在我成长的路上-作文指导

篇一:《在我成长的道路上作文600字》在我成长的道路上张珂轩童年是一颗颗晶莹的珍珠，儿时的生活被一串串记录下来；童年是一条清澈的小溪，儿时的生活磕磕碰碰，可却依然唱着欢快的歌；童年是一首押韵的诗，儿时的生活被一点点欢乐地朗诵出来。

在我成长的道路上，经历过许许多多的事，但很多都在我记忆的长河里沉落了。

可是，至今还有一件事仍然清晰地印在我的脑海里，不曾忘掉。

那就是——我竞选失败了。

那是四年级上学期，我们进行班干部改选。

当刘老师在黑板上画下最后一笔，班干部选举结果出来了。

我的好朋友孙家铭当选为体育委员。

掌声雷鸣般地响起，我什么也听不见，只知道我竞选体育委员落选了。

我觉得胸口仿佛塞了一团棉花，堵得慌。

泪珠在眼眶里打转，我竭力忍住，不让泪珠夺眶而出。

“男儿有泪不轻弹”，我在心里默默地告诉自己：已经落选了，再在同学们面前哭，该多丢脸啊！” 望着竞选成功的同学兴高采烈的神情，再望着窗外自由飞翔的小鸟，我，绝望了。

心里好似被一股冷水浇透了，有一种说不出的失落与痛楚。

我该怎么向期盼已久的妈妈交代？我该怎么在班级里学习下去？难道……难道我的努力都白费了吗？回到家，我沮丧地告诉妈妈：“我落选了。

”我以为妈妈会大发雷霆，没想到妈妈语重心长地对我说：“竞选体育委员落选这件事证明你有许多不足，你要找到自己与别人的差距。

”我若有所思地点了点头。

是啊，我虽然学习成绩还蛮不错，但有时很粗心，不太踏实，在同学中没有起到很好的带头作用，也没有树立自己的威信……妈妈接着说：“失败之后，看你有没有勇气来面对它。

只要你努力了，成败是不必计较的。

”我勉强地挤出一个笑容给妈妈：“嗯，我明白了。

”妈妈拍拍我的肩说：“不要气馁，改正缺点，继续努力！成功会向你招手的！” 我落选了，但这并不代表我是一个失败者！我失去了体育委员这个职位，却换来了人生最宝贵的经验，换来了人生必不可少的勇气，并且学会了如何在失败中感受成功的滋味。

我会在以后成长的道路上好好把握每一个机会，因为“机不可失，时不再来”。

在我成长的道路上作文教案一、教学目标1. 让学生通过回顾自己的成长经历，思考成长过程中的得与失，培养学生的反思能力。

2. 培养学生用文字表达自己的情感和经历的能力，提高学生的写作技巧。

3. 培养学生学会珍惜成长过程中的点滴回忆，树立正确的价值观。

二、教学内容1. 成长道路上的点滴回忆2. 成长过程中的得与失3. 成长道路上的感悟与思考4. 写作技巧指导5. 作文练习与展示三、教学重点与难点1. 重点：让学生通过写作表达自己在成长道路上的感悟与思考。

