发展教育与科学--旧人教版
- 格式:ppt
- 大小:418.50 KB
- 文档页数:14
新人教版高中思想政治必修3:解读《文化生活》高考试题与课程标准的关系断想一:命题方向教材的编写目标和框架结构才是读懂高考题的支点。
当我们《教师教学用书》的前言部经上表对照,我们发现:(1)试题的设置和目标设置完全一致。
(2)答案所使用的语言和目标设置中所使用的语言多有一致之处 ,甚至直接出自目标设置中的语言,或者出自高度凝练化的课标解读之中。
(3)答案的设置甚至将目标设置中的多个要求进行揉合、联系在一起,考核学生的归纳和概括能力。
反思:既然是课程的目标,当然应在高考题中体现,并通过成绩这个量化的标准来初步检验“实现的怎样”。
只可惜教师用书上的这一部分内容往往被很多一线教师所忽略。
那么,还有哪些目标是目前《文化生活》高考主观题部分尚未重点涉及的呢? 1.3 赏析优秀文化产品,感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义,确信其促进人的全面发展的重要作用。
2.8列举现代文化传播的主要方式,评估它们各自的特点;理解传媒技术的进步,以及教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响。
3.10辨析中华文化的区域特征,说明中华文化是中国各族人民共同创造的;展现博大精深、源远流长的中华文化是中华民族延续和发展的重要标识。
4.12辨析落后文化和腐朽文化的表现,把握大众文化的丰富内涵,认识加强社会主义文化建设的重要性。
4.13列举当前我国社会主义精神文明建设的事例,说明必须坚持马克思主义的指导地位,用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设;理解发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
4.14引述公民基本道德规范,评析文化修养与思想道德修养的关系,说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容。
断想二:命题切入点除了目标设置外,教师用书的前言部分对文化生活教材的框架结构也作了清晰的介绍。
教材的整体结构文化定位:人与社会 文化理解:时间空间 文化认同:中华文化 文化选择 :文化生活 这一框架结构帮助我们找到了文化学科的思路:“是什么——为什么——怎么看——怎通过上表,我们发现命题人也是围绕着“是什么——为什么——怎么看——怎么办”的思路,引导学生挖掘材料。
人教版六年级科学下册教案全册教科版小学科学第六年级下册教案教科版小学科学第六年级下册教案教科版小学科学第六年级下册教案教科版小学科学第六年级下册教案教科版小学科学第六年级下册教案教科版小学科学第六年级下册教案教科版小学科学第六年级下册教案教科版小学科学第六年级下册教案教科版小学科学第六年级下册教案教科版小学科学第六年级下册教案教科版小学科学第六年级下册教案教科版小学科学第六年级下册教案教科版小学科学第六年级下册教案教科版小学科学第六年级下册教案教科版小学科学第六年级下册教案教科版小学科学第六年级下册教案教科版小学科学第六年级下册教案教科版小学科学第六年级下册教案好处在一条直线上时,地球就会挡住太阳射向月球的光,这时地球上的人们就会观察到月食现象。
)3、用模拟实验加以证实。
4、你能将月食发生的示意图画出来吗?(学生尝试画出月食成因示意图。
)5、根据示意图说说月食的成因。
6、讨论:月食发生在农历的什么时候?(月食总是发生在农历十五(望))六、总结拓展1、通过这节课的学习,你们有什么收获?比如对模拟实验有何认识?2、思考:为什么有日环食现象而没有月环食现象?(月食发生时,月球运行进地球的阴影中。
由于地球在月球轨道处的投影总比月球大,所以月环食的情况是不会发生的。
)板书设计:4、日食和月食日食(农历的初一前后)——月球居于地球和太阳之间,三者在一条直线上月食(农历的十五前后)——地球居于月球和太阳之间,三者在一条直线上教科版小学科学第六年级下册教案教科版小学科学第六年级下册教案教科版小学科学第六年级下册教案教科版小学科学第六年级下册教案教科版小学科学第六年级下册教案。
高中政治必修三知识点总结人教版高中政治必修三知识点总结漫长的学习生涯中,不管我们学什么,都需要掌握一些知识点,知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识,也就是大纲的分支。
掌握知识点有助于大家更好的学习。
下面是店铺为大家整理的人教版高中政治必修三知识点总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高中政治必修三知识点总结 1中华文化与民族精神:1、了解中华文化的特征和包容性(P64—70)①中华文化的特征:源远流长、博大精深。
汉字和史学典籍是中华文化源远流长的见证。
博大精深的中华文化具有独特性、区域性、民族性的特点。
②中华文化的包容性:包容性即“求同存异”和“兼收并蓄”。
所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、以外城文化的理解。
2、中华民族精神的基本内涵(P72)在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
