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生活与哲学复习易混易错知识点分析第一单元生活智慧与时代精神错误的：1、人人都有世界观，世界观是自觉形成的。
（自发不等于自觉，自觉指自己有所认识而主动去做）2、世界观是做的，方法论是想的。
（世界观是人们对整个世界总的看法和根本观点，不是做的。
方法论是用世界观作指导去认识世界和改造世界，不是想的）3、世界观决定方法论，因此，理想信念对人的成长起决定作用。
（夸大意识作用）4、正确的世界观是我们想问题办事情的出发点。
（客观存在的事实是我们想问题办事情的出发点）5. 哲学是科学之科学。
（离开具体科学知识，哲学就会干涸枯萎）6. 哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题。
（删去辩证）7.对哲学基本问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
（对思维和存在何者为本原问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
）8.思维和存在具有同一性，是指思维是对存在的正确反映。
（思维能不能正确认识存在）9.近代形而上学唯物主义又称之为半截子唯物主义，是指它在自然观上是唯心的，历史观上坚持群众观。
（自然观上是唯物的，历史观上是唯心的）10. 辩证法属于唯物主义，形而上学属于唯心主义。
（不一定）11. 唯心主义都主张事物是理念的影子。
（客观唯心主义）12. 在本原问题上，除了唯物主义和唯心主义之外，还存在着二元论这第三个基本派别。
（在本原问题上，只存在唯物主义和唯心主义）古代朴素唯物主义的经典观点：五行说：生成万物的基本元素是金、木、水、火、土。
阴阳说：天地合而万物生，阴阳接而变化起(荀子)。
形神说：形存则神存，形谢则神灭(王充)。
气理说：气者，理之依也(王夫之)。
活火说：世界是一团永恒燃烧的活火(赫拉克利特)。
水为始基：“水”是万物的“始基”(泰勒斯)。
近代形而上学唯物主义经典观点：狄德罗：自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成。
培根：万物的基础是原始物质，是基本元素。
主观唯心主义的经典观点：孟子：万物皆备于我。
易错点13 生活智慧与时代精神易错题【01】哲学的含义1．哲学是系统化、理论化的科学的世界观，哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,是具体科学之母。
哲学都是自己时代的精神上的精华。
[矫正]哲学是系统化、理论化的世界观但是有正确与错误之分。
哲学是对具体科学的概括和总结,是具体科学研究之母。
哲学是时代精神的总结和升华,真正的哲学是自己时代的精神上的精华。
易错题【02】社会主义核心价值观2．思维和存在有没有同一性的问题是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
主观唯心主义把客观精神看作世界的主宰和本原,客观唯心主义把人的主观精神夸大为唯一的实在。
习近平新时代中国特色社会主义思想完成了对新时代社会主义建设规律的认识[矫正]思维和存在何者为本原的问题是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准主观唯心主义把人的主观精神夸大为唯一的实在,客观唯心主义把客观精神看作世界的主宰和本原。
习近平新时代中国特色社会主义思想是对新时代社会发展规律的认识,但不是完成了这一认识,是一个逐步完善的过程。
01（2021·广东·高考真题）不少有重大贡献的自然科学家既是科学伟人，又是科学哲人。
牛顿从经验主义出发建立起古典力学，爱因斯坦从唯物论出发建立了广义相对论，海森堡受柏拉图哲学的启发，决心寻找反映自然秩序的数学核心，建立了矩阵力学。
能解释上述科学史实的是（）①哲学是世界观和方法论的统一②哲学的争论引领具体科学的进步③哲学是一种能生产知识的知识④重大科学研究前沿需要哲学智慧的启迪A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】B【详解】①④：依题意知，牛顿、爱因斯坦、海森堡等科学家分别从经验主义、唯物论、柏拉图哲学出发，建立起了各自的科学理论。
