给孩子金山银山不如培养好习惯

留给孩子金山银山，不如让他养成这7个好习惯！小时候听过这样一则故事：有三位父亲经常到庙里为儿子祈福，天长日久感动了菩萨。

有一天他们同时被菩萨请去，允许他们从众多的宝物中每人挑一样，回去送给儿子。

o第一位父亲挑了一只镶嵌着宝石的银碗，o第二位父亲挑了一辆包满黄金的马车，o第三位父亲挑了一付铁铸的弓箭。

▼∙得了银碗的儿子每天热衷于吃喝，∙得了金马车的儿子喜欢在街市上招摇，∙得了弓箭的儿子整天在山间狩猎。

多年后，三位父亲去世。

爱吃喝的儿子坐吃山空，把碗上的宝石抠下来变卖，最后不得不手端银碗讨饭吃；爱招摇的儿子每天从金马车上剥点金子，换回粮食辛苦度日；会打猎的儿子练就了一身狩猎好功夫，经常扛着猎物回来，一家人有吃有穿。

这个民间故事的寓意是朴素而深刻的：作为父母，如果我们留给孩子的只是一些消耗性的财富，是不可靠的；只有给孩子留下一些生产性、创造性的财富，才是真正对他们负责。

那么到了今天，什么是我们能送给孩子、可保障他们一生幸福健康的礼物呢？礼物一：做事有计划做事有计划的人才会赢得信任，不至于临时抱佛脚。

有些孩子每次考试前就一团乱麻，做作业时三心二意，早晨起床上学常常找不到袜子，零用钱花不到月底就一分不剩……当孩子有这方面的坏毛病时，父母一定要教会他懂得计划的重要性。

不妨让孩子在睡前梳理好第二天的日程，让孩子抄在便利贴上方便执行。

养成这个好习惯，孩子绝对终生受益！礼物二：讲道理，善待他人每个人都愿意面对一张微笑的脸。

微笑待人的人，总是真诚友善、宽容大度，他们走到哪里都会是受欢迎的人。

爸爸妈妈应当教会孩子讲礼貌，比如日常生活里常说“你好”、“谢谢”、“对不起”，在请求他人帮忙时多用“麻烦你帮我……好吗？”的句式，平时多关心他人……长久以往，孩子会收获到比礼貌更有意义的人生财富。