2. 难点：如何引导学生正确面对成长过程中的得与失，培养学生的反思能力。

四、教学方法1. 案例分析法：通过分析优秀作文案例，让学生了解并掌握写作技巧。

2. 讨论法：引导学生分组讨论，分享自己的成长经历，培养学生的团队协作能力。

3. 实践法：让学生动手写作，提高学生的写作能力。

五、教学过程1. 导入：教师通过讲述自己的成长经历，引发学生对成长道路上的回忆和思考。

2. 讲解：教师讲解成长道路上的点滴回忆、得与失、感悟与思考等内容，引导学生正确面对成长过程中的各种经历。

3. 分析：教师展示优秀作文案例，让学生了解并掌握写作技巧。

4. 实践：学生分组讨论，分享自己的成长经历，动手写作。

5. 点评：教师对学生的作文进行点评，提出改进意见。

6. 展示：学生展示自己的作文，互相交流学习。

教学反思：在教学过程中，教师应关注学生的个体差异，因材施教，引导学生正确面对成长过程中的得与失。

注重培养学生的团队协作能力和写作技巧，提高学生的写作水平。

在教学过程中，教师要善于发现学生的优点，给予肯定和鼓励，增强学生的自信心。

六、教学延伸1. 开展成长故事分享会：邀请学生和家长来分享他们的成长故事，让学生从他人的经历中学习和启发。

2. 组织成长主题的社会实践活动：例如参观学校博物馆、历史遗址等，让学生在实践中感受成长的历程。

七、教学评估1. 作文评分标准：根据学生的作文内容、表达方式、逻辑结构等方面进行评估，给予客观、公正的评价。

成长路上作文写作指导英文回答：Growing up is a journey full of challenges and experiences. When I was in high school, I struggled with my grades and felt like I wasn't good enough. However, Ididn't give up and kept pushing myself to do better. Eventually, my hard work paid off and I was able to improve my grades and get into a good college.As I entered college, I faced new challenges such as living on my own and managing my time effectively. It was a steep learning curve, but I learned to adapt and grow from these experiences. For example, I had to learn how to budget my money and cook for myself, which were skills I had never really developed before.中文回答：成长是一段充满挑战和经历的旅程。

当我还在高中的时候，我曾为我的成绩而苦恼，觉得自己不够优秀。

但我没有放弃，一直努力让自己变得更好。

最终，我的努力得到了回报，我成功提高了成绩，进入了一所好大学。

进入大学后，我面临着新的挑战，比如独立生活和有效管理时间。

这是一个陡峭的学习曲线，但我学会了适应并从中成长。

例如，我不得不学会如何合理安排我的钱财和自己做饭，这些是我以前从未真正掌握的技能。

在我成长的道路上作文在我成长的道路上作文400字（精选37篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的在我成长的道路上作文400字（精选37篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

在我成长的道路上作文1在我成长的道路上，有许多令人难忘的事情，其中，有一件事情，令我刻骨铭心！以前，我是一个内向的孩子。

但有一个人，改变了我，使我重新找回信心。

她就是我最敬爱、最喜欢的姐姐——覃小艳姐姐！姐姐知道我不爱发言，不爱上台表演。

急急忙忙地来到我家里，说：“自信是成功的第一秘诀。

”我低下头。

姐姐又说：“好妹妹，你要自信，你要自信的面对一切！”说完，姐姐转头就走。

我坐在床上想：什么是自信，自信是什么？可不，姐姐的生日派对就是我主持的。

我走上台，心里充满了紧张，当我看到姐姐时，又想起了姐姐对我说的话，心里不再紧张。

我开始支持了，我流利地念忘了开幕词。

我话音刚落，就响起了一片激烈的掌声。

我望向姐姐，姐姐的眼睛湿润了，突然，我的眼前出现了一层薄雾。

我跑下台，紧紧的抱住了姐姐。

姐姐对我说：“你做到了，你做到了！我哭了，流的是感动的泪水。

啊，在我人生的道路上，自信就像一个台灯，照亮着我。

自信就像一本人生字典，里面充满了哲理！在我成长的道路上作文2在我成长的道路上，我经历过很多事情，但总也挥之不去的是我的军人情结。

我想的最多的是怎样才能成为一名优秀的大将军。

我从小就特别喜欢军人。

每次妈妈带我出去玩，我都到练兵场上看训练。

电视里只要有军人的节目我就停止玩，看电视。

我一岁戒奶的时候，只要一哭，妈妈就给我放《新中国大阅兵》的光碟，我就不哭了，就吃妈妈给我准备的东西。

我从小到大穿的都是迷彩军装，戴的都是各种军帽。

妈妈不论给我买什么漂亮衣服，我都不肯穿，我认为只有军装才是最美的。

我只有穿上军装，才特别自信、自然。

在我5岁的时候，爸爸带我去军委见迟浩田爷爷，军委那种氛围一下子就吸引了我，我特别想了解这里，都不想回家了。

在我的成长道路上作文在我的成长道路上作文（精选43篇）在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的在我的成长道路上作文（精选43篇），希望能够帮助到大家。

在我的成长道路上作文篇1每一个人的成长道路上，都有着自己不同的经历，从小到大的我们，有着永远都抹不去的回忆，美丽而又快乐，难过而又心酸…小时候的我们，单纯而又天真，无忧无虑，长大后的我们，有了小心机，不再单纯，学习竞争，比赛竞争……也许吧，这些的事只是小事，但在我的心目中，却是永远都抹不掉的…八年级的拔河比赛，让我们让我们长大一次，那是快乐的…当我们的体育老师说，要拔河比赛时，我们有点兴奋，我也有点紧张，万一没有取得好成绩，那就坏了，曹老师首先就挑了张梦雨这个大个子，那时我们班正实行加分政策，每一个人都想去参加，但有些人太瘦小了，老师直接省略，我就浑水摸鱼参加进去了。

