一年级数学上册 41认识立体图形练习题 新人教版
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4 立体图形的认识
1.把长方体涂上红色,正方体涂上蓝色,圆柱涂上黑色,球涂上黄色。
2.连一连。
3.数一数,各有几个小正方体?
()个
4. 数一数,填一填。
答案:
1~2. 略
3. 5 4 4
4. 2 2 6 7
第二单元测试卷(一)一、填空题。
1.的上面是(),它的右边是();
的下面是(),它的左边是()。
2.小朋友们正在玩“开火车”游戏。
看图说一说。
(1)小丽的前面是,后面是。
(2)小芳的前面是,后面是。
(3)小军的后面有人,小冬的前面有人。
二、把6写在上一行,把9写在下一行。
三、把你认为正确的答案用“√”标出来。
1.☆在□的(左右)边。
2.◇在■的(上下)面。
3.★在◆的(左右)边。
4.▲的右边是(☆○)。
四、数一数。
从右数大客车是第5辆,一共有()辆车。
五、看图填空。
()家在最上面。
()家在最下面。
六、小动物们怎样走可以尽快找到各自的食物?
七、看图说一说。
参考答案
一、1.
2.(1)小军小芳(2)小丽小冬(3)33
二、略
三、略
四、7
五、小红小兰
六、略
七、过了电影院,到路口向左转,然后一直朝前走。
人教版小学一年级数学上学期第四单元
《认识立体图形》检测题及答案
1.认一认,连一连。
2.分一分。
3.数一数,填一填。
有()个,有()个,有()个,有()个。
4.填一填。
()最容易滚下来。
5.猜一猜,下面被遮住的物体是什么形状?圈出来。
(1)(2)
(长方体、球、圆柱)(正方体、长方体、圆柱)
参考答案
1.
2. ③⑥⑦②⑧①⑩④⑤⑨
3. 4 5 2 1
4. 球
5.(1)长方体(2)圆柱
人教版小学一年级数学上学期第四单元《认识立体图形》检测题及答案
1.认一认,连一连。
2.按要求圈出形状相同的图形。
3.数一数,填一填。
4.()最容易滚下来。
5.猜一猜,下面藏着的物体是什么?请圈出物体的名称。
(1)(长方体、球、圆柱)
(2)(长方体、正方体、圆柱)6.接着摆什么?圈出正确的答案。
(1)
(2)
参考答案
1.
2. 略
3. 4 2 4 2
4. 球
5.(1)长方体(2)圆柱
6.(1) (2)。
认识立体图形练习题立体图形是我们在数学中常常遇到的一个概念,它指的是具有三个维度的图形。
通过学习和练习,我们可以更好地认识和理解立体图形的特征以及相关的计算方法。
本文将为大家提供一些立体图形的练习题,帮助大家加深对立体图形的认识。
1. 圆柱体的计算(1)问题描述:某个圆柱体的底面半径为5cm,高度为8cm,求它的体积和侧面积。
(2)解答步骤:a. 计算体积:圆柱体的体积可以通过底面积乘以高度得到,即V= πr²h,代入数据计算可得V = 3.14 × 5² × 8 = 628.32 cm³。
b. 计算侧面积:圆柱体的侧面积可以通过圆周长乘以高度得到,即S = 2πrh,代入数据计算可得S = 2 × 3.14 × 5 × 8 = 251.2 cm²。
2. 正方体的计算(1)问题描述:某个正方体的边长为10cm,求它的体积和表面积。
(2)解答步骤:a. 计算体积:正方体的体积可以通过边长的立方得到,即V = a³,代入数据计算可得V = 10³ = 1000 cm³。
b. 计算表面积:正方体的表面积可以通过每个面的面积求和得到,即S = 6a²,代入数据计算可得S = 6 × 10² = 600 cm²。
3. 锥体的计算(1)问题描述:某个锥体的底面半径为6cm,母线长度为10cm,求它的体积和表面积。
(2)解答步骤:a. 计算体积:锥体的体积可以通过底面积乘以高度再除以3得到,即V = (πr²h)/3,代入数据计算可得V = (3.14 × 6² × 10)/3 ≈ 376.8 cm³。
b. 计算表面积:锥体的表面积可以通过底面积加上底面半径乘以母线得到,即S = πr(r + l),代入数据计算可得S = 3.14 × 6(6 + 10) ≈ 282.6 cm²。
一年级认识立体图形练习题
一、填空题
长方体有个面,正方体有个面.正方体的每个面
都是同样大小的形。
用手摸一摸,圆柱上下两个面都是形,它们的大小.
听装可乐的形状是.魔方的形状是
2.填空.
以上图形中号是球体.号是正方体.号是长方体.号是圆柱体.
足球是体.一分钱硬币是体.
圆柱体上下两个面是形.
二、判断题,对的画“√”,错的画“×”.
乒乓球、足球、篮球的形状都是球.
一张复印纸是长方体.
2.判断下图中哪些是长方体,哪些不是.
3.判断下图中哪些是正方体,哪些不是.
三、动手题
1.把下面的点用直线连起来.
正方体:长方体:
四、连一连。
圆柱长方体正方体
五、圈一圈。
1
三、立体图形练习
长方体有个,圆柱有个,
正方体有个,球有个,
2、
从左起,第个是球,第个和第个是正方体,球的左边有个图形,球的右边有个图形。
3、
长方体有个,圆柱有个,
正方体有个,球有个,
4.数一数,填一填。
单元练习[认识立体图形]
基本技能训练
1.数一数。
长方体有个圆柱有个
正方体有个球有个
2.连一连。
3.找一找,是画√,是画×,是画△,是画○。
4.涂一涂
综合能力训练
1.摆一摆,连一连。
2.想一想,填一填。
把正方体拆开后,就是右图的样子。
把长方体拆开后,就是右图的样子。
图中有个正方形。
图中有个长方形。