海洋体育与休闲
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三亚海洋休闲体育旅游现状探析三亚,是中国著名的海滨城市,也是一个拥有世界级海洋休闲体育资源的地方。
近年来,随着旅游业的快速发展,三亚海洋休闲体育旅游也日益受到游客的青睐。
本文将对三亚海洋休闲体育旅游现状进行探析。
一、三亚海洋休闲体育旅游资源丰富三亚的海洋休闲体育旅游资源非常丰富。
首先是海岛资源。
三亚市辖区内有大小岛屿200多个,其中有50多个能够开发利用的岛屿。
著名的亚龙湾、三亚湾、大东海等海滨风景区每年吸引了大量的游客前来休闲度假。
其次是海洋活动项目。
三亚市拥有良好的海洋运动条件,如帆船、潜水、冲浪等项目备受游客追捧。
最后是海岸线资源。
三亚有着长达180公里的海岸线,沿海有许多美丽的海滩和海岛景观,为海洋休闲体育旅游提供了得天独厚的条件。
三亚的海洋休闲体育旅游在近年来得到了迅猛发展,成为该地区旅游业的一大亮点。
首先是旅游项目多样化。
三亚的海洋休闲体育旅游项目非常多样,游客可以进行潜水、海钓、帆船、海岛游等多种活动,满足不同游客的需求。
其次是旅游服务水平不断提升。
三亚的旅游服务业从业人员素质较高,能够为游客提供优质的服务,各项设施和设备也日益完善,为海洋休闲体育旅游创造了良好的环境。
最后是旅游市场需求持续增长。
随着人们生活水平的提高,对海洋休闲体育旅游的需求逐渐增加,三亚的海洋休闲体育旅游市场也呈现出蓬勃发展的态势。
三亚作为海洋休闲体育旅游的热门目的地,具有以下几大优势。
首先是自然环境优越。
三亚的自然环境非常优越,拥有得天独厚的海洋资源和气候条件,为海洋休闲体育旅游提供了得天独厚的优势。
其次是旅游设施完善。
三亚市政府重视旅游基础设施建设,不断改善旅游基础设施,提升旅游服务水平,为海洋休闲体育旅游创造了良好的环境。
最后是旅游配套设施丰富。
三亚拥有丰富的海洋休闲体育旅游资源,同时也拥有丰富的旅游配套设施,如酒店、度假村、商业街等,可以满足游客在旅游过程中的各种需求。
在发展过程中,三亚的海洋休闲体育旅游也面临一些问题。
调研报告海洋馆调查报告:海洋馆一、前言海洋馆是一种特殊类型的博物馆,它展示了丰富多样的海洋生物和自然元素。
在这个调查报告中,我将对海洋馆进行全面的调研和分析。
通过参观海洋馆和采访该领域相关专家,我将对海洋馆的历史、功能、展览及其对公众的教育和娱乐价值进行深入探讨。
二、海洋馆的历史海洋馆的历史可以追溯到19世纪初。
最早的海洋馆起源于欧洲,它们致力于展示渔业和海洋科学方面的知识。
随着时间的推移,海洋馆的功能得到了扩展,开始对公众开放,并通过各种展览和活动向社会传播有关海洋生物和生态系统的信息。
三、海洋馆的功能1. 教育功能海洋馆以其教育功能而闻名。
通过展示各种海洋生物和自然元素,海洋馆为观众提供了了解海洋生态系统和生物多样性的机会。
参观者可以通过观察生活在各种水域中的鱼类、植物和无脊椎动物来学习它们的特征、习性和相互关系。
此外,海洋馆还通过交互式展览和讲解员的引导,向观众传授海洋科学的基础知识。
2. 研究功能海洋馆不仅是公众教育的场所,也是科学研究的重要基地。
许多海洋馆设备齐全,并配备了实验室和研究设施,为科学家进行海洋生物学研究提供了条件。
研究人员可以在这里进行对生物群落的观测和实地样本收集,以进一步了解海洋生态系统的运作机制和变化趋势。
