读少年读史记读后感800字

少年读史记读后感模板5篇少年读史记读后感1《史记》是爸爸送给我的生日礼物，爸爸送我的版本是白话文版。

我在一个阳光明媚的日子里读完了这本书。

“尊师重道是我们中华民族的传统美德”这是我阅读《史记》这本书的收获。

在《史记》里，我读到了大成至圣先师孔子尊师重道的事迹。

公元前521年，孔子的学生宫敬叔要去周朝京都洛阳朝拜天子，孔子明白老子在洛阳居住，为了能向老子请教古代的“礼制”，便和宫敬叔一同前往洛阳。

来到洛阳的第二天，孔子便迫不及待地徒步前往守藏史府去拜望老子。

老子当时正在著书立说，听闻誉满天下的孔子前来拜访，立即放下手中的刀笔，迎接孔子。

孔子进入大厅，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼后，才向老子请教古代的“礼制”。

因为孔子态度很诚恳，老子就很详细地跟他讲解古代的“礼制”。

孔子学到了很多关于古代“礼制”的知识。

闭卷沉思，我想到了我的教师。

小学一年级的时候，因为刚上小学，没有定性，上课忍不住玩小玩意儿，被教师发现了。

教师第一次提醒了我，我就停了下来，可是过了一会儿，我忍不住了，又把小玩意拿出来玩，教师那双火眼金睛又发现了，就叫我站起来。

本以为这样我就能够好好听课，谁明白，我再次玩起了小玩意。

于是教师板着脸说：“站起来也能玩，要好好听课才是。

把手上的东西拿上来，没收！”我看着教师严厉的脸，便明白我在课堂上玩小玩意是不尊重教师，不尊重同学，不尊重知识，我羞愧地红着脸低着头，乖乖地把手上的小玩意交到讲台前。

当我转过背，发现全班同学都在看着我，当时我恨不得找一个地缝钻进去，并暗暗发誓以后再也不要这样了。

课后，教师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“教师批评你，让你在课堂上站起来，是因为你影响到了课堂秩序，教师期望你好好学习，将来以优异的成绩来回报社会。

要记住：尊重别人是在庄严自我！”孔子是的大思想家，大教育家，是当时社会上最博学者之一。

为了学到更多的知识，把自我当成学生，千里迢迢地去向老子求学。

给我们树立了尊师重道的榜样。

《少年读史记》读后感（通用10篇）《少年读史记》读后感（通用10篇）《少年读史记》读后感1《少年读史记》是张嘉骅编著的，这套书是按《史记》的分类标准来分的。

《史记》分本纪、表、书、世家和列传五个部分。

我刚刚看完《少年读史记》的《帝王之路》，也就是《史记》的本纪部分，讲的是帝王或独揽大权的人的一些故事，如尧、舜、项羽、刘邦等等。

《少年读史记》的内容简短，但是通俗易懂，所以我很喜欢看。

其中尧的精神令我敬佩：他不把自己的位子传给儿子，而是让大臣选一个能干的人来接替。

尧选对了继承人，舜非常聪明能干，他也很无私地把位子传给了他认为有才能的人——禹。

所有人物中比较特殊的就是吕后了。

她是这一本书中唯一一个作为主题讲的女人。

她是历史上第一个临朝称制的女人，民间对她的评价是：心狠手辣、惨无人道。

其实不完全是这样的，吕后她虽然手段狠毒，把戚夫人变成“人彘”，但是她也推进了中国历史的发展，我们评价一个人不能太极端，不能只因为他（她）做了什么坏事很坏很坏，就说这是个坏人。

