生物《生物圈中的其他生物》试卷含答案

《第5单元生物圈中的其他生物》测试卷一、单选题1．下列关于单细胞生物的说法，错误的是（）A．单细胞生物不能独立完成各项生命活动B．草履虫能趋利避害C．酵母菌的结构中包含细胞壁和液泡D．整个生物体只由一个细胞构成2．桔子保存不好，时间长了会在表皮上长出绒状的“毛毛”，这些“毛毛”是…（）A．一个细菌B．一个真菌C．霉菌的菌落D．细菌的菌落3．以下与家兔植食性的生活习性相适应特征是（）A．无犬齿、有门齿、无臼齿B．无犬齿、有门齿、有臼齿C．有犬齿、无门齿、有臼齿D．有犬齿、无门齿、无臼齿4．如图是人体关节结构模式图，以下关于关节的说法错误的是（）A．关节在运动中起着动力的作用，能让骨绕着它转动B．图中[3][5]合称为关节面C．关节由[6]关节面、[1]关节囊、[2]关节腔组成D．[2]内有滑液，减少了骨与骨之间的摩擦5．具有“有口无肛门”这一特点的动物类群是（）A．扁形动物和线形动物B．腔肠动物和环节动物C．腔肠动物和扁形动物D．线形动物和环节动物6．下列有关运动的说法，错误的是（）A．端起水杯喝水时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B．一块完整的骨骼肌在动物体的结构层次上属于器官C．一块骨骼肌就可独立完成某个动作D．运动是以关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的7．下列哪项不是鸟适应飞行生活的特点（）A．胃发达B．骨骼薄而轻C．气囊发达D．胸肌发达8．下列各项中，属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是（）①卵生②用鳃呼吸③用鳍游泳④体表覆盖鳞片，有黏液A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④9．细胞是生命活动的基本单位，但有的生物不具备细胞结构，你认为这种生物是（）A．玉米B．蟋蟀C．木耳D．病毒10．宴会上，人们正津津有味地品尝着高蛋白的营养食品﹣﹣燕窝，你知道燕窝是哪种燕的窝吗？（）A．家燕B．金丝燕C．大雁D．雨燕11．下列动物行为中，属于先天性行为的是（）A．小鼠学走迷宫获取食物B．黑猩猩用树枝钓取白蚁C．导盲犬引领盲人过马路D．婴儿生下来就会吮吸乳汁12．动物具有学习行为，学习行为对动物的作用是（）A．有利于找到食物B．有利于逃避故害C．有利于繁衍后代D．更好的地适应生活环境13．有同学与家人一起做豆瓣酱时观察到了褐色的毛状物，这可能是（）A．一种植物B．细菌C．真菌D．一种动物14．下列动物的名字都带有一个“鱼”，但真正属于鱼类的只有（）A．鲸鱼B．蛙蛙鱼C．鲍鱼D．金鱼15．轻轻掀起鲫鱼的鳃盖，观察到鳃是鲜红色的，原因是（）A．鳃丝里分布着丰富的毛细血管B．鳃丝里分布着丰富的动脉血管C．鳃丝里分布着丰富的静脉血管D．鳃丝里分布着丰富的大血管16．下列具有细胞结构的生物是（）A．腺病毒B．乙肝病毒C．向日葵D．艾滋病病毒17．有些成群的动物并不具有社群（社会）行为，如下列动物中的（）A．狒狒B．蜜蜂C．蚂蚁D．蝗虫18．下列除哪一项外，都使哺乳类在生存竞争中占据了优势地位（）A．体表长有毛B．胎生、哺乳C．体温恒定D．身体里有脊椎骨19．蚯蚓和蛇的外形相似，但我们不难发现，蛇的运动速度和灵活性却很明显，这主要因为下列哪一结构起了关键性作用（）A．肌肉B．关节C．骨D．皮肤20．《大长今》的上演使韩国泡菜广为人知，泡菜的制作利用了（）A．酵母菌B．病毒C．乳酸菌D．青霉菌21．下列关于细菌、真菌的叙述，错误的是（）A．乳酸菌，无成形细胞核，可用于制作酸奶、泡菜B．酵母菌，单细胞真菌，可用于酿酒和制作面包C．青霉，多细胞真菌，可在培养液中提取青霉素D．蘑菇，大型食用真菌，含有叶绿体，能自养22．如图为人们利用微生物发酵制成食品，哪种食品中所利用的微生物与其他三项不同（）A．酸奶B．白酒C．馒头D．豆腐乳23．鸟类的生殖和发育过程一般都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段，这些阶段都有例外，除了（）A．求偶B．孵卵C．育雏D．求偶、交配和产卵24．下列动物中，牙齿有分化的是（）A．鲨鱼B．鳄鱼C．秃鹫D．老鼠25．小明在动物园中观察到黑猩猩在吸烟，你认为黑猩猩的吸烟行为属于（）A．觅食行为B．社群行为C．学习行为D．本能二、连线题26．将下列动物的行为与其相应的动物行为类型用线连接起来。

