全球化时代科技教育第一章节测试

一、选择题：1、B2、D3、C4、D5、C6、C7、D8、D9、D 10 A 11、A 12、A 13、A 14、C 15、A 16、B 17、C 18、C 19、D 20、A 21、A 22、A 23、A 24、A 25、B 26、C 27、A 28、C 29、D 30、A 31、A 32、D 33、B 34、B 35、C 36、D 37、B 38、A 39、B 40、C 41、B二、填空题：1、学校教育2、一定的社会要求3、有目的、有计划、有组织4、家庭 教育、社会教育、学校教育5、学校6、《钦定学堂章程》、《奏定学堂章程》7、1902、19048、壬寅学制、癸卯学制9、礼、乐、射、御、书、数 10、六艺 11、四书 12、墨翟 13、苏格拉底 14、《理想国》 15、柏拉图16、《政治学》 17、亚里士多德 18、教育现象、教育规律 19、《大教学论》20、夸美纽斯、《大教学论》21、卢梭、《爱弥尔》 22、启蒙主义 23、洛克24、洛克 25、赫尔巴特、《普通教育学》 26、伦理学、心理学 27、儿童中心主义 28、杜威、儿童中心主义 29、凯洛夫 30、布鲁纳、赞可夫 31、课程结构、教育发展 32、法律形式、免费三 1.雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法也比较灵活。

斯巴达的教育目的是培养忠于统治阶级的强悍的军人，强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法也比较严厉。

2.孔子是中国古代最伟大的教育家和教育思想家，以他为代表的儒家文化对中国文化教育的发展产生了极其深刻的影响。

孔子的教育思想在他的言论记载《论语》中有充分的反映。

在教育上，孔子关于“有教无类”，“不愤不启，不悱不发”，“学而不思则惘，思而不学则殆”等的主张，不仅对中国古代影响极深，对现代的中国教育也有积极的指导意义。

3.(1) 国家加强了对教育的重视和干预。

第一章测试1【多选题】(2分)人类有5000年的文明史，为什么在漫长的历史中，人类的生活方式、生产方式没有发生根本性变化？A.因为技术还不够成熟B.以上各原因都不是C.因为人们的思维方式没有发生根本性的变化D.因为物理学还没有发展起来2【多选题】(2分)为什么直到18世纪工业革命，特别是19世纪电力技术革命、20世纪物理科学的百年成果以后，人类社会才发生了如此迅速的一次又一次革命性发展？A.因为物理学的迅速发展B.因为数学的迅速发展C.因为化学的迅速发展D.因为物理学成果的迅速推广3【单选题】(2分)第一次技术革命的物理基础是什么？A.电磁学和热力学B.牛顿力学和热力学C.牛顿力学和光学D.牛顿力学和相对论学4【单选题】(2分)第二次技术革命的物理基础是什么？A.牛顿力学B.相对论学C.经典电磁场理论D.热力学5【多选题】(2分)第三次技术革命的物理基础是什么？A.相对论B.热力学C.电磁理论D.量子力学6【多选题】(2分)为什么说物理学改变了世界的面貌？A.以上各种原因都不是B.因为物理学上的每一次重大突破都带来了新的新兴学科、交叉学科的崛起1014cm-3C.因为物理学的迅速发展推动了整个科学和技术甚至社会的发展D.因为物理学上的每一次重大突破都带来了新技术学科的崛起7【多选题】(2分)物理学的发展催生了大量新学科，以下哪些学科与物理学的发展有关A.量子化学、拓扑量子场论、分子生物学B.人文科学、量子化学、拓扑量子场论C.分子生物学、人文科学、量子化学D.拓扑量子场论、分子生物学、量子化学8【单选题】(2分)1905年，爱因斯坦创立狭义相对论，提出了著名的什么关系式？从理论上预言了原子内部蕴藏着巨大的能量。

A.质能B.动量C.量子D.动能9【单选题】(2分)世界上第一座原子反应堆是在那一年建成的？A.1942年B.1938年C.1951年D.1954年10【单选题】(2分)世界上第一个原子能发电站建成是在那一年建成的？A.1951年B.1938年C.1954年D.1942年第二章测试1【单选题】(2分)室温下，本征半导体材料的载流子浓度一般在哪个数量级？A.B.C.D.2【单选题】(2分)随着温度的升高，半导体材料的电阻将（）。

