学生课外文体活动工作总结
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学生会文体部简短工作总结5篇文体部要加强和其他各部的交流,营造团结一致的工作氛围,以便于各项工作的开展。
下面是小编整理的学生会文体部简短工作总结5篇,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
学生会文体部工作总结篇一时间飞逝,眨眼间又过了一学期,在学生会这个无比宽阔的实践舞台上,我文体部挥洒热情,勇于挑战,回顾这一学期的工作历程,我们曾经彷徨过,我们曾经辛苦过,但是我们始终没有放弃过。
短短的几个月工作时间内,在院领导和老师的亲切关怀和指导下,在广大同学的大力支持和鼎立协助下,经过文艺文体部他部门的共同努力和辛勤工作,克服了种.种困难,我们以极大的热情和积极的态度较出色地完成了这一学期的任务。
我们不断改进工作方法,革新工作模式,拓宽工作领域、为学校各方面活动的开展和学校的校风、学风建设做出了自己的贡献。
本学期我们文体部的所有人,上到部长,下到干事都认真积极地参与了院里的各项活动,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助,听从团学会的安排,尽了自己的一份力。
这一学期来,我们文艺文体部生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,进步很大,收获也不小。
为了以后能够更好的开展工作,提高我们的工作能力,服务同学,在此做工作总结如下:一、部门职责1、组织策划学院各类文艺活动,协助学院举办大型文艺晚会2、负责院内文艺人才的发掘和培养工作,给他们展示自己才华的舞台和机会3、通过举办各类文艺活动,令同学们提高各类文艺系修养、欣赏水平和鉴赏能力4、协助和指导各班自发组织的小型娱乐活动5、与学院一些文艺社团配合,组织舞会开办音乐活动、校园歌手大赛,丰富我院学生的校园生活二、部门例会1、两周一次的学生会例会,全体成员基本准时出席2、部长交代的任务同学都会尽力完成。
三、部门内部管理1、配合学院年度工作计划,搞好各项文艺活动,丰富了大家的课余生活,积累了经验。
2、加强与学生会各部及学院各类社团的交流3、积极协助其他部门开展工作,共同完成学院下达的各项任务4、每次学生会开本部门例会成员都尽数参加,如果有事也能提前向部长请假5、加强了于其他各部的交流,营造团结一致的工作氛围,以便于各项工作的开展6、在工作中不断发现自己的问题,总结经验,实事求是,积极向上的工作态度面对新的问题,迎接新的挑战四、举办大型活动1、校园歌手大赛举办本次活动的目的是;为学校注入了新的活力与生机,并让他们有个表现自我的舞台,从中发掘人才,而且通过这次活动,加强了新生与老生的合作交流,也让大家勇敢地展现了自己积极的一面,让大家在各个方面各有所长。
小学课外活动工作总结7篇篇1本学期,我校在课外活动方面取得了丰硕的成果。
通过精心组织和策划,各项活动得以顺利开展,达到了预期的效果。
在此,我对本学期的课外活动进行全面总结,以飨读者。
一、活动基本情况本学期,我校共开展了十项课外活动,包括体育类、艺术类、科技类等。
这些活动涵盖了全校各个年级,参与人数达到千余人次。
活动内容包括篮球比赛、书法比赛、科技制作等,形式多样,内容丰富。
二、活动亮点与成果1. 体育类活动:本学期,我校举办了校级篮球比赛和拔河比赛。
通过这些比赛,不仅锻炼了学生的身体,还培养了他们的团队合作精神和拼搏精神。
在比赛中,队员们充分发挥自己的特长,为班级和学校赢得了荣誉。
2. 艺术类活动:在艺术类活动中,我校举办了校级书法比赛和绘画比赛。
这些比赛不仅展示了学生的艺术才华,还提高了他们的审美能力和创造力。
通过比赛,许多学生的艺术潜能得到了挖掘和培养,为学校的艺术教育奠定了基础。
3. 科技类活动:本学期,我校还举办了校级科技制作比赛和编程比赛。
这些比赛旨在培养学生的科技素养和创新思维能力。
