2020年上半年重点中学德育工作计划(新编版)

初中上半年德育工作计划（3篇）初中上半年德育工作计划（3篇）初中上半年德育工作计划篇1 一、指导思想根据市、区教研室工作思路和学校整体工作安排，紧密联系我校教育教学实际情况，深入分析和研究教学出现的新情况、新问题，加强教学指导，积极参与教育教学改革。

围绕提高课堂效率，加强教学管理，积极开展校本教研，提高课堂教学质量等方面开展工作。

二、工作要点和措施(一)继续加强和完善教学常规管理工作落实学校各项教学常规管理制度，重点加强教师备课、上课、作业批改以及考试等环节的规范管理工作。

1.各科教师在备课和上课时要体现出新课程的理念，培养学生的创新精神和实践能力。

同时还应坚持提高课堂效率，向课堂要成绩。

教导处将于本学期第八周、第十五周进行备课检查，2.严肃课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及把学生赶出教室等教学事故。

3.教师布置作业要遵循适当的原则，提倡教师编写补充作业，反对“题海战术”，增加学生负担。

教师要认真及时批改作业，提倡有计划地面批，要求学生及时订正错误。

教导处将于第十三周召开学生会议，进行作业检查，第十七周进行学生评教活动。

4.认真做好质量监控工作。

根据本学期实际，在初三年级安排二次月考工作，初步定在第八、十五周。

初一、二年级在第十二周实行期中考试。

通过质量监控,及时了解教与学的实际情况，解决教学中出现的问题。

5.做好学籍管理工作。

组织班主任认真学习学籍管理方面的新政策，严肃学籍制度。

学期初认真核实学生报到情况，对没有按时报到的学生记录在册，要求班主任及时了解情况，杜绝出现流生情况。

期末班主任要按时认真完成学籍表的填写工作，教导处做好学籍自查工作。

(二)重视并推进教学研究工作教研活动是提高学校教育教学质量和提升教师专业水平的重要途径和方法，必须高度重视并大力推进。

1.夯实加强教研组建设。

教研组长要根据市区教研要求和学校实际及时编写教研计划，按时组织教研活动，及时收集并上交教研活动资料，配合教导处定期检查教师教案,并做出评估,指导教师备好课、上好课、命好题。

广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。

以下是为大家精心搜集和整理的20xx年上半年中学生德育工作计划，希望大家喜欢!(一)强化德育络、队伍建设。

1、强化德育教育络建设。

学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部;教务处—教科组—教研组—教师(科研课题);寝室管理员—楼长—室长;卫生管理员—劳动委员—自愿者;学生会、团支部——班干部—自愿者;家庭—学校—社区;教室—寝室—食堂—操场—绿化场地等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人会管的德育络和德育队伍。

以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。

2、加强德育队伍建设。

①、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。

为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。

最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。

引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任教师参与到德育工作中来。

②、学生干部。

努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。

创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作，年度工作计划《20xx学年度政教处工作计划》。

班干部、团干部、学生会干部、楼长、室长、自愿者，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。

③、门岗保卫。

坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，定时不定时对校园进行巡逻，细致认真做好出入校门人员的登记工作，使门岗成为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。