第五单元《生物圈中的其他生物》单元测试卷一、单选题 (共 20小题 )1.蛔虫是常见的肠道寄生虫。

下列哪项特征与它的寄生生活无关( )A ． 体表有角质层 C ． 生殖器官发达B ． 有口有肛门 D ． 消化管结构简单2.下列属于动物社会行为的是( )A ． 平时单独行动或雌雄相伴的狼，到了冬季就集合成群，形成有首领有分工的，并能利用各种通 讯手段保持联系的集体B ． 草原上的雄性头羊总是优先占领配偶C ． 岩洞里居住着数百只蝙蝠，它们悬挂在洞顶岩壁上，有各自固定的位置D ． 鱼群洄游到产卵区产卵 3.诗句 “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中提到的动物属于 ( )A ． 两栖动物D ． 无法确定4. 鲫鱼不断地用口吞水，由鳃孔排出水，其意义是水中氧渗入鳃丝中的毛细血管内，血液中二氧化碳渗出毛细血管排入水中，从而完成呼吸作用。

5. 下列都属于鱼类的一组动物是(6. 关于社会行为的叙述，下列哪项是错误的(C ． 爬行动物B ． 鸟 A ． 让食物随水进入口中，完成摄食和消化作用 B ． 吞水排水，调节身体重量，有助于游泳C 吞入新鲜水，保持体内外水分的平衡D ．A ． 金鱼、比目鱼 C ．带鱼、扬子鳄B ． 鲳鱼、鲍鱼D ． 鲢鱼、墨鱼A ． 所有的节肢动物都有社会行为C ． 社会行为有利于动物的生存和繁衍 B ． 有社会行为的群体，可通过 “语言 ”传递信息D ． 具有社会行为的群体成员间有明确分工7.动物能利以下不属于动物个体间信息交流的是A ．昆虫分泌性外激素引诱异性8.下列哪种动物的存在会对植物产生危害C．蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈B．乌贼遇到敌害时释放出墨汁D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡()A ．七星瓢虫C．疟原虫B．蚜虫D．血吸虫9.下列叙述不正确的是关于探10. 家鸽、蚯蚓、青蛙、鲫鱼和草履虫是同学们已经了解和熟悉的动物，它们都有学习行为，按照 其学习行为由简单到复杂的顺序排列，正确的是11. 人体感染蛔虫病的基本途径应该是① 人误食了沾有虫卵的食物 ② 受精卵随人粪便排出体外③雌雄成虫在人体内交配后产下受精卵④具有感染性的虫卵在人小肠内发育为成虫12.下列生物中，没有细胞结构的是( )13.与高等动植物细胞相比，细菌的细胞中没有(14.下列不是鸟与人类生活的关系的是( )16. 生态平衡是一种 (A ． 要从卵开始进行隔离饲养 C ． 实验用的滤纸颜色要比菜叶鲜艳B ． 实验用的叶片和滤纸应当一样大D ． 两组实验要在同一时间同一地点进行A ． 草履虫、蚯蚓、青蛙、鲫鱼、家鸽 C．草履虫、青蛙、蚯蚓、鲫鱼、家鸽 B ． 草履虫、蚯蚓、鲫鱼、青蛙、家鸽D．草履虫、鲫鱼、青蛙、蚯蚓、家鸽A ． ①③④② C．③①④② B ． ①④③②D．④③①②A ． 真菌 C．病毒 B ． 细菌 D．单细胞动物A ． 细胞壁 C．细胞质 B ． 细胞膜D．成形的细胞核A ． 捕食鼠类和农林害虫 C．提供动物蛋白 B ． 供人们玩耍 D．具有较高的观赏价值15.在一个生态系统中， 蘑菇 ”通常属于 (A ． 生产者C．消费者 B ． 分解者D．非生物成分17. 抹香鲸生活在海洋中，但它却属于哺乳动物，主要原因是18. 下列关于晡乳动物主要特征描述正确的是(A ． 用肺呼吸C．体温恒定 B ． 心脏有四腔D．胎生、哺乳A ． 永久的平衡C．动植物数量保持不变的平衡 B ． 动植物数量相等的平衡D．动态平衡DC D CA BD(选19•每到冬天，森林里都铺满了一层厚厚的落叶。