《少年读史记》有一个特点：当每一章写完时，都会有“三分钟读历史关键”“史记元典精选”“词语收藏夹”三个延伸板块。

三分钟读历史关键告诉我们怎样读懂历史；史记元典精选谢了这一章节中一部分的文言文，并还有注释和译文；词语收藏夹则是这一章节中的成语收集，并有例句和意思。

这是《少年读史记》的特色。

《少年读史记》会带你走进司马迁的《史记》，遨游历史的海洋。

每一章都生动有趣，内容丰富，很适合我们这个年龄阅读。

如，本书还讲了何为“大器”，古代人能成为大器的人少之又少：真正是大器的人只有尧、舜等人。

书中说“若我们每个人都能成为‘大器’，那是天下之大幸！”何时才会出现这种情况？只能说还特别的遥远。

《少年读史记》读后感2《少年读史记》这本书很值得同学们认真的读一读，首先它是张嘉骅写的儿童文学作品，用一个个历史故事阐述人生成长必须的道理。

这本书让我感触最深的就是第一章尧舜禅让的故事，尧是盘古开天时期的一位帝王，到了该把帝位禅让的时候却不知道禅让给谁。

少年读史记纵横天下读后感
我特别喜欢书中描写的那些英雄人物。

他们一个个都好像活灵活现地站在我面前似的。

像项羽，他的那种英雄气概，真的是让我钦佩不已！虽然他最后失败了，不过他在战场上的那种勇猛，真的是无人能敌啊。

我就在想啊，要是我生在那个时代，看到这样一个英雄，肯定也会被他的气场给震撼到。

还有韩信，他的故事也很吸引我。

从一个被人看不起的小人物，最后成为了一个能够左右战局的大将，这中间得经历多少磨难啊。

他的智慧和坚韧，真的值得我们学习。

我就琢磨着，在我们现在的生活里，要是也能像韩信那样，遇到困难不放弃，那还有什么事儿干不成呢？
不过呢，这本书里有些地方也让我有点迷糊。

比如说有些历史事件之间的联系，我感觉有点复杂。

我得反复看几遍才能明白个大概。

也许这就是历史的深奥之处吧，就像一个神秘的宝藏，需要我们慢慢去挖掘。

读完这本书，我就感觉自己像是在历史的长河里畅游了一番。

我看到了那些伟大人物的辉煌，也感受到了历史的沧桑变迁。

我觉得这不仅仅是一本书，更像是一个良师益友，在教导我做人的道理，也在告诉我历史的经验和教训。

我就在想啊，你们要是还没读过这本书的话，可真的是错过了一个好东西呢！你们看了这本书也会有同样的感觉吗？我觉得这真的是一本非常值得一读的好书！它能让你对历史有一个全新的认识，也能让你从那些古人身上学到很多宝贵的品质呢！。

少年读史记读后感(精选5篇)少年读史记读后感（精选篇1）司马迁的《史记》，贯通祖国三千余年的辉煌历史，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为二十四史之首，是一部经典之作。

该书是中国古代最著名的古典典籍之一，记载了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共三千年璀璨的礼貌，生动的描述了三千年大大小小的一些史事。

读过这本书，让我深深得感受到了祖国文化的伟大，令我心存敬意。

史记的生动描述一向鼓励我们的写作，以及我们祖国的发展，史记一出来，可谓是洛阳纸贵啊。

一部伟大的作品，总会有辉煌的成就。

《史记》这一部伟大的作品，是祖国文化史上的一颗明珠。

司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜明的个性。

生动的语言，优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。

随着情节的起伏，我的心境也在为之而改变。

喜着主人公的喜，忧着主人公的忧，感受着主人公的感受。

简便幽默的语言，紧张刺激的情节，仿佛把我带到了那个遥远的时代。

各个时代的背景特色；各个国家的风土人情；各个民族的风俗习惯，在《史记》中表现得淋漓尽致，绘声绘色。

就像尤安·艾肯在《走遍天下书为侣》一文中所说的那样，看《史记》就仿佛在作一次历史旅行，读者像是穿越了时空，成了一位历史事件的亲历者，体会了当时人们的思想感情；就仿佛在和司马迁应对面的谈话，被他那准确到位的语言所打动，在不知不觉中也增长了必要的历史知识，丰富了头脑……《史记》，鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，是一本令我们每个中国人都应当细细阅读的经典！是一本既生动趣味又能增长知识的值得一看的好书！少年读史记读后感（精选篇2）一向在想这是怎样的一位史官：文直，事核。

洋溢着油墨的书香让我无法想象那些刻入竹简的坚韧，但那不虚美，不隐恶的文字仍向我展开历史的长卷．那些封沉的记忆在摇曳的光影下若隐若现，跨越无限的时间和空间我看见了英雄项羽的懦弱，瞧见了小人刘邦的伟业，了解了将军的小肚鸡肠，倾听了易水的萧萧哀鸣。

少年品读史记读书心得(精选5篇)少年品读史记读书心得【篇1】最近读了《史记》这本书，我们中国是具有悠久历史和光辉灿烂的古代文化的国家。

在悠久的历史长河中，曾经涌现了大量杰出的史学家、思想家，文学家。

他们在不同的历史条件下，通过自己的笔墨，为后世的人们展现了一幅幅绚丽夺目的画面。

两千多年前，一个文人在遭受了莫大的屈辱以后，忍辱负重，以心灵和血肉之躯完成了一部伟大的史学著作。

以后的几千年里，这部伟大的著作犹如一颗璀璨的明珠，又如一座高耸的丰碑，屹立在中国文学和历史的长河之中，后人无法超越也难以企及，这个人就是司马迁，这部史学著作就是《史记》。