在比赛中,学生们运用所学知识,亲手制作出各种科技作品,展现了自己的才华和潜力。
三、活动经验与教训通过本学期的课外活动,我们积累了一些宝贵的经验教训。
首先,活动前需要充分准备,包括场地、器材、人员等各方面的安排。
其次,活动中要确保学生的安全,避免意外事故的发生。
此外,活动后要及时总结和反思,为今后的活动提供借鉴和改进意见。
同时,我们也意识到了一些需要改进的地方。
例如,在活动组织过程中,沟通不够流畅,导致一些细节问题没有得到妥善解决。
在今后的工作中,我们将加强沟通与协作,提高组织效率。
此外,在活动内容的选择上,我们还需要更加注重学生的年龄特点和兴趣爱好,以更好地满足他们的需求。
四、活动展望展望未来,我们将继续开展丰富多彩的课外活动,为学生提供更多展示自己的机会。
同时,我们也将不断探索和创新活动形式和内容,以适应时代的发展和学生的需求。
学生文体工作总结
在过去的一段时间里,学生文体工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和
不足。
经过全体工作人员的共同努力,我们对学生文体工作进行了总结,希望能够更好地指导未来的工作。
首先,我们要肯定学生文体工作取得的成绩。
通过举办各种文艺活动、体育比
赛和志愿者活动,学生们的综合素质得到了提高,校园文化氛围也更加浓厚。
此外,学生们在各项比赛中取得了不俗的成绩,为学校争得了荣誉,展现了良好的精神风貌。
然而,我们也要正视存在的问题。
首先是学生参与度不高的情况。
在一些活动中,只有少数学生积极参与,大部分学生处于被动状态。
这需要我们深入思考,如何激发学生的兴趣,让更多的学生参与到文体活动中来。
其次是活动的质量不稳定。
有些活动组织得很好,受到了学生的欢迎,而有些活动却缺乏吸引力,导致参与度低下。
我们需要更加注重活动的策划和执行,确保每一个活动都能够取得良好的效果。
针对以上问题,我们提出了一些改进措施。
首先,我们将加强对学生的宣传工作,让更多的学生了解到文体活动的意义和乐趣,激发他们的参与热情。
其次,我们将加强对活动的策划和组织,确保每一个活动都具有吸引力和影响力。
同时,我们还将加强对学生的引导和培养,培养他们的兴趣和能力,使他们成为活动的积极参与者和组织者。
总的来说,学生文体工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。
我们
将以更加饱满的热情和更加务实的态度,不断改进工作,为学生们营造更加丰富多彩的校园文化生活。
相信在全体师生的共同努力下,学生文体工作一定会取得更加辉煌的成绩。
小学班级文体活动总结一、引言在小学阶段,班级文体活动是孩子们每天课余时间的一项重要活动。
通过丰富多样的文体活动,不仅可以促进学生的身心健康发展,还可以增强班级凝聚力,培养学生的合作意识和团队精神。
下面我将对我所在班级的文体活动进行总结。
二、文体活动的背景我所在的班级是一个小学五年级班级,有30名学生,班级的学习氛围较好,学生的学习成绩也较为优秀。
为了让学生能够开展多样的文体活动,增添学习的乐趣,我们班级在每月举办一次班级文体活动。
三、活动内容与成果1. 举办趣味运动会我们班级在第一学期的开学季举办了一次趣味运动会。
这次运动会包括了各种有趣的竞赛项目,如跳绳比赛、三腿赛跑、袋鼠跳等。
经过一周的准备,运动会终于在愉快的氛围中举行。
运动会不仅锻炼了学生的身体素质,还培养了他们的团队协作能力。
最终,我们班级成功举办了一次有意义的运动会。
2. 组织班级文艺汇演为了展示学生们的才艺,我们班级还组织了一次文艺汇演。
这次汇演包括了歌曲、舞蹈、小品等表演形式。
学生们在课余时间积极准备,每天都自觉地练习自己的节目。
汇演当天,学生们表现得非常出色,每个人都能够发挥自己的特长。
观众们也为他们的表演热烈鼓掌。
通过这次文艺汇演,学生们不仅锻炼了表演能力,还展示了自己的个性和才华。
3. 实施班级户外拓展活动为了培养学生的团队精神和合作意识,我们班级还实施了一次户外拓展活动。
这次活动包括了一系列的团队建设项目,如绳网翻越、横杆过河等。
