中国古代史专业硕士生培养方案
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中国史专业硕士研究生培养方案(内招)一、学科方向1、060201 专门史 History of Particular Themess2、060202 中国古代史 Ancient Chinese History3、060203 历史地理学 Historical Geography4、060204 中国近现代史 Modern and Contemporary Chinese History5、060205 历史文献学Studies of Historical Literature二、学制学制三年,内招硕士生最长学习年限5年,如在学期间提前完成培养计划,通过学位课程考试和学位论文答辩,各方面表现突出,可申请提前毕业。
3年制全日制优秀研究生最多可提前半年毕业,兼读制研究生学习年限不少于3年。
具体按《暨南大学研究生学籍管理办法》执行。
三、课程设置本学科要求修满28-30学分,其中公共学位课7学分,公共选修课1学分,专业学位课6-8学分,非学位课程14-16学分。
四、必读和选读书目(控制在20—30条左右)(一)专门史必读书目1.方豪:《中西交通史》,上海人民出版社,20082.沈福伟:《中西文化交流史》,上海人民出版社,19853.黄时鉴:《解说插图中西关系史年表》,浙江人民出版社,19944.江应梁主编:《中国民族史》,民族出版社,19905.陈碧笙:《世界华侨华人简史》,厦门大学出版社,19916.牟钟鉴、张践:《中国宗教通史》,社会科学文献出版社,2003专门史选读书目:1.杜维运:《史学方法论》,北京大学出版社,2006。
2、Christopher I. Beckwith, Empires of the Silk Road. Princeton University Press, 2009.3、History of Civilizations of Central Asia. vols. III-VI, UNESCO, 1996,2000(二)中国古代史必读书目1、费正清等:《剑桥中国史丛书》(多种),中国社会科学出版社。
中国古代史专业硕士生培养方案一、专业简介2003年,经国务院学位办审核批准,我校获得了中国古代史硕士学位授予权,并于2004年开始正式招生。
与其他高校同类专业相比较而言,本专业更侧重中国古代社会中的民族问题,包括历史上有较大影响的民族和民族关系等。
二、培养目标政治目标:以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,全面贯彻“三个代表”重要思想,为祖国的社会主义现代化建设,培养德、智、体、美全面发展的高水平创新人才。
专业学习要求:经过三年系统的学习,使学生初步具备中国古代史(断代史)研究的能力。
具体是:(1)具有阅读古籍并对史料进行分析和运用的能力;(2)能够利用史料提出问题和分析问题;(3)掌握撰写史学论文的基本能力;(4)为攻读博士进一步深造奠定扎实的史学基础。
在专业学习的同时,特别鼓励学生大量阅读专业性和理论性著作、论文,掌握国内外前沿研究动向,提高分析问题和解决问题的能力,具备较高学术、理论水平和素养。
就业目标:可胜任相关的教学科研、新闻出版及党政事业等工作,或为攻读更高一级学位打下坚实基础。
三、授予学位:历史学硕士四、研究方向:1. 秦汉史2. 隋唐五代史(含敦煌学)3. 清史4. 中国古代经济史五、学制与学分标准学制为三年。
攻读硕士学位研究生期间,应至少修满36学分,其中:必修课不少于25学分(公共必修课7学分、学位核心课程不少于18学分)、选修课不少于10学分、实践调查1学分。
六、培养方式按高等学校有关研究生教学计划进行。
本专业的培养方式,一方面按照国家其他高校同类专业进行培养,同时考虑到民族院校的特点,本专业虽然是中国古代史,但有关古代的民族问题是我们关注的重点。
为此,本专业结合学校的特点,在民族史的学习和研究上较其他高校历史系为多;必要时,学生有可能选修一门或以上的少数民族语言,这对于研究民族史将有更大的作用。
七、论文撰写攻读硕士学位期间,应以中央民族大学为作者单位,在国内外期刊上至少公开发表1篇与本专业相关的学术论文;学位论文一般为3-5万字。
中国史硕士学习计划一、学习背景中国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家,其悠久的历史和丰富的文化传统对于中国史硕士学习者来说都是宝贵的财富。
