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高中语文统编版选择性必修三文学与艺术
基础知识整理
本文整理了高中语文统编版选择性必修三中的文学与艺术基础知识，以帮助学生更好地理解和掌握这一部分的内容。
文学基础知识
- 文学分类：古代文学、现代文学、外国文学等。
古代文学包括古诗、古文、古小说等；现代文学包括近代文学和现代文学；外国文学包括中国古代文学以外的外国文学作品。
- 文学体裁：诗歌、散文、小说、戏剧等。
不同的文学体裁有不同的特点和写作方式。
- 文学特征：反映生活、表达情感、塑造人物、独特的语言艺术等。
- 作家与作品：根据不同时期和文学流派，介绍了一些著名的作家和代表作品，如杜甫的《月夜忆舍弟》、鲁迅的《狂人日记》等。
艺术基础知识
- 艺术分类：音乐、舞蹈、戏剧、绘画、雕塑等。
每种艺术形
式都有其独特的表现方式和艺术语言。
- 艺术元素：色彩、形状、线条、节奏、音调等。
艺术作品通
过运用不同的元素来表达作者的情感和主题。
- 艺术风格：不同的艺术家或时期有不同的艺术风格，如印象派、立体派等。
- 艺术欣赏：对艺术作品的审美和评价，包括了解作品的创作
背景、了解艺术家的用意等。
通过研究和掌握文学与艺术基础知识，学生可以更好地欣赏和
理解不同的文学作品和艺术形式，提高自己的文学素养和艺术修养。
以上是对高中语文统编版选择性必修三中文学与艺术基础知识
的整理，希望对您的研究有所帮助。
人教版高中语文必修三复习知识点总结
必修三是高中语文课程的重要组成部分，复备考是关键。
以下
是人教版高中语文必修三的重要知识点总结：
一、文言文阅读与鉴赏
1. 《庐山谣》
- 作者：宋·陆游
- 内容：该诗是陆游写于分别妻子后对山水和亲人的怀念。
全
诗以咏经典相叠加，寄哀思于画卷之中,表达了作者的别离之苦和对亲人的思念之情。
2. 《醉翁亭记》
- 作者：南唐·欧阳修
- 内容：该文是欧阳修回家途中在醉翁亭听到醉酒叟讲述的奇
闻异事,把所听到的人、事和物逐一展现在读者眼前。
文章构思新颖，内容充实，被誉为小品文之巅。
二、现代文阅读与鉴赏
1. 《围城》
- 作者：钱钟书
- 内容：该小说以故事情节、人物形象等多种手法，深入浅出地揭示了旧社会和新社会，传达了作者对人性和社会发展的深刻思考。
2. 《春》
- 作者：鲁迅
- 内容：该文是鲁迅对一群年轻异乡人的描写，深刻而灵动地表现了他们的苦难、乐观和追求。
本文思想深邃，语言简练、风格鲜明。
以上就是人教版高中语文必修三复习知识点总结。
希望对您的复习备考有所帮助。
高三语文必修三知识点整理.1、魏晋南北朝的小说。
(小说的发展期)：①志怪小说以干宝《搜神记》为代表。
《干将莫邪》。
②轶事小说以刘义庆的《世说新语》为代表。
《周处》。
2、为渊驱鱼为丛驱雀：比喻不善于团结或笼络人，把可以依靠的力量赶到敌人方面去。
3、且贰于楚也。
有贰心（名作动）4、曹操，字孟德，东汉末年杰出的政治家、军事家、诗人，代表作有《短歌行》、《龟虽寿》、《观沧海》等。
与其子曹丕、曹植均以诗文闻名，被后人称为“三曹”。
5、分庭抗礼：现在用来比喻平起平坐，互相对立。
6、不容置喙：不容别人插嘴。
7、关汉卿，号已斋叟，金末元初大都(现北京)人。
元代杂剧的代表作家，也是我国戏剧最早也最伟大的戏剧作家。
他与郑光祖、白朴、马致远齐名，被称为“元曲四大家”。
他们的代表作分别是：关汉卿《窦娥冤》，马致远《汉宫秋》，白朴《墙头马上》，郑光祖《倩女离魂》。
元代人说他：“生而倜傥，博学能文，滑稽多智，蕴藉风流，为一时之冠。
