2020科研工作实施方案
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教育科研课题实施方案篇一:学校教育科研工作实施方案学校教育科研工作实施方案一、指导思想以学校教科研五年发展规划为指导,依据教育部《关于实施农村中学教师素质提高计划的意见》和陕西教育局“教科研工作要点”等文件精神,结合学校实际,不断提升教师的师德、师能和教科研水平,切实加强我校教师队伍建设,打造一支“师德好、业务精”的教师队伍。
二、总体目标强化“科研兴教、科研强校”的意识,重视教师队伍建设,以建设一支“师德好、业务精”的教师队伍为目标,坚持对教师进行继续教育和培训,全面提高教师的专业技能素养和文化知识素养,开展有学校特色的多元化校本培训,培养能满足现代教育发展要求的研究型教师队伍,让全体教师获得可持续提升。
1、课题研究:开展“教师教育科研常识”的专题讲座、讨论,邀请专家指导和引领,力争有1~2个市级以上的立项课题,围绕主课题立数个县级、校级子课题;做好自治区级、市级立项课题的过程管理和结题工作;做到使每位教师都具有教科研常识,创造人人参与课题研究的学习型校园。
2、教师培训:依据计划,按照以“整体推进、分层发展、协同优化”的基本策略,通过多形式、广渠道、大强度推进教师培训,13年做到每位教师通过校本培训24课时以上,分层培训和上级部门培训达人均24课时以上。
通过校本培训和上级部门培训,力争每个专业30%的教师成为校级骨干教师,10%以上的教师成为市级专业骨干,5名以上教师成为石嘴山市学校知名教师。
通过师徒结对、教师定期继续教育培训,增加学校专业化的培训,“研究型”教师比例达85%以上。
三、组织机构组长:薛建副组长:朱欣荣成员:常江涛韩瑞四、具体措施和工作1、营造科研氛围,强化教育科研作用通过宣传、参与、督促、检查等措施,强势推进,使广大教师充分认识到教育科研是实践先进理论,是解决教学教育实际的、现实的问题,是提高教育教学效益的最佳路径,坚持不懈的努力,使全体教师相信科研、依靠科研,主动的参与科研。
比如:开展学习教科研培训活动,每月两周星期五下午为教师的学习时间,形式多样。
科研项目实施方案格式科研项目实施方案。
一、项目背景。
当前,我国科技创新正处于前所未有的历史机遇期,国家对科研项目的支持力度不断加大,科研环境不断优化,为科研项目的开展提供了良好的条件。
在这样的背景下,本项目旨在通过开展科研项目,推动相关领域的科技创新,促进我国经济社会的可持续发展。
二、项目目标。
本项目的主要目标是通过开展科研项目,深入研究相关领域的前沿技术和理论,取得具有重要科学意义和应用价值的研究成果。
同时,通过项目实施,培养和造就一批高水平的科研人才,为我国科技创新提供强有力的支撑。
三、项目内容。
1. 研究内容,本项目主要围绕(具体研究内容)展开,包括(具体包括的研究方向),旨在解决(解决的科学问题或技术难题)。
2. 研究方法,本项目将采用(具体的研究方法),结合(其他相关方法),开展系统性的研究工作。
3. 研究计划,本项目将分为(具体的研究阶段或计划),在每个阶段中,将开展(具体的研究任务或工作内容),并定期进行总结和评估。
4. 预期成果,本项目预期将取得(具体的预期研究成果),并在相关领域产生一定的影响和推动作用。
四、项目实施。
1. 资金支持,本项目将获得(资金来源),用于支持项目组的科研工作、设备购置、人员培训等方面的支出。
2. 团队建设,本项目将组建(研究团队人员构成),并配备相关的实验设备和研究场所,确保研究工作的顺利开展。
3. 进度安排,本项目将按照(具体的进度安排),分阶段、分任务地开展研究工作,确保项目按时完成。
4. 风险评估,本项目将对可能出现的风险进行评估,并制定相应的风险应对措施,确保项目的顺利实施。
五、项目评估。
本项目将建立(评估机制),定期对项目的进展和成果进行评估,及时发现和解决存在的问题,确保项目取得预期效果。
六、项目预期效果。
本项目的预期效果是(具体的预期效果),并将为相关领域的科技创新和产业发展做出重要贡献。
七、总结。
本项目将充分发挥科研团队的智慧和创造力,积极开展科研工作,力争取得具有重要科学意义和应用价值的研究成果,为我国科技创新和经济社会的可持续发展做出应有的贡献。
2020年小学科学实验室的工作安排一、引言为了更好地推进我国小学科学教育事业的发展,提高学生的科学素养,加强科学实验室的建设与管理,特制定本工作安排。
