名词所有格和形容词性物主代词以及名词性物主代词

1、人称代词顺口溜：人称代词有两类,一类主格一类宾；主格代词本领大，一切动作由它发;宾格代词不动脑，介动之后跟着跑。

2、物主代词顺口溜:物主代词不示弱，带着‘白勺’来捣乱；形容词性物主代，抓住名词不放松；最后只剩名词性，海阔天空任它走.人称代词的用法1、人称代词的主格在句子中作主语或主语补语。

一般在句首，动词前.例如：John waited a while but eventually he went home.约翰等了一会儿，最后他回家了。

John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she。

约翰希望那位乘客是玛丽，还真是她。

说明：在复合句中，如果主句和从句主语相同，代词主语要用在从句中，名词主语用在主句中。

在电话用语中常用主格.例如：When he arrived，John went straight to the bank。

约翰一到就直接去银行了。

I wish to speak to Mary. This is she。

我想和玛丽通话，我就是玛丽。

2、人称代词的宾格在句中作宾语或表语,在动词或介词后。

例如：Do you know him？(作宾语) 你认识他吗？Who is knocking at the door？It’s me. (作表语）是谁在敲门？是我。

说明：单独使用的人称代词通常用宾格，即使它代表主语时也是如此。

例如：I like English。

Me too。

我喜欢英语.我也喜欢。

3、注意：在动词be 或to be 后的人称代词视其前面的名词或代词而定。

例如:I thought it was she.我以为是她。

（主格—---主格）I thought it to be her。

（宾格---—宾格)I was taken to be she。

我被当成了她.(主格————主格）They took me to be her.他们把我当成了她.(宾格———-宾格）4、人称代词并列时的排列顺序1）单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称→第三人称→第一人称即you and I he/she/it and I you, he/she/it and I顺口溜：第一人称最谦虚，但若错误责任担，第一人称学当先.例如：It was I and John that made her angry。

英语人称代词、物主代词、名词所有格1.人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。

例：（1）I am a teacher. （2）You are a student.（3）He is a student, too. （4）We/You/They are students.2．人称代词宾格：作宾语，表示动作行为的对象。

一般放在动词和介词之后。

例：（1）Give it to me. （2）Let’s go (let’s =let us)二、物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

1、形容词性物主代词：起形容词的作用，用在名词前，用作定语，限定该名词的意义。

例：（1）This is my book. 这是我的书。

（2）We love our motherland. 我们热爱我们的祖国。

2. 名词性物主代词起名词的作用,后面无名词。

例：（1）Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.看那两支铅笔，红的是你的，蓝的是我的。

（2）He likes my pen. He doesn”t like hers. 他喜欢我的钢笔,不喜欢她的。

（3）Lucy’s hair is longer than Lily's. 露西的头发比莉莉的更长。

3. 注意：在使用名词性物主代词时，必须有特定的语言环境，即要省略的名词大家已经知道，前文已经提起过。

例：It’s hers. 是她的。

（单独使用大家不知是怎么回事，不可以这样用）There is a book. It’s hers. 那有本书。

是她的。

（先提及，大家才明白）只有上文提及了某个名词，才会知道名词性物主代词指代的事物。

4. 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词名词性物主代词在一定情况下可以用“形容词性物主代词+名词”来转换；有时为避免重复使用名词，也可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。

形容词性物主代词与名词性物主代词的区别形容词性物主代词和名词性物主代词是英语中常用的两种物主代词形式。

尽管两者都用于表示所属关系，但它们在用法和意义上有一些明显的区别。

本文将详细探讨形容词性物主代词和名词性物主代词之间的区别。

一、形容词性物主代词的用法1. 形容词性物主代词用于修饰名词，起到形容词的功能。

例如：- This is my book.（这是我的书。

）- Her car is blue.（她的车是蓝色的。

）2. 形容词性物主代词通常不单独出现在句子中，必须与名词一起使用。

例如：- Is this your pen?（这是你的钢笔吗？）- Whose phone is this? Is it yours?（这是谁的手机？是你的吗？）3. 形容词性物主代词的变化取决于它所修饰的名词的单复数和所有格形式。