”8、其他重点字词：1.七月既望(农历每月十六)2.白露横江(笼罩)3.纵一苇之所如(纵：任，如：往)4.凌万顷之茫然(越过)5.浩浩乎如冯虚御风(浩浩：广阔，辽远;冯虚：凌空、凭空)6.渺渺兮予怀(悠远的样子)7.倚歌而和之(倚：循，依;和：唱和)8.余音袅袅，不绝如缕(袅袅：形容声音婉转悠长，缕：细丝)9.正襟危坐(端正)10.方其破荆州(方，当)11.固一世之雄也(本来)12.哀吾生之须臾(片刻)13.知不可乎骤得(骤：突然;骤得轻易得到)14.则天地曾不能以一瞬(曾：竟，连……都……;一瞬：一眨眼，比喻时间短暂)15.而吾与子之所共食(共同享用，也作“适”)9、江河日下：比喻情况一天天坏下去。
10、既：五国既丧，齐亦不免矣(已经)11、屈原是我国第一位伟大的爱国诗人，是我国浪漫主义诗歌的奠基人，他的出现标志着我国文人独立创作诗歌的开始，他创造了一种新诗体叫楚辞，又叫骚体诗。
他用这种诗体创作了我国第一首长篇政治抒情诗《离骚》，另有代表作《九歌》《九章》《天问》。
高三语文必修三知识点整理.1、因人成事：依靠别人把事情办好。
2、文言翻译：1、故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
译文：所以木材用墨绳量过（再经过加工）就直了，刀剑拿到磨刀石上（磨过）就锋利了，君子广泛地学习并且每天对自己检验、反省，就能智慧明达并且行为没有过错了。
2、假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
译文：借助车马的人，并不是使脚走得快，却可以达到千里之外；借助船只的人，并不是会游泳，却可以横渡江河。
3、君子生非异也，善假于物也。
译文：君子的天赋并不是与众不同，只是善于借助外物罢了。
4、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
译文：蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下喝到泉水，这是因为它心思专一啊。
5、蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
译文：螃蟹有六只脚和两只钳夹，除了蛇、鳝的洞穴就没有可以藏身的地方了，这是因为它心思浮躁啊。
3、拜送书于庭。
(“庭”通“廷”，朝廷)4、“三言”小说是指明代小说家冯梦龙编写的《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》;“二拍”是指明代小说家凌蒙初编写的《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》。
5、我欲因之梦吴越。
梦游（名作动）6、对偶的定义：对偶是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。
对偶切忌离开内容，片面追求形式上的对仗而背离了修辞的根本目的。
7、筚路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。
形容创作的艰苦。
8、理解下列词语：《宇宙的边疆》朝气蓬勃：朝气，早晨清新的空气，比喻进取、振作的精神状态。
蓬勃，旺盛的样子，形容生气勃勃，充满旺盛的向上的活力。
好大喜功：指不管条件是否许可，一心想做大事，立大功(多含贬义)。
气势磅礴：形容气势极为雄伟盛大。
璀璨夺目：璀璨：美玉发光。
光辉灿烂耀人眼睛。
川流不息：(行人、车马等)像水流一样连续不断。
语文必修三文学常识总结导语：语文是语言以及文学、文化的简称，包括口头语言和书面语言；口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。
下面是由XX整理的关于语文必修三文学常识总结。
欢迎阅读！语文必修三文学常识总结 1.曹雪芹(1715～1763)清代小说家。
名霑，字梦阮，雪芹是其号，又号芹圃、芹溪。
红楼梦是我国古代最伟大的长篇小说，也是世界文学经典巨著之一。
现通行的续作是由高鹗续全的一百二十回《红楼梦》。
