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分数的意义对比练习题
思考：怎样求平均数怎样求部分占整体的几分之几
第一组：
1、把3米长的绳子平均分成4段，每段长多少米
2、把6米长的绳子平均分成7段，每段长多少米
第二组：
1、一根木料（长9米），平均分成5段，每段占全长的几分之几2段占全长
的几分之几
2、4米长的钢筋，平均分成7段，每段占全长的几分之几3段占全长的几分
之几
第三组
1、把8米长的钢筋平均截成5段，每段长多少米每段占全长的几分之几2段占全
长的几分之几
2、把3米长的绳子平均截成5段，每份占全长的几分之几3份占全长的几分之几
每份长多少米
3、一盒巧克力有15块，平均分给3个小朋友，每块巧克力占这盒巧克力的几分
之几每个小朋友分得这盒巧克力的几分之几每个小朋友分得几块巧克力
小结：求平均数的关系式是什么（总数量÷总份数＝平均数），求部分占整体的几分之几，关系式是什么（部分÷整体＝分数）。

分数乘除法应用题练习解答分数应用题的方法：1、抓住分率句，判断单位“1”；2、找准量率对应，突破难关；3、根据意义，列式解答。

第一类：求一个数占另一个数的几分之几？（求分率，谁和谁比，就用“谁÷谁”列式） 比较量÷单位“1”的量＝对应分率关键：找准比较量和单位“1”的量1、商店有苹果80千克，有梨50千克，梨的重量是苹果的几分之几？2、商店有苹果80千克，有梨50千克，苹果的重量是梨的几分之几？3、商店有苹果80千克，有梨50千克，梨的重量比苹果轻几分之几？4、商店有苹果80千克，有梨50千克，苹果的重量比梨重几分之几？5、商店有苹果80千克，有梨50千克，苹果的重量占梨和苹果总量的几分之几？6、商店有苹果80千克，有梨50千克，梨的重量占梨和苹果总量的几分之几？第二类：求一个数的几分之几是多少？（求比较量，用乘法列式） 单位“1”的量×对应分率(几几)＝比较量（几几对应的量） 关键：分析单位“1”的量为已知，找准要求数量对应的分率1、一桶大豆油重40kg ，用去53，用去多少千克？2、一桶油重40kg ，用去53，还剩多少千克？3、一桶油重40kg ，用去53，剩下的比用去的少多少千克？4、一桶油重40kg ，第一次用去53，第二次用去的是余下的21，一共用去多少kg ？5、九月份用电160千瓦时，十月份比九月份节约41，十月份用电度多少千瓦时？6、第一个月修路12千米，第二个月比第一个月多修41，第二个月修路多少千米？第三类：已知一个数的几分之几是多少，求这个数。

（求单位“1”的量，用方程或用除法列式）单位“1”的量×对应分率＝比较量 或 比较量÷对应分率＝单位“1”的量 关键：量和率一定要对应才能求出单位“1”的量1、一块花布，用去全长的41，用去25米，这块花布全长多少？2、一段公路，第一个月修了12千米，比第二个月少修41，第二个月修了几米？3、一条公路，已经修了39米，剩下这条公路的52，这条公路长多少米？4、李老师今年32岁，比孙老师的年龄大31，孙老师今年几岁？5、一块花布，第一次用去全长的41，第二次用去全长的31，共用去7米，这块花布全长多少？6、一块花布，第一次用去全长的41，第二次用去余下的31，还剩下5米，这块花布全长多少？。

分数乘、除法解决问题对比训练对比一：“求一个数的几分之几是多少？”和“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”。

，排球有多少个？例题：1.足球有48个，排球个数是足球的342.足球有48个，足球个数是排球的3，排球有多少个？4跟踪练习：，科技书有多少本？1.学校图书馆有图书3600本，科技书占13是留守儿童，六二班有留守儿童多少2.六二班有学生45名，其中25名？3.一辆汽车每小时行120千米，一辆汽车的速度是一列火车的4，一5列火车每小时行多少千米？4. 学校食堂购进大米300kg ，面粉200kg ，购买的大豆油的重量是大米和面粉总重量的15，学校购买大豆油多少千克？5. 停车场小轿车有24辆，货车的数量是小轿车的34，又是大客车的13，大客车有多少辆？6. 三月份用水56吨，四月份用水是三月份的58，五月份的用水量是四月份的45，五月份用水多少吨？7. 六一班有男生30 人，女生15人，全班人数占全六年级人数的19，六年级有多少人？对比二：“求比一个数多（或少）几分之几是多少？”和“已知比一个数多（或少）几分之几是多少，求这个数”例题:1.一件上衣120元，一条裤子比一件上衣便宜14，一条裤子多少元？2. 今年小麦产量是45万吨，比去年增产45，去年的小麦产量是多少万吨？跟踪练习：1. 某车间计划生产400个人零件，实际比计划超产14，实际生产零件多少个？2. 美术小组有40人，比音乐小组少15，音乐小组有多少人？3. 学校杨树有24棵，柳树的棵树是杨树的56，柳树的棵树比松树多14松树有多少棵？4. 钢笔有30支，圆珠笔的支数比钢笔的23多2支，钢笔有多少支？5. 红气球有40个，黄气球的个数比红气球多15，黄气球比白气球少14，白气球有多少个？6. 一台洗衣机3600元，一台电脑比一台洗衣机贵19，一台电脑多少元？7. 一本书400页，已经看了25，还剩下多少页没有看？8. 一本书，已经看了34，还剩下60页，这本书有多少页？分数乘、除法解决问题对比练习答案对比一：“求一个数的几分之几是多少？”和“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”。