《世界科技文化史》章节测试题及答案1.1世界科技文化史（一）1、【单选题】在中国历史上（）是比较看重的科技文化。

A、价值观层次B、行为规范层次C、器物层次D、制度层次我的答案：C2、【单选题】（）是科技文化的特点。

A、以上都有B、国际性C、基础性D、系统性我的答案：A3、【多选题】下列对文化的描述，正确的是（）。

A、人类为了生存与理想而进行B、在物质生产过程中所获得的能力C、在精神生产过程中所产生的产品D、只包括精神产品我的答案：ABC4、【判断题】获得过诺贝尔物理奖的华裔科学家有李政道、杨振宁、丁肇中、朱棣文和崔琦。

（）我的答案：√5、【判断题】人的血液可以分成四种，分别是"A型"，''B 型〃，〃AB〃，型〃。

（）我的答案：√1.2世界科技文化史（二）1【单选题】（）写了《寂静的春天》。

A、勒庞B、都德C、霍布斯D、蕾切尔卡逊我的答案：D2、【多选题】石器制造的发展过程包括（）。

A、旧石器时代B、中石器时代U后石器时代D、新石器时代我的答案：ABD3、【多选题】下列不属于中国科学技术普及运动战线的是（）。

A、全民科普B、重点科普C、防止科学技术异化D、严格控制科学发展我的答案：ABD4、【判断题】学习科技文化史有利于树立融科技文化和人文文化于一身的大文化。

（）我的答案：√5、【判断题】相较于人文文化，科技文化更重要。

我的答案：X1.3世界科技文化史（三）1【单选题】由猿到人的演化有一个关键性步骤，它是（）。

A、石器使用B、指南针使用C、种植文明的出现D、火的使用我的答案：D2、【单选题】关于火的使用，其第三个阶段是（）。

A、偶然利用天然火B、能动的人工取火C、有意识的保存天然火种D、以上都不对我的答案：B3、【单选题】人们在哪个时代获得农业技术？（）A、旧石器时代B、新石器时代C、中石器时代D、有文字以后的历史我的答案：B4、【判断题】人第一次支配自然力的表现是摩擦生火。

第1章打开物理世界的大门一、单选题1．2020年面对突如其来的新冠肺炎，一款新疫苗要真正投入使用之前，需经历从临床研究到实际应用等过程．所以各大研究机构对各种疫苗要进行试验，将疫苗注射到试验体中，观察疫苗对试验体所起的作用。

这个实验过程属于下列科学探究的要素是（）A．发现并提出问题B．猜想与假设C．设计并进行实验D．分析并得出结论【答案】C【解析】科学探究活动通常包括提出问题、作出假设、制定计划并设计实验、进行实验、收集证据、评估交流等环节。

将疫苗注射到试验体中，观察疫苗对试验体所起的作用，是进行实验，故ABD不符合题意，C不符合题意。

故选C。

2．世界上最美丽的东西是“奥秘”，这一名句是哪位科学家说的（）A．爱因斯坦B．牛顿C．伽利略D．阿基米德【答案】A【解析】爱因斯坦说过：世界上最美的东西是“奥秘”。

因为一代又一代的物理学家基于此，毕生都在寻求物质世界的奥秘。

故选A。

3．天文学革命，使自然科学从神学中解放出来的是哥自尼创立的（）A．地心说B．日心说C．大爆炸理论D．万有引力理论【答案】B【解析】使自然科学从神学中解放出来的是哥自尼创立的日心说，日心说标志着人类对宇宙的探索进入一个新的时代，故ACD不符合题意，B符合题意。

故选B。

4．在进行科学探究的过程中，下列做法中错误的是（）A．不断地发现并提出问题B．任何实验资料都要保密，不宜交流C．制定尽可能详细的实验计划D．大胆地猜想和假【答案】B【解析】探究的一般过程，并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论，所以应是不断地发现并提出问题；实验时制定尽可能详细的实验计划；实验前要大胆地猜想和假设；科学探究过程中要进行交流与合作，资料不宜保密。