中国史硕士学习计划旨在全面深入地研究中国历史,探究中国古代的政治、经济、文化等方面的变迁和发展,为了更好地拓展知识和提升学术水平,本人制定了以下学习计划。
二、学习目标1.深入理解中国古代历史的演变和发展,掌握中国史相关学科的基本理论和知识。
2.系统学习中国文化传统和思想流派,探究中国文化的形成和发展。
3.研究中国古代政治、经济、军事、外交等方面的变迁和演化,掌握相关的研究方法和技巧。
4.提高学术写作和研究能力,培养对中国史学科的浓厚兴趣和深厚功底。
三、学习计划1.学习中国古代史通过系统的阅读经典著作,全面了解中国古代历史的演变和发展,包括从夏、商、周的形成到秦汉、晋宋、元明清的盛衰兴衰等历史时期。
通过深入研究,掌握中国古代政治、经济、军事、文化等方面的基本理论和知识。
2.学习中国文化重点学习中国文化的形成和发展,包括中国传统艺术、汉字、饮食文化、服饰文化、建筑文化、宗教信仰等方面的内容。
通过学习,深入理解中国文化的内涵和特点,全面掌握中国文化的相关知识和技能。
3.学习中国思想通过学习中国古代思想家的著作,重点探究儒家、道家、法家、墨家等思想流派,深入理解中国古代思想的渊源和内涵,为研究中国古代文化思想奠定坚实基础。
4.学习中国史研究方法和技巧通过系统学习中国史研究方法和技巧,包括史料的搜集、整理和分析,研究论文的撰写和学术交流的技巧等内容。
通过学习,提高学术写作和研究能力,为将来的学术研究奠定坚实基础。
四、学习步骤与时间安排1.通过系统的阅读学习中国古代史,包括经典著作和相关学术论著,全面了解中国古代历史的演变和发展。
时间安排:一年。
2.学习中国文化和思想,包括中国传统艺术、文学、哲学等相关内容。
时间安排:一年。
3.学习中国史研究方法和技巧,包括史料搜集、整理和分析,研究论文的撰写和学术交流的技巧。
中国古典文献学专业硕~博连读生培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体全面发展的古典文献学专门人才。
要求坚持四项基本原则,遵纪守法,品德良好,在中国古代文献学方面掌握坚实基础和系统专门知识,具有从事中国古代传统学术研究、教学、古籍整理及其他相关工作的能力,愿意为社会主义祖国现代化服务。
二、研究方向1、戏曲文献研究2、诗歌文献研究3、出土文献研究三、招生对象按中山大学《学位与研究生教育工作手册》的规定要求。
四、学习年限学制5年,按中山大学《学位与研究生教育工作手册》及相关条例规定执行。
五、课程设置六、培养方式按中山大学《学位与研究生教育工作手册》及中山大学(2003)3号“中山大学研究生硕博连读试行办法”的规定执行。
七、考试方式按中山大学《学位与研究生教育工作手册》及中山大学(2003)3号“中山大学研究生硕博连读试行办法”的规定执行。
八、学位论文按中山大学《学位与研究生教育工作手册》及中山大学(2003)3号“中山大学研究生硕博连读试行办法”的规定执行。
九、答辩和学位授予按中山大学《学位与研究生教育工作手册》及中山大学(2003)3号“中山大学研究生硕博连读试行办法”的规定执行。
十、必读和选读书目1、吕思勉《经子解题》;2、皮锡瑞《经学历史》;3、严灵峰《周秦汉魏诸子知见书目》;4、程千帆、徐有富《校雠广义》;5、李致忠《古籍版本学》;6、清·纪昀等《四库全书总目提要》;7、邵懿辰撰、邵章续录《增订四库全书简明目录标注》;8、陈垣《校勘学释例》;9、张心澄《伪书通考》;10、冯浩菲《中国古籍整理体研究》;11、黄永年《古籍整理概论》;12、姚明达《中国目录学史》;13、王重民《中国古籍善本目录》。
重要刊物:《文史》《中华文史论丛》《国学研究》;《历史研究》《文献》《文学遗产》《古籍整理与研究》《中国古代、近代文学》(人大复印资料)《中国典籍与文化》《古籍整理学刊》。
苏州大学学术型研究生培养方案中国史(硕士生)(专业代码 0602)(一)学科简介(400字以内)本学科办学历史长,学术积淀深。
半个多世纪以来,在柴德赓、段本洛、董蔡时、余行迈、晁福林等著名学者的引领下,本学科形成了良好的学风和传统,在学科建设、人才培养等方面取得了显著成就,在海内外享有一定的声誉。
主要研究方向有中国近现代史、专门史(江南区域史)、中国古代史、史学理论与史学史。
学术梯队合理,目前有博士生导师10位,硕士生导师21位(含兼职导师)。
在中国社会史、江南区域史(吴文化史)、先秦秦汉史、经济史等专业领域颇多建树,涌现出一批在学术界享有一定知名度的学者。
