小学一年级语文上册汉语拼音复习

小学一年级汉语拼音知识大全一、声母:21个辅音＋零声母唇音：b（菠）、p（沷）、m（摸）、f（扶）舌尖音：d（得）t（梯）、n（呢）、l（乐）舌根音：g（鸽）、k（刻）、h（喝）舌面前音：j（鸡）、q（旗）、x(嘻）舌尖后音：zh（蜘）、ch（吃）、sh（狮）平舌音：z（滋）、c(刺）、s(丝）、r（日）零声母：y（衣）、w（乌）二、韵母：单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个,共24个。

1、单韵母：6个a（阿）、o（哦）、e（鹅）、i（衣）、u（乌）、ü（鱼）。

2、复韵母：9个ai（矮）、ei（诶）、ui（围）、ao（袄）、ou（鸥）、iu（邮）、ie（椰）üe（月）、er（耳）（注：er独立自成音节,不和任何声母相拼。

）3、鼻韵母：（前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个）。

前鼻韵母：an（安）、en（摁）、in（印）、un（蚊）、ün（云）。

后鼻韵母：ang（昂）、eng（哼）、ing（鹰）、ong（喔）。

三、整体认读音节16个zhi（织）、chi（吃）、shi（狮）、ri（日）、zi（资）、ci（次）、si（丝）。

yi（衣）、wu（屋）、yu（鱼）ye（夜）、yue（月）、yuan（圆）yin（音）、yun（云）、ying（鹰）四、声调一声平平左到右（）、二声就像上山坡（）三声下坡又上坡（）、四声就像下山坡（）五、标调规则：1、先标a o e （老lao 、花hua）, 再标i u ü（水shui、求qiu）。

2、i、u并列标在后（求qiu）,i上标调把点抹（起qi）。

3、轻声不标就空着（子zi、的de）。

六、拼写规律1、小ü有礼貌,见了j q x,要脱帽（句ju、去qu、须xu）。

2、小ü见大y,去掉两点还读ü（雨yu）。

3、ü拼n和l,两点省不得。

（云yün、路lü）。

4、er作儿化e不要（饿e）。

部编人教版一年级语文上册汉语拼音总复习一、熟练背诵下面三个表：1、声母（23个）b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w注意：zh ch sh r是翘舌音 z c s是平舌音2、韵母 (24个)e i u üei ui ao ou iu ie üe erün3、整体认读音节 (不能拼读，只能直呼）（16个）zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying二、带调韵母1、单韵母āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜ2、复韵母āi ái ǎi ài ēi éi ěi èiuī uí uǐ uìāo áo ǎo àoōu óu ǒu òu iū iú iǔ iùiē ié iě ièüēüéüěüèēr ér ěr èr3、前鼻韵母ān án ǎn àn ēn én ěn ènīn ín ǐn ìn ūn ún ǔn ùnǖn ǘn ǚn ǜn4、后鼻韵母ānɡánɡǎnɡànɡēnɡénɡěnɡènɡīnɡínɡǐnɡìnɡōnɡónɡǒnɡònɡ三、带调整体认读音节zhīzhí zhǐzhìchīchíchǐchìshīshíshǐshìrī rí rǐ rìzī zí zǐ zìcī cí cǐ cìsī sí sǐ sìyī yí yǐ yìwū wú wǔwùyū yúyǔ yùyē yé yě yèyuē yué yuě yuèyuān yuán yuǎn yuànyīn yín yǐn yìnyūn yún yǔn yùnyīng yíng yǐng yìng四、给韵母加声调的儿歌。

部编版小学一年级语文上册汉语拼音总复
习+知识点汇总
简介
本文档旨在为部编版小学一年级语文上册的研究提供汉语拼音总复和知识点汇总。

通过对汉语拼音的复和对重要知识点的总结，帮助学生巩固和提升语文水平。

汉语拼音总复
1. 拼音声母：b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, zh, ch, sh, r, z, c, s
2. 拼音韵母：a, o, e, i, u, v, ai, ei, ui, ao, ou, iu, ie, üe, er, an, en, in, un, ün, ang, eng, ing, ong
3. 拼音声调：ā, á, ǎ, à, a
知识点汇总
1. 汉字研究：研究认读部分常用汉字，了解基本的 strokes（笔画）和偏旁部首。