《2020上半年学校德育工作计划三篇》摘要：(三)、结合主题班会、队日活动、纪念活动等各种途径积极开展丰富多彩德育活动实施“生态德育”、“难忘教育”，安全卫生工作牢固树立“安全至上、健康”识深入开展以学生“做操、升旗、就餐、放学、课”主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”重安全教育与演练活动，开展“体育节”、“艺术节”、“节”师生“阳光体育运动”和“我运动?我健康?我快乐”主题教育活动00上半年学校德育工作计划三工作计划、指导思想0xx年我校德育工作将坚持贯彻落实党xx会议精神以深入贯彻落实央xx件认真贯彻落实党教育方针按照区教体局和学校总体工作见要紧紧围绕新颁布《学生守则》、《学生日常行规》及《公民道德建设实施纲要》结合当前德育工作新形势不断改进工作方法提高学校德育工作实效不断更新观念充分发挥德育成年人思想道德建设重要作用努力把校创建成明、和谐校二、工作目标及思路、要全体教师着全身心投入、全方位重视、全程责育人心态共创建出支师德素养业水平高师队伍、加强阵地建设优化育人环境开展各类主题教育活动学生健康成长营造良氛围3、加强学生法制教育并加强师生安全教育确保学期无重责任事故发生、继续进行“明班级”和学生评优评先重训练学生养成良行习惯并化思想道德素质三、主要工作措施()、坚持思想道德建设首要地位加强师德建设要继续认真组织学习《共央、国院关进步加强和改进成年人思想道德建设若干见》做到见精神深入人心学校教师都有积极参与学生思想道德建设工作责任并要全校围创设“全员育人”氛围树立“人人都是德育工作者”识促进和推动学校德育工作教师不仅要平教学程积极开展思想道德渗透教育从校长到教师都必须有明确思想道德教育具体任并共参与思想道德建设工作研究结合学校出台班主任工作细则进步加强班主任队伍建设培养支素质优良、精干实效、开拓进取班主任队伍(二)、高重视学生明行习惯养成教育强化行化深入开展学生日常行规教育根据新《学生守则》、《日常行规(修订)》要以促进学生全面发展出发和落脚以争创“明班级”和争做“明学生”等活动体积极构建学生“我教育、我管理、我激励”“三”机制并形成以学生评、评与教师评、长评相结合评价制加强班级管理常性地进行班容班貌检将学生日常规教育抓细、抓严、抓实努力达到日常行规“五无”、“五有”要(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课有秩序、言行有礼貌、心有他人、进生有进步)各年级、各班要根据学生情况着重对学生进行以明礼仪重基础明养成教育教育和训练程要坚持高标准、低起、多层次、严要、重训练原则通严格训练努力使学生行规外化行化素质逐步养成良生活习惯、学习习惯、明礼貌习惯要进步强化管理学生主体识和学生我管理识及能力充分发挥学生主体作用让学生主组织活动、管理、评价逐步使学生从“要我这样做”变“我应该这样做”让良行习惯化学生觉行动(三)、结合主题班会、队日活动、纪念活动等各种途径积极开展丰富多彩德育活动实施“生态德育”、“难忘教育”、积极实施“生态德育”工程以“坚持人与社会共进步”教育主题以爱国主义核心全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;二以“坚持人与人起成长”教育主题以道德教育核心切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;三以“坚持人与然协调发展”教育主题以环保教育核心积极开展热爱然教育、爱护动物教育、学校化传统教育和审美教育各年级应根据学生特选定主题精心设计活动方案扎实有效地开展主题综合实践活动、围绕主题活动和重要纪念日开展活动二月份各队可以寒假生活背景谈谈假日里收获并让队员确立新学期新打算三月份可结合国际劳动妇女节、学雷锋纪念日开展“献给妈妈歌”、“首歌走进雷锋”等活动引导队员体验友善、学会关爱;植树节前可组织队员开展“争当绿化天使”、“我当校美容师”等活动带领队员美化环境、保护环境;全国安全教育周可开展“安全伴我行”、“创建平安校”等活动让队员从懂得我保护珍爱生命四月份清明节是进行爱国主义教育机引导队员从增强爱国情感做起把伟民族精神化具体人物形象、历史事件和能够身体力行事具体化爱乡、爱集体、爱公物、爱父母、爱老师、爱伙伴情感和行动还可结合“世界卫生日”、“世界地球日”、“爱鸟周”等节日以认识然界、增强与然界和谐相处能力主旨以培养人与然和谐相处观念核心开展亲近然、热爱然活动五月份开展纪念5汶川地震活动相机开展珍爱生命安全教育活动结合国际劳动节了广劳动者劳动艰辛更加珍惜他们劳动成六月份可结合儿童节开展各项庆祝活动3、扎实开展节活动制定翔实计划稳步推行以培养学生良习惯提高学生学习力和鉴赏力升华学生人格出发教育并引导学生树立健康和科学学习观净化学生心灵夯实学生基础丰富学生涵和品德通营造香校提升校浓厚化氛围让每学生都想、爱、会培养学生酷爱良习惯拓宽学生知识面激发学生兴趣并与实践活动陶冶情操获取真知树立理想(四)、重视学科渗透加强德育科研、优化学科教学课堂是实施德育教育主阵地学科教学渗透德育教育是种全员性策略教师要教学目标、教学容和教学方法诸方面渗透德育教育优化课堂教学全程各学科要继续上学科渗透德育教育教研课要继续认真上思想品德、晨会、班队活动课、开展实践活动紧紧把握教改脉搏三六年级开展综合实践活动并学校传统校化、华诵、节等特色紧密结合传统校化综合实践活动主题社会生活、然世界任课教师要结合教材容向学生推荐主题结合德育课题组织学生考察、实验、探、研究通系列活动发现和问题发展实践能力和创造能力四、月工作安排二月份以基础明养成教育重狠抓常规教育、制订并通德育工作计划、举行开学礼3、下发节具体活动安排、组织全体师生深入学习贯彻“新守则”“新规”5、鼓队、合唱团开始训练三月份继续以基础明养成教育重举行“雷锋精神伴我行”学雷锋明活动、举行“雷锋精神伴我行”学雷锋明活动、法制教育讲座四月份深入开展节活动以国情教育重学生广泛开展走入社会、走进然活动清明节组织师生扫墓、组织学生凭吊革命先烈、评选表彰学生、优秀学生干部、先进集体、明标兵、优秀少先队员3、切实开展节各项活动五月份以华民族道德传统教育重、筹备迎“六”庆祝活动、班主任培训3、法制教育讲座、评选表彰学生、优秀学生干部、先进集体、明标兵、优秀少先队员六月份以爱学习、爱科学教育重、召开长会议、评比表彰师德型3、整理各类台帐迎接区教体局组织考核工作、部门做德育工作总结、“行规示班”、“明班队”评比活动5、安排师生暑假生活工作计划二指导思想落实学校确定0xx年德育工作目标树立“育人首德育先行”育人理念开展“我运动?