本安排旨在明确2020年小学科学实验室的工作目标、任务、措施及时间节点,确保实验室各项工作有序、高效地进行。
二、工作目标1. 完善小学科学实验室硬件设施,确保实验教学的正常进行。
2. 提高实验教师的专业素养,提升实验教学质量。
3. 加强实验安全管理,确保学生实验过程的安全。
4. 深化科学实验课程改革,培养学生创新精神和实践能力。
三、工作任务与措施3.1 实验室硬件设施建设1. 完成实验室设备的更新与维护,确保设备正常运行。
2. 增加实验教学资源,丰富实验项目,满足教学需求。
3. 优化实验室环境,营造良好的实验氛围。
3.2 实验教师队伍建设1. 组织实验教师参加专业培训,提高教师实验教学能力。
2. 开展实验教学研讨活动,促进教师间的经验交流与合作。
3. 设立实验教师激励机制,鼓励教师积极参与实验教学改革。
3.3 实验安全管理1. 制定实验安全管理制度,明确实验安全责任。
2. 开展实验安全教育和培训,提高师生安全意识。
3. 加强实验过程监控,确保实验安全无隐患。
3.4 实验课程改革与实践1. 开展实验课程研究,整合实验教学资源,优化课程体系。
2. 倡导探究式实验教学,培养学生实践与创新能力。
3. 加强实验教学评价,提高实验教学效果。
四、时间节点与进度安排1. 第一季度:完成实验室硬件设施建设,制定实验安全管理制度。
2. 第二季度:组织实验教师专业培训,开展实验教学研讨活动。
3. 第三季度:设立实验教师激励机制,推进实验课程改革与实践。
4. 第四季度:对全年工作进行总结与评价,提出改进措施。
五、监督与评估1. 建立监督机制,定期对实验室工作进行检查与评估。
2. 及时发现问题,提出整改措施,确保实验室工作不断改进与提升。
3. 鼓励师生积极参与实验室管理工作,充分发挥主人翁精神。
淄博市科学技术局关于印发《关于组建科技创新“十个工作专班”的实施方案》的通知文章属性•【制定机关】淄博市科学技术局•【公布日期】2020.02.26•【字号】淄科发〔2020〕8号•【施行日期】2020.02.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文淄博市科学技术局关于印发《关于组建科技创新“十个工作专班”的实施方案》的通知局副县以上干部、机关各科室、局属各单位:市委、市政府确定2020年开展高质量发展“十二大攻坚行动”,集中在十二个方面取得突破。
根据这一精神,结合全市科技创新工作实际,市科技局统筹局属人员组建“十个工作专班”,全力推进各项重点工作,确保补足短板、攻克难点,再创佳绩。
现将成立工作专班的实施方案印发给你们,请各专班牵头局领导切实担负牵头抓总责任,有关人员密切配合,履行好各自职责,保证完成十个方面工作任务。
淄博市科学技术局2020年2月26日关于组建科技创新“十个工作专班”的实施方案2020年市委、市政府组织开展高质量发展“十二大攻坚行动”,聚焦十二个领域集中攻坚。
根据这一精神,结合科技工作实际,淄博市科学技术局统筹组建“十个工作专班”,瞄准重点工作、关键链条、瓶颈节点,自我加压,自树标杆,自求突破,举全局之力推动科技创新再上新台阶。
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实市委十二届九次全会、市委经济工作会议、全市“两会”确定的任务目标,结合市委、市政府《关于开展高质量发展“十二大攻坚行动”的实施方案》精神,以创建国家创新型城市为抓手,以“六大赋能行动”中的“科教创新赋能”和“八个聚焦聚力”、“树标对标夺标”为着力点,组建科技创新“十个工作专班”,倡树“事争一流、唯旗是夺”的工作理念、“大抓落实、狠抓落实”的工作作风、“勇于担当、敢于作为”的工作追求,彻底根治“慵懒散慢拖瞒”等顽症痼疾,全力构建科技创新创业新生态,为推动淄博凤凰涅槃、加速崛起提供科技支撑。
加强科学研究的措施及成效如下:
措施:
1.建立健全科研管理制度:制定和完善科研项目的管理制度,包括项目立项、经费使用、成果评价等方面,确保科研工作的规范化和科学化。
2.加强科研团队建设:建立一支高素质、有创新能力的科研团队,注重人才的引进和培养,加强团队之间的合作与交流,提高团队的科研能力。
3.加大科研投入力度:加大对科研项目的经费投入,提高科研人员的待遇,鼓励科研人员积极开展创新性研究,为科研工作提供必要的保障。
4.推动科技成果转化:鼓励和支持科研成果的应用和转化,建立科技成果转化的激励机制,推动科技成果转化为生产力,为经济发展提供动力。
