2014年三下科学诊断自测(第四单元)

大象版三年级科学下册第四单元测试卷(含答案)一、填空题(每空1分，共24分)1.地球的陆地表面大部分都覆盖着________。

土壤孕育了生机勃勃的________，植物又供养了种类繁多的________。

土壤是人类和动植物共同的________。

2.动物和植物都是有生命的物体，都属于________。

绝大多数生物都能________、会________，都需要一定的生存环境。

3.蚯蚓和蚂蚁是________;小草、大树是________;小石子既不是________，也不是________，它是______。

4.土壤里________含量的不同和________组成的不同，造就了五颜六色的土壤。

5.人们根据土壤中所含沙粒和黏粒量的多少，把土壤分为三类:含黏粒多的土壤叫______;含沙粒多的土壤叫_____;沙粒和黏粒的含量差不多的土壤叫______。

6.通过观察，我们发现土壤是由不同的物质________的。

土壤中不仅有石块、________、粉粒、________，还有水、________、________等多种物质。

7.土壤类型对植物的生长非常重要，不同的土壤适宜种植________。

8.在探究如何保护土壤的实验中，我们应该注意对________的控制，明确哪些条件应该一样，需要改变的条件是什么。

二、判断题(对的画“√”，错的画“X”)(10分)1.过度放牧会导致土地沙化。

( )2.植物的根可以牢牢地抓住土壤，防止水土流失。

( )3.蚯蚓喜欢住在壤土里，因为壤土既松软又有水分和空气。

( )4.土壤与人类的生活没有什么关系。

( )5.沙质土摸起来较细腻。

( )6.仙人掌适合种植在壤土里。

( )7.绿豆属于非生物。

( ) 8.不同植物对土壤中的空气、水、矿物质的需求是不同的。

( )9.水流不会带走土壤。

( )10.保水性最差的土壤是黏质土。

( )三、选择题(将正确答案的序号填在括号里)(20分)1.挖开土壤需要用到( )A.放大镜B.塑料袋C.小铲子2.放大镜下沙质土中颗粒是( )3.下列属于生物的是( )A.瓶盖B.标本C.小草4.同一时间内，下列渗水量最多的是( )A.黏质土B.沙质土C.壤土5.土壤里一般不会发现( )A.蚂蚁B.树叶C.海龟6.探究不同土壤的渗水性时，不需要用到的材料是( )A.三种土壤B.纱布C.玻璃棒7.我国东北比较有名的土是( )A.红土B.黑土C.黄土8.乱砍滥伐会导致( )A.水土流失B.土地沙化C.土壤污染9.在探究不同土壤对绿豆生长影响的实验中，应设置的单一变量为( )A.种子埋的深度B.光照情况C.土壤种类10.下列不属于保护土壤的方法的是( )A.植树造林，不乱扔垃圾B.不向土壤里排放有害物，不滥用化肥C.多给土壤中喷洒农药，以杀死有害物质四、连线题(12分)五、简答题(共18分)1.观察土壤时，应注意些什么? (6分)2.腐殖质是如何形成的，它有什么作用? (6 分)3.土壤被污染后，其中的有害物质会到哪里去? (6 分)六、实验探究题(16分)参考答案一、1.土壤植物动物家园2.生物生长繁殖3.动物植物动物植物非生物4.腐殖质矿物质5.黏质土沙质土壤土6.混合而成沙粒黏粒空气腐殖质7.不同的植物8. 实验变量二、1.√2.√3.√4.X 5.X 6.X 7.X 8.√9.X 10. X三、1.C 2.A 3.C 4.B 5.C 6.C 7.B 8.A 9.C 10.C五、1.(1)不要直接触摸不认识的物体，也不要伤害土壤中的动植物! (2)用小棍子、小铲子等尖锐、锋利的工具时要注意安全。

武昌区2013——2014学年度下学期小学科学三年级调考试卷（考试时间60分钟）学校：班级：姓名：分数：一、选择（2×8=16分）1、植物吸收水分的部分是（）A、叶B、茎C、根2、凤仙花的花最后会发育成长为（）A、种子B、果实C、叶3、“蚕”是蚕的生命周期中的（）A、成虫B、幼虫C、卵4、下列动物中由母亲直接生下来的是（）A、蚕B、狗C、蝴蝶5、湿衣服，过一会儿水干了，这种现象是（）A、蒸发B、冷却C、凝结6、夏天，冰棒会融化的原因是（）A、气温高B、冰棒比较小C、冰棒产生热7、钢针经过磁铁摩擦后，可以变成（）A、磁针B、铁针C、钢针8、使用指南针观测方向时，指南针放置需（）A、垂直B、倾斜C、水平二、判断:（2×8=16分）9、种子萌发先长叶，后长根。

