空间向量基本定理--课件(共25张PPT)
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§1.2 空间向量基本定理
第1课时 空间向量基本定理 学习目标 1.理解空间向量基本定理及其意义并会简单应用.2.掌握空间向量的正交分解. 导语
回顾平面向量基本定理,如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使 a=λ1e1+λ2e2.若e1,e2不共线,我们把{e1,e2}叫做表示这一平面内所有向量的一个基底.类似地,任意一个空间向量能否用任意三个不共面的向量a,b,c表示呢?
一、空间向量基本定理
问题1 如图,设i,j,k是空间中三个两两垂直的向量,且表示它们的有向线段有公共起点O,对于任意一个空间向量p=OP→,p 能否用i,j,k表示呢?
提示 如图,设OQ→为OP→在i,j所确定的平面上的投影向量,则OP→=OQ→+QP→.
又向量QP→,k共线,因此存在唯一的实数z,使得QP→=zk,从而OP→=OQ→+zk.
在i,j确定的平面上,由平面向量基本定理可知,存在唯一的有序实数对(x,y),使得OQ→=xi+yj.
从而OP→=OQ→+zk=xi+yj+zk.
问题2 你能证明唯一性吗?
提示 假设除(x,y,z)外,还存在有序实数组(x′,y′,z′),使得p=x′i+y′j+z′k,则x′i+y′j+z′k=xi+yj+zk.
不妨设x′≠x,则(x′-x)i=(y-y′)j+(z-z′)k.
两边同除以(x′-x),得i=y-y′x′-xj+z-z′x′-xk.
由平面向量基本定理可知,i,j,k共面,这与已知矛盾.所以有序实数组(x,y,z)是唯一的.
知识梳理
1.空间向量的基本定理:如果三个向量a,b,c不共面,那么对任意一个空间向量p,存在唯一的有序实数组(x,y,z),使得p=xa+yb+zc.
2.基底:我们把{a,b,c}叫做空间的一个基底,a,b,c都叫做基向量.
注意点:
(1)空间任意三个不共面的向量都可构成空间的一个基底.基底选定后,空间的所有向量均可由基底唯一表示;不同基底下,同一向量的表达式也有可能不同.
空间向量的基本定理
1. 引言
空间向量是线性代数中的重要概念,它在物理、工程学和计算机科学等领域有着广泛的应用。空间向量的基本定理是线性代数中一个重要的定理,它描述了空间向量之间的关系和运算规律。本文将介绍空间向量的定义、性质以及基本定理的证明过程。
2. 空间向量的定义
在三维空间中,我们可以用一个由三个实数构成的有序三元组表示一个向量。设有两个向量a和b,它们分别表示为: a = (a1, a2, a3) b = (b1, b2, b3) 这里a1, a2, a3, b1, b2, b3是实数。
3. 向量的加法和数乘
对于两个向量a和b,可以定义它们之间的加法和数乘运算: - 加法:两个向量相加得到一个新的向量,其每个分量等于对应分量相加。 - 数乘:将一个实数与一个向量相乘得到一个新的向量,其每个分量等于原来向量对应分量与实数相乘。
4. 空间向量的性质
空间向量具有以下性质: - 交换律:a + b = b + a - 结合律:(a + b) + c =
a + (b + c) - 零向量:存在一个特殊的向量,称为零向量,记作0,满足任何向量与零向量相加等于自身。 - 加法逆元:对于任意向量a,存在一个特殊的向量,称为其加法逆元,记作-a,满足a + (-a) = 0 - 数乘结合律:(k1k2)a = k1(k2a)
- 数乘分配律1:(k1+k2)a = k1a + k2a - 数乘分配律2:k(a+b) = ka + kb
5. 空间向量的基本定理
空间向量的基本定理描述了两个关于空间向量的重要结果: ### 定理一 对于任意两个空间向量, a, b, 满足下列条件: - 向量, a, 和, b, 不共线; - 向量, a,
和, b, 不平行; 那么这两个非零空间向量之和不为零。
证明如下: 假设, a, 和, b, 不共线且不平行,即它们不在同一直线上,也不平行于同一直线。那么可以找到一个平面,这个平面同时包含向量, a, 和向量, b。在这个平面上,我们可以找到一个向量, c,它与向量, a和向量, b都垂直。由于向量的加法满足交换律和结合律,我们可以将这两个非零向量按照任意顺序相加:
1.2 空间向量的基本定理
1.空间向量基本定理
(1)如果三个向量a,b,c不共面,那么对空间任一向量p,存在有序实数组{x,y,z},使得p=xa+yb+zc,把{a,b,c}叫做空间的一个基底,a,b,c叫做基向量,空间中任何三个不共面的向量都可以构成空间的一个基底.