5.加强国际合作与交流:积极参与国际学术交流与合作,引进国外先进的科研技术和经验,推动科研工作的国际化发展。
成效:
1.提升科研水平:通过加强科学研究,提高科研人员的素质和创新能力,推动科研水平的不断提升。
2.促进经济发展:通过科技成果的转化和应用,推动产业升级和经济发展方式的转变,为经济发展提供强有力的支撑。
3.提升社会影响力:通过科学研究的成果,为社会提供更好的服务和产品,提高社会对企业的认知度和信任度。
4.培养优秀人才:通过科学研究的实践,培养出一批具有创新能力和实践经验的优秀人才,为企业的长远发展提供人才保障。
5.提高企业竞争力:通过科学研究的成果和应用,提高企业的核心竞争力和市场地位,使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。
总之,加强科学研究是一项长期而艰巨的任务,需要采取多种措施并持之以恒地推进。
通过加强科学研究,可以提高企业的核心竞争力和社会影响力,促进经济的持续发展。
山东省教育厅、山东省财政厅关于印发山东省高等学校高水平学科建设实施方案的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅,山东省财政厅•【公布日期】2020.06.19•【字号】鲁教高发〔2020〕1号•【施行日期】2020.06.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文山东省教育厅山东省财政厅关于印发山东省高等学校高水平学科建设实施方案的通知各市人民政府,各高等学校:《山东省高等学校高水平学科建设实施方案》已经省政府同意,现印发给你们,请认真贯彻实施。
山东省教育厅山东省财政厅2020年6月19日山东省高等学校高水平学科建设实施方案为贯彻落实2020年全省高等教育高质量发展座谈会和《山东省人民政府办公厅关于推进新时代山东高等教育高质量发展的若干意见》(鲁政办字〔2019〕76号)精神,进一步优化高校学科布局,切实提升学科综合实力和竞争力,推动高等教育高质量发展,结合我省实际,现就加快推进我省高校高水平学科建设,制定本实施方案。
一、建设思路坚持服务国家重大战略和我省“八大发展战略”需求,对接国家“双一流”战略,按照“高峰学科”和“优势特色学科”两类,面向全省高校遴选建设一批高水平学科。
高水平学科建设实行竞争性动态管理。
建立高水平学科建设监测指标体系,按年度对可列入建设计划遴选范围学科开展监测评价。
对未列入建设计划的学科,监测评价结果超过建设计划内学科的,纳入建设计划,相应退出原建设计划内监测评价结果靠后的学科,建设数量原则上保持不变。
二、建设计划(一)高峰学科建设计划。
对标国家一流学科建设和学科评估标准,从省属高校择优遴选10个左右基础力量雄厚、发展潜力大的优势学科,实施强化建设,打造学科高峰。
同一学科领域立项建设数量不超过2个。
(二)优势特色学科建设计划。
适应国家和我省经济社会高质量发展需求,突出前沿引领,强化特色优势,从省属高校择优遴选40个左右优势特色学科,实施重点建设,构筑学科高原。
加强科研工作方案
一、提高科研人员的素质培养
1.加强培训和学习,引导科研人员关注前沿领域和热点问题,提高综
合素质和专业知识水平。
2.鼓励科研人员参与国内外学术交流,组织参观和考察活动,提升他
们的视野和国际化水平。
3.建立健全激励机制,给予科研人员一定的科研经费和奖励,激发他
们的科研热情和积极性。
二、优化科研资源配置
1.提高科研经费的使用效率,加强科研项目管理,减少项目的浪费和
重复。
2.加强对科研设施和仪器的投入,提高科研硬件环境的适用性和可靠性。
3.加强与企业和机构的合作,形成有利于科研成果转化和应用的合力。
三、加强科研成果的转化与应用
1.建立科研成果评价体系,加大对转化和应用成果的重视,鼓励科研
人员把优秀成果变成实际应用。
2.加强科研成果的宣传和推广,提高社会对科研工作的认知和理解,
增强科研成果的影响力。
3.促进科研成果的产权保护和转让,吸引企业和机构投资和采用科研
成果。
四、强化科研创新的组织管理
1.加强科研规划和布局,形成优质的科研团队,推动科研人员形成合
作互助的研究氛围。
2.建立科研成果库和数据库,实现科研成果的共享和利用,提高科研
创新的效率。
3.加强科研过程中的知识产权保护,建立健全科研诚信和学术道德评