有科研平台的强力支撑,其中历史学为江苏省品牌专业,吴文化研究中心为江苏省人文社科重点研究基地,红十字运动研究中心为中国红十字基金会文化研究基地以及博士后流动站。
在服务地方经济社会发展方面,已走出一条具有自身特色的路子,成效显著,社会反响良好。
本学科设有重点学科资料室,藏书丰富,科研条件优越。
(二)培养目标及基本要求(400字以内)根据《一级学科博士、硕士学位基本要求》,较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,能够运用马克思主义的观点和方法指导本专业的学习和研究工作。
初步掌握并较为熟练运用本学科硕士要求掌握的通用工具性知识,融会贯通中国史硕士应当掌握的人文社会科学和自然科学知识,初步掌握中国史的学科核心知识。
一般了解中外中国史学术研究历史和当代中外关于史学理论和方法发展的最新趋势。
一般了解本学科中外文的基本文献。
初步具备阅读和使用中外文历史文献和档案的能力。
及时翻阅中国史研究的中文期刊,把握本学科的学术前沿动态。
掌握较为宽广的基础理论和较为系统的专门知识,具有较强的科研工作适应能力和创新能力,初步具备独立从事科学研究的能力。
要求品行端正、身心健康,遵制守法、诚实守信;遵守学术道德和学术规范;具备良好的团队合作精神;遵守史学研究的基本规范,尊重他人科研成果;遵守相关的保密制度和纪律;视抄袭为可耻行为。
中国史专业(0602)研究生培养方案一、培养目标培养我国社会主义建设事业需要的,掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观的基本原理,拥护党的路线、方针与政策,热受祖国,遵纪守法,品德良好,情操高尚,具备严谨科学态度,优良学风、敬业和献身精神,善于团结合作,德、智、体全面发展的中国古代史专业人才;并力求培养通史型的人才。
1.硕士学位硕士学位获得者应掌握中国史研究的基本理论和方法,具有良好的学识基础和研究能力,了解本学科的历史、现状和发展动态,基本上能独立开展与本学科相关的研究和教学工作。
学位论文应具有一定的学术价值和社会意义,有一定的创见,具有相当的深度和广度。
2.博士学位博士学位获得者应系统掌握中国史研究的基本理论与方法,具备深厚和坚实的学识基础、扎实的史学功底,了解本学科的历史、现状和最新学术动态,学术思想活跃,能独立承担与本学科相关的研究课题和教学工作。
学位论文要求具有重要的学术价值和一定的社会意义,有较强的创新性,在深度和广度上均应达到相应的要求。
二、研究专业A:中国古代史是研究古代中国历史发展及其规律的学科,涉及古代中国社会的各个层面。
本学科的主要研究方向为:(l)先秦史(2)秦汉史(3)魏晋南北朝史(4)隋唐五代史(5)宋元史(6)明清史(7)西北民族史(8)中外关系史(9)历史地理与地名学(10)江南区域史(11)南京城市史B:中国思想史(A、B两专业专业课基本相通)C:中国近现代史是研究中国近现代历史变迁、发展及其规律的学科,涉及近现代社会的各个层面。
本专业的研究方向为:(l)晚清史(2)中华民国史(3)当代中国研究(4)当代台湾研究(5)中国近现代社会史(6)中国近现代经济史(7)中国近现代思想文化史(8)中国近现代对外关系史(9)中国现代化研究(10)南京大屠杀史研究D:边疆学是综合研究中国边疆地区的民族、历史、文化、政治、经济、人地关系、与境外毗邻人群及社会的相互关系等状况的跨专业学科,以中国边疆史地研究的学术传统作为主干,研究中国疆域的发展和统一多民族国家的最终形成;中国边疆地区的历史;中国边疆地区各民族的发展及其与中原的互动;中国边疆地区各民族的历史、语言、文化、政治、经济及人地关系等等;中国边疆治理问题;中国边疆地区与境外毗邻人群及社会的相互关系问题;中国海上疆域问题等等。
中国史硕士研究生培养方案
(学科、专业代码:0602,授历史学学位)
一、培养目标
1.掌握中国史专业较坚实的基础理论和较系统的专门知识,掌握一门外国语,能熟练地进行专业阅读和初步写作;
2.培养严谨求实的科学态度和作风,具有创新、求实精神和良好的科研道德,具备独立从事本学科的科学研究能力;
3.较熟练运用文献典籍,解决本学科领域的问题并有新的见解;
4.能胜任本学科及相近学科的教学、科研工作以及相关的文化事业管理工作。
二、主要研究方向
1.宋史2.国学
3.先秦秦汉史4.魏晋南北朝史
5.隋唐五代史6.中国社会文化史
7.史学理论与史学史8.明清史
