绩效管理实务考试(时代光华)
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学习课程:目标管理与绩效考核
单选题
1.绩效考核这个工具的设计是基于两个字:()回答:正确
1. A 利益
2. B 人性
3. C 领导
4. D 团队
2.管理学当中一个划时代的变革是:()回答:正确
1. A 彼得·德鲁克发明了现场管理
2. B 彼得·德鲁克发明了“6s”管理
3. C 彼得·德鲁克发明了质量管理
4. D 彼得·德鲁克发明了目标管理
3.有活力机制的核心在于:()回答:正确
1. A 对制度的调整
2. B 对组织的调整
3. C 对团队的调整
4. D 对利益的调整
4.人力资源管理的出发点是:()回答:正确
1. A 报酬管理
2. B 工作分析
3. C 组织建设
总体进
度
学
习
课前自评
学习课程
考
试
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持
续
改
进
360度改进计
划
360度改进评
估
改进实施报告
学习笔
记
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课前测试
说明:课前测试是测试您对课程内容的初期掌握情况,带着问题参与学习,测试结果不计入考试成绩。
单选题
1. 除关键成功因素分解法外,企业常用的指标体系制定的基本方法还包含:√
A 关键事项记录法
B 等级划分法
C平衡计分卡
D 减分搜查法
正确答案: C
2. 导致企业绩效管理效果差的根本原因是:×
A忽视过程沟通
B 没有严格考核
C 没有制定计划
D 没有激励措施
正确答案: A
3. 绩效目标设计要遵循SMART原则。
其中,M指的是:√
A 具体原则
B可衡量原则
C 可控制原则
D 可执行原则
正确答案: B
判断题
4. 企业实行关键成功因素分解法的重要前提是分工明确。
此种说法:×
正确
错误
正确答案:错误
5. 质询分为计划质询和结果质询两部分。
此种说法:√
正确
错误
正确答案:正确。
单选题1. 绩效考评准备工作中最重要的一步是?√A收集公司内外对被考评员工的反馈B警惕打分时的偏见C保证精力充沛D提前通知员工做准备正确答案: D2. 下列哪一项不属于绩效评估讨论后的注意事项?√A和员工建立友好关系B经理要保证员工以积极的态度结束评估C确保员工对自己分数的了解D填好表格并且由双方签字确认正确答案: A3. 技能评估的目的是:√A决定员工是否升职B提升部门绩效C以人为本D与员工有效沟通正确答案: C4. 下列哪一项不是设定目标的要素?√A多用表现力强的形容词B保证目标说明准确C采用简单而有意义的衡量标准D用精确的描述性的语言正确答案: A5. 在企业发展的初级阶段,由谁来负责员工的发展规划?√A人力资源部B经理C员工自己D直线经理正确答案: A6. 汉堡原理实行的第一步是?√A首先提出需要改进的“特定”行为表现B首先肯定成就C首先表示支持D首先讨论所得分数正确答案: B7. 下列哪一项不是接受反馈的方法?√A要开明不要防卫性太强B要包容不要独断专行C充分表达自己的想法D要平等不要有优越感正确答案: C8. 如何克服“人情压力”?√A特别警惕B用短期目标来作比C关键事件法D目标管理正确答案: B9. 下列哪种培训方式更好?√A观察别人B行为模仿C读书D师傅带徒弟正确答案: B10. 如何获取对绩效考核系统的支持?√A只要管理层支持就行B只要雇员投入即可C同时获得管理层和雇员的支持D一些主要人才支持就行正确答案: C11. 下列关于目标管理的表述哪个是正确的?√A不利于沟通B容易被使用者接纳C是一种短期行为D很少有不可控因素正确答案: C12. 下列选项中哪个属于绩效管理中直线经理的角色分工?√A为评估者及被评估者提供培训B监督和评价该系统的实施C向人力资源部提供反馈D开发绩效考核系统正确答案: C13. 招聘时,遇到形象很好的应聘者,往往会忽略他的其它应聘条件,这属于绩效考评中的哪个误区?√A晕轮效应B像我C宽厚性误差D相比错误正确答案: A14. 怎样避免“趋中趋势”误区?√A关键事件法B正态分布的曲线C强制分布法D做职位分析正确答案: B15. 下列哪一个是严厉性误差产生的原因?√A为了激励员工B负激励C表现自我D调离岗位正确答案: B。
时代光华绩效管理体系实
施要点课后试题答案Prepared on 21 November 2021
绩效管理体系实施要点
课后测试
测试成绩:分。
恭喜您顺利通过考试!