价体系,建立科研行为的纠错机制。
总结起来,加强科研工作需要从加强科研人员的素质培养、优化科研
资源配置、加强科研成果的转化与应用以及强化科研创新的组织管理这四
个方面入手。
只有通过这些措施的实施,才能提高科研工作的质量和效率,推动科技创新的发展。
科研室工作计划
一、目标。
1. 提高科研室的整体研究水平和科研成果质量。
2. 加强团队合作,提升科研室的凝聚力和执行力。
3. 建立科研室的良好学术氛围,激发科研人员的创新潜力。
二、具体措施。
1. 定期组织科研成果交流会,鼓励科研人员分享研究成果和经验,促进学术交流和合作。
2. 设立科研项目评审制度,对科研项目进行评估和监督,确保项目的科研质量和进展。
3. 加强科研人员的培训和学术交流,提高其科研能力和水平。
4. 建立科研成果奖励机制,激励科研人员积极投入科研工作,
提高科研成果的质量和数量。
三、时间安排。
1. 每月举办一次科研成果交流会,促进科研人员之间的交流和
合作。
2. 每季度进行一次科研项目评审,对科研项目进行评估和调整。
3. 每年组织一次科研人员培训和学术交流活动,提高科研人员
的科研能力和水平。
4. 每年评选一次科研成果奖励,鼓励科研人员取得更多的科研
成果。
四、预期效果。
1. 提高科研室的整体研究水平和科研成果质量。
2. 增强科研室的凝聚力和执行力,促进团队合作和科研项目的
顺利进行。
3. 建立良好的学术氛围,激发科研人员的创新潜力,推动科研室的发展和进步。
2020年度小学教学科研活动规划目标本文档旨在制定2020年度小学教学科研活动规划,以提高教师的教学水平和教学效果,促进小学教育的发展。
活动安排1. 教学讨论会:每月组织一次教学讨论会,教师分享教学心得和经验,并探讨教学中的问题和解决方案。
这将促进教师之间的交流和合作,提高教学质量。
2. 教学观摩:每学期组织一次教学观摩活动,邀请其他学校的老师来我校进行教学展示。
教师可以借鉴其他学校的教学方法和策略,丰富自己的教学技能。
3. 科研项目:每学年开展一到两个小学教学科研项目,教师可以自愿参与。
项目的选题应与小学教育紧密相关,旨在解决实际教学中的问题,提高教师的专业能力。
4. 教学培训:定期组织教师参加专业培训课程,提高他们的教学技能和知识水平。
培训内容可以包括教学方法、课程设计、评估方法等方面。
5. 教学资源分享:建立教师资源分享平台,鼓励教师分享自己制作的教学资源和教案。
这将促进教师之间的互助和共同进步。
6. 教学反思:每学期末组织教师进行教学反思,总结教学经验和不足,并提出改进方案。
通过反思,教师可以不断提高自己的教学能力。
资金和人力支持为了顺利开展以上教学科研活动,需要获得以下支持:- 资金支持:申请教育局的科研经费,用于科研项目、教学观摩等活动的组织和实施。
- 人力支持:教育局和学校领导提供必要的人力支持,协助组织和推进相关活动。
评估与改进每学年末,组织对教学科研活动的效果进行评估,并根据评估结果提出改进意见。
同时,收集教师的反馈意见,进一步完善教学科研活动规划。
以上是2020年度小学教学科研活动的规划安排,希望通过这些活动,提高教师的专业素养和教学水平,促进小学教育的发展。
湖北省科学技术厅关于印发《湖北省技术转移体系建设实施方案》的通知文章属性•【制定机关】湖北省科学技术厅•【公布日期】2020.12.22•【字号】鄂科技通〔2020〕77号•【施行日期】2020.12.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术其他规定正文湖北省科学技术厅关于印发《湖北省技术转移体系建设实施方案》的通知鄂科技通〔2020〕77号各有关单位:现将《湖北省技术转移体系建设实施方案》印发你们,请结合实际认真贯彻落实。
湖北省科技厅2020年12月22日湖北省技术转移体系建设实施方案为深入贯彻落实党中央、国务院、省委、省政府决策部署,充分发挥技术转移对提升我省科技创新能力的重要作用,助推高质量发展、竞争力提升和现代化建设,现就加快建设和完善全省技术转移体系,进一步促进科技成果转移转化提出如下实施方案。
一、总体要求紧紧围绕推动湖北高质量发展要求,坚持“市场主导、需求拉动、问题导向、开放协同”,优化技术转移要素配置,打通技术转移服务链条,加快建设结构合理、功能完善、体制健全、运行高效的技术转移体系,充分发挥技术转移对提升科技创新能力、促进经济社会发展的重要作用。
