小学四年级写景作文（15篇）

四年级上册写景作文（20篇范文精选）四年级上册写景作文篇1四季美，家乡的四季更美！春天，小草发芽了，花儿也开了。

那花开得像刚从梦中醒来的婴儿，脸红红的，真可爱。

小燕子从南方飞回来了，在天空中呢喃地唱着歌曲。

夏天，屋后的小池塘里，开满了荷花。

那含苞欲放的真像一位腼腆的小姑娘；半开着的，好似一位纯洁的美少女，用白嫩的手托着脸庞；那完全盛开的，更加动人，她大方的露出笑脸。

秋天，稻田换上了耀眼的浅黄色的新装。

每根稻杆都撑起了丰满的穗儿，那齐刷刷的稻穗，犹如乐谱上的线条，一个稻穗儿就是一个跳动的音符。

冬天，雪花纷纷扬扬地飘落下来，在林中飞舞，树上积满了雪，地上的雪厚厚的，又松又软，漫山遍野成了一片银白色的世界。

在雪中，小朋友们高兴的喊着：“下雪了！”他们在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了。

青青的松柏耸立在雪地中，像一位军人，保卫着自己的家园。

家乡的四季是最美的，我爱我的家乡！四年级上册写景作文篇2“红瓦、绿树、碧海、蓝天。

”同学们你们猜猜这是什么地方？对了！这就是美丽的海滨城市—青岛。

我坐了一夜的汽车，终于到了青岛。

刚一下车，我就情不自禁的喊道：“哇，青岛好美呀！”来到海边，风景很美，微风拂面，海面荡漾起一道道波纹。

再加上绵延起伏的小岛，真是人间仙境！我迫不及待的上了船。

“嘟嘟——”船开了，我从座位上一跃而起，爬上了船头。

从船头上看海上的风景真是美丽极了！远远望去，点点海鸥，片片白帆，层层波浪，仿佛眼前有一幅山水画。

水中没有一点脏东西，可爱的小银鱼还不是的在水面上嬉戏。

“看，这就是小青岛。

”导游说。

“青岛从前叫琴雨飘香。

因为从天空中往下看，青岛就像一把小提琴。

青岛还是上山东一颗璀璨的明珠......”到了岸边，我下了船，恋恋不舍的告别了大海。

最后，我们又去了此行的最后一站——海底世界。

到了海底世界，我看见了许许多多的海洋生物，他们都用自己的欢迎方式欢迎我们。

热带鱼向我问好，海龟让我抚摸它坚硬的外壳，表示欢迎......啊，青岛真美！等有时间了，等有时间了我一定再把青岛看一遍！四年级上册写景作文篇3天空是一幅画，一幅善变的画，蓝天是背景，白云是内容。

【精华】四年级写景作文（精选47篇）【精华】四年级写景作文（精选47篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级写景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级写景作文篇1这一学期，妈妈和我坐飞机来到了海边——我见到了我梦想已久的大海，有幸人生第一次亲眼目睹了大海的美丽和壮观。

一下车，我便迫不及待的拉着妈妈的手快跑到沙滩上。

我向大海望去，大海一眼望不到边，只看见远处水天相接的地方有一条白线，使天和海融为一体。

金色的阳光照在海面上闪闪发光，好看极了。

几艘船艇在水面划过，留下一道白色的线条，线条越来越粗，越来越长，一会就不见了。

白色的海浪一下子来了，一下子又走了，留下一片白色的泡泡，人还没来的及观赏就已经被海浪冲走了。

我回头看了看沙滩，沙滩上有卖水果的，有卖衣服的，大人，小孩，男的，女的，老的，少的，一起说说笑笑，打打闹闹，好不热闹。

我刚一回头，冷不丁一个海浪袭来，我来不及后退，浑身被打湿了，我一晃神的工夫，发现拖鞋又被冲走了，我急忙上去追，刚低下头眼看要捡上，又一个海浪袭来，我来不及退让，和海浪紧密接吻，一个大哥哥手来得快，已经捡上鞋子，大家又一阵欢笑……我喜欢海南岛，我更加喜欢这充满欢声笑语的大海。

四年级写景作文篇2春天是万物的季节，冬爷爷已经悄悄地溜走了，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。

身边的世界焕然一新，满眼的白色变成了苍翠的绿色。

一阵微风吹过，眼前形成了一幅春的美景图。

春天来了，公园里，各种各样的花五颜六色，就像一条彩虹，印在绿油油的草坪上。

看牡丹花，它全身穿着红色的衣服，仿佛祝福我们每天红红火火。

再看紫罗兰，它紫的发光，微风一吹，翩翩起舞，仿佛“紫霞仙子”在和我们打招呼呢。

我最喜欢的就是牵牛花了，牵牛花的外形像个小喇叭，站在“岗位”上，只有当“敌人”过来时，就会发出警报声来，可爱极了！大树上，伶俐可爱的小鸟们唱着悦耳动听的乐曲，嫩蓝的天空，淡绿的树，多么像一支优美的音符在五线谱上弹出的倾世绝唱啊！春天来了，湖水慢慢解冻了，清澈的湖水里藏着一些小鱼躲来躲去，仿佛在和我们捉迷藏呢！湖面波光粼粼，湖水倒映着高楼大厦、倒映着绿树红花，倒映着蓝天白云，倒映着一片欣欣向荣的景象……小鱼也时不时露出个头吹小泡泡，泡泡就像花朵，先合拢，然后绽放开了，好玩极了！我来到校园里，空中下了蒙蒙细雨，淋湿了大地，淋湿了校园，小草伸出头来，贪婪地吮吸着从天而降晶莹的雨珠，像是给大地披上了一件绿外套，不禁让人想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

