部编版四年级语文下册6.飞向蓝天的恐龙同步练习题含答案 (2)
- 格式:docx
- 大小:27.83 KB
- 文档页数:11
答案第1页,总6页 部编版四年级语文下册6.飞向蓝天的恐龙 同步练习题含答案
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、看拼音写词语。
①谈到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、chí
dùn( )的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮起轻灵的鸽子或者wǔ cǎi bān lán( )的孔雀。
②辽西的发现给这幅古生物学家们miáo huì( )的画卷涂上了“点睛”之笔。
③骨骼中空,身体qīng yíng( );脑颅膨大,行动mǐn
jié( )。
二、用“√”给下列多音字选择正确的读音。
1.我在济.(jì jǐ)南看到了一位老伯伯正在救济.(jì jǐ)贫困儿童。
2.我屏.(píng bǐng)住呼吸,眼睛一动不动地盯着屏.(píng
bǐng)幕。
3.小张是个坚强.(qiáng jiàng)的孩子,但他也非常倔强.(qiáng
jiàng)。
4.太阳像负着重荷.(hé hè)似的出来了,瞬间照亮了荷.(hé hè)花池。
三、辨字组词。
吨( ) 疏( ) 防( ) 答案第2页,总6页 钝( ) 蔬( ) 仿( )
构( ) 锐( ) 埋( )
沟( ) 悦( ) 理( )
四、查字典。
(1)“崭”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
(2)“恐”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
(3)“驱”字用音序查字法先查音序________,再查音节________。按部首查字法先查________部,再查________画。意思①赶牲口;②赶走;③强行、逼迫;④快跑。词语:“前驱”的“驱”应选______。
(4)“敏”字用音序查字法应先查音序________,再查音节________,用部首查字法应先查________,再查________画。
五、用“望”字组词并填空,下面正确的一项是( )
“恐龙迷”小龙有一个 ,就是 有一天自己能去常州恐龙园看恐龙化石。爸爸答应他春节去。于是,他一直 春节早点儿到来。后来,因为特殊原因,恐龙园没去成,小龙感到很 。
A.愿望 渴望 期望 失望 B.希望 盼望 巴望 失望
C.愿望 希望 盼望 失望 D.渴望 盼望 希望 期望 答案第3页,总6页 六、把下列词语补充完整,并选词填空。
点( )之笔 前( )后( )
( )( )斑斓 毫( )相( )
欣喜若( ) 茹( )饮( )
形态( )( ) 成( )上( )
1.指原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。( )
2.形容高兴到了极点。( )
3.形容灿烂多彩。( )
4.形容没有一点儿关系或牵涉。( )
七、“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天……”这句话中破折号的作用是( )
A.表示解释说明。
B.表示意思的递进。
C.表示意思的转折。
八、选择合适的关联词语,填入下面句子中的括号里。
虽然……但是…… 如果……就……
因为……所以…… 不仅……而且……
1.鸟类( )和恐龙有亲缘关系,( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。
2.( )一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,( )相关化石一直没有被找到。
3.20世纪末期,我国科学家( )在辽宁西部首次发现了答案第4页,总6页 保存有羽毛印痕的恐龙化石,( )使全世界的研究者欣喜若狂。
4.( )这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,( )慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。
九、按要求完成句子练习。
1.小苍蝇飞舞。(扩句)
_______________________________________________________
2.响午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)
_______________________________________________________
3.鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类和恐龙很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用关联词语将两句话合为一句)
_______________________________________________________4.地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。(修改病句)
_______________________________________________________
十、开心阅读。