到2023年,湖北省级技术交易市场建设初具规模,以国家技术转移中部中心为枢纽,省、市、县上下(三级)联动,区域性、专业性技术转移机构互联互通的技术市场网络形成,科技成果转化能力显著提升。
到2025年,技术交易市场功能更加齐全,各类创新主体协同互动更加高效,技术转移体制机制更加健全,科技成果的扩散、流动、共享、应用更加顺畅,成为具有全球影响力的国家技术转移体系枢纽节点。
二、重点任务(一)优化全省技术转移服务架构。
1.加快省级技术交易市场建设。
推进湖北技术交易大市场建设和运营,整合各类科技创新资源,联通研究开发机构、高等院校、企业等创新主体,集聚科技中介、法律、会计、资产、融资等与成果转化相关环节的服务机构,为科技成果转化和技术交易提供专业化、“一站式”服务。
科研工作计划一、总体目标本年度科研工作计划旨在深化科学研究,提升科研成果质量与转化效率,培养高素质科研团队,并通过科研活动促进学科建设与发展。
聚焦关键科学问题和国家战略需求,努力实现科研创新的重大突破。
二、主要任务与措施1. 项目申报与管理结合国家科技战略和行业发展趋势,组织策划并积极申报各级各类科研项目。
完善科研项目的全过程管理,包括项目启动、执行、中期检查、结题验收等环节的规范化操作。
2. 研究团队建设引进和培育高水平科研人才,优化团队结构,强化内部协作机制。
为青年科研人员提供成长平台,鼓励创新思维,提升整体科研能力。
3. 科研设施建设与升级加强实验室硬件设施建设和更新改造,确保科研环境的现代化与安全性。
推动信息化建设,提升科研数据管理和分析的能力。
4. 科研合作与成果转化积极开展国内外学术交流与合作,引入先进理念和技术方法。
加大科技成果的产业化推广力度,推动产学研深度融合,提高科研成果的社会经济效益。
5. 科研诚信与伦理规范建立健全科研诚信体系,加强科研人员的学术道德教育与培训。
严格遵守科研伦理规范,确保科研过程及成果的真实性和合法性。
三、时间规划第一季度:制定全年科研计划,启动新项目申报,完善在研项目的工作方案。
第二季度至第三季度:全面展开科研项目实施,进行中期评估与调整,持续优化科研资源配置。
第四季度:完成项目收尾,筹备年终总结,提炼科研亮点和成果,为下一年度科研工作打下基础。
四、保障机制制定并落实有效的激励政策,对优秀科研成果和团队给予表彰奖励。
提高科研经费使用效益,确保资金合理分配,满足科研工作的实际需求。
建立完善的科研评价体系,以科研质量和贡献为导向,推动科研工作的健康发展。
通过以上科研工作计划的实施,我们期望能够在新的一年中取得更加丰硕的科研成果,为我国科学技术发展和社会经济进步贡献力量。
2023年科技创新工作实施方案一、背景分析2030年是全球科技创新发展的关键时期,各国纷纷加大力度推动科技创新,以应对人口老龄化、资源短缺、环境污染等挑战。
作为全球科技创新大国,我国在2020-2030年科技创新战略实施中扮演着重要角色。
为了顺利实施2030年科技创新战略,需要2023年科技创新工作实施方案的指导。
二、总体目标2023年是我国科技创新工作的关键节点,要在科技创新能力、创新机制、创新环境等方面取得重要突破,推动科技创新成果的转化和应用,为2030年科技创新战略的全面实施打下坚实基础。
具体目标如下:1. 提升科技创新能力。
加强基础研究和关键核心技术攻关,推动关键领域科技创新取得突破性进展,提高我国的科研水平和核心技术自主创新能力。
2. 建立完善的创新机制。
构建基于市场需求的科技创新体系,加强政府、企业、高校和科研机构之间的合作与协同创新,形成创新主体之间的互动机制。
3. 打造有利于创新的环境。
加大对科技创新的投入,完善知识产权保护制度,简化科研项目审批流程,鼓励企业增加科研投入和加强创新管理,提供良好的创新创业环境。
三、重点任务为实现上述目标,2023年科技创新工作需完成以下重点任务:1. 加大基础研究投入。
增加对基础研究的资金支持,并制定相应的政策措施,吸引更多优秀科研人才从事长期、高风险的基础研究工作。
重点支持关键领域的前沿研究,提高我国在重要科学领域的国际声誉与地位。
2. 加强核心技术攻关。
加大对关键核心技术的研究和攻关力度,推动核心技术的突破和应用。
建立与相关领域的国际合作机制,吸引国际顶级科研人才参与核心技术研究,提高我国在核心技术上的竞争力。
3. 推动科技成果转化与应用。
加强科技成果转移转化体系建设,提高科技成果的产业化水平和市场化能力。