通过这些项目的完成,学生们懂得了团队合作的重要性,也增强了他们的勇气和信心。
这次活动不但让学生们有了个人成长,也使整个班级更加团结。
4. 进行班级寻宝活动为了增加学生对科学知识的兴趣,我们班级进行了一次班级寻宝活动。
活动中,老师为学生们制定了一系列的寻宝任务,如查找指定植物、观察小动物等。
学生们在活动中积极参与,发挥自己的观察能力和动手能力。
通过这次活动,学生们不仅对科学知识有了更深入的了解,还提高了他们的自主学习能力。
大学生文体活动总结开学之初,组织两届强化部以“____”为主题的联谊活动,我班部分积极报名参加,在晚会中有十分精彩的表现,为晚会的完美落幕做出了巨大贡献。
如:搏击操、印巴热舞、歌曲串烧等节目。
班级迎国庆主题班会:1、前期准备:班委召开会议,讨论班会形式,节目内容及时间地点,分配任务;2、前期宣传,张贴海报及地标;3、食堂门口,为宣传班级活动发动全体学生为班会签名,扩大影响范围4、拍摄班级每位同学及老师的祝福短片,进行PPT及视频的制作5、活动内容:以班会形式表现了本班同学对祖国____,院庆十周年的祝福。
6、班会主要有诗歌朗诵、金曲串烧、大合唱等,展现了36班同学团结向上的精神,增强了班级凝聚力。
院运会:在院运会中,强化部在开幕式表演中获得第一名,我班多数同学有参与,牺牲自己课余时间为班级争光。
比赛总分位列第二,我班王争扬、赵进等同学在比赛中有突出表现,尤其是赵进同学,获得很好名次的同时更代表学院参加校运会。
校运会:秋游:珍珠泉一日游,美丽的珍珠泉,快乐的我们,一起走过飞扬的青春岁月。
讲座:两次文登考研,一次强化论坛,四六级考试讲座篮球赛:部分同学代表强化部参加院级篮球比赛,取得较为理想的成绩。
观看科技展:敬老院志愿服务活动:话剧比赛:____月____日我班众多同学参加,在院里脱颖而出代表院参加学校比赛,获得三等奖强化与工学联谊:____月____日晚我班同学积极参加,有主持、唱歌,展现了我班同学的多才多艺;参加后勤工作的同学也非常认真,为确保晚会的质量努力。
大学生文体活动总结(二)近年来,大学生文体活动作为校园文化建设的重要组成部分,得到了越来越多的关注和重视。
在我们学校的文体活动中,各类比赛、演出、社团活动等层出不穷,丰富了同学们的校园生活,提高了同学们的综合素质。
在完成了一学年的文体活动后,我在此对学校的文体活动进行总结和反思,以期对今后的工作做出更好的规划和安排。
首先,我们学校举办了许多精彩纷呈的比赛活动。
班级课外兴趣小组实践活动总结5篇班级课外兴趣小组实践活动总结【篇1】在素质教育的今天,课外文体活动越来越显得重要,它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼,自由的发展,更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力,同时还能通过课外文体活动推进课堂教学,提高学生素质。
现将本学期的课外文体兴趣小组活动情况总结如下:一、任务完成情况本学期课外文体兴趣小组活动组织严密,活动有效。
严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。
另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。
小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。
学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。
二、主要经验和体会1、教师要提前备课。
兴趣小组活动和其他课程一样,也要有一定内容,但还要更能吸引学生,这就要求教师在活动之前多方搜集材料,精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。
2、内容要多样化。
本学期主要以学生的兴趣出发,开展多个项目,发挥学生的特长,培养学生的探索问题能力和创新能力以及身体素质的全面发展。
