上下楼梯安全管理制度
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一、目的为了确保学生上下楼道的安全,预防和减少安全事故的发生,保障学生的人身安全,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体学生、教职工及访客在校园内上下楼道的活动。
三、管理制度1. 楼道内严禁奔跑、打闹、追逐,确保楼道内行走秩序。
2. 上下楼梯时,学生应靠右侧行走,严禁逆行。
3. 上课时,教师应提前组织学生排队,有序进入教室;下课铃响后,教师应组织学生排队,有序离开教室。
4. 严禁在楼道内嬉戏、打闹、吸烟、吃零食等不文明行为。
5. 楼梯扶手、墙壁、栏杆等设施不得随意损坏,如有损坏,应立即报告相关部门进行维修。
6. 楼道内禁止停放自行车、电动车等交通工具,确保楼道畅通。
7. 严禁在楼道内堆放杂物,保持楼道整洁。
8. 遇有紧急情况,如火灾、地震等,应按照学校应急预案迅速撤离,不得拥挤、踩踏。
9. 学生应自觉遵守楼道安全规定,发现他人违反规定,应及时制止并报告老师。
10. 教师应加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识。
四、责任追究1. 对违反本制度的学生,学校将视情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。
2. 对违反本制度,造成安全事故的,将依法追究相关责任。
3. 对在楼道安全工作中表现突出的个人和集体,学校将给予表彰和奖励。
五、附则1. 本制度由学校安全管理办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
六、应急预案1. 火灾应急预案:发现火灾时,立即报告消防部门,组织学生有序撤离至安全地带。
2. 地震应急预案:地震发生时,立即组织学生躲藏于课桌下或坚固的墙角处,待地震结束后,组织学生有序撤离至安全地带。
3. 其他紧急情况应急预案:根据实际情况,制定相应的应急预案,确保学生安全。
通过以上制度的实施,我校将努力为学生创造一个安全、有序的学习和生活环境,确保学生的身心健康。
上下楼梯安全管理制度上下楼梯是我们日常生活中经常需要进行的一项活动。
然而,由于楼梯的特殊性质,上下楼梯时存在一定的安全风险。
为了确保大家的生命安全和身体健康,我们需要建立一套科学的上下楼梯安全管理制度。
以下是该制度的具体内容:1. 规范楼梯使用(1)在上下楼梯时,应保持高度集中注意力,不得分神或嬉闹。
(2)禁止在楼梯上吃东西、喧哗、打闹或携带大件物品。
(3)禁止抱着婴儿或牵引宠物等行为上下楼梯,以免造成意外伤害。
(4)携带行李或物品上下楼梯时,应尽量使用扶手,并保持稳定姿势。
2. 提供足够的照明(1)保持楼梯通道的充足照明,确保用户在上下楼梯时能够清晰看到台阶和楼梯间隔。
(2)定期检查和维护楼梯照明设施,确保其正常工作并及时更换损坏或失效的灯具。
3. 维护楼梯状况(1)定期检查楼梯的结构、扶手、台阶等部件的安全性,发现问题及时修复或更换。
(2)楼梯台阶的高度、宽度和坡度应符合相应标准,确保用户上下楼梯时的舒适度和安全性。
(3)确保楼梯的防滑性能,在楼梯面铺设防滑材料,并及时更换损坏的部分。
4. 设置安全警示标示(1)在楼梯入口处设置明显的上下楼梯警示标志,以提醒用户注意楼梯的存在和使用规则。
(2)在楼梯口设置安全警示标志,如“小心楼梯湿滑”、“慎防滑倒”等,以确保用户在上下楼梯时保持警觉。
5. 加强员工培训(1)所有在楼梯区域工作的员工应接受上下楼梯安全培训,掌握正确的上下楼梯姿势和安全知识。
(2)员工应定期参加楼梯安全演练,提升应急逃生能力和有效应对突发情况的能力。
6. 设立安全巡查制度(1)定期进行楼梯巡查,检查楼梯的状况和安全设施是否完好。
(2)及时处理楼梯区域的异常情况,如楼梯台阶损坏、扶手松动等,避免发生安全事故。
7. 加强安全意识教育(1)定期开展上下楼梯安全知识培训,提高用户的安全意识和应对突发情况的能力。
(2)在公共场所、楼梯入口等显眼位置张贴安全提示,提醒大家注意上下楼梯的安全。
学生上下楼安全管理规定主要包括以下几个方面:1. 学生上下楼要使用楼梯,不得使用非指定的通道或者爬窗户等方式。
2. 在上下楼时,要保持队形,不得推搡、挤压或者奔跑。
3. 上下楼时要保持安静,不得大声喧哗或者制造噪音,以免影响其他同学和教师的学习和工作。
4. 学生上下楼时要手牵栏杆,并保持握紧,用力稳定身体,防止摔倒或者失去平衡。
