考场作文如何得高分
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高考作文高分秘籍之六脉神剑做到以下这7点,高考作文得分不会太低。
第一剑:卷面如剑锋考场作文,是阅卷老师读了你的作文后打分的。
卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调,都直接影响着阅卷老师的视力感觉,对阅卷老师的打分心理产生冲击。
一个好的卷面,即使作文不怎么出色,分数也不会少。
一篇生动的作文,如果卷面不整,分数就不会高。
很多同学写字并不好,歪歪扭扭的像要毒杀老师眼睛的暗器一样,怎能得到好分数!你们在考场上一定要记住,必须一笔一划写清楚,像剑一样挺直。
满身正气写出来的字,才能留个好印象。
第二剑:不变应万变!高考作文,除诗歌外,一般不限制文体,鼓励学生写真情实感。
正所谓,招不怕老奏效就好!据此,我们可以明确地准备记叙文、议论文和说明文等几种常用体裁。
同学们在备考的时候,要阅读优秀的范文,掌握几种叙事、论证方法,并明确各种文体的目的,记叙文的写作目的是以情动人,使人感动;议论文的写作目的是以理服人,使人信服;说明问的写作目的是以知启人,使人明白。
第三剑:师出名门,标题要正!纵观改革开放后的三十多年高考,先后出现了命题作文(包括半命题作文、材料命题作文)、话题作文和材料作文三种形式。
近些年来,大部分省份采用了材料作文这种形式。
就高考来说,除了北京市仍然使用命题作文以外,其它省份均为材料作文。
想写好材料作文,首要就是吃透材料,这需要有一双慧眼去识别材料的关键点,命题者在命制试题时,往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中,因此,要想准确恰当的审题立意,必须抓住材料中的关键词语,仔细分析命题者的意图。
另外,还需要深挖材料的言外之意,辨析材料的异同,明确它们之间的关系。
第四剑:世事万变,不离其中!首先,我们必须记住,作文是让阅卷老师读的,不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写,因此,作文的立意必须积极向上。
对于有争议的内容,不要太大胆。
譬如,你要求中日开战夺回钓鱼岛,骂朝鲜独裁,等等类似的内容,只能降低你的分数。
9种考场满分作文模式,学会了就能拿高分!(附范文)考场满分作文基本模式:开头:用精彩片段点题,引出下文中间:巧用组材模式(排比式、列小标题式书信式、寓言式、蒙太奇式、访谈录式、实验报告式)结尾:用精彩片段点题、点中心、照应开头满分作文模式一:排比式排比式:把几个表现中心的典型材料,用排比段的结构形式,组接成篇。
开头:用精彩片段点题中间:3至4个排比段结尾:用精彩片段点题、点中心范文:你还会再入我梦中吗夜深人静,万家灯火已熄,我躺在床上,却是辗转反侧,难以再入眠。
闭上双眼,梦中的情景历历浮现,与现实相叠……梦中,你依旧是一身朴素的衣裤,系着围裙,将我赶出厨房:“别急,别急,菜还没好呢!”粗糙的手掌,染着油渍,那滑腻的触感,至今还残留在我的皮肤上,抽油烟机的响声挡不住你嗓门:“今天买了条鲳鳊鱼,知道你喜欢,待会儿多吃点。
”而我却发不出声音,只能看着你略显蹒跚的身影在狭小的厨房里忙碌……梦中,你依旧是坐在那个朝阳的房间里,背对着阳光,戴着老花镜,倚在躺椅中,花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽,一本普通的食谱,你每天总是翻上一遍,嘴里喃喃:“小丫头正在发育,得给她弄点好吃又有营养的。
”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着锡剧,那幅画图,就定格在我的梦里……梦中,你依旧是用慈祥的眼神注视着我,手里捧着饭盒:“乖孙女,头还晕吗?我炖了骨头汤,里面放了海带,你喝点,挂水的左手不要动,我端着碗,你喝。
”继而,你又会转过头批评我的父母:“这么大的人,连一小孩都不会照顾,你们怎么能让我放心?”那关切的语调在我脑中回响……梦中,你的怀抱依旧温暖,我淌着泪,躲在你的怀里,哽咽着哭诉妈妈的不是。
你温柔地圈着我,不断伸手拭去我的眼泪:“好了,不要哭,天大的事有奶奶顶着,你妈那里我会去说的,她也太过分了!”说着,蕴着暖意的手掌抚过我的脊背,眼泪朦胧的我,只觉得那瘦弱的肩膀,会是我永远的避风港……再度睁开眼,却倍感失落,空荡的房间,死气沉沉的家,已没有你每夜都亮着的小夜灯,只有你的一帧照片,放在我的床头。
2023高考满分作文写作技巧(精选3篇)高考满分作文写作技巧篇1一、引用典故故事,紧扣材料主题,抓住材料的主要思想,内容正面积极富有正能量,用材料引出主题,抛出思想。
二、多用名人名言,尤其是当代领导讲话,贴近时事,贴近生活,思想作风高度向社会政策大方向看齐,将自己的想法与现实的论点结合起来阐述,从实际出发,有真情实感,不要假大空。
