大一思修考试重点考点复习题整理(全)

大一思修考试重点整理思修是大学本科教育的一门重要课程，它探讨了人类思想历史的演变和当代思想方法的基本概念。

大一思修考试作为对学生掌握这门学科知识的评估，需要我们对相关内容进行深入理解和整理。

本文将针对大一思修考试的重点内容进行整理和概述。

一、思修概述1. 思修的定义和研究对象•思修的定义：思想道德修养是指在马克思主义哲学基本原理的指导下，对自身进行思想境界和品德修养的过程。

•思修的研究对象：人类思想历史的演变和当代思想方法的基本概念。

2. 思修的基本任务•培养正确的世界观、人生观和价值观。

•培养具有科学精神和创新意识的思维方法。

•培养人们正确对待自己和他人的道德品质。

二、人生观、世界观、价值观1. 人生观的基本要素•人生的目的和意义•人生的发展和完善•人生的价值追求2. 世界观的基本内容•世界的本质和起源•世界的发展和变化•世界的规律和目的3. 价值观的基本特征•价值观的社会性•价值观的目的性•价值观的时代性三、马克思主义哲学基本原理1. 社会存在决定社会意识•实践是社会存在的基础•社会存在决定社会意识的发展2. 辩证唯物主义和历史唯物主义•辩证唯物主义的基本概念和核心原理•历史唯物主义的基本概念和核心原理3. 人的本质和人类历史的发展•人的本质和人类历史的本质•劳动是人的本质活动和创造性活动•阶级斗争是人类历史的动力四、社会发展的基本规律1. 社会发展的阶段性和规律性•社会发展的阶段性和历史进步性•社会发展的规律性和辩证性2. 社会矛盾和社会变革•社会矛盾的基本类型和主要矛盾•社会变革的动力和条件五、社会主义革命和建设的基本问题1. 社会主义革命的性质和目标•社会主义革命的性质：无产阶级革命•社会主义革命的目标：实现共产主义2. 社会主义建设的基本任务和道路•社会主义建设的基本任务：发展社会生产力、建设社会主义物质文明和精神文明、实现个人全面发展•社会主义建设的道路：中国特色社会主义道路六、中国特色社会主义理论体系1. 中国特色社会主义的历史地位和科学内涵•中国特色社会主义的历史地位：坚持和发展中国特色社会主义是中国发展的根本方向•中国特色社会主义的科学内涵：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，推动科学发展、和谐发展2. 中国特色社会主义道路的基本特点和优势•中国特色社会主义道路的基本特点：坚持党的领导，人民当家作主，依法治国•中国特色社会主义道路的优势：体现中国国情，展示中国特色以上是大一思修考试的重点内容整理。

大一思修考试重点整理1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一？2、实现人生价值的主观条件有哪些？3、理想的作用是什么？4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么？5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径？6、简述中华民族优良道德传统。

7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。

8、什么是职业道德的主要内容和要求？9、婚姻家庭道德的主要内容有哪些？10、男女恋爱中的基本道德要求是什么？11、道德品质与道德行为的关系？12、良好道德品质的基本范畴是什么？13、什么是友谊，它是如何获得和发展的？14、竞争与合作是什么关系？15、现代人才必须学会与人真诚的合作。

简要说明合作的意义是什么？16、人际关系在人生中的意义是什么？17、什么是自我修养？自我修养有哪些主要内容？18、结合自身实际，谈谈如何进行自我修。

19、简述“贵在立志”20、培养自身人际交往能力应从哪几方面着手？21、简述社会公德的含义及自觉遵守社会公德的意义。

22、什么是真正的爱情？1、我国社会主义法律体制的基本原则有哪些？2、我国社会主义法律适用的基本原则有哪些？3、社会主义法治国家的基本内容是什么？4、什么是违法？它的构成条件有哪些种类？5、什么是我国宗教信仰自由政策？6、我国现行宪法的基本原则是什么？7、我国的选举制度的基本原则是什么？8、我国诉讼法共同的基本原则包括哪些？9、当事人在什么情况下，应当从轻或者减轻行政处罚？10、什么是合伙企业？我国《合伙企业法》规定，设立合伙企业应当具备哪些条件？11、什么是有限责任公司？什么是股份有限公司？12、我国《公司法》规定设立有限责任公司必须具备哪些条件？13、我国《公司法》规定设立股份有限公司应当具备哪些条件14、我国《劳动法》规定了哪些基本原则？15、我国国家土地所有权的客体包括哪些？集体土地所有权的客体包括哪些？16、论述劳动合同的解除。