真正到了这一天，我们是很紧张的，每一个人都拼尽全力，想为我们班取得好成绩，我们的努力，最终换来的是值得我们快乐，成长的好成绩。

冯老师说，这次的比赛，取得了非常好的成绩，值得祝贺，等到你们长大了，回想起你们曾经一起挥洒的汗水，曾经一起的快乐，长大后的你们也会觉得很快乐……的确，现在的我想到这个事，觉得很自豪，很骄傲，在我的成长道路上，这个事情会深深的刻在我的脑海里。

每一个人的成长道路都不相同，却又相同，都有着快乐，挫折，难过，但他们会让你们变得更加成熟，更加的不同于其他人，请不要忽视成长道路上所发生的小事，也许在你长大以后回想起这些事时，嘴角会挂上一抹很少出现的，温暖的笑容……在我的成长道路上作文篇2在我成长的道路上，一直有许许多多的人陪我走过。

有老师，有同学，当然还有我的家人。

小时候，我喜欢上了骑自行车，无奈，怎么也学不会。

我的“老师”一遍又一遍，不厌其烦的教我。

可还是学不会。

可笑的是我的老师居然是小我三岁的妹妹。

在我成长的道路上作文(汇编15篇)在我成长的道路上作文(汇编15篇)在我成长的道路上作文1在人生之中，将会走过的道路，其中陪伴你一生的就是“成长之路"了，这条路与其他路不同，他是看不到的，却是存在的，它不能逃避，只能坚持走下去，别无选择。

这条路有着无数的风波、坎坷。

只有历经磨难才能走下去。

为了走下去，我必须进行改变，适应这个生活，我进行一次巨大的蜕变。

我生来胆子就很小，上学时，我胆小如鼠，只有对同学、家人才不胆小，我决心该掉这个毛病，我发现我的胆子小来自于我的自尊心，它太强烈了，避的我不敢犯错，我只有对同学、家人才不怕犯错，后来我开导了自己，并改正了它。

成长的'道路无始无终，通往遥不可及的未来。

在我成长的道路上作文2时间过得飞快，想起小时候在祥景花园度过的7年的美好时光在我的回忆之中。

祥景花园是一个小区，是我小时侯成长的地方。

那风景优美，的到处都是绿化。

我印像最深的'是体育公园，有一个特长特宽的楼梯上去，那是一个让人休闲的地方，不大也不小。

也是我的娱乐场所。

有一条环绕着体育公园的小路，两旁都是高高的大树，让人在那散步，跑步。

在体育公园的一角有个小小的沙池给小朋友们玩。

绿树成荫，鲜花盛开。

旁边还有一个游泳池夏天的时候，给人们在那游泳，游戏。

真是一个小朋有们的天地呀！我每天放学的时候，都会去那坐一坐，玩一玩，摘两片叶子来折三角带，或是在那跳一下石墩子，这样的生活真让人怀念呀！在我成长的道路上作文3在我们成长的道路上，有酸，甜，苦，辣。

有伤心的事，高兴的事，还有可笑的事。

是这些事情使我们迈开了矫健的步伐，踏上成长的征途。

记得在大班的时候，我们家还住在平房，门前有一块菜地，爸爸妈妈在地里种了茄子、辣椒、豇豆。

到了夏天，各种菜都成熟了，最引人注目的就是那辣椒了，它那鲜红的衣服，上面还戴着一顶绿帽子，吊在那里，让人忍不住想要咬一口。

一天中午，趁妈妈睡觉时，我偷偷地摘了一个辣椒，一口咬下去，我哇哇大哭，因为那个辣椒对我来说是巨辣，妈妈听见我的.哭声，就急忙跑了过来，妈妈看见我手里拿着辣椒，她什么也没说，给我倒了一杯果汁，喝下去后，就不辣了，妈妈对我说：“你是不是偷吃辣椒了？”我说：“是。