三、逻辑通顺,内容张弛有度,形式收放自如,*立意有高度、有深度、有格局、有眼光,这些都是高分作文的基础,而高分作文不但要求有深厚的文字功底,也要求孩子有自己的想法和技巧。
高考满分作文写作技巧篇2高考作文是一种特殊的作文,既不同于文学创作,也不同于平常的作文训练,带有较大的规定性,具有突出的技巧性。
高考满分作文就是具有这些特性的范本,可以从多个方面给我们提供写好应试作文的经验和技巧,还有套路。
一、学习满分作文的文体样式许多满分作文在结构上都有其优点。
尤其是那些眉目清楚、层次清晰、样式清爽的作文,更是应该作为我们学习的重点。
例如,高考满分作文《真正的自我》,就是先总说,然后以小标题的形式分述,最后则在结尾处呼应开篇,使整篇*思路清晰而严谨。
再如,山东卷高考满分作文《记忆之树常青》,首段运用优美而富有哲理的语言切入话题,主体部分的内容充实而有深度,结尾部分又在议论的基础上水到渠成地照应了开头,点明了题旨。
其中,主体部分为第二、第三两段,而且是递进关系:第二段谈记忆不会随时间而逝时举了两个例子——一个是中国古代的,一个是外国当代的,可以说既全面又典型;第三段谈记忆会随时间推移而变得更加深刻时,重点举了邓稼先的例子,之后又用排比举例法列举了孔子、鲁迅、谭嗣同等人的例子,不仅论据很充实,而且还具有极强的说服力。
一句话,这篇*确实做到了古人所说的“凤头,猪肚,豹尾”,即“开头精彩亮丽,中间充实丰富,结尾响亮有力”。
二、借鉴满分作文的写作素材*的写作素材可以显示学生的阅读量、知识面和思维的广度与深度。
写好考场作文的十八个技巧高考作文是考场作文,也是速成作文,如何能在一定的时间里,审好题目,写出一篇优秀的高质量的作文呢。
接下来,小编整理了十八个考场作文写作小技巧,让考生们在有限的时间内,向高分作文冲击。
1、充分发挥自己的优势。
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文,擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说,擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻,要出彩。
比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔。
“宁停三分,不争一秒”,因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。
时间没了,心情也坏了,干着急。
建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。
考场作文不宜见异思迁,边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定,就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。
此外,要谨慎对待修改。
今年实行网上评卷,更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。
为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
考场作文如何取胜考场要想获得好分数,应从以下几个角度入手。
1、标题新颖,有感染力。
现则的考场作文,大都要求题目自拟,因此,拟题非常重要。
如果能根据自己谋方面的特长,拟一个有灵气、有创意的好标题,定会受到阅卷者亲睐。
如《网事悠悠》《同桌如花》等。
2、写好开头。
我们写考场作文,应该一上场就使出“看家本领”,写好开头。
把精心设计的有个性的“亮点”,尽量在文章的开头展示出来,先声夺人。
3、让文章多分段。
多分段,不是为了虚凑字数,而是为了使文章的层次清晰明了。
如果文章层次一目了然,清爽如沐春风,自然能给阅卷老师留下良好印象。
此外,还要注意两点:一是在每段开头要精心设计一个统领全段的“中心句”。
有了“中心句”做“导游”,读者便会跟着你的思路走。
二是关键地方要独立成段。
关键地方指的是精彩的句子或句组、表明观点的句子或句组、情节高潮等,把这些“闪光点”写好,有利于曾分。
4、借鉴课文写法。
作文想拿高分,必须有亮点。
因此,在考场有限的写作时间内,应首先想到借鉴课文。
一是在紧扣文题的基础上,我们可以考虑那篇课文的结构可以借鉴。
二是在课文中灵活取材。
课文中涉及的故事,大多内涵丰富,我们不妨从一个巧妙的角度从新讲述它。
5、让“三”来做文章。
作文是由“开头、中间、结尾”三部分构成的,因此,我们应重视“三”的作用。
我们可以用“三个小镜头”“三个人物”组织全文;还可以用“三个画面”“三个地点”组织全文……“三”是少中的多,“三”又是多中的少。
所以,我们要在“三”多做文章。
6、让名言帮你构思。
在作文中引用几句名人名言,这是很容易做到的。
但让名言作为快速作文的一种技巧,尝试的人也许不多。