3、针对性教育。
活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。
发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。
三、存在的问题及改进方法。
活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。
以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。
二十一世纪需要高素质的人才。
因此,教师应该把提高学生素质放在首位。
兴趣小组活动为培养学生能力提供了很好的园地,我们要充分利用起来,使学生在德育智育方面都能迈上一个新台阶。
美术课外活动是学校美术教育的重要组成部分。
美术课外活动不仅能扩大学生的知识领域,而且对于推动全校的美术活动,活跃学校文化,推进素质教育的实施,均有重要意义。
文体活动工作总结报告(合集5篇) 文体活动总结怎么写。
来看一下吧。
一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,下面是作者为大家整理的文体活动工作总结报告(合集5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
第一篇: 文体活动工作总结报告20__年,我校以_为指导,努力完成教育工会提出的各项工作任务,坚持以“文化立校、师德立身、质量提升”为学校工作目标,加强学校文化建设,努力提高教职工健康向上的精神需求,开展丰富多彩的文体活动,使广大教职工在繁忙的工作中缓解疲劳,释放生理和心理压力,放松心境,提高教职工的生活质量,使之以饱满的热情投入到工作中去,到达健康生活、健康工作的目标。
一、组织广大教职工深入学习理论,提高政治素质。
组织广大教职工学_,组织学习新的《中小学教师职业道德规范》。
以政治理论指导工作实践,努力提高政治思想工作的本事,提升德育工作水平,为教育事业作出更大的贡献。
认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点,不断提高依法治会、依法维权的自觉性。
二、开展多项文体活动,促进教师身心健康。
为了进一步活跃学校的文化氛围,丰富教职工的业余生活,工会积极开展心事多样的文体活动。
1、专家引领促提高。
2月26日,邀请到新北区小河中心小学的孙建顺主任来为大家做“明确标准巧布阵,文章妙成有捷径”的专题讲座。
5月12日午时,邀请在国学领域颇有研究和思考的王建兴先生来校讲学。
2、语文知识知多少,竞猜培训在郑小。
学习无止境,知识如瀚海。
作为教师,及时补充自我的专业知识,开阔自我的视野,是一种必须且必要的工作。
3月23日,学校开展了语文知识知多少的小小竞猜会。
语文教师为学生的知识积累筑基,为孩子的思维方向引路。
3、角力拉锯战,心系团队情。
4月11日上午,我校教职员工开展了拔河比赛。
本次拔河比赛,虽然时间短暂,可是因为举行的时机与以往不一样,所以无论是对于观战的学生,还是教师来说,都异常有意思。
学生文体工作总结在过去的一段时间里,我们学校的文体工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
经过全体师生的共同努力,我们取得了一些进步,同时也意识到了需要改进的地方。
首先,我们学校在文体活动的组织上做得相当不错。
学校每学期都会举办各种各样的文体活动,如运动会、文艺晚会、读书分享会等。
这些活动丰富了同学们的课余生活,增强了同学们的团结和集体荣誉感。
同时,这些活动也为同学们提供了展示自己的舞台,让大家能够展现自己的才华和风采。
其次,学校在文体设施的建设上也有所改善。
学校新建了一座体育馆,为同学们提供了更好的体育锻炼和比赛的场地。
此外,学校还购置了一些音响、灯光等设备,提升了文艺活动的表现效果。
这些设施的改善为同学们的文体活动提供了更好的条件,也增加了同学们参与文体活动的积极性。