2. 识字练：通过识字练巩固掌握基本汉字，读音和意思。

3. 词语拆分：研究将词语拆分为单个汉字，并理解每个字的含义。

4. 句子理解：阅读短句或简单的小故事，理解句子的含义。

5. 听写练：通过听写练提高对汉字的听写能力。

6. 语文知识点：研究语文知识点如名词、动词、形容词等的基本概念和用法。

结论
本文档为部编版小学一年级语文上册的学习提供了汉语拼音总复习和知识点汇总。

通过复习拼音和掌握重要知识点，帮助学生提高语文水平。

建议学生在学习过程中积极参与练习，并与老师和同学互动交流，以加深对语文知识的理解和应用能力。

部编版小学一年级语文上册汉语拼音总复习+知识点汇总人教部编版一年级语文上册汉语拼音总复习资料一、熟练背诵下面三个表：1、声母（23个）b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w注意：zh ch sh r是翘舌音z c s是平舌音2、韵母(24个)单韵母6个a o e i uü复韵母9个ai ei ui ao ou iu ie üe er前鼻韵母5个an en in un ün后鼻韵母4个ang eng ing ong3、整体认读音节(不能拼读，只能直呼）（16个）zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu ye yue yuanyin yun ying四、给韵母加声调的儿歌。

有a找a，没a找o e，i u并排，标在后。

拼音部分：音节词拼读内容一年级拼音练习（一）y wyǔ yīwū yālǐ yúmǎ yǐyù mǐyā zi bù wá wɑyá chǐjī wōā yízhī bùxǐ yī fuwū zi yī fu yǐ zi dà wùxià yǔyā líwà zi zhuō zizhuō yǐyā zhe mù wū。

1、nà shì yì bǎ yǐ zi。

2、ā yí在xǐ wà zimǐlì。

3、小鸟在zhuó yùbà bɑmā mɑbó bo pó po pá pōpù bùdà fómā bùdà mǐmù fámù mǎbǐ mòmó mòfā bù山pō。

人教版小学语文一年级上册汉语拼音复习三(复韵母)同学们，我们今天要复习的是汉语拼音中的复韵母。

复韵母是由两个元音组成的音节，发音时需要从一个元音滑向另一个元音，形成连续的音流。

下面，我们就一起来复习一下复韵母的发音和书写吧！一、复韵母的发音1. ai: 发音时，先发出“a”的音，然后迅速滑向“i”的音，形成连续的音流。

例如：爱、来、在。

2. ei: 发音时，先发出“e”的音，然后迅速滑向“i”的音，形成连续的音流。

例如：给、来、飞。

3. ui: 发音时，先发出“u”的音，然后迅速滑向“i”的音，形成连续的音流。

例如：水、会、对。

4. ao: 发音时，先发出“a”的音，然后迅速滑向“o”的音，形成连续的音流。

例如：高、好、找。

5. ou: 发音时，先发出“o”的音，然后迅速滑向“u”的音，形成连续的音流。

例如：口、走、球。

6. iu: 发音时，先发出“i”的音，然后迅速滑向“u”的音，形成连续的音流。

例如：有、流、牛。

7. ie: 发音时，先发出“i”的音，然后迅速滑向“e”的音，形成连续的音流。

例如：写、别、列。

8. üe: 发音时，先发出“ü”的音，然后迅速滑向“e”的音，形成连续的音流。

例如：月、雪、约。

二、复韵母的书写1. 先写前面的元音，再写后面的元音。

2. 在书写时，注意保持两个元音之间的距离，使音节看起来更加清晰。

3. 对于复韵母中的“ü”，在书写时需要加上两点。

好了，同学们，今天我们就复习到这里。

希望你们能够熟练掌握复韵母的发音和书写。

在以后的学习中，我们会继续深入学习汉语拼音的其他内容。

加油！三、复韵母的练习1. 跟读练习：跟读老师或录音中的复韵母发音，注意模仿音调和音长，尽量使自己的发音与标准发音一致。

2. 听写练习：听老师或录音中的复韵母发音，然后尝试将其正确书写出来。

这样可以提高我们的听力和书写能力。

3. 组词练习：将学过的复韵母组成词语，例如：爱（ài）、来（lái）、水（shuǐ）等。

小学语文一年级上册语文总复习一、汉语拼音1. 复习目标（1）复习汉语拼音，能做到准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

