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电磁波的海洋ppt8 人教版优质课件优质课件

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新人教版九年级物理全册课件21.2 电磁波的海洋(共10张PPT)

新人教版九年级物理全册课件21.2 电磁波的海洋(共10张PPT)

•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/5
谢谢观看
按要求完成探究活动。
• 2．演示：把一个移动电话放在真空罩中，并给这个移 动电话打电话，看这个移动电话是否能够收到信号。
• 现象： 移动电话屏幕亮起，但无法听到声音
；
• 这一现象说明： 电磁波能在真空中传播
。
• 3.真空中电磁波传播的速度约为 3×108 m/s ，电磁 波频率的单位是 赫兹 ，符号是 Hz ，常用单位是
。2021年3月5日星期五2021/3/52021/3/52021/3/5
Байду номын сангаас
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/52021/3/5March 5, 2021
物理
九年级全一册配人教版
第二十一章 信息的传递
第2节 电磁波的海洋
第2节 电磁波的海洋
• 1．了解电磁波的产生和传播。 • 2．知道波长、频率和波速的关系。
第2节 电磁波的海洋
• （课前自学完成，完成时间：3分钟） • 1．登上月球的宇航员如果要相互交流，不能直接进行
交谈，而是要用 电磁波 来通信。这说明声波的传播 需要 介质；而电磁波的传播 不需要 介质。
千赫（kHz） 和 兆赫（MHz） 。
• 4.电磁波的波速c、波长λ和频率f之间的关系是c=λf。
第2节 电磁波的海洋
• 新知二微波炉 • ●阅读课本P152“科学世界”，讨论微波炉的工

《电磁波的海洋》ppt课件

《电磁波的海洋》ppt课件

当水向上升起时，就形成象 山峰似的浪尖，叫做波峰； 当水下降的时候，形成凹谷， 叫做波谷。振源每上下振动 就形成一个波峰和一个波谷。 临近的两个波峰的距离是一 定的，这个距离叫做波长。 一秒内振动的次数叫做频率。 一秒内波的传播距离定义为 波长。
电磁波是由方向来回迅速变 化的电流产生的。电磁波的 频率等于一秒内振荡的次数。 电流内振荡一次电磁波向前 传播的距离就是电磁波的波 长。对于电磁波同样有：波 速=波长×频率
水波、声波、电磁波的类比
项目
振动源
波的形成
水波 声波 电磁波
木棍的上下振动
发声体的往复振动
导体中有方向、大小 变化很快的电流
通过水使振动向外传播， 形成水波
通过空气使振动向外传 播，形成声波
可以在真空中或介质中 通过变化的电场和变化 的磁场相互激发，形成 电磁波
PART ONE
磁波传播需要介质吗？声音的传播是 要介质的，以前我们在讲到月球上因 没有空气所以无法传播声音，当时我 用什么方法使月球上的人们互通信息 ？
想一想
想一想：
一．你在封闭的火车车厢或者汽车车厢内听 过收音机吗？请试一试，听听收音机的 声音有什么变化，若火车、汽车在行驶， 此时声音有什么变化？
二．电磁波有能量吗？
三．你还了解电磁波有那些特点呢？说出来 听听，说不准你和你同学还能巧妙的 “利用”或“制服”电磁波呢？
尽管你对电磁波在实际生活中的用处已经 很熟悉，但是你知道电磁波是怎样产生的 呢？下面我们来做个实验，亲自体验一下。
1
2
电磁波是个大家族，通常用于广播、电视和移动电话，频率 是数百千赫至数百兆赫的那一部分，我们通常称为无线电波。 日常生活中可以看到各种各样的天线，有的是发射电磁波的， 有的是接收电磁波的，我们好象生活在电磁波的海洋中。

