2017考研英语:如何攻克词汇难题
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2017考研已经拉开序幕,很多考生不知道如何选择适合自己的考研复习资料。
中公考研辅导老师为考生准备了考研英语方面的建议,希望可以助考生一臂之力。
同时中公考研特为广大学子推出考研集训营、专业课辅导、精品网课、vip1对1等课程,针对每一个科目要点进行深入的指导分析,欢迎各位考生了解咨询。
英语词汇背诵对于很多同学来说是一大难点,中公考研建议2017年考生不要死记硬背,一定要把握好以下三点,灵活背诵考研英语单词。
一、重视音形义近辨析。
考研英语词汇中有很多音形义相近的情况,如果不仔细辨析,往往会造成混淆。
如:respectable a.值得尊敬的,有好名声的;respectful a.尊敬他人的,恭敬的;respective a.单个的,分别的,就是一级音形义近词。
再如,precedent和president这两个单词发音相似,但意思差别很大,前者为“先例、前例”,后者为“总统、总经理、校长”等。
在考研汇复习中,一味孤立地背记某个词的词义是远远不够的,只有经常进行音、形、义近词辨析的工作,才能更准确更牢固地掌握每个词的意思。
二、重视熟词僻意。
大家都知道考研大纲中的词汇量要求是5500,但这5500词汇量是怎么构成的呢?它其中的一部分其实就是我们之前在初高中学过的词汇,外加四六级的词汇,以及大纲核心词汇。
而就这些初高中学过的词汇,很多考生觉得非常简单,非常熟悉,往往以忽略的心情看待他们。
其实不然,这种做法是非常有害的。
考研英语作为一种较高水平考试,它要求的是全面了解每个词的词义和用法,这就是熟词生义。
因此,我们应该转变以前背单词的思想,不能只知其一,不知其二,否则尽管背了很多词,但做题来仍然处处被动,尤其是做阅读理解的时候,很多词往往不是我们最常用的那些意思,如果以常规意思来理解,往往会读得不知所云。
熟词生义指那些我们以前学习过的熟词,这类词的某些词义我们已经掌握,但在考研词汇大纲中,它们又有一些新的意义,如school,“学派”,tip,“小费、提示”等。
考研英语单词记忆五大方法考研英语单词记忆五大方法1、合适的单词书考研英语考试大纲要求我们学习的单词量是5500个词汇,因此背单词是一个浩大的工程,选择自己比较喜欢的版本。
换句话说,自己看起来比较舒服,不会感到很枯燥即可。
目前单词书的形式比较多的有两种,一种是顺序单词书,也就是单词书中的词汇是按照由A-Z排列,还有一种是乱序,也就是书中的词汇是无序的排列的。
考生可以选择适合自己的单词书。
而且作为在职人员,本身学习是时间就不是很充足,考生需要一边工作一边学习,所以考生可以下载背单词的软件,利用空闲时间去记忆单词,提高背单词的效率。
2、合理安排时间表考生在复习的时候,一定要知道合适的计划表,按照时间安排,保证每天一定量的单词记忆,利用自己每天的空闲时间,节省出来进行背单词,可以采取一些方法。
例如做做小纸条,每天把几个小纸条带到身上,在平时闲暇的时间都可以拿出来看看,到了晚上复习复习自己白天所看的词汇。
这样经过日积月累就会发现自己的词汇量增多。
考生一定要记得不能往后推,一定要按计划表去完成每天的任务量,不然你会越积越多的。
复习的前期我们可以花费的时间多一些,每天的单词学习一小时,内容为地毯式扫盲复习;中期,每天的学习时间是半小时,内容为历年真题单词为主;后期的冲刺内骨,每天的学习时间为10分钟,内容为高频单词。
3、词根词缀记忆法考生在记忆单词的时候,如果只是机械性的记忆、背诵。
这样考生就觉得无趣,单词记忆效率也会下降。
因此,考生在记忆单词的时候,可以使用词根词缀记忆法,词根词缀就像是记忆单词的指点,掌握一定数量的词根词缀,就可以举一反三,了解许多由它构成的单词,扩大词汇量。
利用一些单词记忆小技巧,增加单词记忆的趣味性,提高记忆效率。
4、使用单词的软件除了纸质版的单词书外,我们还可以通过各种单词学习软件来学习单词。
给各位的建议是,以纸质版的单词书为主,辅之以单词学习软件。
单词学习软件可以在零散的时间,比如吃饭的时候、睡觉之前,或者坐车的时候都可以用来记忆单词,提高学习效率。