17、我国《民法通则》规定的公民民事行为能力有哪几种？18、我国法定继承的概念和顺序是什么？19、遗产继承的方式有哪些？20、紧急避险必须具备哪些条件？21、简述民法的概念及其基本原则。

大一思修考前知识点汇总思想道德修养与法律基础是大一学生必修的一门课程，旨在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，同时使学生了解法律的基本知识。

以下是大一思修考前的知识点总结，它们是大一思修课程中的重要内容，希望能帮助同学们更好地复习备考。

一、马克思主义基本原理1.辩证唯物主义和历史唯物主义- 区分唯物主义和唯心主义- 研究人类社会发展规律的方法论2.社会主义初级阶段理论- 社会主义初级阶段的基本特点- 社会主义初级阶段的基本路线3.改革开放和中国特色社会主义- 改革开放的背景和意义- 中国特色社会主义道路的形成和发展二、社会主义核心价值观1.社会主义核心价值观内涵- 富强、民主、文明、和谐- 自由、平等、公正、法治- 爱国、敬业、诚信、友善2.社会主义核心价值观与个人发展的关系- 个人发展与社会主义核心价值观的相互促进关系 - 如何积极参与社会实践，践行核心价值观三、法律基本知识1.法律的概念和特征- 法律的基本概念和主要特征- 法律与道德、习惯的关系2.我国法律体系和立法程序- 我国法律体系的层次结构- 立法机关和立法程序的基本情况3.宪法和宪法的作用- 宪法的概念、性质和基本原则- 宪法的作用和地位4.刑法基本原则- 刑法基本原则的含义和作用- 刑法原则在司法实践中的具体体现5.合同法基本概念- 合同的定义和要素- 合同成立的条件和效力6.消费者权益保护法- 消费者权益保护的意义和基本原则- 消费者的权利和义务四、思想道德修养1.科学世界观和人生观- 科学世界观和唯心主义、形而上学的区别 - 科学的态度和方法2.社会主义荣辱观- 社会主义荣辱观的内涵和遵循- 如何树立正确的荣辱观3.良好的学习和工作习惯- 学习和工作习惯的意义和作用- 如何养成良好的学习和工作习惯4.家庭伦理与社会公德- 家庭伦理的重要性和基本规范- 社会公德的内涵和要求以上只是大一思修考前的一些重要知识点的概要总结，同学们应该在此基础上进一步深入学习，做好复习笔记和习题的整理。

大一思修考试重点整理简答题1. 什么是思修？思修，即思想道德修养，是指在马克思主义指导下，进行对自身思想和道德的自我修养，以提高人们的思维能力和道德水平。

思修不仅仅是个人的修养，更是社会主义建设的基础。

通过思修，可以使个体意识形态与社会主义核心价值观相一致，促进个人的全面发展和社会的和谐稳定。

2. 思修的目的和意义是什么？•培养正确的世界观、人生观和价值观：思修的目的是培养人们正确的世界观、人生观和价值观，使其认识到社会主义是人类社会发展的必然趋势，以共产主义为终极目标，建立正确的人生价值观和追求的方向。

•提高思维能力和道德水平：思修通过思辨和认识实践，提高人们的思维能力、分析问题的能力和辨别是非的能力，使人具备正确的道德判断能力和行为规范。

•促进个人全面发展：思修注重培养个体的自主性和创造性，通过思考问题、实践探索，使人在思维上和行为上实现自我完善和全面发展。

3. 思修与马克思主义的关系是什么？思修是在马克思主义指导下进行的，两者有着密切的关系： - 思修是马克思主义的实践要求：马克思主义强调实践是检验真理的唯一标准，思修是对马克思主义理论进行实践运用，应用于个人的思想和行为实践。