因此，ACD中的说法正确，B的说法错误。

故选：B。

5．地球位于宇宙的中心，太阳、月亮、水星、金星等都绕着地球转，这种思想的实质是A．地心说B．日心说C．哥白尼的观点D．牛顿万有引力定律【答案】A【解析】地球位于宇宙的中心，太阳、月亮、水星、金星等都绕着地球转，这种思想把地球作为宇宙的中心，故称为地心说，答案选A．6．科学探究的基本过程是①合作与交流②制订计划③建立猜测和假设④提出问题⑤检验与评价⑥获取事实与证据.正确排列顺序是（）A．①②③④⑤⑥B．④⑥⑤③②①C．④③②⑥⑤D．③④⑥①②⑤【答案】C【解析】探究的过程一般是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设；设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等；按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论，并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论，有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论，因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思，所以科学探究的基本过程是④提出问题、③建立猜测和假设、②制订计划、⑥获取事实与证据、⑤检验与评价、①合作与交流，故选C．7．在物理学的发展过程中，许多物理学家作出了杰出贡献，创立经典力学理论体系并发现万有引力定律的科学家是（）A．伽利略B．牛顿C．阿基米德D．托里拆利【答案】B【解析】牛顿，英国著名的物理学家、数学家、天文学家、自然哲学家，被誉为“近代物理学之父”，万有引力定律是牛顿发现的。

科学教育知识试题及答案一、选择题1. 光合作用是植物进行能量转换的重要过程，它主要发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C2. 下列哪个选项是遗传学的基本单位？A. 细胞B. 基因C. 染色体D. DNA答案：B3. 地球的大气层中，哪一层可以反射无线电波，使得无线电通信成为可能？A. 对流层B. 平流层C. 电离层D. 散逸层答案：C二、填空题4. 牛顿的第三定律指出，对于每一个______，都有一个大小相等、方向相反的______。

答案：作用力；反作用力5. 在化学反应中，______是表示反应物和生成物之间关系的式子。

答案：化学方程式6. 人体最大的器官是______。

答案：皮肤三、简答题7. 请简述什么是生态系统？答案：生态系统是指自然界中相互依赖、相互作用的生物群落和它们所在的非生物环境的总和。

它包括生物部分（如动植物、微生物）和非生物部分（如水、土壤、空气等），通过能量流动和物质循环在生物和非生物之间进行交换。

8. 解释为什么我们需要保护生物多样性。

答案：保护生物多样性对于维持生态系统的平衡至关重要。

生物多样性提供了丰富的遗传资源，有助于物种适应环境变化。

此外，生物多样性对于人类社会也具有重要意义，包括提供食物、药物、工业原料等。

保护生物多样性有助于保障生态安全，促进可持续发展。

四、计算题9. 一个物体的质量为2千克，受到的重力加速度为9.8米/秒²，计算该物体受到的重力大小。

答案：物体受到的重力大小为 G = m * g = 2 kg * 9.8 m/s² = 19.6 N（牛顿）五、实验题10. 设计一个简单的实验来证明植物的蒸腾作用。

答案：取两株生长状况相似的植物，将其中一株的叶片用塑料袋包裹起来，另一株不做处理。

将两株植物放置在相同的环境中，一段时间后观察两株植物的叶片状态。

如果未包裹的植物叶片保持正常，而包裹的植物叶片出现萎蔫现象，这可能表明蒸腾作用对植物水分平衡的重要性。

科技与创新继续教育科技与创新继续教育试卷（练习题库）1、请分析其用了哪些思维形式（）。

2、2023年浙江省提出了O口号。

3、学科分类越来越细，科技分支发展到现在的O多门。

4、“新经济增长理论”是O提出的。

5、成立以来第一次科学技术大会提出了（）。

6、第一颗氢弹爆炸成功是在（）。

7、《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2023—2023）》中提出到2023 年，全社会研究开发投入占国8、《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2023—2023）》中提出到2023 年，力争科技进步贡献率达到9、《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2023—2023）》制定了O项重大科学研究计划。