分数解决问题对比练习题4，还剩多少千克大米？1、（1）一袋大米50千克，吃了这袋大米的54后，还剩下10千克，这袋大米多少千克？（2）一袋大米吃了这袋大米的51。

畜牧场养猪多少头？2、（1）畜牧场养牛600头，养猪的头数比牛多51。

畜牧场养猪多少头？（2）畜牧场养牛600头，养猪的头数比牛少51。

畜牧场养猪多少头？（3）畜牧场养牛600头，比养猪的头数多51。

畜牧场养猪多少头？（4）畜牧场养牛600头，比养猪的头数少51。

2、（1）学校铺设一条塑胶跑道，原计划投资10万元，实际投资比原计划节约5实际投资多少万元？1。

原计划投（2）学校铺设一条塑胶跑道，实际投资8万元，比原计划节约5资多少万元？1。

（3）学校铺设一条塑胶跑道，原计划投资10万元，实际投资比原计划节约5节约多少万元？（4）学校铺设一条塑胶跑道，实际投资8万元，比原计划节约51。

节约多少万元？（5）学校铺设一条塑胶跑道，实际比计划便宜2万元，实际投资比原计划节约51。

节约多少万元？3、（1）儿童床原价1180元，现降价21出售，现价是多少元？（2）儿童床原价1180元，现降价21出售，便宜了多少元？4、（1）一本故事书200页，第一天看了全书的51，第二天看了全书的41，两天一共看了多少页？（2）一本故事书200页，第一天看了全书的51，第二天看了全书的41，还剩下多少页未看？（3）一本故事书第一天看了全书的51，第二天看了全书的41，两天一共看了90页，这本故事书有多少页？（4）一本故事书第一天看了全书的51，第二天看了全书的41，还剩110页没看，这本故事书共有几页？（5）一本故事书第一天看了全书的51，第二天看了全书的41，第二天比第一天多看了10页，这本故事书共有多少页？★（6）一本故事书200页，第一天看了全书的51，第二天看了第一天的41，两天一共看了多少页？★（7）一本故事书200页，第一天看了全书的51，第二天看了剩下的41，还剩下多少页未看？★（8）一本故事书第一天看了全书的51，第二天看了剩下的41，两天一共看了90页，这本故事书有多少页？(提示：先求出第二天看了这本书的几分之几)★（9）一本故事书第一天看了全书的51，第二天看了剩下的41，还剩120页没看，这本故事书共有几页？(提示：先求出第二天看了这本书的几分之几)★（10）一本故事书第一天看了全书的51，第二天看了第一天的41，第二天比第一天少看了30页，这本故事书共有多少页？(提示：先求出第二天看了这本书的几分之几)5（1）图书室有故事书和科技书共500本，其中故事书是科技书的23，故事书和科技书分别有多少本？（2）图书室科技书比故事书多100本，其中故事书是科技书的23，故事书和科技书分别有多少本？（3）图书室科技书比故事书多100本，科技书比故事书多23，故事书和科技书分别有多少本？★（4）图书室有故事书和科技书共800本，科技书比故事书多23，故事书和科技书分别有多少本？6递等式计算（能简便的要简便计算）5×47 ×35 ×7 （15 + 37 ）×7 ×5 34 －527 × 346 －512 × 6 + 127× 6 613 ×75 － 132× 56 1920 × 477、解方程32x ＝43 74x －2＝22 x －32x ＝43 512÷x =103.。

分数解决问题对比练习
（1）有一甲铁块重 6
5 吨，相当于乙铁块的
12
5。

乙铁块重多少吨？ （2）有一乙铁块重65 吨，甲铁块相当于乙铁块的
12
5。

甲铁块重多少吨？ （3）小明家九月份电话费相当于八月份的7
6 ，小明家九月份电话费42元，八月份电话费多少元？
（4）小明家九月份电话费相当于八月份的7
6 ，小明家八月份电话费49元，九月份电话费多少元？
（5）一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了120千米，相当于全程的5
3 。

