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拟攻读硕士计划书1. 研究背景1.1 现状分析在当前高度竞争的社会背景下，拥有硕士学位已经成为提高个人竞争力和职业发展的重要途径之一。
通过攻读硕士学位，我将能够深入学习和研究专业知识，提升自己的专业素养和技能水平。
此外，硕士学位还为我提供了更多的机会，包括进一步深入学术领域、拓宽国际视野、与行业界建立更紧密的联系等。
1.2 研究动机我选择攻读硕士学位的主要动机有以下几点：1.学术追求：我对所学专业有浓厚的兴趣，并且希望能够进一步深入学习和研究该领域的前沿知识和技术。
2.提升职业竞争力：随着社会的发展，竞争压力越来越大，通过攻读硕士学位，我将能够提高自己在职业市场上的竞争力，增加自己的就业机会。
3.个人成长：攻读硕士学位不仅仅是提高学术能力，更是培养思辨和解决问题的能力，对于个人成长有着积极的促进作用。
2. 研究目标2.1 学术目标通过攻读硕士学位，我将实现以下学术目标：1.深入研究领域：通过系统学习和研究，掌握领域内的核心理论和方法，提高自己在专业领域的学术造诣。
2.开展独立研究：通过参与科研项目和学术交流，提高独立研究和解决问题的能力，取得具有一定深度和创新性的研究成果。
2.2 职业目标通过攻读硕士学位，我将实现以下职业目标：1.提升职业竞争力：通过深入学习和研究，提高自己在专业领域的综合素质，增强自己在职业市场上的竞争力。
2.进一步职业发展：攻读硕士学位将为我提供更多的职业发展机会，包括进入高层管理、研发创新、教学科研等领域，实现个人职业规划。
3. 研究内容和方法3.1 研究内容我的研究内容主要集中在以下几个方面：1.xxxx：对xxxx进行深入研究，探索其原理和应用，提出创新的解决方案。
2.xxxx：研究xxxx的xxxx，深入了解其xxxx演化规律和影响因素，为xxxx提供理论依据和技术支持。
3.2 研究方法为了达到上述研究目标，我将采用以下研究方法：1.文献综述：对相关文献进行综述和分析，了解当前研究的进展和存在的问题，为研究提供理论基础。
浙江大学2020年硕士研究生招生简章2020年我校硕士研究生招生坚持立德树人根本任务和按需招生、全面衡量、择优录取和宁缺毋滥的原则。
全日制硕士研究生招生覆盖60个一级学科，35个专业学位类别；非全日制硕士研究生招生覆盖15个专业学位类别。
全日制和非全日制研究生完成学业后，均可获得毕业证书和学位证书，详细政策参见《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研厅〔2016〕2号）。
一、报考条件1．中华人民共和国公民。
2．拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
3．身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
4．考生学业水平必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，考生录取当年入学前须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。
其中成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生考生，初试成绩合格后，须加试两门大学本科主干课程，具体加试科目将在复试前通知。
（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（2018年9月1日前取得高职高专毕业证书）或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
须满足以下条件：提供大学教务部门开具的报考专业本科的8门专业课程成绩单；须在国家核心期刊上发表一篇及以上与所报考专业相关的学术论文（署名前2位）。
初试成绩合格后，加试两门与报考专业相关的大学本科主干课程，具体加试科目将在复试前通知。
（4）已获硕士、博士学位的人员。