说明了世界观决定方法论哲学是世界观和方法论的统一，同时也表明具体科学的发展需要哲学智慧的指导，①④正确。
②：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展，②错误。
③：哲学是对具体科学的总结和概括，为具体科学研究提供世界观和方法论，那种认为“哲学是一种能生产知识的知识”是错误的，③错误。
高考专题复习生活与哲学易错知识点集锦一、生活智慧与时代精神1、哲学是人们认识世界和改造世界的强大武器2、哲学是具体科学的总和3、具体科学以哲学为基础，并且随着哲学的发展而发展4、哲学是科学的世界观和方法论的统一5、具体科学知识揭示的是世界变化发展的最一般规律6、思维和存在的关系问题是哲学的基本派别。
7、哲学的基本问题是物质和意识的辩证关系问题8、承认物质决定意识就是辩证唯物主义的观点9、辩证法和形而上学是哲学中的两个基本派别二、探索世界与追求真理1、运动是物质的唯一特性，使事物处于显著的变化之中2、发展是一种运动和变化，运动和变化也是一种发展3、运动是相对的、有条件的，静止是绝对的、无条件的4、春夏秋冬四季更替、昼夜循环、苹果落地，属于自然规律5、人们可以发现、认识和利用规律，也可以制定、废除、创造、消灭和改变规律6、规律是事物之间的一种联系，因此，联系就是规律7、解放思想就是要打破一切传统观念的束缚8、任何规律都是永恒存在、万古不变的。
9、规律有好坏的。
10、思维规律是主观的。
11、物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观存在。
12、意识是大脑特有的机能13、意识的内容是主观的，形式是客观的14、物质与意识不可分离，相互依赖15、正确的意识是人脑对客观事物的反映，错误的意识则是人脑主观自生的16、人的意识是对客观实在的反映17、意识的能动作用就是指意识对客观事物的发展起直接的推动作用18、意识的能动作用表现在只有正确意识才能反映事物的本质，才对事物有反作用19、人类可以完全按照自己的需要去改造自然20、正确的意识是我们想问题、办事情的出发点25、是否发挥主观能动性是办事情能否取得成功的决定性因素22、只要发挥了人的主观能动性就能认识和利用规律23、发挥主观能动性是遵循客观规律的前提和基础24、人们只有在失败后才能获得正确的认识25、认识既来源于直接经验，又来源于间接经验26、不同的人对同一现象必定会有不同的认识27、人的认识必须符合终极真理28、间接经验不如直接经验可靠29、实践决定于认识。
必修4 生活与哲学第一单元生活智慧与时代精神1.从与世界观的关系上看，哲学就是关于________的学问。
哲学是___________的世界观。
从与方法论的关系上看，哲学又是关于方法论的学问，哲学是__________和__________的统一。
2.世界观和方法论是________问题的两个方面。
人们对___________的________看法和________观点，就是世界观。
用这种观点作指导去________世界和________世界，就成了__________。
一般说来，__________决定__________，__________体现__________。
3.具体科学揭示的是自然、社会和思维某一___________的规律，哲学则对其进行___________，从中抽象出________________________。
具体科学的进步________哲学的发展。
哲学为具体科学研究提供_____________的指导。
4.哲学的基本问题是_____________问题，也就是_________________问题。
它包括两个方面的内容。
一是思维和存在_____________的问题。
对这个问题的不同回答，是划分___________和___________的唯一标准。
凡认为_____________，就是唯物主义；凡认为_____________就是唯心主义。
二是思维和存在_____________问题，即_____________的问题。
对这个问题的不同回答，是划分可知论和不可知论的唯一标准。
5.唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态，即_____________、__________________、________________________。