(2)基底选定后,空间所有向量均可由基底唯一表示,构成基底的三个向量a,b,c中,没有零向量.
(3)单位正交基底:如果{e1,e2,e3}为单位正交基底,则这三个基向量的位置关系是两两垂直,长度为1;且向量e1,e2,e3有公共的起点.
【题型精讲】
考点一 基底的判断
【例1】(2020·全国高二课时练习)在正方体1111ABCDABCD中,可以作为空间向量的一组基底的是( )
A.ABACAD,, B.11ABAAAB,,
C.11111 DADCDD,, D.111ACACCC,,
【答案】C
【解析】:ABACAD,,共面,排除A11ABAAAB,,共面,排除B111ACACCC,,共面,排除D11111 DADCDD,,三个向量是不共面的,可以作为一个基底.故选:C
【玩转跟踪】
1.(2020·全国高二课时练习)下列说法正确的是( )
A.任何三个不共线的向量可构成空间向量的一个基底 空间向量基底.不共面的三个向量构成空间向量的基底 B.空间的基底有且仅有一个
C.两两垂直的三个非零向量可构成空间的一个基底
D.基底{}abc,,中基向量与基底{}efg,,基向量对应相等
【答案】C
【解析】A项中应是不共面的三个向量构成空间向量的基底, 所以A错.
B项,空间基底有无数个, 所以B错.D项中因为基底不唯一,所以D错.故选C.
2.(2018·全国高二课时练习)设向量,,abc不共面,则下列可作为空间的一个基底的是( )
A.{,,}abbaa B.{,,}abbab
C.{,,}abbac D.{,,}abcabc
12本溪县高中高二(理) 数学学案 第12周 课题:3.1.2空间向量的基本定理 设计人:李芳兴 审核人:刘红梅 定稿时间:2012-11-16
第 1 页 共 2 页 格言:成功的先决条件,是不变的信心,坚强的意志 3.1.2 空间向量的基本定理
学习目标:
1.理解共线向量定理和共面向量定理及空间向量分解定理;
2.掌握空间直线、空间平面的向量参数方程和线段中点的向量公式
学习重点:共线、共面定理、分解定理
学习难点:共线、共面定理、分解定理及其应用。
学习方法:自主探究、小组合作、展示交流、质疑释疑
三.教学过程
学习任务一:复习回顾
复习:空间向量的概念及表示
学习任务二:课前检测(5~10分钟)
学习任务三:新知探究
(一)共线(平行)向量:
如果表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,则这些向量叫做共线向量或平行向量。读作:a平行于b,记作://ab.
(二)共线向量定理:
对空间任意两个向量,(0),//abbab的充要条件是存在实数,使ab(唯一).
推论:如果l为经过已知点A,且平行于已知向量a的直线,那么对任一点O,点P在直线l上的充要条件是存在实数t,满足等式OPOAtAB①,
其中向量a叫做直线l的方向向量。在l上取ABa,则①式可化为OPOAtAB或(1)OPtOAtOB②
当12t时,点P是线段AB的中点,此时1()2OPOAOB③
①和②都叫空间直线的向量参数方程,③是线段AB的中点公式. (三)向量与平面平行:
已知平面和向量a,作OAa,如果直线OA平行于或在内,那么我们说向量a平行于平面,记作://a.