在我成长的道路上作文7篇在我成长的道路上作文篇1世上本无路，走的人多了，也就变成了路。

——鲁迅成长之路就如现实中的路一样，有的杂草丛生，有的平坦无奇，有的一路坦荡，一帆风顺，有的挫折不断，充满荆棘。

但路总是要自已走下去，每个人的成长之路都不一样，自己的人生之路只能靠自己的脚板前行。

幼年时，我的路只有眼前的一两步、三五米。

当时，放开父母牵着的手都是难得的进步。

随着年龄的慢慢增长，我的路就变得越来越长。

从家里到学校，在小学阶段的成长路上充满了欢声笑语。

与同学玩要，一起逗蝈蝈儿叫……在这段路上，我学会了很多，收获了很多，懂得了分享。

我会画颜色鲜亮的画，我会唱五音不全的歌，我也会讲在大人看来老掉牙的故事——这段路上，好快乐。

刚进入七年级，我的脑海中对中考这两个词还很陌生，我还沉浸在暑假的快乐之中，久久不能自拔，这导致我七年级在昏昏沉沉中度过。

到了八年级，和七年级相比，我成熟了许多，爱玩爱闹的滑稽行为渐渐收敛了。

课堂上，我逐渐被老师引领到古诗词的意境中结识刘禹锡、苏东坡这些古代明星;也着了魔似的爱上了数理化。

课间里，像一个饥饿的小孩子围在老师身边讨要精神面包。

这一路蹒跚走来，我深深地感到自己的严重不足。

老师的催促，同学们的暗自较劲，使我再一次感到成长道路上的艰难，悟到什么是优胜略汰的道理。

现在，我的人生道路刚刚拉开序幕。

“天高任鸟飞，海阔任鱼跃”我知道还有许多未知的事情等着我去发现、去探索。

今后，人生道路会遇到更多的坎坷，会流下更多的泪水。

“学如逆水行舟，不进则退”、“开弓没有回头箭”这些名言告诉了我这条路只能向前走，没有退路可言。

未来的道路上，挫折可能会让我走进死胡同一蹶不振，也可能会让我豁然开朗享受成功的喜悦。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

不管是平坦还是崎岖，我都会用坚持不懈的毅力去面对它。

孟子不是说过“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”的道理吗?成长的路上，我要为自己加油!为自己的未来奋斗!在我成长的道路上作文篇2成长路上，一次次的酸甜苦辣，一次次的喜怒哀乐，指引我们走向成功。

成长路上的声音作文指导《成长路上的声音》在我的成长道路上，有各种各样的声音，就像一首美妙的交响曲，伴随着我一步一步长大。

“起床啦，小懒虫！”每天清晨，妈妈那温柔又响亮的声音总是准时在我耳边响起。

这声音就像闹钟一样，把我从睡梦中叫醒。

我总是会迷迷糊糊地应一声：“知道啦，再睡五分钟嘛！”妈妈可不答应，她会一边轻轻拉开我的被子，一边说：“五分钟？等五分钟过去，上学就要迟到啦！”我只好不情愿地坐起来，伸个大大的懒腰，开始新的一天。

妈妈的声音虽然有时让我觉得有点烦恼，可这不正是她对我的关心吗？“加油，你可以的！”在学校的运动会上，我参加跑步比赛。

当我累得气喘吁吁，想要放弃的时候，耳边传来了同学们的加油声。

这声音就像一股强大的力量，让我重新充满了动力。

我咬咬牙，加快脚步，心里想着：我可不能让大家失望！终于，我冲过了终点线。

同学们一拥而上，围着我欢呼：“你太棒啦！”那一刻，我觉得所有的辛苦都值得了。

“别灰心，下次一定能考好！”那次数学考试，我考得特别差，心情低落极了。

回到家，我把试卷递给爸爸，低着头不敢看他。

爸爸看了看试卷，轻轻地拍了拍我的肩膀说：“别灰心，这次没考好没关系，咱们一起找找原因，下次一定能考好！”爸爸的声音那么温和，那么坚定，让我一下子有了信心。

还有老师的声音，“认真听讲，不要开小差！”这声音让我在课堂上不敢有一丝懈怠；奶奶的声音，“多吃点，才能长得高高的！”这声音充满了对我的疼爱；小伙伴们的声音，“咱们一起玩吧！”这声音带给我无尽的快乐……这些声音就像一道道光，照亮了我成长的道路。

它们有的像春风，温暖着我；有的像夏雨，激励着我；有的像秋叶，陪伴着我；有的像冬雪，磨炼着我。

成长的道路还很长很长，我相信还会有更多的声音陪伴着我。

它们会是我前进的动力，是我最宝贵的财富。

我会用心去聆听每一个声音，感受它们带给我的力量和爱！你们在成长的路上，是不是也有这样让你们难忘的声音呢？。

在成长的道路上作文（优秀7篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是牛牛范文整理的7篇在成长的道路上作文，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