5. 在楼梯和走道口要注意互相让行,有责任和义务保证行人的通行顺畅。
6. 上下楼时,禁止吃东西、喝饮料等。
避免食物渣滓和液体污染楼梯或者走道,造成滑倒或者跌倒的危险。
7. 上下楼时,要遵守安全通行规定,尽量不站在楼梯口、走廊入口或者过道口等拥堵区域。
8. 学生上下楼时要保持头部、背部和双脚稳定,特别是穿着高跟鞋的女生要格外注意。
9. 学生上下楼时要注意观察楼梯及楼道的环境,发现异常情况及时向学校安全管理人员报告。
10. 学生上下楼时,要遵守学校制定的紧急疏散预案,并积极参与疏散演练和逃生实操活动。
以上是学生上下楼安全管理的一些基本规定,学校可以根据实际情况进行具体制定和补充。
学生上下楼安全管理规定(二)1、严禁在楼道、楼梯及出口处堆放车辆或杂物,保证楼道畅通无阻2、上、下楼时要遵守规定,坚持轻声慢步礼让的原则,上下楼梯要靠右行。
3、在楼道及楼梯上严禁追逐打闹、推搡他人、勾肩搭背、拉手插兜、攀爬栏杆、高声喧哗。
4、集中下楼时要分楼层分时间段进行,中午放学时,星期一、三、五单号楼层先下楼,间隔____分钟双号楼层下楼;星期二、四、六双号楼层先下楼,间隔____分钟单号楼层下楼。
下午晚上放学时,星期一、三、五单号楼层先下楼,间隔____分钟双号楼层下楼;星期二、四、六双号楼层先下楼,间隔____分钟单号楼层下楼。
5、每逢学生回家、上晚自习停电或遇突发事件时,须等候学校值班室通知下楼,并由上该班本节课的教师负责该班的学生疏导工作,并到楼口指挥学生有序下楼,避免因推搡拥挤而发生意外事故。
上下楼梯安全管理制度一、制度目的为了保障员工在上下楼梯时的安全,避免因未经授权的私自爬梯、滑梯、跳梯、翻护栏等不安全行为引起的人身伤害或财产损失,制定本制度,明确上下楼梯的安全管理及责任要求,落实安全管理责任,切实保障员工的人身安全和财产安全。
二、适用范围本制度适用于公司内所有办公楼、生产车间以及宿舍楼的上下楼梯行为,适用于所有员工、客人及其他单位人员。
三、相关责任1.公司每月安排专人对所有楼梯、扶手、护栏、凸起物等都进行必要的检查,确保正常情况下的使用,如发现问题需及时修复;2.楼梯、扶手、护栏、凸起物损坏需立即进行维修,并在维修期间设置合适的临时保护措施;3.经培训后的员工可以使用楼梯、扶手、护栏,但不得进行滑梯、跳梯、爬梯、翻护栏等非法及危险行为;4.对于在楼梯、扶手、护栏等地方放置垃圾,不爱惜公共设施的员工,公司将视情节轻重进行纪律处理;5.对于违反安全管理制度受到处理或受伤的员工,如存在自身主观过错的情况,则需承担相应的经济及法律责任。
四、操作规程1.上下楼梯时,先观察楼梯的状况,如有问题需尽快汇报给相关人员;2.上下楼梯时,应注意身体平衡,避免奔跑、大声喧哗或与他人搭讪,以免发生意外;3.上下楼梯时,应集中精力,避免分神,同时避免使用手机等电子设备,以免产生危险;4.上下楼梯时,不得手插口袋或背负笨重物品,以保持身体平衡;5.如遇地面湿滑,应注意脚步,谨慎上下楼梯;6.如遇突发情况,应按照应急预案执行,遵守安全规定,确保自身安全。
五、缺陷整改1.对于发现的安全问题,应立即进行整改,记录整改过程及结果;2.对于重大安全隐患,需立即采取紧急措施,制定具体的整改方案,并在规定时间内进行整改;3.对于未及时整改、整改不到位的单位或负责人,将进行问责或追究法律责任。
六、附则本管理制度定期审核一次,经过修改和完善后重新发布实行。
有关问题可随时向安全管理部门或负责人反映。
一、目的为保障学校师生的生命安全,维护学校正常的教学秩序,预防楼梯安全事故的发生,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生及来访人员。
三、管理制度1.楼梯通道管理(1)楼梯通道两侧禁止堆放杂物,确保通道畅通无阻。
(2)楼梯通道内禁止停放自行车、电动车等交通工具,禁止攀爬楼梯扶手。
(3)楼梯通道内禁止大声喧哗、追逐打闹,保持安静有序。
2.上下楼梯规定(1)学生上下楼梯应靠右行走,不得逆行、并行。
(2)学生上下楼梯应排队有序,不得拥挤、推搡。
(3)学生上下楼梯时,不得携带书包、书籍等物品占用扶手。
(4)学生上下楼梯时,不得奔跑、跳跃,确保自身安全。
3.特殊情况处理(1)遇有紧急情况,如火灾、地震等,师生应立即按照应急疏散预案,有序撤离,不得在楼梯通道内滞留。
(2)如遇拥挤,师生应立即停止前进,原地等待,待秩序恢复后再继续前进。
4.责任追究(1)违反本制度,造成安全事故的,责任人将承担相应的法律责任。