（2）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求会写的汉字。

2. 复习内容（1）能按顺序背诵汉语拼音字母表（见语文书P43）。

声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母（单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母）单韵母：a o e i u ü复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue er前鼻韵母：an en in un ün后鼻韵母：ang eng ing ong整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying（2）会辨析音节的正误，在正确音节下画“√”（或用“／”划去错误读音）。

举例：能正确区分平翘舌音。

例：祖国（zǔ√zhǔ）能读准口语中的误读音。

例：背包（bēi bèi√）注意读准词尾的轻声音。

例：漂亮（liàng liang√）注意声母的发音。

例：打球（qiú√piú）注意韵母的发音。

例：对（duì√diù）注意整体认读音节的书写。

例：老鹰（yēng yīnɡ√）注意读准多音字。

例：花种（zhǒng√zhònɡ）(3）会把音节和要求“我会认”的字词连线。

(4）能正确区分同音字，并会选字填空。

本册书中出现的易混同音字：声、生、升；和、合、河、禾；气、汽；名、明；同、童；工、公；力、立；他、她、它；圆、原、园、元；为、位；到、倒、道；向、象、相、像；在、再；做、坐、座；望、忘；进、近；个、各；长、常；直、植、值；是、事。

(5）能读准多音字的字音，并给词语或句子中带点的多音字选择正确的读音以及多音字组词。

本册语文书中常见的多音字有：着、和、干、空、得、为、地、乐、了、种、只、长、行等.3. 巩固练习(一)找出声母、韵母、整体认读及音节b an x yu ying i r che yue ei j bai 声母：韵母：音节：整体认读：（二）拼一拼，填一填n—üe→( ) g—( ) —( ) →guāngd— a→( ) zh—( )—( ) →zhuàq—ü→( ) k—( ) —( ) →kuòx—ü→( ) h—( ) —( ) →huángl—an→( ) z—( )—( ) →zuàiq—üe→( ) t—( )—( ) →tuānl—üe→( ) d—( )—( ) →diàn（三）找出下列音节的声母，按字母顺序表写一写。

一年级语文上册《汉语拼音总复习》课件一、教学内容本节课为一年级语文上册《汉语拼音总复习》课件，主要复习教材中关于汉语拼音的知识点，包括声母、韵母、声调、音节等。

通过复习，使学生掌握汉语拼音的基本知识，提高学生的拼音能力和语文素养。

二、教学目标1. 让学生掌握汉语拼音的基本知识，包括声母、韵母、声调、音节等。

2. 提高学生的拼音能力和语文素养，使学生在日常学习中能够熟练运用汉语拼音。

3. 培养学生热爱祖国语言文字的情感，增强学生的民族自豪感。

三、教学难点与重点重点：声母、韵母、声调、音节的掌握和运用。

难点：声母、韵母、声调、音节的正确发音和拼读。

四、教具与学具准备教具：课件、黑板、粉笔、教学音频、教学视频等。

学具：学生课本、练习本、铅笔、橡皮等。

五、教学过程1. 情景引入：通过一个有趣的故事，引出汉语拼音的重要性和作用。

2. 知识讲解：讲解声母、韵母、声调、音节的概念和发音方法，让学生直观地感受汉语拼音的构成和发音。

3. 例题讲解：通过典型例题，讲解声母、韵母、声调、音节的拼读和运用。

4. 随堂练习：学生跟读、分组练习、互动游戏等，巩固所学知识。

6. 作业布置：布置相关的练习题目，巩固所学知识。

六、板书设计板书内容：声母、韵母、声调、音节板书结构：声母 + 韵母 = 音节（声调）七、作业设计1. 作业题目：（1）写出声母、韵母、声调、音节的定义和作用。

（2）列举五个声母、五个韵母、五个声调的例子。

（3）根据所给音节，正确拼读并写出相应的汉字。

2. 作业答案：（1）声母：……韵母：……声调：……音节：……（2）声母：……韵母：……声调：……（3）汉字：……八、课后反思及拓展延伸本节课通过复习汉语拼音的基本知识，使学生掌握了声母、韵母、声调、音节等概念，提高了学生的拼音能力。