（）10、植物的根总是向下生长的。

（）11、我们可以使用工具按照从内到外的顺序解剖花。

（）12、雄蚕蛾产卵繁殖后代。

（）13、绿色开花植物一般通过种子繁殖后代。

（）14、蚕一生要蜕3次皮。

（）15、做实验可以帮助我们获得切确的证据。

（）16、测水温时可以把温度计拿出水面后再读数。

（）三、简答题（6×2=12分）17、写出或画出两种制造“小水珠”的方法。

18、请举例指出3种生命过程中经历变态的动物的名称。

四、探究题（8×2=16分）19、一块条形磁铁，它的哪些部分磁性最强呢？猜想:( )（2分）实验所需的材料：（）（2分）实验方法：（也可以画一画）（4分）20、植物的茎能将水由下往上运输吗？实验材料：装有红色水的杯子、一段新鲜的芹菜实验方法：（也可以画一画）（4分）观察的现象：( )（4分）五、综合题（40分）21、把蚕的一生的各个阶段名称与图片用线连接起来。

（8分）卵蛹幼虫成虫22、用维恩图写出蚕和凤仙花的相同点和不同点。

（相同点3点，不同点2点）（12分）23、写出下面各图中使用温度计测水温实验的错误之处。

一、我掌握的科学知识1、磁铁能吸引铁质的物体，这种性质叫( ）。

2、磁铁上磁力最强的部分叫( )，磁铁有（）个磁极。

3、（）是利用磁铁能指南北的性质，制成的指示方向的仪器.4、 2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后勺柄总是指向南方，人们称它为（ )。

这就是我国的世界上最早的指南针了。

后来,人们又把磁针和方位盘组合在一起,制造了叫做( ）的定方位的仪器。

有了它,航海就不容易迷失方向了。

5、磁悬浮列车的底部与专用轨道上都安装有用特殊材料和方法制成的有超强磁力的磁体，并让磁体相同的磁极相对。

磁悬浮列车就是利用相同磁极相互（）的磁力悬浮起来的.二、火眼金睛判断＆radic；＆times；.（14分）1、磁铁隔着一些物体不能吸铁。

（）2、磁铁的同极相互吸引,异极相互排斥。

两个磁极的作用是相互的。

（）3、两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。

（ )4、钢针经过磁铁摩擦可以变成磁铁。

( ）5、磁铁的用途和它的性质是不相联系的。

( ）6、指南针是我国古代四大发明之一。

( ）7、人们很早就发现，铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后，有时会具有磁性,还发现同样用磁石摩擦，钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一些。

（）三、我的选择1、磁铁能指南北方向。

指南的磁极叫南极，用( )表示；指北的磁极叫北极，用( ）表示。

a、nb、mc、sd、w2、两块磁铁的磁极相互吸引时，有时会往一块吸，我们叫它们相互（）；有时会往外推，我们叫它们相互（）。

a、接近b、排斥c、排挤d、吸引3、我们把两个相同的磁极叫（）,不相同的磁极叫( ）。

a、南极b、北极c、同极d、异极4、很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石叫做（）。

a、磁铁b、吸铁石c、磁石d、铁矿石5、把两块小磁铁放在一起，（ ) 现象不会出现.a 相互吸引在一起b 相互排斥开来c 自动地一会儿吸引一会儿排斥6、一块条形磁铁摔断后，会（）.a不具有磁性 b磁极消失 c每块小磁铁都有两个磁极四、填图题：(14分）1、在下图的磁铁上标明其余磁极的名称。

第二学期小学三年级科学第四单元考试（大象版）测试卷要求：密封线内不允许答题；黑色水笔书写，卷面整洁）一、 我会选（请将正确选项的序号填入括号中，20分） 1、挖开土壤需要用到（ ）。

A.放大镜B.塑料袋C.小铲子 2、（ ）属于生物。

A.瓶盖B.标本C.小草3、仙人掌适合种植在（ ）土壤中。

A.黏质土B.沙质士C.壤土4、渗水性最好的土壤是( )。

A.沙质土B.壤土C.黏质土5、（ ）不是保护土壤的正确做法。

A.植树造林B.轮作休排C.开窑烧砖6、乱砍滥伐会导致（ ）。

A.水土流失B.土地沙化C.土壤污染7、探究不同土壤的渗水性时，不需要用到的材料是（ ）。

A.三种土壤B.纱布C.玻璃棒 8、土壤中（ ）。

A.只有生物B.只有非生物C.生物和非生物都有9、在探究不同土壤对绿豆生长影响的实验中，应设置的单变量为（ ）。

学校_________________班级_________________ 姓名________________ 学号______________…………………………密………………………………封……………………………………线………………………………A.种子理的深度B.光照情况C.土壤种类10、将土壤放入水中，观察到有气泡冒出，可以证明（）。