（5）在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意，并在报名现场确认截止日期前，向我校研究生招生办公室提交所在培养单位“同意报考”的证明。
5．报考法律硕士（非法学）专业学位的考生，除满足以上条件外，报考前所学专业为非法学专业（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考）。
尊敬的面试官，您好！感谢您给我这个机会参加此次研究生期间的计划面试。
在接下来的几年里，我计划在学术、个人发展和职业规划三个方面全面发展自己，以期在研究生阶段取得显著的进步和成就。
以下是我的具体计划：一、学术规划在学术方面，我将致力于以下几个方面：1.深入研究专业领域：我将投入大量时间阅读专业文献，了解最新的研究动态，并选择一个具体的研究方向进行深入研究。
2.参与科研项目：我计划主动参与导师的科研项目，争取在项目中发现问题，提出解决方案，并在国际期刊上发表研究成果。
3.学术交流与合作：我期望能够参加国内外的学术会议，与同行进行交流，拓宽视野，同时也寻求与国内外学者合作研究的机会。
4.学位论文：我将认真对待学位论文的撰写，确保其具有创新性和实用性，争取能够对行业产生一定的影响。
二、个人发展在个人发展方面，我将注重以下几个方面：1.语言能力提升：我计划继续提升我的英语水平，争取达到流利的听说读写能力，以便更好地进行学术交流和国际合作。
2.软技能培养：我将通过参加工作坊、讲座等方式，提升我的沟通能力、团队协作能力和领导能力。
3.兴趣爱好发展：我将保持对音乐和绘画的热爱，定期参加相关活动，以保持身心健康和创造力。
三、职业规划在职业规划方面，我将采取以下措施：1.实习与兼职工作：我将利用课余时间寻找与专业相关的实习或兼职工作，积累工作经验，了解行业动态。
2.职业网络建立：我会积极与行业内的专业人士建立联系，参加行业内的社交活动，扩大职业网络。
3.职业规划咨询：我将定期与职业规划师进行咨询，明确自己的职业目标，并制定实现目标的行动计划。
4.创业探索：如果时机成熟，我也会考虑参与或发起与专业相关的创业项目，将学术研究转化为实际应用。
总之，在未来的研究生生活中，我将努力做到学术与个人发展并重，同时积极规划自己的职业道路。
我相信，通过上述计划，我将能够实现自己的学术目标，并为未来的职业生涯打下坚实的基础。
感谢您耐心听取我的计划，期待您的指导和建议。
复试时读研计划
一、选择优秀的研究方向
根据自己的优势和兴趣点,选择2-3个自己较感兴趣且有研究价值的课题方向。
选择具有一定的难度和创新性,能让学校留下深刻印象的课题。
二、研究相关论文和专家
对选定的课题方向进行深入的文献调研,了解国内外前沿进展,找到问题点。
找出部分核心论文作者,了解他们的研究领域和成果。
可以准备好相关论文和专家简介,面试时随时提供。
三、架构初步研究设想
根据文献研究,初步构思该课题研究的意义、问题定义、研究方法等。
写出阐述课题的初步框架性研究设计书。
四、准备相关作品或项目
如有相关的科技作品、竞赛项目等成果,做为支持研究设计和自己能力的材料,备选面试时展示。
五、学习校内相关课题和项目
了解学校在该领域的优势学科和研究方向,寻找当前校内开展的相关课题项目,了解研究团队。
六、锻炼沟通能力和自我介绍
深入研究学校、导师和专业情况,练习自我介绍和课题设计介绍能力。
充分准备应对各种可能的问题。
以上就是我为复试准备读研计划的重要内容概况,希望对大家有所裨益。
教育硕士研究生学习计划一、个人背景和动机作为一名教育硕士研究生，我毕业于本地的一所师范院校，主修教育学专业。
在大学期间，我始终保持着良好的学习成绩，并积极参与各类教育实践与研究活动。
在校期间，我曾经参与过多个教育实习项目，包括小学、中学和高校，通过与不同年龄段学生的互动，我对教育事业有了更深入的了解。
在不断与学生、教师和家长交流的过程中，我意识到教育不仅仅是传授知识，更是引导学生发展、塑造未来和影响社会的重要力量。
因此，我希望通过深造教育硕士专业，提升自己的专业素养，掌握更多教育领域的理论知识和实践技能，为未来的教育事业打下坚实的基础。
