2b2.6、已知(m2﹣1)x2﹣(m+1)x+8=0是关于x的一元一次方程,求代数式199(m+x)(x﹣2m)+m的值.7、已知关于x的方程a(2x﹣1)=3x﹣2无解,试求a的值.8、k为何正数时,方程k2x﹣k2=2kx﹣5k的解是正数?9、若abc=1,解方程++=110、若a,b,c是正数,解方程11、设n为自然数,[x]表示不超过x的最大整数,解方程:x+2[x]+3[x]+4[x]+…+[x]=.12、已知关于x的方程且a为某些自然数时,方程的解为自然数,试求自然数a的最小值.13、解下列方程:(1)(2)(3){}=114、解下列关于x的方程:(1)a2(x﹣2)﹣3a=x+1;(2)ax+b﹣(3)15、a为何值时,方程有无数个解?无解?16、当k取何值时,关于x的方程3(x+1)=5﹣kx分别有(1)正数解;(2)负数解;(3)不大于1的解.答案与评分标准一、解答题(共16小题,满分150分)1、解方程﹣[x﹣(x﹣)]﹣=x+.考点:解一元一次方程。
专题:计算题。
分析:先去小括号,再去中括号,然后移项合并、化系数为1可得出答案.解答:解:去小括号得:﹣[x﹣x+]﹣=x+,去中括号得:﹣x+x+﹣=x+,移项合并得:,系数化为1得:x=﹣.点评:本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.2、已知下面两个方程3(x+2)=5x,①4x﹣3(a﹣x)=6x﹣7(a﹣x)②有相同的解,试求a的值.考点:同解方程。
1一元一次方程兴趣提高综合练习题一、概念熟悉1.下列等式中是一元一次方程的是( )A .S=21ab B. x -y=0 C.x=0 D .321+x =12.已知方程(m+1)x ∣m ∣+3=0是关于x 的一元一次方程,则m 的值是( )A.±1B.1C.-1D.0或13.已知x=-3是方程k(x+4)-2k -x=5的解,则k 的值是( )A.-2 B.2 C.3 D.54.给出下面四个方程及其变形:①48020x x +=+=变形为;②x x x +=-=-75342变形为; ③253215x x ==变形为; ④422x x =-=-变形为;其中变形正确的是( )A .①③④ B .①②④ C .②③④ D .①②③5. 下列变形中,正确的是()A 、若ac=bc ,那么a=b 。
B 、若c bc a=,那么a=bC 、a =b ,那么a=。
D 、若a 2=b 2那么a=b二、深入概念2、解下列关于x 的方程:⑴ ax+b=0(2)已知关于x 的方程 ()1233+=-x a x 无解,求 a(3)已知关于x 的方程()x x k 2124=-+ 有唯一的解,求 k(4)已知关于x 的方程()()b x a x a 3512+-=- 无穷多解,求 a 、b2 三、解方程练习(1)576132x x -=-+ (2) 2(x+3)-5(1-x)=3(x -1)(3) 3(1)2(2)23x x x +-+=+ (4) 3(2)1(21)x x x -+=--(5) x x 23231423 =⎥⎦⎤⎢⎣⎡-⎪⎭⎫ ⎝⎛- (5) 143321=---m m三、应用题专练1.若a b ,互为相反数(0a ≠),则0ax b +=的根是( ).(A )1 (B )-1 (C )1或-1 (D )任意数2.代数式13x x --的值等于1时,x 的值是( ). (A )3 (B )1 (C )-3 (D )-13.已知代数式87x -与62x -的值互为相反数,那么x 的值等于( ).(A )-1310 (B )-16 (C )1310(D )16 4.一份数学试卷,只有25个选择题,做对一题得4分,做错一题倒扣1分,某同学做了全部试卷,得 了70分,他一共做对了( ).(A )17道 (B )18道 (C )19道 (D )20道5. (2005,深圳)一件衣服标价132元,若以9折降价出售,仍可获利10%,则这件衣服的进价是(A )106元 (B )105元 (C )118元 (D )108元6.(2005,常德)右边给出的是2004年3月份的日历表,任意圈出一竖列上相邻的三个数,请你运用方程思想来研究,发现这三个数的和不可能是( )(A )69(B )54 (C )27 (D )40 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31。