如以“谈读书”为题作文,我们就可以将“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”作为全文的纲,从“勤”和“苦”二字入手,很快就可以成篇。
7、让情节来感人。
情节的起伏跌宕,会一下子抓住读者的心。
要做到境界感人,可从以下三点入手:(1)找出你写的人或事中独特的地方来写。
高考作文高分七大关键点关键点一:漂亮——握在掌心中的王牌一、含义阐释漂亮,即卷面美观,以书面的整洁、书写的美观、字体的规范、行款正确的魅力来激起阅卷人愉悦的情感。
书面的整洁是指不随意在卷面上勾涂画抹,减少“铁丝网”与“烂泥巴”;书写美观,是指字迹清楚、匀称、好看;字体规范、署名位置适宜,隔行、顶格、标点符合要求。
这四项是审美对象的外部形式,是审美者的关键点一印象,也是考生握在手掌心里的一张王牌,是取胜的基础。
这种外部形体所产生的魅力可以使人直接获得美的享受。
相反,这个脸面龌龊丑陋,阅卷者立即就产生一种厌恶感,他们会疑问:连字句落款都有问题的人,会写出好*吗?由于关键点一印象不好,即使作的*内容充实,他们也不愿细读,更不会研读,笔下误判,岂能怨人。
而“字迹不易辨认,错别字多,卷面不清洁”,应判为五类文。
考场作文切忌涂改,尤其是那些无碍大局的细枝末节,更不可大肆砍杀,正像人有脸上长了一个小疙瘩,本来也不会留意,而他们非要用紫水贴上膏药,弄个花脸,结果不仅得不到欣赏,反而会令人讨厌,因此我们在写作中,切不可因小失大。
二、高分策略“文若其人,字若其人”。
文面从一个侧面反映了考生的语文素养。
中考作文评分标准明确要求“字体美观、书写正确、卷面整洁”,清秀的字迹整洁的卷面,疏密有致的段落布局,这是考生学习语文的态度、习惯和语文素养的外在显现,也是对阅卷老师的尊重。
字迹工整、卷面整洁,给人以爽心悦目之感,无形之中就可得到一点“感情分”。
让我们记住这样两话:“丑陋是作文打不赢的官司”,“漂亮是笔下留情的王牌”。
综观一类文面,书面美观主要得益于以下几个方面的做法:1、一般不用涂改液、改正纸。
使用涂改液、改正纸,虽然改掉了一个字,但却在文面上留下了污迹,甚至改成模糊一堆,再填上字后往往加黑,弄得脏兮兮的一片,影响文面整洁。
平时要养成不用涂改液,改正纸的习惯,并且要掌握一定的修改方法和技巧。
2、不用浅色的钢笔和圆珠笔。
怎样写好考试作文作文怎么写能得高分一、审清题目写考场作文,只有审清题目,写出的作文才会符合要求。
审题时一定要抓住题目中的关键词语,并进一步展开合理的联想。
二、弄清作文的“附加条件”作文的“附加条件”好似陪衬鲜花的绿叶,“附加条件”理解不透彻,文章写得再好,也会让人觉得这篇文章好像缺了点什么。
写人、记事文章要如实地体现“附加条件”,而完成续写、扩写、改写、编故事等题材的文章,就需要展开合理的想象,把故事写完整、具体,这样,才会使所写的文章生动、有趣,吸引读者。
如:“任选两三种动物,编写一个故事,写清它们之间发生了什么事情,有什么结果。
”同学们要在审清题意的基础上,结合自己的生活经历,把故事编好,编完整。
但要做到这一点必须展开合理的想象才行,可按如下步骤完成:1、展开想象的翅膀,确定故事的中心。
在生活中,我们熟悉的动物一定很多,但要好好想一想,选哪些有代表性的动物作为写作素材才能使故事更有趣、更吸引人。
编写一篇童话,写一个故事,和写其他的文章一样,都离不开一个中心,这个中心就是你所要表达的一种观点或思想;2、运用拟人手法,使故事生动、合理。
为了使所写的童话更具体、更有条理,还必须围绕已确定的中心去描写动物的思维、语言、行为和活动,也就是要把每个动物的活动情况详细写出,使动物人格化,但千万不能胡编乱造,编写的童话要合乎逻辑、合情合理,这样才能让读者感到真实、亲切。
三、浏览式修改尽管考场作文写作时间有限,但成文后也要反复地多读几遍,检查是否有用得不合理的字词、不通顺的语句及用得不恰当的标点符号。
总之,考场作文是对同学们写作水平的检验,要想把考场作文写得出色些,仅做到这些还远远不够,同学们还应该去探索的途径。
如何写出考场高分作文的六大秘诀高中生作文写作有哪些技巧,如何才能在高考考场上写出高分作文呢?语文成绩的提高与作文关系密切.提高学生的作文水平,是提高语文成绩的第一要务.依据多年的作文教学经验,我认为可以从以下六个方面着手.一、辨析几种作文模式从1999年起,江苏考生连续6年面对“话题作文”。
有人问我:今年考不考“话题”了?我说:6月7日上午准知道。
用意很明白,即不要猜题、押题,只要从多方面准备好了,临场一定有底气。
一般说来,高考作文的模式主要有3种:话题作文,材料作文,命题作文。
下面分别做一些说明。
①话题作文。
只要题干中有“请以______为话题”一语,你便可立即认定:此乃“话题作文”。
话题作文的“材料”,只是命题者的一种“启发”和“提示”,仅供参考。
它的关键部位是引号“……”中的那些文字,这是明确的、法定的指令,大家都得遵照。