A.土壤中含有水B.土壤中含有空气C.土壤中含有沙粒、黏粒二、我会填。

（请将正确答案填在横线上，每空2分，共30分）1、土壤里_________含量的不同和_________组成的不同,造就了五颜六色的土壤。

2、动物和植物都是有生命的物体，都属于________。

绝大多数生物都能________、会__________，都需要一定的生存环境。

3、土壤类型对植物的生长非常重要，不同的土壤适宜种植_________。

4、现代科学研究发现，土壤中含有绝大多数的___________,基本上可以满足植物对___________的需求。

5、人们根据土壤中所含沙粒和黏粒量的多少，把土壤分为三类:含黏粒多的土壤叫__________; 含沙粒多的土壤叫_________;沙粒和黏粒的含量差不多的土壤叫_________。

苏教版三年级科学下册第四单元综合测试卷身边的材料（二）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列纸张的厚薄大小都一样，你在研究它们结实程度的实验中，发现（）最结实。

A．餐巾纸B．牛皮纸C．报纸D．作业本纸2．大小相同的铜块、铁块、铝块，最重的是（）。

A．B．C．3．下列材料，根据软硬程度从硬到软的顺序正确的是________。

A．牛皮纸、宣纸、纸箱、信纸B．纸箱、牛皮纸、信纸、宣纸C．纸箱、牛皮纸、宣纸、信纸4．乐乐根据冬季制服标签判断款号W04023的制服面料（）。

A．100%由天然材料制成B．100%由人造材料制成C．8%由天然材料制成D．8%由人造材料制成5．把金属块拉成金属丝利用了金属（）的性质。

A．容易导电B．容易传热C．有延展性6．我们的科学书是由蜡光纸和书写纸制成的，根据平常观察，以下关于这两种纸的描述正确的是（）。

A．蜡光纸比书写纸更适合做不渗水的纸船B．蜡光纸比书写纸更粗糙C．书写纸比蜡光纸更适合用来包装礼物D．书写纸比蜡光纸更结实7．制作装东西的纸袋子，用________更适合。

A．牛皮纸B．锡纸C．复写纸8．要做一个装文具的纸袋子，应该选用（）。

A．卫生纸B．复写纸C．牛皮纸9．下列说法正确的是（）。

A．大小相同时，铁块比铝块更轻B．同时放进同一杯热水中的铁棒和铜棒，铜棒热得更快C．同时放进同一杯热水中的铁棒和铜棒，铝棒热得更快10．塑料尺子是大家经常使用的学习工具，它的优点是（）。

①透明①不易断①质量轻①价格便宜A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①①11．下列属于天然材料的是（）。

A．石油B．玻璃C．棉花12．请仔细分析下列说法，不正确的是（）。

A．植物的形态与其生长环境有着密切的关系。

B．声音可以在气体、液体、固体中向各个方向传播。

C．放置百叶箱时，箱门朝北，箱底离地面1.5米。

部编人教版三年级科学下册第四单元测试题(含答案)一、选择题1. 下列哪一个不是香蕉的特点？- A. 难剥皮- B. 爱热- C. 含糖量高- D. 酸味浓答案：D2. 下列哪一种生长方式属于植物？- A. 摇摆- B. 跳跃- C. 爬行- D. 挖掘答案：C3. 下列哪一种昆虫是蝴蝶的幼虫？- A. 蚊子- B. 蜜蜂- C. 蜻蜓- D. 毛毛虫答案：D二、填空题1. 微生物在自然界中无处不在，有的可以造成疾病，有的可以帮助动植物的生长。