在选择教育硕士专业之后，我曾经积极参与了一些公益教育项目，包括学龄前儿童启蒙教育、农村义务教育支持和特殊教育的支教实践等。
这些实践过程中，我意识到当前我国的教育仍然存在很多问题，包括学校教育资源不均衡、师资力量不足、学生学习习惯和能力不同等。
因此，我希望通过深造教育硕士专业，掌握更多的教育改革方法和策略，为提高我国的教育品质和促进教育公平做出自己的努力。
二、学习目标和动态规划1. 知识层面教育硕士研究生学习过程中，我首先要建立起一套完整的教育学理论知识体系。
这包括教育学的基本原理、教育心理学、教育统计学、教育管理学、课堂教学方法学和教育评价学等方面的知识。
这些知识将帮助我更全面地理解教育事业的本质、规律和发展趋势。
除此之外，我还要在教育硕士学习过程中，深化对我国现行教育政策的了解，并学习到国际先进的教育理念和经验。
这些理论知识将为我未来的教育实践提供有力的支撑和指导。
2. 技能层面教育硕士研究生学习过程中，我要努力提高自己的教学和研究能力。
在教学方面，我要加强对不同年龄段学生的教学方法、教学设计和教学评价策略的学习，提高自己的授课能力和学生导向能力。
在研究方面，我要掌握好文献检索、实证研究和学术写作等基本技能，做好毕业论文的选题、设计、撰写和答辩。
3. 专业素养在教育硕士学习过程中，我要不断提高认识水平和道德素养，培养自己的责任感和使命感。
攻读硕士学位研究计划工作目标1.深入研究硕士学位相关理论：我将系统地学习硕士学位所必需的理论知识，包括课程内容和相关学术文献。
我会重点关注领域内的最新研究成果和理论进展，以确保我的知识和研究能够跟上时代的步伐。
此外，我还会参与研讨会和学术会议，与同行交流心得，拓宽视野。
2.开展实证研究：我将基于硕士学位的研究方向，设计并实施实证研究。
这包括但不限于收集数据、进行实验、分析结果等。
我会使用定性和定量研究方法，确保研究的严谨性和可靠性。
同时，我会撰写研究论文，准备参加学术会议或投稿至相关学术期刊。
3.提升研究能力：除了专业知识和研究技能，我还将在硕士学位期间努力提升自己的研究能力。
这包括学习如何撰写高质量的研究提案、如何进行有效的学术演讲、如何处理研究数据等。
我相信，这些能力的提升将对我未来的学术生涯产生深远的影响。
工作任务1.文献综述：我将定期阅读和分析与我的研究方向相关的学术文献，以构建研究的理论框架。
此外，我还会撰写文献综述，梳理现有研究的成果和不足，为自己的研究找到切入点。
2.实证研究设计：我将基于理论框架和研究目标，设计实证研究方案。
这包括确定研究方法、设计实验、选择样本等。
我还会进行预实验，以检验研究方案的可行性。
3.数据收集与分析：在实证研究阶段，我将收集数据，并使用统计软件进行数据分析。
我会确保数据的质量和可靠性，以便能够得出有效的结论。
4.撰写研究报告：在研究结束后，我将撰写详细的研究报告，包括研究背景、方法、结果和结论等。
我还会准备研究报告的演讲，以向导师和同行展示我的研究成果。
5.论文投稿和学术会议：我计划将我的研究成果投稿至相关的学术期刊或会议，以获得同行的反馈和建议。
这将有助于提高我的研究质量和学术影响力。
任务措施1.专业课程学习：为了打下坚实的理论基础，我将按照硕士学位课程安排，认真参加每一门课程的学习。
除了课堂学习，我还会参加学术讲座和研讨会，与导师和同行积极交流，以获得更多的学术启发。
硕士研究生招生计划
尊敬的同学们：
感谢大家对我们学校硕士研究生招生计划的关注。
我校将于2022年开始招收硕士研究生，并提供多个专业方向供同学们选择。
首先，我们的硕士研究生招生计划开设了包括工程、理学、文学、经济学、法学、教育学、医学等多个学科门类的专业方向。
我们的招
生计划面向普通全日制本科及以上学历的学生，不限制专业背景。
我们的硕士招生计划主要分为全日制和非全日制两类，全日制招
收学制为两年，非全日制招收学制为三年。
全日制招生计划要求学生
具备良好的学术表现和科研兴趣，而非全日制招生计划则对学生的工
作经历有一定要求。
申请我校硕士研究生的同学需要准备一份完整的申请材料，包括
个人简历、学位证书、成绩单、推荐信等。
申请材料经过初审合格后，会通知合格的同学参加笔试和面试阶段。
我校将通过公平公正的选拔标准对申请人进行综合评价，包括学