但是,我们也发现了一些不足之处。
首先,学校的文体活动在一些方面缺乏创新。
有些活动的形式和内容已经多年未有改变,同学们对其失去了新鲜感。
因此,我们需要在文体活动的策划上更加注重创新,不断推陈出新,吸引更多的同学参与。
其次,学校在文体活动的宣传和组织上还存在一些问题。
有些活动的宣传不够及时和充分,导致同学们对活动的了解不够,参与度不高。
同时,有些活动的组织安排不够合理,导致同学们参与的积极性不高。
因此,我们需要加强对文体活动的宣传和组织,让更多的同学能够参与其中,享受其中的乐趣。
总的来说,学校的文体工作取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。
我们应该继续保持文体活动的热情,同时不断改进和完善文体工作,为同学们提供更好的文体活动平台,让同学们在活动中得到更多的快乐和收获。
相信在全体师生的共同努力下,我们学校的文体工作一定会越来越好!。
小学文体活动总结(10篇)小学文体活动总结120__年度,我校以“三个代表”重要思想为指导,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神为指针,以动脑动手和身体锻炼为主要手段,通过引导全校学生积极参加形式多样,生动活泼,健康向上的体育、艺术活动。
我校的课外文体活动是以“体育、艺术”工程为载体,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的良好习惯,规范课外文体活动的'内容和形式,使之走向科学化、制度化、规范化,逐步形成具有我校特色的文体活动。
在活动中,关注学生个体差异与不同需求,确保每一个学生受益,激发学生课外文体活动的兴趣,培养学生积极参与课外文体活动的意识,提高学生的综合素质,促进学生全面发展和健康成长。
学生积极参与课外文体活动过程中,我们明显感觉到学生的笑声多了,参与体艺活动的热情高了,并且体质有了明显的增强,上课过程当中,学生的注意力比以前更为集中,思维更为活跃,想法更为丰富。
丰富多彩的课外文体活动,让孩子体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要。
他们在活动中丰富了阅历,增长了见识,树立了自信。
小学文体活动总结2为营造文明、轻松的校园氛围,丰富师生课余生活,20__年,我校各项文体活动蓬勃开展。
主要活动有:一、学生文体活动精彩纷呈,硕果累累1、结合庆祝建国__周年重大纪念日,组织举办“爱我中华,扬我国威”大合唱比赛,活动取得圆满成功,民族之声久荡在同学们的心中。
2、以校学生艺术节为平台,周密组织了学生书画、摄影大赛,校园歌手大赛及民族舞蹈大赛,活动的开展不仅让学校挖掘出了大批多才多艺的特长学生,也使许多同学在活动中获得成功的快乐,体验自信。
20__年12月31日晚的一台“花季曼舞,青春放歌”迎新文艺晚会暨校园歌手、舞蹈决赛将艺术节活动推向高潮,师生同台献艺,喜迎新年,当晚天气虽寒,但校园内却暖意融融,其乐融融。
3、结合全国“国防教育日”,对学生进行了“勿忘国耻,强我国防”主题教育,成功地组织了初一、高一年级新生到武警四支队进行了为期一周的军训实践活动,让学生体验吃苦耐劳、艰苦朴素、纪律严明的军队作风,激励学生在学习、生活中大力弘扬军队的优良传统。
学生会文体部工作总结6篇学生会文体部工作总结 (1) 不知不觉一学年快要结束了,_年的工作已接近尾声,我们的工作步伐已迈向了_年,为了促进我校文艺事业,提高我校的文艺水平,彰显当代学生的精神风貌,展现我校学生风采,丰富同学们的课余文化生活,在部门主管老师的正确领导下,本年度我部门举行了各式各样的文娱活动,来增强同学们的凝聚力和团结协作的能力,同时也增强了我部门成员的综合素质.在辞旧迎新之时我们回顾一下这学年的工作情况:1、_月是个多情的季节,我校开展了以爱为主题的助学活动,为了让的人参与到爱心的行列,我部门开展了“爱在天地间”卡拉ok歌唱比赛活动,_月_号到_号我们开了文娱委员会议把活动的时间、地点、要求和报名时间、地点都做了详细说明,还在__大道粘贴了海报,我们邀请了学生科老师和其他老师做评委,_月_号到_号我们进行了第一轮海选,我们选出了_名选手进入初赛,_月_到_号我们选出了_名选手进入复赛,_月_号我们进行了“____”卡拉ok歌唱比赛的决赛,最后得奖者有八人,通过本次活动让许多人关注身边的贫困学生,增强学生的奉献爱心的积极。