其中的一种蜘蛛吃害虫，帮助庄稼生长。

2. 生物的种类很多，分为动物和植物两大类。

其中动物可以是哺乳动物、鸟类、鱼类等；植物可以是树、花、草等。

三、简答题1. 什么是食物链？答：食物链是描述食物之间相互关系的链状结构。

在食物链中，生物之间通过捕食和被捕食来相互依存。

食物链中从最底层开始，依次是生产者、消费者和分解者。

2. 请举例说明一个食物链。

答：一个食物链的例子是：草 -> 兔子 -> 狐狸。

草是生产者，兔子是消费者，狐狸是消费者和分解者。

四、解答题1. 描述一下鸟的特点。

答：鸟是一种有羽毛、有翅膀的动物，可以飞翔。

它们的骨骼轻而脆弱，适合飞行。

鸟的嘴巴和爪子形状各异，适应不同的食物和生活环境。

鸟的嘴和胃具有不同的特化，用于吃不同类型的食物。

鸟的羽毛可以保护它们的身体，保持体温和提供翱翔的能力。

2. 为什么需要保护珍稀动物？答：保护珍稀动物是为了保护生物多样性和生态平衡。

每个生物在生态系统中都有自己的角色，它们之间相互依存、相互影响。

如果珍稀动物数量减少或灭绝，将导致生态系统的不稳定和其他物种的数量增多，可能会引发连锁反应，破坏整个生态系统。

同时，保护珍稀动物也是保护我们的自然遗产和生物资源，让后代也能够欣赏和研究这些生物的美丽和重要性。

以上是部编人教版三年级科学下册第四单元测试题及答案。

希望能对你有所帮助！。

青岛版三年级科学下册第四单元测试题及答案一、选择题（每小题2分，共20分）1.下列物体中最容易与生活中的物体相混淆的是：A. 水杯B. 铁筷子C.能量球2.身体是由不同的部位组成的，下列组织与其所在部位对应正确的是：A.心脏—肺B.肺—胃C.肌肉—脑3. 现在放学，小强正在跟小明一起回家，他们之间感觉到的力是：A.吸力B.重力C.推力4. 成功进店销售玩具后，销售员为了保证物品的安全，需要遵守的规则是：A.将可燃物放在防火柜内B.将有毒物品放在防火柜内C.不让顾客直接摸动价格牌，以免污损价格牌5. 大雁飞行时编队是“―” 字形的有其原因，原因是：A.编队利于追赶最前面的鸟B.编队利于追赶最后面的鸟C.编队利于飞行的安全6. 下面动物的耳朵中又一根小孔，是一个和平衡相关的器官，能感应到身体在运动中的位置是：A.鱼B.鸟C.人7. 下面有关树的叙述中,可正确反映树生长过程的是：A.根—茎—叶—花—果B.茎—叶—花—树—果C.花—茎—树—叶—果8. 当一个人对物体用力拍击手掌时，会产生“啪”的声音的力是：A.推力B.摩擦力C.拉力9. 小明用手托住课桌时,感受到的反作用力主要来自。

A.手B.地板C.课桌10.下列句子中没有抄写错误的是：A.太阳是自地球运转过去的B.地球是自盘旋在太阳周围C.我们正是活在地球上二、完成句子（每小题2分，共30分）1.鸟类两个翅膀相信可以__________。

2.人们都可以用眼睛，__________，耳朵，手去观察物体和认识事物。

3.小强用__________卖掉了一些玩具。

4.为了保持自己和其他人的安全，我们在过马路的时候要__________。

5．我们是活在__________6.树根从树的__________吸收水和养分。

7.在体育课上有一个小组要进行趣味跑，小明希望成为最后到达的，他该选择跑道边或最开始的位置？8.学校禁止学生把手机__________。

9.树根是从树的有机始脱出来的，并向四面生长__________。

2014年小学三年级科学下学期期末考试试卷及答案2013～2014学年度下期期末质量监测三年级科学试卷（总分50分，答卷时间40分钟）题号一二三四五总分总分人得分评分人一、轻松填空。

（每小题1分，共8分）1、表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体，它们被称为________。