我健康?我快乐”及“香校”主题教育系列活动坚持整体优化班风、校风、教风、学风思想建设强化学生日常行习惯养成教育以构建平安、和谐、明校提高班级管理水平目标全面实施素质教育工作目标、更新理念用魏生新理念管理班级探并改进班级管理二、树立两识、牢固树立“生识”形成德育和谐发展良局面、牢固树立“安全识”深入开展校综治安全工作和卫生健康教育工作确保师生健康与安全杜绝安全责任事故发生三、优化三建设、优化班级管理及德育管理科学化建设、优化班级化、办公室化、走廊化建设3、优化校环保建设四、开展四活动、开展“我运动?我健康?我快乐”及“香校”主题教育系列活动努力打造“香校”、开展纪念辛亥革命00周年爱国主义教育活动3、开展春季体育运动会暨“七届体育节活动”活动、开展庆“三八妇女节”庆“五”庆“六”等其他活动五、实现五提高、学生良学习行习惯特别是学习行习惯有较提高、良班风学风校风有较提高3、活动有效性和实效性有较提高、依法治校、依法执教良风气有有较提高5、班级科学化管理及学生综合素质有较提高工作要()实施发展落实基地发挥德育处主体作用不断完善各项德育工作管理制创设全员育人氛围树立人人都是德育工作者工作识杜绝体罚和变相体罚学生现象发生努力提高教育人教育水平促进学校德育工作全面发展、少先队队部继续开展少先队常规活动要组织各队落实活动基地每月次主题会等少先队活动(二)搞两工作安全卫生工作牢固树立“安全至上、健康”识深入开展以学生“做操、升旗、就餐、放学、课”主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”重安全教育与演练活动加强学生校安全管理特别是午休或午餐、放学期安全管理营造“德育处精心组织、全体教师齐抓共管”良氛围(三)落实三学习、开展三建设、实施三节约、落实三学习全面学习落实《学德育纲》和教育部《学明礼仪教育指导纲要》加强学生思想品德教育培养学生良行习惯()全面系统地学习魏生班级管理思想不断提升班级管理水平和德育管理水平()精心组织教师政治学习努力提高教师政治素质、开展三建设()尽快落实走廊化建设()对班级化和办公室化及校橱窗进行不断更新和建设(3)鼓励创办班级博客并鼓励学生参与班级博客人交流对办起了班级博客和积极开展班级博客交流活动班级将给与奖励加分3、实施三节约加强学生勤俭节约品德教育教育学生爱护校爱护公物爱护花草从节约滴水、节约电和节约粒粮食做起做到人走灯灭人走水关不泼洒和倒粒粮食上午730(夏)或上午800(冬)钟前、做课操及其他班外活动教室里不开灯(特殊天气除外)对班级浪费水电、不节约粮食行及无故损坏公现象将全校通报并纳入班级量化考核管理(四)开展四项活动()开展“两操”活动开展学生体育卫生活动和健康教育加强“两操”活动督()开展“四节”活动开展“体育节”、“艺术节”、“节”师生“阳光体育运动”和“我运动?我健康?我快乐”主题教育活动积极参加全市学生体育艺术节继续开展“明礼仪、香童年”活动努力营造香氛围打造“香校”(3)开展“十星学生”评价激励活动()开展四纪念庆祝活动开展纪念辛亥革命00周年爱国主义教育活动及庆“三八妇女节”庆“五”庆“六”等庆祝活动(五)组织五项值日()精心组织学生“五值日”巡教室楼道值日、校清洁区域值日、卖部值日、校门口值日、食堂值日;()精心组织教师“五值日”楼道值日、行政值日、行政值周巡、食堂值日、午餐送学生;加强门卫工作努力做校封闭管理;成立学校护校队确保师生校安全;严格实行学生放学路队队、护送制确保学生出校安全;加强午离校学生管理减少外事故发生;关食堂、餐厅、超市保洁工作做厕所除臭工作;加强安全健康教育搞“四”(上堂课、写封信、办期专刊、开次长会)活动活动安排月开展“我安全、我健康”主题月活动、组织开学工作上安全课主题班会举行次以安全主题国旗下讲话、下发致长封信签订午离校学生长协议和教师安全工作责任状3、举办开学礼、拟写、检班主任、辅导员计划3月开展“忠、孝、雅、诚”主题教育月活动、召开午离校学生长会再次签订午离校学生长协议、开展庆“三?八”活动召开“忠、孝、雅、诚”主题教育主题班会及主题教育活动3、继续开展香校活动工作计划三、常规教育方面、充分利用班队会及晨会学习《学生守则》和《学生日常行规》并日常学习程让学生知道什么行是对什么是不对使学生养成良学习和生活习惯我将班级设立“监督岗“专门责监督检学生日常行并晚进行日总结通监督岗汇报评出“拇指奖“对表现不够学生及进行拨指导加强教育、合理利用升旗仪式重节日加强学生德育教育这学期利用教师节国庆节少先队建队日和元旦等重活动举行些有义主题班队会使学生懂得做人道理培养其爱国主义情感让学生各种活动和劳动学会合作学会生活3、充分发挥各项活动教育阵地作用增强学生荣誉感使学生心有他人有集体二、班级纪律方面、课堂纪律首先师生共制定班规班纪并制定相应奖惩办法这样学生既感到有趣又有动力而且可以不知不觉遵守纪律由是孩子们己制定这样变被动各种要主动行有助学生将化行我们班宗旨是“说到就要做到“、课纪律课是学生轻松休息良课纪律将会给整校带活跃而轻松气氛然而丰富多彩课活动就是课纪律乱法宝使学生既健体又受教育还能增进师生感情扩交流空随提醒学生要危险活动和场地寓教乐三、卫生方面、人卫生要衣着整洁做“三勤“桌箱勤清物品勤摆两操勤做、班级卫生每天早晚分派值日生清扫设立卫生监督岗进行检与监督对主动及打扫卫生学或组进行奖励利用花草美化环境并进行爱护环境和花草教育四、其他方面班级管理还应重体发展各项活动挖掘各种人才及学生潜力使班上每学都能某方面得到进步发展因班级继续开展各种活动如明标兵评选法发明诗人数学博士和爱人等各种评比活动这些活动力推出新人新作让每孩子都敢面对展示我充分锻炼己提高学生信心另外充分利用班级板报德育阵地加强管理五、班主任我要、严律己做学生楷模积极进行课外学习不断提高身素质以己实际行动影响学生、工作方法尊重学生人格重视学生心理教育做到以理人3、保持良精神状态使学生受到良影响总班主任工作心是提高学生全面素质使他们逐渐成适应社会发展有用人才。