术能力、科研潜力、综合素质等方面。
招生名单将在评审完成后公布
在学校官方网站上。
我们诚挚邀请对硕士研究生学习感兴趣的同学积极申请。
如需了
解更多信息，请关注我校官方网站或致电学校招生办公室。
谢谢！
祝同学们申请成功！
招生办公室。
福建师范大学 2020 年硕士研究生招生简章福建师范大学 2020 年硕士研究生招生简章一、对于整日制和非整日制整日制研究生是指在学校规定的修业年限内，全脱产在校学习的研究生。
非整日制研究生指在学校规定的修业年限内，在从事其余职业或许社会实践的同时，采纳多种方式和灵巧时间安排进行非脱产学习的研究生。
研究生毕业时，依照国家和我校有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到我校规定的学位标准，能够申请授与相应的学位。
二、招生计划2019 年我校拟安排 111 个学术学位专业和41 个专业学位领域招收约 2700 名硕士研究生（含推免生），按整日制和非整日制下达（分别见整日制、非整日制硕士研究生招生专业目录）。
招生目录中的拟招生人数为计划招生数，学术学位、专业学位及相应的专业领域实质招生数将在国家下达招生指标后综合各专业生源、学科实质和推免生接收状况确立；实质接收推免生人数将在接竣工作结束后对外宣布。
三、报考条件（一）学术学位研究生1.中华人民共和国公民。
2.拥戴中国共产党的领导，道德优秀，遵纪守纪。
3.身体健康状况切合国家和我校规定的体检要求。
4.考生学业水平一定切合以下条件之一：（1）国家认可学历的应届本科毕业生（含一般高校、成人高校、一般高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。
考生 2019 年 9 月 1 日前一定获得国家认可的本科毕业证书，不然录取资格无效。
（2）拥有国家认可的大学本科毕业学历的人员。
（3）已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培育单位赞同。
（二）专业学位研究生1.报名参加法律硕士（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须切合以下条件：（1）切合学术学位研究生报考条件中的各项要求。
（2）以前所学专业为非法学专业（一般高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业 [ 代码为 0301] 毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考）。
**大学航空工程学院2020年硕士研究生复试方案招生专业与人数：********航空宇航科学与技术：计划招生37人；********机械工程：计划招生33人；0855机械（包括01航空工程、03航空机电装备、04航空结构与材料三个方向）：计划招生107人。
注：0855机械专业（01）航空工程方向下设四个研究领域:飞机维修设计与工程；航空器推进理论与工程；故障诊断与健康管理；航空器持续适航与维修。
四个领域分别进行复试、调剂、录取。
申请调剂该方向的考生在系统填报时，于备注栏填写个人申报领域的名称，并提前联系上述领域联系人（联系人及联系方式详见本方案第3页：复试与调剂联系人）。
********机械工程调剂、录取按照专业排序。
********航空宇航科学与技术、0855机械（03）航空机电装备（04）航空结构与材料方向调剂、录取按照研究方向排序。
一、复试工作原则1.坚持安全第一、生命至上。
把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，严格落实疫情防控工作要求，切实做好复试过程中的疫情防控工作。
2.坚持科学选拔。
积极探索并遵循高层次专业人才选拔规律，采用多样化的考察方式方法，确保生源质量。
3.坚持公平公正。
严格执行教育部、天津市和学校的文件规定，做到政策透明、程序公正、结果公开、监督机制健全，维护考生的合法权益。
4.坚持全面考查，突出重点。