书中以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主线，着重描写荣、宁两府由盛到衰的过程，全面地描写了封建社会末世的人性世态及种种无法调和的矛盾。
2.《祝福》是鲁迅的小说代表作之一，它是鲁迅第二个小说集《彷徨》中的第一篇。
小说反映了辛亥革命以后旧中国黑暗的社会现实。
鲁迅的三部小说集分别为：《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。
小说《狂人日记》是中国第一篇白话文小说，收录于鲁迅的小说集《呐喊》中。
3.海明威，美国现代作家，1954年获诺贝尔文学奖，代表作《老人与海》、《太阳照常升起》、《永别了，武器》和《丧钟为谁而鸣》。
勇气是海明威作品的中心主题。
4.李白，字太白，号青莲居士，盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。
他善于从民间文学吸取营养，想象丰富奇特，风格豪放飘逸，色调瑰玮绚丽，语言清新自然。
他和杜甫齐名，人称“李杜”。
杜甫曾说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。
他的诗歌现存900多首，著作有《李太白集》。
5.杜甫(712～770)字子美，自号少陵野老，河南巩县(今河南巩义市)人。
官至左拾遗、检校工部员外郎，故世称杜拾遗、杜工部，盛唐时期伟大的现实主义诗人，有《杜工部集》传世。
杜甫一生写诗1400多首，以古体、律诗见长，诗风沉郁顿挫，由于生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，因而其诗被誉为诗史，被后世尊称为诗圣。
语文必修三知识点总结一、文言文阅读与理解1. 常见文言虚词的意义和用法- 之、者、也、乎、矣、焉、哉、与、所等2. 古今异义词的识别与理解3. 特殊句式的理解- 被动句、判断句、倒装句等4. 文言文篇章结构分析- 记叙、议论、描写等表达方式的辨析二、现代文阅读与鉴赏1. 现代文文章类型及其特点- 记叙文、议论文、说明文、描写文2. 文章主旨大意的把握3. 修辞手法的识别与鉴赏- 比喻、拟人、排比、对偶、夸张等4. 文章结构与行文逻辑三、写作技巧与方法1. 写作基本要素- 主题明确、材料充实、结构完整、语言准确2. 写作类型与技巧- 记叙文、议论文、说明文的写作方法3. 写作常见问题及对策- 跑题、结构混乱、语言空泛等四、文学常识与作品欣赏1. 中国古典文学重要作品概述- 诗歌、散文、小说、戏剧等2. 重要作家及其代表作3. 外国文学名著简介4. 文学作品的鉴赏方法五、语言知识与运用1. 词语的正确运用- 近义词辨析、成语用法等2. 句子成分分析- 主谓宾、定状补等3. 标点符号的正确使用4. 修辞手法在写作中的应用六、古诗文背诵与默写1. 必背古诗文篇目2. 背诵技巧与方法3. 默写注意事项七、阅读理解与答题技巧1. 阅读理解题型分析- 选择题、简答题、分析题等2. 答题技巧与策略- 快速阅读、关键词定位、逻辑推理等八、课程标准与考试要求1. 教育部门对语文必修三的课程标准2. 考试大纲要求3. 备考策略与方法以上是“语文必修三知识点总结”的大纲，您可以根据每个部分的内容进行扩展，确保每个知识点都有详细的解释和例证。
在撰写时，注意使用清晰、准确的语言，并保持逻辑连贯性。
最终的文章应该是一个完整的、格式规范的Word文档，方便阅读者下载和编辑。
高考语文必修三知识点总结高考语文必修三是语文教材中的重要部分，它主要包括语文基础知识、语文应用能力和语文思维能力，是高中语文教育的重要内容，也是高考语文的重要考点。
为了帮助广大高中生更好地掌握高考语文必修三的知识点，下面对其重要内容进行总结。
一、语文基础知识1.文学常识：学生需要掌握中国古代文学和现代文学的发展史、代表作品及其作者，同时也需要掌握一些文学术语的基本含义，如古诗词体裁、小说体裁、修辞手法等。