第一种基本形态把物质归结为_____________，坚持了___________的根本方向，本质上是正确的。
但是，这些观点只是一种_____________。
【高中政治】高中政治知识点：生活智慧与时代精神
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高中政治
知识点：生活智慧与时代精神”一文：
高中政治知识点：生活智慧与时代精神
1、哲学与我们的生活的关系
(1)哲学的智慧不是从人们的主观情绪中凭空产生的，而是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的。
哲学的智慧产生于人类的实践活动。
源于人们对实践的追问和对世界的思考。
(2)哲学具有的作用。
①哲学是指导人们生活得更好的艺术。
②从哲学的本义：爱智慧或追求智慧。
哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问。
③真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生地变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。
④从哲学的任务上看，哲学能在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。
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专题13 生活智慧与时代精神一、基础理论1．哲学是关于世界观的学问（思考富有哲理的事例，感悟）哲学的本义是爱智慧、智慧之学。
哲学是关于世界观的学问，是世界观和方法论的统一；哲学是具体科学的抽象和概括，对具体科学的发展有巨大的指导作用。
2．哲学的基本问题（1）思维与存在（意识与物质）的关系是哲学的基本问题，它包括两方面内容：一是思维和存在何者为第一性的问题（划分唯物主义与唯心主义的唯一标准），二是思维和存在有没有同一性的问题（划分可知论与不可知论的标准）。
（2）唯物主义的3种形态及其基本观点？A、古代朴素唯物主义基本观点——否认世界是神创造的，认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的B、近代形而上学唯物主义基本观点——在总结自然科学成就的基础上，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性。
从而丰富和发展了唯物主义。
它克服了朴素唯物主义物质观直观猜测的缺陷，有了科学的根据，并用这种物质观批判宗教唯心主义，具有历史的进步意义。
C、现代辩证唯物主义和历史唯物主义——物质决定意识，意识对物质具有反作用，正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。
（3）唯心主义的2种形态及其基本观点？A、主观唯心主义基本观点---把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神B、客观唯心主义基本观点---把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现3、真正的哲学凝聚了时代精神的精华，是社会变革的先导。
二、易错易混点（以下说法均为错误）1.哲学是关于世界观的学说，世界观就是哲学。
2.哲学是科学的世界观与方法论的统一。
3.哲学是具体科学的基础4.哲学是各门具体科学的总和，是科学之科学。
5.哲学与具体科学是多数和少数、整体与部分的关系。
高中政治哲学易错知识与易混知识整理最新素材新人教版必修4第一单元《生活智慧与时代精神》1．哲学就是世界观。
警示：哲学是关于世界观的学说，但并不是所有的世界观都能上升为哲学，哲学是系统化和理论化的世界观。
2．哲学是科学的世界观。
警示：哲学是关于世界观的学说，但哲学有正确的哲学与错误的哲学之分，并不是所有的哲学都是科学的，有些哲学是错误的甚至是反动的。
3．世界观是关于世界具体问题的观点。
警示：世界观是关于世界最一般、最普遍的问题的看法和观点。
4．哲学是科学的世界观和方法论的统一。
警示：哲学是世界观和方法论的统一，但并非所有哲学都是科学的世界观和方法论的统一。
5．哲学是具体科学的基础，具体科学指导哲学。
警示：具体科学是哲学的基础，哲学是具体科学的指导。