2017考研英语词汇高效背诵技巧2017硕士研究生入学考试的战斗已经结束,2017考研的锣鼓已经敲响,又有一批人为了自己的梦想不断奋斗着,一路前行,即使有许多的困难也擦干眼泪,在所不惜。
现在开始准备2017考研,其实真的是非常早的,老师很欣慰的告诉你们,你们已经赢在了起跑线上,至少在时间上就占尽了先机。
但是,光有时间的优势是不够的。
不知道你们是否真正的充分利用了这些优势,为自己的未来做了充分准备呢?老师认为,在考研准备的开始,对于英语学科来说,有一个事情是非常重要的,那就是词汇和语法的学习,这就好比建一座房子。
单词就相当于砖块,一块块的砖合起来才能建成房子。
但是砖可不是随便堆砌就可以的,而必须按照一定的规矩来,正所谓“没有规矩不成方圆”,所谓的规矩也就是我们常说的“语法”。
既然如此,那我们应该从哪些方面进行学习呢?●复习目标总的来说,在这个月内我们要为自己制定以下复习目标:在词汇背诵上,我们要掌握大概1000个考研英语核心词汇;语法方面,要掌握考研中比较常见的语法知识;而在阅读理解方面,则要完成大概10-15篇的阅读量,能明白文章主要中心大意,每段的主题句和段落大意。
●词汇背诵A复习要求:正如大家所知道的,词汇是整个考研英语的基石。
由于这个阶段开始学习的小伙伴们比其他同学要早,所以心态相对放松,事情也没有那么多,所以正是打基础的好时候。
同学们可以参照考研词汇参考书目进行细致梳理,掌握考研大纲中涉猎词汇的词义、词根词缀,同义,近义,为后期接触真题打下坚固的基础。
B复习方法:文都英语老师建议小伙伴们可以给自己制定一个计划:每天背词的数量约为50个,分不同时间段进行。
为了加强背诵效果和增加背诵的趣味性,不妨采取卡片记忆的方法。
可以在早上花一个小时晨读。
下午开始英语复习时,再另外抽出20分钟温习早上的单词,晚上再用20分钟把今天背过的单词梳理第三遍。
,多次反复有利于单词的巩固和加强。
●语法长难句考研英语虽不会像高考一样专门考语法知识,但对这一块的考察却渗透在整个卷面中,所以对于基础不好的考生,语法基础在前期打好是很有必要的,尤其是考研中经常涉及到的一些语法知识的普及。
2017考研英语复习之如何记忆好单词来源:智阅网单词是考研英语复习的基础,记忆好单词,我们就能更好地理解阅读理解;更好地在作文中,表达自己对于题目的理解。
所以,单词对于我们考研英语的学习,是很重要的。
那么,我们该如何记忆好单词。
一起看看下面的文字,你会很有收获的。
首先,提高复习效率,积极记忆新单词。
需要注意的一点是,背诵单词不是单独进行的。
背诵单词的同时,也会进行英语阅读以及做一些历年真题试卷,这时候遇到的一些新的单词,也需要大家去记忆,因为考卷中会有一些超纲的词汇,量虽然不会很大,频率却很高,所以把真题、模拟题中的一些新词要背诵下来,阅读一些课外读物时遇到的单词,也要尽量去记忆。
其次,清楚了解考纲要求,记忆新词。
做英文试题或者阅读英语文章时候,如果没有主动去对试题或文章中的陌生单词进行单独记忆或背诵的话,这些单词也不能成为自己的。
所以考研网建议考生在背诵单词的时候,将单词拿到一个句子当中,甚至结合整篇文章去理解与背诵,就会发现效果会非常的好。
一般来讲,对大纲词汇的记忆,最好达到90%以上,减去自己已有的词汇量,还有两千到三千的新的单词需要去背诵。
最后,要学会循序渐进积累词汇。
考试前的10个月的时间里,需要考生对英语单词开始进行一个持久攻坚战了。
冰冻三尺,非一日之寒,英语词汇的学习是一个长期积累的过程。
考研大纲规定的五千多的词汇与词组中,各位考生在从中小学到现在基本已经掌握了一千到三千的词汇量了;有些考生的词汇量在之前由于冲刺贮备了一些,已经超过大纲的要求了。
掌握了以上方法后,我们可以使用刘一男老师的2018《考研词汇速记指南》,通过这本书,我们可以学到很多复习单词的方法,掌握很多单词的实际用法。
想买这本书的同学,可以去智阅网上购买,最近智阅网上,有很多购书优惠,买得越多,折扣越多。
怎么解决英语单词问题的10个方法(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2017考研英语基础太弱怎么办?