3、认识弘扬和培育中华民族精神的必要性(P78—79)①弘扬和培育中华民族精神,是文化建设的重要任务。
②弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。
③弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。
④弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。
⑤弘扬和培育中华民族精神,是全面建设小康社会的重要保证。
4、新时期如何弘扬和培育民族精神(P81)弘扬和培育民族精神:①最重要的是发挥“主心骨”的作用;②必须继承和发扬中华民族的优良传统;③必须正确对待外来文化思想的影响;④必须与弘扬时代精神相结合。
高中政治必修三知识点总结 2发展先进文化1、了解大众文化的含义(P89)“大众文化”指的是“为大众的”文化,即面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
建设社会主义文化强国【考点解读】考点提示1. 走中国特色社会主义文化发展道路2.文化自觉和文化自信3.社会主义精神文明建设的根本任务4.精神文明建设的主要内容5.精神文明创建活动的多种形式知识经纬【知识清单】(一)走中国特色社会主义文化发展道路1. 中华文化复兴的必然选择①历史证实了一个结论:奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”,都无法使中华文化走上复兴之路。
②发展中国特色社会主义文化,实现文化强国的梦想在当代中国,我们要以_________为指导,建设_________的,_________社会主义文化,即中国特色社会主义文化。
2.中国特色社会主义文化发展道路(路径)和建设社会主义文化强国(目标)的关系 ①建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标这个目标,与_________相适应,与_________相衔接,与_________相匹配。
②走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路 走这个路径的原因:是由_________决定的;是由_________的要求决定的;是由_________决定的;是由_________决定的。
3.文化自觉和文化自信(1)树立文化自觉和文化自信的原因走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进,关键是_________。
为此,需要树立高度的文化自觉和文化自信。
(2)文化自觉和文化自信的涵义①文化自觉,是对_________的深刻认识、对_________的正确把握、对_________的主动担当。
②文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于1.文化复兴的必然选择 2.建设社会主义文化强国的必由之路 3.我们的文化自觉和文化自信 (坚持中国特色社会主义理论体系指导) 1.为什么 2.关系(路径和目标) (1)走中国特色 社会主义文化 发展道路 1.根据任务:培育“四有”公民 2.发展教育、科学和文化事业 3.开展精神文明创建活动 (2)建设社会主义 精神文明 建设社会主义文化强国对_________的充分肯定、对_________的坚定信念。
某某省某某市花都区赤坭中学2015届中考政治第6-10课基础知识记熟训练(、实施方案:每节上课前及早读,由科代带读。
读熟后四人小组相互提问,力争题题过关。
)82、人民行使当家作主权力的机关:各级人民代表大会=全国人民代表大会和地方各级人民代表大会83、我国的最高国家权力机关:全国人民代表大会:人民代表大会我国的基本政治制度:民族区域自治制度我国的根本制度:社会主义制度国家的基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展国家的根本任务:集中力量进行社会主义现代化建设。
85.全国人民代表大会的主要职权有哪些?修改宪法,监督宪法的实施,立法权,任免权,重大事项决定权,监督权。
86、我国的立法机关:全国人民代表大会及其常务委员会。
87、党领导人民治理国家的基本方略:依法治国88、依法治国的核心:依宪治国。
89、依法治国的基本要求:有法可依,有法必依,执法必严,某某必究。
90、依法治国的前提:有法可依。
91、依法治国的中心环节:有法必依92、依法治国的重要环节:依法行政。
93、依法治国的关键:执法必严94、依法治国的必要保证:某某必究。
95、什么是国家的根本大法(治国安邦的总章程是什么?):宪法。
96.依法治国的根本依据是什么?宪法97、宪法规定什么内容?宪法规定国家生活中的根本问题。
包括:(1)国家性质(2)根本制度(3)根本任务(4)根本政治制度(5)基本经济制度(6)公民的基本权利和义务(7)国家机关组织和职权(8)国家标志98、宪法的地位是什么?宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力99.普通法律的立法基础和立法依据是什么?宪法位和法律效力的表现有哪些?(1)从内容上:宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,是国家立法活动的基础(2)从效力上,宪法具有最高的法律效力。