所以,我恳请47万考生朋友一定要把引号里的每个字、每个词看清楚,想明白,然后再立意、构思、行文。
话题作文可以不使用考卷上提供的“材料”如去年的哲理散文诗,前年的智子疑邻寓言,而且鼓励考生挣脱“材料”,开辟新的天地。
说得再具体一些,即你的文章中可以不涉及“材料”的内容,但必须直接与引号中的词语相关。
再者,“话题”本身不是文题,你应当自己拟定一个好题目;直接把话题拿来作标题,效果肯定不妙。
②材料作文。
这种模式,多年不用了,但生命力还在。
不可忽视。
如果题干中没有“话题”二字,你就得小心了,应当想一想:这究竟是什么作文?1999年高考作文没有“话题”二字,但却是“话题作文”,它的表述是:“请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围,写一篇文章”。
这一年,江苏阅卷点发明了“话题作文”一说,第二年全国命题移植过去了,从此风靡天下!一般说来,材料作文的命题表述是:请阅读以下材料,根据材料,自选角度,自拟标题,联系实际,写一篇文章记叙文或议论文。
材料作文的“材料”,是考生写作的根本依据,所以这类作文在行文时必须紧扣“材料”;如果通篇没有提到“材料”,那就严重违背命题要求了。
考场作文如何获得高分(方法+例析)考场作文时间短,阅卷迅速,有着许多特殊性,考生要注意特别对待,以避免不必要的失分。
作文要得高分,要从以下五个字上面下点功夫:1.显由于时间关系,阅卷老师不能细细揣摩文章,也不能明晓考生的作文功底,考生要特别讲究一个“显”字。
首先,文章的主旨要明了,平时作文,有学生喜欢写些含蓄的文字,以求文学的含蓄美,也得到了老师的青睐,甚至发表了不少的文章,但是考场上不能这样做,太含蓄了,就会使文章走进隐讳的死胡同,短时间内难以让人读懂,就很容易被阅卷老师误认为离题打入冷宫。
其次,文章的分论点最好用分段的方式明确摆出,开头、中间、结尾都要顾及体现自己中心思想的语句,最明显的方法就是把它们放在段首,好让阅卷者一目了然。
例如,考场满分作文《用旁观的眼神》全文用了七个段落,中间段落首句有这样明显的观点句:“用旁观的眼神看别人,是意识的清醒。
”“用旁观的眼神看事物,是理念的超越。
”还有一个段落这样集中写道:“用旁观的眼神,才有了顾况毫无私心,发出的“居,即易也”的真诚赞赏,让初露才华的白居易消除了后顾之忧;用旁观的眼神,才有了徐悲鸿力携傅抱石,大力支持他出国深造,成就了一代名家的事业;旁观的眼神,才有了毕加索与张大千化倾心交谈,奏一曲东西方绘画相融相成的绝唱!”你说,这样明朗,这样有观点的文章让人看了不舒心吗?另外,还要注意把你认为写得最得意的语句放在段首,或者用题记的方式醒目标示,或者干脆另立段落。
2.虚虚就是虚构。
考场作文能写实固然好,但由于我们长期处在学校——家庭两点一线的生活方式,很难发现生活中真实动人的故事。
考场作文要求有创新,必然把原本平淡无奇的事情编得生动曲折。
例如,考场满分作文《保姆与家教》就用小小说的形式,虚构了一个故事。
作者从一个社会学教授的心理感受出发,把她置身于一场裙子风波中,真切地显露了她对勤劳实在的保姆信任,对热情活泼的家教猜疑,而风波的结果却出乎她的意料,从而生动地嘲讽了那些凭感情亲疏来认知事物的错误倾向。
初中生考场高分作文标准一立意新颖有深度“千古文章意在先”,立意是衡量一篇文章质量高低的重要标准,也是考场作文的一个重要得分点。
考场作文要想脱颖而出,立意不但要正确、积极,还要深刻、新颖。
首先,发掘深意。
我们要透过现象看本质,对生活中的事件、人物、情景进行深入的思考和分析,挖掘出材料蕴含的哲理或社会价值,做到以小见大。
其次,转换角度。
我们要避免人云亦云,要想别人之未想,写别人不曾写。
我们可以转换角度,多列几个立意,然后逐一甄别、筛选,把别人容易想到的立意去掉,挑出能让阅卷老师眼前一亮的立意。
最后,与时俱进。
我们要关注社会热点,紧扣时代脉搏,发现身边生活的变化,由浅入深地分析产生的原因、带来的结果及未来发展的趋势,反映时代风貌。
精彩示范:我虽然只是右臂被吊上绷带,但走路时的平衡总是难以把握,左手写字也很艰难。
早晨穿衣服又成了妈妈的工作-像是时光齿轮倒转,我又回到了以前蹒跚学步的日子。
一切简单的动作与过程都变得很慢,慢得有条不紊,慢得平心静气,平静之中一切事情都显得那么纹理清晰。
痊愈后,我再回想养伤那段时光,手腕的疼痛与生活的不便反而多了一份感动。
那断了的手腕为我拨慢了生命的时钟,让我的时间变得更丰满,更真切,更充实,更细腻。
我的简单的生活被时光均匀涂抹上了一层富有质感的釉质,每一个细节都被打磨得更立体,更值得回味。
或许这才是生活本该有的面目,这才是人本该有的生活-人本该如行吟诗人一般认真与洒脱。
岁月总是在不停地流逝,生活却不应该只是步履匆匆而将一切细节删除-这是我的这段“慢生活”教给我的东西。