▶词汇记忆不要停
对于考研英语基础弱的考生来说,如果基础没有夯实好就最好不要进行下一阶段的复习。
首先是词汇的记忆,这是围绕考研英语始终的话题。
考研英语的单词记得数量多,不如用的好。
其词汇量虽说有5500词汇,但是真正高频核心的词汇只有一千多个,这些词汇主要在阅读和翻译题型中重点出现,因此,掌握了这些重点词汇的用法,对于基础薄弱的考生来说才是最实用的。
▶句子语法要看懂
除了词汇,长难句中的语法结构应该是让考生们最头痛的部分了。
由于之前的英语底子薄弱,于是很多考生从小就没有把语法的知识搞懂,在这种情况下,如果没有经过系统的学习,还是将错就错的学习长难句,那么到了后期就真的要悲剧了。
因此哪怕多花些时间重新把考研用到的语法学一遍,也不要囫囵吞枣的略过去。
首先将长难句中各个结构概念弄清楚,能够识别出来;其次分清关于强调句、倒装句、隔离结构等结构在句中的作用是什么,如何识别等就成功了一半。
因此,虽然四六级(课程)考试淡化了对语法的掌握和运用,其却在考研的学习中非常重要。
▶真题阅读反复练
最后一个重要的步骤就是做真题。
我们只有将上述的基础都巩固好了之后,才可以
接触真题的工作。
在复习真题中,首先最重要的就是阅读的部分。
如果你没有足够好的基础的话,建议大家开始不要把做真题当做测试来做,而是先把阅读的真题摸透。
首先是题干的信息,把题干的几种类型把握,如细节题、态度题、主题题等等,然后根据类型在摸索出自己的做题套路。
对于底子差一点的考生来说,阅读题就应该在技巧上多多摸索。
2017考研英语冲刺:如何快速记忆英语单词2017考研英语复习进行到今天,相信大家对背单词都不陌生,背单词是每个学生都会头疼的地方,背了忘、忘了背,所以,你真的会记单词吗?面对遗忘比记忆更快的结果,你有没有思考过:你背单词的方法用对了吗?背单词不是靠死记硬背就行的,要有一定的科学的方法。
如果下面这些方法你一个都没有试过的话,那只能说你根本就不会背单词!一、词根词缀法对于记单词来说,词根词缀应该说是最为人熟知的一种记忆方法了,几乎每个学生的书架中都有一本关于词根词缀的单词书,下面就为大家整理一些关于词根词缀的记忆的方法。
就像汉字由偏旁部首组成一样,许多英语单词也是由词根、词缀按照一定的逻辑联系构成的。
若利用词根、词缀对英语单词进行构词分析和解形释义,单词既好认又好记,词义一目了然。
一些常用的词缀有:(一)前缀:1.a- 加在单词或词根前面, 表示“不,无,非”2.a- 加在单词前, 表示“在..., ...的”3.ab-, abs- 加在词根前,表示“相反,变坏,离去”等4.ab-, ac-, ad-, af-, ag-, an-, ap-, ar-, as-, at- 等加在同辅音字母词根前,表示“一再”等。
5.ad- 加在单词或词根前, 表示“做....., 加强......”(二)后缀:1.-ably 表副词,“能...地”2.-aceous 表形容词,“具有...特征的”3.-acious 表形容词,“有特征的,多...的”4.-acity 表名词,“有...倾向”5.-acle 表名词,“...物品,状态”6.-acy 表名词,“...性质,状态”7.-ad 表名词,“...东西,状态”8.-ade 表名词,表示“状态,物品”二、联想记忆法我们都还记得,当初我们学会了“大“和“尺“等汉字以后,师长们是这样教我们识记生字的:“大“字头上加一横就是“天“字,“尺“字下面添两点就是“尽“字,相应地,有些英语单词在词形上也是由一些子词在前面或后面加上其它字母或字母组合构成的。
2017年考研英语(二)新题型决胜方案随着教育部考试大纲的公布,对2017年考研英语试题变化的各种揣测都得到了印证。
令广大考生欣喜的是,经过仔细比对我们发现,2017年的考试大纲与去年的考试大纲基本吻合。
因此,考生可以继续按照之前的规划展开后阶段的复习。
就新题型而言,大纲仍然提供了两种备选题型,即多项对应题和小标题对应题。
这两种题型的难度都不大,鉴于新题型文章的长度和段落的数量与传统阅读相比都是有过之而无不及,而所占分值只有10分,所以对考生的阅读速度和技巧提出了新的挑战。
那么,在距离考试不到4个月的时间里,考生们该如何把握正确的复习方向,提高复习的效率呢?首先是多项对应题。
给出一篇450-550词的文章,题目的呈现方式是一个左右两栏的表格,左栏是五个成分残缺的短句,右栏是七个相应的成分,要求从右栏中选出5个成分来填入左栏的五个短句当中。
这种题型从2010开始考过三次(2011、2012、2014),考查频率很高。
做这种题型时,也还是要把握文章的写作结构和脉络层次,了解作者的写作意图和态度,概括文章的主旨。
另外,这种题型更趋近于传统阅读的事实细节题,文章的主题有助于解题,但真正解题时还是要根据题干和选项回文定位,然后对定位信息处进行简单的推理或概括,再和选项比对。
其次是小标题对应题。
在一篇长度为450-550词的文章前有7个概括句或小标题。
这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。
要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。
这种题型在2013年、2015年分别考过,这是英一和英语二新题型唯一的一个重叠的题型。
其实,可以说英一新题型最简单的题型是小标题题,包括给出标题选段落以及给出段落选标题,两种都不难。
而英二的小标题题是两种题型中相对较难的。
从这方面来看,英二的新题型是非常简单的。
小标题题侧重考查段落的一致性特征,这种题型就是要求大家寻找段落的核心信息,然后进行概括,再与选项中的小标题进行匹配。