解一元一次方程应用题50道练习题(强化提升练习,准得分)1. 问题描述本练题集包含了50道一元一次方程的应用题,旨在帮助学生强化提升解题能力,并准备取得高分。
2. 练题列表1. 求解以下方程:2x + 5 = 132. 甲数是乙数的3倍,甲数加上乙数等于16,求甲数和乙数各是多少?3. 一个长方形的长比宽多5米,长方形的周长为34米,求长和宽各是多少?4. 一只苹果和3个橙子的重量总共是1.8千克,一只苹果的重量是0.4千克,求3个橙子的总重量。
5. 一场演唱会的门票总共卖出了150张,门票的价格是75元,门票销售总额是多少?...(题目数量有限,此处省略若干题目)3. 解答和解析1. 解:将方程2x + 5 = 13中的常数项5移到等号右边,得到2x = 13 - 5。
计算右边得到的结果为8。
然后将方程化简为x = 8 ÷ 2,计算得到的解为x = 4。
2. 解:设甲数为x,乙数为y。
根据题意,我们可以得到以下两个方程:x = 3y 和 x + y = 16。
将第一个方程化简为x - 3y = 0,然后将第二个方程化简为x + y = 16。
通过联立这两个方程,我们可以解得x = 12,y = 4。
3. 解:设长为x米,宽为y米。
根据题意,我们可以得到以下两个方程:x = y + 5 和 2x + 2y = 34。
将第一个方程化简为x - y = 5,然后将第二个方程化简为2x + 2y = 34。
通过联立这两个方程,我们可以解得x = 12,y = 7。
4. 解:设3个橙子的总重量为x千克。
根据题意,我们可以得到以下方程:x + 0.4 = 1.8。
将方程化简为x = 1.8 - 0.4,计算得到的解为x = 1.4千克。
5. 解:将门票总销售额定义为x元。
根据题意,我们可以得到以下方程:x = 150 × 75。
通过计算得到的解为x = 元。
...(解答和解析部分省略若干题目)4. 提示和注意事项- 在解一元一次方程应用题时,要仔细分析题目,将问题转化为方程。
1 解一元一次方程巩固提高练习
一、解下列方程:
⑴
103.02.017.07.0=--x x ⑵16110312=+-+x x ⑶034
33221=-+++++x x x
⑷526513121=⎭⎬⎫⎩⎨⎧⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛---x x x x ⑸ 0533321212121=-⎭
⎬⎫⎩⎨⎧-⎥⎦⎤⎢⎣⎡-⎪⎭⎫ ⎝⎛-x
二、拓展题:
1、8=x 是方程a x x 2443+=
- 的解,又是方程 ()[]b x b x x x +=⎥⎦⎤⎢⎣⎡---9
13131的解,求 a+b.
2、已知关于x 的方程 ()1233+=-x a x 无解,求 a
3、已知关于x 的方程()()b x a x a 3512++=- 无穷多解,求 a 、b
4、某厂一车间有64人,二车间有56人。
现因工作需要,要求第一车间人数是第二车间人数的一半。
问需从第一车间调多少人到第二车间?
5、将一个装满水的内部长、宽、高分别为300毫米,300毫米和80•毫米的长方体铁盒中的水,倒入一个内径为200毫米的圆柱形水桶中,正好倒满,求圆柱形水桶的高(精确到0.1毫米,π≈3.14).
6、一项工程,甲单独做要10天完成,乙单独做要15天完成,两人合做4天后,剩下的部分由乙单独做,还需要几天完成?