3. 保护功能海洋馆在保护海洋生物方面发挥着重要作用。
它们通过展示濒临灭绝的物种和生态系统,唤起公众对海洋环境保护的意识。
海洋馆还积极参与海洋生物的繁育和保育工作,通过合作繁殖计划和物种保护项目,为某些物种的生存和繁衍做出了贡献。
四、海洋馆的展览1. 常见展览海洋馆的展览包括鱼类、海藻、珊瑚、海豚、海狮等海洋生物的长期展示。
这些展览通常通过模拟不同海洋环境的缸景,为观众创造了身临其境的观赏体验。
参观者可以近距离观察这些海洋生物,并了解它们的习性和适应能力。
2. 临时展览除了常设展览,海洋馆还会定期举办特别展览。
这些展览通常以特定的主题为基础,例如海底考古、人类对海洋的影响等。
青岛市人民政府办公厅关于印发青岛市海洋旅游发展纲要(2013—2016年)的通知文章属性•【制定机关】青岛市人民政府•【公布日期】2013.04.01•【字号】青政办字[2013]40号•【施行日期】2013.04.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】旅游综合规定正文青岛市人民政府办公厅关于印发青岛市海洋旅游发展纲要(2013—2016年)的通知(青政办字〔2013〕40号)各区、市人民政府,市政府各部门,市直各单位:《青岛市海洋旅游发展纲要(2013-2016年)》已经市政府同意,现印发给你们,望认真组织实施。
青岛市人民政府办公厅2013年4月1日青岛市海洋旅游发展纲要(2013-2016年)为整合优势海洋资源,促进海洋旅游发展,助推全国蓝色经济领军城市建设,制定本纲要。
一、指导思想和发展目标(一)指导思想。
以党的十八大精神为指导,按照建设宜居幸福的现代化国际城市总体要求,以世界眼光谋划未来、以国际标准提升工作、以本土优势彰显特色,围绕蓝色引领战略,立足高端产品,突出产业融合,坚持统筹协调和海陆互动,有效保护和综合利用海洋资源,加快构筑产品多元、特色突出、功能完善的海洋旅游体系,努力实现青岛旅游的蓝色跨越。
(二)发展目标。
发展壮大海洋旅游产业,到2016年,海洋旅游增加值达到580亿元以上,年均增速18%,对海洋经济增加值的贡献率保持在26%以上。
二、重点发展领域(一)滨海休闲度假。
科学规划、主题开发海滨度假区和度假地,强化功能分区、设施配套和环境营造,推进港中旅二期、华强二期、少海国家湿地公园、唐岛湾海上嘉年华、今典红树林、四方滨海欢乐园等重点旅游项目建设,开发特色突出的多元化滨海休闲度假产品。
推进2014青岛世园会、中山路片区改造、邮轮母港启动片区、青岛山一战遗址公园等重大工程和项目的规划建设,推动海滨风景区、崂山风景区等传统旅游景区的环境美化、功能拓展和服务提升,努力实现传统产品的优化升级。
福建省海洋经济促进条例文章属性•【制定机关】福建省人大及其常委会•【公布日期】2023.11.23•【字号】福建省人民代表大会常务委员会公告〔14届〕第16号•【施行日期】2024.01.01•【效力等级】省级地方性法规•【时效性】现行有效•【主题分类】海洋资源正文福建省人民代表大会常务委员会公告〔十四届〕第十六号《福建省海洋经济促进条例》已由福建省第十四届人民代表大会常务委员会第七次会议于2023年11月23日通过,现予公布。
本条例自2024年1月1日起施行。
