保育员日常清洁、消毒记录表.doc

幼儿园环境卫生检查分工表及定期排查方案幼儿园的环境卫生是保障孩子们健康成长的重要因素之一。

为了确保每个孩子都能在清洁、整洁的环境中学习和成长，幼儿园需要建立有效的环境卫生检查分工表及定期排查方案。

这不仅有助于提高环境卫生管理的效率，也可以及时发现并解决环境卫生问题，从而保障孩子们的身体健康。

以下是一份幼儿园环境卫生检查分工表及定期排查方案的示例：主题：幼儿园环境卫生检查分工表及定期排查方案一、环境卫生检查分工表1. 教师及保育员卫生检查分工1.1 每日晨检：负责教室日常卫生情况检查，包括地面清洁度、桌椅摆放、垃圾处理等。

1.2 每周卫生检查：负责对教室内具体设施进行检查，如玩具、学习用具、床上用品等。

2. 后勤人员卫生检查分工2.1 每日晨检：负责对卫生间的日常卫生情况进行检查。

2.2 每周卫生检查：负责对幼儿园整体环境的卫生情况进行检查，如走廊、楼梯、公共区域等。

3. 卫生防疫人员卫生检查分工3.1 每日晨检：负责对厨房及食品卫生情况进行检查。

3.2 每月卫生检查：负责对餐具、饮水设施等进行检查，并及时清洗消毒。

二、定期排查方案1. 虫害防治排查：每季度进行一次幼儿园内外环境的虫害排查，及时清理垃圾，消灭病媒生物。

2. 空气质量排查：每月定期检查幼儿园内的通风情况，保证室内空气新鲜。

3. 水质检测排查：每季度进行一次饮用水的检测，确保水质符合卫生标准。

4. 季节性疾病防控排查：每季度对季节性疾病进行排查，做好预防工作。

对于幼儿园环境卫生检查分工表及定期排查方案的实施，我持以下观点和理解：1. 通过建立环境卫生检查分工表，可以明确每个人员的职责和任务，增强环境卫生管理的协同性，提高工作效率。

2. 定期排查方案能够确保环境卫生检查不仅是日常的表面清洁，还包括对隐患和潜在卫生问题的及时排查和处理，有效预防疾病传播。

3. 运用此分工表及排查方案，可以从简到繁地对幼儿园内外的环境卫生进行全面、深入的管理，为孩子们提供一个安全、健康的学习成长环境。

保育员培训记录培训资料培训内容:关于保育工作的内容与实施。

保育工作的内容包括:1、晨间清洁卫生。

2、晨间接待。

3、户外活动中心的保育护理。

4、大小便习惯的培养。

5、盥洗。

实施细则:一、晨间清洁卫生:1、每天在7点半开窗通风，冬季开窗15分钟。

2、检查幼儿的茶杯。

准备保温桶的幼儿饮用水。

桶可在前一天晚上放入开水，以使第二天有饮用的温开水。

水温要符合幼儿安全，以滴在成人手背上不烫为好，如过烫的开水要开盖降温。

3、湿扫湿抹。

先用清水将窗沿，桌面，玩具柜擦一遍，然后再用消毒液擦一遍，地面，走廊拖一遍。

4、最后整理。

做到不零乱，杂物不乱放。

5、盥洗室的准备，为幼儿备好洗手的肥皂。

检查一下幼儿擦手的巾是否齐全。

6、厕所的清洁卫生。

先用清水冲洗一遍，然后用消毒液再刷一遍。

二、晨间接待:1、配合老师做好接待工作。

2、做到穿戴整齐，仪表整洁，大方，热情接待。

与家长做简短交谈，了解一下幼儿在家的情况。

检查一下幼儿的口袋。

3、对串病的幼儿或情绪不好的幼儿要特别关照。

4、组织幼儿擦椅子，指导幼儿擦，但不要过多的干涉和要求。

根据情况，不一定每天擦。

三、幼儿户外活动中的保育护理。

1、每日不少于2小时。

2、保育员注意观察每一位幼儿，注意活动器具的安全，幼儿衣服不宜穿得过多。

照顾幼儿按顺序玩，不要拥挤和推打。

3、幼儿在户外活动中，保教人员要全神贯注，不得随意离开幼儿，也不要聚在一起聊天。

4、注意户外场地的安全。

5、做操时，保育员要关心幼儿的衣服，情绪。

6、保育负责做好活动后的整理和安全防护工作。

四、大小便的培养1、为幼儿准备敞开式，清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备。

进食前或入厕前后必须用肥皂洗手。

2、组织幼儿盥洗时要维持好幼儿的秩序。

3、注意观察幼儿大小便情况，如有异常要及时记录或向保健老师汇报。

4、保教人员在处理完幼儿的大小便后要用肥皂洗手。

五、盥洗1、养成幼儿手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习惯。

洗手时教幼儿怎样卷袖子或往上拉。

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幼儿园
消毒记录表
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宝宝班班级消毒记录表
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点点班班级消毒记录表
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点点班班级消毒记录表
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贝贝班班级消毒记录表
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壮壮一班班级消毒记录表
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壮壮班班级消毒记录表。