单选题
1. 在绩效管理过程中,人力资源部门的职责不包括:√
A
设计绩效管理制度
B
宣传绩效管理体系
C
改进绩效管理制度
D
将设计好的绩效管理体系在全企业执行
正确答案:D
2. 在绩效管理中,实施平衡计分卡要求企业需具备三个方面的基础条件,其中不包括:√
A
企业战略明确
B
职责和流程明确
C
文化氛围要适合
D
数据收集整理手段完善
正确答案:C
3. 绩效管理制度不能长期执行的原因主要有三个,其中不包括:√
A
制度本身的问题
B
人员素质的问题
C
检查和考核的问题
D
文化的问题
正确答案:B
判断题
4. 绩效管理体系一旦建成就不能随意改动,因此务必使其达到完美再实施。
此种说法:√
正确
错误
正确答案:错误
5. 绩效管理体系实施也是一把手工程,这里的“一把手”指的是企业最高领导者。
此种说法:√
正确
错误
正确答案:错误。
学习课程:绩效管理实务单选题1.技能评估的目的是:回答:错误1. A 决定员工是否升职2. B 提升部门绩效3. C 以人为本4. D 与员工有效沟通2.下列哪一项不是反馈的特征?回答:正确1. A 要描述不要判断2. B 要讲技巧,不能太直接3. C 侧重表现而非性格4. D 要有所特指3.下列哪一项内容不属于新员工目标设定的内容?回答:正确1. A 一年设一个目标2. B 宽厚一些3. C 关于员工的反馈必须是一年不间断的4. D 有讨论需要时,谁都可以向经理提出讨论要求4.在企业发展的初级阶段,由谁来负责员工的发展规划?回答:正确1. A 人力资源部2. B 经理3. C 员工自己4. D 直线经理5.汉堡原理实行的第一步是?回答:正确1. A 首先提出需要改进的“特定”行为表现2. B 首先肯定成就3. C 首先表示支持4. D 首先讨论所得分数6.下列哪种表述是正确的反馈?回答:正确1. A 你出生前事情就是这么解决的2. B 问题只能这样解决3. C 这也许是个好方法,你还有其它建议吗?4. D 这就是最佳的解决方式7.下面哪一项属于软技能?回答:正确1. A 演讲技巧2. B 谈判技巧3. C 自我激励的能力4. D 电脑操作能力8.员工发展规划中雇员的职责有:回答:正确1. A 分析技能需要2. B 与经理讨论发展计划和目标3. C 给经理以建议和咨询4. D 提供培训课程9.下列哪一项反映了雇员比较法的优点?回答:正确1. A 具有较好的连贯性和可靠性2. B 有利于雇佣的反馈3. C 容易做出雇佣决策4. D 有效指导雇员行为10.下列选项中哪个属于绩效管理中直线经理的角色分工?回答:正确1. A 为评估者及被评估者提供培训2. B 监督和评价该系统的实施3. C 向人力资源部提供反馈4. D 开发绩效考核系统11.绩效管理会给个人带来的利益是:回答:正确1. A 导向性2. B 更好的利用培训时间和预算3. C 减免不良行为4. D 对管理方式的反馈12.怎样避免“趋中趋势”误区?回答:正确1. A 关键事件法2. B 正态分布的曲线3. C 强制分布法4. D 做职位分析13.怎样避免相比错误?回答:正确1. A 关键事件法2. B 同自己的短期目标作比3. C 采用目标管理的方法,尽量采用人跟目标比4. D 强制分布法14.下列哪一个是严厉性误差产生的原因?回答:正确1. A 为了激励员工2. B 负激励3. C 表现自我4. D 调离岗位15.怎样避免“近期行为偏见”误区?回答:正确1. A 做职位分析2. B 关键事件法3. C 格外警惕4. D 目标管理5.。