- 思修是马克思主义的世界观和方法论的具体表现：思修以马克思主义的世界观和方法论为指导，通过实践来提高人们的思维能力和道德水平，以实现个体和社会的全面发展。

- 思修是社会主义建设的基础：思修的目的是培养社会主义核心价值观，推动社会主义事业的进步和发展。

4. 思修的基本要求有哪些？思修的基本要求主要包括以下几个方面： - 马克思主义基本原理的学习：要深入学习马克思主义的基本原理，了解马克思主义的世界观和方法论，牢固树立社会主义核心价值观。

- 良好的品德修养：要注重培养正确的道德品质，做到遵纪守法、廉洁奉公、诚实守信，树立正确的人生价值观和行为准则。

- 思辨能力的培养：要注重思考问题，善于思辨和分析，提高自己的思维能力，培养辩证思维和创新思维。

大一思修期末考试重点第一章人生的青春之问一、如何做有理想有本领有担当的时代新人1.要有崇高的理想信念，牢记使命，自信自勉。

2.要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展。

3.要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取二、正确的人生观是什么1.科学高尚的人生追求2.积极进取的人生态度：人生须认真。

人生应乐观。

人生要进取。

三、如何正确的评价人生价值1.坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。

2.坚持物质贡献与精神贡献相统一。

3.坚持完善自身与贡献社会相统一。

四、人生价值实现条件1．实现人生价值要从社会客观条件出发。

2．实现人生价值要从个体自身条件出发。

3. 不断增强实现人生价值的能力和本领。

五、如何辩证对待人生矛盾树立正确的幸福观。

树立正确的得失观。

树立正确的苦乐观。

树立正确的顺逆观。

树立正确的生死观。

树立正确的荣辱观。

六、反对错误的人生观。

1.反对拜金主义2.反对享乐主义3.反对极端个人主义。

七．如何成就出彩人生1.与历史同向的。

与祖国同行的。

与人民同在的。

八、人生观的主要内容人生目的、人生态度、人生价值第二章坚定理想信念一、什么是理想信念理想具有超越性、实践性、时代性二、信念的内涵与特征信念具有执着性、多样性三、理想信念是精神之钙1.理想信念昭示奋斗目标2.理想信念提供前进动力3.理想信念提高精神境界四、为什么要信仰马克思主义1.马克思主义体现了科学性和革命性的统一。

2.马克思主义具有鲜明的实践品格。

3.马克思主义具有持久生命力五、理想与现实的关系1.辩证的看待理想与现实的矛盾2.实现理想的长期性、艰巨性和曲折性3.艰苦奋斗是实现理想的重要条件六、个人理想和社会的关系1.个人理想以社会理想为指引2.社会理想是对个人理想的凝练和升华。

七、为实现中国梦注入青春能量立志当高远立志做大事立志须躬行第三章弘扬中国精神一、中国精神是兴国强国之魂，重精神是中华民族的优秀传统二、中国精神是民族精神和时代精神的统一1）以爱国主义为核心的民族精神伟大的创造精神伟大的奋斗精神伟大的团结精神伟大梦想精神2）以改革创新为核心的时代精神3）民族精神与时代精神的辩证统一三、为什么实现中国梦必须弘扬中国精神1．是凝聚中国力量的精神纽带。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==大一思修考试重点篇一：大一思修考试重点(作弊专用)1.社会主义核心价值观的根本任务：富强，民主，文明，和谐，倡导自由，平等，公正，法治，倡导爱国，敬业，诚信，友善。

2.社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观四个方面，是一个系统性，总体性的框架。

3.理想是人们在实践中形成的，有实现的可能性的，对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观，人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

4.信念是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

信仰是信念最集中，最高层次的表现形式。

5.理想信念的重要意义：理想指引人生方向，信念决定事业的成败。

理想信念指引奋斗目标；理想信念提供前进动力；理想信念提高精神境界。

6.中国特色社会主义共同理想是在中国共产党的领导下，坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴。