幼儿园保育员工作记录表工 作 工 作保育内容教育内容时 间环 节① 餐前准备，消毒餐桌、取碗，分发餐具、餐 ① 指导值日生工作。

巾、杯子。

② 教幼儿正确洗手的方法， 教育幼儿②开窗通风，清洗保温桶，准备开水，保证幼 不玩水、肥皂，节约用水。

7 ：30儿一日饮水量。

来 园 ③用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼～准 备儿易接触到的地方。

8 ：00④打扫室内卫生，擦灰尘、整理物品。

⑤帮助和指导幼儿正确洗手。

⑥接待带药的家长，登记记录，将药品放在指 定的地点。

① 早餐，分发早点，照顾幼儿愉快进餐.① 掌握幼儿进食量， 及时添饭， 引导 8 ：00体弱儿、肥胖儿合理进餐，培养幼儿良好的饮食习惯， 细嚼慢咽、 不挑食、 ～早 餐不浪费、饭后主动清理桌面8 ：30② 向幼儿介绍食谱， 营养成分， 描述色香味，增进幼儿食欲① 餐后打扫，保证桌面及地面清洁。

① 协助教师做好幼儿区域活动的配 ② 消毒餐盘、餐巾及擦桌毛巾合工作，并在教师需要的情况下做好③ 消毒擦拭窗台、门把手，冲刷消毒洗手池、 活动前的准备工作8 ：30便池、墩布池② 观察幼儿活动情况， 引导幼儿主动 ～ 活动区活动 ④ 检查幼儿挂毛巾是否挂好。

解决活动中出现的问题9 ：00⑤ 同幼儿一起进行区域活动。

活动后同幼儿一 ③ 引导幼儿对活动区物品简单分类， 起收拾整理活动区协助幼儿有序整理⑥ 提醒幼儿及时入厕、按需饮水④ 鼓励幼儿在园大便，遵守入厕规则，懂得自我保护① 配合教师完成主题教育活动① 在教师指导下， 做好教育活动的配 9 ：00② 活动后喝水及入厕环节，要随机冲刷便池、合工作～集体教育活 擦拭盥洗室及厕所地面② 注意幼儿正确坐姿、 用眼卫生、 书10 ：20动写姿势等习惯的培养③ 引导幼儿按需饮水、 及时入厕， 便后自觉冲水箱①保育员参与幼儿做操，并协助管理幼儿 ① 鼓励幼儿保持愉快情绪， 调动幼儿 10 ：20 课间操、户②协助教师进行户外体育活动，密切观察幼儿参加运动的积极性的情绪变化、精神状态，关注体弱儿、肥胖儿 ② 协助教师户外游戏指导、安全管 ～ 外活 和正在服药的幼儿的活动情况理，注意掌握幼儿运动强度，随机对 11 ：00动③ 活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动， 幼儿进行安全保健等自我保护知识的及时提供有效帮助，教育和指导④玩大型玩具时，应分工合作，保护指导幼儿进行活动。

幼儿园消毒记录表一、基本信息名称：幼儿园消毒记录表日期：每周一、三、五参与人员：园长、教师、保育员、清洁工消毒物品：空气消毒剂、地面消毒液、毛巾、拖把、抹布等目的：保持环境卫生，确保幼儿健康二、表格内容序号场所消毒时间消毒方法消毒人员备注1.教室 8:00-8:30 喷洒空气消毒剂，开窗通风教师2.教室 14:30-15:00 拖地，地面消毒液擦拭保育员3.卫生间 8:00-8:30 清洁，喷洒消毒水清洁工4.卫生间 14:30-15:00 冲洗，擦拭消毒设施保育员5.活动器材每日检查，如有污渍及时消毒教师、保育员6.食堂每天消毒厨具、餐具等，保持卫生食堂工作人员三、注意事项1.所有消毒物品应符合国家标准，使用前应按照产品说明进行稀释或配制。