【人教版】生物《生物圈中的其他生物》试卷含答案一、选择题1．下表列举了四种生物及其身体的一个明显特征、一项重要影响或价值,匹配错误的是组别生物名称明显特征重要影响或价值①河蚌贝壳海螵蛸入药②沙蚕疣足鱼、虾饵料③珊瑚虫刺细胞珊瑚礁④蛔虫角质层人体内寄生A．①B．②C．③D．④【答案】A【解析】河蚌属于软体动物，海螵鞘是乌贼的内骨骼，乌贼退化的内壳可以入药，临床用名有海螵蛸、乌贼骨，而河蚌身体外面有坚硬的贝壳保护内部柔软的结构，A错误；蚯蚓是环节动物，有明显的环带，在土壤里活动使土壤疏松，能够起到改良土壤的作用，B正确；珊瑚虫属于腔肠动物，体表有刺细胞，分泌的石灰质形成珊瑚礁，C正确；蛔虫寄生在人体小肠内，体表有角质层，抵抗消化液的侵蚀，D正确。

2．骨能够再生，例如骨折后能够痊愈，主要原因是骨膜内含有A．血管B．血细胞C．神经D．成骨细胞【答案】D【解析】【分析】骨的生长主要包括两个方面，既骨的长长与长粗。

对骨的生长与再生具有重要作用的是骨膜中的成骨细胞。

【详解】在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞。

人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了；骨表面的骨膜中有成骨细胞具有再生功能，对骨折后骨的愈合起作用，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗。

【点睛】骨的基本结构和功能。

3．对于人体的各种运动，起着控制和协调作用的系统是（）A．循环系统 B．消化系统 C．呼吸系统 D．神经系统【答案】D【解析】【分析】运动并不是仅靠运动系统来完成．它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节转动，于是躯体就产生了运动。

生物第五单元《生物圈中的其他生物》试卷含答案一、选择题1．我们在动物园游玩时，会发现一些动物的名称其实“名不符实”，从生物分类的角度看娃娃鱼、企鹅、壁虎、蝙蝠分别属于A．两栖类、鸟类、爬行类、哺乳类B．鱼类、哺乳类、鸟类、两栖类C．爬行类、鸟类、两栖类、哺乳类D．鱼类、两栖类、哺乳类、鸟类【答案】A【解析】【分析】动物根据有无脊柱分为无脊椎动物和脊椎动物，脊椎动物分为鱼类、两栖类、鸟类、爬行类、哺乳类。

【详解】娃娃鱼属于两栖动物；企鹅前肢变成翼，用肺呼吸，有气囊，辅助完成双重呼吸，属于鸟类；壁虎营爬行生活，卵生，属于爬行动物；蝙蝠胎生哺乳，属于哺乳动物。

可见只有A 符合题意。

故选A。

【点睛】考查动物的分类。

2．鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。

下列叙述中，与能量供应无关的是：（）A．心脏占体重的百分比大，心跳快B．食量大，消化能力强C．有气囊辅助呼吸，能获得充足的氧气D．胸骨上有龙骨突，胸肌发达【答案】D【解析】【分析】鸟的食量非常大，在飞行过程中需要消耗大量能量；胸肌发达，牵动两翼可完成飞行动作；鸟类的双重呼吸，为飞行提供充足的氧。