7.民族精神的基本内容：团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息。

8.爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园以及民族和文化的归属感，认同感，尊严感与荣誉感的统一。

爱祖国的大好河山，爱自己的骨肉同胞，爱祖国的灿烂文化。

9.爱国主义的时代价值：维护祖国统一和民族团结的纽带；实现中华民族伟大复兴的动力；实现人生价值的力量源泉；10.人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。

11.人生观的主要内容：人生目的（人生目的是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用）；人生态度；人生价值。

12.人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值。

大一思修考试重点整理
大一思修考试重点整理可以根据具体教材和授课内容来进行整理，以下是一些常见的大一思修考试重点：
1. 思维方式与方法
- 反思与思维的关系
- 形象思维与概念思维的区别
- 科学思维与哲学思维的联系与区别
- 演绎与归纳推理的基本方法与特点
2. 学术道德与规范
- 学术诚信与学术不端的界定
- 学术抄袭与引用的规范
- 学术道德与学术规范的意义和基本要求
3. 逻辑与辩证法
- 命题逻辑与谓词逻辑的基本概念和推理规则
- 形式逻辑与实质逻辑的关系与区别
- 包容性辩证法与排斥性辩证法的基本原理和应用
4. 科学与人文
- 科学与人文的定义与特点
- 科学方法与人文方法的异同点
- 科学与人文在认识世界中的作用与意义
5. 唯物主义与唯心主义
- 唯物主义与唯心主义的哲学基础和基本观点
- 科学唯物主义与形而上学唯物主义的区别
- 唯物主义与唯心主义在认识论和价值观念上的分歧
这些只是大一思修考试的一部分重点内容，具体的考试重点还需要根据教材和教师的讲解来具体确认。

建议同学们在备考过程中，要重点关注教材中的重点知识点和重要例子，同时注重对思考力和理解力的培养。

荆楚理工学院大一思修复习重点1.大学生怎样尽快适应大学新生活？（1）认识大学生活特点，了解大学生活的变化。

大学生活的新特点：宽松与自主并存的学习环境；统一与独立并存的生活环境；丰富与平等并存的人际环境；多彩与严谨并存的课余环境。

（2）提高独立生活能力。

确立独立生活意识；虚心求教、细心体察；大胆实践、不断积累生活经验。

不断提高生活上的自理能力，包括一些基本的生活能力；学会用平等的态度对待他人，正确地认识和评价自己，客观地对待别人的优势。

（3）树立新的学习理念。

树立自主学习的理念；树立全面学习的理念；树立创新学习的理念；树立终身学习的理念。

（4）培养优良学风。

高度要求自己，努力做到“勤奋、严谨、求是、创新”。

2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么？历史使命:不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。

当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

成才目标:成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标。

大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。

德是人才素质的灵魂；智是人才素质的基础；体是人才素质的条件；美是人才素质的重要内容。

大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。

当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。

3、成才该具备哪些因素？1、理想远大，热爱祖国2、追求真理，善于创新3、德才兼备，全面发展4、视野开阔，胸怀宽广5、知行统一，脚踏实地3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解？科学内涵：巩固马克思主义指导地位，坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量；用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创更新为核心的时代精神鼓舞斗志；用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各民族人名团结奋斗的共同思想基础。

思修考试题库及答案大一2021年级第一部分：选择题1.下列哪个是马克思主义哲学的基本理论问题？A. 唯物论和唯心论B. 实践和细节问题C. 伦理道德问题D. 唯物辩证法和历史唯物主义答案：D2.马克思主义哲学的核心观点是：A. 劳动创造财富B. 经济基础决定上层建筑C. 打破封建主义束缚D. 社会公平与正义答案：B3.马克思主义哲学认为，社会存在决定社会意识，这意味着：A. 经济基础决定上层建筑B. 个体决定社会C. 唯心主义取胜D. 生活本质上是物质的答案：A4.科学社会主义的最终目标是：A. 国家控制一切产业B. 实现社会主义过渡C. 建立无产阶级专政D. 打破封建经济体制答案：C第二部分：填空题1.科学社会主义的理论奠基人是马克思和恩格斯。