2.修辞手法：学生需要掌握汉语修辞手法的种类、定义和使用方法。
修辞手法的掌握对于学生的写作和阅读理解能力都具有重要的影响。
3.语言规范：高考语文必修三要求学生具备正确的语言表达能力，掌握汉语语言的词汇、语法、半音节、标点等基础知识，学生需要通过背诵、仿写和模仿等方式，提高自己的语言表达能力。
4.写作技巧：高考语文必修三也要求学生掌握写作技巧，比如篇章结构、主题表达、文稿拼接等。
这些写作技巧的掌握对于学生的写作和分析能力都有很大的帮助。
二、语文应用能力1.阅读能力：高考语文必修三也着重要求学生提高阅读能力，包括阅读速度和阅读质量。
学生需要掌握不同类型的阅读方法，如快速阅读、扫读、略读和精读等，同时也需要掌握阅读技巧，例如摘录、笔记和总结等。
2.翻译技巧：翻译是高考语文必修三考试内容之一，学生需要掌握汉语与外语的翻译技巧，如翻译思路、词语搭配、语法规则等。
通过多做翻译练习，帮助学生提高自己的翻译能力。
3.比喻能力：人类思维常常依托于比喻，通过对两种不同事物的相似性进行比较来进行想象和表述。
学生需要掌握比喻的基本概念和种类，如直接比喻、间接比喻、明喻和暗喻等，并学会应用比喻进行写作和阅读理解。
三、语文思维能力1.概括能力：学生需要通过课文的阅读和理解，概括出文章主旨和要点，学会分析、概括、总结和提炼文章中的重点信息。
2.推理能力：高考语文必修三也强调学生的推理能力，学生需要通过文本推理来理解文本的内涵和作者的意图，分析文章的逻辑结构和关系，并思考问题的解决方法。
语文必修三高考知识点作为高中语文科目的必修教材之一，《高中语文必修三》涵盖了丰富的内容和各种文体。
这本教材是高中语文的重要组成部分，对于高考来说，掌握其中的知识点将有助于提升语文成绩。
本文将针对《高中语文必修三》的重要知识点进行探讨，以帮助学生更好地备考。
一、古文阅读与鉴赏古文阅读是高考中的一大考点，而《高中语文必修三》中的古文篇章为学生提供了很好的材料。
学生需要通过阅读、理解古文，并能够在考试中做到准确、流畅地默读或朗读。
此外，还要掌握古文的写作手法、修辞方法等，以便更好地鉴赏古文。
二、现代文阅读与鉴赏《高中语文必修三》中的现代文篇章内容广泛，包含了小说、散文、诗歌等多种文体。
学生需要通过阅读这些现代文，把握作者的写作意图、语言风格等，从而能够准确理解文章的含义和主旨。
同时，还要学会分析文章的结构、修辞手法等，以提高自己的写作水平。
三、写作技巧与训练写作是语文学科的重要组成部分，也是高考中的一项重要考核内容。
《高中语文必修三》中的写作部分涵盖了记叙文、说明文、议论文等多种文体和写作技巧。
学生需要通过学习这些写作技巧，进行反复练习和实践，以提高自己的写作能力。
四、文学鉴赏与欣赏文学鉴赏是语文学科的核心内容之一，《高中语文必修三》中的文学名著和文学名篇为学生提供了很好的鉴赏材料。
学生需要学会分析和欣赏文学作品，理解作者的创作意图、作品的社会背景和文化内涵等。
同时，还要了解各种文学元素和修辞手法，以便更好地鉴赏文学作品。
五、修辞手法与语言技巧修辞手法和语言技巧是语文学科的重要组成部分。
学生需要通过学习《高中语文必修三》中的修辞手法和语言技巧，理解其所使用的方法和效果，并学会在写作中灵活运用。
这将有助于提升学生的写作水平和语言表达能力。
综上所述，《高中语文必修三》涵盖了古文阅读与鉴赏、现代文阅读与鉴赏、写作技巧与训练、文学鉴赏与欣赏、修辞手法与语言技巧等多个方面的知识点。
学生需要通过系统学习和积极实践，掌握这些知识点，以提高语文综合素质和应对高考的能力。
高三语文必修三现代文知识点：文学常识|高中语文基础知识总结|高中语文基础知识
大全-
为了帮助同学们更系统化地学习高三语文上册的知识点，在这里归纳总结了高三语文必修三现代文知识点：文学常识，希望大家认真学习!