(2)违反本制度,造成他人受伤的,责任人将承担相应的赔偿责任。
四、监督检查1.学校安保部门负责对楼梯通道进行日常巡查,确保制度落实到位。
2.学校领导定期组织对学生进行安全教育,提高学生的安全意识。
3.学校将定期开展楼梯安全检查,对存在安全隐患的地方进行整改。
五、附则1.本制度自发布之日起施行。
2.本制度由学校安保部门负责解释。
3.本制度如有未尽事宜,由学校根据实际情况进行修订。
通过以上制度的实施,旨在提高全校师生的安全意识,确保学校楼梯通道的安全畅通,为师生创造一个安全、有序的学习和工作环境。
小学上下楼梯安全管理制度范文小学上下楼梯是日常学生活动中不可避免的一部分,而楼梯在学生的生活中也扮演着非常重要的角色。
为了保障学生的安全,我们学校特制定了小学上下楼梯安全管理制度。
下面是该制度的范文,希望能对大家有所帮助。
一、楼梯使用规定1. 学生必须按照楼梯的指示标识上下楼梯,严禁逆行或者跳跃着使用楼梯。
2. 在上下楼梯时,学生必须保持文明礼貌,不得推搡他人或者堵塞楼梯通道。
3. 上下楼梯时,学生必须扶着楼梯扶手,并保持平稳的步伐,不得奔跑或者追逐玩耍。
4. 有身体不适或者行动不便的学生,在上下楼梯时可以寻求老师或者同学的帮助。
二、楼梯安全知识教育1. 学校定期开展楼梯安全知识教育,包括上楼梯和下楼梯的正确姿势、注意事项等内容,提高学生对楼梯安全的认识。
2. 学校组织学生观看楼梯安全宣传片,通过生动形象的视频内容,警示学生不要在楼梯上玩耍、打闹等危险行为。
3. 学校邀请专业人士开展楼梯安全演练,在实际操作中让学生亲身体验安全上下楼梯的正确方法,培养其自我保护意识。
三、学校楼梯的安全设施1. 楼梯上必须安装防滑装置,以减少学生因脚底滑动而摔倒的风险。
2. 保持楼梯通道的畅通,定期清理杂物,防止学生绊倒。
3. 在楼梯口设置明显的警示标识,提醒学生注意楼梯安全。
4. 楼梯亮度要足够,避免学生上下楼梯时因光线暗淡而出现不安全的情况。
四、楼梯应急预案1. 学校应建立楼梯应急预案,确定楼梯安全责任人,负责组织应急行动。
2. 在发生楼梯事故或者紧急情况时,学校应及时报警并迅速组织学生疏散到安全地点,做好应急救援工作。
3. 学校应经常组织楼梯紧急疏散演练,提高学生应对突发情况的能力。
五、家长的责任1. 家长应该与学校保持密切联系,了解学校的楼梯安全管理制度。
2. 家长要引导孩子养成良好的上下楼梯习惯,教育他们遵守楼梯安全规定,提高他们的安全意识。
3. 家长应定期检查学生的鞋子是否磨损严重,以免上下楼梯时滑倒或者绊倒。
上下楼梯安全管理制度为了保证学生上下楼梯不发生拥挤、跌倒、踩踏等危险现象,培养学生文明上下楼梯的行为习惯,进一步保障学生的生命安全,特制订学生上下楼梯安全管理制度:1、学生上下楼梯要严格遵守“速度缓、脚步轻、靠右行”的原则。
2、学生要秩序井然地上下楼梯,做到八不准:不准奔跑、不准拉扯、不准推搡、不准玩耍、不准拥挤、不准喧哗、不准滑楼梯的扶手、不准在楼梯上跳跃。
3、学生不准攀爬触摸楼道内的窗户、铁门、消防栓等安全设施。
4、学校集体活动期间(如课间操、升旗仪式、集体放学、运动会等)学生集中上下楼梯要排队,前后两人间隔一个台阶,行进间学生不能推拉、打闹、嬉戏,不能掉队、插队,各楼梯口由体育教师和值周教师分别值岗,维持秩序。
由班主任或任课教师全程护送。
5、无论在走廊还是上下楼梯要靠右行,不得逆向冲撞。
6、上下楼梯前面有学生不小心跌倒时,后面的学生马上在原地停步、扶起,并转告其他的学生。
7、所有学生一经发现楼道拥挤现象,要立即采取有效措施疏导,并第一时间内报告学校老师,紧急情况下启动安全应急预案。
8、定期对学生进行上下楼梯的安全教育,组织学习学校相关规定。
9、值周教师要做好日常的巡查工作,认真履行职责。
10、遇紧急情况和突发事件时按学校制定的紧急疏散方案路线撤离,不准擅自一窝蜂冲出教室,有组织有秩序地撤出教室,到校园安全地带。
11、应急灯确保安装到位,相关老师定期检查(每周至少一次),发现问题及时更换、修理,确保断电后应急灯能够立即亮起来。
12、教育学生课间文明休息,严禁在楼梯和走廊内追逐打闹,做危险游戏,如有发现,校园值日生将扣除班级文明建设奖分。
14、本制度从制定之日起执行。
请严格遵守上下楼梯安全制度,确保师生生命安全。
上下楼梯安全管理制度(2)上下楼梯是日常生活中非常常见的活动,但是如果不注意安全可能会发生事故。
因此,建立上下楼梯的安全管理制度非常重要。
下面是一个示例:1. 全面检查楼梯结构和设施a. 定期检查楼梯的结构和设施是否完好,如扶手、踏板等。