2.马克思主义哲学的特点之一是强调实践。

3.伟大的无产阶级革命家，被誉为“无产阶级革命导师”的是列宁。

4.国有制是社会主义经济的基本经济形式。

第三部分：简答题1.请解释马克思主义哲学对人类社会发展规律的认识。

马克思主义哲学认为，人类社会发展具有一定的规律性。

首先，马克思主义哲学强调经济基础决定上层建筑，即社会的生产力水平决定着社会的政治、法律、道德等意识形态。

其次，马克思主义哲学认为，社会存在决定社会意识，即人们的社会地位和经济条件决定了他们的思想和观念。

最后，马克思主义哲学认为，社会主要矛盾决定社会的发展方向，社会主要矛盾的变化推动着社会的进步。

2.请说明科学社会主义的最终目标是什么，以及实现该目标的途径。

科学社会主义的最终目标是建立无产阶级专政，即实现社会主义社会并逐渐过渡到共产主义社会。

实现这一目标的途径包括两个方面，一方面是无产阶级革命，通过革命推翻资产阶级的统治，建立无产阶级专政；另一方面是生产力的发展和社会生产关系的改革，促进社会主义生产力的发展，逐步实现共产主义社会。

第四部分：应用题1.请简要说明社会主义市场经济的特点，并阐述社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别。

大一思修课考试要点全第一篇：大一思修课考试要点全各章需要学生掌握的知识要点绪论1、如何度过大学生活（结合大学生活新的特点+自身实际）学习——自主学习、全面学习、创新学习、合作学习、终身学习；生活——融入集体并学会独自处理生活中实际问题；参加活动——合理安排课余生活，锻炼组织交往能力；树立自立自强自信自律的生活意识；提高明辨是非善恶的能力；虚心求教，细心观察；大胆实践，积累生活经验。

2、思想道德与法律的关系 P7 红体字中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础；中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德提供制度保障；国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。

3、社会主义核心价值观的基本内容及其践行 P10 红体字国家层面价值要求——富强、民主、文明、和谐；社会——自由、平等、公正、法治；公民——爱国、敬业、诚信、友善4、学习本课程的体会与收获（思考，应该有大题）意义：认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路；掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德素质和法律素质打下知识基础；摆正德与才的位置，促进自身全面发展。

第一章追求远大理想，坚定崇高信念有大题2、理想信念对大学生成长成才的重要意义P19-P21（理想的名言警句）理想信念——指引奋斗目标，提供前进动力、提高精神境界。

理想是指路明灯。

没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。

——托尔斯泰4、中国特色社会主义共同理想（选择）P24 坚定----对中国共产党的信任、中国特色社会主义信念、实现中华民族伟大复兴的信心5、个人理想与社会理想的关系 P32-p33 红字社会理想规定、指引个人理想；社会理想是对社会成员个人理想的凝练和升华6、在实践中化理想为现实P34-P35 立志当高远、立志做大事、立志须躬行第二章弘扬中国精神，共筑精神家园（没有大题）1、中国精神的基本内容 P39-P40 两个精神以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神2、民族精神的基本内容P42 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息3、爱国主义科学内涵、要求及时代性P44-P45 科学内涵——爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

1、当代大学生的历史使命；当代大学生承担的是建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的历史使命。

2、明确当代的学生成才目标；成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切希望，也是大学生需要确立的成才目标。

（1）德是人才素质的灵魂（2）智是人才素质的基本容（3）体是人才素质的基础（4）美是人才素质的综合体现3、社会主义核心价值体系的容:①巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。