两地相距多少千米？
（6）甲乙两地相距200千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经了全程的53 ，行了多少千米？
（7）某果园里有桃树280棵，正好是梨树的5
4。

梨树有多少棵？ （8）某果园里有桃树280棵，桃树的5
4与梨树同样多。

梨树有多少棵？ （9）食堂运来800千克大米，已经吃去43，吃去多少千克？
（10）食堂运来一批大米，已经吃去600千克，正好吃去4
3，这批大米共有多少千克？。

分数对比性应用题练习题
1、学校有20个足球，篮球比足球多1/4，篮球有多少个？
2、学校有20个足球，足球比篮球多1/4，篮球有多少个？
3、学校有20个足球，篮球比足球少1/5，篮球有多少个？
4、学校有20个足球，足球比篮球少1/5，篮球有多少个？
5、小华体重30千克，小丽比小华重1/6，小丽体重多少千克？
6、小华体重30千克，比小刚轻1/6，小刚体重多少千克？
7、某服装厂第一季度生产服装1500套。

占计划的3/7 ，第一季度计划生产服装多少套?
8、某服装厂第一季度生产服装1500套，超过计划的3/7 ，第一季度计划生产服装多少套?
9、一段绳长20米，第一次剪去全长的，第二次剪去它的，还剩多少米?
10、一段绳第一次剪去它的，第二次剪去它的，还剩11米，这段绳原来长多少米?。

分数乘除法应用题对比练习分数应用题基本关系式：单位“1”的量（标准量）×分率=分率所对应的量第一类：求一个数是另一个数的几分之几（求分率，用除法）比较量÷单位“1”的量=分率关键：找准比较量和单位“1”的量1、商店有苹果80千克，有梨50千克，梨的重量是苹果的几分之几？ 50÷80=8/5千克2、商店有苹果80千克，有梨50千克，苹果的重量是梨的几分之几？ 80÷50=8/5千克3、商店有苹果80千克，有梨50千克，梨的重量比苹果轻几分之几？ 80÷50=80*5/1=16千克4、商店有苹果80千克，有梨50千克，苹果的重量比梨重几分之几？ 80-80÷5、商店有苹果80千克，有梨50千克，苹果的重量占梨和苹果总量的几分之几？6、商店有苹果80千克，有梨50千克，梨的重量占梨和苹果总量的几分之几？第二类：求一个数的几分之几是多少（已知单位“1”的量，用乘法）单位“1”的量（标准量）×分率=分率所对应的量关键：分析单位“1”的量为已知，找准要求数量对应的分率 1、一桶大豆油重40千克，用去53，用去多少千克？ 40-40X5/3=16千克2、一桶大豆油重40千克，用去53，还剩多少千克？3、一桶大豆油重40千克，用去53，剩下的比用去的少多少千克？4、一桶大豆油重40千克，第一次用去53，第二次用去51，一共用去多少千克？还剩多少千克？5、一桶大豆油重40千克，第一次用去53，第二次用去的是第一次的31，一共用去多少千克？还剩多少千克？6、一桶大豆油重40千克，第一次用去53，第二次用去的是余下的21，一共用去多少千克？还剩多少千克？第三类：已知一个数的几分之几是多少，求这个数（未知单位“1”的量，用除法或方程）分率所对应的量÷分率=（标准量）单位“1”的量 或 单位“1”的量（标准量）×分率=分率所对应的量 关键：量和率一定要对应才能求出单位“1”的量 1、一块花布，用去全长的41，用去2.5米，这块花布全长多少？2、一块花布，用去全长的41，还剩7.5米，这块花布全长多少？ 7.5X （1—4/1）=22.5米3、一块花布，第一次用去全长的41，第二次用去全长的31，共用去7米，这块花布全长多少？4、一块花布，第一次用去全长的41，第二次用去全长的31，还剩下5米，这块花布全长多少？5、一块花布，第一次用去全长的41，第二次用去余下的31，共用去5米，这块花布全长多少？6、一块花布，第一次用去全长的41，第二次用去余下的31，还剩下5米，这块花布全长多少？总结：1、抓住分率句，判断单位“1” 2、找准量率对应，突破难关 3、根据意义，列式解答工程问题（ ）×（ ）=工作总量 （ ）÷（ ）=工作时间 （ ）÷（ ）=工作效率1、一条公路长30千米，甲队单独修10天完成，乙队单独修15天完成，两队合修几天可完成？2、一条公路，甲队单独修10天完成，乙队单独修15天完成，两队合修几天可完成？把这条公路（某项工程）看作“1”，“1”就是工作总量，工作效率用单位时间内完成工作总量的“几分之一”来表示。