一、目的为了确保幼儿园内幼儿的安全,防止上下楼梯时发生意外事故,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园内所有幼儿、教职工及外来人员。
三、上下楼梯安全规定1. 上下楼梯时,必须按照指定路线行走,不得拥挤、打闹。
2. 上下楼梯时,靠右侧行走,不得逆向行走。
3. 上下楼梯时,双手扶住扶手,稳步上下,不得奔跑、跳跃。
4. 上下楼梯时,不得推搡、碰撞他人,保持文明礼貌。
5. 上下楼梯时,注意观察前方,防止跌倒或碰撞。
6. 上下楼梯时,遇到紧急情况,应立即停止,有序疏散。
四、管理措施1. 幼儿园内设置明显的上下楼梯指示牌,明确上下楼梯路线。
2. 每层楼梯口设置专人负责,负责上下楼梯的安全引导。
3. 教师在上、下楼梯时,应密切关注幼儿动态,确保幼儿安全。
4. 定期对楼梯进行检修,确保楼梯设施完好。
5. 对违反上下楼梯规定的幼儿,进行教育、纠正,必要时给予适当的惩罚。
6. 加强幼儿安全教育,提高幼儿自我保护意识。
五、责任追究1. 对违反上下楼梯规定的幼儿,教师应立即制止,并对其进行教育。
2. 对因管理不善导致上下楼梯事故的,相关责任人应承担相应责任。
3. 对故意造成他人伤害的,依法追究刑事责任。
六、附则1. 本制度由幼儿园安全管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施,如有未尽事宜,由幼儿园安全管理部门负责修订。
通过以上制度的实施,我们希望能够在幼儿园内营造一个安全、有序的上下楼梯环境,确保幼儿的生命安全。
同时,也希望全体教职工及幼儿共同遵守,共同维护幼儿园的安全秩序。
楼道安全管理制度1、在楼道张贴安全警示牌,提请学生注意安全警示标语,自觉按要求遵守楼道纪律。
要求一楼学生未经老师允许不得私自上二楼活动,更不允许把楼梯栏杆当成滑梯。
2、在楼层转拐处设立楼道安全行为监督岗,值周(值日)教师直接管理监督岗并每天及时了解掌握学生守纪情况,以便有针对性地进行教育。
3、班主任老师要切实加强教育,要求学生自觉遵守楼道管理规定,通过楼道要安静、慢行、靠右走,注意礼让,不得起哄拥挤,不得相互推搡。
课间休息时间不得在楼道追打、跳跃,不得开展体育活动或游戏活动,不得高声喧哗,更不得追逐嬉戏。
4、保证学生在课间、集会、做操等活动中有规律、按秩序的上下楼,全校学生应以班为单位排队经过楼道,严禁学生快跑。
值周领导和值周教师、各班指定楼道安全监督员等,必须按时到位,负责守在楼道口进行监督、疏导,严防学生因拥挤而发生挤压、踩踏等安全事故。
5、散操(会)时,听从值周老师统一调动。
各班应按顺序,依次退场,有秩序进入教学楼,做到队列不交叉,不拥挤,不打闹,不起哄。
6、楼道和楼梯间严禁堆放任何物品,保证楼道畅通无阻,一楼楼道口的门要做到开启自如。
7、加强用电线路的管理,要保证的楼道照明,发现问题要及时报告校长,采取措施,及时修缮和处理。
9、学校要对学生开展楼道安全专题教育,____学生进行楼道应急疏散专题演练,进一步强化师生防范意识和自救自护能力。
10、严禁师生在教学楼内使用超大功率电器,不准学生在楼内燃放烟花爆竹。
楼道安全管理制度(二)学校楼道是学生活动的主要交通要道,为了确保我校楼道畅通,防止校内发生摔伤、踩踏等不安全事故的发生,为学生营造良好、安全的学习生活环境,特制定我校楼道安全管理制度:一、配置楼道安全设施。
1、学校在每一层楼梯口及每个楼梯休息平台处装配一盏60w的照明灯,保证正常照明。
2、学校在各楼梯醒目处设置上下楼梯注意安全的警示性标语以及值班教师值班表。
3、学校在每一个楼梯处贴警示标语,提示学生上下楼梯靠右行。
一、目的为保障师生上下楼梯的安全,预防和减少楼梯安全事故的发生,确保校园秩序井然,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有师生在校园内上下楼梯的行为。
三、组织机构1. 成立上下楼梯疏导工作领导小组,负责组织、协调、监督本制度的实施。
2. 设立楼梯疏导员,负责楼梯区域的日常巡查和疏导工作。
四、管理制度1. 楼梯进出口设置明显标志,明确指示方向,确保师生有序通行。
2. 楼梯两侧设置警示标语,提醒师生注意安全。
3. 楼梯出入口配备专职楼梯疏导员,负责上下楼梯的疏导工作。
4. 楼梯通道保持畅通,不得堆放杂物,确保师生通行无阻。
5. 上下楼梯时,师生应遵守以下规定:a. 靠右行走,不得拥挤、打闹。
b. 上下楼梯时,严禁奔跑、追逐。
c. 行走过程中,注意观察前方,避免碰撞。
d. 遇特殊情况,应主动避让,确保安全。