2、土壤是人类和动植物共同的_______。

3、有空气、水、适当的温度，_______才能萌发。

4、_______是植物非常重要的组成部分，它能固定植物和吸收养料的作用。

5、雄蕊和雌蕊是植物的繁殖器官。

花粉落在雌蕊的柱头上，这一过程就叫做_______，传粉后植物就有可能结出果实。

6、在一定的地区，一年中天气的变化总有一定的规律，这种规律称为该地区的_______特征。

7、平常我们主要用_______去观察周围的世界，而鼻子、嘴巴、耳朵、手也是人体的观察器官。

8、漏刻和沙漏是我国古代一种计量_______的仪器。

二、快乐选择。

（每空1分，共8分）1、固体（），液体（），上浮（），下沉（）A、玻璃球B、香油C、塑料杯D、铁钉2、渗水性最强的是（）。

A、沙土B、黏土C、土壤3、一株完整的绿色开花植物应该有（）。

A、根茎、叶花、直根和须根B、根、茎、叶、花、果实、种子C、根、茎、叶、花、阔叶和针叶D、根、茎、叶、花蕊和花瓣4、下列物质中不透明的是（）。

A、油B、水C、牛奶5、查询天气预报可打电话是（）。

A、119B、110C、120D、96121三、明辨是非。

（每题1分，共8分）1、所有的土壤都适合庄稼生长。

（）2、固体混合后重量无变化，体积会变化。

（）3、要把固体从液体中分离出来，常用的分离法是过滤、沉淀、蒸发。

（）4、不同的液体不一样重，流动的快慢也不相同。

（）5、救生圈应用了物体沉浮的性质。

（）6、天气主要是指：气温、气压、风、云、湿度、降雨及各种天气现象。

（）7、一天中气温最高的时刻在午后2点左右，不是在中午12点。

（）8、小学生不该关心天气现象。

教科版三年级下学期科学第四单元单元测试(二)一、判断1.辨别铁制品，使用磁铁检测比用眼看更可靠。

（）2.小磁针只有能自由旋转时才能指示方向。

（）3.两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。

（）4.在检测磁铁能吸引哪些物体的实验中，检测的物体越多，结果越可靠。

（）5.磁石是一种能吸铜的矿石。

（）6.用钢针自制的指南针要标明南、北极。

（）7.磁铁之所以能指示南北，是因为地球本身是个大磁体。

（）8.指南针是我国古代四大发明之一。

（）9.磁铁的磁力大小是永远不变的。

（）10.圆形磁铁只有一个磁极。

（）二、选择11.水浮式指南针在( )多年前就出现了。

A. 2019B. 900C. 50012.磁铁能吸引( )等物体。

A. 铁钥匙、回形针、铁钉B. 布条、塑料片、铝片C. 铝片、铜导线、纸夹13.世界上最早的指南针是( )。

A. 水浮式指南针B. 指南鱼C. 司南14.磁铁的形状有( )。

A. 五种B. 很多种C. 一种15.用磁石摩擦，钢针比铁钉、铁片具有的磁性( )。

A. 强B. 弱C. 差不多16.磁铁的S极与S极相接近时会( )。

A. 排斥B. 吸引C. 既不排斥也不吸引17.一个磁铁如果每月受到敲击、高温或强磁场等影响，磁力大小一般( )。

A. 会发生改变的B. 不会发生改变的18.小明不小心将实验的铁粉打翻在地，有下列( )方法能使铁粉恢复原状且方法最佳。

A. 利用吸尘器B. 利用扫把C. 用手捡D. 隔纸使用磁铁19.把如图的两个环形磁铁吸合在一起，它的磁力会( )。

A. 增强B. 减弱C. 不会变化20.磁悬浮列车是应用磁铁( )的性质悬浮在轨道上的。

A. 同极互相排斥B. 异极互相吸引C. 有磁性 D. 能吸铁三、填空21.制作魔力小针时，要把缝衣针在磁铁上沿________多摩擦几下。

22.指南针是我国的四大发明之一。

________是指南针的祖先。

23.早在2019多年前，我们的祖先就用磁石制作了________。

教科版小学科学三年级下学期第四单元磁铁单元检测卷一、填空题。

1.磁铁能吸引铁质的物体，这种性质叫________。

2.磁铁上磁力最强的部分叫________，磁铁有________个磁极。

3.指南针是利用磁铁________的仪器，是我国古代的四大________之一。

4.2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后勺柄总是指向南方，人们称它为“________”。

这就是世界上最早的“指南针”了。

5.人们把磁针和方位盘组合在一起，制造了叫做________的定方位的仪器。

有了________，航海就不容易迷失方向了。

6.磁铁能吸引物体的性质叫________。

磁铁隔着一些物体也能________。

7.用________的方法可以找出磁铁的南极和北极。

8.用指南针定方向的方法：①把指南针盒放________，让磁针________转动；②当磁针停止摆动后，转动________，使方位盘上标明的南(S)、北(N)方向与磁针指的南、北方向一致；③对照方位盘确定出各个方向。