7、工艺商场按标价销售某种工艺品时,每件可获利45元;按标价的八五折销售该工艺品8件与将标价降低35元销售该工艺品12件所获利润相等.该工艺品每件的进价、标价分别是多少元?。
一元一次方程练习题及答案篇1:一元一次方程练习题及答案一元一次方程练习题及答案一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列方程是一元一次方程的是 ( )A.x+2y=5B. =2C.x2=8x-3D.y=12.下列方程中,解是x=2的是 ( )A.2x-2=0B. x=4C.4x=2D. -1=3.将方程5x-1=4x变形为5x-4x=1,这个过程利用的性质是( )A.等式性质1B.等式性质2C.移项D.以上说法都不对4.方程3- =1变形如下,正确的是 ( )A.6-x+1=2B.3-x+1=2C.6-x+1=1D.6-x-1=25.如果x=-8是方程3x+8= -a的解,则a的值为 ( )A.-14B.14C.30D.-306.某工作,甲单独完成需4天,乙单独完成需8天,现甲先工作1天后和乙共同完成余下的工作,甲一共做了 ( )A.2天B.3天C.4天D.5天7.小明存入100元人民币,存期一年,年利率为2%,到期应缴纳所获利息的20%的利息税,那么小明存款到期交利息税后共得款 ( )A.106元B.102元C.111.6元D.101.6元8.某种商品的标价为132元.若以标价的9折出售,仍可获利10%,则该商品的进价为 ( )A.105元B.100元C.108元D.118元9.某工地调来72人挖土和运土,已知3人挖的±1人恰好能全部运走,怎样调配劳动力才能使挖出来的土能够及时运走且不窝工,解决此问题可设x人挖土,其他人运土,列方程(1) =3;(2)72-x= ;(3) =3;(4)x+3x=72,上述所列方程正确的是( )A.1个B.2个C.3个D.4个10.某轮船在两个码头之间航行,顺水航行需4h,逆水航行需6h,水流速度是2km/h,求两个码头之间的距离,我们可以设两个码头之间的距离为xkm,得到方程 ( )A. =B. -2= +2C. - =2D. = -2二、填空题(每小题4分,共24分)11.若2的2倍与3的差等于2的一半,则可列方程为 .12.写出一个以x=- 为解的一元一次方程13.已知5x+3=8x-3和 = 这两个方程的解是互为相反数,则a= .14.小强的速度为5千米/时,小刚的速度为4千米/时.两人同时出发,相向而行.经过x小时相遇,则两地相距千米.15.某酒店为招揽生意,对消费者实施如下优惠:凡订餐5桌以上,多于5桌的部分按定价的`7折收费.小叶集团公司组织工会活动,预定了10桌,缴纳现金2550元,那么每桌定价是元.16.国家规定个人发表文章、出版图书获得稿费的纳税计算办法是:(1)稿费低于800元的不纳税;(2)稿费高于800元,又不高于4000元,应纳超过800元的那一部分稿费的14%的税;(3)稿费高于4000元,应缴纳全部稿费的11%的税.某作家缴纳了280元税,那么他获得的稿费是元.三、解答题(共66分)17.(6分)解下列方程:(1)4x-2(x-3)=x; (2)x- -1.18.(6分)当x取何值时,代数式和x-2是互为相反数?19.(6分)若代数式3a3b4-5n“与-6a6-(m+1)bm-1是同类项,求m2-5mn的值.20.(8分)如图,小明将一个正方形纸片剪去一个宽为4厘米的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5厘米的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,那么每一个长条的面积为多少?21.(8分)一项工程,由甲队独做需12个月完工,由乙队独做需15个月完工.现决定由两队合作,且为了加快进度,甲、乙两队都将提高工作效率.若甲队的工作效率提高40%,乙队的工作效率提高25%,则两队合作,几个月可以完工?22.(10分)某市按以下规定收取每月水费:若每月每户用水不超过20立方米,则每立方米水价按1.2元收费;若超过20立方米,则超过部分每立方米按2元收费.如果某居民在某月所交水费的平均水价为每立方米1.5元,那么这个月他共用了多少立方米水?23.(10分)小强、小芳、小亮在郊游,看到远处一列火车匀速通过一个隧道后,产生了以下对话.各位同学,请根据他们的对话求出这列火车的长.24.(12分)温州和杭州某厂同时生产某种型号的机器若干台,温州厂可支援外地10台,杭州厂可支援外地4台.现在决定给武汉8台,南昌6台.每台机器的运费如下表.设杭州运往南昌的机器为x台.