6. 楼梯疏导员应做到:a. 负责上下楼梯区域的巡查,确保通道畅通。
b. 对违规行为进行劝阻,对不听劝阻者予以制止。
c. 发现安全隐患,立即报告相关部门。
d. 对上下楼梯高峰时段进行疏导,确保秩序井然。
7. 学校定期对楼梯进行安全检查,发现问题及时整改。
五、奖惩措施1. 对遵守本制度,表现突出的师生和个人,给予表扬和奖励。
2. 对违反本制度,造成安全事故的师生,视情节轻重,给予警告、记过等处分。
3. 对玩忽职守、不履行疏导职责的楼梯疏导员,予以批评教育,情节严重的,予以辞退。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由上下楼梯疏导工作领导小组负责解释。
3. 学校可根据实际情况,对本制度进行修订和完善。
过道、楼梯、厕所安全管理制度1、要经常检查过道、楼梯的护栏,发现问题及时修理。
2、要及时清除过道的障碍物,确保通道畅通无阻。
3、学生不准在通道上和护栏边吵闹,拥挤和追逐,更不准将身体扑出护栏,避免造成不良后果。
4、要经常检查和及时维修过道、楼梯的路灯和开关及厕所里的照明设施,保证灯光通明,电器设施完好无损。
5、禁止在教室过道和楼梯上冲水清洗,防止地面打滑,同时还会污染下层教室的环境卫生,影响校容校貌。
6、文明上厕所,不拥挤,不抢位,保持厕所清洁卫生。
7、上下楼梯要靠右行,不准横穿楼梯,不准三五成群,并排而行,更不准互相拥挤。
放学时不准在楼梯上停留,要确保楼梯上下畅通。
不能在楼梯上奔跑,更不准你推我拉,要十分注意安全,避免意外事故发生。
8、课间操、集会等以班为单位按规定排队依次上下楼梯,班主任老师随班维护秩序。
9、学生课间文明休息,不追逐嬉闹,舞棒弄凳。
课间各楼层教室过道、楼梯、厕所的安全由楼层管理值日教师负责。
第二篇:厕所管理制度厕所卫生管理制度为进一步改善环境卫生,加强公厕卫生管理,特订立以下管理条例:1、厕所卫生轮流负责,并进行定期检查。
2、每天必须冲洗打扫二次以上,做到无大小便堆积,屎沟畅通粪便不外溢。
3、大便沟和小便沟、墙无大小便痕迹,大便清倒口无粪迹,基本做到厕内无嗅气。
4、公厕内地面保持无积水,包括无小便积水,四周墙上保持清洁,厕内无蜘蛛、灰尘。
及时清除四周内外墙上的广告和非法宣传物。
5、爱护公物,保管好使用的工具、器材,节约用水,如出现公水私用和漏水不报者,____定期检查,有损害的地方及时报告站部。
6、按季节变化及时灭蝇、灭蚊,做到厕所内外四周无蝇无蛆。
7、禁止在厕所里随地吐痰、乱扔瓜皮果核、纸屑等废弃物。
8、禁止厕所的墙壁、隔板乱涂乱画。
9、大小便池要随时冲洗,并及时清查厕所内纸篓垃圾。
部门主管要加强对员工文明卫生教育,注意卫生、文明如厕。
如发现上述规定不符者,每次罚款____元,月结月清。
第1篇第一章总则第一条为加强公司员工上楼梯的安全管理,预防事故发生,保障员工的生命安全和身体健康,根据《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规,结合公司实际情况,制定本规定。
第二条本规定适用于公司所有员工在上下楼梯过程中的安全行为。
第三条公司应建立健全上楼梯安全管理制度,加强安全教育,提高员工安全意识,确保员工上楼梯安全。
第四条公司各部门应积极配合,共同做好上楼梯安全管理工作。
第二章安全设施与标识第五条公司应在上楼梯处设置醒目的安全标识,包括:1. 楼梯入口处设置“小心楼梯”警示标志;2. 楼梯两侧设置“靠右行走”指示牌;3. 楼梯拐角处设置“注意拐角”警示标志;4. 楼梯尽头处设置“出口”标志。
第六条公司应定期检查楼梯的扶手、踏步、扶梯等设施,确保其完好无损,如有损坏应及时维修或更换。
第七条公司应在上楼梯处设置紧急疏散通道,确保在紧急情况下员工能够迅速撤离。
第三章安全行为规范第八条员工上楼梯时应遵守以下规定:1. 靠右行走,不得在楼梯上奔跑、追逐、打闹;2. 上楼梯时,双手扶住扶手,保持平衡,不得单手或双手离开扶手;3. 下楼梯时,头部前倾,身体紧贴扶手,保持稳定;4. 穿着高跟鞋、拖鞋或赤脚上楼梯时,应特别注意安全;5. 携带重物上楼梯时,应使用电梯或请求他人帮助;6. 禁止在楼梯上吸烟、饮酒或使用手机等电子设备;7. 禁止在楼梯上堆放杂物、摆放障碍物;8. 禁止在楼梯上打闹、嬉戏或进行其他影响他人安全的行为。
第九条公司应定期对员工进行上楼梯安全培训,提高员工的安全意识和操作技能。
第十条公司应加强对员工上楼梯行为的监督检查,对违反安全规定的行为进行纠正和处罚。