写景话题作文写景话题作文(15篇)写景话题作文1家乡的小溪是一条清澈见底的小溪，在它的河底有着许许多多的小石头，溪水把一块一块小石头洗的一干二净，溪水的两旁长满了花草，那些小草映在溪里，溪水好像变得更绿了。

春天溪水哗哗的响起来，它好像在说：“春天来了！大地苏醒了。

”小溪说完就唱着歌流走了。

它流进了远处的森林，它在滋润着花草树木。

夏天溪水变得凉爽，溪水里有了很多鱼和螃蟹，晚上月光照在水面，溪水变的明亮且还发射出晶莹的光。

秋天溪水变得宁静了，秋天万物都在睡觉，溪水它好像不想吵醒好朋友于是轻轻的流水，他对伙伴说：“来年再见，祝你们能睡一个幸福美满的觉。

冬天溪水被冻住了，它不能流动，它的冰面像一面镜子，晶莹透亮。

虽然它不能流动但是它依然那么美好，她把叶的碎影，枝的碎影，茎的碎影，重叠错落，全映进去，美丽极了。

慢慢的溪水融化了，它哗哗的响，万物苏醒过来了。

溪水仿佛说：“旧的一年过去了，而新的一年将来临了。

”溪水哗哗的流走，它去迎接美好的未来了，慢慢的声音越来越小了……写景话题作文2说起校园一角，有教学楼、教室、办公室，我最喜欢的是操场。

“叮叮叮”下课铃打响了，操场上立刻沸腾起来。

在东墙边有一个足球场，那儿有片绿色的草坪。

四个角是发球角，其中一个角里正放着一个圆溜溜的足球呢！足球的那黑白格子像花似的诱惑着我们的眼睛，忍不住想上去踢一脚。

两边是球门，另人眼花缭乱的绳打着结，守护着进网的球。

你看，足球队的来踢足球了。

球现在在红队那儿，啊，五号选手要射门了，蓝队的守门员在那用手势对队员比划着什么。

球一射到他那儿，他就用脚一拦，传给了3号选手他们踢得可热闹了。

南墙边有个红通通的塑胶跑道，就算是摔跤了也不怕痛。

每个跑道上都有一条笔直的线把选手分开，总共有4条跑道。

你看有人来比赛了，一开始，3号选手遥遥领先，可飞如矫兔的1号选手在终点前几米突然超过了他，向前冲去得了冠军他们比得可真激烈。

西墙边，无人占用的跑道是个跳远的好位置，一年级的在那儿练习着跳远，一格格的标记帮他们记录着成绩。

自然景观四年级作文自然景观四年级作文（精选50篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的自然景观四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