《史记》是二十四史之首，它记载了上起黄帝下至汉武帝约两千多年的历史，在我国传统国学精品中，唯有《史记》是无以伦比的“百科全书”。

鲁迅先生曾评价《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

司马迁这部巨著是对历史发展的深刻总结。

他发表了自己对人生、对社会的独到见解，同时又对矛盾现实给予了有力批判。

这样一部既具中史学价值又具文学价值的著作的成功，其中一个最重要的原因就是采用文学手段塑造了一系列有血有肉、丰满灵性的人物形象。

《史记》开创了我国纪传体的史学，同时也开创了我国的传记文学。

在“本纪”“世家”和“列传”中所写的一系列历史人物，不仅表现了作者对历史的高度概括力和卓越的见识，而且通过许多形形色色的人物的活动，生动地展开了广阔的社会生活画面。

因此，两千多年来，《史记》不仅是历史学家的学习典范，而且也是文学家学习的典范。

鲁迅曾评价《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

《史记》在文学上最伟大的成就是它那形神兼备、跃然纸上的人物描述，开拓了我国传记文学作品的先河。

它的成功在于采用文学手段塑造了一系列有血有肉、丰满灵性的人物形象。

其所记载的人物形形色色，众态纷呈;其所刻画的人物惟妙惟肖，栩栩如生。

少年品读史记读书心得【篇2】在许多本老师规定的海量阅读书籍当中，我最喜欢的就是这本《史记》，因为它的里面有一个个能改变人心灵的历史故事。

少年读史记读后感(精选5篇)少年读史记读后感(精选5篇)史记这一本书记载着伟大祖国的复兴，记载着中华民族艰辛的历程。

你知道如何写史记读后感？史记读后感可以记录你在读书活动中的感悟。

你是否在找正准备撰写“少年读史记读后感”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！少年读史记读后感【篇1】一本厚厚的史书，一本被喻“史家之绝唱，无韵之离骚”的典籍，轻轻的翻开，让我们的思想随着历史的齿轮一齐波动·成长。

从黄尧禹舜到秦皇汉武，有多少英才在其中绽放璀璨的光芒，有多少谋略者让我们啧啧称赞，有多少故事激励了我们步步前行，又有多少圣明之人成为了我们的指明灯。

慨叹着一切的变幻轮回，不禁有些痴迷。

话说，周武王去世，由于成王年幼，周公辅佐成王，协助成王伐诛作乱的武庚·管叔，帮忙成王处理朝政，尽管曾受到质疑，但他仍然为成王为国家奉献着，最终在历史与真实的鉴证下，证明了他自我。

楚王项羽，可谓是英雄。

曾于帐中斩宋义头，慑服诸将，于巨鹿之战破釜沉舟，有勇有谋，只可惜造化弄人，项羽的太过君子，再加上时运不济，最终只能自刎乌江，可项羽毕竟是一代英才，最终仍能得到许多人的敬仰。

张仪，可谓史上最有本事的一名辩士。

以往被笞数百，事后只问他的妻子：“视吾舌尚在不”？初听，觉得像个笑话，再一想，才觉得这样的想法是多么让人敬畏，只要舌在足矣。

可就是这个舌，在战国的历史上曾卷起了一段风云。

凭张仪三寸不烂之舌，使魏国归于秦，利用计谋，离间楚齐，最终使秦齐联合攻楚，楚曾发誓要杀张仪，而张仪孤身至敌营仍能冷静行事，以自我敏锐的思维得以逃脱。

他有的不仅仅是谋略，还有的是胆识，能够这样说，秦统一六国与张仪的游说是密不可分的。

《孙子兵法》，一部古今中外将者必读之书，孙武，齐国人，辅佐吴王，三令五申的故事曾广为传颂，其后世子孙孙膑，也是一位出色的谋略者，其围魏救赵的故事早已烂熟于心，曾因庞涓的妒忌，髌骨被除成了残疾，在齐国帮忙韩国抵抗魏国时，以每一天灶减一半为计，击败魏国，并掳的魏太子，从此，孙膑名显天下。

《少年读史记》的读后感读完一本书以后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时最关键的读后感不能忘了哦。