②用中国特色社会主义共同理想（走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴）凝聚力量。

——是社会主义价值核心体系的主题③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。

——是社会主义价值核心体系的精髓④用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

——是社会主义价值核心体系的的基础。

第一章1、理想的含义；理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。

理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

2、信念的含义和特征；信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。

信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。

3、理想与信念之间的关系：在人的生命历程中，理想和信念总是如影随形，相互依存。

理想是信念的根据和前提，信念则是实现理想的重要保障。

在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。

当理想作为信念是，它是指人们确信的一种观点和主：当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。

4、树立中国特色社会主义的共同理想：①坚定对中国共产党的信任②坚定走中国特色社会主义道路的信念③坚定实现中华民族伟大复兴的信心5、实现理想的根本途径：勇于实践、艰苦奋斗1、爱国主义的科学涵；爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

各章需要学生掌握的知识要点绪论1、如何度过大学生活（结合大学生活新的特点+自身实际）学习——自主学习、全面学习、创新学习、合作学习、终身学习；生活——融入集体并学会独自处理生活中实际问题；参加活动——合理安排课余生活，锻炼组织交往能力；树立自立自强自信自律的生活意识；提高明辨是非善恶的能力；虚心求教，细心观察；大胆实践，积累生活经验。

2、思想道德与法律的关系 P7 红体字中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础；中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德提供制度保障；国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。

3、社会主义核心价值观的基本内容及其践行 P10 红体字国家层面价值要求——富强、民主、文明、和谐；社会——自由、平等、公正、法治；公民——爱国、敬业、诚信、友善4、学习本课程的体会与收获（思考，应该有大题）意义：认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路；掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德素质和法律素质打下知识基础；摆正德与才的位置，促进自身全面发展。

第一章追求远大理想，坚定崇高信念有大题2、理想信念对大学生成长成才的重要意义 P19-P21 （理想的名言警句）理想信念——指引奋斗目标，提供前进动力、提高精神境界。

理想是指路明灯。

没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。

——托尔斯泰4、中国特色社会主义共同理想（选择）P24坚定----对中国共产党的信任、中国特色社会主义信念、实现中华民族伟大复兴的信心5、个人理想与社会理想的关系 P32-p33 红字社会理想规定、指引个人理想；社会理想是对社会成员个人理想的凝练和升华6、在实践中化理想为现实 P34-P35立志当高远、立志做大事、立志须躬行第二章弘扬中国精神，共筑精神家园（没有大题）1、中国精神的基本内容 P39-P40 两个精神以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神2、民族精神的基本内容 P42以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息3、爱国主义科学内涵、要求及时代性 P44-P45科学内涵——爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

一、单项选择题:(本题共30小题，每题1分，共30.0分)1.我国《反垄断法》第11条规定，行业协会应当加强行业自律，引导本行业的经营者依法竞争，维护市场竞争秩序。

该规定属于法律规范中的( )A 、禁止性规范B 、授权性规范C 、义务性规范D 、委托性规范【标准答案】：C2.按照规定的内容、法律地位和制定的程序不同，法律可以划分为根本法和普通法。

其中，根本法又称( )A 、宪法B 、民法C 、刑法D 、行政法【标准答案】：A3.不以当事人的主观意志为转移的、引起法律关系产生、变更或消灭的事实，是( )A 、法律权利B 、法律后果C 、法律事件D 、法律行为【标准答案】：C4.下列选项中，不符合特别行政区基本法规定的是( )A 、享有高度的自治权B 、现行法律基本不变C 、享有独立的外交权D 、享有行政管理权【标准答案】：C5.经济法律制度包括经济调控法律制度、经济监督法律制度、涉外经济法律制度等。

下列选项中属于经济调控法律制度的是( )A 、公司法B 、税法C 、反垄断法D 、税收征管法【标准答案】：B6.“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”这是宪法对( )A 、我国国体的规定B 、我国政体的规定C 、我国国家经济制度的规定D 、我国国家结构形式的规定7.某企业因违法经营被工商行政管理部门吊销了营业执照。

该工商行政管理部门实施的行为属于( )A 、行政处罚B 、行政处分C 、刑事处罚D 、治安管理处罚【标准答案】：A8.我国的最高国家权力机关是( )A 、国务院B 、中央军事委员会C 、全国人民代表大会D 、最高人民法院【标准答案】：C9.所谓犯罪构成是指刑法规定的犯罪行为所应当具备的一切客观和主观要件的总和。