(1)用x的代数式来表示总运费(单位:百元);(2)若总运费为8400元,则杭州运往南昌的机器应为多少台?终点起点南昌武汉温州厂 4 8杭州厂 3 5(3)试问有无可能使总运费是7400元?若有可能,请写出相应的调运方案;若无可能,请说明理由.参考答案:1.D2.D3.A4.A5.B6.B7.D8.C9.B 10.B 11.2x-3= x 12.略 13.24 14.9x 15.30016.2800 17.(1)x=-6 (2)x=- 18.解:由题意,得 +x-2=0 解得x=219.解:由题意解得:m=2,n= . 把m=2,n= 代入m2-5mn得原式=22-5×2× =-2.20.解:设了正方形边长为x厘米,由题意,得4x=5(x-4) 解得x=20所以4×20=80答:每一个长条的面积为80平方厘米.21.解:设两队合作2个月完成,由题意,得x=1解得x=5答:两队合作,5个月可以完工.22.解:(1)∵1.5>1.2 ∴用水量超过20立方米. 设超过了x立方米1.2×20+2x=1.5(20+x) 解得x=12. ∴1.2×10+20=32. 答:这个月他共用了32立方米水.23.解:设火车的长为x米,由题意,得 = 解得x=100.答:这列火车长100米.24.解:(1)总运费为4(6-x)+8.(4+x)+3x+5(4-x)=2x+76.(2)2x+76=84. x=4.答:运往南昌的机器应为4台.(3)若2x+76=74,解得x=-1.∵x不能为负数,∴不存在.答:略.篇2:一元一次方程的练习题及答案一元一次方程的练习题及答案一、填空题.1.已知4x2n-5+5=0是关于x的一元一次方程,则n=_______.2.若x=-1是方程2x-3a=7的解,则a=_______.3.当x=______时,代数式 x-1和的值互为相反数.4.已知x的与x的3倍的和比x的2倍少6,列出方程为________.5.在方程4x+3y=1中,用x的代数式表示y,则y=________.6.某商品的进价为300元,按标价的六折销售时,利润率为5%,则商品的标价为____元.7.已知三个连续的偶数的和为60,则这三个数是________.8.一件工作,甲单独做需6天完成,乙单独做需12天完成,若甲、乙一起做,•则需________天完成.二、选择题.9.方程2m+x=1和3x-1=2x+1有相同的解,则m的值为( ).A.0B.1C.-2D.-10.方程│3x│=18的解的情况是( ).A.有一个解是6B.有两个解,是±6C.无解D.有无数个解11.若方程2ax-3=5x+b无解,则a,b应满足( ).A.a≠ ,b≠3B.a= ,b=-3C.a≠ ,b=-3D.a= ,b≠-312.把方程的分母化为整数后的方程是( ).13.在800米跑道上有两人练中长跑,甲每分钟跑300米,乙每分钟跑260米,•两人同地、同时、同向起跑,t分钟后第一次相遇,t等于( ).A.10分B.15分C.20分D.30分14.某商场在统计今年第一季度的销售额时发现,二月份比一月份增加了10%,三月份比二月份减少了10%,则三月份的销售额比一月份的销售额( ).A.增加10%B.减少10%C.不增也不减D.减少1%15.在梯形面积公式S= (a+b)h中,已知h=6厘米,a=3厘米,S=24平方厘米,则b=( •)厘米.A.1B.5C.3D.416.已知甲组有28人,乙组有20人,则下列调配方法中,能使一组人数为另一组人数的一半的是( ).A.从甲组调12人去乙组B.从乙组调4人去甲组C.从乙组调12人去甲组D.从甲组调12人去乙组,或从乙组调4人去甲组17.足球比赛的规则为胜一场得3分,平一场得1分,负一场是0分,•一个队打了14场比赛,负了5场,共得19分,那么这个队胜了( )场.A.3B.4C.5D.6三、解答题20.解方程: (x-1)- (3x+2)= - (x-1).21.一个三位数,百位上的数字比十位上的数大1,个位上的数字比十位上数字的3倍少2.若将三个数字顺序颠倒后,所得的`三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数.23.某公园的门票价格规定如下表:购票人数 1~50人 51~100人 100人以上票价 5元 4.5元 4元某校初一甲、乙两班共103人(其中甲班人数多于乙班人数)去游该公园,如果两班都以班为单位分别购票,则一共需付486元.(1)如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可以节约多少钱?(2)两班各有多少名学生?(提示:本题应分情况讨论)24.据了解,火车票价按“ ”的方法来确定.已知A站至H站总里程数为1500千米,全程参考价为180元.