2017考研英语:3类英语”低能儿“如何过线对于很多考生而言,英语就是猛虎,死在其魔抓之下的英魂不在少数,谈者色变的比比皆是。
然而,不考数学的专业有,不考英语的专业几乎没有,所以说,要考研,不想办法过了英语这关是行不通的。
再次提醒备战2017考研的广大的英语”低能儿“们,抓紧时间,使出浑身解数把线过了吧!下面新东方在线就给其中的3大主力支点招,告诉大家该怎么克敌制胜。
第一篇:写给所谓的英语“渣”很多人在决定考研的时候都瞻前顾后,尤其是担心自己的英语基础薄弱,会导致最后的战败。
其实,基础薄弱并不足以成为考研的障碍,让新东方在线全国研究生入学考试研究中心告诉你如何完胜考研英语。
在中国的应试教育体制下,你能考上大学,就说明你英语可以,无论你四年大学如何、如何荒废,你的英语底子还是在的,所以这种情况下,信心就是相当重要了。
考研英语不同于四、六级,两者的考察套路是不同的,四、六级考不过很大部分原因是败给了听力,而考研初试是不考听力的。
每年都要大批四级不过的考生,考研英语居然可以考到60+,当然成功离不开自身的各种努力。
考研英语实质上只有两大块——阅读与写作。
从现在开始到2016年的12月份,只要你踏踏实实记忆单词,认认真真练习真题,等待你的只有成功。
没有谁规定考研是专门为学霸设立的,也没有谁注定是一辈子的英语学渣,所谓的英语渣,我们要做的就是相信自己,然后按部就班复习,足矣!第二篇:写给视英语为大敌的艺术考研党考研英语是研究生考试的拦路虎,更有大批的艺术考生败在英语上,虽然考研英语对艺术生的分数要求不高,但欲奋战2017考研的艺术青年要在没有深学英语的基础上保证英语过线也不是件容易之事。
新东方在线全国研究生入学考试研究中心针对艺术考生提出以下几点致胜策略:1、尽早确定一家高质量辅导机构指导自己备考由于艺术生将大量时间花费在艺术专业课方面,英语基础自然要比普考生要差很多。
从基础抓起是艺术生考研过线的保证。
从现在到2017考研,一年多的时间,考生可以跟着辅导机构从基础学习、强化练习一直学到最后的冲刺。
2017考研英语破译文章的关键密码:语法不知道你有没有过这样的经历:一篇文章或一段话,明明所有的单词都认识,但就是不知道它说的什么意思?这就好比你获得了一串数字,但需要将它们进行一定的排列组合,才能组成对的“密码”,密码对了,意思自然就通了,文章也就读懂了。
2017考研当前,要想成功破译每一篇文章,你必须要首先精熟语法。
语法是读懂文章的前提对于正在准备2017考研的我们来说,早已拥有多年的英语学习经历,早已打下了一定的词汇根基,单词基本不再是困扰我们的难题。
一篇文章中即便有些许词汇不认识,也不会影响阅读,反而是语法如果不精通的话,那阅读就遭遇了大障碍。
就考研来说,更高阶段的英语测试考查的是阅读和理解能力,文章的题材和体裁都更高深,这就到了语法发挥重要作用的时候,唯有过了语法这一关,才能扫清考研英语上的阅读障碍,它是决定能否读懂文章的关键。
语法是破译长难句的关键我们都知道,考研英语是长难句的天下,其实说白了,也就是语法的天下。
阅读、新题型、完型填空、翻译、作文,无一不需要先把长难句这关给搞定。
读懂文章的关键是利用语法破解长难句,做翻译的前提也是利用语法去找主干、剖析句子成分,完型填空中的很多题更是直接考语法,至于写作文,每一句都是在写语法。
总之,长难句和语法,可以说是同一个东西的两个不同名称,把语法的“奇经八脉”打通了,长难句则不攻自破。
如何搞定语法:集中攻破听上去,好像语法是一座很难攻克的城池,但其实不然,它内在有着很强的规律性和逻辑性,只要拿出专门的时间和精力,深入钻研,集中攻克,就好比武林高手打通了筋脉,能在短时间内功力大增。
考研阶段最常考是语法无非是几大从句(名词性从句、定语从句、状语从句,其中名词性从句又分定语、宾语、表语、同位语从句),及常见的特殊句式,如倒装,强调,插入语,独立主格,非谓语动词等等。
建议大家买一本好的语法教材自学,或报一个相关辅导班,集中精力把语法学好吃透,就相当于给接下的复习打好了基础,所谓磨刀不误砍柴工,正是如此。
Born To Win 考研英语词汇:如何战胜枯燥,提升兴趣考研乃长期之战,非一蹴而就也。
距离2017年考研的时间越来越近了,过一天少一天了,如何才能更加有效的去备考才是最为关键的。
现阶段,就考研英语的备考而言是极其关键的时期,该阶段复习的好坏直接影响了以后的备考甚至最后的成绩。
在备考英语的第一个阶段,跨考教育英语教研室提醒各位考生,英语的学习要以词汇为主,词汇乃根,词汇乃本。
但学生们背单词现在基本都会陷入一种死循环的怪圈子,绕不出来,背不下来,背下来又忘了,然后会越来越枯燥,感觉与考研已经彻底无望了。
针对这种情况,跨考教育英语教研室给同学们提出以下几点建议,希望能对同学们有所帮助。
以真题贯单词很多学生背诵单词书会出现很疲劳的现象,甚至厌烦的态度。
英语单词的学习不应是孤立的,一定要结合各种题型习题的练习来进行。
举个例子来说,在英语知识运用中解决单词的具体用法以及同义词和近义词的辨析。
对于有些需要辨析的选项,即使答案做对了,如果有不清楚的地方,也要停下来,查阅词典,在笔记上做记录,这样会给自己的印象更深刻,毕竟是自己翻阅字典查出来的,对单词的记忆也就更加深厚了。
再比如考研英语的阅读理解部分,通过阅读理解,可以学习单词在具体语言环境中的功用及其意义的活用,一篇阅读理解文章一般会包括20个左右的考研核心词汇,做完阅读理解试题后,将那些核心词汇找出来,仔细体会它们的意义和用法是最好的词汇巩固方法,而且通过阅读来记忆词汇也是目前最为流行的词汇记忆方法。
以练习用单词各位考研学子们除了可以通过真题来贯穿单词,结合上下文语境深刻记忆单词以外,还可以通过一些模拟练习题来巩固单词的学习。