在教学过程中，注重了学生的参与和实践，使学生在轻松愉快的氛围中学习。

但在教学过程中，发现部分学生对声母、韵母的发音仍存在困难，需要在今后的教学中加强练习和指导。

一年级上册语文知识点归纳总结一，汉语拼音声母表23个b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w 韵母表24个a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节16个zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying前鼻韵母an en in un ün后鼻韵母ang eng ing ong平舌音z c s翘舌音zh ch sh r二，偏旁部首及代表字氵三点水（江河沙）日日字旁（明晚）讠言字旁（语认识）忄竖心旁（快慢）雨雨字头（雪霜）冫两点水（次冷）犭反犬旁（猪狗猫）扌提手旁（打把拉）鸟鸟字旁（鸭鸡鹅) 竹字头(笑笔笛) 彳双人旁( 往）目目字旁（眼睛）足足字旁(跳跑）亻单人旁（休体住）口口字旁（唱听叶）月月字旁（肚朋腿）人人字头（会合全）门门字框（闪问闻）宀宝盖头（字家宁）土提土旁（地场城）王王字旁（球玩）石石字旁（砍码）火火字旁（炒烧）口方框（国园圆）辶走之底（过远近）禾禾字旁（秋秒）八八字头（谷分公）饣食字旁（饱饭馒）女女字旁（好妈奶）心心字底（想思念）三、量词的使用一条鱼一条路一条毛巾一条小河一条尾巴一条（架）彩虹一座桥一座山一座房一座城市一座天安门一只猫一只猴子一只鹅一只耳朵一只鸡一个家一个果子一个人一个故事一个影子一个西瓜一个肚子一个朋友一颗星星一颗宝石一颗心一群人一群鹅一群猴子一块田一块面包一块草地一块西瓜一本书一本作业本一朵白云一朵花一片叶子一片风光一双手一双耳朵一双鞋一把尺子一把扇子一头牛一匹马一阵风一幅画一棵树一架飞机一间房子一件衣服一辆车一张纸一所学校一口牙一支笔一位老师一袋瓜子很青很青的山很亮很亮的星星很红很红的花很多很多的云很高很高的山很美很美的花儿很清很清的河水很大很大的西瓜很长很长的路很红很红的苹果很多很多的小鸟很绿很绿的草AABB式的词语高兴高高兴兴许多许许多多多少多多少少漂亮漂漂亮亮仔细仔仔细细大小大大小小红火红红火火日夜日日夜夜大方大大方方来往来来往往明白明明白白快乐快快乐乐开心开开心心上下上上下下前后前前后后AAB式的词语大大的小小的高高的白白的红红的尖尖的长长的闪闪的清清的青青的绿绿的细细的远远的圆圆的方方的ABAC式的词语又细又长又白又胖又唱又跳又明又亮又说又笑又高又大又香又甜又多又好又大又圆又大又红又大又甜又蹦又跳越来越好越飞越高越下越大越跑越快越来越多越老越黄越刮越大越长越高越来越快越来越黑看看看一看说说说一说比比比比一比想想想一想读读读一读听听听一听数数数一数唱唱唱一唱写写写一写开开开一开用用用一用四、反义词远—近去—来黑—白大—小早—晚出—入左—右上—下开—关多—少好—坏有—无短—长前—后回—去反—正外—里东—西进—出天—地前—后对—错热—冷暖—冷弯—直答—问明—暗升—降深—浅快—慢头—尾今—古哭—笑重—轻高—低（矮五、给词语加上形容词美丽的鲜花美丽的春天清清的河水红红的苹果火红的枫叶高大的松树青青的豆角青青的草地青青的瓦暖和的衣裳暖和的被子暖和的天气雪白的云朵雪白的棉花雪白的墙雪白的肚皮白白的墙白白的雪花弯弯的月儿弯弯的小路尖尖的铅笔高高的山高高的房子高高的大树圆圆的足球圆圆的荷叶圆圆的脸蛋闪闪的星星蓝蓝的天空小小的船儿长长的尾巴金色的阳光大大的西瓜可爱的小熊快乐的生日金黄的秋天大大的公园绿色的小伞明亮的灯光红红的太阳漂亮的衣服鲜艳的花朵甜甜的笑容高高的灯笼宽宽的门大大的窗长长的小路长长的小河六、一般的比喻句弯弯的月亮像小船。