一、健全和完善我校的德育常规管理工作，加强对未成年人思想道德建设的研究。

加强公民道德教育，切实改进学校德育工作，提高全体学生的思想道德素质。

（一）主要工作目标及方略：1、我校德育工作的目标：弘扬民族精神、规范学生行为、培养学生良好习惯、提高学生自我教育能力、为学生终生自主发展打下良好基础。

2、实施这一目标的思路方略是：立足优化校风、学风，德、教、管结合，全员参与、全方位落实、全过程管理，努力使学生树立“两个意识”，提高“三个能力”。

（两个意识即：对社会负责的意识、对自己一生负责的意识。

三个能力即：行为约束能力、辨别是非能力和自我教育能力。

）（二）各年级德育工作重点和目标：1、多形式、多途径组织活动，寓德育教育于各项活动中七年级：加强学生的养成教育，特别是教育，弘扬家庭美德，争做遵规守纪、尊敬师长、团结同学、乐于助人的中学生，开展学《高北中学制度汇编》、学《规范》礼仪表演及“文明礼仪伴我行”征文演讲活动。

八年级：以遵纪守法教育为重点，克服不良行为。

加强法制教育，引领学生文明、守纪；教育学生自尊、自强；激励学生勤奋、进取，开展“文明礼仪伴我行”征文演讲活动。

九年级：以培养社会公德，树立良好形象为重点。

开展“扬理想风帆，做合格人才”主题教育活动。

要求学生重实效、讲拼搏、长才干，争取中考取得更优异的成绩。

2、进一步贯彻落实《守则》、《规范》、《制度汇编》。

订立两查：由政教处、年级组、学生代表分别组成规范督查组，每月一次对学生仪容仪表进行逐班检查评价，每天两次以上在课间对学生进行言行举止检查评价，结论纳入班级量化。

设立两岗：每天上学、放学时间在校门、楼门设立共青团文明岗，每天课间在校园、楼道设立值日师生的流动文明岗，负责自身文明行为展示，纠正不文明行为。

设立两册：政教处、年级组、教学班均设两册，一是贡献荣誉册，二是过失记录册。

建立两台：在橱窗设立两个专栏，一是好人好事展示台，二是违纪行为曝光台。

3、提高教师学科德育渗透意识，以新课程教材改革为契机，加强德育课程和学科德育渗透的研究，积极参加市、区德育课程改革，不断总结经验，发挥学科教学在德育中的主渠道作用，学期末，每位教师上交一份“寓德育于教学中”的研究论文。

