初三开学第一课主题班会教案主题：迎接新学期，共同成长班会目标：1.让学生了解并接受新学期的开始，激发他们对新学期的期望和热情。
2.培养学生的团队合作意识和积极参与精神。
3.引导学生树立正确的学习态度和学习方法，促进他们取得优异的学业成绩。
4.提高学生的自我管理和自我激励能力，培养他们的自主学习能力。
教学步骤：一、开场导入（10分钟）1.播放音乐，拉近师生距离。
2.师生互相问候，营造愉快的学习氛围。
3.领导班会，引导学生回顾过去一学期的学习成果和经验。
二、新学期的期望（10分钟）1.介绍新学期的安排和目标，让学生了解新学期的重点和重要性。
2.让学生表达对新学期的期望和愿望，鼓励他们积极思考和表达。
三、团队合作活动（15分钟）1.分成小组，每个小组从一堆零散的积木中，组装出一座高楼。
2.规定时间内，看哪个小组组装得最高，最稳定，最美观。
3.引导学生讨论团队合作的重要性，以及如何在合作中发挥自己的优势。
四、学习态度和学习方法（15分钟）1.让学生分享自己在学习上的好习惯和学习方法。
2.引导学生讨论什么是正确的学习态度和学习方法，如何养成良好的学习习惯。
3.介绍一些学习方法和技巧，如合理规划时间、做好笔记、多做练习等。
五、自我管理和自我激励（15分钟）1.让学生回顾自己在上学期的学习中的进步和不足。
2.让学生讨论如何做好自我管理，如何激励自己在新学期取得更大的进步。
3.引导学生制定个人学习目标，并提供一些建议和支持。
六、总结和展望（10分钟）1.回顾班会的内容和学生的表现，肯定学生的积极参与和表现。
2.对本次班会的主要内容进行总结。
3.展望新学期，希望学生能够树立正确的学习态度，努力学习，取得优异的成绩。
七、结束语（5分钟）1.鼓励学生在新学期中发挥自己的优势，充分发展自己的潜力。
2.提醒学生珍惜时间，合理安排学习和休息。
3.祝福学生在新学期中取得好成绩，成为更好的自己。
教学反思：本次班会以迎接新学期、共同成长为主题，通过团队合作活动、讨论学习态度和学习方法、自我管理和自我激励等环节，引导学生树立正确的学习观念，提高他们的学习能力和自主学习能力。