人教部编版一年级语文上册汉语拼音总复习资料一、熟练背诵下面三个表：1、声母（23个）b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w注意：zh ch sh r是翘舌音z c s是平舌音2、韵母(24个)3、整体认读音节(不能拼读，只能直呼）（16个）zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu ye yue yuanyin yun ying四、给韵母加声调的儿歌。

有a找a，没a找o e，i u并排，标在后。

拼音部分：音节词拼读内容一年级拼音练习（一）y wyǔ yī wū yā lǐ yú mǎ yǐyù mǐ yā zi bù wá wɑ yá chǐjī wō ā yí zhī bù xǐ yī fuwū zi yī fu yǐ zi dà wùxià yǔ yā lí wà zi zhuō zizhuō yǐ yā zhe mù wū1、nà shì yì bǎ yǐ zi。

2、ā yí 在xǐ wà zi。

3、小鸟在zhuó yù mǐ lì。

bà bɑ mā mɑ bó bo pó po pá pō pù bù dà fó mā bù dà mǐ mù fámù mǎ bǐ mò mó mò fā bù1、bà bɑ pá 山pō。

2、mā mɑ mó mò。

ní tǔ dà mǎ dù pí dá tíè dú dì di ná lí dī dānǔ lì nǎ lǐ dà dù tú dìdì tú lǎ bɑ là bǐ lù dìtà bù tǔ dì dǔ bó dǎ dǔfǎ lǜ mǎ tí dǎ qì dú lì1、dì di ná lí。

一年级语文上册拼音复习教案篇1：一年级语文上册拼音复习教案一年级语文上册拼音复习教案一、复习声母、韵母、整体认读音节。

1、读2、背3、听写二、读音节复习拼读规则1、j q x 和v特殊的拼写。

2、复习标调规则3、音节中的轻声的书写与读法三、拼写音节1、抄写音节词语i2、听写音节词语四、读拼音儿歌和课文第一单元教学目标：1、复习本单元中所学的字词，能够读写正确2、能流利地、正确地朗读课文，背诵课文。

教学过程一、复习内容：字词重点字：东、南、西、北、雨、羊二、导入：这个单元我们学习了四篇课文，都是关于美丽的自然风光的，你一定收获很大!让我们一起来回味一下。

有趣的数字诗要会填空。

山青青主要写了哪四方面的景色?鱼儿游戏在哪儿?三、复习1、学生自主复习字表中的生字。

2、教师出示字词卡片，学生一齐朗读——指名读——开火车3、听写。

4、朗读课文5、小组内交流自己喜欢背诵的课文。

6、默写古诗第二单元教学目标：1、复习本单元中所学的字词，能够读写正确2、能流利地、正确地朗读课文并背诵。

教学过程一、复习内容：字词重点字：女、心、鸟、鱼、生、手二、复习课文内容：1、这个单元我们了解了我们的家园，我们是中国娃长什么样?2、谁和谁在一起?3、为什么地球妈妈真好?l4、那里的小朋友想到北京?那里的小朋友想去天山?三、复习生字1、学生自主复习字表中的生字。

2、教师出示字词卡片，学生一齐朗读——指名读——开火车3、听写。

4、朗读课文5、小组内交流自己喜欢背诵的词语和课文。

6、词语：弯弯的( ) 遥远的( )洁白的( ) 美丽的( )第三单元教学目标：1、复习本单元中所学的字词，能够读写正确2、能流利地、正确地朗读课文，背记自己喜欢的词语和句子，积累运用语言。