时代光华——绩效管理实用工具及方法试题及答案单选题1. 下列关于目标卡的填写不正确的是: √A备注分为主管评价和个人评价两栏B内容不要重复C权重要有一个参考分数D目标即指标正确答案:D2. 要首先对指标进行选择的方法是: ×A鱼骨图B格里波特四分法C杜邦分析法D帕累托图正确答案:C3. 对态度和能力的考核应归结为: √A对行为的考核B对任务的考核C对关系的考核D对业绩的考核正确答案:A4. 下列中属于对态度考核的指标是: √A激励能力B授权能力C协作性D统筹力正确答案:C5. 按照人员地位不同的重要性来处理权重避难的方法是: ×A背对背排序法B加权排列法C面对面排序法D权赋值法正确答案:A6. 指标库管理的统计功能体现在: √A横向比较类指标B分类统计类指标C评价类指标D以上都包括正确答案:D7. 在实际沟通中能够传达信息的是: √A肢体动作B语言C表情D以上都可以正确答案:D8. 下列处理权重避难的方法中较为民主的是: √A面对面排序法B背对背排序法C权赋值法D加权排列法正确答案:D9. 下列中不属于考核中的制度问题的是: √A只考核业绩,不考核方法B考核无监督C改进方法不到位D缺乏“双重监督”正确答案:C10. 指标分解的方向是自下而上的考核模式: √A关键业绩指标分解模式B综合平衡记分卡模式C内部管理模式D目标管理模式正确答案:A11. 选择指标步骤中的第二步是: √A找出具有重大影响的关键业绩领域B确定这些岗位中的关键业绩指标C对指标进行三级划分D确定价值树正确答案:A12. 中国企业中更多采用的赞美方式是: √A一对多进行B背对背间接的赞美C一对一单独进行D以上都比较常用正确答案:B13. 下列中属于更有效的非正式沟通方式的是: √A到练歌房唱歌B办公室谈话C吃饭D送礼正确答案:C14. 收入导向的考核模式更多的是关注: √A未来销售的潜力B原本应获得却失去的销售业绩C质量D已经取得的销售业绩正确答案:D15. 关键事件法最早来源于: √A一战时期B冷战时期C二战后D二战时期正确答案:D。
时代光华:目标与绩效管理【答案】课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得 6.0 学分!得分: 87学习课程:目标与绩效管理单选题1:企业高层管理者制定总体经营目标(即宏观目标)应该( ) 1. A 2.B 3.C 4.D 让宏观目标指标令人吃惊设置年度目标宽泛而含糊通过广泛收集资料来进行认真地调查研究确保战略目标绝对保密回答:正确回答:正确2:为了与员工达成一致,需要鼓励员工参与并提出建议,在这个过程中不应该( ) 1. A 2. B 3. C 4. D 倾听员工的意见,鼓励说出顾虑通过提问,摸清员工的问题所在对于员工的抱怨要进行正面引导站在管理者自己的角度考虑问题回答:正确3:现代企业管理的重心之一是( ) 1. A 2. B 3. C 4. D通过考核、绩效管理来达到公平服从命令式的领导方式模仿照搬的经验主义强调绝对平均的“公平观” 回答:正确4:有关绩效考核评级法和排名法论述正确的是( ) 1. A 2. B 3. C 4.D 排名法比较复杂两种方法都有缺陷这两种工具会得出来一样的结论这两种方法都可以单独使用回答:正确5: 平衡计分法的四个维度不包括( ) 1. A 信息化程度2. B3. C4. D财务客户内部的运作回答:正确6: 关于关键业绩指标(KPI)错误的是( ) 1. A 2. B 3. C 4. DKPI 是向经营层提供重点管理讯息的体制 KPI 反映公司财务及运作的关键业绩指标平衡计分卡每项指标应该包含 10~15 项 KPI KPI 能评估企业、部门、员工的经营绩效回答:错误7: 从重要性的角度来考虑,企业人力资源管理四个环节的顺序应该是( ) 1. A 2. B 3. C 4. D 