10、提出需要层次理论的是（）。

11、通过多学科、多领域的技术融合聚变，以获得创新突破是（）。

12、对所见现象产生与之具有某种关联的大跨度直接思维叫（）。

13、被启迪的某种心理状态，它会引发某种顿悟的叫（）。

14、没有受到多少教育，有成千上万的发明创造的伟大的发明家是（）。

15、发明元素周期表的是（）。

16、世界主要发达国家研发经费年平均增长率一般在（）。

17、中国国家最高科学技术奖每年授予的人数不超过O18、完整的创新过程应包括O三大环节。

19、学科的分化与综合的速度加快，出现了新型的O弥补空隙。

20、高精尖技术壁垒化的特点（）。

21、发展现代农业的三产安全是（）。

22、创新教育主要是培养人的（）。

23、国家技术发明奖中的重大技术发明是（）。

24、决定国家或区域竞争力的第一要素是（）。

25、在近代以来的世界文明史中，科学的进步和O的发展总是相伴而生。

26、第二次技术革命以O的广泛应用为标志。

27、目前世界上公认的创新型国家有O个左右。

28、在一个富有生机与活力的国家创新体系下，（）是技术创新的主体。

29、在知识经济时代，一个大学本科毕业生在校期间所学的知识仅占一生中所需要知识的（）左右。

30、多因素理论的提出是（）。

31、有专家研究表明，每一正常人的大脑在构造上没多大差别，且一般只利用了大脑潜能的O32、首届国家最高科技奖获得者是（）。

第一期教培考试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个选项是正确的？A. 地球是平的B. 地球是圆的C. 地球是三角形的D. 地球是正方形的答案：B2. 以下哪个国家不是亚洲国家？A. 中国B. 印度C. 澳大利亚D. 日本答案：C3. 以下哪个是数学中的基本概念？A. 重力B. 速度C. 质量D. 函数答案：D4. 以下哪个是化学元素？A. 氢B. 氧C. 氮D. 所有选项答案：D5. 下列哪个是计算机编程语言？A. PythonB. JavaC. C++D. 所有选项答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 牛顿的第二定律公式是______。

答案：F=ma2. 光速在真空中的速度大约是______千米/秒。

答案：300,0003. 人体最大的器官是______。

答案：皮肤4. 圆的面积计算公式是______。

答案：πr²5. 计算机的CPU全称是______。

答案：中央处理器三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述什么是相对论。

答案：相对论是爱因斯坦提出的一种物理理论，包括狭义相对论和广义相对论。

狭义相对论主要研究在没有重力作用的情况下，物理规律在所有惯性参照系中的不变性；广义相对论则进一步研究了在重力作用下，物体的运动规律和时空的几何结构。

2. 什么是基因编辑技术？答案：基因编辑技术是一种通过特定工具对生物体的基因序列进行精确修改的技术。

它允许科学家在DNA分子上添加、删除或替换特定的基因片段，从而改变生物体的遗传特征。

3. 解释什么是光合作用。

答案：光合作用是植物、藻类和某些细菌利用阳光能量，将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

这个过程主要发生在植物的叶绿体中，是植物生长和能量获取的基础。

4. 简述计算机操作系统的作用。

答案：计算机操作系统是计算机硬件和用户之间的中间层，它负责管理计算机的硬件资源，提供用户界面，控制程序的执行，并允许多个程序同时运行。

一、选择题(每题5分，共60分)1．读“世界人口增长过程图〞，关于世界人口增长的说法，正确的选项是( ) A．世界人口增长最快的时期是1770～1950年B．世界人口增长最快的时期是1950年以后C．世界人口增长与消费力的开展无关D．世界人口增长的快慢取决于自然条件的优劣解析：人口增长的快慢在图上表示为曲线的倾斜度。

从图中可以看出，1950年以后曲线的倾斜度最大，说明人口增长速度最快；世界人口增长的快慢主要取决于消费力程度的上下。

答案：B下面是“某国从18世纪80年代到20世纪70年代人口增长形式转变的四个阶段示意图〞。

读图，答复2～4题。

2．按人口增长形式演变历程，排列正确的选项是( )A．②③④①B．①③②④[来源:Z&xx&]C．①②③④ D．④①③②3．该国可能是( )A．芬兰B．南非C．巴西D．印度4.关于该国在不同阶段的表达，正确的选项是( )[来源:Z,xx,]A．①阶段，人口老龄化问题严重B．②阶段，人口的生育愿望不强C．③阶段，劳动力严重缺乏[来源:1]D．④阶段，出现国防兵源缺乏问题解析：第2题，分析图中纵坐标的数值，结合人口增长形式各阶段出生率和死亡率的特点，即可做出判断。