拨慢自己的时光吧,去慢慢生活,你会因此收获更多······名师点评:考生因手腕受伤,不得不“拨慢”自己生活的时光-这一情节设计隐含着这样一个事实:生活“慢下来”是多么不易!而就是这样一次经历却使考生“因祸得福”考生因此发现了那些平素忽视的风景和情感,让自己收获了一种前所未有的更为丰满、更富质感、更细节化的生活。
考场作文怎么取得高分考试作文的写作技巧一、立意的高度:未曾落笔已卓然立意是指一篇文章的主旨思考、写作意图和表达设想,在作文构思阶段占有极重的分量。
所谓“未曾落笔已卓然”,一篇文章成品的优劣高下,其实早在立意阶段就定下了基调。
超然不群的文章立意,源于作者广博的知识积累和看问题的视角高度。
抵达立意的高度,不仅要求立意正确、鲜明,更要力求深刻、新颖。
二、构思的新度:别出心裁领风骚构思也称“神思”,是指对文章写作进行主观设计的相关思维活动。
刘勰曾在《文心雕龙·神思第二十六》中说:“文之思也,其神远矣。
故寂然凝虑,思接千载;悄焉动容,视通万里;吟咏之间,吐纳珠玉之声;眉睫之前,卷舒风云之色:其思理之致乎!故思理为妙,神与物游。
”可见构思之于写作的核心作用不容轻视。
构思不仅是指立意、结构,也指选材、语言,表达方式等诸方面亦在构思之列。
三、视野的广度:思接千载显大气这里所谓视野的广度,既是指选材涉及知识的领域广泛,亦是指作者观察思考跨度的宽广,即日常所说的“大气”之作。
视野的广度来自作者广博的阅读积累和思接千载的大气磅礴。
例如苏轼,当同游的洞箫之客“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”时,他却认为“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”,充分显示了审视生命的宽阔视野。
高考作文,同样需要这样的宽广气度。
总结:考场作文要具有视野的广度,一要靠平时素材的广博积累,古今中外的素材都积累,文学、美学、科学、哲学的素材都积累;二要靠临考前写作素材的精心准备,只有考前挑选好形式多元、内容丰富的各类素材,考场写作才有可能取材广博;三要靠阅读视野的广阔和思维视角的宽广,同时写作过程中要有意识地多联想、多辐射。
可以拿高分的高考语文写作技巧总结范文第一篇: 可以拿高分的高考语文写作技巧总结一、正话反说,讽刺鞭挞“正话反说,讽刺鞭挞”即运用反语、夸张等手法,故意正话反说,反话正说,使读者在幽默、讽刺中领会到的真正意图。
《独眼龙的求职信》堪称采用此方法的成功之作,巧借“求职信”的格式,运用杂文式的反讽手法,塑造、鞭挞了“任人唯亲,唯亲是信”的独眼龙形象,机智、幽默而又辛辣地抨击了以感情的亲疏远近来认知事物的社会流弊。
二、换位思考,自我反省“换位思考,自我反省”换一个角度、换一个位置,设身处地地思考问题,往往会有不同的结论,从而反省自己,或许可以使自己更加接近真理。
《雾中的战场》写一个“美军陆战队士兵”先是受爱国情的蒙蔽,站在美国的立场上看待、参加对伊战争,后受伊拉克战地老人点化,站在伊拉克和世界人民的立场上审视这场战争、自我忏悔。
通过换位思考,在自我反省中表明“理智总是会被某种不知名的感情欺骗,最终被驱逐”这一主旨。
三、物化拟人,打造卡通“物化拟人,打造卡通”就是运用拟人、拟物、想象、夸张等童话、寓言式的手法进行创作。
在《理智·情感·认知》中,把“理智”和“情感”看作一对亲兄弟,赋予它们以人格,写成了寓言哲理文,闪现出睿智的光芒。
四、反弹琵琶,推陈出新“反弹琵琶,推陈出新”即逆向思维,反向立意地构思行文。
《人言诡鬼——舍弃欺诈,还我诚信》即运用此法。
展开逆向思维的翅膀,反其意而用之,为鬼翻案,把原来受到大家称赞的捉鬼英雄宋定伯描写成一个毫无诚信、专事欺诈的小人,而鬼则是一个诚信可嘉、不幸受骗的弱者,在鲜明的褒贬中表达了对欺诈得势的鄙弃,对诚信善良的同情和呼唤。
五、认同求异,新意旁出这种方法不同于“反弹琵琶,推陈出新”那样运用逆向思维,推出完全对立的结论,而是承认对方某种或某些与自己相同或合理的见解,再运用发散思维的"形式,派生出新的意义。
运用这种方法写成的文章,态度显得委婉,易为人接受,加之观点较全面、客观辩证,因而有较强的说服力。
高考作文写作技巧的讲解高考作文写作技巧的讲解内容(通用9篇)下面是作者精心整理的高考作文写作技巧的讲解内容(通用9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
第1篇: 高考作文写作技巧的讲解技巧1、读优秀作家的作品这是显而易见的,但却是立竿见影的方法。
如果你不读更多的好作品,你就不知道如何写出更好的作品。
优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始,接着开始模仿,最后超越他们,形成自己的风格。
尽可能的多读著作吧,再看内容的时候,更要留意文章的问题和写作的技巧。
技巧2、好开头和结尾开头和结尾是文章的重点。
特别是开头。
如果你不能在故事的开始吸引读者,他们很难有耐心把整篇文章读完。