【详解】A、鸟的心脏有四腔，两条循环路线，心脏占身体体重的比重较大，心跳频率快，保证了充足的氧气供应，使有机物快速分解，释放大量的能量，A正确；B、鸟的食量非常大，在飞行过程中需要消耗大量能量，B正确；C、鸟类的双重呼吸，为飞行提供充足的氧，C正确；D、胸肌发达，牵动两翼可完成飞行动作，但与提供能量没有关系，D错误。

故选D【点睛】解答此题的关键是明确鸟类与空中飞行生活相适应的特征。

3．关于家兔内部结构的叙述中，不正确的是（）A．膈把体腔分为胸腔和腹腔两部分B．在胸腔中有心脏、肺、胃等器官C．在腹腔中有小肠、大肠等器官D．消化道很长，盲肠发达【答案】B【解析】【分析】哺乳动物的体内有膈，把体腔分成胸腔和腹腔两部分，胸腔内有心脏和肺，腹腔内有肝、胃、脾、肠等器官。

【详解】家兔的体内有膈，膈把体腔分为胸腔和腹腔，在胸腔中有心脏、肺等器官，而胃、肝脏、肾脏、膀胱、小肠等器官位于腹腔中，AC正确，B错误；家兔属于草食性动物，盲肠发达，小肠又细又长适于消化植物纤维，D正确。

【人教版】生物《生物圈中的其他生物》试卷含答案一、选择题1．动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（）A．环节动物B．节肢动物C．鱼类D．哺乳动物【答案】B【解析】【分析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群，据此解答。

【详解】昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群．已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3。

昆虫属于动物界、节肢动物门。

所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物，可见B符合题意。

故选B【点睛】解答此题的关键是知道动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物。

2．在农业生产上，人们利用在田间喷洒一定量的性外激素达到控制蛾蝶类害虫的数量的目的，这种做法实际上干扰了害虫雌雄个体间的（）A．产卵B．运动C．摄食D．通讯【答案】D【解析】【分析】动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。

因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。

【详解】性外激素多是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配。

交配后，雌虫即停止分泌。

性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物。

人们常在田间喷洒一定量的性外激素，控制了蛾蝶类害虫数量，这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的通讯。

【点睛】解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。

3．下列几种动物的所属类群正确的是（）A．涡虫−−扁形动物B．蚯蚓−−线虫动物C．蛔虫−−环节动物D．海葵−−软体动物【答案】A【解析】【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门；环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足；线形动物身体细长，体表有角质层，圆柱形，不分节，体壁由三胚层组成；腔肠动物生活在水中，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

人教版八年级生物上册第5单元《生物圈中的其他生物》练习题（含答案）一、单选题1．以下属于无脊椎动物的是（）A．鲤鱼B．眼镜蛇C．青蛙D．乌贼2．下列不属于脊椎动物的是（）A．中华鲟B．青蛙C．家鸽D．蚯蚓3．青蛙皮肤裸露而湿润的主要意义是（）A．保护体内水分不散失B．有利于体表和外界进行气体交换C．减少游泳时的阻力D．适应水中生活，运动灵活4．下列鸟的形态结构中，有利于减轻体重的是A．长骨中空B．胸肌发达C．身体呈流线型D．前肢变成翼5．下列与寄生在人体内的寄生虫特点不吻合的是（）A．有的体表有发达的角质层B．运动器官退化C．生殖器官发达D．消化系统非常发达6．以下生物概念符合如图所示关系的是（）A．Ⅰ无脊椎动物Ⅱ腔肠动物Ⅲ线形动物Ⅳ涡虫B．Ⅰ脊椎动物Ⅱ鱼类Ⅲ哺乳类Ⅳ蝙蝠C．Ⅰ种子植物Ⅱ裸子植物Ⅲ被子植物Ⅳ银杏D．Ⅰ无脊椎动物Ⅱ环节动物Ⅲ节肢动物Ⅳ沙蚕7．白蚁群中专职“产卵机器”的是群体中的（）A．兵蚁B．蚁后C．工蚁D．蚁王8．（）中终身保留有造血功能的红骨髓A．骨膜B．骨密质中C．骨松质中D．骨髓腔中9．白居易的诗曰：须臾十来往，犹恐巢中饥；辛勤三十日，母瘦雏渐肥。