《电磁波的海洋》课件

《电磁波的海洋》课件

02
电磁波的产生与传播
电磁波的产生
01
02
03
电磁波的产生
电磁波是由电荷或电流的 振动产生的。当电荷加速 或减速时，就会产生电磁 波。
自然界的电磁波
自然界的雷电、太阳辐射 等也会产生电磁波。
人工产生电磁波
人们通过各种电子设备， 如发射机、振荡器等，可 以人工产生电磁波。
电磁波的传播方式
无线传播
电磁波在科研领域的应用
科研领域中，电磁波用于研究物 质的微观结构和性质，如光谱分
析、电子显微镜等。
电磁波在量子力学、光学、凝聚 态物理等领域也有广泛的应用， 为推动科学发展做出了重要贡献
。
科研人员不断探索新的电磁波应 用技术和方法，为未来的科学研
究和技术创新奠定基础。
05
电磁波的未来发展与挑战
电磁波在未来的发展趋势
系统、气象观测等。
雷达技术的发展对于提高国家安 全和促进科技发展具有重要意义
。
医学成像
医学成像技术利用不同频率和能量的电磁波，实现对人体内部结构的无创检测。
常见的医学成像技术包括X射线、CT、MRI等，它们在诊断疾病和监测治疗效果方 面发挥着重要作用。
医学成像技术的发展对于提高医疗水平和保障人类健康具有重要意义。
03
电磁波的特性与效应
电磁波的波动特性
电磁波的波动性质
电磁波具有波动性质，可以像水 波一样传播。
电磁波的传播速度
电磁波在真空中的传播速度为光速 ，而在介质中的传播速度会受到介 质的影响。
电磁波的频率
电磁波的频率是指单位时间内振荡 的次数，频率越高，波长越短。
电磁波的能量特性
电磁波的能量密度
电磁波的能量转换

《电磁波的海洋》课件 (公开课)2022年物理精品课件PPT (2)

《电磁波的海洋》课件 (公开课)2022年物理精品课件PPT (2)

四、无线电波的划分及应用
波 段波 长
频率
主要用途
长
波
3×104 3×103m
～ 10～102kHz
超远程通信
中 波 3×103～2×102m 102～1．5×103kHz
中短波 2×102～50m
无线电广播 1．5×103～6×103kHz 电报
短 波 50～10m
6 ×103～30 ×103kHz
光就是一种电磁波！
◆ 3.电磁波的频率由导体内每秒电流方向变 化的次数决定．
◆ 4.声波、水波是必须要有传播介质的，电 磁波的传播却不需要别的媒介可以在真空中 传播，这是电磁波与声波重大区别之一．
三、波长、频率和波速
电磁波的波长、频率和波速，满足： 波速=波长×频率
即: c =λf
波长λ
时间t
不同频率〔或不同波长〕的电磁波 的传播速度都相同，频率较大的电磁波 波长较短．
因为微波炉是利用微波来加热食品的。
2.为什么用于微波炉中的盘子不能 金属材料制作？
因为电磁波的产生是由于电流的迅速变 化而产生的，它能在金属中产生强大的电 流，损坏微波炉。
随堂练习 1.关于电磁波的说法中正确的〔 D 〕
A、电磁波只能在真空中传播。 B、波长不同的电磁波的速度不同。 C、电磁波是沿某一特定方向向空间远处传
二、 交换机的作用
想一想 画一画 〔1〕需要多少条 线？ 〔2〕怎样才能减少 线的数量？
甲
乙
创造 交换机， 提高线路效率
交换机工作示意图
程控 交换机和操作台
三、模拟通信和数字通信
1．模拟信号和数字信号 信号分为模拟信号和数字信号两种。
〔1〕模拟信号 以 信号为例：在话筒将声音转换成信号电流时， 电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅 变化的情况完全一样。

人教版九年级物理第2节《电磁波的海洋》课件

人教版九年级物理第2节《电磁波的海洋》课件

（1）波长：邻近的两个波峰（或波谷）的距离。 单位：米
（2）频率：在1 s内有多少次波峰或波谷通过， 波的频率就是多少。 单位：赫兹（Hz） 千赫（kHz） 兆赫（MHz）
（3）波速：波传播的快慢。 单位：米/秒 3．电磁波的传播速度 真空中：c =2.997 924 58 ×108 m/s 空气中：接近真空光速
第二十一章 第２节
电磁波的海洋
电视信号的传播依靠电磁波
移动电话依靠电磁波传递信息
电磁波是怎样产生 的？ 电磁波是怎样传播
的？
波长、波速、频率 有何关系？
一、电磁波是怎样产生的
听一听
连续调节台灯亮度旋钮
导线时断时续接触电池的一极
收音机：发出“喀喀”声
电磁波产生演示实验
电磁波是怎样产Байду номын сангаас的
结 论
迅速变化的电流能在周围产生电磁波。
实质：电磁场能量由近及远的传播。
二、电磁波是怎样传播的
声音的传播需要固体、液体、气体等介质。 电磁波的传播需要介质吗？
小实验
把一个移动电话放入真空罩中，拨打这个手机 的号码，手机有反应吗？
结 论 电磁波的传播不需要介质。
二、电磁波是怎样传播的
1．电磁波可以在真空中传播 2．电磁波的几个要素
波峰 波谷 波长 波长
三、电磁波
电 磁 波 谱
100 102 104 106 108 1010 1012 1014 1016 1018 1020 1022 1024
频率Hz
长波无线电波 760 nm 短波无线电波 波长m 红外线 紫外线
可见光
400 nm
X射线
射线
108
104
100