主要体现在以下三方面:①宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化;②法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相抵触,否则,就会因违宪而无效;③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
人教版高中生物新旧教材比较分析发布时间:2021-07-14T15:15:36.327Z 来源:《中小学教育》2021年第3月第8期作者:张娅洁[导读] 人教版的高中生物新课标教材中是在2004年的时候开始推广并使张娅洁陕西省商洛市商洛中学陕西省商洛市 726000摘要人教版的高中生物新课标教材中是在2004年的时候开始推广并使用的,为了符合新课程改革的要求,顺应时代的发展和变化,将生物的核心素养教学进行落实,新版的教材已经被广泛的使用,新版的教材是2019年版的。
本文主要人教版的高中生物新旧教材进行比较分析,让基层的教师可以更好的认识新教材,落实素质教育。
关键词:人教版;高中生物;新旧教材;比较分析引言随着时代的发展和进步,教育业也在不断的进行改革,教材的版本也应该不断地更新,才能符合教育改革的要求,同时还有助于促进学生的全面发展。
以人教版为例,高中生物课本也进行了换版,新的版本中有很多方面都作出了改动,体现出了现代的教育理念。
一、课本名称的变化在19版本的高中生物教材中,课本的名称是“生物学”但是之前的旧版本名称是“生物”,和旧版的课本名称相比较,多了一个“学”字。
生物学是一门自然学科,也可以简称为生物。
生物一词指的是生物本身,也就是自然界中一切有生命得物体,但是生物学这三个字,更加注重的是生物学科的特点,体现出了高中生物这部门学科的的科学严谨性,指的是研究生物规律特点的科学。
二、课本结构的变化旧版本的中的必修三《稳态与环境》这本书被拆分,并将内容融入到选修的教材中,并成为选修性必修内容。
此外,选修不拿分还可以分为三个拓展的部分,这些拓展部分是学生参加高考时应该学习的内容,所以说信息旧版本的结构也发生了一些变化。
新版的高中生物课本中必修的部分还是原来的结构,但是在旧版的教材中没有“职业的介绍和生物学的发展前景”。
在加入这个部分以后,可以帮助学生更加全面的了解生物学的发展趋势,进而帮助学生选择正确的发展方向。
初三第一次测试题一,单项选择题:1、我们在为自己的成就感到欢欣鼓舞的同时,必须清醒地认识到,我国还处于()A、社会主义初级阶段 B 社会主义发达阶段 C 社会主义发展阶段D 社会主义过渡阶段2、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是()A 社会主义道路与资本主义道路之间的矛盾B 快速发展的经济与人口众多、资源短缺、环境恶化之间的矛盾C 部分人先富与全体人民共同富裕之间的矛盾D 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾3、下列选项直接反映现阶段我国社会主要矛盾的是()A 2010年世界博览会将在上海举行B 我国边远地区还有部分人口没有解决温饱问题C 我国健儿实现冬奥会金牌零的突破D 2008年奥运会将在北京举行4、党的基本路线的核心内容可以概括为()A “一个中心,两个基本点”B 以经济建设为中心C 坚持四项基本原则D 坚持改革开放5、关于改革,下列说法正确的是()①社会主义制度的自我完善和发展②改变我国社会主义制度、建立资本主义制度③在各方面都形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的、充满生机与活力的新体制④是实现社会主义现代化的必由之路A ①②③B ①②④C ②③④D ①③④6、坚持四项基本原则,即坚持()①社会主义道路②人民民主专政③中国共产党的领导④马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想⑤走共同富裕的道路A ①②③⑤B ②③④⑤C ①③④⑤D ①②③④7、十一届三中全会以来,老百姓高兴的说:钱包鼓了,吃穿好了,通讯快了,住房靓了,寿命长了。
发生这些变化的根本原因是()A 中国选择走社会主义道路的结果 B全面建设小康社会的结果C 始终坚持以经济建设为中心的结果D 顺应经济全球化趋势,加入世贸组织的结果8、改革改变了中国的增长进程,在过去的二十多年中,中国经济以每年10%左右的速度增长,这一速度比多数国家发展的初期都要快,这一事实说明()A 改革是社会主义发展的动力B 四项基本原则是我国的立国之本C 我国经济实力以越居世界最前列D 我国以基本实现现代化9、我国的根本政治制度是()A 人民代表大会制度B 社会主义公有制C 人民民主专政制度D 人民政治协商制度10、我国人口众多,地域辽阔,人民行使权力要通过恰当的方式,这就是()A 各级人民政府B 最高人民检察院C 各级人民法院D 各级人民代表大会11、发展两岸关系和实现祖国和平统一的基础是()A 坚持一个中国原则B 坚持“一国两制”方针C 坚持两种制度并存D 坚持不承诺放弃使用武力12、为最终完成祖国统一大业,党和政府制定了的基本方针是()A 和平与发展B 实事求是C “和平统一,一国两制”D 以人为本,争取民心13,社会主义经济基础是( )A公有制B国有经济C混合经济D集体经济4,比尔.