最新作文结构训练纵式结构

名师高考作文指津：议论文递进式（纵式）结构训练一、摆现象—析危害—挖根源—指办法1、特点一般亮明观点之后展开的思路有两种走向：如果观点是肯定判断，那么就要从重要性、必要性角度论述，如观点是“我们要构建人类命运共同体”，那么就谈“构建人类命运共同体”的重要性、必要性。

如果观点是否定判断，针对某些不好的现象，那么就要分析其危害，挖掘其产生根源，指出解决问题的办法，即“摆现象——析危害——挖根源——指办法”。

如观点是“网红文化病得治”，那就要先摆“网红文化病”的现象，再分析它产生的根源及危害，并提出解决这种病的办法。

2、示例：国产品牌“傍名人”“蹭名牌”，可休矣（桂从路人民日报评论2020年4月17日）近日，两起围绕品牌商标的争夺战引发市场关注。

一起是最高法对乔丹商标案进行终审裁判，4件商标发回知识产权局重新作裁定。

另一起是N字母运动鞋之争在上海落槌，一审判处纽巴伦公司除停止不正当竞争行为、公开声明消除影响外，还需赔偿经济损失1000万元及维权合理开支80万元。

今天我们就来聊聊这件事。

（摆现象：两起围绕品牌商标的争夺战引发市场关注）一起是商标注册争议的行政诉讼，一起是反不正当竞争的民事诉讼，虽然性质不同，但无疑都给国产品牌上了一课，给那些热衷于“傍名人”“蹭名牌”的商家敲响了警钟。

在乔丹商标案中，虽然乔丹体育保住了绝大部分商标，但旷日持久的诉讼不仅造成其上市进程一再搁浅，接下来还将面临着乔丹本人的民事诉讼，附着在品牌的信誉和市场评价难免受损。

而作为同业竞争者，“New Balance”和“NEW·BARLUN”两个品牌，让许多消费者感慨“傻傻分不清”，纽巴伦公司如今也将为其攀附名牌商誉、造成市场混淆的主观过错买单。