下表是沿途各站至H站的里程数:车站名 A B C D E F G H各站至H站里程数(米) 1500 1130 910 622 402 219 72 0例如:要确定从B站至E站火车票价,其票价为=87.36≈87(元).(1)求A站至F站的火车票价(结果精确到1元).(2)旅客王大妈乘火车去女儿家,上车过两站后拿着车票问乘务员: “我快到站了吗?”乘务员看到王大妈手中的票价是66元,马上说下一站就到了.请问王大妈是在哪一站下的车(要求写出解答过程).参考答案:一、1.32.-3 (点拨:将x=-1代入方程2x-3a=7,得-2-3a=7,得a=-3)3. (点拨:解方程 x-1=- ,得x= )4. x+3x=2x-65.y= - x6.525 (点拨:设标价为x元,则 =5%,解得x=525元)7.18,20,228.4 [点拨:设需x天完成,则x( + )=1,解得x=4]二、9.D10.B (点拨:用分类讨论法:当x≥0时,3x=18,∴x=6当x<0时,-3=18,∴x=-6故本题应选B)11.D (点拨:由2ax-3=5x+b,得(2a-5)x=b+3,欲使方程无解,必须使2a-5=0,a= ,b+3≠0,b≠-3,故本题应选D.)12.B (点拨;在变形的过程中,利用分式的性质将分式的分子、•分母同时扩大或缩小相同的倍数,将小数方程变为整数方程)13.C (点拨:当甲、乙两人再次相遇时,甲比乙多跑了800•米,•列方程得260t+800=300t,解得t=20)14.D15.B (点拨:由公式S= (a+b)h,得b= -3=5厘米)16.D 17.C18.A (点拨:根据等式的性质2)三、20.解:去分母,得15(x-1)-8(3x+2)=2-30(x-1)∴21x=63∴x=321.解:(1)∵103>100∴每张门票按4元收费的总票额为103×4=412(元)可节省486-412=74(元)(2)∵甲、乙两班共103人,甲班人数>乙班人数∴甲班多于50人,乙班有两种情形:①若乙班少于或等于50人,设乙班有x人,则甲班有(103-x)人,依题意,得5x+4.5(103-x)=486解得x=45,∴103-45=58(人)即甲班有58人,乙班有45人.②若乙班超过50人,设乙班x人,则甲班有(103-x)人,根据题意,得4.5x+4.5(103-x)=486∵此等式不成立,∴这种情况不存在.故甲班为58人,乙班为45人.22.解:(1)由已知可得 =0.12A站至H站的实际里程数为1500-219=1281(千米)所以A站至F站的火车票价为0.12×1281=153.72≈154(元) (2)设王大妈实际乘车里程数为x千米,根据题意,得 =66解得x=550,对照表格可知,D站与G站距离为550千米,所以王大妈是在D站或G•站下的车.篇3:一元一次方程同步练习题及答案一元一次方程同步练习题及答案一、选择题1、方程3x+6=2x-8移项后,正确的是( )A.3x+2x=6-8B.3x-2x=-8+6C.3x-2x=-6-8D.3x-2x=8-62、方程7(2x-1)-3(4x-1)=11去括号后,正确的.是A.14x-7-12x+1=11B.14x-1-12x-3=11C.14x-7-12x+3=11D.14x-1-12x+3=113、如果代数式与的值互为相反数,则的值等于()A.B.C.D.4、如果与是同类项,则是()A.2B.1C.D.05、已知矩形周长为20cm,设长为cm,则宽为()A.B.C.D.二、填空题1、方程2x-0.3=1.2+3x移项得.2、方程12-(2x-4)=-(x-7)去括号得.3、若︱a﹣1︱+(b+2)2=0,则ab=.4、若3x+2与﹣2x+1互为相反数,则x-2的值是.5、若2(4a﹣2)﹣6=3(4a﹣2),则代数式a2﹣3a+4=.三、解答题1、解下列方程(1)3(2x+5)=2(4x+3)-3(2)4y﹣3(20﹣y)=6y﹣7(9﹣y)(3)7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-11、观察方程[(x-4)-6]=2x+1的特点,你有好的解法吗?写出你的解法.【知能升级】1、已知a是整数,且a比0大,比10小.请你设法找出a的一些数值,使关于x的方程1―ax=―5的解是偶数,看看你能找出几个.2、解方程(1)|4x-1|=7(2)2|x-3|+5=13答案一、选择题1、C2、C3、D4、A5、B二、填空题1、2x-3x=1.2+0.32、12-2x+4=-x+73、14、-55、8三、解答题1、(1)x=6(2)y=(3)x=2、x=-9【知能升级】1、a=1,2,3,4,62、(1)x=2,(2)x=7,-1。