1、小说的三要素是人物、情节、环境。
小说的情节一般包括故事的开端、发展、高潮、结局四个部分。
2、长篇小说《红楼梦》又名《石头记》、《金玉缘》，是我国古代小说中最杰出的现实主义作品。
小说以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为中心，围绕两个主要人物的感情纠葛，描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。
作品的主题也没有局限在个人爱情悲剧本身，而是围绕着中心事件，展开了许多错综复杂的矛盾斗争，描绘了一幅极其广阔的社会生活图画，说明了整个封建社会已是千疮百孔，摇摇俗坠。
深刻尖锐地批判了封建社会制度、政治吏治、婚姻制度、伦理关系，悲愤满腔地控诉了封建主义的残酷无情和灭绝人性，歌颂了追求光明的叛逆人物，通过叛逆者的悲剧命运宣告了这一社会必然走向灭亡。
在中国，《红楼梦》被评价为剖析封建社会的百科全书。
《林黛玉进贾府》是全书的序幕之一，通过一个从未到过贾府的人物——林黛玉的所见所闻，对一个庞大的封建大家族进行了介绍，环境描写细致真实，人物语言、动作描写栩栩如生。
林黛玉的美貌多情、体弱多病、生性敏感、言行谨慎等，王熙凤的
泼辣、精明能干、刁钻狡黠、善于逢迎等，贾宝玉的英俊多情、任性率真和敢于反叛等都表现得淋漓尽致。
3、《祝福》围绕鲁四老爷家的几次祝福，塑造了祥林嫂这样一位纯朴善良的劳动妇女的形象。
她一生勤劳善良，对生活要求极低，到头来却挣不到鲁迅所说的一个“做稳了”的“奴隶”的资格，只能悲惨的死去。
深刻的揭露“四权”(政权、族权、神权、夫权)对中国妇女的迫害，揭露了封建礼教和封建迷信吃人的本质。
4、《老人与海》是美国作家海明威后期的代表作，1954年凭借此作“精通于叙事艺术”而获得了诺贝尔文学奖。
本文通过主人公桑地亚哥与鲨鱼的顽强搏斗的描写，表现了一种奋斗的人生观，即使面对的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的胜利。
也许结果是失败的，但在奋斗的过程中，我们可以看到一个人凭借着勇敢坚毅、自信和永不服输的精神如何成为一个顶天立地的大丈夫。
文章赞美和讴歌了不服输的硬汉子精神。
5、科普说明文是介绍、普及科学知识的说明文体。
它大致可以分为两种：一种是科学说明文，以传授一般科学知识为目的，要求有很强的科学性，严格遵循科学的原理，语言简洁、平实，浅显易懂;一种是科学小品，多用文艺笔调介绍科学知识和阐述科学原理，在表达上经常凭借生动的比喻、有趣的联想，在讲清科学道理的同时，还能使读者得到某种感情上的陶冶和艺术上的享受。
科普说明文的三个特点为：知识性、趣味性和通俗性。
《动物游戏之谜》是一篇综述性的科技小论文，多为客观性的描述;《宇宙的边疆》是一篇解说词，以“我们探索宇宙的旅程”贯串全文，详细介绍了宇宙的组成情况，有议论也有情感抒发，像与朋友促膝谈心，亲切自然;《一名物理学家的教育历程》是一篇自
传性质的文章，讲述了自己童年的两件与科学接触的趣事。
高三语文必修三现代文知识点：文学常识就分享到这里了，更多高三语文知识点请继续关注！
高三语文必修五报任安书知识点（苏教版）|高中语文基础知识总结|高中语文基础知识
大全-