在对考生全面考察基础上，突出对专业素养、实践能力以及创新精神等方面的考核。
5.坚持客观评价。
合理设计复试内容，统一标准，客观评价，择优录取，宁缺毋滥。
6.坚持以人为本，增强服务意识，提高管理水平，接受社会监督。
二、复试组织管理1.学院研究生招生工作领导小组本次研究生复试工作由我院研究生招生工作领导小组负责组织和安排。
疫情防控工作小组负责研究生复试的疫情防控与责任监督工作。
疫情防控工作小组成员组成组长：党委书记、院长副组长：党委副书记、副院长、组织员成员：各系主任、各党支部书记、各科室主任秘书：学院办公室2.复试与调剂联系人（1） ********航空宇航科学与技术：01飞机维修设计与工程（含0855机械专业01航空工程方向下的飞机维修设计与工程研究领域）魏老师********邮箱weigang_0_2004@；蔡老师：邮箱csy0313@（2） ********航空宇航科学与技术：02航空器推进理论与工程（含0855机械专业01航空工程方向下的航空器推进理论与工程研究领域）刘勇老师********；邮箱yongliu@（3） ********航空宇航科学与技术：03故障诊断与健康管理（含0855机械专业01航空工程方向下的故障诊断与健康管理研究领域）姜老师********；邮箱cauc_renjihuan@（4）********航空宇航科学与技术：04航空器持续适航与维修（含0855机械专业01航空工程方向下的航空器持续适航与维修研究领域）刘喆老师********, z_liu@（5）********机械工程（含0855机械专业03航空机电装备方向）祝老师******** ，qq群：********（邮箱、电话、要求填写信息见qq群）（6）0855机械专业04航空结构与材料方向何老师：hezhenpeng@；电话:********三、复试基本要求1.参加复试要求（1）初试成绩符合第一志愿报考专业一区考生的《2020年全国硕士研究生招生考试进入复试的初试成绩基本要求》；（2）签订《诚信复试承诺书》；（3）不进行破格复试；（4）第一志愿报考专业与调剂专业相同或相近，初试考试科目须与调剂专业的初试考试科目相同或相近；（5）不接收研究生初试统考外语科目为非英语类的考生的调剂；（6）调剂系统填写时需明确报考专业方向，发送复试通知时按照报考方向进行通知，没有明确方向的考生不予发送复试通知。
编号：YB-JH-0336( 工作计划)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑2020年9月硕士复试招生工作计划(新版)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things2020年9月硕士复试招生工作计划(新版)摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
（一）制定具体复试工作方案中南大学20XX年硕士研讨生招生入学考试复试基天职数线已由学校研究生招生工作引导小组研究决议并向社会颁布。
各二级单位研招领导小组应尽快召开会议，制订本单位的复试工作方案（内容包括领导小组成员、各复试小组成员、复试时间、地点、详细内容、程序、方法、加权总成绩盘算公式、投诉受理接洽人和联系电话以及其余留神事项），于3月24日前报学校研招办审批通过后，在研究生院网站和本单位网站上公布。
复试是研究生招生工作的主要组成局部，是保障研究生录取质量的基础环节。
各二级单位要一直深入复试考查方式和手腕的改革创新，要根据学科特点和生源情况，科学确定复试的内容和措施，加强对考生专业水平、创新能力的考查和评估，同时要深刻考核考生的综合素质和实践能力，充足施展复试在选拔拔尖立异人才方面的作用，全面提高复试工作水平。
（二）招生计划下达学校根据各二级单位科研、学位点、导师数、培养品质以及研究生就业等情况下达招生计划，计划分为学术型计划和专业型计划（全日制专业学位）。
各二级单位不能冲破所下达招生计划限额。
每名导师招生计划不超过3人。
根据教导部对于实施差额复试、提拔优良人才的要求，联合我校第三届第二次教代会关于扩大二级研招单位招生自主权的改革精力，同时让更多考生有机遇参加复试，我校今年进一步扩展差额复试力度。