(修改名词) 一元一次方程高级练习题题目一解方程:3x + 5 = 2x - 3解答首先,我们将方程中的未知数移到一边,常数移到另一边,得到:3x - 2x = -3 - 5化简得:x = -8所以方程的解为:x = -8题目二解方程:2(3x - 4) = 5 - (x + 8)解答首先,我们按照运算法则化简方程的右边和左边,得到:6x - 8 = 5 - x - 8接着,整理方程,将未知数移到一边,常数移到另一边:6x + x = 5 - 8 + 8化简得:7x = 5最后,解得:x = 5/7所以方程的解为:x = 5/7题目三解方程:4x + 9 = x + 21解答首先,我们将方程中的未知数移到一边,常数移到另一边,得到:4x - x = 21 - 9化简得:3x = 12最后,解得:x = 4所以方程的解为:x = 4题目四解方程:2(x - 3) + 5 = 3(2x + 1) - 2解答首先,我们按照运算法则化简方程的右边和左边,得到:2x - 6 + 5 = 6x + 3 - 2接着,整理方程,将未知数移到一边,常数移到另一边:2x - 6x = 2 - 3 + 6化简得:-4x = 5最后,解得:x = -5/4所以方程的解为:x = -5/4题目五解方程:3(x - 2) - 4x = 5 + 2(x - 1)解答首先,我们按照运算法则化简方程的右边和左边,得到:3x - 6 - 4x = 5 + 2x - 2接着,整理方程,将未知数移到一边,常数移到另一边:3x - 4x - 2x = 5 + 6 - 2化简得:-3x = 9最后,解得:x = -3所以方程的解为:x = -3题目六解方程:2(x + 4) = 3x + 6解答首先,我们按照运算法则化简方程的右边和左边,得到:2x + 8 = 3x + 6接着,整理方程,将未知数移到一边,常数移到另一边:2x - 3x = 6 - 8化简得:-x = -2最后,解得:x = 2所以方程的解为:x = 2题目七解方程:5 - (2x - 3) = 4 + (x - 2)解答首先,我们按照运算法则化简方程的右边和左边,得到:5 - 2x + 3 = 4 + x - 2接着,整理方程,将未知数移到一边,常数移到另一边:-2x - x = 4 - 5 - 3 + 2化简得:-3x = -2最后,解得:x = 2/3所以方程的解为:x = 2/3题目八解方程:4(x - 2) = 6 - (x + 1)解答首先,我们按照运算法则化简方程的右边和左边,得到:4x - 8 = 6 - x - 1接着,整理方程,将未知数移到一边,常数移到另一边:4x + x = 6 - 1 + 8化简得:5x = 13最后,解得:x = 13/5所以方程的解为:x = 13/5题目九解方程:2(x - 1) + 3x = 4x + 7解答首先,我们按照运算法则化简方程的右边和左边,得到:2x - 2 + 3x = 4x + 7接着,整理方程,将未知数移到一边,常数移到另一边:2x + 3x - 4x = 7 + 2化简得:x = 9所以方程的解为:x = 9题目十解方程:3(2x - 1) = 9 - (4 - x)解答首先,我们按照运算法则化简方程的右边和左边,得到:6x - 3 = 9 - 4 + x接着,整理方程,将未知数移到一边,常数移到另一边:6x - x = 9 - 4 + 3化简得:5x = 8最后,解得:x = 8/5所以方程的解为:x = 8/5。
家教之《一元一次方程》提高测试及应用题大全认真填一填:1、方程052=+x 的解是=x 。
如果1=x 是方程21=+ax 的解,则a = 。
2、由13-x 与x 2互为相反数,可列方程 ,它的解是=x 。
3、飞机在A 、B 两成之间飞行,顺风速度是每小时a 千米,逆风速度是每小时b 千米,风的速度每小时x 千米,则=-x a 。
4、方程x +2=3的解也是方程ax -3=5的解时,a = ;5、某地区人口数为m ,原统计患碘缺乏症的人占15%,最近发现又有a 人患此症,那么现在这个地区患此症的百分比是 ;6、方程|x -1|=1的解是 ;7、若3x -2 和 4-5x 互为相反数,则x = ;若2a 与1-a 互为相反数,则a=_______________。
8、|2x -3y |+(y -2)2 =0 成立时,x 2+y 2 =9、x = 时,代数式532-x 与代数式332-x 的差为0 10、x=_____时,代数式2(x -1)-3的值等于-9。