初级中学2020-2020学年上期德育工作计划3篇初级中学2020-2020学年上期德育工作计划1一、指导思想以《中学德育大纲》和《中小学德育工作规程》为指导，以养成教育和自主教育为主线，以班团活动为主阵地，以“围绕课堂抓教学，围绕习惯抓德育，围绕文化创一流，围绕特色建名校”为主旨，以“勤奋、进取、严谨、求实”全面贯彻校本德育建设十六字方针，突出针对性和实效性，为形成良好班和学风提供坚强有力的德育保证。

二、建立以班级管理为核心的德育管理小组坚持把德育放在首位、确立班级德育班主任负责下的德育管理负责小组。

即以班委会为主体的“常规教育主线”，作为德育常规管理的主力军，保证日常规范教育的有序开展;以各学科老师为主体的“课堂渠道教育主线”，把德育渗透到学科教育活动之中;以团支部为主体的“学生自我教育主线”，发挥学生主体的自觉能动性。

坚持级组管理的核心地位。

学校日常管理主要是针对学生中一些共性的东西进行面上的工作布置，而每个同学都有其个体特点，因此应该在班主任的领导下，根据本班的实际，大胆主动开展工作，除落实学校统一要求和开好每周班团活动，要认真分析各同学的特点并分类管理，制订针对性的措施，并做跟踪、落实，每周要以书面的形式从“抓了哪些工作”、“存在哪些问题”、“下周的工作重点和措施”等几个方面向班主任汇报。

三、学习法规，完善制度，按章办事本学期班委会将把工作重点放在有计划地组织学生学习相关法规，制订各岗位的职责和规章，并跟踪法规的执行情况，依据法规评价班委会的工作和学生的表现。

(1)制订和完善本班《班级德育量化评分细则》，为贯彻落实德育工作提供保证。

(2)组织学生学习《中学生守则》，《中学生日常行为规范》，《新生入学必读》和上述相关制度。

四、建立班级管理包干制，落实班干部会议制，齐抓共管。

建立班级管理包干制的目的是让各学生干部发挥模范带头作用，以四人小组的形式明确管理工作，并从学习、纪律、生活、心理等方面对所包干的学生进行全方位指导和跟踪，并对同学间不良习惯及时记录并向班主任汇报，对同学积极配合工作的表现进行鼓励。

上半年中学德育工作计划我校一直以德育工作为中心，致力于培养学生良好的品德与素养，构建健康、和谐、积极向上的校园环境。

为了更好地开展上半年的德育工作，特制定以下工作计划：一、树立正确的核心价值观核心价值观是德育工作的基石，我校将通过多种形式和渠道向学生灌输社会主义核心价值观和中华优秀传统文化。

针对上半年的工作，我们将组织举办主题班会、德育讲座、班级培训等活动，引导学生正确认识人生，树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、加强学生的道德修养在上半年的德育工作中，我们将注重对学生进行道德修养的引导。

通过开展课堂、校园和社会实践等活动，让学生认识到良好的道德品质对个人和社会的重要性，并具备一定的道德判断能力和行为规范。

同时，我们还将加强对学生进行道德思想教育，培养他们的责任感、爱心和公益意识。

三、营造和谐的师生关系师生关系的和谐是学校德育工作成功的关键之一。

在上半年的德育工作中，我们将着重加强师生之间的沟通和理解，建立良好的师生关系。

通过开展师生互动活动，如亲子运动会、心灵沟通等，增进师生之间的相互了解和信任，促进学生成长和良好的学习氛围。

四、开展爱国主义教育爱国主义是中学德育的重要内容之一。

在上半年的德育工作中，我们将加强对学生进行爱国主义教育，提高他们的民族自豪感和文化自信。

我们将组织学生参观红色教育基地，举办红色主题活动，加深学生对优秀传统文化和红色精神的认同和理解。

五、加强学生安全意识学生的安全意识是德育工作的重要方面。

在上半年的德育工作中，我们将开展学生安全教育活动，包括交通安全、网络安全、防欺凌等方面的教育。

同时，我们还将建立健全学校安全管理制度，确保学生的人身安全和心理健康。

六、加强家庭与学校的合作家庭是学校德育工作的重要支持和参与者。

在上半年的德育工作中，我们将加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家校合作社区活动等方式，共同关注学生成长，共同努力营造良好的家庭、学校与社会环境。

七、加强德育工作的考核与评估德育工作的开展必须有相应的考核与评估机制。

东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，我们又将迎来新的进步，先来制定一份工作计划吧。

但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是关于中学第一学期德育工作计划4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

为切实提高德育工作的针对性、实效性和主体性，努力开创思想道德建设工作新局面，让每个人都享受教育的幸福，也尽快使我校成为“xx区最好的学校”，特制定以下计划主要工作：一、加强队伍建设，提高管理水平，把德育队伍建设放在首位。

德育工作者的观念和水平决定了教育管理的层次和效果，因此，加强德育工作者队伍建设，不断与时俱进，更新观念，提高责任意识，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任务。

1、完善德育工作领导小组，增强德育队伍人力，由副校长主管德育，主持全面工作。

实行层级管理，明确职责范围、工作对象和操作方式。

每月第一周定期进行例会活动，加强对德育工作的计划、督促及考评。

2、班主任是学校德育管理工作主力军，提高班主任的管理素质是重中之重。

特别本学期年轻班主任比较多，为提高班主任的素质和管理水平，本学期专门制定班主任培训工作计划，充分利用每周周一班主任例会，举办多层次、多类型的培训研讨活动，开展科研探讨、班主任工作论坛、经验交流、知识讲座、工作方法培训等活动，采用“请进来，走出去”，培养班主任的创新意识，责任意识，服务意识，提高班主任管理水平。

二、充分发挥学生自我管理、自我教育、自我评价的作用。

(重点在学生干部培训)1、加强学生干部思想道德素质教育与培训。

对学生干部要严格要求，使其既成为班主任管理班级的有力助手，又成为学生学习的榜样，培养学生干部高尚的道德情操和正确解决问题处理班工作及矛盾的方法，从培养高素质复合型人才角度去培养干部，使用干部。

2、实行“班级量化考核制”，继续抓好各班级文明班、标兵班评比工作，充分发挥各年级级委参与、民主管理作用，教育学生以强烈的责任心提高评价的客观性、公正性、准确性，并根据学校发展要求，学校统一评价内容，及时上报，在校园宣传栏和站公布，促进学生自我管理、自我教育、自我评价。