支持创新企业进行科技成果产品化和产业化推广,提升科技成果的经济和社会效益。
4. 加强政企合作。
引导企业加大对科技创新的投入,提供相应的政策激励措施,鼓励企业实施自主创新。
如何书写科研实施方案
首先,目标的设定是科研实施方案的重中之重。
明确的研究目标可以指导整个
科研过程,使研究人员在实施过程中心思明确、方向清晰。
在书写科研实施方案时,应该明确阐述研究的目的和意义,说明研究所要解决的问题,以及研究的预期成果。
同时,还要说明研究的创新点和实际应用价值,使读者能够清晰地了解研究的意义和价值。
其次,方法的选择是科研实施方案的核心内容。
科研方法的选择应该根据研究
的具体问题和研究目标来确定,既要符合科学规律,又要具有可操作性。
在书写科研实施方案时,应该详细描述研究所采用的方法和技术路线,包括实验设计、样本选择、数据采集和分析方法等。
同时,还要说明研究所需的设备和材料,以及研究人员的技术水平和团队配备,确保研究的可行性和有效性。
最后,计划的制定是科研实施方案的保障。
科研计划应该合理安排研究的时间
节点和进度安排,确保研究能够按时完成。
在书写科研实施方案时,应该明确列出研究的时间表和里程碑节点,包括研究的起止时间、各阶段的任务和完成时间,以及可能遇到的困难和风险应对措施。
同时,还要说明研究的预算和经费支持,确保研究的顺利进行。
总之,科研实施方案的书写需要明确研究目标、合理选择方法和制定详细计划。
只有这样,才能保证科研项目的顺利进行和最终的成功。
希望以上内容能够对你有所帮助。
科技部、发展改革委、教育部、中科院、自然科学基金委关于印发《加强“从0到1”基础研究工作方案》的通知文章属性•【制定机关】科学技术部,国家发展和改革委员会,教育部,中国科学院,国家自然科学基金委员会•【公布日期】2020.01.21•【文号】国科发基〔2020〕46号•【施行日期】2020.01.21•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础研究与科研基地正文科技部发展改革委教育部中科院自然科学基金委关于印发《加强“从0到1”基础研究工作方案》的通知国科发基〔2020〕46号各省、自治区、直辖市及计划单列市科技厅(委、局)、发展改革委、教育厅(委、局),新疆生产建设兵团科技局、发展改革委、教育局,国务院有关部门、有关直属机构,各有关单位:为深入贯彻落实《国务院关于全面加强基础科学研究的若干意见》(国发〔2018〕4号),充分发挥基础研究对科技创新的源头供给和引领作用,解决我国基础研究缺少“从0到1”原创性成果的问题,科技部、发展改革委、教育部、中科院、自然科学基金委联合制定了《加强“从0到1”基础研究工作方案》。
现印发给你们,请结合本单位实际认真落实。
科技部发展改革委教育部中科院自然科学基金委2020年1月21日加强“从0到1”基础研究工作方案为贯彻落实党的十九大精神和《国务院关于全面加强基础科学研究的若干意见》(国发〔2018〕4号),切实解决我国基础研究缺少“从0到1”原创性成果的问题,充分发挥基础研究对科技创新的源头供给和引领作用,制定工作方案如下。
一、总体考虑当前,新一轮科技革命和产业变革蓬勃兴起,国际竞争向基础研究竞争前移,科学探索不断向宏观拓展、向微观深入,交叉融合汇聚不断加速,一些基本科学问题孕育重大突破,可望催生新的重大科学思想和科学理论,产生颠覆性技术。
加强“从0到1”的基础研究,开辟新领域、提出新理论、发展新方法,取得重大开创性的原始创新成果,是国际科技竞争的制高点。
科研人员实施方案科研人员在进行科学研究时,需要制定一套科学的实施方案,以确保研究的顺利进行和取得有效成果。
下面将从实施方案的制定、实施过程的管理和效果评估三个方面进行介绍。
首先,科研人员在制定实施方案时,需要充分考虑研究的目标、研究内容、研究方法和研究周期等因素。
在确定研究目标时,要明确研究的意义和价值,确保研究目标具有可行性和实际意义。
在确定研究内容时,要综合考虑研究的前沿性和创新性,确保研究内容符合科学规律和研究方向。
在确定研究方法时,要根据研究内容和研究目标选择合适的实验设计和数据分析方法,确保研究方法科学可靠。
在确定研究周期时,要合理安排研究的时间节点和进度安排,确保研究周期符合实际情况和研究要求。
其次,科研人员在实施过程中需要进行有效的管理,以确保研究任务的顺利进行和取得有效成果。
在实施过程中,科研人员需要建立科学的实验室管理制度和规范的实验操作流程,确保实验操作的科学性和规范性。