（析危害：商家经济和信誉的双重受损）其实，类似侵权案件受到应有的法律制裁一点也不奇怪。

放到知识产权保护的大背景来看，这两起典型案件依法宣判，再次展现了我国保护知识产权、营造良好市场秩序的坚定决心和务实行动。

纵式结构作文范文6段
第一段：
哎呀，今天的天气真是太好了！阳光明媚，感觉整个人都活力满满。

走在街上，看到一个小女孩追着气球跑，笑得那么开心，真是让人也跟着心情愉悦。

第二段：
你知道吗，深夜里的月光真美！那个古老的城堡在月光下显得格外神秘。

我路过时，还听到城堡里传来琴声，那声音真是太迷人了，感觉时间都慢了下来。

第三段：
哈哈，说到玩，海滩可是个好地方！我喜欢听浪花拍打在礁石上的声音，感觉就像是大自然在唱歌。

沙滩上，一群孩子正在堆沙堡，玩得不亦乐乎。

看着他们，我都想加入他们了！
第四段：
进山了，这里的空气真新鲜！树叶沙沙作响，好像在跟我说话。

我看到一只小鹿在树林里穿梭，那眼神真是清澈极了。

我觉得，在
这片山林里，我找到了内心的平静。

第五段：
城市夜晚的霓虹灯真是漂亮，但人也太多了，熙熙攘攘的。

走
在街头，小贩的吆喝声、餐馆的香气都扑面而来。

虽然忙碌，但每
个人都有自己的小确幸，这就是生活吧。

第六段：
下雪了！雪花飘飘洒洒，整个世界都变得白茫茫的。

在这寂静
的夜晚，只有雪花落地的声音。

远处有一盏孤灯，发出微弱的光，
给这寒冷的夜带来一丝温暖。

看着这美丽的雪景，我觉得心里特别
宁静。

纵式结构和横式结构的作文素材
嘿呀！今天咱们来聊聊纵式结构和横式结构的作文素材呢！
先来说说纵式结构的作文素材哇！比如说，你要写一篇关于自己学习书法的经历，那就可以按照时间顺序来写呀！1. 刚开始接触书法，哎呀呀，那字写得歪歪扭扭，简直不忍直视！2. 然后呢，经过一段时间的刻苦练习，慢慢能写出一些像样的笔画啦！3. 再后来呀，参加了一些比赛，虽然没有拿到特别好的名次，但是收获了很多经验呢！4. 到现在，书法已经成为你生活中不可或缺的一部分，字也写得越来越好啦！这就是一个典型的纵式结构，按照事情发展的先后顺序，一步一步地讲述，是不是很清晰明了呀？
再讲讲横式结构的作文素材呀！比如说写一篇介绍四季之美的文章。

1. 春天，哇，那是万物复苏的季节，到处都是生机勃勃的景象，花儿绽放，鸟儿欢唱！2. 夏天呢，炎热的天气里，人们在游泳池里尽情嬉戏，夜晚还有闪烁的繁星和阵阵的蝉鸣。

3. 秋天呀，金黄的稻田，红彤彤的苹果，这是一个丰收的季节！4. 冬天，白雪皑皑，孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，多欢乐！这就是从不同的方面来展现主题，每个方面相互独立又共同构成一个整体，是不是也很有趣呀？
总之呢，纵式结构就像沿着一条线往前走，把事情的来龙去脉讲清楚；横式结构则像是铺开一张大网，从多个角度去描述。

哎呀呀，掌握了这两种结构，咱们写作文的时候就能更加得心应手啦！怎么样，你是不是对纵式结构和横式结构的作文素材有了更清楚的认识呢？。

议论文递进式（纵式）结构训练2❤一、摆现象—析危害—挖根源—指办法1、特点一般亮明观点之后展开的思路有两种走向：如果观点是肯定判断，那么就要从重要性、必要性角度论述，如观点是“我们要构建人类命运共同体”，那么就谈“构建人类命运共同体”的重要性、必要性。

如果观点是否定判断，针对某些不好的现象，那么就要分析其危害，挖掘其产生根源，指出解决问题的办法，即“摆现象——析危害——挖根源——指办法”。

如观点是“网红文化病得治”，那就要先摆“网红文化病”的现象，再分析它产生的根源及危害，并提出解决这种病的办法。

2、示例：国产品牌“傍名人”“蹭名牌”，可休矣（桂从路人民日报评论2020年4月17日）近日，两起围绕品牌商标的争夺战引发市场关注。

一起是最高法对乔丹商标案进行终审裁判，4件商标发回知识产权局重新作裁定。

另一起是N字母运动鞋之争在上海落槌，一审判处纽巴伦公司除停止不正当竞争行为、公开声明消除影响外，还需赔偿经济损失1000万元及维权合理开支80万元。

今天我们就来聊聊这件事。

（摆现象：两起围绕品牌商标的争夺战引发市场关注）一起是商标注册争议的行政诉讼，一起是反不正当竞争的民事诉讼，虽然性质不同，但无疑都给国产品牌上了一课，给那些热衷于“傍名人”“蹭名牌”的商家敲响了警钟。

在乔丹商标案中，虽然乔丹体育保住了绝大部分商标，但旷日持久的诉讼不仅造成其上市进程一再搁浅，接下来还将面临着乔丹本人的民事诉讼，附着在品牌的信誉和市场评价难免受损。

而作为同业竞争者，“New Balance”和“NEW·BARLUN”两个品牌，让许多消费者感慨“傻傻分不清”，纽巴伦公司如今也将为其攀附名牌商誉、造成市场混淆的主观过错买单。