9.能吸铁的矿石叫做________。

10.“司南”的勺柄指向________方，勺指向________方。

11.铁钉、钢针与磁石接触或摩擦后，有时会具有________，用同样的磁石摩擦，钢针比铁钉具有的磁性强。

12.如今人们已发明了比指南针更精密的定位仪器了，如：________全球定位系统。

二、判断题。

13.磁铁隔着物体不能吸铁。

（）14.磁铁的同性磁极相互吸引，异性磁极相互排斥。

两个磁极的作用是相互的。

（）15.两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。

（）16.钢针经过磁铁摩擦可以变成磁铁。

（）17.磁铁的用途和它的性质是不相联系的。

（）18.指南针是我国古代四大发明之一。

（）19.现在人们能用专门的机器和先进的方法制造各种磁力很强的磁铁了。

（）20.被磁化了的小铁钉不能做成指南针。

三年级下册四单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种现象属于光的折射？A. 镜子反射B. 雨后彩虹C. 水中倒影D. 钟表的夜光2. 下列哪种物质在常温下是固体？A. 水银B. 铅C. 液氧D. 汞3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鲨鱼B. 蝙蝠C. 蜥蜴D. 青蛙4. 下列哪个国家位于南半球？A. 中国B. 美国C. 巴西D. 俄罗斯5. 下列哪种气体是空气的主要成分？A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 氢气二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球是太阳系中最大的行星。

（）2. 植物进行光合作用时需要消耗氧气。

（）3. 食物腐败是由于细菌和真菌的生长引起的。

（）4. 声音在真空中无法传播。

（）5. 鸟类是唯一会飞的脊椎动物。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 地球上的水循环包括蒸发、降水和______。

2. 植物的光合作用是将水和二氧化碳转化为______和氧气。

3. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。

4. 人体最大的器官是______。

5. 磁铁的两极分别是______和______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述地球自转和公转的方向。

2. 描述植物根的主要功能。

3. 解释什么是生态系统。

4. 简述牛顿第一定律的内容。

5. 举例说明一种物理现象及其应用。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个物体在水平地面上受到10牛的力，求这个物体的加速度。

2. 一束光从空气垂直入射到水中，求折射角。

3. 一个密闭容器中有氧气和氮气，氧气占总体积的1/5，求氮气的体积分数。

4. 植物光合作用产生的氧气占地球大气氧气的多少？5. 一个电阻为10欧姆的电阻器，通过它的电流为0.5安培，求电阻器的电压。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析水循环对地球生态系统的影响。

2. 讨论为什么生物多样性对生态系统的稳定至关重要。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验来验证植物的光合作用。