注意,这些模拟练习题必须是贴合考研英语词汇而出的习题册,比如跨考教育内部资料的词汇习题册,同学们可以拿来借鉴,是非常好的一本参考习题册。
这样一来,一方面打分检测了自己单词学习的进步,另一方面也巩固了单词的学习,并且在接下来的学习中还更加能有针对性。
考研英语词汇的记忆技巧考研英语词汇的记忆技巧篇一:考研英语词汇记忆宝典词汇是英语学习的基础,掌握足够的词汇量是有效进行考研英语复习并取得理想成绩的前提。
考研英语的考试大纲规定了大约5500词汇量,单从数量上看介于英语四六级之间,但考研英语对于这5500词汇的考察深度要高于六级。
而很多参加考研的同学的词汇量大约在3000左右。
所以,如何迅速扩大词汇量并准确掌握这5500词汇是能否在考试中取得好成绩的关键。
记忆词汇是一个长期的过程,需要极大的耐心与毅力。
而很多同学只是习惯性地按照单词书的字母表顺序记忆,这样的背单词方法可能很难取得良好的记忆效果。
掌握正确的记忆方法可以迅速提高复习效率,这对于英语基础比较薄弱的考生来说尤为重要。
根据我们的复习和教学经验来说,快速、有效记忆英语词汇的方法有以下几种:1.通过阅读记忆孤立地按照单词表背单词的优点在于记忆速度很快,而缺点在于记忆不牢固,常常出现"背了后面忘前面"的情况。
如果能够结合实际语境进行理解、记忆则可以更加有效地记忆词汇。
尤其对于英语基础比较薄弱的学生,在复习英语的初始阶段,如果抱着一本单词书记忆会非常吃力。
所以他们必须在前期进行大量的阅读训练,通过阅读扩大词汇量,同时培养语感。
这时的阅读并不需要做题目,关键是要读懂文章意思,同时选择常用的词汇重点记忆。
2.即时复习通过阅读记忆虽然可以收到很好的记忆效果,但速度比较慢。
所以经过一段时间的阅读训练之后就要开始按照词汇书进行记忆(当然,阅读也要同时进行)。
你所选择的单词书里的每一个单词必须要有音标、词性、词义和例句。
在记忆词汇的时候要注意根据例句进行理解和记忆。
同时,背单词书的时候必须要注意一点,就是即时反复。
根据艾宾浩斯记忆曲线,人们对信息的遗忘速度随着时间的推移递减;换句话说,同学们需要在开始的时候即时反复记忆。
一般来说,一个比较陌生、中等难度的词汇需要记忆7遍左右。
前3遍的记忆最好可以在2天内完成,后面记忆遍数之间的间隔时间可以稍长一些。
2017考研英语高效率记单词的方法随着2016年考研初试的结束,2017年准备考研的同学开始逐步进入了复习阶段,关于英语,需要掌握大量英语词汇,想要更好的记忆单词必须先了解一些英语构词规律和词汇速记方法,这样才能更有效的掌握好英语词汇。
1、象形性英语所使用的拉丁字母是从古埃及文字演变而来的,探其根源,最初皆为象形文字,因次每一个字母都含有其最初的基本含义。
经过漫长的发展变化,这些含义今天还或多或少地保留在单词之中。
如W含义是水,它字形就是波浪的形象。
在英语单词中Wash(洗涤) 、water(水)、wave(波浪)、well(井)wet, swim 之中还都保留了这个含义。
C是嘴的侧面形象,多表示有口腔发出的声音及与嘴有关的事物。
如,caw(哇哇的叫声)、call(叫、喊)、con(熟读)、croak(嘶哑的叫声)、crom(啼叫)、cry(哭叫)2、词根、词缀作用为了方便记识,考生可以对表示一类意思的词根、词缀进行归纳。
这样做的好处是即使在考研英语题中遇到陌生词汇,你可以根据上下文的内容,结合单词构成规律去猜词。
以部分词根词缀中的前缀为例,来进一步说明英语单词构词间的规律。
(1)表示空间位置,方向关系的前缀1)by- 表示“附近,邻近,边侧”bypath, bypass(弯路)2)circum-, circu-, 表示“周围,环绕,回转”circumstance, circuit3)de-, 表示“在下,向下”descend, degrade4)extra-, 表示“额外”extraction (提取)5)inter-, intel-, 表示“在……间,相互”international, interaction, internet6)over-, 表示“在上面,在外部,向上”overlook, overhead, overboard7)pre-, 表示“在前,在前面”prefix, preface, preposition8)pro-, 表示”在前,向前“progress, proceed,9)sub-, suc-, suf-, sug-, sum-, sup-, sur-, sus-, 表示“在下面,下”submarine, suffix, suppress, supplement10)trans-, 表示“移上,转上,在那一边”translate, transform, transoceanic(2)表示否定意义的前缀1)纯否定前缀a-, an-, asymmetry(不对称)dis- dishonest, dislikein-, ig-, il, im, ir, incapable, inability, ignoble, impossible, immoral, illegal, irregularne-, n-, none, neither, nevernon-, noesenseun- unable, unemployment2)表示错误的意义male-, mal-, malfunction, maladjustment(失调)mis-, mistake, misleadpseudo-, pseudonym(假名),pseudoscience(3)表示时间,序列关系的前缀1)ante-, anti-, 表示“先前,早于,预先”antecedent, anticipate,2)ex-, 表示“先,故,旧”expresident, exhusband3)pre-, pri-, 