（析危害：商家经济和信誉的双重受损）其实，类似侵权案件受到应有的法律制裁一点也不奇怪。

放到知识产权保护的大背景来看，这两起典型案件依法宣判，再次展现了我国保护知识产权、营造良好市场秩序的坚定决心和务实行动。

语文作文纵式结构
《语文作文纵式结构呀》
哎呀呀，说到语文作文纵式结构，这让我想起了我那次写游记的事儿。

上次我去爬山，那山可真是够高的哟！我一路沿着山路往上走，就想着怎么把这爬山的过程给记录下来。

我刚开始的时候，那心情别提多兴奋了，蹦蹦跳跳地就往上爬，一边爬还一边东张西望，看着那些花花草草，心里觉得特别新奇。

我走一段就会停下来，看看周围的景色，有时候是一棵特别粗壮的大树，我就围着它转呀转，心里想着这得长多少年才能这么粗呀。

有时候会碰到一些奇奇怪怪的石头，我也会蹲下来研究半天，感觉每块石头都有它自己的故事呢。

就这样一步一步地往上走，越往上爬越觉得累呀，但我还是坚持着。

中间也有几次想放弃，觉得这山怎么这么难爬呀，但咬咬牙还是继续了。

当我终于爬到山顶的时候，那感觉简直无法形容！眼前的景色太美啦，远处的山峦连绵起伏，云雾缭绕，就像仙境一样。

我坐在山顶上，回忆着这一路上的经历，从刚开始的兴奋，到中间的疲惫和犹豫，再到最后的成功登顶，这可不就是一个纵式结构嘛！就像写作文一样，有个开头，中间经历了各种情节，最后有个让人感慨的结尾。

嘿，这就是我对语文作文纵式结构的理解啦，从爬一次山就能看出来呢，是不是挺有意思的呀！。

递进式（纵式）论证结构1、特点就是后边的论证是在前边论证的基础上进行的，前后之间是逐层推进、逐步深入的关系，不能随意改变顺序。

这种层进式的结构，反映出了人们对客观事物的认识的一般的顺序，即由表及里、由浅入深、由现象到本质、由简单到复杂、由具体到抽象的逻辑顺序。

2、常见议论文的基本结构——提出问题、分析问题、解决问题，就是一种递进式的论证结构。

1）提出问题：即引论，是文章的开头，用来提出文章的论点或用来点明文章的论题。

主要解决“是什么”的问题。

2）分析问题：即本论，是文章的主体，主要是运用论据来证明论点，解决“为什么”的问题。

3）解决问题：即结论，是文章的结尾，或是得出结论，或是进一步强调论点，有时也用来提出希望、要求或解决问题的办法。

用来解决“怎么办”的问题。

在实际写作中，“分析问题”和“解决问题”部分，可任写一个部分，或者一个详写，一个略写。

一般说来，如果道理简单，显而易见，无须详加论证，则可在“怎么样”上多做文章；如果“怎么样”的问题众所周知，则可在“为什么”上多做文章，“怎么样”可一笔带过或干脆不谈。

3、课文回顾：寡人之于国也（孟子）提出问题（是什么）：梁惠王向孟子提出“民不加多”的问题分析问题（为什么）：孟子给梁惠王分析“民不加多”的原因比喻说理：用“五十步笑百步”的比喻说明梁惠王的“移民移粟”的小恩小惠与邻国统治者的不尽心没有什么本质区别以子之矛攻子之盾：王知如此，则无望民之多于邻国也解决问题（怎么办）：提出“使民加多”的根本措施是施仁政，行王道分论点一：王道之始（三组排比）不违农时、不入洿池、以时入林（养生丧死无憾）分论点二：王道之成（四组排偶）树之以桑、畜养猪狗、勿夺田时（黎民不饥不寒）庠序之教、孝悌之义（懂教化知礼义）分论点三：王道之心（比喻对比）用“狗彘食人食而不知检”对比“涂有饿莩而不知发”的残忍用“非我也，兵也”比喻“非我也，岁也”的荒唐4、其他示例：当代青年是大有希望的提出问题：当代青年是大有希望的分析问题：当代青年为什么是大有希望的1）当代青年不盲从，爱思考2）当代青年不懦弱，有力量3）当代青年不守旧，敢创新解决问题：当代青年要珍惜自己的优点和长处，努力为国家作出贡献。