其中，犯罪的目的和动机属于( )A 、犯罪主体B 、犯罪客体C 、犯罪的主观方面D 、犯罪的客观方面【标准答案】：C10.根据《中华人民共和国著作权法》的规定，著作权的权利客体是( )A 、发明B 、科学发现C 、作品D 、外观设计【标准答案】：C11.理想信念的实践性是指，人们的理想信念( )A 、在阶级社会里会打上阶级的烙印B 、是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态C 、存在于人的内心深处，属于一种精神现象D 、包含着人们的行动意志，是一种从精神向行动的转变过程【标准答案】：D12.对于个人理想的性质、内容以及实现有着决定性影响的是( )A 、生活理想B 、职业理想C 、道德理想D 、社会政治理想13.马克思主义最崇高的社会理想是( )A 、实现共产主义B 、建设社会主义C 、发展民主主义D 、摆脱贫穷落后【标准答案】：A14.新时期爱国主义的主题是( )A 、构建社会主义和谐社会B 、建设社会主义法治国家C 、发展中国特色社会主义D 、建立社会主义市场经济体制【标准答案】：C15.现阶段我国社会的主要矛盾是( )A 、经济社会发展与生态环境保护之间的矛盾B 、社会主义和资本主义两个方向、两条道路之间的矛盾C 、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾D 、公众日益增长的公共品需求同公共品供给短缺、低效之间的矛盾【标准答案】：C16.发展中国特色社会主义，必须牢牢把握经济建设这个中心，集中力量( )A 、创造中华文明B 、培育爱国情感C 、抵御外来侵略D 、发展社会生产力【标准答案】：D17.人生态度主要回答( )A 、人为什么活着B 、世界的本源是什么C 、人应当怎样对待生活D 、什么样的人生才有意义【标准答案】：C18.把追求金钱作为人生的至高目的，认为金钱可以主宰一切的错误人生观是( )A 、享乐主义的人生观B 、禁欲主义的人生观C 、拜金主义的人生观D 、极端个人主义的人生观【标准答案】：C19.人生的根本价值在于( )A 、个人的自我实现B 、社会对个人的尊重和满足C 、个人的实践对于自身的意义D 、个人的实践对于社会和他人的意义【标准答案】：D20.通过道德评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间关系的功效和能力，被称为道德的( )A 、评价功能B 、导向功能C 、教育功能D 、调节功能【标准答案】：D21.没有正确表达我国社会主义道德建设的现实要求的是：我国社会主义道德建设要与( )A 、社会人口发展速度相统一B 、社会主义法律规范相协调C 、社会主义市场经济相适应D 、中华民族传统美德相承接【标准答案】：A22.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”反映了中华民族传统美德中的( )A 、爱国奉献，以天下为己任的精神B 、求真务实，敬重诚实守信的精神C 、乐群贵和，强调人际和谐的精神D 、勤劳勇敢，追求自由解放的精神【标准答案】：A23.下列选项中，对集体主义原则的错误理解是( )A 、社会主义道德建设必须以集体主义为原则B 、集体主义原则与小团体主义和本位主义是一致的C 、集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则D 、集体主义原则的根本思想是正确处理集体利益和个人利益的关系【标准答案】：B24.公民之间应该和睦相处，互助友爱，与人为善。

思修重点客观部分1．马克思主义作为中国共产党的根本指导思想：是由马克思主义严密的科学体系，鲜明的立场和巨大的实践指导作用决定的。

2．信仰的特点：是信念最集中、最高的表现形式。

3．人类最初的道德以风俗习惯等形式表现出来。

4．爱国主义的时代性：①爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。

②爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带。

③爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。

④爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。

5．人生的社会价值：是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。

意义：①人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求，人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。