例如：- This is our house.（这是我们的房子。

）- These are their books.（这些是他们的书。

）二、名词性物主代词的用法1. 名词性物主代词代替名词并在句中起名词的作用。

例如：- The blue car is hers.（蓝色的车是她的。

）- Mine is on the table.（我的在桌子上。

）2. 名词性物主代词可以独立使用，不需要与名词配合。

例如：- Whose is this? Is it yours or his?（这是谁的？是你的还是他的？）3. 名词性物主代词的变化主要体现在所有格形式上。

例如：- The book is yours.（这本书是你的。

）- The shoes are ours.（这些鞋子是我们的。

）三、1. 功能不同：形容词性物主代词用于修饰名词，起到形容词的功能；名词性物主代词代替名词并在句中起名词的作用。

2. 用法不同：形容词性物主代词必须与名词一起使用，而名词性物主代词可以独立使用。

3. 变化不同：形容词性物主代词的变化取决于所修饰的名词的单复数和所有格形式，而名词性物主代词的变化主要体现在所有格形式上。

英语人称代词、物主代词、名词所有格1.人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。

例：（1）I am a teacher. （2）You are a student.（3）He is a student, too. （4）We/You/They are students.2．人称代词宾格：作宾语，表示动作行为的对象。

一般放在动词和介词之后。

例：（1）Give it to me. （2）Let’s go (let’s =let us)二、物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

1、形容词性物主代词：起形容词的作用，用在名词前，用作定语，限定该名词的意义。

例：（1）This is my book. 这是我的书。

（2）We love our motherland. 我们热爱我们的祖国。

2. 名词性物主代词起名词的作用,后面无名词。

例：（1）Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.看那两支铅笔，红的是你的，蓝的是我的。

（2）He likes my pen. He doesn”t like hers. 他喜欢我的钢笔,不喜欢她的。

（3）Lucy’s hair is longer than Lily's. 露西的头发比莉莉的更长。

3. 注意：在使用名词性物主代词时，必须有特定的语言环境，即要省略的名词大家已经知道，前文已经提起过。

例：It’s hers. 是她的。

（单独使用大家不知是怎么回事，不可以这样用）There is a book. It’s hers. 那有本书。

是她的。

（先提及，大家才明白）只有上文提及了某个名词，才会知道名词性物主代词指代的事物。

4. 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词名词性物主代词在一定情况下可以用“形容词性物主代词+名词”来转换；有时为避免重复使用名词，也可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。

主格宾格与物主代词及其练习一、填入适当的词1._____am Tom2._____is Lily.3._____is Jack.4._____is a desk.5.This is_____(I)pen.6.Look at_____(I).7.What’s______(you)name?8.The teacher asked ____(you) to read the book9.Who is_____(he)?10.I like____(he).11.This is____(he) mother.12.The beautiful girl is______(she) sister.13._____(they) are my classmates.14.Look at_____(they)._____(they) are so strong.15.The pretty woman is_____(we) teacher.16._____(we)are good friends.17.Let_____(we)sing a song together.18.____(I) have two big eyes.19.What color are_____(you) eyes?20._____(I) eyes are blue.21._____(they) teacher is Tom.22.Who is______(they) teacher?23.______(he) name is Tom.二、用所给单词适当形式填空1. ________ am a student .______name is Peter.The book is _______(I)2. ____ are in China.These are not ____coats. ____ are over there.(their)3. The book is _________(Mary and Jane)三、用人称代词填空：1. Tell ___(她)how to get there.2. Put ___(它)there.3. ___(他们)say ___(他)is very clever.4. Who is there? It’s ___(我).5. What time is ___? ___’s 12o’clock.6. How far is ___ to the zoo?7. ___ is so cold today.8. Tell ___(我们)how far is ___ from Shanghai to Hefei.四、用物主代词填空：1. Is this ___(你的)classroom? No, it’s not ___(我们的). He’s ___(他们的).2. ___(他的)father is an architect and ___(她的)is an engineer.3. ___(谁的)keys are these? —___ are ___(他的), not ___(我的).4. This isn’t ___(我的)car; ___(我的)is being repaired.5. Is the coat ___(你的)or ___(她的)? It’s ___(我的)，not ___(她的).6. ___(她的)views of life and very different from ___(我们的).7. This is ___(我的)umbrella and that one is ___(你的).8. This coat of ___(你的)is much nicer than ___(我的).9. Those ties of ___(他们的)must be more expensive than ___(我们的).10. I like ___(你的)better than ___(她的).五、选出括号中正确的词，在正确的词上打勾。