有这样的一个故事：有一个孩子每天上学时，会主动跟看门的老爷爷打招呼。

别的孩子都没有这样的行为，这让老爷爷对他印象深刻。

有一天上课铃声响起，老爷爷没等到那个孩子，不由得有些担心。

给孩子的十条人生忠告1. 保持积极的心态无论遇到什么困难和挑战，都要保持积极的心态。

人生中会有起起落落，但是只有积极面对，才能找到解决问题的方法。

要相信自己的能力，相信一切困难都是暂时的，只要努力坚持下去，就一定会有好结果。

2. 培养良好的习惯良好的习惯是成功的基石。

从小养成良好的习惯，比如按时睡觉、早起、健康饮食、坚持锻炼等等。

这些习惯会让你更加健康、有规律地生活，并且为未来的成功打下坚实的基础。

3. 学会自律和时间管理自律是成功之路上必备的品质。

学会自我管理，合理安排时间，高效利用每一天。

制定目标和计划，并且为实现这些目标付诸行动。

不要拖延和浪费时间，珍惜每一分钟。

4. 培养阅读和学习的兴趣阅读是人生的财富，学习是成长的动力。

培养阅读和学习的兴趣，不仅可以开拓眼界、丰富知识，还能提高自己的思维能力和解决问题的能力。

无论是读书、看新闻还是参加各种学习活动，都要保持持续学习的态度。

5. 培养人际交往能力人际交往是社会生活中非常重要的一部分。

要学会与人沟通、合作和分享，尊重他人、关心他人，并且懂得倾听和理解别人的观点。

建立良好的人际关系，可以帮助你在工作和生活中更加顺利地前进。

6. 培养创造力和解决问题的能力创造力和解决问题的能力是成功的关键。

要鼓励孩子发散思维，勇于创新，并且培养解决问题的能力。

面对困难和挑战时，要善于思考、寻找解决方案，并且勇于尝试。

7. 健康第一健康是最重要的财富，要时刻保持健康第一的原则。

要注意饮食均衡，合理安排作息时间，定期进行体检，并且保持适量的运动。

只有身体健康，才能有更多的精力去追求自己的梦想和目标。

8. 培养责任感和奉献精神责任感和奉献精神是成为优秀人才的重要品质。

要对自己的行为负责，并且关心、帮助他人。

无论是在学校、家庭还是社会中，都要尽自己最大的努力去做好每一件事情，并且为他人的幸福和社会的进步贡献自己的力量。

9. 善于管理财务学会理财对于孩子来说非常重要。

要懂得储蓄和合理支配金钱，树立正确的消费观念，并且明智地进行投资。

留给孩子金山银山不如让他养成这7个好习惯！小时候听过这样一则故事：有三位父亲经常到庙里为儿子祈福，天长日久感动了菩萨。

有一天他们同时被菩萨请去，允许他们从众多的宝物中每人挑一样，回去送给儿子。

第一位父亲挑了一只镶嵌着宝石的银碗，第二位父亲挑了一辆包满黄金的马车，第三位父亲挑了一付铁铸的弓箭。

得了银碗的儿子每天热衷于吃喝，得了金马车的儿子喜欢在街市上招摇，得了弓箭的儿子整天在山间狩猎。

多年后，三位父亲去世。

爱吃喝的儿子坐吃山空，把碗上的宝石抠下来变卖，最后不得不手端银碗讨饭吃；爱招摇的儿子每天从金马车上剥点金子，换回粮食辛苦度日；会打猎的儿子练就了一身狩猎好功夫，经常扛着猎物回来，一家人有吃有穿。

这个民间故事的寓意是朴素而深刻的：作为父母，如果我们留给孩子的只是一些消耗性的财富，是不可靠的；只有给孩子留下一些生产性、创造性的财富，才是真正对他们负责。

那么到了今天，什么是我们能送给孩子、可保障他们一生幸福健康的礼物呢？礼物一：做事有计划做事有计划的人才会赢得信任，不至于临时抱佛脚。

有些孩子每次考试前就一团乱麻，做作业时三心二意，早晨起床上学常常找不到袜子，零用钱花不到月底就一分不剩……当孩子有这方面的坏毛病时，父母一定要教会他懂得计划的重要性。

不妨让孩子在睡前梳理好第二天的日程，让孩子抄在便利贴上方便执行。

养成这个好习惯，孩子绝对终生受益！礼物二：讲道理，善待他人每个人都愿意面对一张微笑的脸。

微笑待人的人，总是真诚友善、宽容大度，他们走到哪里都会是受欢迎的人。

爸爸妈妈应当教会孩子讲礼貌，比如日常生活里常说“你好”、“谢谢”、“对不起”，在请求他人帮忙时多用“麻烦你帮我……好吗？”的句式，平时多关心他人……长久以往，孩子会收获到比礼貌更有意义的人生财富。