第四章应急处理第十一条发生上楼梯安全事故时,员工应立即采取以下措施:1. 保持冷静,迅速判断事故原因;2. 如遇人员受伤,立即拨打急救电话,并采取必要的现场急救措施;3. 保护现场,防止事故扩大;4. 配合相关部门进行调查和处理。
第十二条公司应建立健全上楼梯安全事故应急预案,明确事故处理流程和责任人。
上下楼梯安全管理制度上下楼梯是日常生活中常见的活动,也是工作场所中存在较高风险的环节之一、为了确保员工和访客的安全,制定上下楼梯的安全管理制度非常重要。
本文将从楼梯设计、标识、维护和员工培训等方面详细介绍上下楼梯安全管理制度。
一、楼梯设计:1.楼梯的坡度、台阶的高度和深度应符合国家相关标准,确保走上走下时的稳定性和舒适度。
2.楼梯的宽度应能容纳通行的人流量,并设置扶手和防护栏杆等装置,确保人员的安全。
3.楼梯应设置好出入口,保留通行空间,以便紧急情况下能够快速疏散人员。
4.楼梯的台阶和地面材料应符合防滑要求,防止人员因滑倒而发生事故。
二、标识和指示:1.在楼梯口应设置明确的标识,如“上楼梯”、“下楼梯”、“谨防滑倒”等,提醒人员注意安全。
2.楼梯的扶手和防护栏杆应标明高度,以便人员正确使用和抓牢。
3.楼梯的每个台阶应按照标准规定进行编号,以便在遇到紧急情况时能够迅速定位问题所在。
三、楼梯的维护:1.楼梯的维修应及时进行,如发现有损坏、松动或防滑性能下降的情况,应立即修复或更换。
2.定期检查楼梯的扶手和防护栏杆是否牢固,必要时加固或更换。
3.保持楼梯周边地面的清洁和干燥,防止人员因湿滑而滑倒。
4.定期清理楼梯上的杂物,确保通行无障碍。
四、员工培训:1.新员工入职时应接受上下楼梯安全培训,了解楼梯的安全使用方法和注意事项。
2.定期组织员工参加上下楼梯安全培训,加强员工的安全意识和应急反应能力。
4.员工应按照标识和指示进行上下楼梯,不得携带过多物品或妨碍通行。
五、事故预防和应急处理:1.组织定期演练楼梯逃生方案和应急演练,提高员工的应急反应能力。
2.建立事故报告制度,要求员工在发生楼梯事故后立即向主管报告,并做好记录和调查分析,以防止类似事故再次发生。
3.及时处理疏散通道和楼梯口的堵塞情况,确保疏散通畅。
4.组织员工参加急救培训,提高员工的急救意识和技能,以便在事故发生时能够及时进行救治。
总结:上下楼梯是日常生活中常见的活动,但如果不加以管理和安全措施,很容易发生事故。
上下楼梯安全管理制度1.制度目的为规范公司员工上下楼梯行为,减少上下楼梯过程中的潜在风险和危害,保障员工人身安全,制定本制度。
2.适用范围本制度适用于公司内部所有员工,特别是需要频繁上下楼梯的人员。
3.管理要求1.所有员工必须在上下楼梯前梳理好衣服,收拢好袖口、领口、裙摆等松散部分,确保不会卡在扶手、楼梯缝隙等地方。
2.禁止在楼梯扶手上或楼梯口处停留、闲聊或等待电梯,以免影响其他员工通行。
3.上下楼梯时,应该先观察是否存在漏水、污渍、杂物等障碍物;如果有,要先将障碍物清除干净并报告物业处理后再进行上下楼梯。
4.上下楼梯时要集中精神,步履要稳,勿奔跑、踩踏、打闹、搂抱等不文明行为。
5.必须使用楼梯,禁止在扶梯、楼梯扶手、栏杆上或楼梯口处滑板车、自行车等代步工具、保洁车辆等通行。
6.上楼梯时,必须采用右侧靠外原则,下楼梯时则使用左侧靠外原则,遇对面人员应该主动做出避让。
7.不得将物品堆放于楼梯口,保持楼梯口的畅通。
8.禁止在楼梯上或楼梯口处吃、喝、抽烟,禁止在楼梯口处乱扔垃圾等不文明行为。
9.对于存在楼梯神经错乱或行走不便的员工,在上下楼梯过程中应该有同事陪同协助,确保其人身安全。
4.责任划分1.公司负责指定专人负责对楼梯和扶梯的维护及保养,向员工提供安全的办公环境。
2.员工自己必须自觉遵守上述规定,自行负责自身安全。
3.员工发现楼梯存在安全隐患,应及时向公司安全保卫部、物业管理员报告,以便及时布控和维修。
4.公司安全保卫部要对员工上下楼梯行为进行监督和管理,对违反规定的人员进行批评教育,以确保员工生命财产安全。
5.后果处理1.员工自觉违反上述规定,造成事故或意外,将依法追究其责任。
2.对于监守自盗或参与非法活动的人员,公司将通过相关法律途径追责、追诉。
3.明知楼梯存在安全隐患而不加以报告的人员,视情节轻重,公司将按照公司相关管理制度、处罚标准进行惩戒,或者追究相关责任人的法律责任。
6.制度解释权本制度的解释权归公司安保部门所有。
上下楼梯安全管理制度模版第一章总则第一条根据《劳动法》等相关法律法规,为保障员工的生命安全,促进企业的持续稳定发展,特制定本制度。
第二条本制度适用于本企业的所有员工以及访客。