2020年上半年中学德育工作计划文档2篇Middle school moral education plan in the first half of 2 0202020年上半年中学德育工作计划文档2篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年上半年中学德育工作计划文档2、篇章2：2020上半年中学德育工作计划范文篇章1:2020年上半年中学德育工作计划文档为了做好学校德育工作，学校行政会议经过讨论后，一致认为，本学期我校德育工作要严格按照吴忠市教育局XX年3月4日的“德育综治及体卫艺工作会议”精神的要求，坚持德育为先的思想，坚持以人为本，贴近学生生活，注重发展学生的个性，重点抓好学生基本道德观念的形成和基本道德行为的养成，带领和团结全体班主任老师、任课教师共同努力，切实提高学生的日常行为规范和文明礼貌的层次及自我管理的能力，形成良好的班风、学风、校风，构建和谐校园，全面提升德育工作质量和育人水平。

（一）抓机制和队伍建设1.继续坚持“德育为先、五育并举”的原则，继续推行德育工作校长负责制，由政教处牵头，团（队）干部、班主任和任课教师全面落实，充分发挥好这个德育管理机制的积极作用，让政教、团队干部、班主任成为学校德育工作的生力军，从而形成良好的德育育人氛围。

2.继续推行德育工作量化考核办法，继续执行班主任津贴考核奖励办法，每学期召开两次德育工作研讨会，每月召开一次班主任工作会议，使学校德育工作进一步规范化、科学化。

上学期中学德育的工作计划 (2)上学期中学德育的工作计划 (2)精选3篇（一）上学期中学德育的工作计划可以包括以下方面：1. 设置德育目标：制定明确的德育目标，例如培养学生的品德修养、增强学生的社会责任感等。

2. 组织德育活动：安排学校规模较大的德育活动，如主题演讲比赛、德育讲座、义工活动等，以培养学生的团队合作能力和社会意识。

3. 制定德育课程：设计系统的德育课程，包括学习品德教育的理论知识和实践活动，并配备相应的教材和教学资源，以提高学生的道德素养。

4. 建立德育评价机制：制定科学的德育评价体系，综合考核学生的品德表现，包括学习成绩、品德评价等，以激励学生积极参与德育活动。

5. 引导学生参与社会实践：组织学生参与社会实践活动，如社区服务、环境保护等，培养学生的社会责任感和公民意识。

6. 培训德育教师：组织德育教师培训，提供教育技能和知识的更新，使其具备德育教育的专业素养。

7. 加强家校合作：与家长保持良好的沟通和合作，共同培养学生的良好品德，如举办家长会、家校联谊等。

8. 加强学生自律教育：通过制定学校规章制度和班级管理制度，引导学生自觉遵守规则，自我约束，养成良好的行为习惯。

9. 加强道德教育宣传：利用学校的媒体资源和社交平台，进行道德教育的宣传，如播放德育短片、发布德育知识宣传等。

10. 导师制度建设：建立学生导师制度，将优秀教师和学生配对，进行个别指导和培养，以提高学生的综合素质和自信心。

上学期中学德育的工作计划 (2)精选3篇（二）上学期中学德育的工作计划可能包括以下方面：1. 增强学生的道德意识：通过讲授道德故事、讲座和课堂讨论等方式，引导学生树立正确的价值观和道德观念。

2. 培养学生的社会责任感：组织学生参加社会实践活动，让他们亲身体验并理解社会的需要，培养他们关心社会、关爱他人的责任感。

3. 提升学生的团队合作意识：开展团队合作项目，鼓励学生在团队中协作、沟通和解决问题，培养他们的团队精神和合作意识。

2020上半年德育工作计划2020上半年德育工作计划(一)一、指导思想以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标1、通过各种教育活动，继续加强教师师德修养教育。

2、继续强化学生行为习惯养成教育，不断提高学生自我管理能力。

3、积极创建枣庄市环境育人星级学校。

三、工作重点：1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。

教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。

充分发挥学生成长导师制的作用。

切实做好学生的常规管理工作，促其早日养成良好的行为习惯。

3、继续深入开展"学生成长导师制"工作，寓教育于各项活动中。

充分发挥其全员育人作用，教师争做学生喜欢的导师，学生争做老师喜欢的好孩子，共同享受教育的快乐。

4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。

利用当地资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。

四、具体工作(一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。

要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。

本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、继续加强班主任队伍建设。

树立责任意识。

上半年中学德育工作计划（精选16篇）上半年中学德育篇1一、指导思想：学校工作，德育为首;德育工作，以人为本。

新学年，德育处要在党支部、校长室的领导下，紧紧围绕学校的中心工作，认真学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指示精神，大力弘扬和培育民族精神，切实加强学生的思想道德建设，针对我校的具体情况，坚持“以人为本，以德育人、以德立教、以德治校”的德育工作思路，坚持“德立至微，育人以爱”的原则，以加强学生良好行为习惯的养成教育为重点，进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性，更好地服务教育教学工作，努力培养具有良好行为习惯、心智和谐、德高志远学优行健的现代人。

二、具体措施：1.从小处着手、从小事抓起，坚持“德立至微”，切实抓好基础德育工作基础德育是德育工作的基石和支撑点，没有坚实的基础，想要谋求更高层次的发展是不可能的.，也是务虚而脱离实际的。