第三讲纵式结构纵式结构采用的是由浅入深，由表及里，由简及繁，由此及彼，逐层深入的思维方法。

不同的对角，有着不同的次序，其中有时间的推移，时序的变化，空间的转换，事件的发展，感情的转变，事理的逻辑等等。

所有的事物，都有其从发生、发展到结局的次序。

写一个故事，要理清情节。

即“开端---发展---高潮---结局”；说明一个事物，要根据事物本身的规律，理清说明的顺序；阐述一个道理，可以由浅入深，由表及里，逐层深入地展开论证。

纵式结构适用于各种文体。

常式结构图示变式结构图示（1）（2）（3）1．写人◎经典例文 背影（朱自清）◎学生习作画家的一生这是关于田园——一位出生于20世纪70年代的著名画家的人生故事。

公元1989年田园生性热爱大自然，擅长描绘大自然的美。

17岁这一年，他在全国绘画大赛上以一幅《田园》一举夺魁，在美术界奠定了“山水画家”的重要地位。

《田园》简介：一块风水宝地--背山面水的一块翠绿的土地。

山是青的，云雾缭绕，树林深处正有一群嬉戏的白鸟；水是绿的，倒映着青青的山和安详的村舍，与那蓝蓝的天空相映成趣。

在这之间便是一片田园。

在各种庄稼簇拥下，一群小屋舒适地躺着，炊烟袅袅- - - -连着这山这水的一条小河清澈见底，中间几点红，是鲤鱼，河边几点花花绿绿，是勤劳的姑娘在洗衣服……公元2015年田园的画技提高了很多，但他的画却一年比一年难以让人接受。

因为人类的私欲，无情地将自然占为己有。

终于，在这一年他有所作为，以一幅《生命》夺得全国绘画一等奖。

在美术界又有了一个“现实主义画家”的头衔。

《生命》简介：乌蓝乌蓝的天空连着远处黑黑的一片，那是一双双手，却更像是魔鬼的爪。

一大片光秃秃的沙地躺在那里，死一般寂静，然而，其中那一片小小的绿叶仿佛成了生命之源，上而小小的露珠，闪着微蓝的光……公元2024年田园已经老了，但他的画笔却没有老。