有这样的一个故事：有一个孩子每天上学时，会主动跟看门的老爷爷打招呼。

别的孩子都没有这样的行为，这让老爷爷对他印象深刻。

有一天上课铃声响起，老爷爷没等到那个孩子，不由得有些担心。

给孩子金山银山，不如塑造三观！真正的教育投资，超越物质财富引言：孩子的三观，是他们看待世界、理解生活、判断是非的基础。

一个拥有健康三观的孩子，能坚守自己的信念和原则，做出明智的选择。

因此，作为家长，我们的责任不仅仅是满足孩子的物质需求，更重要的是引导他们树立正确的三观。

一、言传身教，树立榜样。

孩子是天生的模仿者，他们无时无刻不在观察和学习着我们的言行举止。

因此，作为父母，应该以身作则，展示出积极、正直、有爱心的形象。

我们的言行、态度和价值观都会潜移默化地影响孩子。

通过言传身教，可以帮助他们塑造正确的道德观念和行为习惯。

二、培养阅读习惯，拓宽知识视野。

通过阅读各类优秀的书籍，孩子可以接触到不同的文化、思想和观念，拓宽自己的知识视野。

同时，书籍中的故事和人物，可以激发他们的想象力和创造力，帮助他们形成积极向上的人生态度。

因此，我们应该鼓励孩子多阅读，培养他们的阅读习惯和兴趣。

三、鼓励户外探索，增长见识。

通过旅行、户外活动等方式，孩子可以亲身体验自然之美、人文之韵，感受到不同地域和文化的魅力。

在这些经历中中，孩子可以学会尊重自然、关爱生命，培养出更加宽广的胸怀和视野。

四、培养社交能力，学会合作与沟通。

父母应该鼓励孩子多参加社交活动，学会与人相处、沟通合作。

通过参加团队活动、社交聚会等场合，他们可以锻炼自己的社交能力，学会倾听、表达和理解他人。

这样的能力。

可以帮助他们在学校和社会中建立良好的人际关系。

五、培养艺术修养，激发创造力和想象力。

艺术修养，不仅可以让孩子在精神层面得到滋养和提升，还可以为他们以后的职业发展提供更多的可能性。

父母可以通过绘画、音乐、舞蹈等艺术形式，让孩子表达自己的情感和想法，培养他们独特的审美和创造力。

六、自我管理和学习能力。

家长应该引导孩子养成良好的学习习惯和时间管理习惯，让他们学会自主学习和自我提升。

同时，还要教育他们勇于尝试新事物、勇于探索未知领域，培养他们的创新思维和创造力。

曹 懿叶圣陶先生说过：“教育，简单地说就是养成良好的习惯。

”幼儿阶段是养成良好习惯的最佳时段，良好的习惯将奠基孩子一生的发展。

一、好习惯是日积月累养成的所谓习惯，是指一个人在日常生活中形成的一种自觉的、自发的行动。

有这样一个故事：一位教授将一只跳蚤放在一个容器里，容器的高度刚好是跳蚤能够达到的位置。

为了防止跳蚤从容器里跳出，这位教授在容器上面放了一块玻璃。

刚开始时，跳蚤表现得十分活跃，一次又一次地撞击盖着的玻璃，大有“不达目的不罢休”的架势。

可是，不管怎么努力，跳蚤始终没办法跳出来。

尽管如此，跳蚤一直没有放弃，每过一段时间，它会用力发起冲击。

几天后，跳蚤往上跳的频率明显减少，没有了先前的冲劲和锐气，变得有些懒惰和绝望了。

又是几天过后，跳蚤几乎完全丧失了斗志，只在容器底部跳来跳去了……再过了几个月，教授惊奇地发现跳蚤已经不再做任何努力了，终日待在容器底部。

这时，教授将容器上方的玻璃撤掉。

令人意料的是，跳蚤丝毫没有想要蹦出来的行动，已经完全习惯容器底下的生活了。

接着，教授继续实验，将另一只跳蚤放进另一个容器里，容器的高度略微超过跳蚤上跳的极限，上面不再加盖子。

教授观察发现，跳蚤每天都会努力地往上跳，尽管每次它都无法超越容器的高度，但仍然习惯性地不断努力。

半年后的一天，奇迹发生了，跳蚤终于逃离了容器，获得了自由。

教授也不禁感叹：“习惯的力量是多么可怕呀！”一个人在生活中总会养成这样或那样的习惯。

其中，有的习惯是好的，如勤劳、守信、勇敢、谦虚、好学等；有的习惯是不好的，如懒惰、冷漠、拖拉、自私、傲慢等。

无论是怎样的习惯，都有强大的力量，足以影响或决定一个人的人生。

只是一个好的习惯能够成就人，而一个坏的习惯则可能会毁掉人。

一般来说，孩子的专注时间会随着年龄的增长而变化。

3～6岁孩子对一般感兴趣的事情，专注力可持续10分钟左右。

孩子的专注力不是培养出来的，而是“被保护”出来的。

蒙台梭利曾说过：“除非你被孩子邀请，否则永远不要去打扰孩子。

“金山银山，不如好习惯”？家长如何培养孩子的自主能力和习惯？提高孩子的自主能力和培养孩子的好习惯，这两方面对于孩子的成长都是非常重要的。

自主能力是每一个孩子从有能力的时候就要开始培养提高的能力，自己干自己的事情，有自主意识，不要过渡依赖于父母;好习惯，早起早睡的好习惯、认真学习的好习惯、刷牙洗脸的好习惯、不浪费粮食的好习惯等等；这些都是孩子慢慢学来的，对于孩子以后的生活和学习是有很大帮助的。

一、提高自主能力的方法1、给孩子机会，让她自己去自我发展。

很多时候机会都是父母给的，也要给孩子犯错的机会，孩子需要成长，同时也需要，犯错。

在错误中学习的过生日，对孩子非常有帮助。

2、自己去规划自己的学习。

放学回家后，什么时候去完成作业，什么时候玩耍，什么时候，看书，这样更好的拓展自己自我管理的能力。

当孩子学会做管理，以后，就可以很好自主能力歌提升!3、创造条件，给孩子成长的机会。

还是力所能及的活让她去做。

提升他做事的能力。

能力提升之后可以自我能力提升。

4、信任是最好的基础，帮助孩子自助能力的提升。

很多时候父母担心孩子，但是很多时候担心是多余，这个过程是对孩子的不信任。

我们既然让孩子去做，就要充分的信任。

二、好习惯的培养方法1、先从最基础的睡觉，习惯开始培养。

那是休息，让孩子，保障第二天的精神状态非常重要，所以首先先从，睡觉习惯开始培养。

刚开始可以和孩子一起睡觉。

和孩子确定好时间，这样画，时间规定好之后，形成好的习惯。

当孩子适应后就慢慢的会习惯。

2、读书的好习惯。

父母是孩子榜样。

孩子如果喜欢读书，当然应该先，喜欢读书，去影响孩子。

这就是榜样的力量。

3、21天好习惯的培养。

一个人的新习惯和新理念，巩固需要21天，有一个21天效应，当一个人形成之后就能可以很好的把这个习惯形成。

在刚开始时候，孩子仅仅觉得好玩，但是随着坚持和发展困难也随之而来，这就需要我们父母助推孩子和孩子一起成长，这个习惯建立起来。

比如每天写十个字或者是，读一篇文章，坚持21天之后让孩子把习惯养成，成为自动化的驱动力。

在平时，对于很多人群来说都非常注重金钱，而不注重自己性格的培养，也不注重自己好习惯的培养，在这种情况下也是非常坑自己坑自己孩子的。

所以对于家长来说，如果想让自己的孩子一生健康幸福，一定要让孩子学会以下这几个好习惯，接下来我们不妨了解一下吧。

【1】做事要有计划在平时对于家长来说，如果想让自己的孩子成才，那么在做事情的时候一定要有计划，只有做事有计划的人才会赢得他人的信任。

尤其是在孩子快该考试的时候，如果孩子每次考试都非常乱麻，那么在这种情况下也是考不好了，因为他根本不懂得计划的重要性，所以在平时家长一定要帮助孩子梳理好学习方面的问题。