盖茨说:我们这种企业,如果失去了人才的支持,衰败就在一夜之间.这一观点说明( ) A世界上高科技企业出现了日益衰退的趋势 B 选择人才的标准是德才兼备C日趋激烈的经济、科技竞争,归根到底是人才的竞争D 从实际出发是选择人才的出发点(二)多项选择1,2我国十分重视人才资源,这是因为A我国是世界上人才资源最丰富的国家B 高度重视人才问题是社会发展的必然要求C科技竞争、经济竞争、军事竞争乃至综合国力的竞争,归根到底是人才达到竞争D高度重视人才问题,才能化人口压力为人才优势5,我国从2000年设立国家科学技术奖以来,每年都召开奖励大会,奖励为国家科技事业作出重大贡献才科技工作者,这表明( )A 我国坚定不移地实施科教兴国战略B 党和国家重视人才,鼓励创新C人才是指受到国家奖励的人D 我党尊重知识、尊重劳动、尊重人才.6,济南市举办少年科技创新大赛活动,同学们的创新作品得到了专家与参观者的称赞。
人教版新旧课标高中英语教材的对比分析一、引言随着新的高中英语课程标准的实施,国内出现了多个版本的高中英语教材,如新人教版、外研社版、牛津版、北师大版等等,打破了原来旧人教版教材一统天下的局面。
这些教材在遵循新的高中英语课程标准的前提下突出了各自的特点,在各自采纳的教学区都取得了较好的效果和反向。
由于人教社占据了传统垄断地位,掌握和积累了其他出版社无可比拟的资源优势,其组织编写的新版教材得到全国多个地方的采用,因此尤以人教版高中英语新教材的影响大。
本文试图通过人教版高中英语新旧版本教材在单元编排(unit arrangement/design)、语言输入(input quantity)和练习类型(practice design)等方面的对比分析(具体以SEFC B2B Unit 21 Music和NSEFC B2 Unit5 Music的比较)来探讨人教版高中英语新教材的特点和变化。
二、高中英语教材的改革背景于1996年开始在全国推广的高中英语教材(Senior English for China,以下简称SEFC)是在20世纪九十年代中期编写的,它借鉴了当时现代语言学和语言教学研究的最新成果,满足了当时广大的英语学习者和教师的需要,适应了改革开放初期经济社会发展的需要。
但是进入二十一世纪以后,随着中国与国外的交往日趋紧密以及经过两轮的使用,其中暴露出来了许多的不足,已经不能满足新形势下的教学需求了。
其次,由于初中英语教材(Junior English for China)于2000年根据新的九年义务教育初级中学英语教学大纲做了较大修改,引入了新的教学理念,提高了教学要求(如词汇增加了300词,语法增加了定语从句),因此高中英语教材必须做出相应的修改,以更新更科学的教学理念与之相衔接。
同时,在高中新课程标准实施的大环境下,人教社也于2003年推出了新的高中英语教材(New Senior English for China,以下简称NSEFC)。
人教版思想品德九上期末测试2011.12一、单项选择题(每小题1分,共25分。
)1、我国的根本任务是A、进行现代化建设B、完善社会主义制度C、实现公平和正义D、提高人民文化素质2、下列新闻体现了依法治国的关键是A、全国人大常委会高票通过了食品安全法B、我市开展亮剑行动,严厉打击犯罪活动C、我市积极推进政务公开、权力透明运行D、江苏省规定重大决策事项都要进行听证3、我国众多网民对于菲律宾意图侵占我国南沙群岛的行径表示强烈抗议。
在环球网的调查中,98%的网民建议政府加强南海军力以维护国家主权。
对这些网民的行为,认识不正确的是A、履行了维护国家安全的义务B、体现了对祖国的高度责任感C、正确行使了公民的政治权利D、不利于维护和平的中国形象4、南京市近两年来加大对部分西部城市资金援助、科教帮扶的力度,极大地促进了西部发展。
我市的这些举措在民族关系上有利于A、实现共同富裕B、西部科技进步C、弘扬先进文化D、民族平等团结5、要从根本上提升我国综合国力和人口的综合素质,就必须A、把经济发展放在首位B、实施计划生育的基本国策C、发展教育和科学事业D、大力弘扬和培育民族精神6、作为子女,孝敬父母,是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞……这表明A、我们要学会反思自己的责任B、承担责任就能构建和谐社会C、角色不同承担的责任也不同 C、自觉承担责任才能健康成长7、社会责任感的集中表现是A、自尊自信和自强B、不言代价与回报的奉献精神C、有代价意识D、有回报意识8、沉着应对全球金融危机,中国经济表现抢眼。
2009年我国出口总额首次超过德国跃居全球第一。
我国的发展离不开世界,离不开改革开放。
改革开放是A、兴国之要,是国家兴旺发达和长治久安的根本要求B、立国之本,是我们党和国家生存和发展的政治基石C、强国之路,是国家发展进步的活力源泉D、我国各族人民团结前进的共同政治基础9、漫画《愚公难移之“山”》说明A、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是我国现阶段的主要矛盾B、教育、医疗、住房是社会高度关注但又无法解决的民生问题C、解决教育、医疗、住房问题,最根本的措施是减少人口增长D、我国地大物博,资源总量大、种类多,但开发难度非常大10、国富民强,是中华民族追求百年的梦想,如今正一步步变为现实。