《电磁波的海洋》课件

《电磁波的海洋》课件

电磁波的制造
1 电磁波的产生方式
通过电磁感应、电子振荡和原子核衰变等方式产生。
2 电磁波在不同介质中的传播速度
电磁波在空气、水和固体等介质中的传播速度不同。
电磁波在海洋中的应用
海底电缆通信技术
利用电磁波在海底电缆中的传 播特性，实现远距离通信。
潜水员通信设备
使用电磁波技术，潜水员可以 在水下进行无线通信。
海洋测量技术
通过发送和接收电磁波，测量 海洋的物理和化学特性。
电磁波的危害与防范
1 电磁辐射的危害
长期暴露在强电磁场中可能对人体健康产生不利影响。
2 电磁辐射的监测和防范
采取合理的防护措施和频繁的监测，降低电磁辐射对人体的风险。
结论
电磁波在海洋中扮演着重要的角色，应用广泛。然而，电磁波的发展也面临 着前景和挑战。
参考文献
相关文献的引用和说明
《电磁波的海洋》ppt课 件
这是《电磁波的海洋》ppt课件，将介绍电磁波的定义、特征和种类，并探讨 电磁波在海洋中的制造、应用以及危害与防范。
概述
1 电磁波的定义
电磁波是由电场和磁场通过空间传播的能量。
2 电磁波的特征
它们可以在真空中传播，具有波动性和粒子性。
3 电磁波的种类
包括无线电波ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线。

新人教版九年级物理第二十一章第二节 电磁波的海洋 (共25张PPT)

新人教版九年级物理第二十一章第二节 电磁波的海洋 (共25张PPT)

•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/17
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
比如：拨打手机；电脑工作等，只要有电流变 化的地方就有电磁波产生。
电磁污染的主要危害
（1）影响电子设备正常工作 。 比如：飞机上禁止拨打手机。
（2）电磁波对人体也有极大危害。 超量的电磁辐射会造成人体神经衰弱、食欲下降、心
悸胸闷、头晕目眩等“电磁波过敏症”，甚至引发脑部肿瘤。 （3）可能引发炸药或爆炸性混合物发生爆炸的危险 。 加油站、有粉尘的加工厂等禁止拨打手机。
电磁波的海洋
人教版九年级物理第二十一章第二 节 电磁波的海洋
初中物理
观看电视节目、通过收音机听音乐、手机 通话，这些信息都是如何传递的？
信息都是通过电磁波传递的。
电磁波是怎样产生的？又是如何传播的呢？
电磁波是怎样产生的
连续调节台灯亮度旋钮
导线时断时续接触电池的一极
收音机：发出“喀喀”声
电磁波产生演示实验

电磁波的海洋课件

电磁波的海洋课件

波长
电磁波的传播速度：
c = 3 ×10 m / s = 3 ×10 km / s
8 5
c=λfLeabharlann 频率电磁波的大家族
大家有听说过“雷达”、“隐形飞机”、 大家有听说过“雷达” 隐形飞机” 电磁波污染” “电磁波污染”吗？
1、雷达用的是电磁波中的_____波； 、雷达用的是电磁波中的 波 2、雷达发出无线电波遇到障碍物后会 、雷达发出无线电波遇到障碍物后会_____可以 可以 在这个时间内被____接收。测出从发射到接收到 接收。 在这个时间内被 接收 反射波的时间，就可以求出障碍物的距离。 反射波的时间，就可以求出障碍物的距离。 3、隐形飞机可以防止被雷达发现。它主要利用了 、隐形飞机可以防止被雷达发现。 _____材料，通过 材料， 材料 通过____、______和干涉等多种方 、 和干涉等多种方 式是材料表面的电磁波能量转换成______，从而 式是材料表面的电磁波能量转换成 ， 减少飞机对电磁波的反射，使雷达很难发现它。 减少飞机对电磁波的反射，使雷达很难发现它。 4、说说电磁波的危害主要有哪些。 、说说电磁波的危害主要有哪些。
没有线连接着， 没有线连接着， 为何有声音有 图像？ 图像？
电磁波的产生
电磁波的传播
电磁波的大家族
成果展示
电磁波的产生
如何产生电磁波？ 如何产生电磁波？ 迅速变化的电流
这 奇 怪 的 建 筑 是 …… ？
电磁波的传播
电磁波是怎样传播的？电磁波的传播需要介质吗？ 电磁波的传播不需要介质。但电磁波可以在固体、液体和气体 中传播。
成果展示