福建省人民代表大会常务委员会2023年11月23日福建省海洋经济促进条例(2023年11月23日福建省第十四届人民代表大会常务委员会第七次会议通过)目录第一章总则第二章产业发展第三章科技创新第四章生态保护第五章文化兴海第六章开放合作第七章闽台融合第八章服务保障第九章监督管理第十章附则第一章总则第一条为了落实海洋强国战略,促进本省海洋经济高质量发展,统筹推进山海协作,打造高水平的“海上福建”,加快建设海洋强省,根据有关法律、行政法规,结合本省实际,制定本条例。
第二条本省海洋经济及其管理与服务相关活动,适用本条例。
本条例所称海洋经济是指开发、利用和保护海洋的各类产业活动,以及以各种投入产出为纽带、与海洋产业构成技术经济联系的生产和服务活动总和。
第三条促进海洋经济发展应当坚持新发展理念,遵循陆海统筹、生态优先、创新驱动、集约开发、开放合作的原则。
第四条省、沿海设区的市人民政府和平潭综合实验区管委会应当加强对海洋经济促进工作的领导,负责海洋政策制定、重要规划编制、重点产业布局、重大基础设施建设、公共资源利用等重大决策,督促落实有关政策措施,统筹海洋经济发展。
其他设区的市、县(市、区)人民政府可以根据本区域涉海产业发展情况,建立相应协调机制,解决海洋经济发展中的重大问题。
第五条省人民政府发展和改革部门负责牵头本省海洋经济促进工作。
设区的市、县(市、区)人民政府确定的承担海洋经济工作的部门负责牵头推进本区域内海洋经济促进工作。
海洋强国背景下海洋休闲体育课程体系评价研究
随着中国成为海洋强国的重要战略目标,海洋休闲体育已成为一个备受关注的话题。
针对这一话题,本文将对海洋休闲体育课程体系进行评价研究。
首先,海洋休闲体育课程体系包含哪些内容?海洋休闲体育课程体系应包括帆船、潜水、冲浪、海滩排球等多种海洋体育项目,并应根据不同人群、不同年龄段和不同能力水平进行分类设置。
此外,还需要考虑海洋保护与环境教育,以强化人们对海洋的认识和保护意识。
其次,海洋休闲体育课程体系的教学目标是什么?海洋休闲体育课程体系的教学目标应主要包括以下几个方面:提高学生的海洋体育能力、增强体育健康意识、增强荣誉感和自信心、增强环保意识、提高海洋文化水平等。
再次,如何评价海洋休闲体育课程体系?海洋休闲体育课程体系的评价应从以下几个方面进行:是否具有多样性和适应性、是否符合海洋保护与环境教育要求、是否能够满足不同水平和不同需求的学生、是否能够提高学生的体育健康水平和环保意识、是否能够促进海洋文化的传承和弘扬等。
综上所述,评价海洋休闲体育课程体系的研究应以提高海洋休闲体育的普及率和教育质量为目标,从多种方面考虑评价指标,为海洋强国建设做出积极贡献。
海洋强国背景下海洋休闲体育课程体系评价研究随着中国海洋强国战略的提出和推进,海洋休闲体育已经成为人们生活中重要的一部分,海洋休闲体育课程体系评价研究也变得尤为重要。
在海洋资源日益稀缺的情况下,如何优化海洋休闲体育课程体系,提高海洋运动的社会参与度和影响力就成为了亟待解决的问题。
本文将围绕海洋强国背景下的海洋休闲体育课程体系进行评价研究,探讨其发展现状和未来发展趋势。
一、海洋休闲体育课程体系的发展现状1. 政策背景随着国家对海洋休闲体育的重视,政策支持逐渐加强。
国家出台了一系列海洋休闲体育相关的政策文件,对海洋运动设施建设、水域管理等提出了具体的要求和规范。
这些政策的出台,为海洋休闲体育课程体系的发展提供了有力的支持。
2. 课程设置目前,海洋休闲体育课程体系的设置比较多样化,包括海滨游泳、帆船运动、潜水运动、海上钓鱼等多种项目。