基础德育的特点是注重细节，从点滴做起，从细微入手，在点滴上做文章，于细微中见工夫。

如培养学生优雅得体的举止,文明礼貌的言语、健康的人格和良好的精神面貌。

这一切都需要找准一个抓手建好一个平台——学生的行为习惯的养成和内化。

养成教育需要反复的实践和训练，需要严格的要求和督促，这就是要做到严要求、反复抓、抓反复。

如教育学生爱护公物、不随地吐痰、不乱抛乱扔废纸废袋等。

内化则需要班主任和任课教师做好学生的思想疏导工作。

让学生愿意身体力行，把思想工作做到学生的心里去。

切记靠命令简单粗暴。

如：学生抽烟、打闹、上网、男女通纸条、看不健康书刊等现象就必须逐步予以感化。

我们努力把《守则》《规范》《常规》的要求内化为学生的素质。

教育学生处理好生动活泼与举止优雅、个性张扬与得体大方、物质丰富与精神文明关系，让学生秉承文明精髓富有现代精神。

(1).七年级新生要切实抓好工作和入学教育工作。

养成学生守纪律、明事理、互相尊重、互相关心爱护以及静下心来认真听讲的良好习惯和品质。

2020上半年学校德育工作计划三篇2020上半年学校德育工作计划三篇结合学校出台的班主任工作细则,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良,精干实效,开拓进取的班主任队伍.小编为大家整理2020上半年学校德育工作计划相关资料,提供参考,欢迎阅读.工作计划一一,指导思想20xx年我校德育工作将坚持贯彻落实党的xx大会议精神,以深入贯彻落实中央xx号文件,认真贯彻落实党的教育方针,按照区教体局和学校总体工作意见的要求,紧紧围绕新颁布的《中小学生守则》,《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效.不断更新观念,充分发挥德育在未成年人思想道德建设中的重要作用,努力把校园创建成文明,和谐的校园.二,工作目标及思路1,要求全体教师本着全身心投入,全方位重视,全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍.2,加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围.3,加强学生法制教育,并加强师生的安全教育,确保学期内无重大责任事故发生.4,继续进行文明班级和学生评优评先,重点训练学生养成良好的行为习惯,并内化为思想道德素质.三,主要工作措施(一),坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设.要继续认真组织学习《中共中央,国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,做到意见精神深入人心.学校教师都有积极参与学生思想道德建设工作的责任.并要在全校范围内创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工作者的意识,促进和推动学校德育工作.教师不仅要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,从校长到教师都必须有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究.结合学校出台的班主任工作细则,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良,精干实效,开拓进取的班主任队伍.(二),高度重视学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化.深入开展小学生日常行为规范教育.根据新的《小学生守则》,《日常行为规范(修订)》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创文明班级和争做文明学生等活动为载体,积极构建学生自我教育,自我管理,自我激励的三自机制,并形成以学生自评,互评与教师评,家长评相结合的评价制度.加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细,抓严,抓实,努力达到的日常行为规范的五无 , 五有要求,(即地上无痰迹纸屑,墙上无污痕,桌面无刻画,门窗无破损,卫生无死角;课堂有纪律,课间有秩序,言行有礼貌,心中有他人,后进生有进步),各年级,各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准,低起点,多层次,严要求,重训练的原则.通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯,学习习惯,文明礼貌习惯.要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动,管理,评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做 ,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动.(三),结合主题班会,队日活动,纪念活动等各种途径,积极开展丰富多彩的德育活动,实施生态德育 , 难忘教育 .1,积极实施生态德育工程.一以坚持人与社会共同进步为教育主题,以爱国主义为核心,全面开展理想教育,爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,法制教育和禁毒教育等;二以坚持人与人一起成长为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育,孝敬教育,体验教育,养成教育,爱心教育,诚信教育;三以坚持人与自然协调发展为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育,爱护动物教育,学校文化传统教育和审美教育.各年级应根据学生特点选定大主题,精心设计活动方案,扎实有效地开展好主题综合实践活动.2,围绕主题活动和重要纪念日开展活动.二月份各中队可以寒假生活为背景谈谈在假日里的收获,并让队员确立新学期的新打算.三月份,可结合国际劳动妇女节,学雷锋纪念日开展献给妈妈的歌 , 同一首歌走进雷锋等活动,引导队员体验友善,学会关爱;植树节前后,可组织队员开展争当绿化小天使 , 我当校园美容师等活动,带领队员美化环境,保护环境;全国安全教育周可开展安全伴我行 , 创建平安校园等活动,让队员从小懂得自我保护,珍爱生命.四月份清明时节,是进行爱国主义教育的好时机.引导队员从增强爱国情感做起,把伟大民族精神转化为具体的人物形象,历史事件和能够身体力行的小事,具体化为爱家乡,爱集体,爱公物,爱父母,爱老师,爱伙伴的情感和行动.还可结合世界卫生日 , 世界地球日 , 爱鸟周等节日,以认识自然界,增强与自然界和谐相处的能力为主旨,以培养人与自然和谐相处的观念为核心,开展亲近大自然,热爱大自然的活动.五月份开展纪念5.12汶川大地震活动,相机开展珍爱生命安全教育活动,结合国际劳动节,了解广大劳动者劳动的艰辛,更加珍惜他们的劳动成果.六月份可结合儿童节开展各项庆祝活动.3,扎实开展读书节活动.制定翔实计划,稳步推行,以培养学生良好的读书习惯,提高学生的学习力和鉴赏力,升华学生人格为出发点,教育并引导学生树立健康和科学的学习观,净化学生心灵,夯实学生基础,丰富学生内涵和品德.通过读书,营造书香校园,提升校园浓厚文化氛围,让每一个学生都想读书,爱读书,会读书,培养小学生酷爱读书的良好习惯,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,并在读书与实践的活动中陶冶情操,获取真知,树立理想.(四),重视学科渗透,加强德育科研.1,优化学科教学.课堂是实施德育教育的主阵地,学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略,教师要在教学目标,教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程,各学科要继续上好学科渗透德育教育的教研课,要继续认真上好思想品德,晨会,班队活动课.2,开展实践活动.紧紧把握教改脉搏,在三-六年级开展综合实践活动,并同学校传统校园文化,中华经典诵读,读书节等特色紧密结合.传统校园文化综合实践活动的主题来自社会生活,自然世界,任课教师要结合教材内容向学生推荐主题.结合德育课题,组织学生考察,实验,探索,研究,通过一系列的活动发现和解决问题,发展实践能力和创造能力.四,月工作安排二月份:以基础文明养成教育为重点,狠抓常规教育.1,制订并通过德育工作计划.2,举行开学典礼.3,下发读书节具体活动安排.4,组织全体师生深入学习贯彻新守则新规范 .5,鼓号队,合唱团的开始训练.三月份:继续以基础文明养成教育为重点,举行雷锋精神伴我行学雷锋文明活动.1,举行雷锋精神伴我行学雷锋文明活动.2,法制教育讲座.四月份:深入开展读书节活动,以国情教育为重点,在学生中广泛开展走入社会,走进大自然活动,清明节组织师生扫墓.1,组织学生凭吊革命先烈.2,评选表彰好学生,优秀学生干部,先进集体,文明标兵,优秀少先队员.3,切实开展好读书节各项活动.五月份:以中华民族道德传统教育为重点.1,筹备迎六一庆祝活动.2,班主任培训.3,法制教育讲座.4,评选表彰好学生,优秀学生干部,先进集体,文明标兵,优秀少先队员.六月份:以爱学习,爱科学教育为重点.1,召开家长会议.2,评比表彰师德典型.3,整理各类台帐资料,迎接区教体局组织考核工作.4,部门做好德育工作总结, 行为规范示范班 , 文明班队评比活动.5,安排好师生暑假生活.工作计划二指导思想:落实学校确定的20xx年德育工作目标,树立育人为首,德育先行的育人理念,开展我运动?我健康?我快乐及书香校园主题教育系列活动,坚持整体优化班风,校风,教风,学风思想建设,强化小学生的日常行为习惯养成教育,以构建平安,和谐,文明校园,提高班级管理水平为目标,全面实施素质教育.工作目标:一,更新一个理念用魏书生的新理念管理班级,探索并改进班级管理.二,树立两个意识1,牢固树立生本意识 ,形成德育和谐发展的良好局面.2,牢固树立安全意识 ,深入开展校园综治安全工作和卫生健康教育工作,确保师生健康与安全.杜绝安全责任事故发生.三,优化三个建设1,优化班级管理及德育管理科学化建设.2,优化班级文化,办公室文化,走廊文化建设.3,优化校园环保建设.四,开展四个活动1,开展我运动?我健康?我快乐及书香校园主题教育系列活动.努力打造书香校园 .2,开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动.3,开展春季体育运动会暨第七届体育节活动活动.4,开展庆三八妇女节 ,庆五一 ,庆六一等其他活动.五,实现五个提高1,学生的良好学习行为习惯,特别是学习行为习惯有较大的提高.2,良好的班风学风校风有较大的提高.3,活动的有效性和实效性有较大的提高.4,依法治校,依法执教的良好风气有有较大的提高.5,班级的科学化管理及学生的综合素质有较大的提高.工作要点:(一)实施一个发展.落实一个基地.发挥德育处的主体作用,不断完善各项德育工作管理制度.创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工作者的工作意识,杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生,努力提高教书育人的教育水平.促进学校德育工作全面发展.,少先队大队部在继续开展少先队常规活动的同时,要组织好各中队落实一个活动基地,每月一次主题会等少先队活动.(二)搞好两个工作.安全卫生工作:牢固树立安全至上,健康第一的意识,深入开展以学生做操,升旗,就餐,放学,课间为主阵地,以食品安全,交通安全,楼道安全,消防安全,汛期安全,活动安全为重点的安全教育与演练活动.加强学生在校时间的安全管理,特别是午休或午餐,放学期间的安全管理,营造德育处精心组织,全体教师齐抓共管的良好氛围.(三)落实三个学习,开展三个建设,实施三个节约.1,落实三个学习.全面学习落实《中小学德育大纲》和教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》,加强学生思想品德教育,培养学生良好的行为习惯.(1)全面系统地学习魏书生班级管理思想,不断提升班级管理水平和德育管理水平.(2)精心组织教师政治学习,努力提高教师政治素质.2,开展三个建设.(1)尽快落实走廊文化建设.(2)对班级文化和办公室文化及校园橱窗进行不断更新和建设.(3)鼓励创办班级博客并鼓励学生参与班级博客人文交流,对办起了班级博客和积极开展班级博客交流活动的班级将给与奖励加分.3,实施三个节约.加强学生勤俭节约品德教育,教育学生爱护校园,爱护公物,爱护花草,从节约一滴水,节约一度电和节约一粒粮食做起,做到人走灯灭,人走水关,不泼洒和倒掉一粒粮食.上午7:30(夏)或上午8:00(冬)钟前,做课间操及其他班外活动时,教室里不开灯(特殊天气除外).对班级浪费水电,不节约粮食行为及无故损坏公务现象将在全校通报,并纳入班级量化考核管理.(四)开展四项活动.(1)开展两操活动.开展学生体育卫生活动和健康教育,加强两操活动的督查.(2)开展四节活动.开展体育节 , 艺术节 , 读书节师生阳光体育运动和我运动?我健康?我快乐主题教育活动.积极参加全市中小学生体育艺术节.继续开展文明礼仪,书香童年读书活动.努力营造书香氛围,打造书香校园 .(3)开展十星学生评价激励活动.(4)开展四个纪念庆祝活动.开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动及庆三八妇女节 ,庆五一 ,庆六一等庆祝活动.(五)组织五项值日.(1)精心组织学生五值日巡查:教室楼道值日,校园清洁区域值日,小卖部值日,校门口值日,食堂值日;(2)精心组织教师五值日 :楼道值日,行政值日,行政值周巡查,食堂值日,午餐送学生;加强门卫工作,努力做好校园封闭管理;成立学校护校队,确保师生校内安全;严格实行学生放学路队站队,护送制度,确保学生出校安全;加强中午离校学生的管理,减少意外事故的发生;关注食堂,餐厅,超市的保洁工作,做好厕所的除臭工作;加强安全健康教育,搞好四个第一 (上好一堂课,写好一封信,办好一期专刊,开好一次家长会)的活动.活动安排:2月:开展我安全,我健康主题月活动1,组织开学工作,上好安全第一课主题班会.举行第一次以安全为主题的国旗下讲话.2,下发致家长一封信,签订中午离校学生家长协议书和教师安全工作责任状.3,举办开学典礼4,拟写,检查班主任,辅导员计划3月:开展忠,孝,雅,诚主题教育月活动1,召开中午离校学生家长会,再次签订中午离校学生家长协议书2,开展庆三?八活动,召开忠,孝,雅,诚主题教育主题班会及主题教育活动.3,继续开展书香校园读书活动.工作计划三一,常规教育方面1,充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗 ,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出拇指奖 .对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.二,班级纪律方面1,课堂纪律.首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2,课间纪律.课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.三,卫生方面1,个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤 ,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.四,其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.五,班主任自我要求1,严于律己,做好学生的楷模.积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生.2,注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人.3,保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响.总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才.。