国庆节假期作业一 姓名： 家长签字：解题技巧：一看，二找，三定，四列式 1、看清分率；（含几分之几的句子） 2、找准单位“1”的量；（“的”前,“比”、“相当于”、“占”后的量） 3、确定单位“1”是已知还是未知更正：（单位“1”已知用乘法，单位“1”未知用方程或除法）4、单位“1”的量 分率＝分率对应量 分率对应量÷分率＝单位“1”的量 分率对应量÷单位“1”的量=分率<找单位“1”练习1．指出下面每组中的两个量，应把谁看做单位“1”。

（1）甲数是乙数的15 。

（ 乙数 ）（2）男生人数占女生人数的45 。

（ 女生人数 ）（3）相当于乙。

（ 甲 ）（4）与甲相等。

（ 乙 ）（5）男工人数比女工人数少16 。

（ 女工人数 ）2．一个数是56，它的47 是（ 32 ）； 120的23 的45 是（ 64 ）。

求一个数的几分之几是多少用乘法。

$3．甲数是720，乙数是甲数的16 ，丙数是乙数的43 倍，丙数是（ 160 ）。

4．学校买来新书240本，其中的23 分给五年级。

这里是把（ 新书 本书 ）看作单位“1”，如果求五年级分到多少本列式是（ 240 × 23 =160 ）。

5．五年级一班参加课外小组的有40人，五年级二班参加的人数是五年级一班的45 。

这里是把（ 五年级一班参加课外小组的人数 ）看作单位“1”，如果求五年二班参加多少人列式是（ 40× 45 =32 ）。

6．小红有36张邮票，小新的邮票是小红的56 ，小明的邮票是小新的43 。

如果求小新的邮票有多少张，是把（ 小红邮票数 ）看作单位“1”，列式是（ 36 × 56 =30 ）。

如果求小明有多少张是把（ 小新邮票数 ）看作单位“1”，列式是（ 30 × 43 =40 ）。

7．买30千克大米，（ 2915 ）千克；买30千克大米，吃了（ 24 ）千克。

30—45 =2915 30×45 =24 8.填空（1）60吨的32是（ 40 ）吨 （2）（ 90）吨的32是60吨 （3）60吨是（ 90 ）吨的3260×32 =40 32X=60 60=32X（4）50千克的21是（ 25 ）千克 （5）（ 100）千克的21是50千克$50×21=25 21X=50（6）50千克是（ 100 ）千克的2150=21X国庆节假期作业二姓名： 家长签字：1、列式填空（1）94的32是（ 278 ） （2）94是32的（ 32 ） （3）（ 23 ）的94是3294×32=278 94÷32= 32 94X=32求一个数是另一个数的几分之几用除法。

六年级分数应用题对比练习１、（1）一包茶叶重600克，用去，用去多少克？（2）、一包茶叶重600克，用去，还剩多少克？（3）一包茶叶用去，刚好是600克，这包茶叶有多少克？（4）一包茶叶用去，还剩下600克，这包茶叶有多少克？２、（１）学校图书室有文艺书1500本，文艺书的本数是科技书的，科技书有多少本？（２）学校图书室有文艺书1500本，科技书的本数是文艺书的，科技书有多少本？（３）学校图书室有文艺书1500本，比科技多，科技书有多少本？（４）学校图书室有文艺书1500本，科技书比文艺书多，科技书有多少本？（５）学校图书室有文艺书1500本，比科技少，科技书有多少本？（６）学校图书室有文艺书1500本，科技书比文艺书少，科技书有多少本？３、（１）一台彩电，原价1800元，现价比原来降低了，降价了多少元？（２）一台彩电，现价1800元，比原来降低了，降价了多少元？４、（１）果园里有苹果树240棵，梨树的棵数相当于苹果数的，杏树的棵数是梨树的。