而在这一年，他的《回忆》又引起美术界的轰动。

他因此而获得“印象派画家”的称号。

作文训练第二讲纵式结构简介本文将介绍纵式结构在作文中的应用和重要性。

纵式结构是一种常用的写作方法，可以使作文逻辑清晰，层次分明。

纵式结构的定义纵式结构是指在作文中使用递进的思维方式和段落结构，依次展开论点或论证。

每个段落都围绕着主题叙述，通过有条理的安排使文章内容更加严谨。

纵式结构的优势1. 逻辑清晰: 采用纵式结构可以使文章逻辑更加清晰明了。

每个段落都专注于一个观点或主题，使读者更容易理解和跟随文章的思路。

逻辑清晰: 采用纵式结构可以使文章逻辑更加清晰明了。

每个段落都专注于一个观点或主题，使读者更容易理解和跟随文章的思路。

2. 层次分明: 纵式结构能够将文章分为不同的部分，每个部分呈现一个特定的主题或论点。

这种层次分明的结构使文章整体更加有条不紊，读者容易找到自己感兴趣的内容。

层次分明: 纵式结构能够将文章分为不同的部分，每个部分呈现一个特定的主题或论点。

这种层次分明的结构使文章整体更加有条不紊，读者容易找到自己感兴趣的内容。

3. 增强阅读体验: 纵式结构可以提高读者的阅读体验。

通过有序的展开论点，读者可以更好地理解作者的意图和观点，为文章增添了诱人的张力和引导性。

增强阅读体验: 纵式结构可以提高读者的阅读体验。

通过有序的展开论点，读者可以更好地理解作者的意图和观点，为文章增添了诱人的张力和引导性。

纵式结构的实例下面是一个纵式结构在作文中的实例，以前提、讨论、结论三个段落为例：1. 前提: 对于某个问题或现象进行必要的背景描述和前提条件引入。

前提: 对于某个问题或现象进行必要的背景描述和前提条件引入。

2. 讨论: 在前提的基础上，逐个叙述各个论点或观点，并进行详细的讨论和分析。

每个论点或观点都围绕着主题进行展开，逐步加深读者的理解。

讨论: 在前提的基础上，逐个叙述各个论点或观点，并进行详细的讨论和分析。

每个论点或观点都围绕着主题进行展开，逐步加深读者的理解。

3. 结论: 在讨论的基础上，总结前面的观点，并得出结论或建议。

纵式结构作文范文6段
纵式结构作文范文（口语化版）。

段落一：
哇，早上鸟儿就开始叽叽喳喳了，小镇真的醒了。

阳光偷偷溜进房间，弄得我懒洋洋的。

伸个懒腰，嗯，这空气都带着泥土的香气，感觉心情都变好了。

段落二：
下午太阳真给力啊，晒得我直冒汗。

走在小镇上，感觉时间都慢下来了。

咖啡馆里的人们，一个个悠闲得不行，我也点杯拿铁，坐窗边看看风景，心里暖暖的。

段落三：
傍晚时分，夕阳美得让人舍不得眨眼。

沿着河边走，听着河水在耳边轻轻唱歌，风也过来凑热闹，轻轻吹过。

这景色，简直就像画里的一样，太美了！
段落四：
天一黑，小镇就变得神秘起来。

躺在床上看星星，心里开始琢磨那些星星背后的故事。

它们是不是也在说着什么秘密呢？让人忍不住想多知道点。

段落五：
夜深了，整个小镇都安静了。

听着窗外的虫鸣和远处的狗叫，心里突然觉得很平静。

这一天的烦恼和疲惫，好像都被这夜晚带走了，真好。

段落六：
新的一天又来了，我得迎着太阳继续出发。

不管前面有多少挑战，只要心态好，啥都不是问题。

毕竟，美好的明天还等着我呢！。

纵式结构(线形结构 )作文在我不算太长的人生经历里，有过那么一次旅行，让我至今回想起来，都忍不住咧嘴傻笑。

那是一个阳光明媚的假期，我决定独自一人去探访一座古老的小镇。

没有详细的攻略，没有预定的酒店，就凭着一股冲动和对未知的期待，我踏上了这段奇妙的旅程。

我背着那个半旧不新的背包，里面胡乱塞了几件衣服和必备的用品，站在车站的候车大厅里，心里像揣了只小兔子似的，兴奋又紧张。

车来了，我随着人流挤上了车，找了个靠窗的位置坐下。

车子启动，窗外的风景像一幅流动的画卷，一点点展开。

经过几个小时的颠簸，终于到了目的地。