希望通过这次活动能够帮助到需要关注的弱势群体,也希望类似活动能激发人的爱心,同时也通过这个平台来实现和谐校园文明校园。
2、_月是个招兵的好季节,文娱部工作的展开离不开部长的组织和各干事的支持,为加强和完善本部门的管理工作,经过重重选拔,我们选出了一批活泼、开朗、懂创新、有一定唱、跳功底的同学,这为以后我校举办文艺节目储备了更加强大的力量.3、爱一直在延续,她没有随_月的活动结束而流逝,为了能带动的同学参与其中,_月底我们又策划了“爱满人间”合唱比赛,为增强同学们的凝聚力和团结协作的能力,活动是以班级为单位。
这次的活动我们在礼堂进行,我们对服饰、队形、歌曲等要求更为严格,从策划到实行,十多天的时间里,各班都利用空余时间在练习,大多数班级都有创新,有的是在动作方面、有的是在队形方面、有的是在饰物方面等等,_、_号是初赛,_号是20__级和20__级的合唱,_号是20__级,我们是以先到先唱为原则,评委是学生科和团委的各老师,我们部门的干事也各有各的工作分配,有报幕的、管纪律的、统分的等等,我们汲取上次的教训和优良的经验,不光是为同学们提供一个展示自我的舞台,更是借此机会锻炼学生会新老干部的工作能力和相互配合的默契。
学生课外文体活动工作总结
罗汉小学始建于五十年代,是一所具有丰厚文化底蕴的历史老校。
现有教职工40名,其中专职体育教师1人,兼职体育教师3人,兼职音乐教师5人,兼职美术教师6人。
教学班15个,学生近800余名。
几年来,罗汉小学以“一切为了学生的终身发展”为宗旨,以“和谐完美、健康向上”为主题,面向全体学生,全面推进素质教育。
学校根据学生年龄特点及兴趣爱好组织了大量文体活动及比赛,使全体师生均能参与到文体活动中来。
学生个性在活动中完善,技能在活动中形成,特长在活动中发展,综合素质全面提高。
现将我校近几年在课外文体活动方面的工作总结如下:
一、加强音体美教师队伍建设,营造浓厚的文体教育氛围。
首先,我校成立了一个强有力的文体活动领导核心,成立文体工作领导小组。
钟校长任领导小组组长,由副校长具体分管,教导主任具体实施。
学校始终把文体教育作为学校教育的一个重要组成部分,制定学生课外文体活动的长远和近期发展规划;每学年度和学期的工作计划中,都有对文体教育的具体要求;学期终了,学校对文体教育的落实情况进行认真检查,并做出实事求是的评价。
分管音体美教学的领导每学期都对三科任课教师进行教案检查和听课指导。
学校还定期派出音体美教师到外地参观学习,开拓了眼界,提高了业务素质。
学校对文体教学中有突出贡献的教师,给予大力的表彰和奖励。
二、加大投入,配备各种器材,保证音体美教育的顺利实施。
文体教育能否顺利实施并向高层次发展,器材配备是否齐全是关键。
几年来,我们在资金紧缺的情况下,先后投资10万余元,购置了大型音响、铜管乐器、电子琴、钢琴,篮球架,爬梯,单双杠,体操垫,球类器材,立体几何模型、人像模型、黑白两用板、画架、画板、录像机、照相机、电视机、部分挂图等。
这些器材和场地在严格管理的前提下,全面对学生开放,有效地培养了学生对文体活动的兴趣和爱好,发展了他们的特长。
三、加强音体美教学研究,促进文体活动全面发展。
为了提高音乐教学质量,我们尝试了“声乐教学与器乐教学同步进行”的教学实验,选用了能固定音高的乐器(钢琴、竖笛、)帮助学生唱对音名、定准音高。
教学时,学生耳听、眼看、口吹、脚踏节奏,五官四肢并用,调动学生多种感官深入活动,提高了学生学习的主动性。
借助乐器,提高了学生的识谱能力,通过亲自吹奏,真正感受到音符在不同声部、不同拍子的旋律中所表现的不同风格。
各年级识谱能力、音乐欣赏能力达到跨年级水平。