【2】善待他人对于每一个父母来说，在平时都要教育自己的孩子，要让孩子学会善待每一个人，在善待他人的同时一定要真诚友善，并且也要宽容，这样孩子才能更加受欢迎。

即使孩子以后收获很多的金钱，但是如果他们不善待他人的话，他也是一个非常失败的人。

【3】不拿别人的东西殊不知，在孩子很小的时候，家长就要分清楚物权的意识，也就是说一定要教育自己的孩子，不要拿别人家的东西，即使别人家的东西非常的好看，即使别人家的东西，自己的孩子非常的喜欢家长也不能一味的允许自己的孩子拿别人家的东西，这是一个非常不好的习惯，也就是说孩子会养成偷东西的习惯。

【4】教育孩子遵守时间对于每一位家长来说，一定要合理的安排自己的生活作息，在这种情况下也要教育自己的孩子遵守时间。

也可以以孩子作为榜样，让孩子学会以身作则，学会遵守时间，长时间的这样孩子的身体不仅健康，而且学习方面等等一些，其他的方面都是非常优秀的，也就是生孩子学会了时间观念的重要性，所以在做事情的时候也会提高做事的效率。

【5】经常反思自己的行为对于家长来说，如果孩子做错了一些事情，不管是在学习方面还是在生活方面，家长都要教育自己的孩子，一定要学会反思，通过反思可以让孩子看到更多的问题，并且也可以让孩子知道下一步究竟该如何做才是正确的。

所以对于家长来说，家长自己不仅要学会反思，也要教育自己的孩子学会反思。

培养学生良好的学习习惯俗话说：“与其给孩子金山银山，不如教给孩子好习惯。

”学生学习成绩的好与坏，不仅与学生的智力有关，更重要的是与学生的学习习惯有关。

在家里做作业，一边吃东西或一边看电视；作息时间不规律；作业不认真，不专心，审题不严，书写不整洁，坐姿不端；缺乏独立思考的解题能力，总是希望家长能告诉他怎么做；课堂上听讲不专心，作业马虎等等。

这些不良的学习习惯，影响了学生学业成绩的提高。

但只要老师、家长平时对学生能做到严格要求，有耐心地培养学生提高克服缺点的能力，这些不良习惯是会逐步改掉的。

一、培养学生专心学习的习惯加强课堂学习习惯的常规化训练。

培养学生认真听讲、专心作业的习惯，包括课堂上的坐姿、回答问题时的要求、写字时的“三个一”和作业的规范化等，都要作具体地要求，特别是对表现差的学生更要多下功夫。

班上的陈志波同学，课堂内好动、懒散，作业不能认真完成。

我盯住不放，一个周下来，帮助他一一改掉了这些毛病。

积极争取家长的大力配合。

学生的听课、作业是否专心认真，其实跟父母有很大关系。

现在有些父母，一边要求老师抓孩子的学习，一边却对孩子放任自由。

这样，一边紧一边松，收效甚微。

班上的张欣同学，开学初老是完不成周末的家庭作业。

经家访，原来是家长太忙，根本没有督促学生，听之任之。

教师和家长要通力合作，要给孩子创造一个宽严适度的学习环境，让孩子有一个思想能高度集中的小天地，采取多样形式让学生把精力集中到学习上。

二、培养学生严格作息的习惯制定合理的作息时间表，让学生生活和学习有规律，什么时候学习，什么时候玩耍，什么时候休息，都应该有章法。

爱玩是孩子的天性，我们不能剥夺孩子玩的权利。

孩子不玩个痛快，学习时也不会很好集中思想，也不能精力充沛。

在校按作息时间没问题，可学生回到家里就需要家长要求孩子该学时要学，该玩时就玩，该休息时一定要休息。

于是，我要求每个学生给自己制定家庭作息时间表，并且一一帮他们进行合理化地修改。

比如，一位学生的夏季作息时间表是这样安排的，早晨：6：00起床（穿衣服10分钟；涮牙洗脸10分钟；吃早点15分钟；家里读15分钟早读）7：00去上学。

训子千遍，不如培养一个好习惯.著名中国青少年问题研究专家孙云晓先生的一个观点使我产生共鸣，这就是：训子千遍，不如培养一个好习惯。

咋一听起来，说的好象有点悬，细一琢磨，他的观念很前沿，深层次道理是：习惯决定孩子的命运。

做家长的都希望自己的孩子长大成才，这种心情和愿望是可以理解的，这也是每一个做家长应有的追求。

可现实生活中，我们有的家长对待孩子的态度和做法却是大不一样。

有的家长注重培养孩子自己动手的习惯，有的家长则喜欢包办；有的家长注重培养孩子做家务的习惯，有的家长则干脆不准孩子动手家务；有的家长喜欢培养孩子课外读书的习惯，有的孩子喜欢帮孩子一起解作业难题；有的家长注重培养孩子尊重长辈、问候老人的习惯，有的家长则和长辈共同娇惯孩子，成为“小皇帝”等等。