杏数有多少棵？（２）果园里有苹果树240棵，苹果数的棵数相当于的梨树，梨树的棵数是杏树的。

杏数有多少棵？（３）果园里有杏树240棵，梨树的棵数是杏树的，梨树的棵数又是苹果树的。

苹果树有多少棵？５、（１）修一段公路，第一天修了300米，第二天比第一天的少60米，第二天修了多少米？（２）修一段公路，第一天修了300米，第一天比第二天的少60米，第二天修了多少米？（３）修一段公路，第一天修了300米，第二天比第一天的多60米，第二天修了多少米？（４）修一段公路，第一天修了300米，第一天比第二天的多60米，第二天修了多少米？６、（1）一条公路长１８０千米，第一天修了全长的，第二天修了全长的，两天一共修了多少千米？（2）一条公路长1８0千米，第一天修了全长的，第二天修了千米，第二天比第一天多修了多少千米？（３）一条公路长1８0千米，第一天修了全长的，第二天修了千米，还剩多少千米？７、（1）一本书，第一天看了60页，第二天看了90页，两天看了全书的，这本书一共有多少页？（2）一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天看了150页，这本书一共有多少页？（3）一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，第二天比第一天多看了30页，这本书一共有多少页？（4）一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，还剩30页没有看，这本书一共有多少页？８、（１）光明化肥厂今年生产化肥２４万吨，比计划多了，实际比计划多生产了多少吨？（２）光明化肥厂今年生产化肥２４万吨，计划生产的吨数比实际少，计划比实际少生产化肥多少吨？９、（１）六（二）班有男生２５人女生，女生２０人，男生人数是女生的几分之几？（２）六（二）班有男生２５人女生，女生２０人，女生人数是男生的几分之几？（３）六（二）班有男生２５人女生，女生２０人，女生人数比男生多几分之几？（４）六（二）班有男生２５人女生，女生２０人，男生人数是女生的几分之几？（５）六（二）班有男生２５人女生，女生２０人，女生人数占全班人数的几分之几？（６）六（二）班有男生２５人女生，女生２０人，男生人数占全班人数的几分之几？１０、（１）一桶油重千克，吃了，还剩多少千克？（２）一桶油重千克，吃了千克，还剩多少千克？六年级分数应用题专项练习卷要过程的200[ 标签：六年级,分数,应用题 ]六年级分数应用题专项练习卷1、有甲、乙两桶油，从甲桶中倒出1/3给乙桶后，又从乙桶中倒出1/5给甲桶，这时两桶油各有24千克，甲、乙两桶油原来各有多少千克？2、一项工程，甲、乙合作6天完成，乙、丙合作10天完成。

判断单位“1”口诀：不是藏在“的”前面就是躲在“比”后面
分数应用题解题口诀：找出关键句，判断单位“1”。

已知单
位“1”，直接用乘法。

不知单位“1”，请设它为X或用除法计算。

第一类、一个数的几分之几
1、 商店运来一批水果，其中苹果有180kg,梨比苹果多，苹果多少
千克？
2、商店运来一批水果，其中梨有20kg, 梨比苹果多，苹果多少千克？
3、某校有女生200人，女生比男生少，男生有多少人？
4、A、林场有400棵杨树，槐树的棵数比杨树多，林场有多少棵槐树？
B、林场有180棵槐树，槐树的棵数比杨树多，林场有多少棵杨树？
5、A、公鸡1200只，比母鸡少，母鸡有多少只？
B、母鸡有1200只，公鸡比母鸡少，公鸡有多少只？
6、A、某校有男生240人，比女生多，女生有多少人？
B、某校有男生240人，女生比男生多，女生有多少人？
7、A、一种商品原价80元，涨价后，现价多少元？
B、一种商品，涨价后卖130元，这种商品原价多少元？
8、A、做一批零件需要成本4800元，改进技术后，成本降低，现在需要多少元？
B、做一批零件，改进技术后，成本降低，现在需要1800元，做这批零件原来需要多少元？。

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. 分数的意义对比练习题
思考：怎样求平均数？怎样求部分占整体的几分之几？
第一组：
1、把3米长的绳子平均分成4段，每段长多少米？
2、把6米长的绳子平均分成7段，每段长多少米？
第二组：
1、一根木料（长9米），平均分成5段，每段占全长的几分之几？2段占全长的几分之
几？
2、4米长的钢筋，平均分成7段，每段占全长的几分之几？3段占全长的几分之几？
第三组
1、把8米长的钢筋平均截成5段，每段长多少米？每段占全长的几分之几？2段占全长的
几分之几？
2、把3米长的绳子平均截成5段，每份占全长的几分之几？3份占全长的几分之几？每份
长多少米？
3、一盒巧克力有15块，平均分给3个小朋友，每块巧克力占这盒巧克力的几分之几？每
个小朋友分得这盒巧克力的几分之几？每个小朋友分得几块巧克力？
小结：求平均数的关系式是什么？（总数量÷总份数＝平均数），求部分占整体的几分之几，关系式是什么？（部分÷整体＝分数）。