表示“在前,事先,预先”preheat, prewar, prehistory4)pro-, 表示“在前,先,前”prologue(序幕),prophet(预言家)(4)表示比较程度差别关系的前缀1)by-, 表示“副,次要的”byproduct, bywork(副业)2)extra-,表示“超越,额外”extraordinary,3)hyper- 表示“超过,极度”hypersonic(超声波),hypertesion(高血压) 4)out-,表示“超过,过分”outdo(超过),outbid(出价过高的人)5) sub-, suc-, sur-, 表示“低,次,副,亚”subeditor, subordinate, subtropical(亚热带)6)vice- 表示“副,次”vicepresident, vicechairman(5)表示共同,相等意思的前缀1)com-, cop-, con-, cor-, co- 表示“共同,一起”。
2017考研英语复习之巧记单词来源:智阅网单词是考研英语的基础,单词复习得充分,阅读、作文等题型的分数也能有相应提高。
但是如何记忆好大纲要求我们掌握的5500个单词?建议同学们一起尝试一下这些记忆单词的方法。
1、内部联系记忆法:我们可以通过单词本身内在的联系去理解记忆,例如:1 )整体认识:后缀“tion”,所牵扯到的单词有, communication (交流、沟通、通讯等意)、 education (教育、培养等意)、 consideration (考虑、认为等意)、 graduation (毕业、本科等意)、 introduction (介绍、解释、说明等意); 2 )相互结合:如“nation (国家、民族等意) ”可以看成 na+tion ; “station (驿站、站台等意) ”可以看成是“stay (停留、保持等意) +tion”。
2、单词联想记忆法:这个方法大概可以分为: 1 )在单词词性变化上联想,比如:从“consider (考虑、认识、认为) ”我们知道,这个词变形后可以有这么几个单词:“considerable (值得考虑的、可考虑的) ”“considerably ( consider 的副词形式) ”“consideration ( consider 的名词形式) ”“considerate ( consider 的形容词形式) ”“considering ( congsider 的动名词形式) ”2 )单词象形与意义联想,比如单词“eye”有两个“e”和一个“y”,这个“y”也就是我们的鼻子了,那两个“e”就是我们的两只“眼睛”了,再比如,“banana”,这个的“a”我们可以看成相互独立的每根“香蕉” ; 3 )谐音单词记忆法,比如单词“ambition (当野心、雄心等意) ”,这里我们可以谐音为“俺必胜”,那是不是有“雄心”或者“野心”才可以取胜呢?另外,我们知道,全球最知名搜索引擎“Google”它的汉语翻译为“谷歌”便有“丰收”的意思,我们通过谐音法也会记住它。
关于考研英语单词那些事儿Rome was not built in a day.所以在准备2017年考研英语这条道路上,同学们也是任重而道远的。
想要在最后的考研大战中获得胜利,最基础的就是要把词汇部分拿下。
那么,对于这数以千计的词汇来说,有什么好方法去记忆的更加牢固呢?首先,我们先说一下背单词的时间问题。
在选择最佳背单词时间的时候,我们要尽量避开信息繁杂的时间段,从这个角度来说,建议考生至少在早上起床后一个小时以及晚上睡前30-40分钟来背诵单词。
这两个时间受外界信息干扰度最少,也最能集中注意力。
考生要把最难掌握的词汇或者自己背不好的词汇放在这两个时间段背诵,这样效果最佳。
其次,要避免背单词的一些坏习惯。
第一,不要总是负面的自我暗示。
有关背不过的负面暗示会增加考生背单词的心理障碍,使考生越来越对自我产生极大的怀疑与否定。
所以,如果你有这样的想法,要趁早打住。
第二,很多考生在背单词的时候会把手机摆在一旁。
这是极其不好的一个习惯。
考生会自觉不自觉的摆弄手机,影响背单词的思路与速度。
第三,考生背单词时注意力不集中,东张西望。
为了避免这样现象,建议考生选择相对安静,学习氛围好一些的环境。
上面我们分析了背单词的时间技巧以及一些不好的习惯,那么,接下来,我们看看如何背单词效果最好呢?我们说标记是单词之父,重复是单词之母。
所谓标记,就是根据自己学习的习惯标记你的单词书。
例如,已经了解的单词可以画“√”,重点背诵的可以画“*”等等。
用不同符号表示单词掌握的程度会大大提高你背单词的自信心。
那么什么是重复呢?根据斯宾浩斯记忆曲线,人在记忆一个东西时,过半个小时就会忘记一半,一天后就会忘记75%。
所以,记忆的最佳状态就是在半个小时之内重复一次。
考生在背诵单词的时候就可以参照这个原则。
例如,考生背诵20钟单词,用5分钟重复一次。
然后再背诵20分钟,再重复一次。
如此一来,加深了对单词的记忆,会有事半功倍的效果。
同时,建议考生要把自己存在记忆障碍(背不下来的)单词记在笔记本上(可以随身携带的笔记本),在零碎的时间拿出来不断的反复看,这样也会增加记忆的深度。
2017考研英语词汇使用词根记忆巧记单词考研英语在备考阶段,词汇的记忆是重中之重。
这是因为,词汇是构成文章的基本单位,如果词汇能够经过双眼的扫描后快速准确地在大脑中搜索出相关有效信息,对于我们轻松解题起着举足轻重的作用。
据相关统计,每年英语真题词汇的重复率高达80%-90%,所以,我们在备考阶段一定要将历年真题中出现的陌生词汇总结下来,多读多背,这样在考场之上就可以游刃有余了。