自然景观四年级作文篇1俗话说：“五岳归来不看山”。

我到过峰峦叠嶂的嵩山，到过险峻陡峭的华山，但令我念念不忘的却是山峦秀美的衡山。

著名的南岳衡山可不是徒有虚名。

自古有“祝融峰之高”、“藏经殿之秀”、“方广寺之深”、“水帘洞之奇”被称为南岳四绝。

祝融峰是最高的一峰，因为气候原因，衡山烟云缠绕，日出、云海、雪景就成了独特的自然奇观。

而我只想和大家一起来欣赏南岳云海。

南岳一年大多数时间是被云雾笼罩着的。

也许是空气湿润、海拔高的原因吧，云海茫茫就成了祝融峰一大特色。

登上峰顶，极目远眺，忽然一丝云来，一片云起，你立刻感到脚下山峦、巨石，远处山峰，都在悄然移动。

而使它“动”的便是轻柔的云。

不久，烟云忽然扩散开来，让我想起一首诗。

改编一下：祝融高千尺，云海若仙境，不敢高声语，恐惊天上人。

第一次感受云海。

是坐上跨越山涧的缆车，眼前，从脚下到天边，展现出一片茫茫云海，只感觉自己漂浮在云里，呼吸着乳白色的雾气。

好像它们是仙气，我伸手一捧，仙气便从指间溜走。

那种惊喜就不用说了。

不由得感动起来。

什么烦恼忧愁全被一眼望不到边的云海淹没了，留下的只是惊诧和啧啧的赞叹。

跳出三界外，不在五行中，大概就是这样一种境界吧。

平时，云在天上，你只能仰望而不可触及，而南岳山的云，却让我走进了云的真实，真正领略到云的温柔、飘逸、洒脱。

在山顶，云来得快也消失得快。

一丝微风，一线阳光，都能让云海里掀起乱石穿空、惊涛拍浪的画面，但不久云又把山谷笼罩得一片寂静。

于是，青山，绿树，飞鸟，流泉，人声，钟声，都回来了。

世界，原来还是一个喧闹的世界，我，依然是原来的我，只不过飘飘然了一会儿，但已让我流连忘返了。

【导语】写景作⽂，就是把我们⽇常看见的那些⾃然景观或者⼈⽂景观，通过⽂字的⽅式记录下来。

⽆忧考为⼤家提供《四年级写景优秀作⽂【五篇】》，欢迎阅读。

【篇⼀】四年级写景优秀作⽂ 我的家乡盛产草莓，我爱家乡的草莓。

春天，⼀阵春风把地⾥的草莓种⼦吹出了嫩芽，⼏场绵绵春⾬过后，草莓苗渐渐长⼤了。

到了三、四⽉份，草莓就结出了遍地的果实，颗颗鲜红的草莓果挂满了枝头。

草莓的果实是⼤红⾊的，外表均匀地布满颗粒状的“⿇点”，它们是草莓的种⼦。

果实的内部则是鲜嫩的乳⽩⾊的果⾁了。

当你轻轻地咬⼀⼝草莓，它就会流出鲜艳的汁来，让⼈贪婪地吸⾷不⽌，果⾁更是⾹甜可⼝，酸酸甜甜，让⼈吃了⼀颗还想再吃⼀颗…… 听⼤⼈们讲，草莓⾥含有许多的维⽣素c，多⾷能让⼈长得更加美丽⼀些，还可以增强免疫⼒，提⾼⼈们的健康⽔平呢！ 在家乡，还有⼀个关于草莓的神话传说：很早，很早的时候，有⼀位农民常年在⽥地⾥⼲活。

⼀天，⼀只⾦红⾊的⼩鸟，嘴⾥衔着⼀粒种⼦，在飞过这⾥时，⼀不⼩⼼种⼦掉到农民的⾯前。

那位农民⾛过去⼀看，原来是⼀颗⼈们没有见过的种⼦。

农民把种⼦带到⽥⾥种下，⼏个⽉后，种⼦发芽成长，结出了许多鲜艳的果实，农民把它取名叫草莓。

朋友，听了我的介绍和那美丽的传说，你也向往我们的家乡，向往那诱⼈的.草莓吧？如果是这样，请你在阳光明媚的春天⾥来到我的家乡，尝尝那酸甜可⼝的草莓啊。

【篇⼆】四年级写景优秀作⽂ 漠河——中国最北边的⼀个城市。

这个暑假我有幸去游览了这个地⽅。

我曾经去过中国最南边的城市——三亚。

那⾥有波澜壮阔的⼤海，挺拔秀丽的椰树……给我留下了很深的印象。

同时，也在我⼼⾥留下了⼀个疑问：中国的最北边会是什么样⼦的呢？ 初到漠河，给我的第⼀印象是：漠河真⼲净！这⾥的天是蓝的，像⼀⼤块的蓝⾊丝缎，⾮常纯净，偶尔飘浮着⼀丝丝⽩云。

地上是⼀⼤⽚⼀⼤⽚绿⾊的森林，风景美得像⼀幅画。

我们去了漠河的北极⼴场，⼴场⾮常空旷，正中间竖着⼀块碑，碑上刻着四个⼤字：神州北极。

关于四年级风景作文（精选44篇）四年级风景作文篇1我喜欢热闹、忙碌的城市，更喜欢宁静、悠闲的乡村，因为乡村景色迷人、独特，让人兴奋不已。

到了农家之后，向远处看，会看见许多大山将热闹的城市隔离了，树边的大树像军人一样看着路上的车，农加的芍药，大丽菊……他们依着时令，顺序开放。

朴素中带着几分华丽，那些花儿开放了的时候，非常好看，在时还米饭和蝴蝶在花心上跳舞。

农家傍边的小溪更上的流连忘返，小溪清澈见底，可以看见水底的沙石和活波可爱的小鱼儿，等小溪没水的时候，还可以捉泥鳅，多好玩儿呀！农家的田野也很美，玉米露出一排排金黄的牙齿，麦穗笑弯了腰……看！农民伯伯在收割呢，脸上还洋溢着丰收的喜悦。

傍晚，农加孩子喊：“吃饭了！吃饭了！”全家人一起把桌子搬到外边，一些好吃的采看着都让人流口水，他们就开始天高地阔的吃了起来，还可以顺便看日落，美极了。

晚上，农家人忙了一天，很累，所以现在已经睡着了。

这就是农家风景，如诗如画的，很美，让人流连往返。

四年级风景作文篇2家乡的云，一秒有一秒的风采。

早晨，太阳从东方缓缓升起，散发出金黄色的光。

把一朵朵棉花似的云，照成了金黄色。

中午，云朵开始变形了。

看，那朵白老虎，现在却摇身一变，成了一只小绵羊。

难不成是小羊把老虎吃了？瞧，那里有一个小女孩拿着一个棒棒糖吃得正欢呢！那是什么呀？原来是一只小猪在洗澡。

澡盆里冒出的泡泡又白又圆。

夜晚，月亮宝宝在云朵妈妈的怀抱里睡觉。

宝宝身上的亮光把云朵妈妈照耀得剔透闪亮。

家乡的云啊，我心里最美的风景。

四年级风景作文篇3世界上，风景无处不在，它可以是自然风光，可以是宏伟建筑，可以是艺术作品，也可以是生活中的点点滴滴。

而我认为，一家人其乐融融、相亲相爱的瞬间便是最美的风景。

成长过程中，爸爸妈妈陪伴我们的每个瞬间都是最美的风景：爸妈细心地吹凉勺子上的饭，轻轻送到我们嘴边；爸妈小心地扶着我们摇摆的身体，缓缓移动着；爸妈“a o e”一个个拼音仔细教，认真纠正错发音；爸妈一笔一画、一撇一捺在纸上涂画，握住我们的手写好字一他们把无私的爱给了我们。