动物对人类的报复
近三百年间,由于人类的发展加快了对环境的破坏,对野生动物的乱捕滥猎更是十分猖獗(chāng jué),大多数生物物种正以惊人的速度从世界上消失。枪杀、圈套、陷阱、下毒、电击、网罗、暗箭、钢夹、污染……在人类精心设计的十面埋伏中,各种珍稀野生动物发出了阵阵绝望的哀鸣。一些不甘被人欺凌的野生动物也对人类进行“报复”行动。 答案第5页,总6页 在我国南方一座深山里,当地的一个偷猎者枪杀了一只小熊。悲伤的母熊不顾一切地追赶这个偷猎者,使其在树林中东窜西奔,狼狈不堪。虽然他侥幸逃脱了母熊的追击,但此后一段时间里,这头为爱子复仇的母熊始终在追踪他,搅得他寝食不宁。每当他出门时,这头母熊便跟在后面,始终与他保持一段距离,这个距离正好是他的射击极限。当他回家后,母熊便在对面山头上默默地坐着,不时发出悲怆的低吼声。终于有一天,母熊又向这个偷猎者发起攻击,将他猛地一屁股坐在身子底下,霎时他的双腿嘎嘎断成了几节,不久便一命鸣呼了。
除了哺乳动物外,爬行动物等也常有“报复”行动。90年代初,孟加拉国南部的一个村子发生了一起群蛇进攻农民住宅的怪事。原来,一周之前这个村里有一个农民家中发现了一条眼镜蛇,就想将它打死,但被打伤的眼镜蛇还是逃掉了。没想到不久便有50多条眼镜蛇成群结队地来到村里,将这个农民的家包围起来,准备进行报复。惊恐万状的农民全家只好在别人的帮助下,仓皇出逃。
1.“悲怆”一词中,当我们知道“怆”的部首而不知道读音时,可以用________查字法,先查________,再查________。根据部首,我们可以推断“怆”字与_______有关;结合句子,“悲怆”的意思是______________。
2.按要求写词语。
近义词:欺凌——( )惊恐——( )
反义词:破坏——( )消失——( ) 答案第6页,总6页 3.文章中“报复”加引号的作用是( )
A.表示直接引用 B.表示特殊含义
C.表示着重强调 D.表示特定称谓
4.词语是有情感的。我们从“在人类精心设计的十面埋伏中……”句中的“精心设计”读出了__________,从“悲伤的母熊不顾一切地追赶这个偷猎者”中的“不顾一切”,我们读出了_____________。
5.文章中举了两个例子来写野生动物对人类的报复行动,请用简洁的语言写出来。
(1)______________________________________________
(2)______________________________________________
6.文章中有一个过渡句,请你用喜欢的阅读符号画出来。答案第1页,总5页 参考答案
一、迟钝 五彩斑斓 描绘 轻盈 敏捷
二、jǐ jì
bǐng píng
qiáng jiàng
hè hé
三、吨位 稀疏 防止 迟钝 蔬菜 仿佛 构成
锐利 掩埋 泥沟 悦耳 理由
四、(1)山 8 Z zhǎn 崭新
(2)心 6 K kǒng 恐龙
(3)Q qū 马 4 ④
(4)M mǐn 反文旁 7
五、C
六、睛 俯 仰 五 彩 不 干 狂 毛 血
万 千 千 万 茹毛饮血 欣喜若狂 五彩斑斓
毫不相干
七、A
八、不仅 而且 ; 虽然 但是; 因为 所以 ; 如果 就
九、1.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀在空中飞舞。
2.太阳照射着树林。
3.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
答案第2页,总5页 后裔。
4.地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。
十、1.部首 忄 四画 心情 母熊内心十分悲伤
2.欺负 惊惶 保护 出现
3.C
4.人类的贪婪狡猾 动物也是有感情的,母熊为了给小熊报仇而奋不顾身
5.母熊为了给小熊报仇,追杀偷猎者 被打伤逃掉后的眼镜蛇召集伙伴报复那位农民。
6.除了哺乳动物外,爬行动物等也常有“报复”行动。
答案第3页,总5页
本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
答案第4页,总5页
猛虎雄风
人们一提到虎,就会想到它那健壮的身体、锋利的爪牙和威风的样子。的确,虎被称为“百兽之王”,它是胜利和力量的象征。在生活中,虎的数量很少。在九种虎中,有四种已经灭绝了。在仅剩的五种虎中,也有几种数量仅剩两位数了。但美洲虎、东北虎的踪迹,还是可以在森林中找到,它们还是一样的威风。
东北虎的毛色非常美丽,额前有一个“王”字形的斑纹,一身淡黄色的长毛上夹杂着黑色条纹,显得十分漂亮;它那强健、粗壮的四肢和一对炯炯有神的眼睛,又使它显得威风凛凛。东北虎是肉食性动物,它身上最厉害的武器就是锋利的爪和犬齿。它的爪长达十多厘米,伸缩自如,比钢刀还利,就是牛皮也禁不住它一抓;犬齿长6厘米,是撕碎猎物不可缺少的“餐刀”;虎的舌头上有很多尖锐的刺,适于撕咬;趾垫和掌心的肉垫,像海绵似的柔软,使东北虎走起路来像猫一样,无声无息。老虎几乎都有这些特点,这是它们身体条件上的优势,而它们的捕食本领也比狮子高明,常采取静伏、潜行,好搞突然袭击,它的一声长啸,会吓得许多动物伏地不动,然后使用扑、掀和剪等方法来捕捉。