那么你会写读后感吗？下面是小编精心整理的《少年读史记》的读后感（通用11篇），希望对大家有所帮助。

《少年读史记》的读后感1在这个漫长的寒假里，我读了很多本书，但最喜欢的还是那套《少年读史记》。

这套书共有五册，用通俗易懂的语言，呈现了一篇又一篇《史记》里所记载的新鲜事，从尧、舜两帝的禅让故事到大汉帝国风云录，我感受到了沙场上战士的勇猛与绝世英才的风范。

我最喜欢的是其中一册《少年读史记．辩士纵横天下》，从这本书中，我认识了许多历史人物，像以养士而出名的孟尝君，像纵横家张仪，像作法自毙的公孙鞅……但是，我最喜爱的却是孙膑的故事。

孙膑系出名门，是曾写过《孙子兵法》孙武的后代。

孙膑和同门师兄弟庞涓一起在鬼谷子那儿学过兵法，也曾帮齐国大将田忌赢得赛马比赛，后来孙膑和庞涓都受到了魏惠王的重用，但庞涓心生嫉妒，认为孙膑比他更有作为，所以命人挖掉他的膝盖骨，还在他的脸上刻字，目的是想让他一辈子也见不了人。

孙膑知道后，在围魏救赵的战争中，用妙计大败魏军，也趁机用万箭射死庞涓，复了大仇。

从这则故事里，我看出了孙膑的机智勇敢，还看出了他对活着的信念和积极的人生态度。

我想正是这样，当司马迁遭受磨难与宫刑，不愿存活于世之时，是孙膑的奋斗故事激励了他，才使得他克服困难，勇敢地活了下来，最后完成《史记》这样的惊人大作。

其实呢，在我们的日常生活中，有许许多多的“孙膑”。

就像此次疫情中的张定宇院长，知道自己身患绝症，生命留给他的时间不多了，但他并没有因此放弃生命，依然奔赴在前线，他说：“我必须跑得更快，才能从死神手中夺回更多的病人。

”你瞧，多像“孙膑”啊！其实，还有许多成功人士经历了磨难、挫折，但他们抱着满怀希望，最后成功迈过。

这套书让我受益。

即使我们不能出门拥抱春天，但我依然能在历史的长河里畅游，看遍春秋战国时期的烽火烟云，去解析前人的智慧，所以，我要谢谢你，《少年读史记》！《少年读史记》的读后感2中午，烈日炎炎，我坐在家中，手捧一本《少年读史记》，遨游在历史的海洋里，领略中国历史的风采。

少年读史记的读后感800字(精选5篇)少年读史记的读后感800字(精选5篇)看完史记，你知道怎么写好一篇史记读后感吗？在中国博大精深的文学宝库中有这样一本书，它记载着伟大祖国的复兴，记载着中华民族艰辛的历程。

你是否在找正准备撰写“少年读史记的读后感800字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！少年读史记的读后感800字（精选篇1）煮酒论剑、大义凛然，《史记》里的人物哪个不是黜陟幽明。

那荡气回肠、终生难忘的故事仍为人们传诵不绝。

《史记》的第一个故事便是五帝的传奇故事：讲了为人们的利益历尽艰辛的炎帝，聪明机敏、明辨事物的黄帝，明察是非、做事一丝不苟的唐尧，谦让有礼又以德服人的虞舜，治水有功三过家门而不入的禹。

他们都具有难得的品德，他们为人类发展进化作出了无量的贡献。

《史记》中还有一个故事：晋公子重耳流亡时，绝粮断炊，而他的随从介子推为了保住重耳的.命，不惜割下打退上的肉让重耳充饥。

当到达晋国成功登基后，其他几位随从都得到了奖赏，唯独介子推什么赏赐都没要，而且还带着老母隐居山中，重耳一气之下下令放火烧山，其实是希望介子推能出山，但是介子推最后还是烧死在了山里。

重耳后悔不已，为了表达自己的歉意和谢意，重耳决定将这座山命名“介山”，并且规定每年这时家家都不可以生火，这便是著名的“寒食节”。

介子推这种为主人无怨无悔而在所不辞的忠义、一身清风的廉洁令人惊叹和赞赏。

除了坚贞不渝的介子推和为人类发展做出贡献的五帝。

《史记》还有许多故事：孙膑和庞涓之间的明争暗斗;愚蠢至极的秦二世;识大体的蔺相如、知错就改的廉颇;西楚霸王项羽的传奇;匈奴首领单于杀父自立的残忍无理;管仲和鲍叔牙的生死之谊;稳重谦和的晏子。