第3题，该国在④阶段时，人口自然增长率约为3‰，极低。

第4题，20世纪70年代该国人口增长形式已为“三低〞型，易出现兵源缺乏问题。

答案：2.B 3.A 4.D读“我国局部省区某年人口出生率、人口自然增长率和人口总数的统计图〞，答复5～6题。

5．以下判断正确的选项是( )A．人口死亡率最高的是北京B．人口死亡率最低的是西藏C．每年净增加人口最多的是江苏D．每年净增加人口最少的是宁夏6．从图中可以看出( )A．西藏、上海的人口增长呈现较高的出生率、低死亡率、较高的自然增长率B．经济兴旺地区人口出生率较低，经济欠兴旺地区人口出生率较高C．经济开展程度与人口出生率、人口自然增长率呈正相关D．上海人口自然增长率比北京低，主要是因为经济开展程度比北京低解析：第5题，死亡率＝出生率－自然增长率，读图可知人口死亡率最高的是上海，最低的是宁夏；每年净增加人口数＝人口总数×自然增长率，结合图中数据可大致估算出江苏每年净增人口最多，西藏最少。

全球化时代的信息科技教育
第一章测试
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1. 【多选题】教育专业发展的3个关键是：正确答案:[ABD]
A: 认识世界 B: 认识学生 C: 认识学科 D: 认识自己
2. 【多选题】《世界是平的》这本书中，提倡我们的教育怎样去应对世界的变化？正确答案:[ABCD]
A: 教会学生如何学会学习 B: 培养激情和好奇心 C: 学会与他人友好相处 D: 开发右脑（全脑）
3. 【单选题】以下哪个技术是web2.0时代的典型应用？正确答案:[C]
A: PPT B: 网页 C: Blog D: 邮件
4. 【单选题】美国国家教育技术标准学生版（2007版）将什么放在首位？正确答案:[B]
A: 交流与协作 B: 创新与变革 C: 技术操作与概念 D: 批判性思维、解决问题与决策
5. 【多选题】全球化时代数字学习时代，有三样技能我们需要教给学生：正确答案:[ABC]
A: 教学生学会处理海量信息； B: 从幼儿园开始就开始教学生学会全球交流； C: 教学生学会学习，懂得如何自我导向学习。

D: 教学生处理人际关系。

第一章科学的性质与发展历史一、单项选择题1.对“科学”的概念辨析，需要从三个方面加以把握，下列各项表述错误的是A.人类文化的涵义B.科学与人类文化的关系C.科学的不断发展D.科学是知识形态的生产力【解析】D 对“科学”的概念辨析，需要从人类文化的涵义、科学与人类文化的关系以及科学的不断发展三个方面加以把握。

2.科学知识的根本属性是A.可检验性B.不确定性C.客观性D.统一性【解析】A 科学知识的根本属性是可检验性。

3.形成知识的根本方法是A.经验证伪B.批判检验C.互相竞争的纲领D.研究纲领【解析】B 批判检验是形成知识的根本方法。

4.科学探究的核心是A.问题B.发展C.探索D.追求【解析】A 科学探究是一个无尽的过程，科学探究以问题为核心，是获得科学知识的基本方式。

5.新课程确立的三项目标体系不包括下列哪一项A.知识、技能B.过程、方法C.情感、态度D.情感、态度、价值观【解析】C 新课程确立知识、技能、过程、方法、情感、态度、价值观的三项目标体系，并明确主张学生学习方式由界首市学习想探究性学习的根本转变。

6.查尔斯·罗伯特·达尔文发表《物种起源》一书的时间上是A.1859年11月24日B.1859年11月25日C.1869年11月24日D.1869年11月25日【解析】A7.科学可持续发展的基本途径是A.科学发展的综合化B.科学发展的实践性C.科学发展的创造性D.科学发展的进取性【解析】A 科学发展的综合化是科学可持续发展的基本途径。

8.中国科学史上的一部重要著作是我国北宋中期沈括所著的A.《草象新书》B.《正蒙》C.《正蒙注》D.《梦溪笔谈》【解析】D 我国北宋中期沈括的所著的中国科学史上的一部重要著作是《梦溪笔谈》，被英国科学史家李约瑟称为“中国科学史上的坐标”。

9.最早创立原子论者是A.留基伯和德谟克利特B.留基伯和恩培多克勒C.达尔文和德谟克利特D.恩培多克勒和德谟克利特【解析】A 最早创立原子论者是留基伯和德谟克利特。