孩子喜欢帮助同学，关爱他人，这是一个好习惯、好特点、好作风，是善良人性的表现，更是美好心灵的写照，可有的家长却被自私自利的狭隘观念所打败，不赞赏孩子的举动，甚至有的还泼了“冷水”，使孩子在今后的做事过程中一筹莫展。

因此，做家长的一定要深知，你是孩子的第一任老师，榜样作用是十分重要的，言传与身教的关系必须要统一，这样才能收到良好的效果。

必须承认，培养孩子的好习惯，绝不是一日之功，但又必须要做好，因为这对孩子以后的成长极为重要。

孩子的“执行力”是比较差的，自我控制力也是比较弱的，这也是独生子女共同的特点。

特别是高年级的孩子祖辈带养孩子，已经形成的不良习惯，短期内是很难改正的。

可家长的态度必须要坚决，如果不下决心改正，将贻误孩子的终生。

家长要想方设法和孩子的认识达到一致，这就是：最好的教育是自我教育，最好的方法是自我控制。

如：孩子想看动画片，就必须先完成作业；想玩游戏，也必须先完成家长布臵的家务等作业；想让爸爸陪你一起玩，就必须改正不洗自己内衣的缺点等等。

家长要对培养孩子的好习惯用加法，表扬越多越好，对改正孩子的不良习惯用减法，批评越少越好。

做家长的要明白，提高孩子的自控力，其实就是锻炼孩子在复杂、陌生环境中自我解决问题的能力。

我有一个好习惯演讲稿我有一个好习惯演讲稿1大家好！我是六年三班的黄莘越。

习惯，是我们大家非常熟悉的一个字眼，培根曾经说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。

因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。

”富兰克林也曾经说过：“坏的习惯必须打破，好的习惯必须加以培养。

然后我们才能希望我们的举止能够始终如一的正确。

”通过这两则名人名言，我明白习惯是应该从小养成的，它可能是一次举手之劳，但却能带来震惊世界的创举！它可以小到避免一支铅笔落地，也可以大到避免森林火灾！作为学生，我们更应该养成好习惯！只要用心，生活中到处都有好习惯的身影。

比如，读写时做到“三个一”，不仅可以让我们写出端正的字，还可以保护视力，帮助骨骼正常生长；在校园里见到师长要问好，可以陶冶自己尊敬师长的美好情操。

所以，养成好习惯并不难，好习惯就在我们的身边，在举手投足间闪耀着光辉！养成一个好习惯，就如同在心间栽种一株幼苗。

每一刻，我们都朝好的方向努力，那么就是给这株幼苗浇水施肥。

当有一天，这株幼苗长成一棵参天大树，那么我们就会收获满树累累硕果，那是习惯之果，是好习惯对未来深远影响的结果！让我们栽下更多好习惯的种子，让好习惯伴随我们成长，让我们的成长之路再添一抹亮丽的色彩吧！我有一个好习惯演讲稿2各位老师，同学：大家好，我是来自六年一班的孙琬滢，今天我演讲的主题是做自立自强的人。

在培训大师余世维伯伯讲课中有这样一个案例：在国外机场的候机厅里，他看见一家三口外国人，爸爸拉着一个大箱子，妈妈拉着一个中箱子，孩子拉着一个小箱子，一家三口有说有笑地登上飞机。

在国内的机场，同样是一家人，中国人却是爸爸和妈妈拿着大包小裹，累得汗流浃背，可孩子手里却一手拿着雪糕，一手拿着玩具，对父母的辛苦视而不见。

同样是一家人，可孩子的行为和习惯却大相径庭，这就是孩子从小养成的习惯不同。

在中国，常常会看见孩子们在公园里玩耍，旁边常站着一排家长，看着孩子，生怕孩子跌倒。

留给孩子金山银山，不如让他养成这7个好习惯！小时候听过这样一则故事：有三位父亲经常到庙里为儿子祈福，天长日久感动了菩萨。

有一天他们同时被菩萨请去，允许他们从众多的宝物中每人挑一样，回去送给儿子。

第一位父亲挑了一只镶嵌着宝石的银碗，第二位父亲挑了一辆包满黄金的马车，第三位父亲挑了一付铁铸的弓箭。

得了银碗的儿子每天热衷于吃喝，得了金马车的儿子喜欢在街市上招摇，得了弓箭的儿子整天在山间狩猎。

多年后，三位父亲去世，爱吃喝的儿子坐吃山空，把碗上的宝石抠下来变卖，最后不得不手端银碗讨饭吃；爱招摇的儿子每天从金马车上剥点金子，换回粮食辛苦度日；会打猎的儿子练就了一身狩猎好功夫，经常扛着猎物回来，一家人有吃有穿。