形容词性物主代词及名词性物主代词表格及用法
人称代物主代人称意数量
主格格形容性名性
我数I me my mine 第一人称
we us our ours
我复数
你数you you your yours 第二人称
you you your yours
你复数
他he him his his
她数she her her hers 第三人称
It It its its
它
他/ 她/ 它复数they them their theirs
形容性物主代和名性物主代的用法
一、概念:物主代表示“⋯⋯ (人)的〞,表所属关系。

形容性物主代是其中的一种, 它具有形容的特性。

二、用法：
1、形容性物主代其后必跟名，不能独使用,后面必接名 , 表
示所有 .
例： my pen 我的笔your bag你的包
his bike他的自行her desk她的桌
Is that your bike?那是你的自行?
Those are our books.那些是我的。

形容词性物主代词与名词性物主代词之间的关系为：
名性物主代= 相的形容性物主代＋名
例如：Your bedroom(=yours) is big. Mine (=My bedroom) is big, too.
你的卧室大。

我的卧室也大。

1、人称代词顺口溜：人称代词有两类，一类主格一类宾；主格代词本领大，一切动作由它发；宾格代词不动脑，介动之后跟着跑。

2、物主代词顺口溜：物主代词不示弱，带着‘白勺’来捣乱；形容词性物主代，抓住名词不放松；最后只剩名词性，海阔天空任它走。

主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词反身代词Iyouhesheitweyoumeyouhimheritusyouthemmyyourhisheritsouryourtheirmineyourshishersitsoursyourstheirsmyselfyourselfhimselfherselfitselfourselvesyourselvesthemselves第一人称单数第二人称单数第三人称单数第一人称复数第二人称复数第三人称复数they人称代词的用法1、人称代词的主格在句子中作主语或主语补语。

一般在句首，动词前。

例如：John waited a while but eventually he went home.约翰等了一会儿，最后他回家了。

John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she.约翰希望那位乘客是玛丽，还真是她。

说明：在复合句中，如果主句和从句主语相同，代词主语要用在从句中，名词主语用在主句中。

在电话用语中常用主格。

例如：When he arrived, John went straight to the bank.约翰一到就直接去银行了。

I wish to speak to Mary. This is she.我想和玛丽通话，我就是玛丽。

2、人称代词的宾格在句中作宾语或表语，在动词或介词后。

例如：Do you know him？(作宾语)你认识他吗？Who is knocking at the door？It’s me. (作表语)是谁在敲门？是我。

说明：单独使用的人称代词通常用宾格，即使它代表主语时也是如此。

第一人称单数单数 第一人称复数称复数 第二人称单数称单数 第二人称复数称复数 第三人称单数第三人称单数 第三人称复数称复数 第三人称单数称单数 人称代词主格我 我们我们 你 你们你们 他 她 它 他/她/它们它们 汤姆汤姆 I we you you he she it they Tom 人称代词宾格我 我们我们 你 你们你们 他 她 它 他/她/它们它们 汤姆汤姆 me us you you him her it them Tom 形容词性物主代词我的我的 我们的我们的 你的你的 你们的你们的 他的他的 她的她的 它的它的 他/她/它们的它们的 汤姆的汤姆的 my our your your his her its their Tom ’s 名词性物我的我的 (东西） 我们的我们的 (东西）东西） 你的你的 (东西） 你们的你们的 (东西） 他的他的 (东西） 她的她的 (东西） 它的它的 (东西） 他/她/它们的它们的 汤姆的(东西）1.These are ( (2.Those books are . .（他们的）（他们的）3.Is this photo （你的）？（你的）？4.Is this （你的）5. （它的） 6. （她）7.The eraser is for .（她）（她） 8.Is this （她的）9.Is this bag （她的）？（她的）？ 10.I don’t like .（（他们）（他们） 11. （他们）12. （他们的）13.The old shoes are . .（他们的）（他们的） 14.This potato is . .（（我的）（我的） 15.That tomato is .（你的）（你的） 16.This is （我的）17.That is （你的）18. 19.He will catch up with .（我们）20.The red bike is . .（（他的）（他的） 21.I am worried about . .（（他）（他） 22.That eraser is . (Bill 23. （我们的）（我们的） 24.These are not ( 25.The big and bright classroom is （我们的）6. Here are many dolls, which one is _________ ? ( she ) 7. I can find my toy, but where’s _________? ( you )8. Show _________ your kite, OK? (they) 9. I have a beautiful cat. _________name is Mimi. These cakes are _________. ( it ) 10. 10. Are Are Are these these these ________ ________ ________ tickets? tickets? tickets? No, No, No, ________ ________ ________ are are are not not not _________. _________. _________. ________ ________ ________ aren’t aren’t aren’t here. here. ( they ) 11. Shall _________ have a look at that classroom? That is _________ classroom. ( we ) 12. _________ is my aunt. Do you know _________ job? _________ is a nurse. ( she ) 13. That is not _________ camera. _________is at home. ( he ) 14. Where are _________? I can’t find _________. Let’s call _________ parents. ( they )15. Don’t touch _________. _________ not a cat, _________ a tiger!（it ）16. _________ sister is ill. Please go and get _________. ( she ) 17. _________ don’t know her name. Would you please tell _________. ( we )18. So many dogs. Let’s count _________. ( they )19. I have a lovely brother. _________ is only 3. I like _________ very much. ( he ) 20. May I sit beside _________? ( you ) 21. Look at that desk. Those book are on _________. ( it ）22.The girl behind _________ is our friend. (she ) 23. There is a letter for ________ (she) mother. 24.That is _____ (she ) coat. The coat is red. ______ (its)is a new one. 25. Whose pens are these? _______(their) are ______ (we). 26.Give _______(he) a toy, please. 27.________(we) eyes are black. _______ (us) come from Japan. 28.Tim and Bill are twins. _______ （their ）are from England. _________ (them) parents are teachers in No 6 school. 29.Give the book to __________(I ). 30. These books are __________(we). 三、填上正确的人称代词和物主代词三、填上正确的人称代词和物主代词1. _____ is my friend. 他是我的朋友。

