教科版科学小升初备考专项训练：专题04《物质科学》（四）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、选择题
1 . 在弹吉他时，若想要使它发出的声音强一些，可以（）。
A．换新吉他
B．用的力气大一些
C．调节弦的松紧度
2 . 下列三种液体流速最快的是。
A．自来水B．洗洁精C．食用油
3 . 小苏打和白醋混合后（）。
A．发生物理变化B．发生化学变化C．没有变化
4 . 声音产生的主要原因是（）。
A．空气的流动B．热量的辐射
C．物体振动D．空气的传递
5 . 当环境温度（）0℃，水的温度下降到（）时，水开始结冰。
A．高于O℃B．高于10℃C．低于O℃
6 . 用羽绒服把温度计包裹起来，10分钟后会发现温度计的刻度会（）
A．上升B．不变C．下降D．不确定
7 . 下面哪种物质会浮在水上（）
A．铁块B．石头C．食用油
8 . 宇航员在月球上，如果不借助耳机等装置，将听不到任何声音，这是因为（）。
第 1 页共 10 页A．月球上没有生命B．月球上不存在会振动的物体
C．月球离地球太远了D．月球上没有空气
9 . 汽车在紧急刹车时，轮胎和地面之间会产生（）。
A．滚动摩擦B．滑动摩擦C．没有摩擦
10 . 读温度计指示的温度，眼睛应该。
A．俯视B．平视C．仰视
二、填空题
11 . 用不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯各装一杯开水，不锈钢杯最热且杯里的水凉得最快，这说明（__）。
12 . 影子产生的三个条件是_________、___________和_________。
13 . 我们可以根据制成物体的______________进行归类。
14 . 液体都会流动，流动的速度与液体的（___________）有关，（__________）越大，流动速度越慢。
15 . “神舟十号”返回接近地球时受__________作用会快速接近地球，为了减慢下降速度，在打开降落伞后还靠喷气发动机向__________（填“上”或“下”）方喷气产生的__________来降低速度。
16 . 孔明灯存在严重的______隐患，尽量不要点燃。
17 . 米饭、淀粉遇到碘酒，它们的（_____）发生了变化，这蓝色的物质是一种不同于米饭和淀粉的新物质。
18 . 物体在形状改变时，会产生一个恢复原来形状的力，这个力叫弹力。
如__________和
__________都利用了物体的弹力。
19 . 凸面镜比平面镜观察的范围____。
20 . “湖畔垂柳成萌，水面倒影如镜。
”从科学的角度看，“垂柳成荫”形成的原因：________ “倒影如镜”形成的原因：________。
三、判断题
21 . 物体振动的幅度越小，声音越弱。
（______）
22 . 比较水的多少，只有用量筒量这一种方法。
（_______）
第 2 页共 10 页23 . 能用自制的电路检测器检测家用220V的电器电路｡（____）
24 . 磁铁只能够吸引铁质的东西，其他的都不能吸引。
（________）
25 . 自从有了船，人们可以自由方便地在水面上行驶，也可以把很多的货物运送到远方。
（_______）
26 . 瓦楞纸和普通纸没有区别。
（______）
27 . 冬季冷的时候，我们应该穿比较厚实的衣服御寒。
（______）
28 . 一艘轮船装载的钢铁越多，浸入水中的体积越大。
（_____）
29 . 月亮、萤火虫都是光源。
（______）
30 . 短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是6米/秒。
（______）
四、连线题
31 . 把左边的事物和右边所具有的能量用线连接起来
滚动的足球光能
香香的馒头动能
燃烧的蜡烛声能
鸣叫的喇叭化学能
32 . 请把下列方法与它们是否能使物体发声连接
敲击鼓面
弯曲钢尺能够发声
拉伸橡皮筋
按压鼓面
拨动橡皮筋不能够发声
拨动钢尺
第 3 页共 10 页五、排序题
33 . 排序题
回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。
①把测量结果写在记录单上。
②用透明胶带将小立方体组合到一起。
③用组合后的小立方体进行测量。
④把10个小立方体依次摆好。
正确的测量过程，按顺序排列应是___________________。
34 . 将下列液体按照要求排列
蜂蜜、水、油、牛奶
由重到轻的顺序排列：__________________
流动由快到慢的顺序排列：___________________
六、简答题
35 . 在一个完整的电路中，灯泡没有亮，你觉得可能是什么原因？怎么验证你的猜测？（至少写出3个）
36 . 在用自制的小天平称空气的重量时，你遇到了哪些问题？你是如何解决的？
37 . 空气有什么特点？
七、实验题
38 . 下列甲、乙、丙三个实验装置是某科学兴趣小组同学设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素相关的实验。
实验中所用材料完全相同。
第 4 页共 10 页（1）他们在研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈圈数的关系时，应该选择_________这两个装置进行实验。
实验得出的结论是：在线圈中电流强弱相同时，线圈的圈数越
________，电磁铁的磁力就越强。
（2）小明同时拿着一枚小磁针靠近甲装置下端，结果发现小磁针的S极被排斥，则可推测甲装置中铁芯的上
端是_____极。
要改变甲图中电磁铁南北极方向最简单的方法是___________。
39 . 探究铁生锈与水有无关系
（1）研究的问题：__________________
（2）我们的假设：___________________
（3）实验材料：______________________
（4）实验法办法：
_________________________________
（5）现象分析：_____________________
（6）实验结论：______________________
八、综合题
40 . 图中所示的物体叫_____________，它是一种__________仪器。
用来____________和
__________。
41 . 音叉上有字母和数字。
字母代表的是____________，数字代表的是_____________。
第 5 页共 10 页42 . 用相同的力敲击长、中、短三根不同的铁钉，_________铁钉发出的声音最高，_________铁钉发出的声音最低。
43 . 小明在研究电磁铁的磁力大小跟哪些因素有关时，实验材料准备了一个稳定的学生电源，三根长短粗细相同的导线，三枚长短相同、粗细不同的铁钉，若干回形针。
（1）根据以上材料准备，我推测小明是想进行电磁铁磁力大小与________关系的研究。
（2）电磁铁磁力大小除了和这一因素可能有关，我们认为还与________、________、________、________等因素有关。
（3）请帮助小明同学完成他的研究方案。
我的研究计划
研究的问题（____）
我们的假设（____）
要改变的条件（____）
要保持不变的条件（____）
实验方法（____）
试验记录（____）
实验结论（_____）
第 6 页共 10 页参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
第 7 页共 10 页6、
7、
8、9、
10、
三、判断题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
四、连线题
第 8 页共 10 页1、
2、
五、排序题
1、
2、
六、简答题
1、
2、
3、
七、实验题
1、
2
、
八、综合题
第 9 页共 10 页1、
2
、
第 10 页共 10 页
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