四年级写景作文（精选15篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的四年级写景作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级写景作文1我看过高耸入云的黄山，看过秋风习习的岳麓山，就是没有看过着“蒲公英白漫天下，似雪似云似雾”的蒲公英岛。

推开大门，一个雪白的世界立刻映入我的眼帘，一眼望去，那些雪白的“小颗粒”均匀地分布在小岛的每一个角落，它们是那么美丽，那么均匀，那么雪白，那么可爱。

我一步一步地走近那些花儿，一瞧，原来是蒲公英啊！我闭上眼睛，闻了闻，那股沁人心脾的香味立刻钻进了我的鼻子里，一下子充满了我的五脏六腑，我立刻陶醉在了这花的世界里，我觉得我好像也是一朵蒲公英，亭亭玉立地站在那里……那一大片花海就像有魔力似的，我的眼睛慢慢模糊了，花儿们变成了白色的汪洋大海，我乘着小舟，独处在大海上。

突然，我被“惊醒”了，一阵强风刮来，蒲公英们一个个都升上了青天，像一个个张开的滑翔伞，上面还带着白色的绒毛，那是多么壮观，多么美奇妙啊！在暮色中，也就是回去时，它们还是那么闪亮，那么耀眼……四年级写景作文2今天是星期天，晴空万里，我和妈妈一起去玉皇山公园找春天。

走进公园，哇，柳树发芽了，长长的枝条像姑娘的长辫子一样，在温暖的春风中飘来飘去。

在远处，一片红白相间的花海格外鲜艳，我跑过去一看，原来是梅花开了，它还散发出一股股迷人的芳香。

来到池塘边，我发现里面有一群群的小不点在游来游去，仔细一看，原来是小蝌蚪们在自由自在地游泳。

它们大大的脑袋后面拖着细细的尾巴，可爱极了，好像一群黑色的小精灵。

公园里，小朋友们在欢快地嬉戏着，他们有的在放风筝，有的在溜旱冰，有的在拍照，还有的在骑自行车，大家都玩得不亦乐乎。

春天就像一个调皮的孩子，哪里都可以看到它的影子。

它生机勃勃，充满活力，同时也告诉我们一个道理：一年之计在于春。

小学四年级写景作文(15篇)小学四年级写景作文1这个暑假，我和妈妈来到了美丽的海滨城市三亚。

我从来没有见过大海，见过一望无际的大海，不用担心我有多幸福。

这一天，天气很晴朗，我和妈妈来到了人间天堂——美丽的蜈支洲岛。

有这么多人在海边玩!五颜六色的阳伞，像阳光下盛开的花朵，在海滩上纵横交错。

多么美丽!看到美丽的大海，我迫不及待地换了泳衣，跳进蓝色的海水。

不知不觉中，几个小时后，我的母亲催促我上岸，但我拒绝了。

直到饿了，无聊了，才舍不得离开大海。

我躺在沙滩上，仰望着由天空、太阳、云彩、大海和海滩组成的和谐而诗意的景观，啊!大海真的很美。

小学四年级写景作文2秋天是个瓜果飘香、天高云淡的金秋时节!秋天像一位画家，它描绘出了大自然的生机勃勃。

果园里，树上的香梨穿上了黄橙橙的衣裳，桔子、柿子你挤我碰，苹果红红彤彤的，像小朋友的脸蛋，葡萄紫莹莹的，像一串串晶莹剔透的宝石!田野里，金黄的稻子笑弯了腰，高粱举起红红的火炬，油菜花漫山遍野，饱满的大豆，金黄的玉米。

让人赞叹不已!树林里，枫叶的“头发”变红了，一阵微风吹过，叶子就凌空飞舞起来，像红蝴蝶，像红风筝，好美的枫叶呀!正像古诗里说的：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”瞧，调皮的银杏叶弟弟又在“蹦极”了!公园里，菊花五彩缤纷，有紫红的、淡黄、雪白的……千姿百态，有的像害羞的小姑娘躲在花坛里;有的像模特一样挺拔、傲立。

秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给人们的是一首欢乐的歌!小学四年级写景作文3“沙沙沙—”，雨点从天而降，给大地带来了生机。