2.消毒时间应选择在幼儿不在园内的时间进行，避免对幼儿产生影响。

3.消毒过程中应注意个人防护，避免消毒液等对人体产生危害。

4.定期检查消毒设备，确保其正常运行，如有问题应及时维修或更换。

5.每周应对幼儿园环境进行全面检查，及时处理卫生问题，保持环境整洁。

6.如遇特殊情况（如疫情等），应按照相关规定进行消毒处理。

四、记录方式为确保幼儿园环境卫生，保证幼儿健康，本园实行消毒记录制度。

具体记录方式如下：1.每班教师和保育员负责本班区域的消毒记录工作，每天记录消毒时间、方法、人员等信息。

2.园长和清洁工负责公共区域的消毒记录工作，包括卫生间、操场等，记录消毒时间、方法、人员等信息。

3.每周末，各班教师将本周本班区域的消毒记录汇总交至园长处，园长将公共区域和其他班级的消毒记录进行合并，形成完整的幼儿园消毒记录表。

4.每学期末，幼儿园将本学期的消毒记录表交至当地卫生部门备案。

通过实行消毒记录制度，本园可以更好地保障幼儿在安全、卫生的环境下健康成长。

同时，也提醒各位教师和保育员要时刻关注幼儿健康，加强卫生意识，做好预防工作，确保幼儿在园内的安全。

五、总结幼儿园消毒记录表是幼儿园卫生管理的重要组成部分，通过详细的记录，可以及时发现和解决卫生问题，保障幼儿在安全、卫生的环境下健康成长。

幼儿园消毒记录表幼儿园消毒记录表日期。

消毒时间。

备注物品及规定消毒时间：桌椅、物体表面、毛巾、水杯：使用84消毒液擦拭，清水清洁桌面、玩具、图书及其他自制玩具：高温消毒，84消毒液浸泡，日光暴晒或紫外线照射，84消毒液泡擦班级内外环境：每天开窗通风，门窗、门把、水龙头使用84消毒液擦拭，清水清洁签名：保育员老师XXX宝宝班班级消毒记录表日期。

消毒时间。

备注物品及规定消毒时间：桌椅、物体表面、毛巾、水杯：使用84消毒液擦拭，清水清洁桌面、玩具、图书及其他自制玩具：高温消毒，84消毒液浸泡，日光暴晒或紫外线照射，84消毒液泡擦班级内外环境：每天开窗通风，门窗、门把、水龙头使用84消毒液擦拭，清水清洁签名：保育员老师金色阳光幼儿园点点班班级消毒记录表日期。

消毒时间。

备注物品及规定消毒时间：桌椅、物体表面、毛巾、水杯：使用84消毒液擦拭，清水清洁桌面、玩具、图书及其他自制玩具：高温消毒，84消毒液浸泡，日光暴晒或紫外线照射，84消毒液泡擦班级内外环境：每天开窗通风，门窗、门把、水龙头使用84消毒液擦拭，清水清洁签名：保育员老师XXX贝贝班班级消毒记录表日期。

消毒时间。

备注物品及规定消毒时间：桌椅、物体表面、毛巾、水杯：使用84消毒液擦拭，清水清洁桌面、玩具、图书及其他自制玩具：高温消毒，84消毒液浸泡，日光暴晒或紫外线照射，84消毒液泡擦班级内外环境：每天开窗通风，门窗、门把、水龙头使用84消毒液擦拭，清水清洁签名：保育员老师84消毒液是常用的消毒剂之一，可用于擦拭物品表面，也可用于浸泡消毒。

在消毒时，应注意使用清水先清洁物品表面，再用84消毒液进行擦拭。

对于需要高温消毒的物品，可将其浸泡在84消毒液中，或者暴晒于日光下或紫外线照射下。

另外，每天开窗通风也是保持环境清洁的重要措施。

在班级消毒记录表中，应详细记录消毒的物品和时间，并在需要消毒的物品上标注消毒日期。

常用的消毒方法包括84消毒液擦拭、高温消毒、日光暴晒或紫外线照射等。

幼儿园教室卫生检查记录表幼儿园（英文/德文:kindergarten），原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。

旧称蒙养园、幼稚园。

根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

以下是本站分享的幼儿园教室卫生检查记录表，希望能帮助到大家! 幼儿园教室卫生检查记录表一.室外环境卫生管理要求：1.室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改，教育幼儿不在墙上乱涂乱画。

2.不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。

3.场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施。

4.绿化有专人负责管理，做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。

5.操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物，保证幼儿活动的安全和道路的畅通。

二.室内环境卫生管理要求：1.由教师、保育员负责教室房舍设备，环境的清洁卫生工作，做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙，不弄脏墙面。

2.不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。

3.建立健全环境清扫制度与四定制度。

每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查4.保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具，如抹布、拖把、扫帚等物，要按固定地点安放、不随意乱放。

5.每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗，保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。