类似的错误说法还有“哲学是‘科学的科学”’、“具体科学随着哲学的发展而发展”等。
6．哲学的智慧产生于人类的思考和追问。
警示：哲学智慧产生于人类的实践活动。
哲学智慧的产生离不开人们的思考。
7．唯物主义都是科学的世界观和方法论。
警示：辩证唯物主义和历史唯物主义是科学的世界观和方法论。
8．唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识有无同一性问题展开的。
警示：唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。
9．唯心主义哲学对人们认识的发展没有任何借鉴意义。
警示：唯心主义哲学对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义。
10．哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题。
警示：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。
11．世界是物质的观点是马克思主义哲学的首要的和基本的观点。
警示：实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点。
12．旧哲学是唯心论，马克思主义哲学是唯物论。
警示：旧哲学既有唯物论也有唯心论，既有辩证法也有形而上学。
马克思主义哲学实现了唯物论和辩证法的有机统一。
第二单元《探索世界与追求真理》1．物质的唯一特性是运动。
警示：物质的唯一特性是客观实在性，运动是物质的固有属性和存在方式。
2022届高考政治总复习全四册易错易混知识回顾（精品）一、《经济生活》易错易混点1.价值尺度和流通手段是商品的两个基本属性。
（价值和使用价值是商品的基本属性，价值尺度和流通手段是货币的基本职能）2．商品质量越好，价格越高。
（价值是价格的基础，使用价值与价值量没有直接联系）3．有使用价值的东西一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。
（前错后对）4．货币的本质是商品。
（本质是一般等价物）5.社会劳动生产率与商品价值总量成正比。
（无关，单位时间内形成的价值总量是一定的）6．商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高。
（根本原因是社会劳动生产率提高）7．价值决定供求，供求影响价值。
（价值决定价格，供求影响价格） 8．等价交换是价值规律的表现形式。
（表现形式是价格受供求关系的影响围绕价值上下波动）9.外汇是两种货币的兑换比例。
（外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段，两种货币的兑换比例是汇率。
）10.人民币升值，出口商品价格下降，有利于商品出口，引进外资。
（人民币升值，出口商品价格上涨，有利于进口、出国旅游、到国外投资、偿还外债，不利于出口）11．等价交换是指每一次商品交换的价格与价值相一致。
（只存在于商品交换的平均数中）12.在有互补关系的商品中，一种商品价格上升，人们会增加对另一种商品的需求量。
（互补商品是反相关关系，互为替代品是正相关关系）13.价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要表现。
（正确）14.居民收入是影响消费水平的根本原因。
（经济发展水平是根本原因，收入是主要因素）15．生产是消费的目的和动力。
（消费是生产的目的和动力）16. 绿色消费的主旨是可持续性消费。
（主旨是保护消费者健康，节约资源和保护环境，核心是可持续消费）17.物质资料的生产活动是人类社会赖以存在和发展的基础；生产决定消费，生产资料所有制决定分配方式。
（正确）18．国有经济是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
政治必修四生活与哲学易混易错知识点小结第一篇：政治必修四生活与哲学易混易错知识点小结【政治必修四生活与哲学易混易错知识点小结】第一单元生活智慧与时代精神 1.哲学的来源：哲学来源于社会实践（生活），不是凭空产生的。
常见错误说法“哲学是哲学家头脑里自发产生的”。
2.哲学的定义：①本意角度：爱智慧。
注意爱智慧≠智慧本身。