英语人称代词、物主代词、名词所有格1.人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。

例：（1）I am a teacher. （2）You are a student.（3）He is a student, too. （4）We/You/They are students.2．人称代词宾格：作宾语，表示动作行为的对象。

一般放在动词和介词之后。

例：（1）Give it to me. （2）Let’s go (let’s =let us)二、物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

1、形容词性物主代词：起形容词的作用，用在名词前，用作定语，限定该名词的意义。

例：（1）This is my book. 这是我的书。

（2）We love our motherland. 我们热爱我们的祖国。

2. 名词性物主代词起名词的作用,后面无名词。

例：（1）Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.看那两支铅笔，红的是你的，蓝的是我的。

（2）He likes my pen. He doesn”t like hers. 他喜欢我的钢笔,不喜欢她的。

（3）Lucy’s hair is longer than Lily's. 露西的头发比莉莉的更长。

3. 注意：在使用名词性物主代词时，必须有特定的语言环境，即要省略的名词大家已经知道，前文已经提起过。

例：It’s hers. 是她的。

（单独使用大家不知是怎么回事，不可以这样用）There is a book. It’s hers. 那有本书。

是她的。

（先提及，大家才明白）只有上文提及了某个名词，才会知道名词性物主代词指代的事物。

4. 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词名词性物主代词在一定情况下可以用“形容词性物主代词+名词”来转换；有时为避免重复使用名词，也可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。

第三章人称代词、物主代词、反身代词及名词所有格(一)人称代词人称代词分为主格和宾格。

人称代词的主格在句子中作主语。

如: He is a student.I don’t know.She likes reading.人称代词的宾格在句子中作宾语(动词和介词的宾语）。

如：We all like him.Look at me.(二)物主代词物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词两种。

形容词性物主代词后面要跟名词。

之所以叫它们“形容词”是因为它们必须放在名词前面。

“物主”则表示它们是物的主人。

如：This is my book.We love our motherland.名性词的物主代词后面不能跟名词，因为它们本身是名词性，所以后面不能再跟名词，否则就犯了重复的错误。

如：This book is mine.=This is my book.I can’t find out my pen,can I use yours?(三)反身代词反身代词有myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves. 分别表示我自己、你自己、他自己、她自己、它自己、我们自己、你们自己、他（她、它）们自己，单词后面的self意思是自己，selves是self的复数（变f为v再加es）。

反过来表示自己，所以叫反身代词。

如：He sees himself in the mirror.(四)名词所有格名词所有格表示所属关系，就是“……的”的表达方式。

如:玛丽的儿子Mary’s son.学校的大门the gate of the school名词所有格可分为三种：1、有生命名词所有格2、无生命名词的所有格①无生命名词所有格一般用“of+名词”的结构表示。