看，雨点一个一个整齐的从天上落下来，为的就是交到一些好朋友。

这边，雨点在屋顶上滑滑梯；那边，雨点在给树叶洗澡；那里。

雨点在和小鱼做游戏……大街上，人们撑起了花花绿绿的伞。

雨点跳到伞上，演奏出了一首首欢快的乐曲。

田野里，植物们吸着甘甜的雨水，就像和天空妈妈送给它们的乳汁。

喝饱后，植物们还用雨水洗澡，把身子洗的干干净净的，好去和兄弟姐妹们一起聚会。

描写景色的作文(15篇)描写景色的作文(15篇)描写景色的作文1今天，爷爷一早就带我们来到天竺山游玩。

我们一到天竺山，立马就被这小溪给迷住了，小溪清澈见底，就连水里的青苔也能看得一清二楚。

有许多的小鱼在水里快活地游着，从岸上看，好像这些小鱼都是透明的呢！我刚刚把手放进水里，就碰到了一条小鱼，只见小鱼摇摇头，用尾巴拍拍我的手，好像在说：“别碰我哟！”忽然只见一只黑色的大蝴蝶飞了过来，在我的头上转了一圈之后，就飞走了，好像在说：“快看看，我今天穿了一件美丽的黑公主裙，好看吗？”只见许多的蝴蝶一起拥向她，飞向天际，这阵仗，好像是蝴蝶王国里的公主出行呢！顺着木栈道往前走，我们又来到了一个大水库，里面的鱼可跟刚才见到的溪鱼大不一样呢，灯笼鱼在水里欢快的摆动着尾巴，小丑鱼穿着花花绿绿的衣裳，靠在岸边的石头上睡着了，冷不丁还有几只小蝌蚪聚在一起，似乎在悄悄谈论着什么。

我正看得起劲，忽然听到爷爷说：“太晚了，得回去了，我们下次再来吧。

”于是我便恋恋不舍的离开了！下次，我还要来这美丽的，令人心旷神怡的天竺山游玩！描写景色的作文2我家挂着一幅秋天的画，挂在我房间的墙上。

我经常站在它面前欣赏它。

秋天的画很美，我很喜欢。

秋天来了，她像一个年轻的女孩，迈着轻盈的步伐向我们走来。

农场果园里的苹果是红色的，葡萄是晶莹剔透的，橘子是黄澄澄的，梨子是金色的。

农夫的叔叔兴高采烈地走进果园，开心地摘下又甜又脆的水果，放在篮子里，带回家品尝。

他们笑啊笑啊。

在院子里，奶奶高兴地抬头看着挂在树上的收割的玉米，全是红色的，屋檐下挂着辣椒，像一串即将燃烧的鞭炮，仿佛能听到噼里啪啦的声音。

稻田里有一种新的气氛。

稻浪翻滚，像金色的海洋。

村民们正忙着收割，满载而归。

一群鹅在蓝天上飞翔。

他们嘎嘎叫着，仿佛在说：“秋天来了！秋天来了”，一边飞向温暖的南方。

小溪里的鱼在玩，水面上可爱的小鸭子在玩，在打架。

河水缓缓流淌，波浪荡漾；旁边的枫叶像蝴蝶一样慢慢落下，告诉人们秋天来了。

四年级写景的作文四年级写景的作文（精选27篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的四年级写景的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级写景的作文篇1假期是我最爱的时光，我可以利用假期抓紧浏览一下祖国的大好河山，壮丽锦绣。

庐山以秀丽而闻名天下，许多文人墨客都到过庐山，留下了脍炙人口的佳作，我也想去看看你，终于爸妈答应了。

我们首先到了花径。

沿着幽静的小路，花径厅呈现在眼前，花径厅周围种满了桃树，如果四月间来，就可以看到满树盛开的桃花，蒋大为老师的“在那桃花盛开的地方”，大概也是这样吧。

浏览了花径，我们又来到了锦绣谷锦绣谷，自然锦绣万分，从山上走到谷底，一路的风景，它是庐山最秀丽的山谷，毛爷爷在浏览锦绣谷时曾写下了“庐山仙人洞”来赞美它。

沿着台阶，我们看到了径松，这棵树真是神奇，它长在悬崖边，但苍劲有力，是庐山的代表景物。

再往下走，就到了仙人洞口，此洞高约7米，深14米，洞顶似一个右手掌到扣下来，真是天生一个仙人洞。

我们继续前行，在经过了天桥和好运石，终于来到一座险峰，听说，险峰海拔1052米，从险峰上往下看。

只起鸡皮疙瘩，那边悬崖上有块石头从侧面看向猪八戒背媳妇，所以又有人叫他“猪头峰”我站在峰顶望四周，远的山，近的崖，绿的树，怎么也观赏不够，可真是“无限风光在险峰”啊!从险峰下来，我仞沉浸在美丽的风光之中，可美中不足没到三叠泉。

下一次，我一定要重游庐山。

四年级写景的作文篇2美丽的小花园我们学校有许许多多的景物。

有宽阔的操场，有高大的教学楼，有明亮的教室，还有美丽的小花坛……其中我最喜欢的是学校左边的小花园。

这个小花园就在一进门左边艺术长廊后面躲着。

小花园大约长四十米，宽二十米。

小花园里还有一条用鹅卵石铺成的小路，这条小路一直延伸到花园的各个角落里。

如果你光着小脚丫在这里走，你会觉得好像有人在帮你按摩，舒舒服服的。

写景四年级作文写景四年级作文范文（通用45篇）在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的写景四年级作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

写景四年级作文篇1"好雨知时节，当春乃发生".不错，雨出现最频繁的季节，恐怕便是春日了。

春日踏青赏雨最好。

湖边已满是春色，杨柳依依，草色青葱，甚是醉人。

若是下点雨就更好了，别担心，春日的雨不大，娇娇滴滴的，很是慵懒，总让人怀疑。

外头的阳光也是明媚，可总有些朦胧之意，迎着阳光一看，哟，真有雨丝，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着，与朱自清先生描写的丝毫不差。