生活中处处有语文，以下是为大家整理的高三语文必修五报任安书知识点，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，一直陪伴您。
(一) 通假字
(1)被楚受辱( 通“棰”。
木杖)
(2)其次剔毛发(“剔”通“剃”，剔光)
(3)见狱吏则头枪地(“枪”同“抢”，撞击)
(4)及罪至罔加(“罔”同“网”)
(5)古者富贵而名摩灭(“摩”通“磨”，消磨，磨掉)
(6)大底圣贤发愤之所为作也。
(“底”通“抵”，大都)
(7)思垂空文以自见(“见”通“现”，现露)
(8)则仆偿前辱之责(“责”通“债”，此处指下狱受宫刑)
(9)其次诎体受辱(诎通屈，弯曲)
(二)古今异义
(1)意气勤勤恳恳 (意气：古，情义。
今指：意志和气概;志趣和性格;由于主观和偏激而产生的情绪。
勤勤恳恳：古，诚恳，恳切。
今指勤劳而踏实)
(2)素所自树立使然 (树立：古，立身处世。
今指建立)
(3)念父母，顾妻子 (妻子：古，妻子和儿女，今指男子的配偶)
(4)何至自沉溺缧绁之辱哉 (沉溺：古，陷身。
今指陷入不良的境地，难以自拔)
(5)唯倜傥非常之人称焉 (非常：古，不同寻常。
今用作程度副词，相当于“很”、“十分”)
(6)下流多谤议 (下流：古，身处下流，指地位卑微。
今指卑鄙龌龊，不文明)
(7)仆以口语遭遇此祸 (口语：古，说话。
今指谈话时使用的言语，与“书面语”相对)
(三)词类活用
(1)太史公牛马走司马迁再拜言(牛马：名词作状语，像牛马一样，这里是作者的谦称)
(2)倡优畜之(倡优：名词作状语。
像乐师优伶一样)
(3)太上不辱先(辱：动词的使动用法。
使……受辱)
(4)何足贵乎(贵：形容词作动词。
称道)
(5)且勇者不必死节(死：动词的为动用法，为……而死)
(6)韩非囚秦(囚：动词的被动用法，被……囚禁)
(7)若望仆不相师(师，效法)
(8)衣赫衣，关三木。
(名作动，穿)
(9)孙子膑脚(名作动，受膑刑)
(10)退而论书策(名作动，写成书)
(11)请略陈固陋(形作名，因塞鄙陋的想法)
(12)古者富贵而名摩灭(形作名，富贵的人)
(13)流俗之所轻也(形作动，轻，轻视)
(16)思垂空文以自见(使流传)
(16)且勇者不必死节(为动，为死)
(四)一词多义
以
今少卿乃教以推贤进士介词，用
以通其狂惑表目的，用来
及以至是已经
夫人不能早自裁绳墨之外，以稍陵迟因而
重为乡党所笑，以污辱先人连词表结果
是以就极刑而无愠色是以，因此
仆以口语遇此祸因为
古人所以重施刑于大夫者，殆为此也与所合用，表。
的原因
乃
今少卿乃教以推贤进士(副词，却，转折连词)
今其智乃反不能及(竟，副词)
家祭无忘告乃翁( 你的，代词)
要之死日，然后是非乃定(才)
屈原放逐，乃教赋《离骚》(于是)
之
况仆之不得已乎 (取独)
无兄弟之亲(定语后置标志)
而用流俗人之言(助词，的)
藏之名山，传之后人(它)
当此之时，见狱吏则头枪地(助词，不译)
(五）文言句式
(1)省略句阙然不报，幸勿过(之)
(2)被动句
①盖西伯拘而演《周易》(无被动标志的被动句)
②虽万被戮，岂有悔哉(以“被”表被动)
③下流多谤议(无被动标志的被动句)
(3)固定结构无乃与仆私心刺谬乎?(“无乃……乎”不是……吗?恐怕……吧?)
最后，希望小编整理的高三语文必修五报任安书知识点对您有所帮助，祝同学们学习进步。