它描绘的是母燕的A．贮食行为B．繁殖行为C．攻击行为D．防御行为10．如图是关节模式图，对关节起润滑作用的关节液存在于图中（）A．①B．②C．③D．④11．骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是A．杠杆、支点、动力B．杠杆、动力、支点C．动力、杠杆、支点D．支点、杠杆、动力12．下列关于动物在生物圈中作用的叙述正确的是( )A．没有动物则生态系统中的物质循环无法进行B．动物数量越多，对植物的生长越有利C．动物能帮助植物传粉、传播种子，有利于植物的繁殖D．人为捕杀或随意引进某种动物，不会影响生态系统的平衡13．地面上丰富的动物资源，是人类生活和生产的物质基础，下列叙述错误的是（）A．我们吃的肉、蛋、奶等，大多来自地面上的动物B．我们生活中穿戴的毛、皮制品，与地面上的动物有关C．马可以运输、牛可以耕田，搜救犬可以协助人类完成搜救任务D．有些名贵的医药保健品，取材于地面上的动物，因此我们可以杀虎取虎骨做中药14．对于植物和动物营养物质的获得，下列说法错误的是（）A．植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳进行光合作用B．植物通过光合作用自己制造有机物，供自身生长C．动物不能进行光合作用，不能自己制造有机物，所以以植物或其它动物为食D．动物能在生活中自己制造有机物。

选择题关于细菌、真菌和病毒的描述，正确的是（）A. 它们的遗传物质都是DNAB. 细菌和病毒对人类都是有害的C. 细菌和真菌都营腐生生活D. 细菌和真菌主要依据结构特征进行分类【答案】D【解析】病毒没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的，遗传物质有DNA和RNA两种，A错误；有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质；但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。

病毒也是有的有益，有的有害，如感冒病毒等病原体可以使人或动物得病，有些噬菌体则是有益的，噬菌体又叫细菌病毒，它可以作为防治某些疾病的特效药，例如烧伤病人在患处涂抹绿浓杆菌噬菌体稀释液，它可以吞噬细菌，B错误；大多数细菌和真菌营腐生生活，也有的真菌和真菌营寄生生活，如大肠杆菌寄生在人体的消化道内，C错误；细菌和真菌都有细胞结构，且细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA，细菌细胞中没有成形的细胞核，真菌有细胞核。

因此，细菌和真菌主要依据结构特征进行分类，D正确。

选择题下列关于细菌、真菌和病毒的叙述，正确的是A. 细菌和真菌都能形成菌落，无法从菌落上区分细菌和真菌B. 细菌有单细胞的，也有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核C. 防腐剂能杀死食品中的细菌，可以大量使用防腐剂防止食品腐败D. 病毒不能独立生活，有些病毒寄生在细菌细胞内【答案】D【解析】A、细菌和真菌都能形成菌落，细菌菌落比较小，表面或光滑粘稠或粗糙干燥，颜色比较单调，呈白色或黄色，真菌菌落表面粗糙，颜色较多，成黄色、褐色、红色等。

A错误；B、细菌都是单细胞生物，没有成形的细胞核。

B错误；C、防腐剂能抑制微生物的生长和繁殖，以延长食品的保存时间。

但不能大量使用，一定要符合国国家食品安全要求。

C错误；D、病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，因此，不能独立生活只能寄生在活细胞中，有的细菌可以寄生在动物细胞，有的可以寄生在植物细胞中，有的可以寄生在细菌体内，D正确。

八年级生物上册第五单元生物圈中的其他生物同步测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 40分）一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）1、同学们听见上课铃声响起走进教室的行为是（）①由遗传物质所决定的行为；②学习行为；③先天性行为；④通过环境因素作用的行为A．①③B．①④C．②④D．①②2、伦敦奥运会上，刘翔因为跟腱断裂而摔倒在第一个栏架前。

跟腱是脚后面连接脚后跟和小腿肌肉的一个结构，跟腱是指（）A．骨骼肌B．肌腱C．肌腹D．神经3、软体动物是除节肢动物外最大的类群，下图动物中属于软体动物的是（）A．B．C．D．4、抹香鲸生活在海洋中，但它却属于哺乳动物，主要原因是A．用肺呼吸B．胎生、哺乳C．体温恒定D．大脑发达5、下列不属于鸟类适应飞行的形态结构特点的是（）A．前肢变为翼B．卵生C．骨中空D．胸肌发达6、“骨笛”是古代最早的乐器，它是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的。