小学数学六年级上学期分数比较应用题完整版题型+答案一、比较大小1. 小明买了两个相同价格的玩具车，他付了250元。

小红买了两个不同价格的玩具车，她付了320元。

小红应该是买了两个价格更贵的玩具车吗？答：是的，小红买了两个较贵的玩具车。

2. 小华和小强一起喝了一杯果汁。

小华喝了四分之一，小强喝了三分之一。

谁喝了更多的果汁？答：小强喝了更多的果汁。

3. 小明的身高是1.35米，小红的身高是1.4米。

谁的身高更高？答：小红的身高更高。

4. 小明和小华一起去买糖果，小明买了五颗糖果，小华买了九颗糖果。

谁买了更多的糖果？答：小华买了更多的糖果。

二、比较质量1. 小明的书包重1.5千克，小红的书包重2千克。

谁的书包更重？答：小红的书包更重。

2. 一个苹果的重量是0.2千克，一个梨的重量是0.15千克。

一个橙子的重量是两者之和。

橙子的重量是多少千克？答：橙子的重量是0.35千克。

3. 小明买了一袋面粉，重1.8千克；小华买了一袋大米，重2千克。

哪个袋子里的货物更重？答：小华买的大米更重。

三、比较面积1. 小明家的花园面积是30平方米，小红家的花园面积是20平方米。

哪个花园更大？答：小明家的花园更大。

2. 一个正方形的边长是3米，一个矩形的长是4米，宽是2米。

哪个图形的面积更大？答：矩形的面积更大。

3. 一个三角形的底是8米，高是5米；一个矩形的长是6米，宽是3米。

哪个图形的面积更大？答：三角形的面积更大。

以上是小学数学六年级上学期的分数比较应用题的完整版题型和答案。

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分数乘除法解决问题对比练习1. 一袋大M50千克，吃了这袋大M 的54，还剩多少千克大M ？2. 一袋大M 吃了这袋大M 的54后，还剩下10千克，这袋大M 多少千克？ 3. 畜牧场养牛600头，养猪的头数比牛多51。

畜牧场养猪多少头？ 4. 畜牧场养牛600头，养猪的头数比牛少51。

畜牧场养猪多少头？ 5. 畜牧场养牛600头，比养猪的头数多51。

畜牧场养猪多少头？ 6. 畜牧场养牛600头，比养猪的头数少51。

畜牧场养猪多少头？7. 学校铺设一条塑胶跑道，原计划投资10万元，实际投资比原计划节约51。

实际投资多少万元？8. 学校铺设一条塑胶跑道，实际投资8万元，比原计划节约51。

原计划投资多少万元？9. 学校铺设一条塑胶跑道，原计划投资10万元，实际投资比原计划节约51。

节约多少万元？10. 学校铺设一条塑胶跑道，实际投资8万元，比原计划节约51。

节约多少万元？ 11. 儿童床原价1180元，现降价21出售，现价是多少元？12. 儿童床原价1180元，现降价21出售，便宜了多少元？13. 一本故事书200页，第一天看了全书的51，第二天看了全书的41，两天一共看了多少页？ 14. 一本故事书200页，第一天看了全书的51，第二天看了全书的41，第二天比第一天多看了多少页？ 15. 一本故事书200页，第一天看了全书的51，第二天看了全书的41，还剩下多少页未看？16. 大华织袜厂上半年全年完成计划的21，下半年又完成全年计划的53。

全年实际比原计划多生产袜子60万双。

全年计划生产袜子多少万双？ 17. 一袋大M ，第一天吃了51，第二天吃了剩下的41，还剩下7.5kg ，这袋大M 一共有多少千克？18. 一袋大M ，第一天吃了这袋大M的51，第二天吃了第一天的41，还剩下7.5kg ，两天一共吃了多少千克？ 19. 用10M长的彩绸做小旗，平均每面小旗用彩绸81M 。

这些小旗的54用来装饰教室，装饰教室的小旗有多少面？ 20. 我今年8岁，是妈妈年龄的92。

第一类、一个数的几分之几1.（1）某校有男生240人，女生是男生的 65，女生有多少人？第二类、两步连乘 3．（1）鸡场养有小鸡2240只，中鸡是小鸡的 85，大鸡是中鸡的76，大鸡有多少只？4.（1）公园里有郁金香90棵，月季花是郁金香的 95，兰花的棵数是月季花的 52，兰花有多少棵？第三类、比单位“1”多或者少（多加少减）5．（1）商店运来一批水果，其中苹果有180kg,梨比苹果多91，苹果多少千克？6.（1）某校有男生240人，女生比男生少61，女生有多少人？分数应用题解题口诀：1、 找出关键句，判断单位“1”。