坐在凉亭中，借着朦胧之景，想象湖边有位老人在钓鱼，身临其境一般，终于明白了张志和的"斜风细雨不须归"的意境。

除了诱人的春雨，还有疯狂的夏雨。

他俩的名字虽像，可完全是不同的风格。

若说春雨是娴静娇羞的姐姐，那夏雨便是冲动暴躁的弟弟。

夏天的雨，就是一场磅礴的音乐会。

正如苏轼所言："黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

"闷雷滚滚，那是前奏。

一声一声，一声大过一声；一波一波，一波强过一波。

冲击着，叫嚣着，宣告这这位了不起的鼓手到来。

鼓手登场后，剩下的乐手也争先恐后地赶来，前奏结束，进入到主旋律。

豆大的雨点疯狂地冲刷着一切，宛若各大乐器的合奏，音符与音符之间强烈的冲撞，其势滔天。

雨珠们如一支从未训练过却士气高昂的军队，没有丝毫章法，从各方向，四面八方地涌来，展开强势的进攻，全世界都臣服在他的脚下，他们的世界，不允许有任何杂音……终于，夏雨的主旋律结束了，乐手们纷纷退场。

可音乐会还没完，"滴滴哒哒"的小雨点清脆悦耳，仿佛一位长发披肩的美丽女子扶着竖琴，为这篇乐章演奏着轻柔的尾声……不知你有没有试过，在夜里被秋天的雨声惊醒？拉开窗帘，打开窗户，夜幕的味道混合着雨独特的香味，扑鼻而来，沁人心脾。

四年级优秀写景作文（15篇）四年级优秀写景作文(15篇)四年级优秀写景作文1东莞松山湖有一处景色很有名，就是松湖烟雨，那里一年四季都美极了！春天，那里五彩缤纷，路边的草坪上长满小草和野花，那嫩绿的小草在跳舞，野花美不盛收。

很多来松湖烟雨骑单车的人都在野花和小草旁边拍照，小草和野花好像在说：“谢谢你们，喜欢我”。

春天的松湖烟雨真是一个彩色的世界。

夏天，那里很清凉，因为那里都是树。

在绿道的左右两旁都长满了又高又大又壮的树，在树枝上的树叶密密麻麻，不留一点缝隙，阳光照在叶子上，留下一片片树阴。

如果你在那些又大又高又强壮的树下乘凉的话，会想到一切都美好，夏天的松湖烟雨美极了！秋天，那里像一个童话世界。

秋天，大树的树叶是金黄色的，那些小鸟在树上唱歌，吱吱喳喳就像一个音乐团在演奏，有的树上结满了果实，还有人在骑单车感受秋风送爽的感觉。

这些景物和人加起来等于一个童话世界，秋天的松湖烟雨美极了！但是,冬天的松湖烟雨，那里本来夏天又美又壮又高的树，已经全部枯了，就像一个士兵站在那，那个士兵的头发已经被剃光的样子。

冬天的松湖烟雨没有之前的那种生机，但让人感受到一种平静的景像。

松湖烟雨真是东莞的仙境。

四年级优秀写景作文2我的校园里有规模宏大的教学楼，有下课热闹非凡的操场，也有像笔一样笔直宽阔的甬路，还有像绿丝带一般的绿化带。

但我却喜欢那芬芳馥郁的校园一角——花坛。

从学校正门进入便可以看见东边那美不胜收的大花坛。

校园里的花坛中有许多植物。

前一排是两棵四季常青的松树，它们每天都像两个大将一样看守着花儿公主和我们的校园。

花坛中间有一个大圆圈，走近一看啊！原来是用许多品种的花围在一起才形成的。

万年红，红的似火，红的像霞，红的好惹你的眼。

牵牛花也不停地向竹杆上爬，好像在跳美丽的华尔兹。

开不够的菊花像一个害羞的小姑娘，躲在叶子的后面，还有一些我都叫不上名的花它们争奇斗艳。

最后面是一排小灌木丛，像一群小兵一样保护着花儿公主。

这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着，显得格外妖娆美丽。

四年级写景作文(精选15篇)四年级写景作文1夏，是一位热情洋溢，大胆而又奔放的姑娘。

她总是把许多新奇而又古怪的点子用在自己的季节，使一切看起来都精神抖擞。

我敢说，她一定也十分爱国。

不然，怎么会把校园打扮的如此花枝招展？她大踏步地从校园直达操场，周围的景色一变再变。

冬青退去了春的稚嫩，显得更加苍翠欲滴；清澈的溪流一闪一闪的在绿色的镶花地毯中流过；水中的鱼儿吐出一个又一个的泡泡欣赏着交谈着夏日的风情；假山下，一丛竹在微风的伴奏中悠然起舞……校园里的小花园似乎又长了一岁，不再是零星的几多，成片的花簇拥着盛开着，展现着它迷人的一面。

操场上更是一片绿树成荫，繁花似锦。

学生们尽情地挥洒着他们的汗水。

”把球给我！“一个篮球在空中划过一道优美的弧度；足球穿着黑白的外衣，也乐在其中；毽子跟随着一群小姑娘上上下下，摇头摆尾……周围柔软的绿色小草为孩子们提供天然的休息场地。