最新版人教版九年级物理第二十一章第二节 电磁波的海洋优质课件

最新版人教版九年级物理第二十一章第二节 电磁波的海洋优质课件

微波及应用
电视机
电视台通过电磁波，将精彩的电视节目 展现给我们。
移动通信设备极大的方便了我们的联系。
收音机
无线上网设备
雷达设备在军事、气象等 方面有广泛的应用。
3、电磁波以波的形式传播
重要物理量波速：c = 3×108频m\率s ：f Hz 振幅 Ａ m 周期：T s 波长：λ m
4、电磁波的计算 频率与周期的关系: 频率与波长的关系: 单位只能是 c m\s T s λ m
f Hz
1MHz = 103KHz 1KHz = 103Hz 1MHz = 106Hz
第二十一章 信息的传递
第2节 电磁波的海洋
一、电磁波的产产生电磁波。 2、电磁波是真实存在的.可以传递信息。
二、电磁波的传播
如图所示用抽气机抽去玻璃罩中的空气，打电话呼叫 玻现璃象罩:手中机的提手示机灯。闪烁 1、电磁波能在真空中传播，或者说 电电磁磁波波在传真播空不和需空要气介中质的。传播速度是一个 定值。 2、波速：c = 3×108m\s = 3×105Km\s
波速：c = 3×108m/s 是一个定值
四、电磁波的海洋
频率与波长成反比 无线电波：100KHz ~ 100MHz
电磁波的性质 1、电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场。
2、任一种电磁波在真空中传播的速率均为 3×108m/s，与光速相同，可推论光是一种电 磁波。
3、电磁波的传播不需要依靠介质，在真空中也能 传4、播金。属容器能屏蔽电磁波。
电磁波的发展史
1864年麦克斯韦建立了电磁场理论预测电磁 波的存在。 1888年赫兹以实验证实电磁波的存在。 1901年马可尼成功传送无线电横越大西洋，开启电磁波在通讯的应用。
电磁波的海 洋（1）迅速变化的电流能产生电磁波。