已知单位“1”，直接用乘法。

不知单位“1”，请设它为X1.（2）某校有女生200人，女生是男生的 65，男生有多少人？4.（2）公园里有兰花20棵，月季花是郁金香的 95，兰花的棵数是月季花的52，郁金香有多少棵？ 5.（2）商店运来一批水果，其中梨有20kg,梨比苹果多91，苹果多少千克？6.（2）某校有女生200人，女生比男生少61，男生有多少人？1、A 、某学校有学生640人，其中女生占全校人数的85，女生有多少人？B 、某学校有女生400人，女生占全校人数的85，该校有多少人？2、A 、小明有图书48本，小芳的图书是小明的65，小利的图书是小芳的43，小利有图书多少本？B 、小利有图书45本，小芳的图书是小明的65，小利的图书是小芳的43，小明有图书多少本？3、A 、果园里有桃树80棵，梨树的棵树是桃树的169，又是苹果树的3215，果园里有多少棵苹果树？B 、果园里有桃树45棵，桃树的棵数是梨树的169，苹果树的棵数是梨树的2017，果园里有多少棵苹果树？4、A 、林场有400棵杨树，槐树的棵数比杨树多81，林场有多少棵槐树？B 、林场有180棵槐树，槐树的棵数比杨树多81，林场有多少棵杨树？5、A 、公鸡1200只，比母鸡少51，母鸡有多少只？B 、母鸡有1200只，公鸡比母鸡少51，公鸡有多少只？6、A 、某校有男生240人，比女生多51，女生有多少人？B 、某校有男生240人，女生比男生多51，女生有多少人？7、A 、一种商品原价80元，涨价103后，现价多少元？B 、一种商品，涨价103后卖130元，这种商品原价多少元？8、A 、做一批零件需要成本4800元，改进技术后，成本降低123，现在需要多少元？B 、做一批零件，改进技术后，成本降低123，现在需要1800元，做这批零件原来需要多少元？另一种分数乘除法应用题10、A 、一根铁丝40米，用去了它的85，还剩多少米？B 、一根铁丝，用去了它的85，还剩24米，这根铁丝长多少米？11、A 、一箱苹果30千克，第一天卖出它的31，第二天卖出它的52，第二天比第一天多卖多少千克？B 、一箱苹果，第一天卖出它的31，第二天卖出它的52，第二天比第一天多卖4千克？这箱苹果有多少千克？。

（北师大版）六年级数学上册 分数应用题对比练习
班级： 姓名： 得分：
1．梨树有120棵，桃树棵数是梨树的 4 5
，桃树有多少棵？两种树共有多少棵？
2．梨树有120棵，桃树棵数是梨树的 4 5
，桃树比梨树少多少棵？
3．梨树有120棵，是桃树棵数的 4 5
，桃树有多少棵？两种树共有多少棵？
4．梨树有120棵，是桃树棵数的 4 5
，桃树比梨树多多少棵？
5．梨树有120棵，桃树棵数是梨树的 4 5 ，苹果树棵数是桃树的 2 3
，苹果树有多少棵？
6．梨树有120棵，是桃树棵数的 4 5 ，桃树棵数是苹果树的 2 3
，苹果树有多少棵？
7．梨树有120棵，是桃树棵数的 4 5 ，苹果树棵数是桃树的 2 3
，苹果树有多少棵？
8．梨树有120棵，桃树棵数是梨树的 4 5 ，又是苹果树棵数的 2 3
，苹果树有多少棵？
I.
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（北师大版）六年级数学上册 分数应用题对比练习 班级： 姓名： 得分：
1．梨树有120棵，桃树棵数是梨树的 4 5
，桃树有多少棵？两种树共有多少棵？
2．梨树有120棵，桃树棵数是梨树的 4 5
，桃树比梨树少多少棵？
3．梨树有120棵，是桃树棵数的 4 5
，桃树有多少棵？两种树共有多少棵？
4．梨树有120棵，是桃树棵数的 4 5
，桃树比梨树多多少棵？
5．梨树有120棵，桃树棵数是梨树的 4 5 ，苹果树棵数是桃树的 2 3
，苹果树有多少棵？
6．梨树有120棵，是桃树棵数的 4 5 ，桃树棵数是苹果树的 2 3
，苹果树有多少棵？
7．梨树有120棵，是桃树棵数的 4 5 ，苹果树棵数是桃树的 2 3
，苹果树有多少棵？
8．梨树有120棵，桃树棵数是梨树的 4 5 ，又是苹果树棵数的 2 3 ，苹果树有多少棵？
I.。

六年级分数应用题（对比训练）11.201.某果园去年种苹果树4.,8公顷，今年比去年多种了1/3,今年种多少公顷？*某果园今年种苹果树4.,8公顷，今年比去年多种了1/3,去年种多少公顷？1.菜场运来白菜是青菜的4/5,白菜比青菜少500千克，运来青菜多少千克?*菜场运来白菜青菜共2700千克，白菜是青菜的4/5,运来青菜多少千克?*菜场运来白菜青菜共2700千克，白菜比青菜少1/5,运来白菜多少千克?2.电视机七月份生产600台，比六月份多生产1/5,那么多生产多少台？*电视机六月份生产600台，七月份比六月份多生产了1/5,那么多生产多少台？3.文艺书比科技书多1/4,文艺书有600本，科技书友多少本?*文艺书比科技书多1/4,文艺书比科技书多600本，科技书有多少本?现在增加到多少公*科技书比文艺书少600木，文艺书比科技书多1/4,两种一共多少本?4. 农场原有耕地174公顷，现在比原来增加了 1/5, *农场现有耕地174公顷，现在比原来增加了 1/5,增加了多少公顷？5. 某校有女生200人，0男士占全校人数的11/15,全校有多少人?*某校男生占全校的11/15,女生比男生少350人，那么全校多少人？6. 某人读一本书，第一天读了全书的2/5,第二天读了全书的1/4,第一天比第二天多读了 15页，这本书一共多少页？*某人读一本书，第一天读了全书的2/5,第二天读了全书的1/4,两天共读了 65页，这本 书一共多少页？8—批零件上旬完成全部的2/5,中旬完成了 1/2,还剩35个没有完成，这批零件一共多少 个？ *一批零件上半月完成了 2/5,下半月比上半月多完成了 50个，这批零件给多少个?9.科技小组有男生30人，比女生少1/6,比女生少多少人?*科技小组共84人，女生人数是男生的10/11,女生有多少人?*科技小组有男生30人，女生比男生少1/6,女生比男生少多少人？*科技小组女生人数比男生少1/6,女生比男生少45人，女生有多少人？10.—批货物，第一次用去总数的1/4,第二次用去余下的2/3,还剩20吨，这批货物共多少吨？*一列火车从北京开往南京，已经彳丁了全程的3/5,比没有彳丁的多90千米，那么火车彳丁了多少千米？*某乡镇上半年完成植树计划3/5,下半年完成计划的3/4,结果超出计划140棵，求实际植树多少棵？。