这个民间故事的寓意是朴素而深刻的：作为父母，如果我们留给孩子的只是一些消耗性的财富，是不可靠的；只有给孩子留下一些生产性、创造性的财富，才是真正对他们负责。

那么到了今天，什么是我们能送给孩子、可保障他们一生幸福健康的礼物呢？礼物一：做事有计划做事有计划的人才会赢得信任，不至于临时抱佛脚。

有些孩子每次考试前就一团乱麻，做作业时三心二意，早晨起床上学常常找不到袜子，零用钱花不到月底就一分不剩……当孩子有这方面的坏毛病时，父母一定要教会他懂得计划的重要性。

不妨让孩子在睡前梳理好第二天的日程，让孩子抄在便利贴上方便执行。

养成这个好习惯，孩子绝对终生受益！礼物二：讲道理，善待他人每个人都愿意面对一张微笑的脸。

微笑待人的人，总是真诚友善、宽容大度，他们走到哪里都会是受欢迎的人。

爸爸妈妈应当教会孩子讲礼貌，比如日常生活里常说“你好”、“谢谢”、“对不起”，在请求他人帮忙时多用“麻烦你帮我……好吗？”的句式，平时多关心他人……长久以往，孩子会收获到比礼貌更有意义的人生财富。

有这样的一个故事：有一个孩子每天上学时，会主动跟看门的老爷爷打招呼。

别的孩子都没有这样的行为，这让老爷爷对他印象深刻。

有一天上课铃声响起，老爷爷没等到那个孩子，不由得有些担心。

如何培养三年级孩子的良好习惯（推荐五篇）第一篇：如何培养三年级孩子的良好习惯人们常说：与其给孩子金山银山，不如纠正坏习惯，培养好习惯。

下面，就孩子们出现的一些不良习惯和大家进行一个交流。

【问题1】：孩子学习的自控力和主动性不够怎么办？进入三年级后，我们会明显发现孩子的运动量变大了，加上学习压力的增大，难度的增加，他们的娱乐的时间变少了，在长时间的学习中，会产生疲倦感，这时孩子就会想方设法宣泄自己的情感，容易变得浮躁，学习不踏实，成绩时好时坏，起伏大，不容易静下心学习，作业时不应该犯的错误多，这些都表明孩子的自控力欠缺。