所以投入更多的时间考虑怎么写好开头,读者一旦对你开头感兴趣,他们会想知道得更多#写好开头后,再弄一个精彩的结尾,这会让读者更加期待你的下一篇佳作。
技巧3、随时随地记下你的灵感随身带一本小笔记本(纳博科夫身上装满了小卡片),当你对你的构思小说,文章,或是小说里的人物有什么灵感的时候,马上记下来。
当你听到别人谈话的只言片语所有顿悟时,看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时,都可以马上当他们记下来。
灵感总是转瞬即逝的,你及时的记录下来,可以成为你写作的素材。
我的习惯是,为我的博客要写的文章列一个清单,不断的补充它。
技巧4、专门的写作时间每天找一段没有任何打扰的时间作为专门的写作时间,让这成为习惯。
对我而言,清晨的时间是最佳的,午饭,傍晚,或者深夜的那段时间也可以。
无论你是做什么工作的,把写作当作每天必须完成的任务去做。
每天至少写半个小时,当然有一个小时更好。
如果你跟我一样,是一个全职的作家,你需要写更多的小时,请你不要担心,这只会让你写得更好。
技巧5、采用对话式的文体很多人写的很正式,但是我发现最好是写得像我们说话一样会更流畅,更通俗。
这样一来,读者看起来会更舒服。
刚开始这么写并不容易,你需要坚持这么做。
也许,会带来另一个问题,为了读起来更口语化,你需要打破一些语法规则(就像我的前一句那样)。
考语文作文高分技巧考语文作文高分技巧11.素材不能旧,一定要吸引人有一种想继续往下读的感受,(比如说给老奶奶过马路,拾金不昧,)等低分素材,有人会问了,如何有新素材呢,其实很简单,推荐大家可以多读一些小说,建议是短篇小说,不要是科幻小说。
2.语句优美,可以在作文中用一些比喻,拟人,夸张句,但不能频繁使用,可以多读一些童话故事,你可以准备一本小本子,把好的比喻,拟人记录下来。
3.句式,这里只给大家说几点,①不要用心想句,例子,(原句,这件事真让我感动,我心想:我要向他学习)(该后句,这件事真让我感动,我深感油然升出一种敬畏之情:我要向他学习)很明显,大家都因该感觉第二种更好。
②万能开头法,比如写童年生活的开头,你就会发现网上的作文开头基本都是这样的(童年就像,像,像,但其中最让我难忘的就是)你不难发现基本很多作文开头都是可以联用的,就像数学的公式套来套去,这样的作文只能和大家的作文成绩差不多,不会有什么高分。
4.写字的关键,写字要好看,少用修正带,还有有的作文纸是有3列的,题目中要求大家写800字,这时候你不能只写到第二列结束,因为你会发现,你的第三列是空着的,让批卷老师感觉你写的太少了,所以至少写到第三列中间。
好了,如果你考试是能做到这几点,我保证作文成绩不会底的有人问我,为什么前面的小说不写了,因为我马上就要写短片小说了,如果你想要了解更多的,请关注我哦我是陌浅,我们下期再见考语文作文高分技巧2凤头:良好的开端,成功的一半。
作文的开头要明快、简洁。
做到了这两点,就多少有了灵秀气。
作文开头不能长,超过三行(50字)就难成好文章的头相。
虎尾:最好是“二节鞭”的尾,倒数第二节就所记之事作主题的升华,议论色彩宜浓些,而最后一节最好是一句,尽可能注意句式的变化,做到有力、有神,令人回味无穷。
集装箱的“肚子”:所谓集装箱就是指中间所记的事、写的内容,只要与主题有关,围绕中心线索,都可以写,这部分对一些写作较弱者讲,是最可发挥的地方。
考场作文如何得高分【技巧一】作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。
因此,写作文必须要把字写好。
记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
【技巧二】考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。
除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。
此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。
我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。
切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。
【技巧三】开头结尾要简练,最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。
顶多也不能超过三行半。
想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
【技巧四】作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。
希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上。