刚下车，我就被眼前的景象镇住了。

古老的建筑错落有致地排列在街道两旁，青石板路蜿蜒向前，仿佛在诉说着岁月的故事。

我沿着街道慢慢走着，眼睛都不够用了。

街边有个卖小吃的铺子，阵阵香气扑鼻而来。

我凑过去一看，原来是在炸一种当地特色的油饼。

那油饼在锅里翻滚着，变得金黄酥脆，老板熟练地捞起来，放在盘子里递给我。

我迫不及待地咬了一口，“哇，真香！”外酥里嫩，满嘴都是油香和面粉的香气。

再往前走，有一家小小的书店。

店门口摆着几盆鲜花，开得正艳。

我走进去，里面安静极了，只有翻书的声音。

书架上摆满了各种各样的书，我随手拿起一本，坐在角落里静静地读了起来。

不知道过了多久，直到阳光透过窗户洒在我的脸上，我才回过神来。

出了书店，我继续探索这座小镇。

不知不觉走到了一条河边，河水清澈见底，能看到鱼儿在水中欢快地游来游去。

河上有一座石桥，桥边坐着几个老人，正在悠闲地聊天。

我走过去，坐在他们旁边，听他们讲着小镇的往事。

那些故事里，有欢笑，有泪水，有岁月的沧桑，让我对这座小镇有了更深的了解。

傍晚时分，我找了一家民宿住下。

房间不大，但布置得很温馨。

窗外是一片稻田，微风吹过，稻穗轻轻摇曳，发出沙沙的声响。

我躺在床上，看着天花板，心里满是满足和宁静。

第二天一早，我被公鸡的打鸣声唤醒。

洗漱完毕后，我决定去爬山。

山上的空气清新极了，鸟儿在枝头欢快地歌唱。

纵式结构成长类作文
操场那边，有个哥们儿正跑得飞快，汗水滴答滴答地往下掉。

看他那股子冲劲儿，就知道青春有多火热，每个动作都像在跟时间比赛，不服输、不认输。

教室里头，书啊，笔记啊，堆得跟小山似的。

大家埋头苦写，笔尖在纸上嗖嗖地飞舞，这不只是为了考试，更是为了未来。

深夜的灯光下，我们每个人都在为自己的梦想努力。

图书馆里，那个小姐姐真是文静。

她轻轻地翻着书，眼里满是对知识的渴求。

看着她的样子，你就知道，书本可以打开一个新世界。

画室那儿，颜色飞溅，画布就像生命的舞台。

成人类纵式结构作文
《成人的那些事儿》
哎呀，今天来跟你们唠唠我遇到的一件事儿。

就前几天啊，我去超市买东西，一进去那场面，简直了！人多得跟蚂蚁似的，挤来挤去的。

我就想着赶紧买完我需要的东西赶紧撤。

我直奔饮料区，想拿瓶我最爱的可乐。

就在我伸手去拿的时候，旁边一个大妈也看中了那瓶可乐，嘿，她也伸手过来了。

我当时心里就想：“这大妈咋跟我抢起来了呢！”我就稍微使了点劲抓住可乐，大妈也不甘示弱啊，也使劲拽。

我们俩就在那僵持着，谁也不肯松手。

周围的人都投来了奇怪的眼光。

我那个尴尬呀，都想找个地缝钻进去了。

这时候，大妈开口了：“小伙子，你就让给我嘛，我家里急需呢。

”我一听，好吧好吧，谁让咱尊老呢，就松开了手。

大妈得意地拿起可乐走了，我在那直摇头，真是哭笑不得呀。

这就是成人世界里的一件小破事儿，有时候就是会这么莫名其妙地和别人产生一些小争抢、小摩擦。

但回想起来，也觉得挺有意思的，这就是生活
嘛。

以后再遇到这种事儿，估计我还是会笑笑就过去了，毕竟都是些小插曲啦。

哈哈，成人的世界就是这样充满了各种稀奇古怪的事儿呀！。

纵式结构式作文
《我的钓鱼趣事》
哎呀呀，今天我要给你讲一件我超搞笑的事情。

那还是上个月的时候，我突发奇想，想去钓鱼。

于是呢，我兴冲冲地准备好了鱼竿、鱼饵啥的，一大早就跑到了湖边。

到了那儿，我找了个自以为很不错的位置，就开始捣鼓起来。

我把鱼饵挂在鱼钩上，心里那个期待呀，想着等下肯定能钓到大鱼。

然后我就把鱼竿一甩，嘿，鱼钩就这么飞进了水里。

接着我就坐在那小板凳上，眼睛死死地盯着水面。

等啊等啊，等了老半天，一点动静都没有。

我就开始有点不耐烦了，嘴里嘟囔着：“这鱼都跑哪去了呀，咋还不上钩呢！”但是咱也不能轻易放弃呀，还是继续等。

大概过了一个多小时吧，我感觉自己都快坐僵了，突然，那浮漂动了一下。