如：the gate of the school 学校的大门the door of the classroom 教室的门②有些表示时间、距离以及国家等无生命的名词，可以在词尾加’s或’如：a、表时间：today’s newspaper （今天的报纸）b、表距离：ten miles’ distance （十英里的距离）c、表国家、城市等实体：China’s future （中国的未来）3、双重所有格双重所有格由“of+名词所有格”如：a friend of my father’s 我爸爸的一个朋友或“of+名词性物主代词”如：a friend of mine 我的一个朋友（五）用下列词的适当形式填空1. Who is ______( they ) teacher?2. ______( he ) name is Tom .3.This is _____ (I) pen.4. Look at _____( I).5. What’s ______ (you ) name?6. The teacher ask ____ ( you ) to read the book.7. Who is _____ ( he)?8. I like ____ ( he ).9. This is ____( he ) mother.10. The beautiful girl is ______( she ) sister.11. _____ (they ) are my classroom.12. Look at _____ ( they ) . _____ ( they ) are so strong .13. The football is _____ ( they ).14. The pretty woman is _____ ( we) teacher.15. _____ ( we) are good friends.16. Let _____ (we) sing a song together.17. ____ (I) have two big eyes .18. What color are _____( you ) eyes ?19. _____ （I）eyes are blue.20. _____ ( they ) teacher is Tom .（六）选择1> This is _________A: Jack’s T-shirt B: Jack’T-shirt C: T-shirt of Jack2>That is __________A: Doris’ book B: book of Doris C: book to Doris3>These are __________A: drivers’s cars B: drivers’ cars C: cars to drivers4> Those are ________A: mothers’ bags B: mothers’s bags C: bags of mothers5> This is _______A: question ’s answer B: the answer to the question C: the answer of question6>This is _________A: classroom’s door B: door to classroom C: the door of the classroom7> These are ______A: the bag of the bosses B: bosses’s bags C: bosses’ bags8> This is ______A: the key of the door B: the door’s key C: the key to the door9> ______ is on the desk.A: Kim’s pen .B: Kim’s pen C: the pen of Kim10>_____ is over there .A: My mother’es dress B: My mother’s dress C:The dress of my mother课后练习一、用所给单词适当形式填空1. ________ am a student . _______name is Peter. The book is _______.(I)2. ______ are in China. These are not _______coats. ______ are over there.(their)3. ________ (who) pen is this. I think it’s ________(Bill)4. The book is _________(Mary and Jane)5. The pens are the _________(students)二. 用人称代词填空：1. Tell ___(我们)how to get there.2. Put ___(它们)there.3. ___(他们)say ___(她)is very clever.4. Who is there? It’s ___(我).5. What time is ___? ___’s 12o’clock.6. How far is ___ to the zoo?7. ___ is so cold today.8. Tell ___(我)how far is ___ from Shanghai to Nanking.9. ___’s damp and cold. ___ think ___’s going to rain.10. Show ___ how to do ___.三. 用物主代词填空：1. Is this ___(你的)classroom? No, it’s not ___(我们的). It’s ___(他们的).2. ___(他的)father is a teacher and ___(她的)is an engineer.3. ___(谁的)keys are these? —They are ___(他的), not ___(我的).4. This isn’t ___(我的)car; ___(我的)is being repaired.5. Is the coat ___(你的)or ___(她的)? It’s ___(我的)，not ___(她的).6. ___(她的)views of life and very different from ___(我们的).7. This is ___(我的)umbrella and that one is ___(你的).8. This coat of ___(你的)is much nicer than ___(我的).9. Those ties of ___(他们的)must be more expensive than ___(我们的).10. I like ___(你的)better than ___(她的).四. 用反身代词填空：1. The old man lives by ______.2. I am sure I can do it all by _______.3. Mary is old enough to take care of ______.4. Can you carry this box upstairs by _______.5. We can finish this task by _______.。

形容词物主代词：单数形式：my（我的），your（你的），his /her/ its（他的、她的、它的）。

复数形式：our（我们的），your（你们的），their（他们的）。

名词物主代词：单数形式：mine（我的xx），yours（你的xx），his /hers /its（他的xx、她的xx、它的xx）。

复数形式：ours（我们的xx），yours（你们的xx）， theirs（他们的xx）。

编辑本段含义介绍：1. 形容词性物主代词起形容词的作用，用在名词前。

（黑体为形容词性物主代词）例：1. This is my book. 这是我的书。

2. We love our motherland. 我们热爱我们的祖国。

2. 名词性物主代词起名词的作用。

（黑体为名词性物主代词）例：1. Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.看那两支铅笔，红的是你的，蓝的是我的。