当然,记忆词汇也不是让大家死记硬背,而是利用词汇的构词规则辅助我们记忆,这样一来,我们阅读过程中再提取相关信息就比较容易了。
下面我们来看一下考研英语词汇中经常用到的词根。
1、later = side边;如unilateral单方面的, bilateral双边的, lateral侧面的2、leg, legis = law法;如legal法律的, legislate立法3、liter = letter文字;如literate识字的, literature文学, literal字面的4、loc = place地方;如local地方的, locate放置, dislocate脱位5、log = speak说;如dialogue 对话, apology 道歉, logic逻辑6、lun = moon月亮;如lunar月亮的, superlunary 天上的,translunar , 月球以外的7、mar = sea海;如marine 海上的, submarine潜水艇, mariculture海水养殖8、metr = measure测量;如geometry 地理, barometer气压计,diameter直径9、nov = new新的;如novel新奇的;小说, innovate创新,renovate革新10、pel = push推;如propel推动, expel驱逐, repel反击, compel 强迫11、port = carry运;如portable可携带的, import进口, porter搬运工12、pos = put放;如expose使暴露, compose编,创作13、rect = right正、直;如correct正确, rectify纠正, erect竖立14、rupt = break破;如interrupt打断, disrupt瓦解, erupt喷发15、scend(s) = climb攀爬;如ascend上,descend下降, transcend超越16、scrib(pt) = write写;如describe描写,scripture手稿, subscribe订阅17、sent (sens)= feel感觉;如sentiment感情, consent同意, sensation感觉, sensitive 敏感的18、sol = alone单独;如solo独唱, solitary单独的, desolate荒凉的19、tract = draw拉;如tractor拖拉机, attract吸引, contract合同20、vert = turn转;如subvert颠覆, divert转向, reverse翻转21、vis, vid = see看;如visible可见的, visit参观, advise建议,evident明显的22、viv = live 活;如survive比…活得长, revive复活, vivid生动的以上提到的22种词根是我们在阅读过程中经常遇到的词汇的词根,知道这些词根表示的含义,能够帮助我们快速回忆起单词的意思,并对于推测陌生词汇的含义有着重要的作用。
2017考研已经拉开序幕,很多考生不知道如何选择适合自己的考研复习资料。
中公考研辅导老师为考生准备了考研英语方面的建议,希望可以助考生一臂之力。
同时中公考研特为广大学子推出考研集训营、专业课辅导、精品网课、vip1对1等课程,针对每一个科目要点进行深入的指导分析,欢迎各位考生了解咨询。
考研英语(一)第四个题型,即阅读理解Part C,是一篇400词左右的英语文章,其中有五个划线长难句要求考生进行翻译,每个句子平均大约30词以上;评分标准是采点给分,一个句子有2—4个采分点。
通常来说翻译题最好在30分钟内做完,除去阅读全文的时间,每个句子的翻译时间要控制在5分钟之内。
翻译题是非常能够考察考生的语言综合能力------英语阅读分析能力、理解能力、英汉转换能力,以及汉语表达能力。
所以说,它是比较难拿分的一道题,本文将向同学们介绍几个常用的翻译技巧,帮助同学们抓住采分点。
在学习翻译技巧之前,要先明确翻译步骤。
通常来讲,翻译有以下三个步骤:划分结构----逐字翻译----整合重组。
划分结构就是要在读懂这篇英语文章的基础上,根据标志词(标点、连词、词组)把整个句子划分为2—4个意群;逐字翻译即扫清单词障碍(通过前两步,整个句子的意思也就出来了);整合重组即把各个意群重新排列,用地道的书面汉语表达出来。
最终要达到准确、通顺、完整的要求。
在这三个步骤中,从第二步到第三步的过程就是集中体现翻译技巧与方法的地方。
也就是如何把原文的意思重新排列,以形成通顺的汉语。
翻译技巧有两大层面:词汇层面和句子层面,本文主要介绍词汇层面的词义引申技巧。
词义引申分为两种,第一种是将原文的个别英语词汇在汉语中做抽象化引申,例如:She sailed in to my sitting room.其中sail在这里做动词用,其动词基础含义是“像帆船般平稳地前进,滑进”,那么可以初步判断,这句话的含义是“她滑进我的起居室”,但是我们绝对不能在试卷上这样表达。
考研英语词汇备考策略考研英语词汇备考策略根据历年考试经验,特地为广大考生整理了2017年考研英语词汇备考策略:巧用真题,也希望各位的备考之路顺利畅通。