与此同时，他们的主动性不够也引起了我们的注意。

比如说：老师布置的作业完成后，不愿意做额外的提高作业或家长布置的作业；好词好句的摘抄，老师不硬性规定，自己就懒得去做，存在着“惰性”。

对策：给孩子确立明确具体的目标。

这里的目标有两个，一是远期目标，即理想。

这个理想不一定就是孩子以后从事的事业，但是孩子有了一个奋斗的目标，会产生持久而主动的学习动力。

二是近期目标，最好是一两周内通过孩子努力就可达到的。

当然，这些目标并不是家长想当然的制定的，而一定要引导孩子通过独立思考、帅选确立的适合自己年龄、兴趣和性格的种种目标。

例如怎样安排每天的时间，给自己订一个作息时间表；怎样听课，怎样预习、复习功课；参加什么活动；做点什么家务；做什么运动；在家里、在学校里做一个什么样的孩子等等。

当孩子们完成了一个有一个的近期目标时，离远期目标实现的可能性也就越来越近了。

给孩子适度的压力。

孩子年龄小，许多事情的利害尚不知晓，不太懂得学习的意义，不愿意在课本知识上多下功夫。

所以，需要我们对孩子施加适当的压力，而不能听凭孩子完全自由行事。

我们要通过各种方式，讲清楚学习的意义，尽量从正面激发他们学习的主动性。

【问题2】：孩子探索难题的精神欠缺怎么办？三年级后，我们发现考试不是仅仅考课内的知识了，这就要求孩子在课外要大量地汲取知识，补充课内所学。

好习惯成就孩子一生心得体会好习惯是孩子一生中最宝贵的财富。

养成好习惯的重要性在于它不仅会影响孩子的成长和发展，还会对他们的人生道路产生深远的影响。

以下是我对培养好习惯的一些心得体会：1. 早期养成好习惯：习惯的养成最好从孩子的早期开始。

越早开始，习惯就会越牢固。

例如，让孩子每天按时上床睡觉、培养良好的饮食习惯和卫生习惯等。

2. 以身作则：作为父母或者家长，我们的行为对孩子的影响是至关重要的。

因此，我们要以身作则，展示给孩子一个好榜样。

如果我们自己养成了好习惯，孩子更容易学习并形成这些习惯。

3. 给予正面激励：当孩子养成好习惯时，我们应该给予他们正面的激励和表扬。

这样可以增强他们对这些好习惯的认同感，同时也激发他们坚持养成更多好习惯的动力。

4. 耐心和坚持：养成好习惯需要时间，并且可能会面临一些困难和挑战。

作为家长，我们应该保持耐心和坚持，并积极地帮助孩子建立好习惯。

持之以恒是培养好习惯的关键。

5. 温和引导：在引导孩子形成好习惯时，我们应该采取温和的方式。

不要过于强迫或训斥，而是通过对话和引导的方式，让孩子理解好习惯的重要性，并主动去养成。

6. 理解孩子的个性：每个孩子的个性都不同，因此在培养好习惯时，我们应该理解并尊重孩子的个性差异。

根据孩子的特点，灵活调整培养的方法，使其更适应孩子的发展需求。

总体来说，养成好习惯对孩子的成长和发展至关重要。

通过早期培养、以身作则、正面激励、耐心和坚持、温和引导以及理解孩子的个性，我们可以帮助孩子养成一生受益的好习惯。

这些好习惯将成为他们未来成就成功的基石。

孩子学习成绩的好坏，不仅与孩子的智力有关，更重要的是孩子是否有个良好的学习习惯。

习惯是一种看不见的巨大的力量，是在不知不觉当中养成的，俗话说：“与其给孩子金山银山，不如教给孩子好习惯。

”良好的行为习惯是决定一个孩子未来能否成功的基础和保障。

现在的孩子存在着很多不良的学习习惯，例如：1、一边做作业，还一边吃东西或一边看电视，一心二用；2、没有养成记事本记录每天要做的作业题的习惯；3、家庭没有制定出严格的作息时间表，导致孩子学习和做作业，效率低下；4、在学习和做作业时，不认真，不专心，审题不严，书写不整洁；5、缺乏自己整理书桌用品和收拾书包的习惯；6、依赖思想严重，缺乏自己独立思考的解题能力，总是希望老师、家长告诉他怎么做等等。

这些不良的学习习惯，就需要老师和家长平时对学生做到严格要求，有耐心和信心，孩子们的这些不良学习习惯是会逐步克服掉的。

那么，怎样才能使孩子养成良好的学习习惯呢？一、首先培养孩子在学习上专心的习惯孩子能否专心认真学习，其实跟父母有很大的关系。

现在有些父母这边要求孩子要用心做作业，而另一边又跟别人聊天或看电视，甚至在家里打牌或打麻将，这样，孩子根本不能静下心来学习。

所以教师和家长要加强协调，要给孩子创造一个安静宽松的家庭学习环境。

平时在家里，孩子在做作业的时候，家长不要对孩子表示过度关心，不陪着孩子做作业或叫孩子帮忙做什么事情，让孩子安安静静地做作业，使孩子有一个高度集中自己思想的小天地，这样学生的专心学习习惯也就逐渐养成了。

二、给孩子制定严格的作息时间表，从小注重习惯养成作息时间表，其实就是给孩子订生活，学习规矩，即什么时候学习，什么时候玩，什么时候休息。

因为爱玩是孩子的天性，我们不能剥夺孩子玩的权利。

孩子不玩痛快，学习时就不会很好集中思想，也不会精力充沛。

比如，有个孩子，因为从小养成了什么时候学习，什么时候玩的习惯，现在孩子到了学习时间他自己就会自觉地坐在自己的书桌上开始看书做作业了。

留给孩子金山银山，不如从小培养孩子七个好习惯大卫小的时候就从家庭杂物中挣钱：捉住阁楼上的老鼠、劈柴禾、拔杂草等等。

大卫为了挣到更多零花钱，还为全家擦皮鞋。

这项工作使得他必须在清晨六点以前起床，在全家人起床前完成工作，擦一双皮鞋五分钱，一双长统靴一角钱。

大卫在童年时代没有享受过任何超级富豪的生活，他穿着和雇工一样的普通衣服，生活既简单朴素又紧张而快乐。

大卫很庆幸自己父亲对自己的教育，因为他有一位大学时的同学，是个大手大脚花钱的富家子弟，甚至可以在开口索要之前就能获得他想要的东西。

但大卫说：“他是我认识的最不幸的人，他结了三次婚，换了数次工作，永远也不会发挥自己的能力。

这则故事告诉了我们，即便家里有金山银山，都应该从小培养孩子好习惯。

聪明的父母都知道从小培养孩子有好的习惯，让孩子有了应对现实的本领，自己就有创造财富的能力，授“子”以鱼不如授“子”以渔。

那么，我们需要培养孩子哪些好的习惯呢？一、自己的事情自己做，自己的事情自己想，独立性很重要从孩子很小的时候，就一定要培养他自己的事情自己做的好习惯。

从小事开始，自己的袜子自己穿，自己选择上幼儿园时穿的衣服，自己检查作业的完成情况。

遇到事情让孩子按照自己的判断说出自己的想法，让孩子从小就有自己的独立思考能力。

孩子的人生早晚都是他自己的，所以让在他很小的时候有着自己独立思考的能力，有着自己的事情自己做的意识，当有一天你放手的时候就不会过于担心，他自己也不会恐惧。

二、学会选择，懂得抓住重要的事物，学会取舍东东的爸爸每次带东东去超市之前都会让东东看自己带的钱，他会对东东说：爸爸只有这些钱，你只能选择一样东西，薯片或者玩具。

如果你选择了薯片，很好，你吃到了很美味的东西。

如果你选择了玩具也不错，因为玩具可以玩很久。

东东第一次选择了薯片，而且爸爸让他在众多品牌和众多口味里快速挑选。

第二周，他再次和爸爸去超市的时候，他选择了玩具。

我们的人生不可能同时拥有很多东西，人长大的过程就是要一次次面对取舍，培养孩子的选择能力，也是培养他的一种思考习惯，这对他以后的人生中，在重大选择的时候就会有自己明确的目标。