在我成长的道路上作文篇一在我成长的道路上，妈妈最关心我，还教我怎样做人。

有一次，同学们要到唐家川去玩。

她们问我去不去，我毫不犹豫地说：“当然要去了。

”走在放学回家的路上，我想到这种做法是错误的。

第二天，我要和同学去玩，可是玩总是要钱的，而我又没有钱。

不去吧，我已经答应别人了，总不能反悔吧。

我左思右想，急得像热锅上的蚂蚁。

后来，我心想：我从来没有撒过谎，这次就撒一回吧。

于是我过去对妈妈说：“妈妈，老……老师让我……我们去买试卷。

”妈妈见我说话很不对劲，却也没在意，只是说：“要多少？”“五……五元就够了。

”当妈妈把五元钱递到我手里时，我心里是既高兴，又害怕。

等我玩罢回来，妈妈对我说：“我今天去买菜，路上碰到你们的同班同学说，今天你们不买试卷。

”我当时惊慌失措，心怦怦直跳。

妈妈严厉地对我说：“你要钱我给你，但是你要诚实。

这是你第一次撒谎，若有下次，我决不轻饶！”从那以后，我真的再也没有撒过谎，骗过人。

就这样，妈妈在我成长的道路上，帮我改错，让我能健康成长，而不误入歧途。

因此，我要打心底里感谢妈妈。

在成长的道路上作文600字篇二成长是每一个人必须经历的过程，而每一个人的成长过程是不同的。

我的成长过程中有许多老师在为我点灯，为我照路，让我不迷失方向。

我第一个老师我的爸爸。

儿时，我就像一颗刚发芽的种子，承受不起任何困难。

那是，是他教我遇到困难要勇于克服；是他我要坚强地面对挫折；是他教会我着实要小心谨慎。

他让我不再害怕道路上的风雨。

我第二个老师是叫我读书写字的老师。

他耐心的教我写字识字，并把我带进了字的世界，书的海洋。

他让我体会到字的神奇；他让我体会到书的魅力；他让我在书中找到了朋友。

成长的作文教学指导成长的作文教学指导在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的成长的作文教学指导，希望对大家有所帮助。

成长的作文教学指导1教学目标：1、能向别人介绍自己郊游的感受，所见所闻。

2、能选择郊游过程中印象最深的一件事情说清楚，写具体。

3、注意写清楚游览方位顺序，景物的特点，用上打比方的方法。

4、书写干净整齐，语句连贯。

教学流程：一、读一读，做一做引入新课：1、教师引导读《军山揽胜》，完成课后1——3题。

要求：先读习题要求再读文，边读边画出所填内容，然后填空。

2、集体更正。

3、教师指导练习第四题。

要求把句子写具体。

（谁在什么地方怎样做什么。

）二、引入新课，口语交际说郊游：1、读一读83页的一和二。

要求默读，感悟怎样写具体。

2、进行口语交际，说郊游。

要求：（1）回忆郊游过程中自己印象最深的事情（看到的美景、与小朋友发生的故事、坐碰碰车、喂小动物、认识其他树木和农作物。

）；（2）抓住特点，说清楚方位，会用打比方、拟人等方法；（3）用上好词好句。

3、先在小组内交流，再选出代表进行全班交流。

4、学生评价说的怎么样。

三、写一写郊游：1、教师引导学生选择自己印象最深的部分来写。

写的要求：（1）写景要按照方位顺序写；（2）抓住景物特点写具体；（3）用上打比方的方法或其他方法；（4）语句通顺，用上学过的好词好句；（5）书写干净整齐美观。

2、教师巡视指导，提醒学生的坐姿。

3、教师批阅，选出佳作宣读。

成长的作文教学指导2一、教学内容：写最熟悉、最动情的东西。

二、课时：一节课。

三、教学目的：1．了解写最熟悉、最动情的东西的意义；2．要写具体，写出情意。

四、教学设计：1．指导阅读教材，抓住内容要点。

2．组织讨论。

(提出问题，引导学生思考、发言。

)(1)为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起?(对举手发言的同学热情鼓励)因为有内容可写，而且能写得具体、生动、有感情。

在我成长的道路上
童年是丰富多彩的世界，里面记录着我成长道路上的点点滴滴。

不管是酸甜苦辣都值得我们细细品位，但在时间的流逝中，许多的事已经被我慢慢淡忘了，可有一件事却像一个小脚丫似的深深的印在了我的心中。

去年春天，细雨绵绵。

麻雀叽叽喳喳的叫着，我迈着沉重的步伐，因为考试考了个不好的成绩，本以为考九十分以上是小菜一碟的事情，可因为我处处马虎，可怜的我竟然只得了八十七分，眼角的泪水悄悄流下。