第三条楼梯安全管理的目标是确保楼梯的安全使用,预防各类事故的发生,并对上下楼梯过程中的相关责任进行明确和约束。
第四条本制度的责任单位为本企业安全生产管理部门。
第五条所有员工应当按照本制度的规定执行,效仿安全上下楼梯,自觉遵守本制度的各项规定。
第六条凡违反本制度规定的,将依据相关法律法规进行处罚。
第二章主要内容第七条楼梯的设计、施工、维护应符合国家相关标准,并根据楼梯使用情况定期进行检查和维修。
第八条楼梯的限制或警示标识必须完备正确,必要时应当配备防撞亮度标识。
第九条楼梯的走道、扶手、通道必须保持干净、整洁、畅通。
第十条楼梯出入口至少要设立1个明显的“慎用扶手慢行”的标志并做好解释宣传工作。
第十一条上、下楼梯的手的伤害是上、下楼梯中最多见的安全事故,所以上、下楼梯时,尽量不要物品放在手中。
第十二条晚上上、下楼梯要开灯,楼梯走道突起斜走,以防出现失足事故。
第十三条摔倒发生的原因大多是由于楼梯的踏步或台阶上的杂物,亦或是台阶不平衡、缺陷所致,楼梯踏步上不要放置杂物,并要及时清理。
第十四条上、下楼梯中要小心翼翼,如果有迎面人要给与对方让路。
第十五条可以转弯的楼梯旁应有足够宽度供工人转弯,楼梯的转弯台缺口周围禁止设置活动障碍物。
第十六条在楼梯口构筑的围栏采用密封式安全门。
第十七条下楼时应向下望路,不应猛迈,手应扶持扶手,不应随意抓物或抓扶手。
第十八条上楼时要用同样的方法,并格外谨慎。
第十九条当楼梯超过两层后就要设置上双安全门。
第二十条对于违反本制度的行为,相关责任人员将会被依法追究责任,必要时将会采取纠正措施。
第二十一条所有员工需参加相关的安全培训,掌握安全上下楼梯的技巧和方法,增强安全意识。
第二十二条确保员工的身体健康,及时进行体检,发现安全隐患及时处理。
班级上下楼梯安全管理制度1. 概述为了保障班级师生的人身安全,预防意外事故的发生,制定本班级上下楼梯安全管理制度。
本制度旨在规范班级师生在上下楼梯过程中的行为,提高安全意识,减少安全隐患。
2. 上楼梯安全管理措施2.1. 分流与通行顺序为避免拥堵和混乱,班级师生上楼梯时应分流行走,尽量不要集中在同一个楼梯口。
同时,要保持适当的通行顺序,让老师和年长一些的同学先行。
禁止并制止奔跑或推搡等行为,以确保安全通行。
2.2. 注意楼梯条件在上楼梯过程中,大家应该注意楼梯本身的条件。
应检查楼梯是否存在损坏、松动或凸起的地方,若发现问题应立即上报。
同时,应注意楼梯的台阶高度和台阶间的距离,谨慎行走,避免发生跌倒等意外情况。
2.3. 握好扶手上楼梯时,大家应尽量握好扶手。
扶手能提供额外的支撑和平衡,帮助我们更平稳地上楼。
即使觉得自己能够保持平衡,也要养成握好扶手的良好习惯,以防突发情况发生。
2.4. 不倚靠楼梯栏杆在上楼梯的过程中,不要倚靠楼梯栏杆。
楼梯栏杆经常需要进行清洁和擦拭,在此过程中可能存在湿滑的情况。
若倚靠栏杆,可能会导致被推到或滑落的风险,因此应避免此类行为。
3. 下楼梯安全管理措施3.1. 分流与通行顺序与上楼梯时一样,下楼梯时也应分流行走,尽量不要集中在同一个楼梯口。
同样要保持适当的通行顺序,老师和年长一些的同学应先行。
禁止并制止奔跑或推搡等行为,确保安全通行。
3.2. 注意楼梯条件下楼梯的过程中,也要关注楼梯的条件。
注意检查楼梯是否有损坏、松动或凸起等问题,并及时上报。
同时,应注意楼梯的台阶高度和台阶间的距离,谨慎行走,避免发生跌倒等意外情况。
3.3. 握好扶手下楼梯时同样应握好扶手,以提供额外的支撑和平衡。
即使觉得自己能够保持平衡,也要养成握好扶手的良好习惯,以防突发情况发生。
3.4. 注意前方情况下楼梯时,应注意观察前方情况。
如有同学前方发生异常或出现拥堵,要及时停下来,等待情况消除或寻找其他通道下楼,以避免碰撞或摔倒。
学生上下楼安全管理制度一、每学期开学初开展对学生上下楼行走安全教育。
学校楼梯、天井等特殊部位应有警示标志,班主任要定期对学生上下楼时发现的问题,及时教育、纠正。
二、学生上下楼梯时应一律靠右有序慢行,严禁追逐打闹、嬉戏,互相推搡,不得勾肩搭背几人并行。
三、上下楼梯时,如有人滑倒,后面的同学必须及时停下并全力后退。
四、学生严禁攀爬楼梯扶手和走廊矮墙,课间休息时,严禁扒在走廊矮墙上往下观望。
五、学校集体活动结束前,学生应按一定秩序退场,以免出现拥挤现象。
六、楼道要经常保持清洁,严禁出现随地吐痰、乱扔果皮的现象。
七、天暗要保持楼道有灯,若照明设施有故障,总务处要尽快更换或修复。
八、政教处要定期举办防踩踏安全演练,遇紧急情况和突发事件时按学校制定的紧急疏散方案路线撤离。