哲学给人以智慧，使人变聪明，而不是等同于智慧本身。
②世界观角度：哲学是系统理论化的世界观。
注意：从主体角度看——世界观人人都有，而哲学是哲学家，并非人人；从特点角度看——世界观是零散的、不系统的、朴素的、不自觉的，而哲学是系统化、理论化的。
③方法论角度：哲学是也是关于方法论的学说。
哲学是世界观和方法的统一，而不是仅包含其中的某一个方面。
④具体科学角度：哲学是对具体科学的概括和总结。
注意具体科学是哲学的基础，哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
常见错误说法：第一种情况颠倒二者的顺序，如哲学是具体的基础，或是具体科学以哲学为基础；第二种情况乱加定语，如“哲学为具体科学提供科学的世界观和方法论的指导”，能提供科学的世界观和方法论的直能是马克思主义哲学。
哲学从性质上来看，有科学和非科学之分，非科学的哲学不能提供科学的世界观和方法论的指导。
故而，简单的说哲学能促进社会或是人的发展的说法都是错误的。
第三种情况混淆关系，误认哲学与具体科学是整体与部分的关系，实际二者是共性与个性一般和个别的关系，不是多数和少数、整体和部分的关系。
此外常见错误说法还有夸大哲学的作用，如哲学=科学、哲学是科学之科学、哲学可以取代具体科学、哲学与具体科学互为前提、没有哲学就没有具体的产生或发展等等。
⑤时代精神角度：哲学是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。
真正的哲学是自己时代精神上的精华。
注意不是任何哲学都是时代的精神，只有正确反映时代任务和要求、牢牢把握时代脉搏、正确总结和概括时代实践经验和认识成果的哲学才是真正的哲学。
必修四：《生活与哲学》易错易混知识总结第一单元——生活智慧与时代精神（哲学的一般知识，包括1、2、3课）第一课：美好生活的向导第一框：生活处处有哲学（p4-6)1、哲学家的研究成果，源于哲学家智慧的思考（×）2、参与实践活动就会形成哲学，哲学的智慧产生于人类的思考和追问。
（哲学智慧产生于人类的实践活动。
哲学智慧的产生离不开人们的思考p4）3、哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生。
（p6真正的哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生。
或：正确的哲学或科学的哲学才能使人们正确地看待自然、社会和人生）4、只有哲学才是使人聪明的学问。
（p6学习哲学可以使人聪明，但使人聪明的学问除了哲学还有具体科学）5、哲学的作用就是指导人们正确地认识世界和改造世界（哲学的任务≠哲学的作用或功能.哲学的作用是指导人们认识世界和改造世界，哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界，只有真正的哲学才得以完成这一任务p6）6、研究过程表明没有世界观指导的科研活动是可能的(世界观人人都有p9)第二框：关于世界观的学说（p7-9)1、世界观是人们对整个自然界的根本看法。
（世界观是人们对整个世界（自然界、人类社会、人的思维）的根本看法和根本观点）2、世界观是关于世界具体问题的观点。
（世界观是关于世界最一般、最普遍的问题的看法和观点p7）3、哲学是关于世界观的科学，哲学就是世界观，世界观就是哲学。
（哲学可能是科学的，也可能是非科学的，哲学是世界观与方法论的统一p7）4、世界观人人都有，所以人人都是哲学家。
（世界观人人都有，只有把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系才是哲学）5、世界观和方法论相互决定、相互体现。
（不是相互决定，只能是世界观决定方法论，不能是方法论决定世界观。
也不是相互体现，方法论体现世界观p8）6、科学的世界观决定了科学的方法论，二者构成了哲学，哲学是科学的系统化的世界观。
（哲学不一定是由科学的世界观和科学的方法论构成的。
错误的世界观经过系统化和理论化也构成哲学，只不过这种哲学是错误的哲学p8）7、哲学是对具体科学知识的概括和总结，因而是各门具体科学知识的总和。
（它们是共性与个性的关系，概括和总结哲学不是具体科学的简单相加。
类似的错误提法有“科学的科学”、“科学之母”,哲学和具体科学是整体和部分的关系等）8、哲学与具体科学是整体与部分，多数与少数的关系。
