个人陈述表

个人陈述模板

**，男，**大学*专业2017级硕士研究生，党员。在校期间努力学习，成绩优秀，热心实践，励精专业所学，为讲好南开故事，传递中国精神不懈努力。本科就读于*大学*专业，于2017年获得本校研究生推荐资格。曾获得过国家奖学金，。。优秀研究生奖学金等多项奖学金，获评优秀共产党员，并多次获得。。大学三好学生荣誉称号。曾远赴云南、西藏、湖南等地支教、挂职和调研，曾在中央电视台、天津电视台、西藏日报等重要媒体平台发声，曾获得国家级、市级多项实习实践科研荣誉称号。

我一个既强调实践又强调理论的人，不是只会做实践，更是会结合理论。我是一个心怀学术的青年，并一直在这条路上砥砺前行。

我不断以高要求、严标准促使自己在学习上勇攀高峰。我学习成绩名列前茅，在大三时期学分绩专业排名第一，获得国家奖学金。2015年获得 “**基金”一等奖/三等奖、综合奖学金二等奖三项奖项；作为研究生新生成为本系唯一一个同时获得大学优秀新生奖学金、学业奖学金、优秀研究生二等奖学金三项奖励的人。我初次接触学术论文，便是大二时期艺术节，怀揣试一试的心态撰写的文章初投便获得了大赛三等奖，这给了我动力让我可以在这条路上坚持下去。此后参与学年论文写作，获得第二届“**传播学学年论文奖学金”二等奖；在新闻传播实践领域成就突出，获得第十三届“**传播创新奖学金”一等奖，我的还毕业论文获得南开大学优秀本科生毕业论文荣誉称号。

学生心怀学术志趣希望可以继续深造。学生目前参加过国家级、天津市和校级多个科研项目，目前发表文章累计*篇，在刊发期间的*篇，参与撰写**产业、2018蓝皮书*个，获得过国家奖学金等多项荣誉，学生的学术科研能力得到了一定锻炼，有一定的研究基础，还希望可以跟老师您多多学习。

学生了解到老师您在媒介使用和效果研究、科学传播、传播学理论与研究方法等领域颇有建树，学识渊博，有很多的研究成果，学生在看完了老师您的一些研究成果之后很有感触，更加坚定了想跟老师您学习的决心，只是不知道老师您是否看得上学生或者还有名额，学生十分想报考老师您的博士。学生在博士阶段也希望可以继续在新媒介、传播效果研究等研究领域进行研究，学生近年来的学术方向专于网络传播问题、新媒体产业发展、新媒体与社会发展的研究上面，诸如新媒体的文化产业、新媒体健康传播产业、新媒体与文化旅游产业等方向，学生近年来做了相关的研究、写了相关的报告，有了一些成果，当然学生自知还有很多不足，希望可以跟老师您多学习。

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. 复试个人陈述范文

(一）

尊敬的教授:

您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份个人陈述材料！

我叫XXX，2005年7月毕业于洛阳师范学院历史文化学院历史学系。现任河南焦作市第二十七中学高中三年级历史教师.洛阳师范学院是一所历史文化底蕴丰厚的省属综合类高等学校，这里风景优美，学习研究氛围浓厚。发展至今已有200余万册图书馆藏书。正副教授近300人。是河南省发展最快的高校。

从2001年9月来到洛阳师范学院，我严于律己，积极思考。在学校期间我主修了历史学全部课程，各门功课取得比较优异的成绩.在2005年的研究生入学考试中，我选择了北京大学。并且非常荣幸地通过了初试。但由于准备不足而折戟于复试.工作以来，一直保留着多读书常思考的好习惯.在大学学习期间，我广泛阅读了历史学及其他相关的人文社科类图书报刊，并且至今仍然保留着这个习惯.

大学时，我加强了对外语的学习，一次且高分通过大学英语四六级考试。对专业课的学习更是十分认真。历史学专业学术期刊成了我密切关注的对象.如《历史研究》，《史学理论研究》，《世界历史》,《史学月刊》，《史学集刊》.同时，我十分留心各著名高校的文科学报。如《北京大学学报》,《南京大学学报》，《南开学报》,《复旦学报》等等。从中获得了很多知识，也增长了见识。

我报考的世界史是我最感兴趣的学科，在学校期间，担任我历史学主干课程的教师都以严谨治学闻名。如担任我《中国古代史》课程的郭绍林教授，可谓著作等身.他扎实认真的学术精神让人肃然起敬。先生是北大1965级学生，正是通过先生我认识了北大.担任我《世界史》，《日本史》课程的湛贵成教授授课思路清晰见解独到.在讲台上可谓呼风唤雨。湛贵成教授在2000年左右在北大攻读博士学位。而在大三任我《中国近代思想史》的张宝明教授则是我见到过的最优秀的教授了。他的《自由神话的终结》更是风靡学术界。可以说，老师们的言传身教深深影响了我。自己作老师后，时刻警示自己积极进去，决不懈怠。