9.中国近现代史
三、学习年限
全日制攻读学术型硕士学位的学习年限为3年。
四、学分要求与分配
总学分要求≥36学分,其中学位课学分要求≥24学分,研究环节要求≥12学分,具体学分分配如下表:
五、课程设置及学分分配
中国史专业硕士研究生课程设置
六、研究环节与学位论文
按学校有个规定执行。
中国古代史硕士点介绍杭州师范大学人文学院中国古代史硕士点于2012年开始招生,是中国史一级学科下属之主要二级学科之一。
一、学科简介与学术队伍中国古代史是中国历史学科体系的最核心的学术单元,也构成“国史”之主干与“国学”之主流。
它对于了解与研究中国悠久的历史传统及丰富的文化内涵和确定中国在世界文明史上的地位具有其他专业与知识无法替代的功能和价值。
自20世纪20年代中国现代学术体系基本建立以来,数以百计的学术大家在此专业内发散出夺目的光芒,建立起国际性的声誉。
杭州师范大学的中国古代史学科,是伴随现代中国最早的国立史学高等教育机构出现的学科。
历经百年的风雨坎坷,严谨求实的优良学风长盛不衰。
自2011年获得中国史一级学科硕士学位授予权后,学科建设与学术研究均驶入快车道。
拓宽了研究的领域,使唐宋之后的中国古代史的研究成为一个整体,更有利于中国古代史学科的总体发展。
目前,硕士生设立了宋史、明史、清史三个研究方向,领域广泛,特点明晰,品位醇正。
尤其在宋代思想文化史、明清社会经济史与清代政治史诸领域有一定的贡献,具有一定的国内外知名度。
本硕士点现有教师12人,其中教授2人,副教授8人。
拥有国内名校博士学位者10人。
新世纪以来,共承担国家、教育部、省市和学校各类项目20余项,出版各类学术著作30余种,在《历史研究》、《哲学研究》、《政治学研究》、《学术月刊》等国内名刊与国际A&HCI 刊物发表学术论文数十篇。
一批青年学者已经脱颖而出,进占学术前沿,成为科研与教学的主力军。
二、培养目标在本学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。
具体要求如下:1、遵纪守法,品行良好,积极为祖国的现代化建设服务。
2、掌握历史学科坚实的基础理论与系统的专门知识,了解学科发展的历史和现状,具有从事历史研究、教学以及管理工作能力,适合在高校、文博、党政及企事业单位工作。
3、熟练掌握一门外语,能阅读和翻译专业原著。
中国古代史专业硕士生培养方案
一、专业简介
2003年,经国务院学位办审核批准,我校获得了中国古代史硕士学位授予权,并于2004年开始正式招生。
与其他高校同类专业相比较而言,本专业更侧重中国古代社会中的民族问题,包括历史上有较大影响的民族和民族关系等。
二、培养目标
政治目标:以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,全面贯彻“三个代表”重要思想,为祖国的社会主义现代化建设,培养德、智、体、美全面发展的高水平创新人才。
专业学习要求:经过三年系统的学习,使学生初步具备中国古代史(断代史)研究的能力。
具体是:(1)具有阅读古籍并对史料进行分析和运用的能力;(2)能够利用史料提出问题和分析问题;(3)掌握撰写史学论文的基本能力;(4)为攻读博士进一步深造奠定扎实的史学基础。
在专业学习的同时,特别鼓励学生大量阅读专业性和理论性著作、论文,掌握国内外前沿研究动向,提高分析问题和解决问题的能力,具备较高学术、理论水平和素养。
就业目标:可胜任相关的教学科研、新闻出版及党政事业等工作,或为攻读更高一级学位打下坚实基础。
三、授予学位:历史学硕士
四、研究方向:
1. 秦汉史
2. 隋唐五代史(含敦煌学)
3. 清史
4. 中国古代经济史
五、学制与学分
标准学制为三年。
攻读硕士学位研究生期间,应至少修满36学分,其中:必修课不少于25学分(公共必修课7学分、学位核心课程不少于18学分)、选修课不少于10学分、实践调查1学分。
六、培养方式
按高等学校有关研究生教学计划进行。
本专业的培养方式,一方面按照国家其他高校同类专业进行培养,同时考虑到民族院校的特点,本专业虽然是中国古代史,但有关古代的民族问题是我们关注的重点。
为此,本专业结合学校的特点,在民族史的学习和研究上较其他高校历史系为多;必要时,学生有可能选修一门或以上的少数民族语言,这对于研究民族史将有更大的作用。
七、论文撰写
攻读硕士学位期间,应以中央民族大学为作者单位,在国内外期刊上至少公开发表1篇与本专业相关的学术论文;学位论文一般为3-5万字。
八、课程设置
九、必读书目。