各二级单位根据学校下达的招生方案，根据本单位生源情形以及学科特色公道部署各学科专业招生筹划并公布各专业的拟招生人数（包括专业学位的招生人数）。
（三）复试时间、地点复试在3月28日―4月6日内实现，具体时间、地点由各二级单位自行支配并公布。
（四）复试对象复试对象为初试成就合乎我校复试分数线的统考考生（含骨干打算考生、各类专业学位范畴考生）、治理类联考（MBA、MPA、工程管理硕士、会计硕士）、法律硕士联考、单考及强军规划考生。
各学院复试名单由校研招办依据学校复试分数线断定下达。
已通过复试的推免生应与报考二级单位联系，最后确定拟录取专业，否则视为主动废弃录取资格。
（五）复试资格审查各二级单位应在复试前严厉按附件《中南大学20XX年硕士研究生报考资格审查内容与要求》中规定的报考前提对考生集中进行资格审查，根据“招收攻读硕士学位研究生复试考生资格审查名册（表一）”中提供的考生信息细心核实考生所填报信息是否实在，逐项核对，在“表一”中具体记载资格审查情况，须由资格审查人和二级单位招生工作领导小组负责人独特签字。
注意：某些考生网上报名时填写的学历证书信息经教育部初审后存疑。
假如拟录取这些考生，二级单位务必告诉这些考生在4月底之条件交学历证书认证呈文（境内学历在教育部学信中央网站申请认证，境外学历尚无认证报告的，在教育部留学服务核心国外学历学位认证体系网站申请认证）。
二级单位将认证报告收齐后交研招办。
考生不按时提交学历证书认证讲演或者提交虚伪认证报告所造成的不能录取的成果，由考生自己承当。
同时，二级单位要汇总这些考生的毛病信息修正申请，填写在《考生报考过错信息修改申请汇总表》（见附件）中。
考生复试时须携带本人以下材料：（1）初试准考据（核对比片）；（2）本人有效身份证件原件及复印件（核查照片、证件号码）；（3）毕业证书（或学位证书，应届毕业生带学生证）原件及复印件（核对学历证书编号或学位证书编号，或注册学号）；（4）考生自述（包括思惟政治表现、外语程度、业务和科研能力、研究计划等）；（5）大学期间成绩单原件或档案中成绩单复印件（加盖档案单位公章）。
每名考生缴纳复试费80元。
推荐免试生如在20XX年9-10月份未加入专业综合课笔试，须在本次复试中进行笔试，是否须要再次面试由各二级单位自行肯定。
所有推免生必需进行资历复审，通过者方可被录取；未通过者，撤消录取资格，由学生所在学校本科教务部分按本迷信籍管理规定办理相应手续。
资格复审的重要内容是：（1）须完本钱科造就计划划定的所有课程及实际环节（含毕业论文或实习）的学分要求；（2）毕业论文或实习成绩应在“良”以上；（3）在获得推举免试初取资格后，本科必修、限选及公选课程不得呈现不合格；（4）自取得初取资格至资格复审之日未受过任何处罚。
关于综合考察选拔考生，根据《中南大学关于综合考核选拔20XX年优秀应届本科毕业生攻读硕士学位研究生的布告》，对20XX 年10月份已通过我校综合考核选拔并报考我校的考生，已上学校复试分数线者对其进行资格审查，通过后应确定录取，详细录取专业由二级单位根据学科专业的需要确定；未上学校复试分数线而契合国家一划分数线的考生名单，在国度分数线公布后另行下达。
凡未进行资格审查或资格审查未通过的考生一律不予复试和录取。
（六）复试实施方法和录取1、通知考生各二级单位通过考生报考时供给的电话通知有复试资格的考生参加复试。
各二级单位应通知推免生最后确定拟录取专业。
2、复试内容和复试形式及规则（1）复试内容复试内容包括三个方面：专业素质和能力测试、外语听说和阅读能力测试、综合素质及能力测试。
专业素质和能力测试主要考查：大学阶段学习情况及成绩；翻新精神和能力；本专业的发展潜力以及对本学科发展动态的懂得；考生应用本学科常识发明、剖析和解决问题的能力。
重点考查考生对本学科专业基础知识和专业知识的综合控制情况，内容应涵盖所在学科对应的本科骨干专业基本课和专业课。
试题内容应当具备难易分辨度。
外语据说和浏览才能测试包含公共外语和专业外语的听说、阅读能力的测试。
考核内容应该存在难易辨别度。