用分数、百分数解决问题的对比练习同学们,到现在为止,关于用分数、百分数解决问题的研究已经告一段落了,这学期重点学习了这两类问题的解题方法,我们一起整理吧!1.求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几)。

想:求一个数是另一个数的几分之几或百分之几,也就是求百分率,用(除)法,列式解答下面两道题。

(1)商店有苹果80千克,有梨50千克,梨的质量是苹果的几分之几?50÷80=58。

答:梨的质量是苹果的58(2)六年级(1)班有男生24人,女生有21人,男生人数是全班人数的百分之几?(百分号前保留1位小数) 24÷(24+21)≈53.3%答:男生人数是全班人数的53.3%。

2.求一个数的几分之几(或百分之几)是多少。

想:求一个数的几分之几(或百分之几)是多少,已知单位“1”的量,用(乘)法,列式解答下面两道题。

,用去了多少千克?(1)一桶大豆油重40千克,用去35=24(千克)40×35答:用去了24千克。

(2)伊伊看一本60页的书,第一天看了全书的25%,第二天看了全书的40%,还剩多少页没看?60×(1-25%-40%)=21(页)或60-60×25%-60×40%=21(页)想:已知一个数的几分之几(或百分之几)是多少,求这个数,未知单位“1”的量,用(除)法或(方程),列式解答下面两道题。

,还剩7.5米,这块花布全长多少米?(请用两种方法解答)(1)一块花布,用去全长的14)=10(米)方法一:7.5÷(1-14方法二:解:设这块花布全长x米。

x=7.5x-14x=10答:这块花布全长10米。

(2)某电视机厂去年上半年生产电视机48万台,是下半年产量的80%,这个电视机厂去年全年的产量是多少万台。

(用你喜欢的方法解答)48÷80%+48=108(万台)。

分数除法应用题对比练习题(总6页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--231、分数除法应用题（一）一、细心填写： “一桶油的43重6千克”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×43=（ ）“男生占全班人数的95”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×95=（ ）“鸭只数的72等于鸡” 把（ ）看作单位“1”，（ ）×72=（ ） 45是（ ）的95，107吨是（ ）吨的21， （ ）是43平方米的31二、解决问题：1、美术班有男生20人，是女生的65，女生有多少人 2、甲铁块重65吨，相当于乙铁块的125。

乙铁块重多少吨3、小明家九月份电话费24元，相当于八月份的76，八月份电话费多少元4、一本故事书162页，张杨今天看了61，他明天从第几页开始看5、一辆汽车从甲地去乙地，已经行了120千米，相当于全程的53。

两地相距多少千米6、601班男生人数比女生多61，女生30人，全班多少人32、分数除法应用题（二）3、食堂运来800千克大米，已经吃去43，吃去多少千克4、食堂运来一批大米，已经吃去600千克，正好吃去43，这批大米共多少千克35、汽车厂8月份比7月份多生产500辆，已知8月份比7月份增产91。

7月份生产汽车多少辆 6、小兰的邮票比小军多24枚，这个数目正好是小军的51。

小兰和小军各有多少枚邮票33、分数除法应用题（三）一、细心填写：“汽车速度相当于飞机的201”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×201=（ ） “杨树棵数占松树的95”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×95=（ ） “一桶油，用去72” 把（ ）看作单位“1”，（ ）×=（ ） “梨重量的 EMBED 与桃一样多” 把（ ）看作单位“1”，（ ）× EMBED =（ ） 二、解决问题：1、列方程解答 X 公顷 玉米棉花50公顷2、一批煤，烧去60吨，正好少去这批煤的72，这批煤多少吨3、一批煤420吨，，烧去72，烧去多少吨4、长跑锻炼，小明跑了1500米，小红跑了900米。