6.保持各活动室无积灰、无垃圾，并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。

7.园内做到无死角、库内存放物不宜过多，应离地、离墙、防虫害和霉变。

物品要按类堆放、排列整齐。

保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。

幼儿园教室卫生检查记录表一、卫生区域1、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。

2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。

二、清扫要求1、每天各班教室要清扫三次（早晨、午饭后、下午）,确保全天候清洁、整齐、规范。

卫生保健日常工作检查记录表格完整版（30项）1、园长一日巡查记录表2、幼儿园儿童体检登记表3、幼儿园体格锻炼观察表4、幼儿体检报告单5、幼儿园晨检记录6、班级消毒记录（一）7、班级消毒记录（二）8、被褥清洗晾晒记录9、玩具清洗消毒记录10、班级卫生检查记录11、幼儿园消毒情况记录12、幼儿园保教、保育员名单13、幼儿园五大领域教师分配表14、幼儿园一周食谱记录15、预防接种登记表16、家长联系登记表17、出勤统计表18、幼儿园消毒登记表19、体格锻炼观察表20、意外事故登记表21、定期体检缺点疾病登记表22、缺点矫治记录23、预防接种统计表24、晨检及全日健康观察记录25、疾病登记册26、疾病统计表27、体弱儿管理登记表28、传染病登记表29、传染病统计表30、幼儿出勤登记表1、园长一日巡查记录表2、幼儿园儿童体检登记表3、幼儿园体格锻炼观察表4、幼儿体检报告单5、幼儿园晨检记录6、班级消毒记录（一）7、班级消毒记录（二）8、被褥晾晒清洗记录9、玩具清洗消毒记录10、班级卫生检查记录11、幼儿园消毒情况记录12、幼儿园保教、保育员名单13、幼儿园五大领域教师分配表14、幼儿园一周食谱记录第（）周年月日15、预防接种登记表16、家长联系登记表17、出勤统计表18、幼儿园消毒登记表19、体格锻炼观察表20、意外事故登记表幼儿园：21、幼儿园（所）定期体检缺点疾病登记表22、缺点矫治记录23、预防接种统计表24、晨检及全日健康观察记录25、疾病登记册26、疾病统计表27、体弱儿管理登记表28、传染病登记表29、传染病统计表30、幼儿出勤登记表。

新保育员岗前一日工作流程培训保育工作一日内容安排(一)晨间清洁卫生(二)晨间接待(三)早餐(四)教学及户外活动(五)盥洗与入厕(六)幼儿睡眠(七)幼儿个人卫生及离园一.晨间清洁卫生1.开窗通风2.挂好毛巾3.准备幼儿饮用水和杯子4.环境清扫二.晨间接待1.热情接待,观察幼儿来时的精神状况、是否携带危险物品等,发现问题及时处理。

2.仔细检查幼儿在家是否有碰伤、抓伤及时与家长沟通。

3.如患病或情绪不好的幼儿要特别关照。

晨检(一)幼儿园晨检的重要性晨检现在已经纳入幼儿园日常管理工作之中,也是幼儿园均在执行的重要的保健措施。

作为从事幼教工作的教师应该牢记晨检的重要意义:1，晨检时,教师和蔼可亲地站在教师的门口,衣装整齐,落落大方,面带笑容亲切的问候,都会给孩子妈妈般的温暖与感觉,让幼儿从早晨开始就心情愉快的进入教室,开始一天的快乐生活。

2.防止患有传染病的幼儿进入教室,影响其他幼儿健康,常见的幼儿传染病有水痘、腮腺炎、麻疹、流感等,教师对几种常见的传染病症状要熟知并及早发现告知家长给孩子早隔离,早治疗,对孩子和和其他幼儿都有好处。

3，如果让患有传染病的幼儿进入班级,对患病幼儿和其他孩子都不利,孩子病情没有得到尽早的治疗,不仅耽误患病幼儿的病情,也会影响其他孩子的健康,所以教师认真仔细地进行晨检是非常重要的。

4.进行严格的晨检,有效控制和杜绝传染病的蔓延和传播。

杜绝传染病的传播是幼儿园保障幼儿集体健康的义务和责任,如果一个班级有两个幼儿患有传染疾病,教师就要及时上报有关部门进行及时隔离与治疗。

5.教育幼儿养成良好的卫生习惯,让幼儿常洗澡、常换衣、常剪指甲,每天养成饭前便后洗手,早晚刷牙的良好习惯,保育老师对讲卫生的幼儿要及时表扬并奖励,同时对不讲卫生的幼儿要与家长及时沟通,改变孩子的不良习惯。

6.晨检还要为了避免幼儿把危险物品带进幼儿园,如果教师忽略了晨检,让孩子把刀、枪、尖锐的物品等带入教室,一旦发生伤害其他幼儿的事件,后果不堪设想。

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