11、x =3是方程4x -3(a -x )=6x -7(a -x )的解,那么a = ;12、x =9 是方程b x =-231的解,那么=b ,当=b 1时,方程的解 ; 13、若是2ab2c 3x -1与-5ab 2c 6x +3是同类项,则x = ; 若单项式3a 3b 2x 与31a 3b 4x -2是同类项,则x= ______________。
14、x =43是方程|k |(x +2)=3x 的解,那么k = .. 15、如果方程(m -1)x |m|+ 2 =0是表示关于x 的一元一次方程,那么m 的取值范围是 。
16、方程5x ―2=4(x ―1)变形为5x ―2=4x —4的依据是________________。
17、一种药物涨价25%的价格是50元,那么涨价前的价格x 满足的方程是____________。
18、从甲地到乙地,某人步行比乘公交车多用3.6小时,已知步行速度为每小时8千米,公交车的速度为每小时40千米,设甲乙两地相距x 千米,则列方程为________________。
19、本人三年前存了一份3000元的教育储蓄,今年到期时的本利和为3243元,请你帮我算一算这种储蓄的年利率。
若年利率为x%,则可列方程__________________________。
(年存储利息=本金×年利率×年数)20、有含盐20%的盐水5千克,要配制成含盐8%的盐水,需加水______________千克。
21、在日历上,用一个正方形圈出2×2个数,若所圈4个数的和为44,则这4个日期分别为__________________;22、为北京成功筹办2008年奥运会,顺义区准备对潮白河某水上工程进行改造,若请甲工程队单独做此工程需4个月完成,若请乙工程队单独做此工程需6个月完成,现在甲、乙两队先合作2个月,你猜乙工程队再单独做此工程需个月能完成?你能列出方程吗?分析:设. 等量关系:方程:.24、在下列方程中 ①122=+x x ,②931=-x x ,③021=x ④322313=-,⑤3132+=-y y 是一元一次方程的有 (填序号) 25、已知4-=x 是方程a x x -=+482的解,则=+a a 12 . 26、已知代数式123-x 与31-互为倒数,则x = . 27、已知方程4231x m x +=+和方程3261x m x +=+的解相同,则代数式200520063(2)()2m m ---的值为 .28、两个正方形,大正方形的边长比小正方形的边长多3㎝,大正方形的周长是小正方形周长的2倍,则大正方形的面积是 .小正方形的面积是 .29、若关于x 的方程9710x ax -=+有整数解,则满足条件的整数a 为(至少写4个)30、一个长方形的周长长为26cm ,这个长方形的长减少1cm ,宽增加2cm ,就可成为一个正方形,设长方形的长为x cm ,可列方程是( )仔细选一选:1、一个两位数的个位数字与十位数字都是x ,如果将个位数字与十位数字分别加2和1,所得的新数比原数大12,则可列的方程是( )A.1232=+x B.123210=++xC.12)2()1(10)10(=+-+-+x x x x D.1210)2()1(10++=+++x x x x2、一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要50天完成,甲先单独做4天,然后甲乙两人合作x 完成这项工程,则可以列的方程是( ) A.15040404=++x B.15040404=⨯+x C.150404=+x D.15040404=++x x 3、某工厂计划每天烧煤5吨,实际每天少烧2吨,m 吨煤多烧了20天,则可列方程是( ) A.2025=-m m B.2035=-m m C.2075=-m m D.2053=-m m 4、已知下列方程:① x -2=x2;② 0.3x =1;③2x = 5x -1;④x 2-4x=3; ⑤x=6;⑥x+2y=0。
其中一元一次方程的个数是( ) A .2 B .3 C .4 D .55、x=3是方程( )的解A .3x=6B .(x -3)(x -2)=0C .x(x -2)=4D .x+3=06、解方程41x=31,正确的是 ( ) A .x=34 B .x=121 C .x=34 D .x= 43 7、方程3x+6=2x -8移项后,正确的是( )A .3x+2x=6-8B .3x -2x=-8+6C .3x -2x=-6-8D .3x -2x=8-68、方程2-342-x =-67-x 去分母得( ) A. 2-2 (2x -4)= -(x -7) B .12-2 (2x -4)= -x -7C. 12-2 (2x -4)= -(x -7) D .12-(2x -4)= -(x -7)9、3个连续偶数的和为36,则它们的积为( )A .998B .1200C .1680D .186810、若方程3x+2a=12和方程2x -4=12的解相同,则a 的值为( )A .6B .8C .