一会儿回到家里，我真不知道该怎麽把这个成绩告诉父母。

一回到家，父母就对成绩追问个不停，我默不作声，然后，回到自己的房间，这时，我再也抑制不住自己的感情，任凭泪水流过双颊。

最后，我还是将真实的成绩告诉了父母，本以为屁股又会疼上好几天，可耳旁却听到的是鼓励，这顿时让我心花怒放。

当时，我片立下誓言：下一次一定要考一个好成绩。

并且认真的准备了第二次考试，果然功夫不负有心人，第二次我考了一个好成绩，我和父母都很开心。

在我们成长的道路上，也许会经历坎坎坷坷，曲曲折折，但只要努力去实现自己的梦想，就一定会成功！。

在成长的路上作文题纲
在成长的路上。

段落一：
哎，成绩单到手了，看着那些不尽人意的分数，心情真的有点低落。

成长的路上嘛，总是这样，有时候就得面对点失败，才能知道自己哪里需要努力。

段落二：
夜深了，我还在刷题。

书桌上堆满了书和试卷，感觉头都要炸了。

但我也知道，这些努力都是为了自己，为了那个更好的未来。

所以，再苦再累也得坚持啊！
段落三：
记得那个夏天，我们一群人在操场上疯跑，玩得满头大汗也不在乎。

那时候真开心啊，无忧无虑的。

不过，现在长大了，也明白了成长的不易，有笑也有泪，但这就是生活嘛！
段落四：
冬天早上真的冷啊，我背着书包走在上学的路上，风刮得脸都疼了。

但心里却是暖暖的，因为我知道，我不是一个人在战斗。

有家人的关心，老师的指导，还有朋友的鼓励，这些都是我最坚强的后盾。

段落五：
时间飞逝啊，一转眼我就走到了人生的这个阶段。

回头看看那些曾经的失败和挫折，其实都是宝贵的经验。

它们让我明白了许多道理，也让我更加珍惜眼前的机会。

未来的路还长着呢，我会继续加油，努力成为更好的自己！。

成长路上给自己加个标点作文指导《成长路上给自己加个标点》
小朋友们，你们知道吗？在我们成长的道路上，就像写一篇长长的文章，有时候需要给自己加个标点。

我呀，曾经是个胆小的孩子。

上课不敢举手发言，就算心里知道答案，也不敢大声说出来。

就像一句话没有标点，憋在心里难受极了。

有一次，老师提了一个问题，我心里有了答案，手举了一半又缩了回去。

这时，我告诉自己：“勇敢一点，给自己加个感叹号！”我鼓起勇气举起了手，老师叫我回答，我答对啦！从那以后，我常常给自己加感叹号，变得越来越勇敢。

小朋友们，让我们在成长的路上，给自己加上合适的标点，让我们的成长故事更加精彩！
《成长路上给自己加个标点》
在成长的这条长长的路上，我们就像在写一篇大大的文章，得给自己加个标点。

我特别喜欢画画，可是有一段时间，怎么都画不好，我着急得都想哭了。

感觉自己就像在黑暗里，找不到方向。

这时候，我对自己说：“别放弃，给自己加个冒号，后面会有新的开始！”于是，我更加认真地练习，慢慢地，我画得越来越好啦。

还有一回，我和好朋友吵架了，心里特别难受。

我们俩谁也不理谁，就像一句话中间没有了标点，不顺畅。

后来，我主动去找她道歉，我们又和好如初。

这时候，我觉得给自己加了个句号，结束了这场不愉快。

小朋友们，成长的路上会有很多困难和不开心，但是只要我们给自己加个标点，就能继续勇敢地向前走！。

在成长路上的作文提纲一明一暗线索你知道吗？我刚才看到一只小猫咪在花园里跳来跳去，像在玩一个超级超级有趣的游戏呢！这让我想起了我小时候的一些事情，那些事情就像小猫咪一样，既有快乐也有一点点伤心。

那时候，我刚刚上小学，刚开始的时候，我觉得一切都很新奇，特别是我们的课堂里有一只大大的黑板，老师用粉笔在上面写字，我觉得那些字好像是魔法一样神奇。

有一次，我在上语文课的时候，老师让我读一篇故事。

我读得特别快，感觉自己像是飞起来了一样，读完后，老师表扬了我，我的脸都笑成了花。

但是，成长的路上也不是只有快乐。

有一天，我和小伙伴们一起在操场上玩耍，我们玩“捉迷藏”，结果我躲在一个小角落里等了好久，好像等了整整一个世纪，可是没有人来找我。

我开始有点儿担心，也有点儿伤心，觉得自己像是被大家忘记了。

最后，我才发现原来大家都在找我，大家都很关心我。

我记得有一次，我和妈妈去商场买衣服，我看见了一个超级漂亮的玩具车，心里想着“哇！这个车真的是我想要的！”可是当我告诉妈妈的时候，她说这个玩具车有点儿贵，她给我买了一个小小的玩具熊。