选用育留留育选用选育用留选留育用回答:正确8:属于现代企业管理者的工作侧重的是( ) 1. A 2. B 3. C 4. D 完善部门建设平衡边际矛盾制定规章制度设定工作目标并实施绩效管理回答:正确9:有关“必须要求目标”论述不正确的是( ) 1. A 2. B 3. C 4. D是指不是特别关键,但是我们希望能够达到的目标如果这些目标达不到则意味着决策的失败对决策的成功具有强制性作用如果达不到就必须有人为之负责,为之付出代价而且职位越高责任越大回答:正10: 绩效考评评级法是我们常用并且非常熟悉的一种考核的方法,它的优点在于( ) 确1. A2. B3. C4. D简单方便,短时间内轻松完成评价工作完成典型的表格一般只要十到十五分钟然后就交上去满足人力资源部门的要求以上都是回答:正确11:对目标设定的 SMART 原则表达错误的是( ) 1. A 2. B 3. C 4. D S:Specific,明确可行的M:Measurable,能够衡量的A:Attainable,可以达成的 Related,相互联系的12:企业高层工作的侧重点应该在于( ) 1. A 2. B 3. C 4. D 目标计划和团队建设计划实现和信息反馈布置任务和下达命令发展规划和执行控制回答:错误13:对目标绩效管理理解不正确的是( ) 1. A 2. B 3. C 4. D回答:正确企业一切管理行为以确定“目标”为开始执行过程以“目标”为指针制定一大堆华而不实的指标,把指标当成战略,把指标当成目标绩效管理管理行为以评价“目标”的完成度(即“绩效”)作为结束回答:正确14:经过目标承诺的过程所获得的结果不应该是( ) 1. A 2. B 3. C 4.D 双向承诺责任,进入绩效考核双向提出完成目标需要的资源通过命令、指派等方式来领导员工工作按时终止会谈,安排下次会谈15:企业管理系统的五大支柱不包括( ) 1. A 2. B 3. C 4. D 发展战略规划客户关系管理人力资源管理资本运营管理回答:正确。
如何构建绩效管理的评估体系1.课前测试2.课程学习3.课程评估4.课后测试课后测试测试成绩:80.0分。
恭喜您顺利通过考试! 单选题1、目前,大多数企业采用的评估方式是:(6.67 分)正确答案:B2、二次考核的思路是:(6.67 分)正确答案:A3、依据能力潜力和业绩表,下列人员中需要绝对授权的是:(6.67 分)正确答案:D4、绩效管理的出发点与归宿是:(6.67 分)A 一级评估B 二级评估C 三级评估D 360度评估A 在相同的管理层面对员工进行考核B 将员工按能力进行区分C 在相同的部门对员工进行考核D 将员工按业绩进行区分A 业绩不佳者B 中坚力量C 表现尚可者D 顶尖人才A 分配奖金B 控制员工C 制造差异D 实现企业的战略目标如果您对课有完全掌握,可以点击这里再次观看。
5、下列选项中不属于述职作用的是:(6.67 分)正确答案:B6、企业在进行绩效评估时普遍要遵循的最基本规律是:(6.67 分)正确答案:C7、差额分数分布应用的一个前提条件是:(6.67 分)正确答案:A8、企业在进行绩效评估时,对考核分数的处理形式除了百分比法之外,还有:(6.67 分)正确答案:B9、在进行面谈时,应避免:(6.67 分)A 锻炼管理人员的总结能力B 锻炼管理人员的逻辑能力C 锻炼管理人员的演讲能力D 锻炼管理人员的沟通能力A 实行强制性比例分布B 实行淘汰制C 实行强制性分布D 实行绝对量化A 对部门进行考核B 对企业高管进行考核C 对部门经理进行考核D 对员工进行考核A 千分比法B 等级划分法C 差额折合法D 折合法A 调薪、升级一起谈B 对比员工的期望与现实C 谈员工的工作能力D 谈员工平时表现10、在绩效面谈时间安排上看,面谈的重点应该是:(6.67 分)正确答案:D11、按照任职资格、能力等方面进行薪级调整的薪酬管理方式是:(6.67 分)正确答案:C12、对于没有太大潜力但是表现尚可者,企业应该:(6.67 分)正确答案:D判断题1、“271”理论重点强调的是企业应该经常奖励那些10%优秀的员工。