2. He likes my pen. He doesn’t like hers.他喜欢我的钢笔。

不喜欢她的。

3. 注意：在使用名词性物主代词时，必须有特定的语言环境，也就是要省略的名词大家已经知道，已经提起过。

例：It's hers. 是她的。

（单独使用大家不知是怎么回事，不可以这样用。

）There is a book. It's hers. 这有本书。

是她的（书）。

（这里的hers=her book）只有上文提及了某个名词，才会知道名词性物主代词指代的事物。

4. 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词为避免重复使用名词，有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。

例：My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue and your bag is pink.为避免重复使用bag，可写成My bag（形容词性） is yellow, hers （名词性=her bag）is red, his（名词性=his bag）is blue and yours （名词性=your bag）is pink.编辑本段用法：1）物主代词既有表示所属的作用又有指代作用.例如：John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.约翰割破了手指，显而易见，他桌子上有个破玻璃杯。

1、人称代词顺口溜：人称代词有两类，一类主格一类宾；主格代词本领大，一切动作由它发；宾格代词不动脑，介动之后跟着跑。

2、物主代词顺口溜：物主代词不示弱，带着‘白勺’来捣乱；形容词性物主代，抓住名词不放松；最后只剩名词性，海阔天空任它走。

人称代词的用法1、人称代词的主格在句子中作主语或主语补语。

一般在句首，动词前。

例如：John waited a while but eventually he went home.约翰等了一会儿，最后他回家了。

John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she.约翰希望那位乘客是玛丽，还真是她。

说明：在复合句中，如果主句和从句主语相同，代词主语要用在从句中，名词主语用在主句中。

在电话用语中常用主格。

例如：When he arrived, John went straight to the bank.约翰一到就直接去银行了。

I wish to speak to Mary. This is she.我想和玛丽通话，我就是玛丽。

2、人称代词的宾格在句中作宾语或表语，在动词或介词后。

例如：Do you know him？(作宾语) 你认识他吗？Who is knocking at the door？It’s me. (作表语)是谁在敲门？是我。

说明：单独使用的人称代词通常用宾格，即使它代表主语时也是如此。

例如：I like English. Me too.我喜欢英语。

我也喜欢。

3、注意：在动词be 或to be 后的人称代词视其前面的名词或代词而定。

例如：I thought it was she. 我以为是她。

(主格----主格) I thought it to be her. (宾格----宾格) I was taken to be she. 我被当成了她。

(主格----主格)　They took me to be her.　他们把我当成了她。

一、人称代词分为第一人称、第二人称、第三人称;有主格和宾格两种形式。

1.人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。

例:(1）I am a teacher.（2）You are a student.（3）He is a student, too.（4）We/You/They are students。

2．人称代词宾格：作宾语，表示动作行为的对象.一般放在动词和介词之后.例：(1)Give it to me.（2）Let’s go （let’s =let us）二、物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

1、形容词性物主代词:起形容词的作用,用在名词前，用作定语，限定该名词的意义。

例：（1) This is my book。

这是我的书。

（2） We love our motherland. 我们热爱我们的祖国。

2. 名词性物主代词起名词的作用,后面无名词。

例：（1）Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.看那两支铅笔，红的是你的,蓝的是我的。

（2） He likes my pen. He doesn”t like hers. 他喜欢我的钢笔,不喜欢她的。

(3）Lucy’s hair is longer than Lily’s.露西的头发比莉莉的更长。

3. 注意：在使用名词性物主代词时，必须有特定的语言环境，即要省略的名词大家已经知道,前文已经提起过。

例：It’s hers。

是她的。

（单独使用大家不知是怎么回事，不可以这样用）There is a book. It's hers。

那有本书.是她的. （先提及,大家才明白）只有上文提及了某个名词，才会知道名词性物主代词指代的事物。

4. 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词名词性物主代词在一定情况下可以用“形容词性物主代词+名词"来转换；有时为避免重复使用名词，也可用“名词性物主代词"来代替“形容词性物主代词+名词”的形式.例：(1）This is my ruler.=This ruler is mine.Those are his clothes。