我虽然有点儿不高兴，但还是拿着玩具熊笑了，因为妈妈说“有时候，最好的礼物不是你想要的，而是你已经拥有的。

”那一刻，我觉得妈妈说得对，玩具熊虽然小，但也陪伴了我很久很久。

成长的路上，快乐和伤心的时光就像彩虹一样，虽然有时候有阴云，但总会有光芒。

那些让我们笑的时光和让我们流泪的时光，都像是一颗颗宝石，虽然有些光彩黯淡，但都闪烁着独特的光辉。

每次当我回想起这些事情，我都会觉得自己成长了很多。

那些美好的回忆和那些让人伤心的时刻都像是生活中的调料，让我们的生活更加丰富多彩。

就像小猫咪在花园里玩耍，快乐和伤心都是成长路上的一部分，我们要学会享受每一个瞬间，无论是开心还是难过，因为这些都是我们成长的必经之路。

你是我成长中的榜样作文指导《你是我成长中的榜样》作文一在我的成长道路上，有一个人就像明亮的星星，一直照亮着我前行的路，他就是我的爸爸。

爸爸总是很勤劳。

每天早上，当我还在睡梦中的时候，他就已经起床去工作了。

晚上回到家，他也不休息，总是忙着做家务，打扫卫生、做饭、洗衣服，从来没有一句怨言。

有一次，我看到爸爸累得满头大汗，就问他：“爸爸，你不累吗？”爸爸笑着说：“不累，只要能让咱们家干干净净、舒舒服服的，我做什么都值得。

”从那以后，我也学着爸爸的样子，主动帮忙做家务，不再偷懒。

爸爸还特别爱学习。

他工作很忙，但总会抽出时间来看书、学习新知识。

有一天晚上，我半夜醒来，看到爸爸的房间还亮着灯，原来他还在看书呢。

爸爸告诉我：“只有不断学习，才能不断进步，才能更好地工作和生活。

”在爸爸的影响下，我也养成了每天读书的好习惯。

爸爸，你就是我成长中的榜样，我要向你学习，做一个勤劳、爱学习的人！作文二在我的心里，有一个特别厉害的人，那就是我的同桌小花。

小花是个特别善良的人。

有一次，我们在操场上玩，看到一个小弟弟摔倒了，哇哇大哭。

小花赶紧跑过去，把小弟弟扶起来，还帮他拍掉身上的灰尘，安慰他不要哭。

看着小花温柔的样子，我心里暖暖的。

而且小花很勇敢。

有一次上体育课，我不敢跳那个高高的沙坑，小花就鼓励我说：“别怕，我陪着你一起跳。

”然后她先跳了过去，给我做示范。

在她的鼓励下，我也鼓起勇气跳了过去。

小花，你就是我成长中的榜样，我要像你一样善良又勇敢！《你是我成长中的榜样》作文一我要给你们讲讲我的好朋友小明，他可是我成长中的榜样。

小明特别有礼貌。

每次见到老师和长辈，他都会主动打招呼，说：“老师好！”“爷爷奶奶好！”他的声音又响亮又好听。

有一回，我们一起在公园里玩，碰到一位老奶奶问路，小明不仅很耐心地告诉老奶奶怎么走，还亲自把老奶奶送到了目的地。

我看到老奶奶脸上的笑容，心里想：我也要像小明一样有礼貌，能帮助别人。

小明还特别守信用。

有一次，他答应借我一本好看的漫画书，第二天就真的带来了。

成长路上的声音作文指导《成长路上的声音》在我成长的道路上，就像走在一条长长的、充满各种惊喜和挑战的小径上，有着各种各样的声音陪伴着我。

这些声音就像不同颜色的画笔，在我成长的画卷上涂抹出绚丽多彩的画面。

我记得小时候，每天早上，妈妈的声音就像温暖的阳光一样把我叫醒。

“小宝贝，起床啦，太阳晒屁股喽。

”那声音轻柔又充满活力。

我总是迷迷糊糊地睁开眼睛，看着妈妈的笑脸，感觉新的一天充满了希望。

然后我就会听到厨房里传来锅碗瓢盆的声音，那是妈妈在为我做美味的早餐呢。

锅铲在锅里翻动的声音，就像在演奏一首欢快的小曲，鸡蛋在锅里滋滋作响，仿佛在说：“快起来吃我呀。