时代光华《正确认知绩效与绩效管理》课后试题答案(小编整理)第一篇:时代光华《正确认知绩效与绩效管理》课后试题答案正确认知绩效与绩效管理课后测试测试成绩:100.0分。
恭喜您顺利通过考试!单选题1.绩效管理中的过程管理主要有四个步骤,其中不包括:√ A B CD 绩效计划绩效实施绩效考核绩效总结正确答案: D2.对于绩效考核成绩一般的员工,√ 杰克·韦尔奇建议采取的策略是:A B C D 经济惩罚淘汰精神鼓励不断培训正确答案: D3.绩效管理持续提升企业利润的第一步是:√ A B C D 以利润为确定企业经营目标的出发点将盈利目标下达给部门、岗位和个人回归企业的本质——以盈利为目的让企业的血液中都流淌着利润正确答案: C 判断题4.结果比过程更重要,所以绩效就是结果。
此种说法:√正确错误正确答案:错误5.为体现公平,企业在进行绩效考核时,应对所有岗位采用同一标准进行考察。
此种说法:√正确错误正确答案:错误第二篇:时代光华《如何正确认知职责》课后试题答案如何正确认知职责课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。
测试成绩:100.0分。
恭喜您顺利通过考试!单选题1.职责含义不包括的内容是:√ A能力 B约定 C期望 D交易正确答案: D2.下列不属于过分强调职责的内容和范围所导致的问题是:A重能力,轻职责B“职责空白地带” C“自扫门前雪” D部门之间“相见不相识”正确答案: A3.以下不属于内部客户关系链的是:√ A内部信息链B内部管理链 C内部服务链 D内部交易链√ 正确答案: D4.从关联的角度理解职责,表述错误的是:√ A任何职责都离不开其他职责的履行B职责赋予的最终目的是实现企业而总体目标C企业内部客户时一种供应链关系 D职责的关联性会造成“越权”正确答案: D5.以下对职责期望的表述,错误的是:√ A职责包括投入和产出两种期望B期望表达的对象是职责关联各方C期望表达应该以对产出的期望为重 D期望的表达具有事先性正确答案: C6.下列不属于上、下级之间存在期望差距原因的是:√ A企业缺乏明确的职责定义和评估标准B上级没有对下属表达对产出的期望C 上级不了解下属对投入的期望 D上、下级之间彼此期望过大正确答案: D7.当发生下属能力与职责不匹配的情况时,上级的正确做法是:A 包揽下属任务B通过培训提高下属工作能力√ C让其他员工来代替完成 D尽快辞退正确答案: B8.下列不会导致职责“空白地带”的做法是:√ A过时的组织设计和岗位描述B完全采用西方企业的工作分析方法C克隆制定《岗位说明书》 D及时地进行职责约定正确答案: D9.企业部门之间“隔门如隔山”的做法,错误之处在于:√ A没有事先进行期望表达B职责与能力不匹配C忽略了职责之间的关联性D缺乏职责约定正确答案: C10.关于实际工作中各部门的职责约定情况,错误的做法是:A研发部征求销售部门新产品开发的意见B销售部向人力资源部事前表达人才招聘的特殊要求C下属只听从直属上级的命令就可以 D行政部与人事部约定工作权限正确答案: C 判断题√ 11.为减少新入职员工因不熟悉工作造成的损失,重要工作应交给老员工做。
正确认知绩效与绩效管理
课后测试
测试成绩:100.0分。
恭喜您顺利通过考试!