而且,在一些高校和体育培训机构中也增设了相关专业课程,为有志于从事海洋休闲体育行业的学生提供了更多选择和机会。
3. 教学方法在教学方法上,海洋休闲体育课程体系已经比较完善。
传统的教学方式和现代的科技手段相结合,如采用虚拟现实技术进行模拟训练、利用无人机开展海洋运动影像资料收集等,提高了海洋休闲体育课程教学的效果。
1. 社会参与度海洋休闲体育课程体系的评价指标之一是社会参与度。
社会参与度反映了海洋休闲体育运动在社会中的地位和影响力,也是评价课程体系的关键指标之一。
在评价中,我们可以观察相关的社会参与活动,比如海滩游泳比赛、帆船运动赛事等,来衡量社会对于海洋休闲体育的参与程度。
2. 安全性海洋休闲体育课程体系的评价还需要关注其安全性。
由于海洋环境的特殊性,海洋休闲体育运动还会涉及到一些安全问题。
评价指标包括运动设施的安全性、教练员的专业素质和应急救援措施的完备程度等方面。
3. 可持续性海洋休闲体育课程体系的可持续性也是评价的重点之一。
评价指标主要包括在课程体系设计和组织实施过程中,是否充分考虑了对海洋环境的保护和可持续利用,以及课程的长期发展能力和社会效益。
广东海洋大学
海洋与体育休闲论文
论文题目:讨论中国如何成为海洋体育与休闲强国
时间: 2017年 4月4日
字数: 2406
讨论中国如何成为海洋体育与休闲强国
海洋体育与休闲是指在闲暇的时间内,利用大海所开展的体育与休闲活动,比如海洋观光,海洋海岛旅游,潜水,沙滩活动,沙滩足球,排球等,海洋体育休闲是随着经济的发展已经在中国慢慢发展起来,但是我们必须深刻认识到我国的海洋体育与休闲同欧美有着很大的差距,欧美的海洋休闲产业在国民经济中占
有非常重要的地位,而我国由于种种原因,海洋体育与休闲的产业近十年才开始逐步发展,受到大家的重视。
中国人利用和开发海洋的道路是曲折和痛苦的,2000多年来的中华文明很大程度上是2000多年的农业文明,国民深耕于土地,封建统治者也利用土地束缚住国民,即使一时的灵光一现,比如郑和下西洋,也只是传扬大明的国威。
2000多年来,满足于庞大的疆域,丰饶的资源,即使拥有很长的海岸线,但是中国人对海洋的开发与利用非常之少,清末以来,国家更是因为对海洋的忽视而遭到列强的欺辱,解放后,虽然国家重视海洋,但是受限于落后的经济和技术,中国人在海洋上的发展依然没有很大的进步,更别说开展海洋体育休闲了。
改革开放以来,我国经济不断发展,人民生活水平不断提高,人们才开始将目光投向海洋,因为这是新的经济发展动力,是巨大的资源宝库,是新的休闲方式。
“21世纪是海洋的世纪”,这是2001年在联合国正式文中提出来的。
现今,我们深刻认识到了海洋的重要性。
在十一届全国人大四次会议通过的《“十二五”规划纲要》中明确提出推进海洋经济发展,并将其作为转型升级、提高核心竞争力的重要内容,这是国家通过政策来大力发展海洋经济,希望借此来改善中国的海洋困境,发展多元经济,改变国民的海洋观念,鼓励国民走向大海,利用大海,丰富国民的休闲方式,为经济注入更大的活力。
但是我们必须深刻意识到,我国海洋休闲体育产业没有得到很好的开发,我国对海洋体育的研究几乎处于空白状态,关于产业成长及演化问题的研究尚少,关于产业成长动力机制的国内研究文献也不多见,显然该领域理论的发展已经不能满足实践需求,本文就一起来讨论我国如何才能成为一个海洋体育休闲强国。