（二者是共性与个性的关系）9、具体科学以哲学为基础，并且随着哲学的发展而发展（颠倒了二者的关系p9）10、哲学是科学的科学或者哲学是包罗万象、凌驾于一切科学之上的科学。
（哲学是从具体科学中抽象出的最一般的本质和规律。
学习哲学有助于具体科学的学习，但是不能以学习哲学取代具体科学的学习，把哲学看作“科学的科学”的观点是错误的）11、离开哲学的指导，具体科学不能发展。
（具体科学是哲学的基础，哲学的发展离不开具体科学。
同时哲学为具体科学提供世界观与方法论的指导。
但是我们不能以哲学的作用，否认具体科学的基础性作用）12.具体科学知识揭示的是世界变化发展的最一般规律（p8哲学揭示的才是世界变化发展的最一般规律）13、哲学是研究特定领域问题并揭示其特殊本质和规律的科学（把哲学改为具体科学）14.哲学为具体科学提供科学的世界观和方法论的指导。
（哲学的具体内容有正确和错误之分，如有唯心主义和唯物主义，自然也就包含了正确的世界观和错误的世界观p9）15．哲学是从某方面反映人们对客观世界和人生价值认知的科学(哲学不一定是科学)16．真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法（真正的哲学能够为我们认识世界和改造世界提供一般的世界观和方法论指导，而不能提供具体的方法）17．哲学是科学之科学，是最高概括的科学(哲学不一定是科学)18、世界观是关于世界具体问题的观点。
（世界观是关于世界最一般、最普遍的问题的看法和观点）19、哲学是关于世界观的科学（哲学可能是科学的，也可能是非科学的）20、哲学是认识世界和改造世界的强大武器。
（正确的或科学的哲学才是认识世界和改造世界的强大武器）21、哲学是科学的世界观和方法论的统一。
（哲学有正确的哲学也有错误的哲学。
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
）22、哲学是世界观，具体科学是方法论（哲学是世界观与方法论的统一）23、哲学是人们对整个世界的的根本观点。
（世界观才是人们对整个世界的的根本观点）24、哲学既是世界观的学说，又是方法论的学说(两者的关系是相互统一的，有这样的世界观，必然有这样的方法论，两者不能割裂。
既是....又是...这样的说法割裂了两者的联系，将两者放在了对等的两个位置上；两者是不对等的，是A决定B的关系，所以不正确)25、哲学是关于宇宙和人生的本质与规律的科学。
（哲学是关于宇宙和人生的一般本质和普遍规律的科学）26、世界观和方法论相互决定、相互体现，方法论影响世界观（不是相互决定，只能是世界观决定方法论，不能是方法论决定世界观。
也不是相互体现，方法论体现世界观）27、哲学的发展就是用新观点代替旧观点。
（哲学的发展是对旧观点的扬弃）28、哲学是具体科学的基础，具体科学指导哲学。
（具体科学是哲学的基础，哲学是具体科学的指导）29、哲学是理论体系，具体科学不是理论体系（都是理论体系）30、科学的世界观决定了科学的方法论，二者构成了哲学。
（哲学不一定是由科学的世界观和科学的方法论构成的。
错误的世界观经过系统化和理论化也构成哲学，只不过这种哲学是错误的哲学）第二课百舸争流的思想（p10-15)第一框：哲学的基本问题（p10-12)1、物质和意识的辨证关系是哲学的基本问题。
（物质和意识的关系或者思维和存在的关系问题才是哲学的基本问题p10辩证关系就是指事物之间、事物内部要素之间以及事物的两重性之间的既对立又统一的关系。
从世界观角度看，辩证关系是客观事物存在的状态，从方法论角度看，辩证关系是我们认识事物的普遍方法，把握辩证关系的关键在于用对立统一的方法看问题，客观、全面地揭示事物矛盾双方的相互关系。
）2、哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题（这里删掉了“辩证”一词，应该是哲学的基本问题是思维和存在或者意识和物质的关系的问题。
意识和物质的关系只是意识和物质的辩证关系的一个方面，即是物质和意识究竟哪个是本原，物质和意识究竟谁决定谁这一方面的内容。
而意识和物质的辩证关系的内容除此之外，还包括意识对物质的能动作用方面的内容。
可见，意识和物质的关系与意识和物质的辩证关系，在内容是不同的。
哲学的基本问题是指意识和物质的关系问题，而不是指二者的辩证关系。
所以，题目的说法是不科学的。
）3、哲学的基本问题是划分唯物主义和唯心主义的标准问题。