单选题
1. 绩效管理中的过程管理主要有四个步骤,其中不包括:√
A绩效计划
B绩效实施
C绩效考核
D绩效总结
正确答案: D
2. 对于绩效考核成绩一般的员工,杰克·韦尔奇建议采取的策略是:√
A经济惩罚
B淘汰
C精神鼓励
D不断培训
正确答案: D
3. 绩效管理持续提升企业利润的第一步是:√
A以利润为确定企业经营目标的出发点
B将盈利目标下达给部门、岗位和个人
C回归企业的本质——以盈利为目的
D让企业的血液中都流淌着利润
正确答案: C
判断题
4. 结果比过程更重要,所以绩效就是结果。
此种说法:√
正确
错误
正确答案:错误
5. 为体现公平,企业在进行绩效考核时,应对所有岗位采用同一标准进行考察。
此种说法:√
正确
错误
正确答案:错误。
学习课程:绩效管理实务单选题
1.技能评估的目的是:回答:错误
1.A决定员工是否升职
2. B 提升部门绩效
3.C以人为本
4.D与员工有效沟通
2.下列哪一项不是反馈的特征?回答:正确
1.A要描述不要判断
2. B 要讲技巧,不能太直接
3.C侧重表现而非性格
4.D要有所特指
3.下列哪一项内容不属于新员工目标设定的内容?回答:正确
1.A一年设一个目标
2. B 宽厚一些
3.C关于员工的反馈必须是一年不间断的
4.D有讨论需要时,谁都可以向经理提出讨论要求
4.在企业发展的初级阶段,由谁来负责员工的发展规划?回答:正确
1.A人力资源部
2. B 经理
3.C员工自己
4.D直线经理
5.汉堡原理实行的第一步是?回答:正确
1.A首先提出需要改进的“特定”行为表现
2. B 首先肯定成就
3.C首先表示支持
4.D首先讨论所得分数
6.下列哪种表述是正确的反馈?回答:正确
1.A你出生前事情就是这么解决的
2. B 问题只能这样解决
3.C这也许是个好方法,你还有其它建议吗?
4.D这就是最佳的解决方式
7.下面哪一项属于软技能?回答:正确
1.A演讲技巧
2. B 谈判技巧
3.C自我激励的能力
4.D电脑操作能力
8.员工发展规划中雇员的职责有:回答:正确
1.A分析技能需要
2. B 与经理讨论发展计划和目标
3.C给经理以建议和咨询
4.D提供培训课程
9.下列哪一项反映了雇员比较法的优点?回答:正确
1.A具有较好的连贯性和可靠性
2. B 有利于雇佣的反馈
3.C容易做出雇佣决策
4.D有效指导雇员行为
10.下列选项中哪个属于绩效管理中直线经理的角色分工?回答:正确
1.A为评估者及被评估者提供培训
2. B 监督和评价该系统的实施
3.C向人力资源部提供反馈
4.D开发绩效考核系统
11.绩效管理会给个人带来的利益是:回答:正确
1.A导向性
2. B 更好的利用培训时间和预算
3.C减免不良行为
4.D对管理方式的反馈
12.怎样避免“趋中趋势”误区?回答:正确
1.A关键事件法
2. B 正态分布的曲线
3.C强制分布法
4.D做职位分析
13.怎样避免相比错误?回答:正确
1.A关键事件法
2. B 同自己的短期目标作比
3.C采用目标管理的方法,尽量采用人跟目标比
4.D强制分布法
14.下列哪一个是严厉性误差产生的原因?回答:正确
1.A为了激励员工
2. B 负激励
3.C表现自我
4.D调离岗位
15.怎样避免“近期行为偏见”误区?回答:正确
1.A做职位分析
2. B 关键事件法
3.C格外警惕
4.D目标管理。