至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。
一般来说,结尾是总结全文。
如果是记叙文,要注意抒情。
如果是议论文,则要注意归纳。
无论如何,最好要扣准标题。
怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。
【技巧五】动笔之前不要慌,想好题目列提纲上面说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很关键。
譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。
列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。
一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。
时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些。
【技巧六】想好主题和文体,非驴非马不可取写作文,要么是记叙文,要么是议论文。
一般来说,多是“总—分—总”结构。
记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。
当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。
但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多。
因此,写考试作文,事先要想好了,我写的是什么文体,就按相应文体的写法来写。
【技巧七】适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。
如果写记叙文,最好翻阅《读者》和《青年文摘》,其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来。
到考试的时候,你采用别人的“筐”,把自己的东西向里面装就可以了。
关于感情、爱国、人生之类的优美语言,可以分别背个三五句,到时候直接抄上去就行了,这不算抄袭。
关于国家大事,时事政治和要闻什么的,也要注意搜集一下。
譬如,去年有奥运,今年是建国60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。
此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。
这在考试的时候要灵活慎重运用。
【技巧八】篇幅争取要写满,多写超边不提倡一般来说,中考文要求都不低于600字。
这是相对于一般考生而言,达到这个字数,内容还好,基本上都可以得到60%的分。
如果作文字数就在这个数字左右,得高分是不可能的。
要得更多的分,建议考生,争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。
考场作方的构思方法要诀一:化虚为实,由实而虚。
面对较抽象的“虚”题,如果你就“虚”说“虚”,往往难以驾驭,容易写得空洞。
最好的写法是化虚为实,选取自己积累中能与题中“虚”义对接的“实”事,叙写时由事(实)而“虚”,升华主题,回扣文题。
比如2008年广东中考作文题为“虚”义色彩较强的“脚步”,有位考生化虚为实——叙写“我”初三时情绪低落脚步徘徊,母亲和同桌帮助“我”走出迷茫,踏上正确道路的具体过程,结尾由实而虚:“梦中,天空不再灰暗,多彩的霞光照耀大地。
我们踏着坚实的脚步,追逐属于我们的朝阳。
”作者通过这段文字巧妙地揭示出“脚步”的寓意——坚定乐观,充满自信,笑迎目标……要诀二:避俗就己,亮出个性。
“避俗”就是避开多数人可能写的题材,“就己”就是从自己的生活经历中选取个性色彩强烈的素材,做到“人无我有,人有我新”。
2007年江苏盐城中考作文《改变了我》,很多考生补入“老师”“父母”“名著”等极易撞车的词语,而有位考生善于“避俗就己”,他补上加了引号的“我”字,以此为题材构思成文,让人耳目一新。
要诀三:巧对热点,精选角度。
有的考生准备了很多“热点”材料,例如汶川地震、北京奥运等热点素材,一见到题目就把这些材料不加变换地写进去,结果大同小异,鲜有个性。
2008年江苏南通中考作文《一道风景线》,较多考生将抗震救灾中的诸多感人事例作为“风景线”,构思大同小异,角度相同,雷同现象十分严重。
而有的考生虽然也写抗震救灾,但他们有别出心裁的切入点、个性化的体悟和精致化的描写,做到所写人物事例与其他考生虽然相同,但切入点和体悟却来自自己的创造。
如有位考生写抗震少年英雄何翠青的事迹,巧妙地从她的姓名切入,又从她的姓名升华主题:“柳梢翠绿,草色青青,这是爱心的蓓蕾!这是生命的亮色!这是90后的骄傲!这是祖国的希望!何翠青,我的好妹妹!你永远是我心中一道亮丽翠青的风景线!”这种“冷静面对热点、精心选择角度”的笔法能给人新意扑面之感。