（物质和意识何者为第一性的问题或者思维和存在何者为本原的问题是划分标准）4、思维和存在的关系问题是划分唯物主义与唯心主义的标准。
（思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，思维和存在何者为本原才是划分唯物主义与唯心主义的标准）5、哲学的基本派别是唯物主义和辩证法。
（哲学的基本派别是唯物主义和唯心主义）6、哲学的基本问题等同于哲学的基本派别。
（基本问题是物质与意识的关系问题；基本派别是唯物主义和唯心主义p10）7、不可知论完全否认认识世界的可能性。
（不可知论否认认识世界的可能性，或者至少否认彻底认识世界的可能性p11）第二框：唯物主义和唯心主义（p12-15)1、唯物主义和唯心主义的分歧是围绕哲学的基本问题展开的。
（唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识何者是世界的本原展开的）2、唯物主义是正确的，唯心主义是错误的。
（唯物主义对世界本原的回答是正确的，唯心主义在世界本原上是错误的，但是唯心主义发展中丰富了辩证法，因此唯心主义也有正确的因素，唯物主义一开始脱离了辩证法，也有其错误因素）3、凡是唯物主义都是科学的，都是我们应该提倡的；凡是唯心主义都是非科学的，我们应该彻底否定（×）。
4、承认物质决定意识就是辩证唯物主义的观点。
（承认物质决定意识是唯物主义，但不一定是辩证唯物主义p12）5、辩证法和形而上学是哲学中的两个基本派别。
（应该是两个根本对立的观点，基本派别是唯物主义和唯心主义）6、追求物质利益就是唯物主义，强调精神文明就是唯心主义。
（划分唯物主义和唯心主义的唯一标准，是对物质和意识何者为本原问题的不同回答，而不是是否追求物质利益，是否强调精神文明）7、凡是注重意识作用的哲学都属于唯心主义。
（唯心主义将世界的本原归结为意识，认为意识决定物质。
不但唯心主义看到和重视意识的作用，辩证唯物主义也重视意识的作用）第三课：时代精神的精华（p16-25)第一框：真正的哲学都是自己时代的精神上的精华(p16-18)1、哲学都是自己时代的精神上的精华。
（真正的哲学是自己时代的精神上的精华，真正的哲学是什么？p16）2、哲学是时代精神上的精华，任何哲学都是社会变革的先导。
(只有反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学，才能对社会变革起先导作用。
歪曲反映时代要求和历史趋势的哲学，阻碍社会发展p16标题）3、哲学直接作用于社会制度，引起社会形态的变化。
（哲学通过人民的社会实践间接作用于社会制度，引起社会形态的变化。
）4、哲学对社会变革具有决定作用。
（哲学对社会变革具有反作用，人民群众对社会变革具有决定作用）5、哲学是对社会生活的如实反映。
（哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考，面对社会生活的诸多内容，哲学可以正确地反映，也可能错误和歪曲地进行反映）6、真正哲学是社会存在和发展的基础。
(物质资料的生产方式是社会存在和发展的基础，哲学作为一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映，只能为社会发展提供世界观和方法论的指导作用)第二框：哲学史上的伟大变革（p18-24)1、旧哲学是唯心论，马克思主义哲学是唯物论。
（旧哲学既有唯物论也有唯心论，既有辩证法也有形而上学。
马克思主义哲学实现了唯物论和辩证法的有机统一）2、毛泽东思想的精髓和根本出发点是群众路线。
（毛泽东思想的精髓和根本出发点是实事求是。
毛泽东思想的基本观点是实事求是、群众路线、独立自主p22）3、马克思主义哲学是直接吸收黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义而形成的。
（马哲对上述两者不是简单的直接吸收，而是批判继承和发展。
）4、马克思主义哲学和以往哲学（旧哲学）的根本区别在于是否坚持唯物论和辩证法的统一。
（马克思主义哲学和旧哲学的根本区别在于它的阶级性和实践性）5、马克思主义哲学第一次正确解释了自然界的物质性。
（无论是古代朴素唯物主义，还是近代形而上学唯物主义都承认自然界的物质性，但是在社会历史领域属于唯心主义观点。
马克思主义哲学立足实践的观点，第一次解释了人类社会的物质性）6、马克思主义哲学才是真正的科学的科学。