九、后勤负责检查楼梯、楼梯扶手的安全状况,一旦发现楼梯扶手有问题等各种楼梯区域的安全隐患,要立即报修。
学生上下楼安全管理制度(2)是为了确保学生上下楼过程中的安全而制定的规定和措施。
以下是一个示例的学生上下楼安全管理制度:1. 严禁学生在楼梯间或走廊上奔跑、拥挤、打闹,必须保持有序和安静的状态。
2. 学生必须按照规定的楼梯或电梯通行,严禁使用紧急出口或其他未经批准的通道。
3. 学生上下楼时必须手扶栏杆,不得抱着或攀爬楼梯。
4. 上下楼时不允许携带大型物品或杂物,以免影响通行和安全。
5. 上楼时,学生必须站在右侧,并让下楼的学生先行。
6. 在使用电梯时,学生必须按照指定人数和重量限制,严禁超载。
7. 学生在楼梯口或电梯前要保持排队,不得推搡、抢夺。
8. 不允许学生将楼梯间或走廊作为玩耍或嬉戏的场所,严禁进行扔物、摔物等危险行为。
9. 学生在使用楼梯或电梯时应当保持警惕,避免走神或使用手机等分散注意力的行为。
10. 学校要加强对学生上下楼安全的教育和宣传,提高学生的安全意识和责任感。
11. 学校要定期检查楼梯和电梯的安全设施,并及时修复和维护。
学生上下楼安全管理制度范本一、概述学生是校园的主体,其生命安全至关重要。
为了确保学生上下楼过程中的安全,我们制定了以下的学生上下楼安全管理制度。
二、上楼安全管理制度1. 学校安全值班人员为了确保学生上楼的安全,学校将安排专门的安全值班人员负责监督和管理。
学生上楼期间,值班人员应全程跟随并维持秩序,确保学生上楼过程中没有意外发生。
2. 上楼顺序为了避免拥堵和混乱,学生应按照楼层顺序有序上楼。
每层楼的学生数量限制为每分钟30人,学生应待在指定的等候区域,等待值班人员的引导后再上楼。
3. 排队规则学生应排成直线队列等候上楼,不得插队或者推搡其他学生。
学生应保持良好的秩序和纪律,等待值班人员的指引后再行动。
4. 上楼速度学生应根据自身的步速上楼,不得奔跑或者追逐其他学生。
为了避免意外伤害,学生应保持合理的速度和距离上楼。
5. 紧急情况处理如果发生紧急情况,如火灾、地震等,学生应迅速遵循指示,按照预定的安全路线撤离楼层。
不得逆行或者慌乱,以免造成更大的伤害。
三、下楼安全管理制度1. 下楼顺序为了保证学生下楼的顺利和安全,学校将安排相应的时间段,分批次下楼。
每个时间段的学生数量限制为每分钟30人,学生应在指定的时间段按照楼层顺序有序下楼。
2. 排队规则学生应按照楼层的顺序排队下楼,不得插队或者推搡其他学生。
学生应保持良好的秩序和纪律,等待值班人员的指示后再行动。
3. 下楼速度学生应根据自身的步速下楼,不得奔跑或者追逐其他学生。
为了避免意外伤害,学生应保持合理的速度和距离下楼。
4. 紧急情况处理如果发生紧急情况,学生应迅速遵循指示,按照预定的安全路线撤离楼层。
不得逆行或者慌乱,以免造成更大的伤害。
四、其他安全管理规定1. 教育宣传学校将定期组织学生参加安全教育宣传活动,提高学生对上下楼安全的意识和知识。
2. 设施设备学校将确保上下楼通道的畅通和设施设备的正常运行。
如有发现异常或者损坏,学生应及时报告给相关工作人员。
上下楼梯安全管理制度
是指为了确保人员上下楼梯时的安全而制定的一系列规章制度。
该制度的目的是预防事故的发生,保护员工的安全。
下面是上下楼梯安全管理制度的内容:
1. 上下楼梯时,应提醒员工将手中的物品放置稳妥,确保双手可用。
禁止大件物品(如大型行李箱)或者容易造成视线阻碍的物品在上下楼梯时携带。
2. 在使用楼梯时,应按照规定的上下楼梯的方向行走,不得逆行或者携带违禁物品。
3. 楼梯踏面应保持干燥、清洁。
4. 禁止在楼梯上进行奔跑、跳跃、玩耍等危险行为。
5. 上下楼梯时应靠右行走,保持适当间距,不得拥堵或者推挤。
6. 楼梯口、转角及其他特殊地方要设置明显的警示标志或者提示牌,提醒员工注意安全。
7. 如果发现楼梯存在损坏、松动、漏水和其他安全隐患,应及时上报维修部门,禁止绕过问题楼梯使用。
8. 禁止在楼梯上吸烟、打手机、听音乐或者其他违反公司规定的行为。
9. 在紧急情况下,如火灾、地震等,员工应迅速、有序地撤离楼梯,并按照指示进行疏散。
10. 管理部门应定期进行楼梯的安全检查,发现问题及时解决,确保楼梯的安全性。
11. 对于上下楼梯时发生的违规行为,可以进行记录并进行管理扣分或者纪律处分。
上述仅为一份通用的上下楼梯安全管理制度,具体在制定制度时,可以根据楼梯的具体情况进行适当修改和补充。
此外,在制定上下楼梯安全管理制度的同时,还应开展相关的培训和宣传活动,提高员工的安全意识和遵守纪律的观念。