教学过程一、复习内容：字词重点字：笔顺与偏旁：星、在、飞、也乌——鸟来二、导入：这个单元我们已经学完了，你一定收获很大!让我们一起来回味一下。

妈妈的慈爱与温暖、小乌鸦的孝心与回报、老师的体贴与关怀、大树和喜鹊有了朋友后的快乐，展现在我们面前。

【小学语文】小学一年级语文汉语拼音知识大全(附练习 )一、声母:21个辅音＋零声母唇音： b （菠）、 p （沷）、 m （摸）、 f （扶）舌尖音： d （得） t （梯）、 n （呢）、 l （乐）舌根音： g （鸽）、 k （刻）、 h （喝）舌面前音： j（鸡）、 q（旗）、 x( 嘻）舌尖后音： zh （蜘）、 ch （吃）、 sh （狮）平舌音： z （滋）、 c( 刺）、 s( 丝）、 r（日）零声母： y （衣）、 w （乌）二、韵母：单韵母 6 个＋复韵母 9 个＋前鼻韵母5 个＋后鼻韵母4个;共 24 个。

1 、单韵母： 6 个a （阿）、 o （哦）、 e （鹅）、 i （衣）、 u （乌）、ü（鱼）。

2 、复韵母： 9 个ai （矮）、 ei （诶）、 ui （围）、 ao （袄）、 ou （鸥）、 iu （邮）、 ie （椰）üe （月）、 er （耳）（注： er独立自成音节;不和任何声母相拼。

）3 、鼻韵母：（前鼻韵母有五个 ; 后鼻韵母是四个）。

前鼻韵母：an （安）、 en （摁）、 in （印）、 un （蚊）、ün（云）。

后鼻韵母： ang （昂）、 eng （哼）、 ing （鹰）、 ong （喔）。

三、整体认读音节16个zhi （织）、 chi （吃）、 shi （狮）、ri （日）、 zi （资）、 ci （次）、 si （丝）。

yi（衣）、wu（屋）、 yu（鱼）ye（夜）、yue（月）、yuan（圆）yin（音）、yun（云）、ying（鹰）四、声调一声平平左到右（）、二声就像上山坡（）三声下坡又上坡（）、四声就像下山坡（）五、标调规则：1 、先标 a o e （老lao、花hua）;再标i u ü（水 shui 、求 qiu ）。

2、i 、u 并列标在后（求 qiu ）;i 上标调把点抹（起 qi ）。

3、轻声不标就空着（子 zi、的 de ）。

新人教版部编版小学一年级上册语文全册汉语拼音练习题大全班级姓名：一、熟读下列音节。

（尽量直呼，不行就拼读）XXXXXXXXXXXX二、熟读下列音节词。

gǒngzuò。

kǎoshì。

dúshū。

tīngshūkànshū。

gǒngchéng。

kànshū。

dúshū要求：至少读5遍，读熟读准。

我读了（）遍，最快用时（）分（）秒。

家长签名（）注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以备以后使用。

sìzìcùsùcìzǔzūcīchēzhǎshíchǐshǔzhúchèzhīshǐchīzhìshǎzhùzhě三、读准句子。

1、tāchīzhīchǐ.2、wǒzhǎoshúchè.注意：下面加横线的是整体认读音节，只能直呼，不能拼读。

要求：读5遍以上，读熟读准。

用心读了（）遍，最快用时（）分（）秒。

家长签名（）土司自己私自施治，数死子女热茶之数杀车之日出之日止，只支持自己的族子出租车舍不得拿皮尺。

注意：下面加横线的是整体认读音节，只能直呼，不能拼读。

要求：读5遍以上，读熟读准。

用心读了（）遍，最快用时（）分（）秒。

家长签名（）新人教版部编版一年级上册语文全册汉语拼音练题大全拼音练9（三拼音）班级。

姓名：一、熟读下列三拼音节。

duǒɡuónuó luòtuō ɡuǎ kuòhuāluó kuānuò jiǎ tuóduō luōkuàhuó huà qiājià huǒ huáɡuō ɡuā二、熟读下列音节词。

zǔɡuó luóbo luòtuo xīɡuā kǔɡuā júhuā xǔduō tuōlā ɡuójiā bōluó ɡuòqù ɡuāpífā huǒ nuòmǐ luòxià rúɡuǒ shūjià zhuāzhù shuōhuà kèzhuō chuō pòcā zhuōzi要求：读5遍以上，读熟读准。