②一个人的需要能不能从社会中得到满足，在多大程度上得到满足，取决于他的人生活动对社会和他人的贡献，即他的社会价值。

6．拜金主义人生观的主要体现：①认为金钱可以主宰一切，把追求金钱作为人生至高目的的观念。

②将金钱神秘化、神圣化，视金钱为圣物，以追求和获取金钱作为人生的目的和生活的全部意义，金钱成为衡量人生价值的唯一标准。

7．大学生择业应着眼于什么：①正确认识当前我国的就业形势。

②树立正确的择业观与创业观。

③在艰苦中锻炼，在实践中成才。

8.法律具有国家强制性。

这种强制性，既表现在违法必究。

9．完全民事行为能力的人需具备的条件：18周岁以上、精神行为正常。

10．行政诉讼法的调整对象：行政机关与行政管理相对人之间因行政管理活动发生的关系或行政机关及其工作人员11．集体利益和个人利益的关系：①社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的统一。

②社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益。

③社会主义集体利益强调重视和保障个人正当利益。

12.对一个人的社会价值评价主要看什么：他人生活动对社会和他人的贡献。

13．社会主义体系核心指导思想：马克思主义14．爱国最基本的政治原则：拥护祖国统一15．公民道德建设的重点：诚实守信16．社会主义道德建设的核心：为人民服务体现了社会主义道德建设的什么方面:体现社会道德建设的根本性质和发展方向。

思修复习提纲简单整理绪 论1.大学生应树立的学习理念？P4自主 全面 创新 终身2.大学生的优良学风？P5勤奋、严谨、求实、创新3.历史使命与挑战P7~9在新的起点上继往开来，在现实的基础上迎接挑战（1）面临世界科技文化发展的挑战。

（2）面临复杂多变的国际环境的挑战。

（3）面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。

4.当代大学生的成才目标？P9~10成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

（1）德是人才素质的灵魂。

（2）智是人才素质的基础。

（3）体是人才素质的条件。

（4）美是人才素质的重要内容。

5.当代大学生的崭新形象？P10~11（1）理想远大，热爱祖国。

（2）追求真理，善于创新。

（3）德才兼备，全面发展。

（4）视野开阔，胸怀宽广。

（5）知行统一，脚踏实地。

6. 社会主义核心价值体系P11~13内容：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。

科学内涵：（1）巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。

（灵魂，核心）（2）用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。

（主题）（3）用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。

（精髓）（4）用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

（基础）第一章 追求远大理想 坚定崇高信念第一节1.理想的涵义与特征？P21（1）含义：理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

（2）特征： 目标性 现实可能性 超前性 阶级性 时代性 差异性 实践性2.信念的涵义？P22信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种理想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

思修资料1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一？答：人生价值是自我价值与社会价值的统一，具体体现在：首先，一个人自我价值和社会价值是同时并存，不可偏废，不可能只有自我价值而没有社会价值，也不可能只有社会价值而没有自我价值。

其次，人生的自我价值必须与社会价值相统一，并通过社会价值表现出来。

个人只有把自己同社会和他人联系起来，积极地为社会和他人作贡献，才能实现自我价值。

也就是说，当人们在追求自我需要满足的时候，如果同时也满足了社会的需要，这时便将自我价值与社会价值统一了起来。

2、实现人生价值的主观条件有哪些？答：实现人生价值的主观条件主要包括两个方面：首先，选择正确的人生价值目标，这是人们追求人生价值的精神支柱。

其次，自觉提高自我的主体素质，这是实现人生价值的关键。

因此，包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等，增强认识问题和解决问题的能力，这是创造物质财富和精神财富的重要手段，也是实现人生价值的重要主观条件。

3、理想的作用是什么？答：理想的作用有：第一，是人生的指路明灯。

第二，是人生的精神支柱。

第三，是人生的力量源泉。

第四，是防腐拒变的思想武器。

4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么？答：理想是否合理、进步与科学的客观标准，一般可依据三方面标准：一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史的发展方向；二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性；三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步。

5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径？答：社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是：第一，社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。

第二，社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。

第三，社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。

6、简述中华民族优良道德传统。

答：中华民族优良道德传统主要有：第一，“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想；第二，勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神；第三，乐群贵和、孝慈友恭的传统美德；第四，崇尚志向、重视节操的精神境界。