哎呀，我可激动坏了，心说终于有鱼上钩啦！我紧紧地握着鱼竿，等着鱼儿再用力咬钩。

结果等了半天，那浮漂又不动了。

我那个郁闷呀，这鱼咋还逗我玩呢。

又过了一会儿，浮漂又动了动，然后猛地往下沉，我赶紧用力往上提鱼竿。

哇，感觉好重呀，我心想肯定是条大鱼。

结果我费了好大的劲拉上来一看，好家伙，竟然是个破塑料袋。

我当时真是哭笑不得，这算哪门子事呀！
折腾了一上午，我一条鱼都没钓到，还累得够呛。

不过现在想想，还挺有意思的呢。

以后呀，我说不定还会去钓鱼，说不定下次就能真正钓到大鱼啦！哈哈，这就是我的钓鱼趣事，是不是很搞笑呀。

现在想想，这事情还真的挺符合纵式结构呢，从开始准备去钓鱼，到中间的过程，再到最后的结果，都一五一十地呈现在这了呀。

哎呀，生活中的趣事可真多呀！。

纵向结构作文范文800 3篇
第一篇，街头巷尾。

哟，你看这街头巷尾，车水马龙，人来人往。

小贩的叫卖声、
汽车的喇叭声，还有那些嘻嘻哈哈的孩子，真是热闹得不得了！路
边的小摊上，烤红薯、煎饼果子，香气四溢，让人忍不住停下来尝尝。

第二篇，乡村小路上。

乡村小路上，两边是绿油油的稻田，风吹过，像海浪一样翻滚。

偶尔能看到几个老农在田里劳作，他们的脸上满是汗水，但眼里却
闪烁着满足的光芒。

路边的小溪里，几只鸭子悠闲地游着，不时发
出“嘎嘎”的叫声，好像在跟路人打招呼。

第三篇，青春校园。

校园里，那帮小伙子小姑娘，真是活力四射啊！操场上，他们
打篮球、踢足球，一个个跑得满头大汗，但脸上却挂着满足的微笑。

教室里，大家叽叽喳喳地讨论着各种话题，从最新的八卦到深奥的
学术问题，啥都有。

考试前，图书馆就成了他们的“避难所”，每个人都埋头苦读，希望能拿到好成绩。

毕业那天，大家都哭得稀里哗啦的，但心里其实都充满了对未来的期待和憧憬。

纵式结构作文600字纵式结构作文600字3篇在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的纵式结构作文600字3篇，欢迎大家分享。

纵式结构作文600字3篇1轻轻地。

在你的背后轻轻地烙下一个吻。

你的发香，我永远不会忘记；你的善良，我永远不会忘记；你的淳朴，我永远不会忘记。

你给我的力量，我想你一定不知道。

身为初三学姐的我犯了初一学生的通病——不适应住校。

无奈，家又太远，不可能跑校。

几乎每个周日晚上，我都会先兴冲冲地收拾好东西，然后看着这些东西发呆，紧接着就会意识到我有五天四夜不能在家里，不能看到爸妈，不能看到熟悉的家具和家的格局……越想越伤感，眼泪便很不争气的往下掉，越哭越伤心。

可我知道，我必须住校，不能跑校。

为了妈妈也不可以。

我知道，我跑校就意味着你的辛苦。

所以我决不能放纵自己。

每个周一，你都会凌晨四点多的时候起床，帮我做早饭，到时间再叫我起床。

然后和我一起吃完早饭，再送我去车站。

回家之后，再叫爸爸起床。

忙完之后又开始收拾卫生……我知道，这些我都知道。

所以我不让你看到我掉的泪水，不让你心疼我、担心我。

如果细心的话，你会看到，每个周一的早晨我的眼睛都是肿的。

上车的`时候，你都会在我身后叮嘱我要好好住校，别跑了，好好学习……每每我听到这些话总忍不住要落泪。

于是不敢回头，只是在你看得见的地方，用力的点头。

我要住校的，我明白。

就算为了你——我亲爱的老妈我也要住下去。

为了让你早点睡觉、晚点起床、少洗一些餐具，我也要住下去。

我住校的勇气、力量，全部都是你给我的。

你是我前进的力量。

为了你，我也要坚强、勇敢下去。

前进的道路上，有你给我力量。

前进的道路上，有你给我勇气。

前进的道路上，你教会我坚强。

前进的道路上，有你伴我成长。

这些，便足够。

纵式结构作文600字3篇2早读课上，大家齐刷刷地朗读课文，伴着小鸟的叫声，格外动听，整齐。