”每当我吃到妈妈做的早餐，那满足的感觉就像心里住进了一只快乐的小鸟。

在学校里呢，就更热闹啦。

上课铃响起来的时候，那清脆的铃声就像一个严厉的小老师在说：“小朋友们，该上课啦，快坐好哦。

”老师讲课的声音就像知识的河流，缓缓地流淌进我的小脑袋里。

有时候老师的声音会突然提高，就像平静的河流突然有了一个小瀑布，那是在强调重点呢。

我和同学们回答问题的声音也此起彼伏，就像一群小鸟在树林里叽叽喳喳地讨论着有趣的事情。

课间休息的时候，操场上充满了欢声笑语。

同学们的笑声就像一串串彩色的泡泡，在空中飘荡。

有的同学在跳绳，绳子甩动的声音呼呼作响，像是在为跳绳的同学加油助威；还有的同学在玩捉迷藏，大家跑来跑去，脚步声就像一场欢快的鼓点。

有一次，我参加学校的朗诵比赛。

我站在台上，紧张得心里像揣了一只小兔子，砰砰直跳。

这时候，我听到台下同学们的加油声：“加油，你可以的！”那声音就像一阵春风，吹走了我的紧张。

我深吸一口气，开始朗诵。

我的声音在教室里回荡，我仿佛进入了诗歌里的世界。

当我朗诵完，台下响起了热烈的掌声。

那掌声就像雷鸣一样，让我特别自豪，感觉自己像个小英雄。

回到家里，晚上爸爸会给我讲睡前故事。

爸爸的声音低沉而富有磁性，就像一艘大船，载着我在故事的海洋里航行。

我沉浸在那些奇妙的故事里，一会儿跟着孙悟空在天上翻跟头，一会儿又和白雪公主一起在森林里奔跑。

什么伴我成长中考作文指导从小到大，有一种爱总是伴我们成长，那就父爱！小时候，每天睡觉前，父亲总会给我们读故事；长大一些，父亲便带我们出去运动。

成长路上，父亲一路伴我们成长。

下面就是xx给大家带来的什么伴我成长作文，希望能帮助到大家!什么伴我成长中考作文指导1一次听说“吃货”朋友打探薄荷：“薄荷的生命力顽强，拔根嫩茎，即使是片叶，只要适当浇水，定活。

”“薄荷可以当做佐料，摘几片叶子，放入汤中，奇香。

”我听后，笑嗔：“你可真是个吃货。

”思绪也飘向远方……儿时，爸妈工作较忙，将我留在乡下。

奶奶疼我这个宝贵孙子，给我煎薄荷饼。

摘几片薄荷叶，放入面糊中，捣碎，倒于锅中，然后便是等待。

等待是要有耐心，要不厌其烦地一次次给饼子翻身。

每次煎好，不说香飘十里，至少前后左右几家邻居都沉浸在这诱人的香味中。

而这时的我，大多情况下正在与朋友玩耍。

但一闻到这味道，口水总抑制不住地“飞流直下三千尺”，丢下玩伴迫不及待地冲向厨房，不管三七二十一，直接用手抓起一块就塞进嘴中。

入口的一瞬间，清香裹挟着热量直冲心脾。

味蕾在那瞬间仿佛得到释放，被清香醉得跳起舞。

“香！”“别急，还有！”祖孙俩的笑声回荡在厨房间，久久未曾散去……七岁那年，因为我要回到城里上学，不得不告别了老家。

那一年夏天，我得了肺炎。

每天都要在医院呆十二个小时，挂各种药水。

在几天里，我的手背上就遍布了针孔。

即使如此，情况也一度恶化过。

奶奶听说后马不停蹄地赶到医院，带上了薄荷饼和一株薄荷。

薄荷饼被闷了一会儿，已不如刚出炉的那么好吃。

但我吃起来，确实那么香甜，那么感人。

那株薄荷，自然放在了床头。

这小家伙居然不受我的影响，自顾自地长得茂盛。

清香时常会顺着我的呼吸，占领我肺的每一个角落。

心情好的时候，我就凝视着这株薄荷。

它是那么绿呀，让我时常怀疑这绿是不是浓缩了所有树叶的精华。

怀疑着，就不自觉流下泪来。

因为我又想起了奶奶的仁慈。

忽的，我就会多份自信，有了战胜病魔的勇气。

一个月后，我也是熬过了病魔的煎熬。