密密麻麻的的树叶遮住了阳光，只有零星的几缕从缝隙间穿过与人嬉戏。

一转头，不知名的野花遍地都是，有的含苞欲放，有的花蕾满枝，有的昂首怒放……散发出一阵阵沁人心脾的芳香，招引着一群群斑斓的蝴蝶……校园里的夏天，我爱你！四年级写景作文2春天来啦！春天来啦！小燕子从南方飞回来了，它们在空中翩翩起舞，那舞姿真好看！太阳公公早早地从天边升起来，放射着夺目的光芒，好暖和啊！一群群小蝌蚪在小溪里游荡着，它们在寻找青蛙妈妈吧？几只鸭子在水面上嬉戏玩耍，忽然，一只鸭子发现了水中的鱼儿，它一头扎进水里，想捉住小鱼，可机灵的鱼儿将身一扭，就轻快地逃走了。

小红拉着她的蝴蝶风筝，在小溪边快乐地奔跑着，风筝越飞越高，好像在和空中的燕子比赛呢。

岸边的小草长得密密层层，绿得耀眼。

草丛中，鲜艳的野花灿烂地盛开着，红的、黄的、紫的……五颜六色，美不胜收。

树上长出了嫩嫩的绿叶，小鸟儿在枝叶间一边歌唱，一边建造着自己的家园。

春风姐姐坐在柳枝上荡秋千，哈哈哈哈……欢乐的笑声把粉红色的桃花瓣都震落下来了。

小学四年级写景作文小学四年级写景作文（通用56篇）在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级写景作文，欢迎大家分享。

小学四年级写景作文篇1我非常喜欢雨，雨水可以浇灌万物，可以让花草树木茁壮成长！雨分小雨、大雨。

小雨像荆棘刺一样那么的小。

大雨像黄豆一样大小，非常急促，但能给万物带来生长的机会。

有一天下着倾盆大雨，黄鹂、燕子、杜鹃正在讨论雨是什么颜色的。

黄鹂说：“雨是绿色，因为小草是被雨染绿了。

”燕子说：“不对，不对，雨是粉色的，因为雨把桃花浇得像一个漂亮的小姑娘。

”杜鹃傲慢地说：“不对，你们说得都不对，雨应该是五颜六色的，它把花儿染成五彩缤纷，多美呀！”它们说着说着雨停了。

“啊，雨后的气味真清新呀！”它们异口同声道。

啊！雨给万物带来了生命，雨给大地带来了滋润，雨给我留下了深刻的印象。

小学四年级写景作文篇2秋天到了，天色也渐渐变凉了。

秋天的早晨，乳白色的雾迷迷蒙蒙，各种事物都沐浴在晨雾里，蒙蒙胧胧，若隐若现。

我睁开惺忪的睡眼，从暖和的被窝里起来了，赶紧穿上衣服，背上书包去上学了。

路边有一排排的树，绿带黄的叶子轻轻摆动着，偶尔几片蝴蝶似的树叶在空中飞舞，那么轻盈，那么优雅。

秋风像尖尖的细针刺在你的脸狭上，又痛又冰，不一会儿我的脸已成了一个熟透了的苹果。

走着走着路过了一条小溪，小溪在缓缓的流淌，潺潺的溪水在低声诉说，让人有一种凉丝丝的舒适感。

水面上闪烁着耀眼的白点，像黑夜的繁星。

水面上泛起层层波纹，然后又悄声无息的消失。

幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽，宛如一个恬静，温柔的小姑娘。

景色宜人的秋天，让我们有无限的感慨和无限的遐想！小学四年级写景作文篇3下雪了下雪了，白茫茫的雪花覆盖了大地万物，真的很美！有关下大雪的记忆，我只是听爸爸妈妈讲过他们小时候下大雪怎样怎样，这两天的这场雪可是我记事来见过的第一场地上有积雪这么厚的一场雪了。

四年级作文写景大全（素材20篇）四年级作文写景大全篇1天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋风吹散了。

啊，那可爱金色秋天终于来了。

花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋天却透着秋天的喜悦;枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更气爽宜人;白白皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

秋天来到了森林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结队的金色蝴蝶，它们飞累了，落在枝头上，从绿色的夏日带到了金色的秋季。

我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我俯下身子，捧在手里，细细地端详着那好特别的一片秋叶，他好像没来得及褪变绿色，然散发着一股浓浓的香气。

秋天来到了花园里，这儿成了花的海洋，那里花真不少有红的、黄的、紫的、蓝的……卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。

慢慢的陶醉在那股股清香里。

秋姑娘来到农田里成了蔬菜的海洋，那里的果实又大又饱满一见就惹人喜爱，那里的果实又大又好吃，一见她就想那个一口。

天，给大地带来了一片金色，给蓝天送去了棉花似得云朵，给我们带来了又大又饱满的果实。

我喜欢着秋高气爽的季节，我喜欢这金色的秋天。

四年级作文写景大全篇2我们有一座美丽的校园，景色宜人，让你流连忘返。

春天，花坛里百花齐放。

其中，桃花是我最喜欢的花。

它五片粉嫩花瓣悄悄张开，露出了少女般的笑脸。

那淡淡的清香准会让你不由自主的凑上前去，陶醉其中！地下的小草也从漫漫长眠中醒来，探出了头，伸长了脖子想要看一看这万紫千红的世界。

校园里的樟树也开始脱掉难看的厚外套，换上了嫩绿的新装。

操场上同学们肆意的奔跑，欢笑。

春天的校园充满了勃勃生机。

夏天，校园里热浪翻滚，好像一碰火星，就要熊熊燃烧一样；花园里的绿叶红花也都蔫蔫的，无精打采；瓦蓝瓦蓝的天空也没有一丝云彩。

可是，大樟树下却别有一番景象。

同学们三五成群地聚在树下嬉戏，那三棵二十几岁的大樟树远远望去，就像一把把撑开的绿绒大伞为我们遮挡住那满怀恶意的阳光，在炎炎夏日，为我们辟出一片阴凉。

小学四年级写景作文400字小学四年级写景作文400字（通用15篇）大家或多或少都会接触过作文吧，特别是写景作文，写景作文是一种以写景为主兼顾抒情的文章。

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有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢寒风凌冽的冬天，而我却喜欢硕果累累的秋天。