同时,科研人员需要加强团队协作和沟通,建立科学的研究团队和合理的分工合作机制,确保研究任务的顺利进行和研究成果的有效整合。
此外,科研人员还需要加强项目进度和成果评估,建立科学的项目管理和成果评估机制,确保研究任务的及时完成和研究成果的有效评估。
最后,科研人员需要对实施方案的效果进行评估,以检验研究任务的完成情况和取得的研究成果。
在评估过程中,科研人员需要对研究任务的完成情况和研究成果的质量进行全面的评估,确保评估结果客观真实。
同时,科研人员还需要对实施过程中的问题和不足进行总结和反思,及时调整和改进实施方案,确保下一轮研究任务的顺利进行和取得更好的研究成果。
综上所述,科研人员在实施科学研究时,需要制定科学的实施方案,加强实施过程的管理和效果评估,以确保研究任务的顺利进行和取得有效成果。
希望科研人员能够在实施方案的制定、实施过程的管理和效果评估方面加强学习和实践,不断提高科学研究的水平和效果。
科技部等9部门印发《赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权试点实施方案》的通知作者:暂无来源:《科学中国人》 2020年第13期国科发区〔2020〕128号各有关单位:《赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权试点实施方案》(以下简称《实施方案》)已经2020年2月14日中央全面深化改革委员会第十二次会议审议通过。
现将《实施方案》印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。
科技部发展改革委教育部工业和信息化部财政部人力资源社会保障部商务部知识产权局中科院2020年5月9日赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权试点实施方案为深化科技成果使用权、处置权和收益权改革,进一步激发科研人员创新热情,促进科技成果转化,根据《中华人民共和国科学技术进步法》《中华人民共和国促进科技成果转化法》《中华人民共和国专利法》相关规定,现就开展赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权试点工作制定本实施方案。
一、总体要求(一)指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,认真贯彻党中央、国务院决策部署,加快实施创新驱动发展战略,树立科技成果只有转化才能真正实现创新价值、不转化是最大损失的理念,创新促进科技成果转化的机制和模式,着力破除制约科技成果转化的障碍和藩篱,通过赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权实施产权激励,完善科技成果转化激励政策,激发科研人员创新创业的积极性,促进科技与经济深度融合,推动经济高质量发展,加快建设创新型国家。
(二)基本原则。
系统设计、统筹布局。
聚焦科技成果所有权和长期使用权改革,从规范赋予科研人员职务科技成果所有权和长期使用权流程、充分赋予单位管理科技成果自主权、建立尽职免责机制、做好科技成果转化管理和服务等方面做好顶层设计,统筹推进试点工作。
问题导向、补齐短板。
遵循市场经济和科技创新规律,着力破解科技成果有效转化的政策制度瓶颈,找准改革突破口,集中资源和力量,畅通科技成果转化通道。
课题实施方案怎么写科研课题就是为解决某个科学技术问题而提出设想及其依据,有具体目标设计和实施方案与措施的最基本研究单元。
下面是有科研课题实施工作方案,欢迎参阅。
科研课题实施工作方案范文1一、课题名称:名师与教职工队伍建设研究二、课题研究的现实背景及意义培育一所好学校,必须培育一支素质过硬、作风优良的教职工队伍。
如果把一所好学校比作一座漂亮的大厦,那么,优秀教师就是支撑起这座大厦的栋梁。
名教师是优秀教师群体的重要组成部分,也是学校重要宝贵的教育教学资源之一。
单单一个名教师,也许起不到多大的作用,但是,对于一所好学校来说,名教师就是教职工队伍的引领者。
所以,在新课程改革高潮渐起的今天,各个学校都重视对教师队伍的建设,尤其是对优秀教师的渴求。
如何培育出更多的名教师和优秀教师,并最大程度的激发他们的工作热情、发挥模范引领带动作用,是摆在每一位教育管理者面前的重大课题,也是本课题研究的根本意义所在。