学校还成立了校舞蹈队,100人的团体操队,校合唱队。
学校定点、定时、定人员的进行活动。
学校每天下午利用大课间活动,在定时活动中舞蹈队除基本功训练外,教师教授学生一些基本舞蹈动作,每学期至少排出两块成品舞蹈。
合唱队进行发声、识谱训练,学习演唱的技巧等,每月处理一首完整的歌曲。
美术教学也在不断探索教育新思路、新理念。
美术老师在完成现有教学任务的基础上,对中高年级学生进行了速描、水粉画和写生等各种美术知识的传授,学生绘画水平有了不同层次的提高。
为培养学生对美术的兴趣,提高学生“审美、造美”的能力,学校自2000年,每年举行一届书画展,一届比一届成功,一届比一届轰动,学校有长年活动的美术兴趣小组,包括绘画、粘贴、剪纸、小制作、书法,雕刻、泥塑等。
提高了学生绘画、书法、剪纸、雕塑的能力和技巧。
促进了我校艺术教育向更高层次发展。
体育活动更是精彩纷呈。
我校一贯积极落实和树立“健康”第一的思想,确保学生每天1小时的体育活动时间。
学校有健全的课外文体活动管理制度,切实可行的活动计划。
根据不同年龄学生的心理、生理特点,充分利用学校的场地、器材,安排丰富多彩的活动内容,吸引学生积极参加体育锻炼。
大课间活动组织学生做广播操,下午的课外活动有长短绳、踢毽、
跳皮筋、篮球、乒乓球、呼啦圈及小型多样的体育活动。
在抓好大课间和课外体育活动的同时,我校还抓紧业余训练,从三年级开始,教师就对一部分身体素质好,有一定运动特长的学生进行选拔,组建田径队、乒乓球队等,制定训练计划,进行科学指导,严格管理,坚持常年进行训练,以培养体育后备人才为龙头,带动学校的课余训练,训练中做到“四个衔接”、“三个挂钩”,即训练层次衔接,训练项目衔接,年级衔接;小学传统项目学校互相挂钩,从而不断发现人才,逐级向上输送。
我们还充分发挥竞赛的杠杆作用,定期开展群众性体育活动,每年组织两次篮球赛、拔河赛、广播操比赛。
为充分调动学生体育活动的积极性,我校每年秋季举行一次大型的体育节。
春季举行一次艺术节,活动形式灵活多样,寓趣味性、参与性、竞争性为一体,人人参与,个个得到锻炼,切实增进了学生的身心健康。
总之,学校每年举办具有本校特色的体育节、艺术节形成传统,参加人数达学生总数的100%,学生的个性特长得到了充分的发挥,使学生综合素质得以提高。
四、文体活动花开璀璨,成绩斐然。
近几年,罗汉小学体艺水平越来越高,学生舞姿优美,基本功扎实。
2005年,在参加区“艺术小人才”比赛、等活动中,4人次获音乐类一等奖,5人次获二等奖,1人次获美术类二等奖,3人次获三等奖;每学期的庆祝“六一”儿童节,学校幼儿园、学前班及1-6年级各班在学校艺术组教师的指导下,精心组织、排练的节目,有舞蹈、唱歌、歌表演、演讲、相声等,节目精彩、形式多样,2005年在参加我街庆祝“六.一”文艺汇演活动中,我校的舞蹈《长大后我就成了你》荣获一等奖,歌曲《长江之歌》荣获二等奖,2006年6月,在黄陂区庆祝“六.一”文艺汇演中,我校编排的节目《鼓娃娃》荣获二等奖;2004年黄陂区田径运动会上,我校获得了团体总分第七名的好成绩,多名学生获奖。
2003-2006年在区田径运动会上连续被评为“体育道德风尚奖”,近几年,为上级学校输送了大批优秀体育人才。
充分发挥学校体育教师的组织创编能力,组织有特色的文艺活动,都取得了良好的效果,给学生提供个性展示的舞台,发挥了学生的潜能。
丰富多彩的课外文体活动,让孩子体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要。
他们在活动中丰富了阅历,增长了见识,树立了自信。
总之,要全面提高学生的素质,我们要做的工作还有很多,还需要在各级领导的指导下进一步完善、发展、提高。
我们得继续努力创造条件,让每一个孩子都参与到课外文体活动中去,体验到一份成功的快乐,从而树立自信,拥有克服困难的信心和勇气。
我们有决心,有信心,有能力把我校建设成“全面加特色”的学校,把学生培养成“合格加特长”的二十一世纪接班人。
罗汉小学
2010、11、15。