太阳初起，温暖的阳光洒在花儿的花瓣上，那积累了一个晚上的露珠从花瓣上滚了下来。

秋风阵阵吹，秋雨阵阵下，天气慢慢的变凉了，河水也变冷了小鱼仍然很喜欢，还时不时地跳出来欣赏这秋天的美景。

田野里五谷飘香，高粱低着头，弯着腰，像一个个彬彬有礼的绅士，在欢迎我们的到来。

玉米的胡须是白色的，秋风轻轻地一吹，玉米熟了，胡须变黑了，一排排的玉米粒像一颗颗黄色的牙齿。

树林里，叶子也慢慢变黄了，挂在树上，像一朵朵金黄色的花；秋风萧瑟，风一吹，飘在空中，就像一只只黄蝴蝶；落在小河里，就像一艘艘金黄色的小船，慢悠悠地远航了。

果园里硕果累累，桔子还是青色的，挂在树上，像一个个绿色的小灯笼露出了青涩的笑容。

苹果通红的，像一张张孩子们羞红了的脸蛋。

葡萄有紫色的、红色的、黑色的和绿色的，一串串葡萄挂在藤上，像一颗颗大珍珠，看了就让人口水“飞流直下三千尺！”“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

”我也如诗人一样喜欢秋天。

春天，是一场吹出来的美丽！春天，是一份未曾预约的美丽！握一杆画笔，把春天嵌入书卷，点点染染中，装点春天的颜色，看，远处的山，青葱如黛；清澈的水，琳琅湛蓝；无须太多的丹青笔墨，便能勾勒出一个春天。

因为春天就这么简单。

总是在我们不经意的时候，悄然而至！一阵微风，便能定格剪出袅袅绕绕的柳丝，低垂着的柔美，无尽婉约；洁净的天空，映衬了那一池湖水，飘柔着清清粼粼的明朗。

此时，挽一缕清风，采一束春光，走在田野里，把春天的花冠，戴在头上，相信你的心情一定是美美的；撒一串欢笑，踏一路清香，激情诵吟春天的诗行，装订一页鸟语花香的赞歌。

小学四年级写景作文精选15篇小学四年级写景作文1进入我们学校的操场，首先要穿过一条走廊。

走廊两侧种着一些嫩绿的草，走廊的尽头是几棵威风凛凛的树，我们学校的树从来没被砍过，只是一些同学把叶子扯下来，给我们学校减了几分美丽。

我们的操场非常宽阔，有200米，中间有篮球场和羽毛球场。

每天下课都会有数不清的学生在操场上玩呀玩，有的在捉迷藏，有的在互相追赶，有的则坐在地上玩小游戏。

不过，我们操场前面有一块空地，空地上有一个4、5米高的升旗台，每周一或者是一些重大活动时，全校20xx多同学聚集在操场上唱队歌，升国旗，异常庄严。

我们每次的升旗仪式都有一个“国旗下的讲话”环节，是高年级的同学们做演讲，接下来是我们的大队辅导员徐老师或张老师进行讲话，我们都全神贯注的听着。

我们学校非常漂亮，欢迎大家来！小学四年级写景作文2我们进贤有一个广场，名叫人民广场。

那里风景优美，是人们休闲娱乐的好去处。

广场中间是一个大操场，正中央是一个音乐喷泉，两边种了许多花草树木，还有几条弯弯曲曲的小道，小道两旁有几处运动器械。

早晨，当小鸟还在沉睡时，运动爱好者就来到这里。

有的人在玩运动器械；有的人随着音乐舞起了长剑、打起了太极拳、跳起了老年迪斯科晚上，许许多多的人来到这儿，热闹极了。

我和几个小伙伴在这里滑滑板，滑板的轮子成了光圈，连成一条整齐的光线。

美丽极了。

一到八点，五颜六色的彩灯都会准时亮起来，喷泉一喷，音乐一放，四面八方的人都像潮水般的涌来围观，广场这时成了人的海洋，灯的世界。

如果是夏天，大人、小孩还会涌入喷泉中玩耍。

虽然淋湿了。

但也开心极了。

我喜欢进贤，我更喜欢人民广场，它给我的童年带来了许多快乐。

小学四年级写景作文3“沙沙沙—”，雨点从天而降，给大地带来了生机。

看，雨点一个一个整齐的从天上落下来，为的就是交到一些好朋友。

这边，雨点在屋顶上滑滑梯；那边，雨点在给树叶洗澡；那里。

雨点在和小鱼做游戏……大街上，人们撑起了花花绿绿的伞。