上半年中学德育工作计划《篇一》上半年中学德育工作计划一、总体目标1.提高学生的道德素质，培养良好的道德行为习惯。

2.增强学生的法制观念，提高遵纪守法的自觉性。

3.提升学生的心理素质，促进身心健康和谐发展。

4.培养学生的社会责任感，积极参与社会实践活动。

二、具体任务1.开展主题教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.加强法制教育，提高学生的法律意识和法律素养。

3.深化心理健康教育，关注学生心理健康，促进学生身心全面发展。

4.强化班级管理，营造良好的班级氛围，培养学生的集体荣誉感。

5.组织丰富多样的德育活动，提升学生的综合素质。

三、工作措施1.加强德育队伍建设，提高德育工作水平。

2.加大教育宣传力度，营造良好的德育氛围。

3.加强家校合作，共同推进德育工作。

4.深入开展德育研究，探索适合我校实际的德育工作模式。

5.强化德育工作评价，确保德育工作取得实效。

四、工作步骤1.调查分析阶段：了解学生现状，为德育工作依据。

2.制定方案阶段：根据调查分析结果，制定具体德育工作计划。

3.组织实施阶段：按照德育工作计划，开展各项活动。

4.检查评估阶段：对德育工作进行检查评估，总结经验教训。

五、工作时间1.第一季度：加强学生道德素质教育和法制教育，开展心理健康教育。

2.第二季度：深化班级管理，组织丰富多样的德育活动。

3.第三季度：加强家校合作，推进德育工作。

4.第四季度：总结上半年德育工作，开展德育研究工作。

六、工作要求1.提高认识，明确德育工作的重要性。

2.落实责任，确保德育工作落到实处。

3.创新方法，提高德育工作的实效性。

4.加强沟通，促进德育工作的协调进行。

《篇二》上半年中学德育工作计划在新的一年里，我们将继续秉承关爱学生、塑造人格的教育理念，紧紧围绕学校德育工作的总体目标，结合中学生成长需求，制定上半年中学德育工作计划。

本计划将注重人性化教育，力求提高德育工作的实效性，为学生的全面发展奠定坚实基础。

上半年中学德育工作计划一、总体目标1. 培养学生积极向上的品德情操，培养良好的道德品质和社会责任感。

2. 提高学生的自我管理能力，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。

3. 加强学生的团队合作意识和沟通能力，在集体中发展个人的优势，培养团队精神。

4. 培养学生积极参与社会公益活动的意识和习惯。

二、具体工作计划1. 道德品质培养（1）开展各类文明礼仪教育活动，宣传有关礼仪规范，培养学生的公民素质。

（2）组织学生进行道德感恩活动，鼓励学生关心家庭和社会，增强感恩意识和责任感。

（3）开展社会实践活动，引导学生走进社会，了解社会需要，培养学生的社会责任感。

2. 自我管理能力培养（1）组织学习方法和时间管理的讲座，指导学生制定科学合理的学习计划，培养学生的自我管理能力。

（2）举办班级集体活动，如组织学生参加班级运动会、班级卫生竞赛等，培养学生良好的行为习惯。

（3）开展学生成长记录，记录学生在品德、学习、活动等方面的表现，定期进行评定和奖励，激励学生自觉遵守规则。

3. 团队合作意识培养（1）组织学生进行团队合作活动，如班级合唱比赛、班级合作课题等，培养学生团队合作意识和沟通能力。

（2）开展师生互动活动，增加师生之间的交流，搭建师生沟通的桥梁，促进学生的成长发展。

（3）组织学生参加校园志愿者活动、社区义工活动等，培养学生参与集体活动的意识和习惯。

4. 社会公益活动（1）开展环境保护教育活动，如组织学生参观环保展览、进行垃圾分类教育等，培养学生的环保意识。

（2）组织学生参加社会公益活动，如走访福利院、捐赠衣物等，培养学生的公益精神和社会责任感。

（3）开展才艺展示活动，如文艺汇演、科技创新展等，鼓励学生发展自己的特长，提高自信心和竞争力。

三、实施策略1. 加强班级管理，建立健全德育工作档案，对学生成长记录进行定期评估，制定个别辅导计划。

2. 发挥班主任的作用，加强与家长的联系，定期举行家长会，与家长沟通学生的学习和成长情况。

2020年上半年中学德育工作计划德育20XX年上半年中学德育工作计划一、年段情况本年段共有学生557人，10个教学班均来自各个小学，有不少是留级了二年或三年学生，并有不少有吸烟、打架赌博等不良嗜好。

学习成绩也有十几名学生两科总成绩在10分以下，存在的问题尤为突出。

二、工作指导思想围绕尤溪五中工作计划，结合本年段实际情况来落实我们的日常工作，以强化教学常规管理，以深化教学改革，不断提高教育教学质量，推进教育质量。

三、工作方法与措施1、抓德育教育主要培养学生爱国主义精神，集体主义思想，良好的社会公德心，及文明习惯;着力培养学生创新精神和实践能力。

2、帮助学生树立正确的人生观，价值观和社会主义理想信念，增强他们的道德评价能力和自我实践能力。

3、结合政教处，开展以《中学生守则》，〈〈中学生日常行为规范〉〉为主要内容，把规章落到实处。

4、严格执行学生考勤制度。

学生无故旷课两节，及时，旷课两节以上及时向政教处汇报，做好家访记录。

5、抓常规教育配合教务处做好日常常规检查工作，是学校工作的重中之重。

6、加强集体备课，由备课组长定时间，定地点，定出每周备课内容及各时间段，对学生存在的共同问题进行探讨。

语文组每周一第三节，数学每周二第二节，英语每周三第三节，政治组每周四第三节，历史组每周四第四节，地理组每周五第三节，生物每周五第四节，由正负片段长点名检查。

具体工作安排：九月份1、整顿班风，召开〈〈中学生日常行为规范〉〉、〈〈中学生仪容仪表规范〉〉等主题。

2、动员未注册学生返校3、4、规范月活动5、考风考纪教育十月份1、晚会2、3、开展爱国主义教育4、家访5、观看抗日战争片，写好感6、做好差生转化工作十一月份1、半期考试2、开展勤俭节约活动3、学生座谈会4、半期家访工作5、开展“一帮一”活动十二月份1、召开全段学生大会2、交通安全知识讲座3、第二月考4、元旦晚会一、二月份1、月考质量分析会2、加强特殊生辅导工作3、仪容仪表检查4、各项活动检查，、落实工作5、教学常规工作检查6、期末考试篇2：2020小学德育工作计划结尾20XX小学德育工作计划结尾一、指导思想本学期我校德育工作继续以《公民道德建设实施纲要》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导，以“办人民满意的教育”为宗旨，以继续推进公民道德教育为主线，以创建文明班级为抓手，以活动为载体，以育人为落脚点，坚持科学发展观，落实学校工作计划，高度重视学生的行为习惯养成教育，努力培养学生的新形象，不断开创我校德育工作的新局面。