综合素质及能力测试主要考查考生的考生思想政治素质和道德品质考核，创新精神和创新能力考核，专业理论知识和运用技能把握水平、应用所学理论发现、分析和解决问题的能力考核，考生对报考专业发展动态了解以及在本专业发展潜力考核；考生的科研和社会工作能力、实践阅历考核，事业心、责任感、合作性、举止礼节、口头表白能力以及心理健康情况等。
波及学术水平的考查内容应当拥有难易区分度。
专业学位研究生的复试工作要按照“分类复试、分辨进行、各有着重”要求进行。
各二级单位要充分斟酌考生的生源特点，结合全日制专业学位硕士研究生的培养目的和要求，研究制定合适专业学位研究生选拔特点的复试方式和内容，更加凸起对专业知识的利用和专业能力偏向的考查；加强对考生实践教训和科研着手能力等方面的考查；同时还应重视对考生兴致、喜好、专长及就业动向等方面的考查。
（2）复试情势及规矩①专业课笔试。
专业素质和能力测试采取笔试形式。
考试时间为2小时，满分300分。
专业课笔试成绩不及格的考生不予录取。
管理类联考考生在复试时须笔试政治实践或者依照相干专业学位全国教指委请求进行口试，测验时光为1小时，满分为100分，成绩不计入复试总成绩，但不迭格的考生不予录取。
平等学力考生（成人应届本科毕业生、本科结业以及高职高专）须加试至少两门不同于初试科目标本科主干课程。
每门考试时间为2小时，满分为100分。
等同学力加试成绩不计入复试成绩总分，但加试成绩不及格的考生不予录取。
笔试由各二级招生单位负责组织和实行。
二级单位研招领导小组对笔尝尝题保密负责。
笔试答卷应当密封评卷。
②外语听说和阅读能力测试。
每名考生的测试时间个别不少于20分钟，满分100分。
听说能力测试采用听力考试和书面语交换的形式，阅读能力测试可采取笔试的形式进行。
外语复试小组每个成员各自独立给考生进行评分，每名考生的外语听说能力成绩为复试小组成员评分的算术平均值；外语阅读成绩占全部外语复试的比重为50%（50分）；外语复试小组支配秘书对每位考生的作答情况进行现场如实记载，记录复试小组成员各自对考生的评分，并计算均匀分。
外语听说和阅读能力测试成绩不及格的考生不予录取。
③综合面试。
综合素质及能力测试采用面试形式，满分100分。
面试的具体要求：每名考生的面试时间普通不少于20分钟；复试小组每个成员各自独立给考生进行评分，每名考生的面试得分为复试小组成员评分的算术平均值；复试小组安排秘书对每位考生的作答情况进行现场如实记录，记录复试小组成员各自对考生的评分，并计算平均分；统一学科（专业）各复试小组的复试方式、时间、试题难度和成绩评定标准正常应当同一。
综合面试成绩不及格考生不予录取。
条件允许的二级单位可独自组织对考生的实践（实验）能力考核，主要测试试验和操作技巧，或解决实际问题的能力。
实践（实验）能力考核成绩计入综合面试成绩。
3、考生加权总成绩的计算加权总成绩=a*初试成绩+b*（复试专业课笔试成绩+复试外语成绩+综合面试成绩），其中a、b为加权系数，a为50%-70%，b为30%-50%，即复试成绩占总成绩的权重在30%-50%的范畴内，具系统数值由二级单位确定。
二级单位必须在复试方案中公布具体的加权总成绩计算公式。
4、填写《复试情况表》复试小组应答《复试情况表》的相应栏目做出如实记录，二级单位研招领导小组组长应签订录取看法。
5、除以支教团、辅导员、国防生种别录取的研究生按规定保存入学资分外，准则上不予申请保留入学资格。
6、复试结果一经确定，应立刻填写“复试结果通知单”投递考生（各学院应破行将复试结果通知未录取考生），并对需调档（享受奖学金的考生，以及非在职少数民族骨干考生）的考生寄发“调档函”，调档单位只能填写《复试考生资格审查名册》中的考生所在单位。
我校、录取考生、考生单位三方之间不签署合同。
20XX硕士复试招生工作计划全文现在开始！（一）制定具体复试工作方案中南大学20XX年硕士研讨生招生入学考试复试基天职数线已由学校研究生招生工作引导小组研究决议并向社会颁布。
各二级单位研招领导小组应尽快召开会议，制订本单位的复试工作方案（内容包括领导小组成员、各复试小组成员、复试时间、地点、详细内容、程序、方法、加权总成绩盘算公式、投诉受理接洽人和联系电话以及其余留神事项），于3月24日前报学校研招办审批通过后，在研究生院网站和本单位网站上公布。