-6D .411、一队师生共328人,乘车外出旅行,已有校车可乘64人,如果租用客车,每辆可乘44人,那么还要租用多少辆客车?如果设还要租x 辆客车,可列方程为( )A .44x -328=64B .44x+64=328C .328+44x=64D .328+64=44x12、某商品以八折的优惠价出售一件少收入15元,那么购买这件商品的价格是( )A .35元B .60元C .75元D .150元 13、已知关于x 的方程1(2)53k k x k --+=是一元一次方程,则k = ( )A.±2B. 2C. -2D. ±114、已知单项式2352m a b +-与523m n a b -的和是单项式,则2005()m n +=( )A.1B.-1C. 0D.0或115、 若代数式124x +与x 25-是互为相反数,则关于a 的方程3(31)6(32)x a x a ++=-+的解为 ( ) A.1 B.-1 C. 4 D. 721- 16、关于x 的方程1)1(-=+m x m 有解,则m 的值是 ( )A. 0≠mB. 1≠mC. 1-≠mD. 1±≠m17、小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是=-y y 21212,怎么办呢?小明想了一想便翻看了书后的答案,此方程的解是35-=y .很快补好了这个常数,这个常数应是( ) A .1 B .2 C .3 D .418、有m 辆客车及n 个人.若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车. 若每辆客车乘43人,则还有1人不能上车.下列所列方程:①4010431m m +=- ② 1014043n n --= ③4010431m m +=+ ④ 1014043n n ++= 其中正确的是 ( ) A.①②③ B. ②③④ C. ③④ D.②③19、某月有五个星期日,已知五个日期的和为75,则这个月的最后一个星期日是( )A. 27号B. 28号C. 29号D. 30号20、有A 、B 两桶油,从A 桶倒出41到B 桶后,B 桶比A 桶还少6㎏,B 桶原有30㎏油,则A 桶原有油( ) A. 72㎏ B.63㎏ C.48㎏ D.-36㎏判断正误1.含有未知数的代数式是方程…………………………………( )2.-1是方程x 2-5x -6=0的一个根,也可以说是这个方程的解……( )3.方程 | x |=5的解一定是方程 x -5=0的解……………………( )4.任何一个有理数都是方程 3x -7=5x -(2x +7 ) 的解………( )5.无论m 和n 是怎样的有理数,方程 m x +n =0 都是一元一次方程…( )列方程解应用题1、课外数学小组的女同学原来占全组人数的31,后来又有4个女同学加入,就占全组人数的 21,问课外数学小组原来有多少个同学 2、A 、B 两地相距49千米,某人步行从A 地出发,分三段以不同的速度走完全程,共用10小时.已知第一段,第二段,第三段的速度分别是6千米/时,4千米/时,5千米/时,第三段路程为15千米,求第一段和第二段的路程.3、当x =4时,代数式 A =ax 2-4x -6a 的值是-1,那么当x =-5 时,A 的值是多少?4、用两架掘土机掘土,第一架掘土机比第二架掘土机每小时多掘土40 m 3, 第一架工作16小时,第二架工作24小时,共掘土8640 m 3,问每架掘土机每小时可以掘土多少 m 3?5、甲、乙、丙三个工厂共同筹办一所厂办学校,所出经费不同,其中甲厂出总数的72,乙厂出甲丙两厂和的21,已知丙厂出了16000元.问这所厂办学校总经费是多少,甲乙两厂各出了多少元?6、一条山路,从山下到山顶,走了1小时还差1km ,从山顶到山下,用50分钟可以走完.已知下山速度是上山速度的1.5倍,问下山速度和上山速度各是多少,单程山路有多少km .7、有几名同学在砖厂义务劳动,如果每人搬2块砖,那么还有6块剩余;如果每人搬4块,正好搬完,你知道有多少名同学吗?8、美国篮球巨星乔丹在一场比赛中24投14中,拿下28分,其中三分球三投全中,那么乔丹两分球投中多少球?罚球投中多少球?(罚球投中一个一分)9、一次远足活动中,一部分人步行,另一部分乘一辆汽车,两部分人同地出发。
汽车速度60公里/小时,我们的速度是5公里/小时,步行者比汽车提前1小时出发,这辆汽车到达目的地后,再回头接步行这部分人。
出发地到目的地的距离是60公里。