2014年三年级科学下册诊断自测题期中测试学校班级姓名等级一、填一填1、太阳是一个旋转的高密度炽热（），大部分气体是（），其次是（）。

2、太阳表面温度大约是（）℃，内部温度大约是（）℃。

3、由内到外，太阳的构造分为（）、（）、（）、（）。

4、影子产生的两个条件是：（）和（）。

5、一天中，同一物体的影子不仅有（）的变化，还有（）的变化。

物体的影子（）最长，（）最短并与太阳运动的方向（）。

6、古人计时的工具有：（）、（）、（）等。

7、人们根据古代的计时工具日晷，发明了现代的计时工具（）。

二、小法官1、所有的时钟钟面上都有时针、分针、和秒针。

（）2、对于太阳表面的现象，我们不能直接用眼睛去观察。

（）3、太阳在天空中位置的变化与我们的生活没有关系。

（）4、.太阳是一个气球体，其中大部分气体是氧气，其次是氦气。

（）5、太阳越高，物体的影子就越长。

（）6、沙漏在阴天和夜间能正常计时，因此比日晷更加科学。

（）7、沙漏是测量流沙速度的仪器。

（）8、由内到外，太阳温度是没有变化的。

（）9、太阳与物体的影子是在同一侧的。

（）10、太阳的表面如果出现太阳黑子，这说明这一年中将有灾难降临。

（）三、选一选1．用同样大的力推小车，在下面的哪种地面上，小车会跑的最远?( )①草地②泥土地面③大理石地面2．一块条形磁铁摔断后，会( )。

①磁性减弱②磁极消失③每块小磁铁都有两个磁极3．下面的几种方法不能使弹簧产生弹力的方法是。

①拉长弹簧②压缩弹簧③弯曲弹簧④把弹簧放在热水中4．制作简易指南针时，要用磁铁在针上摩擦。

①来回②沿同一个方向反复5．下列计时仪器是古代人用太阳与影子的关系发明的。

①指南针②日晷四、科学与生活1、在野外如果没有指南针，你会怎样利用周围的物体来辨别方向。

2.常晒被褥有什么好处？五、科学探究题。

体操运动员比赛时，常常会往手上涂镁粉，这是为什么？请你学出猜想和实验方案。

小学科学三年级下期第四单元测试卷一、填空题（每空2 分，共52 分）1、像盐那样（）在水里的现象就是（）。

2、取盐的方法有（），（）。

3、大自然中的水有三种状态：（），（），（）。

常见的固态水有（）、（）、（）等。

4、水的三种状态在特定的条件下会相互转化，这就是水的（）。

5、通常把水加热到（），水就会急剧地变成（），这时的温度叫做水的（）。

6、水的冰点是（），通常水受冷温度降到（）时会开始结冰。

冰受热温度升到（）时会开始变成水。

7、像木块那样，浸在水里的物体，会受到水对它（）的托力，这种力叫浮力。

8、测力计是用来测量（）的仪器。

上面所标的字母“N”是力的单位（）的符号。

9、使用测力计时要先调整（），让它指在（）上。

测力时不要超过它的（）。

10、要使鸡蛋浮起来，需给水中（）。

11、要使钢铁浮在水面上，可以经做成（）。

12、铁块沉入水中，（）受到水的浮力二、单向选择题（只填序号，每题2分，共10分）1、猜测下面哪一种物体可能不会溶解于水（）。

A 肥皂B 木块C 糖块2、在自然界，通常水受冷，温度降到多少度时会开始结冰？（）A 0℃B 100℃C 50℃3、浮在水面上的物体受到了水的浮力，沉在水底的物体（）。

A 也受到水的浮力B 没有受到水的浮力4、力的单位是牛顿，简称“牛”，用字母（）表示。

A PB QC N5、蒸发在（）下可以发生。

A 一切温度B 高温C 低温三、判断题（每题2分，共10分）1、盐和糖能同时溶解到水中..............................（）2、物体受到的浮力小于物体所受的的重力时，物体会下沉……（）3、用保鲜袋装水果可以保鲜是因为保鲜袋减少了水分蒸发…（）4、水蒸气是气不是水………………………（）5、水中溶解些盐可以加大水的浮力………（）四、简答题（共28 分）1、天上的云是怎样形成的？2、水能溶解哪些物质？不能溶解哪些物质？请你列举出至少3种例子。