这些故事离奇生动，摄人心弦。

不愧为“史家之绝唱，无韵之离骚。

”据史料记载《史记》作者司马迁受过宫刑，在古代，宫刑对男子来说是一种莫大的耻辱，但他在欲轻生之前想起“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。

终于，他想通了，也终于使他的死“重于泰山”。

少年读史记读后感《少年读史记》读后感。

《少年读史记》是一部非常经典的历史读物，它以生动有趣的语言，讲述了中国历史上的许多重要事件和人物。

在读完这本书后，我深受启发，对历史有了更深刻的理解和认识。

首先，这本书让我对历史有了更加全面的了解。

在课堂上学习历史，往往只是片面地了解一些历史事件和人物，而《少年读史记》则通过生动的故事和细致的描述，让我对历史有了更加全面的认识。

我了解了很多以前从未听说过的历史事件和人物，比如商鞅变法、项羽刘邦之争等等。

这些历史事件和人物在书中被生动地描述出来，使我对历史有了更加深刻的认识。

其次，这本书让我对历史人物有了更加深刻的了解。

在课堂上学习历史，往往只是了解历史人物的一些基本信息，而《少年读史记》则通过生动的故事和细致的描述，让我对历史人物有了更加深刻的了解。

比如书中对于汉高祖刘邦的描述，让我对他的性格和行为有了更加深刻的了解。

他的机智和果断、仁爱和宽容，都让我对他有了更加深刻的认识。

再次，这本书让我对历史有了更加深刻的认识。

在课堂上学习历史，往往只是了解一些历史事件和人物，而《少年读史记》则通过生动的故事和细致的描述，让我对历史有了更加深刻的认识。

我了解了很多以前从未听说过的历史事件和人物，比如商鞅变法、项羽刘邦之争等等。

这些历史事件和人物在书中被生动地描述出来，使我对历史有了更加深刻的认识。

最后，这本书让我对历史有了更加深刻的认识。

在课堂上学习历史，往往只是了解一些历史事件和人物，而《少年读史记》则通过生动的故事和细致的描述，让我对历史有了更加深刻的认识。

我了解了很多以前从未听说过的历史事件和人物，比如商鞅变法、项羽刘邦之争等等。

这些历史事件和人物在书中被生动地描述出来，使我对历史有了更加深刻的认识。

总之，读完《少年读史记》后，我对历史有了更加深刻的认识。

我了解了很多以前从未听说过的历史事件和人物，对历史人物有了更加深刻的了解，对历史有了更加全面的认识。

这本书对我启发很大，我会继续努力学习历史，不断提高自己的历史知识水平。

少年读史记读后感
《史记》是中国古代历史上一部重要的史书，它以其丰富的内容和深刻的历史见解深受读者喜爱。

作为一名少年读者，我也深受《史记》的感染，从中汲取了许多宝贵的历史知识和人生智慧。

在《史记》中，我读到了许多关于中国古代历史上的英雄人物和伟大事件。

其中最让我印象深刻的是项羽和刘邦的故事。

项羽是一个勇猛无比的将军，他带领军队征战四方，一度称霸天下。

但是他的骄傲和自负最终导致了他的失败。

相比之下，刘邦虽然起步较晚，但他谨慎、谦虚，最终成为了中国历史上的一位伟大的皇帝。

这个故事告诉我，一个人的成功与失败并不仅仅取决于他的勇猛，更重要的是他的谦虚和谨慎。

除此之外，《史记》中还有许多关于智慧和勇气的故事。

比如《淮阴侯列传》中的韩信，他年少时就有着非凡的才华和勇气，最终成为了汉朝的开国功臣。

他的故事告诉我，一个人只要有足够的智慧和勇气，就能够克服困难，取得成功。

读完《史记》，我深深地感受到了中国古代历史的博大精深，也对古人的智慧和勇气深表敬佩。

这本书不仅让我了解了中国古代
历史上的许多英雄人物和伟大事件，更重要的是让我学到了许多宝
贵的人生智慧。

在今后的学习和生活中，我会继续努力，不断学习
古人的智慧，努力成为一个有智慧、有勇气的人。

总之，《史记》是一部充满智慧和勇气的历史巨著，它不仅让
我了解了中国古代历史上的许多英雄人物和伟大事件，更重要的是
让我学到了许多宝贵的人生智慧。

我相信，在今后的学习和生活中，这些智慧和勇气一定会对我产生深远的影响。