小学一年级汉语拼音知识大全一、声母 :21 个辅音＋零声母唇音： b （菠）、p （沷）、m （摸）、f （扶）舌尖音： d （得） t （梯）、n（呢）、l（乐）舌根音： g （鸽）、k （刻）、h （喝）舌眼前音： j（鸡）、q （旗）、x(嘻）舌尖后音： zh （蜘）、ch （吃）、sh （狮）平舌音： z（滋）、c(刺）、s(丝）、r （日）零声母： y （衣）、w （乌）二、韵母：单韵母 6 个＋复韵母 9 个＋前鼻韵母5 个＋后鼻韵母4个,共 24 个。

1、单韵母： 6 个a（阿）、o （哦）、e（鹅）、i （衣）、u （乌）、ü（鱼）。

2、复韵母： 9 个ai （矮）、ei（诶）、ui （围）、ao （袄）、ou （鸥）、iu （邮）、ie（椰）üe（月）、er （耳）（注： er 独立自成音节 ,不和任何声母相拼。

）3、鼻韵母：（前鼻韵母有五个 ,后鼻韵母是四个）。

前鼻韵母： an （安）、en （摁）、in （印）、un （蚊）、ün（云）。

后鼻韵母： ang （昂）、eng （哼）、ing （鹰）、ong （喔）。

三、整体认读音节16 个zhi （织）、chi （吃）、shi （狮）、ri（日）、zi（资）、ci（次）、si （丝）。

yi （衣）、wu （屋）、yu （鱼）ye （夜）、yue （月）、yuan （圆）yin （音）、yun （云）、ying （鹰）四、声调一声平平左到右（三声下坡又上坡（）、二声就像上山坡（）、四声就像下山坡（））五、标调规则：1、先标 a o e （老 lao、花hua）,再标i uü（水shui、求qiu）。

2、i、u 并列标在后（求 qiu ）,i 上标调把点抹（起 qi ）。

3、轻声不标就空着（子 zi、的 de ）。

六、拼写规律1、小ü有礼貌,见了 j q x, 要脱帽（句 ju 、去 qu 、须 xu）。

小学一年级汉语拼音知识大全一、声母:21个辅音＋零声母唇音：b（菠）、p（沷）、m（摸）、f（扶）舌尖音：d（得）t（梯）、n（呢）、l（乐）舌根音：g（鸽）、k（刻）、h（喝）舌面前音：j（鸡）、q（旗）、x(嘻）舌尖后音：zh（蜘）、ch（吃）、sh（狮）平舌音：z（滋）、c(刺）、s(丝）、r（日）零声母：y（衣）、w（乌）二、韵母：单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个。

1、单韵母：6个a（阿）、o（哦）、e（鹅）、i（衣）、u（乌）、ü（鱼）。

2、复韵母：9个ai（矮）、ei（诶）、ui（围）、ao（袄）、ou（鸥）、iu（邮）、ie（椰）üe（月）、er（耳）（注：er独立自成音节，不和任何声母相拼。

）3、鼻韵母：（前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个）。

前鼻韵母：an（安）、en（摁）、in（印）、un（蚊）、ün（云）。

后鼻韵母：ang（昂）、eng（哼）、ing（鹰）、ong（喔）。

三、整体认读音节16个zhi（织）、chi（吃）、shi（狮）、ri（日）、zi（资）、ci（次）、si（丝）。

yi（衣）、wu（屋）、yu（鱼）ye（夜）、yue（月）、yuan（圆）yin（音）、yun（云）、ying（鹰）四、声调一声平平左到右（）、二声就像上山坡（）三声下坡又上坡（）、四声就像下山坡（）五、标调规则：1、先标a o e （老lao 、花hua），再标i u ü（水shui、求qiu）。

2、i、u并列标在后（求qiu），i上标调把点抹（起qi）。

3、轻声不标就空着（子zi、的de）。

六、拼写规律1、小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽（句ju、去qu、须xu）。

2、小ü见大y，去掉两点还读ü（雨yu）。

3、ü拼n和l，两点省不得。

（云yün、路lü）。

4、er作儿化e不要（饿e）。