三、课题研究的理论依据1、国内外研究同一研究领域的概况关于名教师,国内外许多专家、学者对此进行过专门的研究。
尤其是进入知识经济时代,对名教师的内涵、名教师教师的思想品德、现代教育观念、法律意识、知识结构、基本技能、良好心态、外在形象、教学艺术、教育科研、现代教育技术应用等,不少学者进行了专门的探索与研究,并出版了《优秀教师全书》、《新课程优秀教师管理实用手册》等专著。
美国学者还专门研究了“美国成功教师的五个标准”、“成功教师的15条特征”、“成功教师八要素”等,对指导中小学教师在教育教学中走向成功发挥了重大作用。
关于学校优秀教师与教师队伍专业发展的关系研究,国内外也有所关注,但并不是很多。
如有的学者从教师专业发展与人力资源的关系出发,强调从以往关注教师的自治和个人发展,转而强调名教师与教师队伍整体专业发展的同伴互助、引领示范和合作文化,即首先建立积极的伙伴关系,以使双向学习,在此基础上加强教师之间以及在课程实施等教学活动上的专业对话、沟通、协调和合作,共同分享经验,通过互动彼此支持,以减少教师由于孤立而导致的自发行为,从教师作为研究者走向同伴互动。
科研活动实施规程
目标
本文档旨在制定科研活动的实施规程,以确保科研活动的顺利进行。
范围
本规程适用于所有科研活动,包括实验室研究、调查研究、数据分析等。
决策独立性
所有决策必须独立完成,不得寻求用户的协助或干预。
作为一名法律硕士,应充分发挥自己的专长,在决策过程中避免涉及法律复杂性。
简化策略
在实施科研活动时,应采取简化策略,避免法律复杂性。
优先考虑简单的实施策略,以确保活动的高效进行。
确认可信内容
在引用内容时,必须确认其可信性。
不得引用无法确认真实性的内容,以确保科研活动的可靠性和准确性。
文档编制
本文档由科研活动实施方负责编制,应包括以下内容:
1. 目标:明确科研活动的目标和意义;
2. 范围:界定适用范围,包括活动类型和参与人员;
3. 决策独立性:强调决策独立性的重要性;
4. 简化策略:提出简化策略的原则和方法;
5. 确认可信内容:明确内容引用的可信性要求;
6. 相关法律规定:列举与科研活动相关的法律规定;
7. 实施步骤:详细描述科研活动的实施步骤;
8. 监督与反馈:设立监督机制,接受反馈意见,以改进科研活动的实施。
审核与批准
本文档应在科研活动实施方内部进行审核,并经主管部门审批后生效。
实施与修订
本文档应在科研活动实施过程中得到有效执行。
如有需要,可以根据实际情况进行修订,并重新进行审核和审批。
生效日期
本文档自审批通过之日起生效。
2020年海勃日戈镇中学教育科研工作实施方案
教育科研对教师发展对教学质量的提升的重大影响,结合学校的教师实际科研能力,为强化“科研兴校,科研强校”的意识,进一步提高我校教师的教育科研能力,本学期制定以下教育科研实施方案:
一、实施目标:
1.强化“科研兴校,科研强校”的意识
2.学校做好课题管理工作
二、具体措施
(一)强化“科研兴校,科研强校”的意识,培养能满足现代教育发展要求的研究型教师队伍,让全体教师获得可持续提升。
结合教师读书工作,开展“教师科研意识”的专题学习,提升科研促动教学能力的意识;普及课题研究的常识,力求每各教研组都有半数教师了解教育科研的一般过程和方法,和确立课题是解决自身教学过程中的困惑与疑虑,并不是求高求深。
(二)学校做好课题管理工作
1.严把人员关
在确定主研人参研人的问题上,不考虑职务利益因素,所承担主研课题的人员为省市县,三级骨干教师,参研人员要有积极的科研人情和工作能力,首先保证了人员的可研性,。
2.严把立项关
从我校自身实际出发,在现有《初中留守少年的心理倾向及应对策略》和《培养学生创新学习意识的习惯养成策略的研究》两个科研课题基础上,申报课题的立项申请要经过学校的审核,合格的才可立项研究,将课改、教研与科研课题有机结合,科研活动要解决实际问题,杜绝脱离问题搞科研。
3.严把过程关
我校现在承担的两个课题,一个个已经结题,另一个在研究中间阶段,均按实验方案进行实施,都开展得较为顺利,学校由一名业务领导专门负责此项工作,向科研要实效,不摆花架子,不走过场。
结合外出培训和兄弟学校的先进理念经验,课题组组织讨论、学习,提升自己的科研能力。
定期召开立项课题会议,做好课题的过程管理,收集、整理课题过程性材料,积累好的研究经验,日后在全校推广。
本学期学校力争有1-2个市级以上的立项课题和县级课题的树立,并力求与我校的教学工作合拍的,。
2020年2月17日。