人教版九年级物理课件 21.2电磁波的海洋.ppt

人教版九年级物理课件 21.2电磁波的海洋.ppt
19
பைடு நூலகம்
4.在短波、中波和长波这三种电磁
波中频率最大的是（ A ）
A、短波
B、中波
C、长波
D、一样大
5.隐形飞机是一种先进的军用飞机，
可以防止被雷达发现，隐形飞机用的主
要是 吸收电磁波 材料，它能减少飞机
对电磁波 反射 ，使雷达很难发现它。
20
21
22
6.1991年海湾战争中，以美国为首的多国
部队使用了电子干扰，电子干扰是指（ D ）
A、电磁波只能在真空中传播。 B、波长不同的电磁波的速度不同。 C、电磁波是沿某一特定方向向空间远处传
播的。 D、变化的电流在周围的空间产生电磁波。
18
3.电磁波在真空中的传播速度最快， 试想一下：假如有一天电磁波在真空中 不能传播了，你的周围会有那些变化？ 写出两个可能出现的场景。
地球上没有白天；收音机、电视机 都没有声音和图像。
第二十一章 第2节
电磁波的海洋
1
想一想
飞机上的飞行员与地面指挥员的对话不 可能用电线，那么是怎样进行联系的呢？
我们每天听收音机或看电视，也没有电 线直接通向电台或电视台，我们又是怎样接 收到信号的呢？
2
3
一、电磁波是怎样产生的
实验：电磁波的存在 在打开的收音机的附近，让电池的负极与一
根锉良好接触，正极连接一根导线，拿着导线头， 让它们与锉接触，并在锉面上滑动．
雷达设备在气 象、军事等方面有 广泛的应用。
16
1、为什么这种炉子会叫微波炉？
因为微波炉是利用微波来加热食品的。
2.为什么用于微波炉中的盘子不能 金属材料制作？
因为电磁波的产生是由于电流的迅速变 化而产生的，它能在金属中产生强大的电 流，损坏微波炉。
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在前面认识过的
(选填“光”或
“声音”)的传播速度相同。
5．下列关于电磁波的说法中，正确的是 ()
A．在方向、大小变化很快的电流周围会 产生电磁波
B．在房间内不打开收音机、电视机等家 用电器时，房间内就不存在电磁波
C．声波和电磁波都能在真空中传播
D．电磁波由电台传到用户，则变化的电 流也由电台传到用户
C．λ甲＝λ乙 D．无法比较
8． 2003年10月15日，我国自行研制的
“神舟五号”载人航天飞船在酒泉卫星
发射中心发射成功后，准确进入距离地
面344km的预定轨道，中国首位航天员被
顺利送人太空。由于声音传播要靠介质，
不能传声，而电磁波可以在
中传播。
在没有空气的太空中的航天员杨利伟就
是通过
与地面进行通话，通话时他
1 、人应该活到老学到老，我们不应该取笑那些勤奋好学的老年人，相反，我们应该鼓励和支持他们的精神。 20 、没有尝试，就没有成功;唯有面对困难或危险，才会激起更高一程的决心和勇气。 8 、环境和条件不是学习的决定因素，只有人的内因最重要，不能借口学习条件不好而不努力学习。 2 、喜欢一个人，就勇敢的告诉他或者她。追求你真正爱的人，只要自己认为值得，那就是值得的。 4 、天资只是给儿童提供了学习和实践的优越的物质条件，如果没有后天的培养和本人的艰苦努力，任何天才都是不能成功的。 4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 13 、不断进取，勇于面对一切困难，努力克服它，战胜它，这是生存的法则。相反，逃避是懦夫的作为，最终只能带来更多的危机。 10 、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。 4 、不要把成功想得太遥远，有时候，它离我们很近，只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。
效果演示
二、电磁波的传播
电磁波的传播不需要介质。但电磁波可 以在固体、液体和气体中传播。
三、电磁波传播速度
三、电磁波传播速度
波长 频率
cf
c 3 1 0 8 m /s 3 1 0 5 k m /s
•反馈练习
1．一粒小石块投入平静的水中就会激
起
；打鼓时，鼓面的振动在空气中
形成
；导线中电流的迅速变化会在
6．某电视台节目的发射频率为 3×105MHz，其波长为 ( )
A．1 m
B．1 dm
C．1 cm D．1 mm
7．福建都市生活台是福州市民出行 时，最常听到的一个百姓喜欢的广 播电台。若它发射两列电磁波甲和 乙，它们的频率为f甲>f乙，那么它们 的波长相比较 ( )
A．λ甲>λ乙 B．λ甲<λ乙
信息传递
电磁波的海洋
一.电话:
复习
组成: 话筒、听筒
作用:
话 筒Βιβλιοθήκη 把声信号转化成强弱变化的电信号电
池
听 筒
把强弱变化的电信号转变成声信号.
电话工作的流程图为： 声音 话筒 变化电流 听筒 声音
电生磁
模拟信号: 电流信号的频率.振幅变化,和声信号 的频率.振幅变化情况完全一样,这种 电流传递的信号叫做模拟信号:.
模拟通信:使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信.
数字信号:
用不同符号的不同组合表示的信号 叫做数字信号.
数字通信: 用数字信号通信的方式叫数字通信.
数字信号与模拟信号相比具有的优点：
模拟信号在传输过程中失真，而数字 信号不会。即它的抗干扰能力特别强。
电磁波的海洋
一、电磁波的产生
迅速变化的电流可以产生电磁波。
的语音信息大约要经过
到达地面，
实现与家人的交流。
9．雷达发出的电磁波后，经过 2.4×10—4 s收到回波，则雷达离目标的 距离是 。
10．在日常生活中，一般收音机在中 波段接收的波长范围由560.7 m～186.9 m，它接收的频率范围是多少?
7 、对生命而言，接纳才是最好的温柔，不论是接纳一个人的出现，还是，接纳一个人的从此不见。 10 、在漫长的人生旅途中，生活如果都是两点一线般的顺利，就会如同白开水一样平淡无味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部，只有悲喜哀痛七情六欲全部经历才算是完整的人生…… 19 、每一种创伤，都是一种成熟。 10 、历史的车辄辗过，留下先辈的印记;时代的洪流向前，引领我们的未来!拼搏，拼搏，拼搏!我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春! 3 、善者，吾善之;不善者，吾亦善之;德善。信者，吾信之;不信者，吾亦信之;德信。 9 、我们每一个人都走过了童年，少年、青年、中年、老年，我们每一个人不可能都是漂亮的姑娘，风流的帅哥，但我们每个人都拥有过青春，有过雄心壮志，有过拼搏的梦想人生，我们不能因 为苍老而后悔人生，不能因为失去了青春而消极低沉。
空间激起 。
2．电磁波可以给我们传递各种信息，在 我们家庭生活中所用的 、 等都 是利用电磁波来传递信息的电器。
•反馈练习
3．微波的主要用途是 ( )
A．超远程通信 B．无线电广播
C．电报
D．电视、宇航通信
4．电磁波的传播是宇宙间的物质运
动最快的。目前人们公认的电磁波
的速度值约为
km／s这与我们