要诀四:妙引“李杜”,古为今用。
“回到古代,复述经典”是中考作文的常见手法,但不少考生往往没有创意,要说“坚忍不拔”,必引越王勾践;论证“淡泊名利”,少不了李白放逐、陶潜归隐,且视角陈旧,语言雷同。
“李杜”文章在,引用贵出新:1.独特角度选材显示深厚积淀,尽量做到“人无我有”“人有我巧”;2.构思中要融入个性化见解;3.引古及今,以古衬今;4.用文化的眼光审视话题,以情立意。
2008年黑龙江中考作文《珍爱——》,有考生拟题《珍爱心灵的抉择》,用“举杯对月酌”“烟雨任平生”“神州何处望”这三句改写过的古诗词名句做小标题,从李白、苏轼和辛弃疾的不同“抉择”中感悟他们所追求的不同理想,结尾写道:“抉择,不朽;珍爱,穿越历史的迷雾;心灵,前人与后人,在这里交汇,彼此交融。
”引用古诗的巧妙角度,人生哲理的个性解读,使文章新意迭出,亮点频现。
要诀五:个性思维,反弹琵琶。
比如话题“追求”,很多考生都会青睐“飞蛾扑火”和“流星划空”这两个比喻,但有位考生却勇敢地对这两个旧喻说“不”:“飞蛾,固然勇敢,可是光和热并不可能属于它,飞蛾的固执只能留下一堆烧焦的碎片。
流星的确让自己发光发热,可是那只是一闪而过,之后便灰飞烟灭,除了给人们增添一道瞬间划过的弧线的记忆,别的什么也没有。
有的人正是为了追求自己不可能得到的东西而自取灭亡,正如飞蛾一般;有的人正是为了追求那一时的风光而付出过高的代价,正如流星一般。
这些追求,不要也罢。
”文章至此笔锋一转,由抑转扬,热情颂扬树根乐于奉献的追求和雄鹰充满自信的追求,以生动的文字正面立论,具有强烈的思辨性和哲理性。
需要注意的是,反弹琵琶法决不是信口开河,只有“反”得有理,“弹”得入耳,才能奏出令人称颂的乐章。
考场作文要“特别关注”一是立意要正确、深刻、新颖“正确”就是要紧扣题意提炼主旨,使用材料,构思成文;“深刻”就是要有针对性地抓住材料的主旨,确定作文的中心;“新颖”就是指文章中有自己独特的见解。
二是素材来源于生活纷繁多变的当代生活是写好考场作文的源头活水。
作为一名中学生应时刻关注与日常生活有关的热点问题,把握社会跳动的脉搏,紧跟时代的步伐,才能写出具有时代感的文章,才能写出呈现新鲜生活的文章。
我们的语文老师要教会学生在确定文章的立意后,选材时要尽量着眼当代热点,着眼社会新风,着眼当代改革。
简称为“三化”:热点化、现实化、现代化。
只有用热点的潮流去打动阅卷者的灵魂,才能博得阅卷老师的青睐。
现在好象有这样一个不成文的规矩。
高(中)考作文命题人在命题时,都想方设法在题目上回避社会热点问题,防止人们猜题押题。
但是,在考生满分作文卷中却几乎有80%以上直击或折射或隐喻社会热点、焦点问题。
我们应要求学生坚持读报纸、听广播、看电视,关注时政新闻。
如巴以和谈,伊朗、朝鲜核实验,台湾问题,中美关系,世博奥运,反恐斗争,世纪精典,伊拉克局势及“三农”问题,和谐社会,以人为本,科学发展观等等。
央视台的“焦点访谈”、“东方时空”、“高端访问”、“实话实说”、“今日说法”、“案件聚焦”等内容恰当地引入你的文章里,文章的时代感现实性就自然亮丽在你的卷面上,给阅卷老师带来惊喜,送你高分。
三是评价指向的要点评价考场作文优劣高下的标杆越来越向理性方面倾斜,向思辩、誓理方向延展。
一般的好文章在表达上有三性:人文性、时代性、思辩性。
但考场好文章要求第一位是思辩性。
其较容易把握的是“三关注”:关注大事、关注社会、关注人生。
因此,考生的考场作文就应放眼未来,要善于把事物放在大背景下去看、去想,用世界的长远的人文的目光审视生命、生活、人生、社会;要善于思辨,能看到事物的多面性,并用个性的目光去审视世界;要善于冷静反思,打破常规格式,用个性的思考,别具的慧眼,去感悟世界和人生。
我常向同学们讲的两句话是:“用积极乐观的态度看生活,用哲学的头脑想人生”写出的文章人美、事美,情理美、心灵美。
只有这样,你的文章中才能于形象中见哲理,于质朴中见深刻,于含蓄中蕴真义,才能让阅卷老师爱不释卷,情不自禁地给你个最高分数。
总之,考场作文,独特无比,一锤定音,不许再来,只求成功,不求功名。
说的再到位一点,叫做考场作文重在“做”作文。
即①浓妆淡抹“做”面容(文面);②形散神聚“做”体形(文体);③三个三点“做”心灵(立意三个要求点:正确、深刻、新颖;选材三个出发点:热点化、现实化、现代化;评价三个指向点:思辩性、人文性、时代性;关注大事、关注社会、关注人生);④求异善变“做”个性(独特、鲜活);⑤文化底蕴“做”深沉(文采与创新)。
记忆,靠眼功→多看勤读→积累素材,为我所用;技巧,靠手功→多写勤练→熟能生巧,巧能生花;个性化,靠心动→多想勤思→启迪灵感,多元思维。
考场作文的格局布设考场作文的布局,按材料之间的逻辑关系,可分为纵向式、横向式和纵横交错式三类;按材料的组织形式,可分为传统式和创新式两大类。
近年来话题作文、不限文体作文不断增加,给了学生“天高凭鸟飞,海阔任鱼跃”的写作自由。