小学科学三年级下期第四单元测试卷答案一、填空题（每空2 分，共44 分）1、像盐那样消失在水里的现象就是溶解。

教科版三年级下学期科学第四单元单元测试(二)一、判断1.辨别铁制品，使用磁铁检测比用眼看更可靠。

（）2.小磁针只有能自由旋转时才能指示方向。

（）3.两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。

（）4.在检测磁铁能吸引哪些物体的实验中，检测的物体越多，结果越可靠。

（）5.磁石是一种能吸铜的矿石。

（）6.用钢针自制的指南针要标明南、北极。

（）7.磁铁之所以能指示南北，是因为地球本身是个大磁体。

（）8.指南针是我国古代四大发明之一。

（）9.磁铁的磁力大小是永远不变的。

（）10.圆形磁铁只有一个磁极。

（）二、选择11.水浮式指南针在( )多年前就出现了。

A. 2000B. 900C. 50012.磁铁能吸引( )等物体。

A. 铁钥匙、回形针、铁钉B. 布条、塑料片、铝片C. 铝片、铜导线、纸夹13.世界上最早的指南针是( )。

A. 水浮式指南针B. 指南鱼C. 司南14.磁铁的形状有( )。

A. 五种B. 很多种C. 一种15.用磁石摩擦，钢针比铁钉、铁片具有的磁性( )。

A. 强B. 弱C. 差不多16.磁铁的S极与S极相接近时会( )。

A. 排斥B. 吸引C. 既不排斥也不吸引17.一个磁铁如果每月受到敲击、高温或强磁场等影响，磁力大小一般( )。

A. 会发生改变的B. 不会发生改变的18.小明不小心将实验的铁粉打翻在地，有下列()方法能使铁粉恢复原状且方法最佳。

A. 利用吸尘器B. 利用扫把C. 用手捡D. 隔纸使用磁铁19.把如图的两个环形磁铁吸合在一起，它的磁力会( )。

A. 增强B. 减弱C. 不会变化20.磁悬浮列车是应用磁铁( )的性质悬浮在轨道上的。

A.同极互相排斥B. 异极互相吸引C. 有磁性D. 能吸铁三、填空21.制作魔力小针时，要把缝衣针在磁铁上沿________多摩擦几下。

22.指南针是我国的四大发明之一。

________是指南针的祖先。

23.早在2000多年前，我们的祖先就用磁石制作了________。

2014年三年级科学下册诊断自测题期末测试学校班级姓名等级一、填一填1、推或拉都会产生（）。

2．把手按在桌面上往前推感觉很费力，这是因为手和桌面之间有（）。

3、一个大人和一个小孩玩跷跷板，大人应该坐的离跷跷板中心（）些。

4、天平是根据（）的原理制成的。

5、我国的（）是世界上最早指示方向的仪器。

6、太阳的表面经常会出现（）、耀斑和（）7、电线是（）体，但是它的外壳是（）体。

8．我的身体里有（）块骨，骨通过（）连接在一起，（）有弹性，能收缩和舒张，牵动所连接的骨运动，这样我就可以自由活动了。

9、昆虫的身体分为（）、（）、（）三部分。

二、小法官1.小明推箱子，但没有推动，这时没有摩擦力。

（）2.有了骨骼的支撑人体才能站立起来，才能直立行走。

（）3.要想计时准确到秒，最好用秒表。

（）4.太阳是银河系中一颗普通的恒星。

（）5.容易导电的物体叫做导体。

（）6.要使跷跷板平衡，跷跷板两端的物体必须一样重。

（）7.一个关节只可以进行一种运动。

（）8.把磁铁从中间折断，我们就能获得只有南极和只有北极的磁铁。

（）9.电器着火了，可以用水泼灭。

（）10.蝙蝠能在空中飞行，所以它是鸟。

（）三、选一选1．把两块小磁铁放在一起，现象不会出现。

①相互吸引②相互排斥③自动地一会儿吸引一会儿排斥2．发现有人触电，应该。

①赶紧去拉他②快拔打110 ③拉开电闸、断开电源3．艺术表演形式是利用了影子的原理。

①相声 ②小品 ③皮影4. 我们使用的圆珠笔能自动伸缩笔芯是利用了 。

①笔杆的弹力 ② 弹簧的弹力 ③笔芯的弹力 ④手指的弹力5. 通过玩小车，我们发现拉力越大，小车运动就 。

①越快 ②越慢 ③越稳6、黄鼠狼与猫相比，繁殖、喂养后代的相同之处是 。

①卵生，用肉喂养小动物 ②胎生，用奶喂小动物 ③胎生，用粮食喂养后代四、我研究过：1.将大小一样、表面光滑的火柴盒、木块、石块并排放在比较光滑的木板上，逐渐倾斜木板，便会发现： 最先滑下来， 最后滑下来。

小学科学三年级下册四个单元测试题及答案小学科学三年级下册第一单元测试题年级姓名一、单项选择题。

1、植物的（）能够吸收水分和矿物质，还能将植物固定在土壤中。

A、绿叶B、花C、根D、果实E、茎2、植物的（）可以制造植物生长所需要的养料。

A、绿叶B、花C、根D、果实E、茎3、植物的（）具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。

A、绿叶B、花C、根D、果实E、茎4、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（）开始他们的新的生命的。

A、根B、茎C、叶D、花E、种子5、植物的这些养料是由植物绿色的（）依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳喝水制成的。

A、根B、茎C、叶D、花6、1771年，英国科学家普利斯特利发现（）可以更新空气。

后来，实验证明这是植物光合作用释放氧气的结果。

A、草本植物B、木本植物C、绿色植物D、开花植物7、植物的茎能（）将根吸收的水分和矿物质运输到物体的各个部分；（）将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。

A、从左向右B、从上向下C、从右向左D、从下向上8、凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子，是一种常见的（）。

A、开花植物B、常绿植物C、草本植物D、木本植物9、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长，这样的茎叫（）；牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长，这样的茎叫（）；葡萄的茎攀缘在其他物体上生长，叫（）；红薯的茎平卧地面蔓延生长，叫（）。

A、匍匐茎B、攀缘茎C、缠绕茎D、直立茎二、多项选择题。

1、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：（）A、种子萌发B、幼苗生长C、营养生长D、开花结果2、绿色开花植物有（）等器官。

A、根B、茎C、叶D、花E、果实F、种子3、植物在生长过程中需要（）等条件。

A、阳光B、土壤C、适宜的水分D、温度4、植物在它们的生命过程中都要经历（）的过程。

A、出生B、成长C、繁殖D、衰老E、死亡5、做好凤仙花播种前的准备工作：（）A、准备一些凤仙花的种子B、查阅凤仙花的有关资料C、了解凤仙花的栽培方法D、准备播种所需要的材料和工具6、种植植物是一项长期的观察研究活动，需要做好（）等多项工作。