你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（）A．鲫鱼B．乌龟C．老鹰D．猫7、以下动物中，按照其学习能力和学习行为的复杂程度，“尝试与错误”的次数由多到少排序，正确的是（）A．珊瑚虫—蚯蚓—鱼—蝗虫—小鼠B．珊瑚虫—蚯蚓—蝗虫—鱼—小鼠C．珊瑚虫—蝗虫—蚯蚓—鱼—小鼠D．珊瑚虫—鱼—蝗虫—蚯蚓—小鼠8、节肢动物生活环境极广泛，与人类关系非常密切，有关叙述错误的是（）A．蜜蜂—为开花植物传播花粉B．虾、蟹—提供动物蛋白C．昆虫—传播疾病，都是害虫D．果蝇—经典的实验材料9、“鹰击长空”、“鱼翔浅底”动物运动形式多样主要是适应（）A．不同的身体结构B．不同的生活环境C．不同的动物种类D．不同的动物大小10、雨后，小丽在校园花池中发现有蚯蚓爬出地面（如图），她好奇地进行了探究，得出以下结论，其中不正确的是（）A．蚯蚓爬出地面是为了呼吸B．图中a为身体前端，b为身体后端C．蚯蚓靠肌肉与刚毛的配合完成运动D．蚯蚓身体由许多彼此相似的体节组成，属于环节动物第Ⅱ卷（非选择题 60分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、请给下列食品选择合适的保存方法（将编号填写在表格中）A．渗透保存法；B．腌制法；C．脱水法；D．巴斯德消毒法；E.真空包装法①______、②______、③______、④______、⑤______。

八年级生物上册第五单元生物圈中的其他生物章节测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 40分）一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）1、喜马拉雅秃鹫能飞越珠穆朗玛峰，是世界上飞得最高的鸟类之一，下列不属于与其飞行生活相适应的特点是（）A．体温恒定B．身体呈流线型C．前肢变成翼D．用肺呼吸，气囊辅助呼吸2、下列有关动物在生物圈中的作用，错误说法的是（）A．动物是食物链结构的成分B．我们可以彻底消灭一些对人类危害过大的动物如蝗虫C．动物是生物圈中的消费者D．动物能促进植物的繁殖和分布3、蚯蚓是人类的好朋友，它可以疏松土壤。

下列与蚯蚓属于同一种类的是（）A．蛔虫B．蜈蚣C．沙蚕D．血吸虫4、“新冠肺炎”是由新型冠状病毒感染导致的肺炎，以下对该病毒的描述正确的是（）A．能独立生活B．有细胞结构C．用光学显微镜就可以看到D．由蛋白质外壳和包含遗传物质的内核构成5、蝙蝠之所以不属于鸟类而是哺乳动物，是因为蝙蝠（）A．会飞B．体温恒定C．胎生、哺乳D．心脏有四腔6、下列关于动物的说法中正确的是（）A．在水陆都能生活的动物都是两栖动物B．能飞的动物都是鸟类C．哺乳类与鸟类都是恒温动物D．有多个体节的动物都是环节动物7、海水中的许多水母是不能直接用手触碰的，原因是它们的外胚层中有大量的（）A．触手B．刺细胞C．角质层D．刚毛8、缉毒犬经过专门训练，可在各种场所对不同的行李物品进行搜索，查缉隐藏的毒品。

下列说法不正确的是（）A．动物越高等、学习能力越强是选择犬协助查毒的原因之一B．缉毒犬拥有查缉毒品的能力，是通过长期学习和训练获得的C．缉毒犬学习查毒的行为，是建立在其先天性行为基础之上的D．缉毒犬一旦学会了缉毒的技能，就会形成终生不忘的记忆9、下列各项与鸟类飞行生活特征无关的是（）A．身体呈流线型，减小飞行时空气的阻力B．卵生、卵的表面有坚硬的卵壳C．胸骨附着发达的胸肌，适合牵动双翼D．骨骼薄、中空、坚固10、唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，这句诗反映了鸟的（）A．攻击行为B．取食行为C．繁殖行为D．防御行为第Ⅱ卷（非选择题 60分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、病毒结构简单，由____________和____________组成。