Its no surprise that Jennifer Seniors insightful, provocative magazine cover story, I love My Children, I Hate My Life, is arousing much chatternothing gets people talking like the suggestion that child rearing is anything less than a completely fulfilling, life-enriching experience. Rather than concluding that children make parents either happy or miserable, Senior suggests we need to redefine happiness. Instead of thinking of it as something that can be measured by moment-to-moment joy, we should consider being happy as a past-tense condition. Even though the day-to-day experience of raising kids can be soul-crushingly hard, Senior writes that the very things that in the moment dampen our moods can later be sources of intense gratification and delight.高频词汇知识点:Its no surprise that 不足为奇的是=No surprise /No shock here/ Not surprisingly.insightful a.有深刻见解的,有洞察力的provocative a.刺激的,挑拨的cover story n 封面故事arouse v.引起,唤醒,鼓励chatter v 喋喋不休raising kids 抚养孩子易混淆词汇辨析:raise、arise、rise、rouse、arouse的区分:1、raise (raised,raised)及物动词,根本含义使上升raisesalary(1)举起raise ones hand(2)提出raise a question(3)抚养,相当于bring upraise children(4)筹集raise funds2、arise(arose,arisen)(1)发生,例:Problems arose from the outset.一开始就产生了很多问题。
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第 1 页 共 1 页 2017考研英语:如何攻克词汇难题 考研词汇从数量要求上来看,大大小于TOEFL ,GRE 等出国考试,大纲所规定的词汇量和和英语六级考试差不多。
但,相比而言,考生对考研词汇却更为头疼,为什么呢?该怎么办?下面凯程网考研频道就从原因上为大家分析进而找出解决办法,希望考生认真学习。
根源分析:
1、考生本身对于单词的记忆方法不得当导致的识词问题
2、由于考生对于考研对于词汇的考察方式的不了解导致的运用问题
一、如何解决记忆单词的难题?
记忆单词的方法有很多种,但是最有利于扩大词汇量的方法应该是构词法记忆。
即我们平常说的词根、前后缀。
例如:词根“ject ”表示的含义为:扔,投。
了解这一含义,我们就可以推论出以下词汇的基本含义: project: pro-前缀表示“向前”,将事物向前扔,投出去,因此project 可以表示“投掷,发射,使突出”的含义;而projector 表示“投影仪”,projectile 表示“投射物,导弹”,都是来自于project 的派生。
再例如:reject: re-前缀表示“向回”,将事物向回扔去,因此reject 可以表示“拒绝,丢弃”的含义。
同理,eject 、inject 分别可以表示“扔出,逐出”和“注入,加入”的含义。
通过记忆一个ject 的词根,利用大纲规定的前后缀,我们能迅速扩展出5-6个词汇。
长期坚持下去,就能将我们现有的词汇量扩展至原来的几倍。
二、看看词汇考察的特点
虽然都是用英语考试,但是考研英语却比其他考试有更多的不同,词汇考察更加偏重于科研、专业方面的领域。
这也就以为着原来认识的单词也会出现熟词僻意。
例如:2003年,英语一的试卷的英语知识运用部分,其中一题答案是我们很熟悉的Picture 。
考察的“情况、局面”的含义。
这就要求我们所记忆的每一个单词都要进行全方位的活学活用。
三、词汇的运用
关于词汇的运用问题就转移到了考研中的几个重点项目:完形,翻译和写作上。
从这三个项目对于词汇的要求来看,词汇的复习可以分为以下几个方面:
1.针对完形总结考研中的一词多义和熟词僻义以及常见词的搭配用法。
例如:develop 一词可以表示“发展;显影;感染”等含义,而“感染”作为一个生僻含义在考研中可谓屡见不鲜,如:develop a disease; develop bacteria infections 等。
2.针对翻译总结考研翻译中常见词的词义,尤其是曾经出现过的词。
例如:impersonal 通常解释为“非人的”,如非人为因素impersonal factor;然而在考研中要了解以下含义:“没有感情的;没有人情味的;客观的”,如考研中曾出现impersonal society 没有人情味的社会。
3.针对写作重点复习写作词汇和特定表达。
掌握在考研写作中常使用的亮点词汇和固定搭配,并且针对常用说法进行积累,提高词汇的替换能力和运用技巧。
如使用exceedingly 替换very ,indispensable 替换necessary 等;或是使用不同用法表示相同概念,如crucial ,essential ,significant 等。
针对考研词汇的特点,词汇的复习更应分出主次先后,以便能更好地节省时间,加快速度,提高效率,从而在考研中做到胜算在握。