留给孩子金山银山，不如让他养成这7个好习惯01做事有计划做事有计划的人才会赢得信任，不至于临时抱佛脚。

有些孩子每次考试前就一团乱麻，做作业时三心二意，早晨起床上学常常找不到袜子，零用钱花不到月底就一分不剩……当孩子有这方面的坏毛病时，父母一定要教会他懂得计划的重要性。

不妨让孩子在睡前梳理好第二天的日程，让孩子抄在便利贴上方便执行。

养成这个好习惯，孩子绝对终生受益！02 讲道理，善待他人每个人都愿意面对一张微笑的脸。

微笑待人的人，总是真诚友善、宽容大度，他们走到哪里都会是受欢迎的人。

爸爸妈妈应当教会孩子讲礼貌，比如日常生活里常说“你好”、“谢谢”、“对不起”，在请求他人帮忙时多用“麻烦你帮我……好吗？”的句式，平时多关心他人……长久以往，孩子会收获到比礼貌更有意义的人生财富。

有这样的一个故事：有一个孩子每天上学时，会主动跟看门的老爷爷打招呼。

别的孩子都没有这样的行为，这让老爷爷对他印象深刻。

有一天上课铃声响起，老爷爷没等到那个孩子，不由得有些担心。

正当老爷爷走到路口瞧瞧时，恰好看到一个男人正对那个孩子拉拉扯扯，想把他拖进面包车。

老爷爷急忙冲过去，制止了坏人的行为，解救了孩子。

可想而知，正是孩子对老爷爷平时的礼貌行为，才让自己保命！03自己的事自己做很多家长怕把事情交给孩子做的话，孩子会搞砸，可是谁第一次做事不是迷迷糊糊的呢？多给他一些尝试的机会，慢慢地，你会发现孩子的能力超乎你的想象！请让孩子养成“自己的事自己做”的好习惯。

在孩子学会自理之前，父母要做的是放手。

特别在孩子进入小学后，起床问题，叠被子，整理房间，收拾书包等这些事情就不要再为孩子包办了。

爸爸妈妈可以为孩子举办“小仪式”庆祝孩子的长大，然后提醒孩子：“你现在走进小学，已经是小大人，以后自己的事情自己做，爸爸妈妈相信你能做好。

”04别人的东西不能拿帮孩子建立物权意识，区分自我和他人的界限。

告诉孩子：“自己的东西可以自己支配，可是别人的东西不能拿。

培养孩子的良好习惯的重要性在孩子的成长过程中，良好习惯的培养起着至关重要的作用。

良好的习惯不仅能够提升孩子的自律能力，还能使他们受益终身。

本文将讨论培养孩子良好习惯的重要性，并提供一些实用的方法。

一、培养孩子良好习惯的重要性良好习惯是人们日常生活中的行为方式，也是一种内化的品质。

对于孩子来说，良好习惯的养成尤为重要。

首先，良好习惯有助于塑造孩子的性格。

养成良好的习惯可以培养孩子的自律性和责任感，使他们在面对困难和挫折时能够坚持下去，学会承担责任。

其次，良好习惯有助于培养孩子良好的行为模式。

通过养成良好的习惯，孩子能够建立正确的行为观念和价值观，形成稳定的行为模式。

最后，良好习惯对孩子的发展有益。

良好的生活习惯可以提高孩子的效率和学习成果，使他们更好地适应学习和生活的需求。

二、培养孩子良好习惯的方法1. 树立榜样作为家长或者教育者，我们应该成为孩子良好习惯的榜样。

孩子们常常通过模仿来学习，如果我们本身具备良好的习惯，他们就更容易接受和养成。

例如，我们可以保持良好的作息习惯，按时睡觉和起床，养成良好的饮食习惯等。

2. 建立规矩和约定制定一些具体的规矩和约定对于培养孩子的良好习惯非常有帮助。

例如，制定每天固定的学习时间和做功课的地点，让孩子养成良好的学习习惯。

此外，我们还可以制定规定孩子在使用电子设备的时间和频率，确保他们形成健康的生活方式。

3. 给予奖励和表扬孩子在养成良好习惯的过程中，可以给予一定的奖励和表扬。

这样可以激发他们的积极性和动力，让他们更加乐于接受新的行为模式。

例如，当孩子完成了自己的作业或者按时完成了家务，我们可以给予他一些小的奖励或者表扬，让他们感受到成就感和被认可的价值。

4. 培养良好的时间管理习惯培养良好的时间管理习惯对孩子的成长至关重要。

我们可以教给孩子一些时间管理的方法和技巧，比如制定学习计划、合理安排休息时间等。

通过合理规划时间，孩子可以更好地平衡学习和娱乐的需求，提高学习效率。