首先在国家层面,应该通过政策来鼓励发展海洋体育休闲产业,鼓励企业发展海洋体育休闲项目和配套设施,鼓励民众参与海洋体育休闲项目,加强宣传和政策引导;通过立法保障公民海洋活动的权利和权益,通过立法和相关规定保护海洋环境,规范公民的海洋休闲活动,严厉打击破环海洋坏境的行为;多点举办一些大型的海洋体育休闲活动以及赛事,激发民众和企业参与的热情,推动旅游业的发展,刺激地方的经济;学习西方在海洋体育与休闲发展的经验,在项目发展和坏境保护之间找到平衡点和切入点;最后一点我认为很重要,就是要加大海洋宣传,加强国民的海洋保护意识和海权维护意识,使其更加自觉地保护海洋环境,更多地参与海洋活动,珍惜来之不易的环境。
在社会层面,目前人民群众日益增长的体育需求与社会相关体育休闲资源是不对称的,社会所能提供的公共服务,体育设施,健身指导等多方面都与人民群众的需求有较大差距,如何完善社会体育休闲公共服务体系是社会发展海洋体育休闲事业的重中之重。
加强社会海洋体育休闲的建设有助于引导体育消费,促进产业发展,更是社会主义精神文明建设的重要方面。
首先应该要完善社会海洋体育设施,比如观海长廊,优质沙滩等公共设施的建设,丰富公众的海洋休闲活动,我今年寒假跟同学去了珠海游玩,那里的环岛公路让我印象很深刻,民众可以跑步的同时欣赏到独特的大海风光。
另外还要引导社会资本进入海洋体育休闲领域,该领域所涉及很多的活动和器材,比如海洋冲浪、风浪板、滑水、水上脚踏车、游艇、帆船、快艇巡弋、气垫船、潜水或水肺潜水、浮潜、水上摩托车、网鱼、海钓、拖曳伞、动力橡皮艇、独木舟、游泳、香蕉船、踏浪、玻璃船,这是都是越来越受大众欢迎的活动,潜力无穷。
大二时上学期我曾和几个舍友前往广西北海市旅游,在银滩游玩了一段时间,那里的各种各样的海洋体育休闲活动项目和
人民投身海洋体育休闲的热情都给我留下了深刻的印象,民众参与到海洋的体育休闲是能够带动很多产业的发展的。
对于建设海洋体育与休闲强国,高校也有着义不容辞的责任,尤其是沿海地区的高校,有着得天独厚的条件。
建设海洋体育休闲强国最离不开的就是人才,而高校能够源源不断地为社会提供高质量的人才,比如航海方面的人才,轮机方面人才,管理方面人才,旅游方面的人才,教练方面的人才等。
高校除了要加强通过专业授课的方式培养这方面人才外,还可以举行举行专题讲座,知识竞赛的方式激发学生投身海洋体育休闲之中。
大一时我曾跟随学校社团去过湛江海滩游玩,也坐船前往红树林进行环保活动,这都是令我受益匪浅的活动,高校应该多点鼓励学生进行多一点这样的贴近大海的活动。
最后对于个人来说,投身海洋体育休闲活动能够缓解工作压力,加强家人感情,强身健体,是非常有益的活动。
在正常的休闲活动中,我们应该以身作则,爱护大海的环境,这是最根本的一点,没有干净清澈的海水就无法更大地激起群众参与的热情,良好的海洋环境是海洋体育与休闲可持续发展,建设海洋体育与休闲强国的前提。
另外,我们也要注意自身安全,别让一时的痛快造成受伤甚至危害生命。
海洋将关系到人类的可持续发展,不重视大海就没有未来。
海洋体育与休闲也因此成为这个时代的新需求,海洋体育运动所具有的各种功能,逐渐被休闲业开发利用。
海洋体育不仅有助于实现愉情悦性、强身健体的功能,有助于民族文化的传承和弘扬,对沿海一带的休闲业和经济的发展还有着极其重要的作用。
21世纪是海洋的世纪,国家提出实施“海洋开发”、建设“海洋强国”的战略口号,我们作为新时代的学生就应该紧跟国家的政策,可以考虑往这方面工作或者创业,利用自己的知识参与到建设海洋体育与休闲强国的浪潮当中!。