1 简历个人陈述 个人简历

及陈述

个人简历 姓名 籍贯 性别 地址 初试成 绩 毕业 院校 李小祥 河北省 男 政治面貌 毕业时间 报考专业 中共党员 2013 年 7 月 机械工程 民族 学历 年龄 电话 专业 排名 汉族 本科 25 15233604830 57 石家庄市裕华区裕… 附件 1：普通高等学校推荐免试攻读硕士学位研究生资格申请表 申请类别 （可不选） □硕博连读 : 姓名 本科 专业 专业人数 27 范占勇 性 别 男 民族 汉 建筑学 平均成绩分（智育分） ：83.20 专业排名：3 出生 年月 □本校硕士 198… 2016年中国医药工业研究总院推免研究 生接收章程 为响应教育部关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生招生工作的文件精神，规范、有序地做好2016年推荐免试硕士研究生的接收工作，特制定本章程： 一、招生对象：国内重点院校获得推荐免试资格… 个人简历

2 姓名 籍贯 性别 地址 初试成 绩 毕业 院校 李小祥 河北省 男 政治面貌 毕业时间 报考专业 中共党员 2013 年 7 月 机械工程 民族 学历 年龄 电话 专业 排名 汉族 本科 25 15233604830 57 石家庄市裕华区裕翔街 26 号 河北科技大学新区 总分 315 分 2009-2013 河北科技大学理工学院 机械设计制造及其自动化专业 本科 学士学位 所学课 程 材料力学，理论力学，机械制图，机械设计，机械原理，机械制造技术基础，互换性与测量技 术基础，机电传动控制，机械工程测试技术，金属工艺学，机械工程控制基础，电工电子技术， 机电一体化系统设计，机械优化设计，数控技术等 英语 英语：六级 462 分

3 所获奖 励 2010-2011 校级二等奖学金，三好学生称号 2010 年 9 月 校工厂实习 实践 2012 年 8 月 湖北十堰东风风神发动机厂实习 2012 年 9 月 太行机械厂等参观实习 自 我 评 价 我性格偏内向，态度端正，为人谦虚谨慎，做事脚踏实地。做事有目标有计划，能向着目标不 断前进。作为体育委员，积极团结同学，具有很强的团队意识。

复旦大学自主招生个人陈述

（以下是本人2018年参加复旦大学自主招生时写的个人陈述，成功通过了资格审核，特发送到文库供后来学子参考。祝各位心想事成，金榜题名！）

尊敬的复旦大学招生办领导、老师：

您好！

我是来自XX省XX市XX中学的XXX，很希望能够进入复旦大学自然科学试验班（物理组）。

我是一名具有独立思考能力与学习能力的学生。初中时我就自己报名参加了“数学专页杯”全国数学知识应用竞赛，并获一银二铜的奖项。进入高中后，我更加勤奋努力，在课余时间自学了大学微积分和普通物理的部分知识，并潜心钻研物理竞赛，最终为XX市获得“第34届全国中学生物理竞赛”XX赛区一等奖。与此同时，我还在其他各科竞赛中投入精力，在去年数学、化学、生物三科学科奥赛中均获XX省赛区二等奖；在去年的“全国中学生基础知识与创新能力大赛”全国总决赛中荣获全国一等奖；在“全国中学生英语能力竞赛”中获全国一等奖。除了自学竞赛，我还努力保证教材知识的正常学习，在各次月考、期中考试、期末考试和模考中均保持年级第一的成绩。

除了文化课知识的学习，我还十分注重综合能力的提升。我积极参加学校的各种活动如运动会、学习经验交流会、志愿者服务团等。并担任班级物理课代表，此外我还曾在《XXXX报》上发表文章。这些活动培养了我的责任意识、领导能力和写作能力。也正因我的全面发展，我先后被评为校级、XX市级和XX省级三好学生，并被评为XX市首届十佳学生。

复旦大学是我国顶尖的综合性研究型大学，从马相伯先生创立之日起就在我国高等教育中首屈一指。“博学而笃志，切问而近思”的校训给我以深刻启迪：“博学”是成功的基础，通识性教育才能让我们在今后的发展中更加具有多种可能；“笃志”是成功的保证，意志坚定才能远行无疆；而“切问”与“近思”则是做学问的必备素质，多问多思才能让我们更深刻。这句话无疑是求学之人应当尊奉的真理，而自然科学实验班更是凸显了这样的理念。我从小就热爱自然，希望穷究万物之理，成为一名科学家，自然科学实验班师资力量雄厚，数理化生等自然科学教学水平全国领先，正是我实现梦想的求学圣地。如果能进入其中学习，我会从以下方面努力：1、发挥优势、探索真理。我会发挥自己自学能力方面的优势，并借助自然科学试验班的平台优势，强化理科基础，在学习过程中逐步找到适合自己的方向，在各科学习中培养追求真理的坚定信仰。2、大胆探索、勇于创新。每一项科研领域都离不开创新，我会在努力学习的同时，积极参与科研探索，培养创新精神，提高创新能力。3、坚定梦想、不懈奋斗。总之在复旦，我会让自己更加刻苦、严谨、求实、创新。